關于記憶的作文匯編15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關于記憶的作文，希望對大家有所幫助。
關于記憶的作文1
無意中，看見了那張照片從相冊中飄出。
因為好奇，所以輕輕地拾起來。哦，媽媽。好陌生的稱呼，好久沒見了吧？照片上的她的背后是大海，臉上掛著笑容，我不曾見過的笑容。
差點忘了她的樣子了呢。呵~曾經遺棄了這個家庭的人，現在已經有別的家庭了的人，還會想著我？虛偽！既然想著我，那當初又何必拋棄我呢？又何必讓我看見你的日記？讓我知道我是個多余的人。
“我現在什么都不想要了，這個家庭給了我太多負擔，甚至連女兒都不想要了。”呵~這句話我一輩子都不會忘記。
我不會忘記，從我出生起，你就不想要我。要不是因為我的爺爺奶奶，恐怕我早已不存在了吧？當我在嬰兒時期，你也沒有放過我。明明我很健康，你卻天天帶我去醫院輸液、打針，還騙我吃藥。
以至于長大后，每次打針都是麻木的，不會感覺痛。這一切都要感謝你吧？結果呢？從那時起，我的身體就特別弱，但是現在，你的希望落空了吧？我現在很健康，卻遺留著你的恩賜，一點問題。
呵~我現在長大了，有自己的思想了，你卻想見我了，卻推去了責任，把這一切都歸根于已離開我的奶奶。
爸爸，他雖然養育了我，但是他并不了解我。每天都只想著我的學習，每天都只想著數學。呵呵~我和他總是做對吧？他喜歡的我不喜歡，我喜歡的他不喜歡。這一切都只因為他的打罵。
但是連疼我的爺爺奶奶都向著他，當我挨打挨罵時，打電話給他們哭訴，可換來的卻是：“你爸爸是為了你好。”那一刻，我的心都碎了。
于是，在現實生活中，我變得越來越冷漠，越來越孤僻。甚至有人遺忘了我。
每天回家變成我的負擔，每次考試我充滿恐懼。害怕回家后的痛苦。呵~當那一道道傷痕遍布我身體時，我已不抱任何希望，沒有任何感情。
我盼望著長大，希望離開這個支離破碎的家。多少次，我從夢中哭醒，可有多少人知道呢？別的孩子所有的童年快樂是不屬于我的。我不配得到快樂，不配得到幸福。
在現實中，我沒有任何感情，只是一個平常不會流淚的機器人。呵~不是我不會流淚~而是我的淚已經流干了，從媽媽離開我的那一刻，從爸爸打罵我的那一刻，已經流干了。現在只有血，沒有淚了。
關于記憶的作文2
今天，太陽終于沖出厚厚云層，露了臉了。漫長的寒冷冬日貌似要告一段落了。截至昨日陰雨潮濕已連續數日，家里的地板磚上總有水汽，玻璃窗戶上總掛著水珠，樂樂的尿布和衣服根本晾不干，只能用取暖器烤，白白地浪費了很多電，一點都不低碳。
今年冬天真是漫長呀，1月份足足冷了一個月，我們先是買了一個電暖風，接著又買了一個電暖器，樂樂天天穿著厚衣服，小手指頭都放不到嘴巴里啃了。1月份樂樂爸在南寧裝修房子，我和母親在北海帶樂樂，從1月6號開始北海就不斷刮大風，天冷得只能宅在家里，把樂樂憋得不得了，放假后我們在北海的日子簡直是守在電暖器旁，過的百無聊賴。更悲慘的是，1月20日那天，在沒有通知的情況下停電了，我們一點準備都沒有，我只能冒著嚴寒進城買吃的；停電之后電視信號居然中斷兩天，樂樂睡覺之后，母親便很無聊。考慮到母親很想念樂樂的晨宇小表哥，我們在1月25號時，帶著一堆樂樂的生活用品把汽車后備箱塞得滿滿當當地便奔南寧妹妹家去了。年前南寧天氣更加冷。2月1日我們回田陽過年，初二返回南寧。在田陽氣候有所回升，除夕那天還有太陽。初二到初八南寧的天氣很好，最高溫維持在20-25度之間，我趕緊把樂樂天冷時積攢下來的臟衣服洗干凈，并抽空逛了逛商場。初九到昨天便一直是陰雨天氣。
后天就開學了。這是個奔波的寒假，帶著半歲的孩子來回跑，加上樂樂正是認生的時期，只要爸爸媽媽抱，真是累極了。好在天氣回暖了，我期待可以晾干一堆潮潮的衣服，收拾凌亂的家，讓一切歸于平靜。
關于記憶的作文3
是誰說：“夕陽無限好，只是近黃昏”。美麗的事物是不會被遺忘的——只要懂得珍藏。——題記
從樓梯間到家門口的走廊是很長的一段距離，我把書包放在地上，輕輕地敲著門，沒有人應聲，于是我取出了鑰匙。
屋里一片漆黑，看來父母一定是出去了，我忽然覺得很累，好像在學校蓄積了一天的疲憊要在這一瞬間爆發了似的。回想起父親為我開門又替我把書包拿進屋里的情景，才發現原來一個人在家是如此的冷清，不由得增添了幾分傷感。
冰箱上照例是貼著父親留下的便條，大致是交代他與母親的去向與為我準備的晚餐，他甚至還提醒我要在晚飯后的兩個小時之后吃一個蘋果，說有助于增強記憶力。我不禁暗笑："我又不是小孩子了，何必這樣的放心不下呢？”想完便在便條上寫下日期，折好后放在抽屜里。
我打開水龍頭，想要洗去這一天蒙在臉上的灰塵，隨手就拿起了那瓶‘可伶可俐’才發現已經快用光了。記得有一天晚上父親悄悄走進房間告訴我，進入青春期以后要注意清潔皮膚，不然會起很多的粉刺，搞不好還要留疤。說著他指了指自己的臉，然后就魔術般地變出了這瓶‘泡沫潔面乳’，說是從廣告上看到的，又聽人說很管用，所以買回來讓我試試。雖然那時我的臉上一個痘痘也沒有，卻還是堅持著用到今天。只因為父親的細心讓我很感動，這連母親也還沒有考慮到的問題，他竟然想到了。
奇妙的藥水使皮膚和精神一同清爽了起來，我拿著書包走進了客廳，準備開始向那一座座的作業山發起‘首攻’。
這是北方一個極平常的深秋的夜，月光從窗簾的縫隙里照進來，白霜一樣，但我的心里卻是暖暖的，只因被父親那濃濃的愛包圍著。
父親的愛，體現在生活的點點滴滴中，如金子般難得，我會把這份愛永遠地珍藏，一直到地老天荒。
關于記憶的作文4
今天上作文課，老師教給我們記憶的方法——諧音法和形象故事法。
老師先給我們出示了一組數字，85699834，然后讓我們在30秒內記住。我想， 還不簡單？這個問題肯定難不倒我。時間一秒一秒地過去，我迅速地記下了這組數字。老師看看了我寫的數字，微笑地點了點頭。這時，老師說：“現在我要加大難度了。”她在黑板上出示了這樣一組數字：992176533497。過了一會兒，老師開始點同學上去寫了各自記憶的數字了。我非常自信地走上了講臺，可是在寫的時候，只寫99217就再也寫不下去了，后面是什么，全忘記了。這時，老師說：“對于這種比較長的數字，我們可以用諧音法來記憶它們。比如這組數字可以這樣記——舅舅兒子要騎柳（992176），我散散石頭就騎（533497）。”聽了老師的講解，同學們恍然大悟。
老師又出示了一組數字：89420850816。她讓我們先觀察這些數字形狀，然后編一個故事來記憶它們。我看到這組數字后，我只寫了89就再也寫不下去了。同學們都唉聲嘆氣，感嘆這組數字怎么那樣難記。看到我們為難的模樣，老師笑了：“我們可以編一個小故事，將他們記住。用形象故事法可以這樣記——爸爸（8）用勺子（9）把鴨食（4）喂給了鴨子（2），于是鴨子下了一個蛋（0），爸爸給我5個蛋（850），爸爸要了6個蛋（816）。”同學們紛紛贊嘆老師方法的高妙。
看來，記憶真的有許多奧秘。通過今天的學習，我明白了一個道理：在生活中，無論做什么事，都要善于發現方法，總結規律。
關于記憶的作文5
悠揚的琴聲總是在靜默的夜里泛起思緒的微波，記憶就晶瑩地閃爍在道道微波之間。
閃現著一幅幅沒有定格的畫面：火輝煌的都市，徘徊在十字街頭；在陽光明媚的春天快樂地栽下心中的心愿之樹；在凋落的榕樹下，一個人悄悄地抽噎著；在吹著風的黃昏，展望著大海的波瀾。是快樂，是悲傷，是安靜，還是躁動，記憶中都充溢著他們的身影。
記憶不是無聲的電影，有聽的見的音樂，有笑聲，有哭泣的聲音，也不時會有瘋狂的嚎叫。記憶也不是無味的白開水，他有飯的香味，溫馨的飯香；有酒的味道，濃情的酒味；還有蜜的香甜，溫情的甜蜜。
翻開記憶的筆記，記錄著有聲有色的昨天，每一頁都講述著昨天的故事。
歡笑和快樂是記憶中的天使，每一次回想，與他們悄然而遇，幸福總會掛在微笑的嘴角。悲傷之中，忽然感到世界是美好，愉悅之中，欣然贊嘆一路走來，總有燦爛的晴天，更為明媚的陽光。
歷史是一種記憶，濃墨重彩的記憶。一個朝代的興盛，一個王朝的沒落，鼎盛的文化，屈辱的條約，無論是個人的歷史還是社會的歷史，都深深地刻在了記憶的圍墻之上。已過去的記憶仍然叫人咬牙啟齒，記憶中，還可以安靜，平靜，寧靜。后知后覺，記憶之墻上的一道道醒目的痕跡，都指著昨天，警示著今天支離破碎的過往被記憶的線纏繞著，他和人一樣，似乎并不完美，想扔掉那些灰暗的記憶，但他不肯走，他要留下，他說：沒有黑暗，哪來的光明。好吧，就帶著所有的記憶，一起向前走著，走了之后，才發現他是重要得不可丟棄。
“好漢不提當年勇‘‘記憶似乎應該受到排擠，過往的事似乎不應該被記憶所包容。不！這不是記憶的真意，記憶也是現實的，他并不遙遠和虛幻，閉上眼，溫習著寫下的從前，一鼓無形的力量由記憶散發，布滿全身，站起來，握緊雙拳走向明天。讓所有認為記憶只是毫無意義的留戀的人汗顏……
不論，挽留的是否都是最美，不論，殘留的是否會變得憔悴，更或者，不論，遺留的是淚水或欣慰，記憶，敞開著他的胸懷，帶著他們一起在人生的道路上回味，高飛！
關于記憶的作文6
它是夢中的真，是真中的夢，是開在記憶深處的花朵，是回憶時含淚的微笑。
——題記
是什么，來得悄然無息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？
是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，為沉寂的大地紡出潔白夢想？
是什么，在不經意間綻放，又在不經意間凋零，留下穿越一季的傾情歌唱？
春·梨花簇簇
曾幾何時，當梨花成團，一簇簇，一層層，像云錦似的漫天鋪地時，便會和伙伴相約到林子中嬉戲。在和暖的春光下，不小心碰一下樹枝，潔白無瑕的花朵便紛紛落下，好似天女散花。把飄落的花瓣拾滿一捧，撒在同伴的頭上，頓時，盎然春意便爬上了她們的眉梢眼角。
夏·繁星點點
曾幾何時，當夏夜籠罩，深藍的天空中圓月高懸，給大地鍍上一層銀輝時，便會躺在陰涼的竹床上，依偎在母親溫暖的懷里，從密密的梧桐葉的縫隙中尋找著那一點點的星天。
秋·風聲呼呼
曾幾何時，當秋風又起，樹枝和樹葉交織出金色的扇子時，便會和伙伴們輪流坐在大樹下的秋千上，其他人則推著她的背，讓她蕩起來。隨著秋千越蕩越高，尖利的驚叫和歡笑聲便響遍整個小院。
冬·飛沙漫漫
曾幾何時，當嚴冬降臨，寒風刮起的飛沙彌漫在空間里，渾渾濁濁時，樹上的最后一片葉子飄了下來，打著旋兒，千回百轉地抗拒，終于以一種凄美如鳥的姿態告別樹枝，親吻大地。
若不惆悵，為何心緒茫茫？
若無依戀，怎會步履徜徉？
但過去終究是過去，懷戀又能挽回什么？前面的路還很長，我沒有時間停滯不前。因為在我記憶的深處，總有一片花兒——仍然那么純，那么真。
當晚風吹過湖面最后一道漣漪，當夕陽收起它最后一道余暉，當記憶關閉了它最后一扇大門。當許許多多都已逝去，當許許多多都已凋零，我們至少還可以默默地站著，默默地對自己說：那是我記憶中的花兒，我曾經的擁有。
關于記憶的作文7
夜深了，無數的星辰亮起，在天空寫下你的名字，當流星劃過，就能將我的思念與祝福帶給你！
——題記
一
五月的鮮花，開著我的牽掛，有很多真心話，不知該如何表達。您為了我和這個家，付出了多少辛勞？也曾有過夢想，也曾有過追求，但如今的希望全都寄托在了我的身上，我若安好，便是晴天！
記憶里的你，總是那么不求回報的奉獻著自己的青春，只因我是你心里的那個唯一！
二
難忘一個個美麗的午后，我們手牽著手走過一家家服裝店，同樣飄逸的裙擺在微風中舞著、舞著……手里的大包小包不僅寫滿了您對家的操勞，更訴說著您對我傾注的無盡的愛。您總是說我是這世間最美的女孩，也許我常常故作天真的傻笑半天，可事實上我清楚的明白，一切的一切都源于您對我的愛！
記憶里的你，編織了無數美麗的謊言，也織成了一條條愛的項鏈！
三
花開葉落、葉落花開，天南地北、海闊天空，從人生談到理想、從現實談到未來，沒有誰像我們這樣袒露心扉、暢聊心語，更全然沒有那所謂的代溝。每每聊到精彩處，彼此都笑的上氣不接下氣；偶爾談到動情處，便都矯情的紅了眼眶···
記憶里的你，專注的眸子裝載著滿滿的寵溺，似水的柔情融化了我的心！
四
有些情、埋得越深、就越真；有些事、藏得越久、就越妙；可有些愛，只有說出，才最好！母親是一縷陽光，讓我的心靈即便在寒冷的冬天也感到溫暖如春，母親是一泓清泉，讓我的情感即便蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈！
鮮花綻放我的牽掛，清泉流淌我的思念，陽光播撒您的慈祥，清風吹來您的善良！原諒我腦海里的詞匯太過匱乏，有些情、有些愛，難以用言語來表達！在我的心里，母親就是那寒冬的一輪紅日，溫暖了我整個心房！
母愛是迷惘時的苦苦規勸，母愛是遠行時的殷切叮嚀，母愛是無助時的慈祥微笑，母愛是跌倒時的鼓勵之聲！
記憶里的您，永遠是女兒心底最深的牽掛，無盡的寵溺，伴女兒信心滿滿的奔赴天涯！
關于記憶的作文8
我出生于東營。我愛這個地方，這里有我溫暖的家。我現在上小學五年級了，但有很多童年趣事，使我難以忘記。
打小，我受表哥的影響，也喜歡上了動物，琢磨著養金魚，養蟋蟀。最讓我忘不掉的是在我上3年級時養的兩條虎頭金魚。一只公的一只母的，公的是紅白花虎頭，而母的是全紅虎頭。我非常喜歡它們。養了大約一個星期，它們相處的很融洽，而平常做完作業后我便趴在缸前望著他們兩個，它們在缸里歡快的游著，有時公虎頭還會追逐母虎頭，這是一種發情的行為，我很高興，也就是從那時，我便每天回到家就先看它們。即使有時候很累，而看到這兩條條虎頭飄逸的身姿，我便渾身輕松。
母虎頭肉瘤長得十分豐滿，看上去比較兇猛，而實際它溫順的狠，我開始鍛煉它們試著從我手里吃東西，有一次，我拿著一粒飼料，將手伸進水里，母虎頭一下子看見了，但他貌似有些膽小，遲遲著望著我的手和手中的飼料，我說了一句：快吃吧！母虎頭好像聽懂我的話一樣，沖上去要咬飼料，我急忙將手伸了伸，母虎頭一下子吸進嘴里了。我感覺這是個奇跡，我能與魚互動了。也就是從那時起，只要我手剛一伸，母虎頭就沖上來，我看了心里美滋滋的。
公虎頭要比母虎頭稍微瘦一點，但是，它時時刻刻守護在母虎頭身邊，有一次，一條獅子頭金魚，沖著母虎頭咬了一口，雖然傷勢不太嚴重。而公虎頭卻暴怒起來，沖上去追獅子頭，早晚把他趕得遠遠地，不讓他欺負母虎頭，也就是那時起，我欣賞起公虎頭這種英雄救美的行為。
大約一年過去了，有一天，我發現母虎頭嘴唇有些要爛的情形，于是我立刻下土霉素治療，雖然嘴唇好了些，但是公虎頭也出現爛嘴唇，我想，這應該不是大問題，用土霉素藥浴幾天應該就好了。
而就在我上4年級，9月12日那天，我早晨起來看看母虎頭和公虎頭怎么樣，而讓我沒想到的是，兩條虎頭死了。霎時間，我立刻哭了起來。這是第一次我為金魚而哭泣，我永遠記著9月12日那天，永遠忘不了。
我很思念他們，真想讓他們從天堂上重返人世，讓我看看他們。
關于記憶的作文9
遺忘在繁花盛夏。你我曾相識。
——小醺。
我親愛的天使，你什么時候可以飛到我身邊，悄悄地對我說：“小醺，你會幸福的，我會守護你一輩子。”
在我的心里，除了你，沒有天使了。
安安，你會是我一輩子的天使，不是嗎?安安，你當我一輩子的天使好不好。
安安是那么單純的女孩，我愛安安勝過愛自己。看到安安傷心，小醺也很難過，安安，你別讓小醺難過好不好。安安，你回來好不好。小荷需要你，真的需要，況且，小醺好愛好愛你!
安小?c，琉璃醺一輩子是好朋友！
那平凡的相遇注定我們不平凡的友誼，如大海波濤洶涌，我們的友誼并不平凡，它是那么美麗，那么圣潔，那么一絲不染，那么清澈透明……
醺今天又想你了。你知道當醺看到你灰暗的頭像，醺的心里有多么的難過嗎?你知道當你一成不變的資料一次又一次地展現在我的眼前，我是多么的想念你啊。
如今，又是一個繁華盛夏，我的記憶，有何去何從呢？
安安，你發誓要保護好多好多人，但是，現在，醺發誓：醺要一輩子保護安安。
安安，醺也要在這輩子保護好多好多人呀！
醺要像安安一樣，開開心心的，安安一輩子都是那么開朗就好了。醺在這里要告訴安安，安安絕對很正常，安安不要聽別人亂說，安安沒有抑郁癥！
這年繁花盛夏，醺又有一個要保護的人了——安小?c！
醺現在的記憶慢慢地淡了。往事如過眼云煙，如今恍若隔世，在夢中也好像在霧中徘徊游蕩。只有那個女孩，她依舊停留在醺的記憶里，清晰可鑒。安安，你就是醺記憶中唯一一個圣潔開朗的女孩，請你安靜地留在醺的腦海里，別再離開……
安安吶，你說，醺這輩子會不會有人要啊。醺可是很丑的哦。安安吶，醺再沒人要，怎么辦吶？醺不可以嫁給安安喔。
玩笑終歸玩笑。
百花凋零，如今的.醺記憶中仍然只有那個女孩——安小?c。
美麗的安安，請你繼續停留，直到哪天蝴蝶會飛來把你從我的記憶中帶走……
關于記憶的作文10
六月這個畢業季，散發出一種令人緊張的氣息。但六月的花毅然綻放，似乎對我說，自己的路，無人可阻擋，但當我走進高考的考場的那一瞬間，20xx年高考就以失敗而告終。依稀記得那年的文綜卷子我空了很幾道大題沒時間?呵！不要給自己找理由了，還是基礎點不夠，寫不上去。
六月二十五號是個可怕的日子，十二點整，全家人坐在電腦旁準備查看我的成績，436就連二本都沒考上，這是個多么大的打擊，我那個時候才明白，自己估計不適合考試吧！爸媽什么話也沒說，也不知道該說什么，連續倆天我沒說一句話，最后選擇了復讀。每個人都說復讀這條路很難，但我要對自己的未來負責，哪怕沒有成功，我也無怨無悔。
復讀學校的開學時間比一般學校的早，那天，我早早的起床，坐上了去學校的客車。爸媽也隨我來到了學校，看到了學校那么多學生報名，我在想，明年的今天，我一定要在等待著錄取通知書的到來。復讀的日子是很嚴格的，時間抓的很緊，現在還記得班里的班規是這樣的。當你旁邊有一點紙屑，扣五塊。離開座沒把凳子放在桌子底下扣十塊，自習課上交頭接耳，扣一百，班里不能帶零食與小說不然扣一千。遲到第一回扣一百，第二回叫家長扣三百，第三回家長把你帶回去。手機不能帶，發現后不然罰錢，不然直接回家去。罰的所有錢充當班費。每天十點下晚自習，十點二十必須洗漱完畢，關水房，打水不能打了。然后是不許說話，專門有督察隊檢查，進入學習狀態，住宿樓上也有自習室，想學習的去自習室學習，不想學習的熄燈按時入睡，每天早上撕心裂肺的喊著口號上著早操，完了就是上課。為的是保持一個清醒的頭腦。這樣的生活讓我過得很充實，時間過得很快，20xx年的我有走進了高考考場。沒有了15年的緊張感，但依沒有達到我想要的一本結果。考了480，去了一所二本院校。但我努力過了，不曾后悔過。
高考是我記憶深處最難忘的回憶，因為它令我傷心過，也令我振奮過是它讓我成長。記住，無論結果怎樣，你內心努力過，發揮出你自己，就是最完美的結局。
關于記憶的作文11
雨，滴滴答答的下著，我的心哭了起來，小學生作文：同學中的記憶。那段美好的回憶，我久久不能忘懷。
我不能上學，只能等到5年級了。9歲的時候，我的腿受傷了，醫生說不能上學，我只好等到腳好了才能去上學。
我聽了一首歌，傷心的哭了，回想著在學校的那段美好時光。那時我跟最好的朋友李欣齊一起玩耍，一起回家。下課了，我們兩個在一起玩“泰泰尼克號”的游戲。放學了，戲，小學三年級作文《小學生作文：同學中的記憶》。放學了，我們聊著學校里的事情。每當經過學校的時候，我會癡癡得站在那里，一站就是好久。記的有一次，我跟她開玩笑，她卻說我很煩，就這樣，我們兩個生氣了幾天，回到家，我哭了，我們從來沒吵過架，就像親姐妹一樣。就是那件事，使我傷心了好久。但我沒想到，沒幾天，她就把這事給忘了，我們倆又和好了。在學校，我被許許多多的人誤會過。別人往前面擠，我只好往前面走，不小心推到了前面的同學 ，同學說是我推的，我只好對他說不是我推的，可她卻罵我。
雖然，這是件小事，但我的家庭很復雜，幼小的心靈已經受到傷害，還要被別人罵，嘲笑。為什么我會選擇活下去，因為我們院子里兩三個這樣的復雜的家庭，我也要學會堅強的活下去。在班上，許多同學都喜歡跟我玩，他們覺得我樂于助人。我沒想到，班主任居然帶著同學們來看我，我原本想李欣齊會來的，打開門，眼前的景象讓我失望了，她沒有來，已經有6個星期沒見著她了，這次還是沒看見她。翻開同學們給我寫的信，也沒看見她的信，但有封信沒有留名字，不知道是不是她寫的。我連忙給她家打電話，她出去了，我叫她的妹妹一會兒回來的時候給我打個電話，卻一直沒回過來。李欣齊，難道你忘了嗎？這兒還有一個跟你特別好的朋友。
我希望病快點好起來，能去見到最好的朋友。想到這，我更加傷心了。李欣齊，如果你看到了，就給我打電話，我期盼從電話中聽到你的聲音！
關于記憶的作文12
經歷過許許多多的事情，有些事情會逐漸被我們淡忘，但有些事，即使微小、平凡也讓我們銘記于心。
“起來了，起來了，就快遲到了！”我從媽媽熟悉的聲音中醒來，可時間卻比平時跑快了一大截。我迅速穿上衣服，來不及洗漱、吃飯，就把桌子上散亂的書本扔進書包，以百米沖刺的速度飛奔到學校。
還有一分鐘，差一分鐘要遲到了……我放下書包，松了口氣。早讀和晨讀過去了，我開始準備第一節課的用品：課本、練習冊、筆。
咦？文具盒呢，文具盒怎么不見了呢，忘在家里了嗎，不會吧？我抱著僥幸的心理，在書包里左找右找，把整個書包翻過來也找不到文具盒。看來，文具盒確實被忘在家里了。
怎么辦呢？我一支筆也沒有，上課該怎么記東西呢？唉！要是我能早起幾分鐘，也不會那么匆忙地收拾書包，文具盒也不會被忘在家里了。如果我能在昨天晚上就把書包收拾好，文具盒就更不會落在家里。唉！怎么想都是懊悔。
不過，轉機出現了，救我的女生來了，她輕輕問我：“怎么了？”我循著聲音望去，那人是我的同桌
“我今天早晨睡過頭了，收拾書包的時候把文具盒忘在家了。”我伴著苦笑無奈地回答道。
“哦！原來是這樣，怪不得你在書包里找來找去。你就現用這支筆吧。”說著，她把自己的一支筆給了我。我剛要向她道謝，老師就走進了教室。
放學時，我把筆還給她，想向她道謝，我還沒有說話，她就應經察覺了，對我說：“不用客氣！咱們一起回家吧！”我高興地點頭說：“嗯！”
夕陽下，兩人的身影漸行漸遠，但朋友手牽手一起走向明天的美好畫面永遠定格在你我心中。
關于記憶的作文13
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
大海擁有沙鷗錦鱗，它們點綴著大海；天空擁有白日祥云，它們裝飾著天空；山巒擁有青苔蒼松，它們愛撫著山巒；而我擁有那些如落花的記憶，它們撫慰著我，鼓勵我一路向前。
母愛記憶
母親曾用她的愛與呵護，給予我如落花的記憶。
時光倒流，回到小學時。那時身體羸弱，母親便一日三餐，細心照料，由于吃不慣學校中午的營養配餐，母親便天天早晨替我裝好一盒飯菜，帶到學校去。一天，不知什么驚擾了我，起得很早。輕聲走進廳里，忽然看見母親背對著我，替我準備要帶的飯菜，走進一看，母親拿一條油黃的刀魚，一點點剝著，她先將魚直撕成兩半，用拇指和食指小心地夾出中間的魚骨，再細細地剝出混在內中的小刺。慢慢地，生怕不小心碰掉一塊肉，仿佛覺得我的身體因少了這一小塊魚肉而不會強壯。她頭上的烏發中已混雜進幾根銀絲，成了這段記憶中的刺眼之色。那時的我，并不知何是感動，何是母愛，只記得那天的飯很香很香。母愛，給予我一段如落花的回憶，告訴我失敗時還有母愛，使我一路向前。
墨香記憶
一縷縷的墨香曾牽著我徜徉古今中外，引領天地人之道，給予我如落花的回憶。
不記得那是第幾個冬天，但那個冬天并不寒冷。那個冬天，我雙手一分，一卷書便在我面前展開，一股墨香襲進腦中，一股暖流漾在心里，我看到了伏爾泰的樂觀、自信與堅韌，領悟到了莎士比亞的悲憫情懷，體會到了雨果的大公無私、寬廣胸襟，聽到了達爾文用科學，用自然，用自己的潛心研究，向天主教發出咄咄宣戰；望見了伊薩克牛頓站在周記網的肩上看到的科學景色，那個冬天，那股墨香，那陣暖流，給予我如花的回憶，支持我一路向前。
當山峰隱沒棱角的時候，當河水不再流動，當時間停住，日月不分，當天地萬物化為虛有，我還是不會退后，還是不會退后，那些如落花般的記憶滋養我，引導我一路向前，為我鼓勁，為我加油。
關于記憶的作文14
我的奶奶已年過半百，可她對我的照顧總是無微不至。在我的腦海中，所有和她在一起的記憶都是美好的。每次夜晚，當我進入夢鄉的時候，總會有一個人默默地替我把蹬開的被子蓋好。因為如此，從小體弱多病的我從來沒有因為蓋被子的事情而著涼。倒是奶奶，久而久之，便患上了咳嗽的毛病。
那天夜里，我睡的正香，忽然一陣咳咳的，劇烈的咳嗽聲打破了夜的沉寂。小鳥不唱了，青蛙不叫了，仿佛都想聽清是哪里傳來的不和諧的聲音，擾亂了它們的雅興？我睜開睡眼，迷迷糊糊地望見了奶奶。此時的奶奶腰更彎了、頭發更白了、手更粗糙了、咳嗽聲更劇烈了。我不解地問道：奶奶，您怎么感冒了呢？奶奶說：沒事，你快睡吧，明天一早還要上學呢！我也沒多想，倒頭便呼呼大睡起來。第二天一早，奶奶已經不見了，我起床一看，她正在給我準備香噴噴的早飯呢！我忽然想起昨晚的事，便問道：奶奶，您的咳嗽應該都是我造成的吧？今天一早還要您來給我做早飯，對不起！我的眼淚不由自主的落了下來。傻瓜，奶奶不為你為誰呀，不要緊的。奶奶答道。嗯。
還有一次，奶奶端來一盆洗腳水讓我洗腳，我正要洗，心想，我都沒有為奶奶洗過腳，這次就讓我來為奶奶洗腳吧！說干就干。我卷起袖子，對奶奶說：奶奶，每次都是您為我洗腳，這次讓我來幫您洗腳吧！。奶奶并不同意：這怎么行呢？不行。我說：好，我不給您洗了。奶奶聽后，沒有說什么。她正要自己洗時，我趁機脫下奶奶的鞋襪，笑嘻嘻的說：哈哈，上當了吧！可是，當手在碰到奶奶腳的那一刻，手感到針刺般的疼痛。天啊，這是腳嗎？怎如同樹皮一樣粗糙？我輕輕地劃起水，撒到奶奶的腳上，又用雙手在奶奶的腳上揉搓了半天，邊洗邊想：奶奶為了這個家，付出了太多，勞心費神，操持整個家，腳怎能不粗糙？想著想著，金豆豆又不爭氣的落到了洗腳盆里，滴答滴答的聲音撞擊著我的心靈。奶奶沒有發現。她說：茹茹，你知道嗎？我覺得我很幸福！
奶奶的眼里閃爍著高興的淚花。洗完，擦干，再到洗腳水的那一刻，我想，我已經擁有到了人世間最大的幸福！
關于記憶的作文15
在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上記錄的是我正在和朋友、海獅一起拍照的情景。
在一個星期六，我和爸爸一起去了中南百草園。我早就聽說中南百草園占地三千多畝，有八景十八園，風景極其秀麗。我想“：今天終于可以大飽眼福了。”
沿著彎彎曲曲的山路，我們乘車來到了中南百草園。那可真是個名副其實的百草園。踏進大門，遠遠望去，奇花異草、參天大樹應有盡有。游人們在寬大的草地上騎馬，唱歌，逍遙的邁步，盡情享受在草原上的無限樂趣。天氣雖然炎熱無比，但一陣涼風吹上來還是很涼快的。在草原附近，我們還看到了東吳的大將——朱然的雕像，他騎著戰馬，氣勢逼人，果然有大將的風范。我們又到了另一個地方在這兒我看到了咱們杭州沒見到過的動物，如：丹頂鶴、棕熊、狒狒，還有許多世界名犬，讓我看的眼花繚亂，欣喜不已。心想：這么多的珍貴動物這么快就讓我收入眼底。心里真有種說不出的興奮之情。
我們還看了精彩的海獅表演了；兩只海獅站在鋼絲臺上嚴陣以待，儼然一個小法官。讓人期待已久的海獅表演開始了。他表演了頂球、滾鐵輪、高空頂球等節目。
但我認為最精彩，最驚險的就是高空頂球了。只見馴獸員拿起一個球往高處一扔，海獅立刻鉆進水中，當球快要掉到水時，海獅跳出水面，騰空一躍，接住了球，又用鼻子將球頂了出來。全場觀眾不知不覺的將拍起了掌，精彩極了。我看的入迷了，爸爸說“：吳昊，你和你朋友一起去和海豚拍個照吧！”我一聽，便和伙伴去了，讓爸爸給我們拍了張照。
安吉百草園的風景和動物讓我久久不能忘懷。
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