什么留在記憶深處作文（精選23篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的什么留在記憶深處作文，希望對大家有所幫助。
什么留在記憶深處作文 1
她是我生命中最重要的一個朋友，人人都是這樣評論我倆：“這倆小囡，長得可真像一對雙胞胎！”我們倆個，一起讀完了小學六年，我們天天形影不離：一起上學，一起回家；一同做功課，一同看電影；一塊兒笑，一塊兒哭。
說真的，這輩子也許我再也遇不上這么好的朋友，當我傷心落淚時，陪在我身邊安慰我的人，是她：當我高興快樂時，陪我分享喜悅的人，是她……
但有一天，我犯下了一個至今都不能饒恕自己的錯誤，因為我的自私，竟賭氣幾天沒有理她，為了面子，我始終沒有和她說話，盡管我知道我錯了，但一直拉不下臉去認錯。就在那年的一個落英繽紛的`秋天里，她約我在梧桐樹下見面，我去了，她流著淚對我說：“我要走了，我舍不得你，但是……”她擦了把眼淚，抬頭笑著對我說：“你是我最好的朋友，雖然相隔甚遠，但我們是姐妹，會有心靈感應呦！”她說完，笑了，我卻哭了。當她坐上出租車的一瞬間，我反省了，哭著喊：“對不起，我錯了！！”我茫然地看著她離去的背影，淚水迷糊了我的雙眼……
一年多了，我時時都在想她，我的腦海中，總會閃出一個長發飄逸的女孩，都會令我熱淚盈眶！
“我可以滑船不用漿，我可以揚帆沒有風向，但是朋友啊，當你理我遠去，我卻不能不感傷……”當我唱著無印良品的《朋友》，只想深切地問一聲：朋友，你還好嗎？
什么留在記憶深處作文 2
有一個人，她不僅是我的同學，朋友，還是我的導師。是她，讓我懂得了什么叫樂于助人，讓我懂得了朋友之間的友誼。
那是二年級的下午。那節是大課間，我們自由活動。我和幾個要好的小伙伴在操場上玩耍。突然，站在我身后的同學不知道怎么了，她把我推到地板上，我擦到了地上的石頭，腳劃傷了，出了很多血。
這時，我的.好友們都被嚇壞了，個個都害怕被；老師批評，全都跑了。沒辦法，我只好自己一個人去辦公室擦藥。可是，腿傷的痛苦使我沒辦法前行，我只好坐在原地。這時，我的好朋友走過來了，她看到我坐在原地，感到很奇怪，但她看到我腿上的傷后，二話不說，立馬把我扶起來，小心翼翼地往辦公室走去。但是，在上樓梯時，我根本上不去。于是，她把我背起來。一步一步的上臺階。走到辦公室里，班主任讓我坐好，幫我拿藥。我坐在椅子上，想著剛才她做的一切，我的眼淚不禁流了下來，剛好滴在我的傷口上。老師轉過身來，我連忙用手擦去眼淚，幸好老師沒有發現。老師邊幫我擦藥邊問：“還痛嗎？”我輕輕地搖搖頭，說：“謝謝老師，不痛了。”“你不用謝謝我，你應該謝謝曉琰。哎，曉琰呢？”這時我才發現，曉琰已經不見了。老師四處張望，過了一會兒，老師說：“待會你要向曉琰說謝謝。”嗯，我點點頭，臉上浮起了笑容。曉琰，你讓我懂得了當別人遇到困難時，不應該視而不見，而是毫不猶豫的伸出援助之手；你也讓我懂得了朋友，是應該互相幫助，互相愛護！
什么留在記憶深處作文 3
童年五彩繽紛，如輕紗無聲地留在我的記憶深處。童年讓人難忘，讓人懷念，但它已經過去，所以我經常回憶。
童年的我是可愛的，是好笑的。至今，有件事想起來也讓我捧腹噴飯。有一年的雞蛋非常便宜，家家戶戶都腌雞蛋，我們家也不例外。我沒有吃過，便日日盼，月月盼，還一邊想著雞蛋的味道，咸咸的，軟軟的.。過了半月，我問奶奶說：“腌好了沒？怎么這么慢！”奶奶說：“你急什么呀！”我有點迫不及待，心里便有一個小小的計劃。
那晚，也靜靜的，月光無私地灑在大地上。我從房間里悄悄地溜了出來，腳尖踮起來，嗖地跑到廚房。我摸到壇子，輕輕地慢慢地打開了，聽到里面的雞蛋，心里一陣竊喜。我把眼睜地大大的，急忙把壇子蓋上，飛快地跑到房間里。我輕輕的碰開，看見有水流出，想：怎么不一樣？也許這就是它的獨特之處。我不管了，慌亂地吞了下去。我吃了才后悔了，那味苦苦的，咸咸的讓人難受。
童年有歡笑，同樣也有難忘。
有一年的'夏天，熱得讓人喘不過氣來。學習時總想玩一會，反正這么熱，沒有人管。有一次，我去小力家學習，我們剛開始學習都很認真，你問我一道題，我問你一道題。但我學習一段時間后，毛病又犯了，總想去玩一會兒。可我想：不能去，在別人家，這不讓別人笑話。可是又過了一段時間，我忍不住了，拉著小力的胳膊說：“天這么熱，我們出去玩一會吧！”沒想到，小力把臉一沉說：“天這么熱，還出去玩。我們應該好好學習才行。我們做什么事情都半途而廢，那么能干成什么事。不行。”我的臉紅了，從此以后我都好好學習。難忘這段話，難忘這美好的友誼，這段往事讓我學到了很多。
童年五彩繽紛，讓人難忘，讓人懷念，但是昨天的一抹紅霞，美麗而神奇。
童年雖然留在了我的記憶深處，但他是精彩的一張，童年里有歡樂，有難忘，有深思……童年如鏡子，里面有五彩的畫面，讓我們來慢慢回憶童年。
什么留在記憶深處作文 4
當我一看到這個題目的時候，我的腦海中立即浮現出她的面影，因為她在我的記憶里留下了深刻的印象。
她是一位和藹可親的'老奶奶。她面黃肌瘦，飽經風霜的臉上深深刻下了生活對她的磨難。雖然她跟我只有一面之緣，但她給我留下了非常深刻的印象。
風和日麗的一天，媽媽讓我去扔垃圾，我情不自愿地答應了。我拿著垃圾桶，走出家門，向遠處的垃圾回收箱走去。不知是垃圾太重還是我懶得再走，距垃圾箱只有二、三步的時候，我順手把垃圾一揚，一大半垃圾掉落在垃圾箱外。我頓時感覺不妙，轉身就想離開。忽然走來一位老奶奶；我急忙躲起來，生怕被她發現挨罵。她看到了那堆垃圾，但她并沒有一臉厭煩地走開，而是俯下身子，不顧骯臟地用雙手把垃圾一點點捧進垃圾箱。我的心里酸溜溜的，好像覺得自己犯下了大罪一樣。平時父母、老師的諄諄教誨怎么都飛到九霄云外去了呢？保護環境，愛護環境是我們每一個人的義務，是我們每一個人的必修課。我怎么能那樣子做呢？
我鼓起勇氣，站出來，跟老奶奶道歉：“對不起，老奶奶，這些垃圾是我扔的，就讓我來打掃吧！”“哦？”她被我突如其來的道歉嚇了一跳，但很快又平靜下來，“好孩子，知錯能改就是好事，今天我來打掃就行了，不過記得下次不要再亂扔垃圾了！”她的臉上露出了欣慰的笑容。
她的背影漸漸遠去，我的眼淚也在眼眶里打轉。她在我心里留下了深刻的印象。
什么留在記憶深處作文 5
真摯的愛，悄無聲息，在暗香中默默浮動，像露珠在葉尖片刻溫存，總是悄悄地，留在我的記憶深處，碰觸著心靈最柔軟的地方。——題記
墻角的燈，默默地把光亮一直奉獻到深夜。我獨自一人在桌前奮筆疾書，身旁是堆積如山的作業。此刻，千家萬戶的燈火隨著時間的流逝漸漸熄滅，只有窗邊微亮的路燈，努力睜著惺忪的睡眼，與天空中的幾顆殘星默默倍伴，讓我心中劃過一絲淺淺的溫暖。
起居室里亮著燈光，與臥室的光相互暉映，就像浸滿了橙色的乳汁，流進心底的是溫馨，心底溢出的'是溫暖。
靜靜地透過門縫，暗黃的燈光瀉了進來，父親橫躺在沙發上，往日喧鬧的電視被調成了靜音，斑駁的色彩映在墻上，光線忽明忽暗地在他臉上流轉。我曾經多次勸過他：“不要看無聲電視，放出聲音來，不會影響到我。”他卻幽默地說：“我學學看圖說話。”我微微一笑，卻又半信半疑，真的喜歡看圖說話嗎？
倏地，他忽然意識到什么，從沙發上爬起來，端起茶幾上的茶壺和水杯，躡手躡腳地朝臥室走來，我趕緊回到桌旁。
門半開著，他肥胖的身子穿了過來，高舉的茶杯和茶壺平穩地落到我的桌旁。須臾，他抬高了茶壺，從壺中飛出的細流，冒著絲絲熱氣，伴著那淡淡的茶香，飛入杯口，這一切如雜技表演般神奇。我屏息凝神看著茶水慢慢蓄積，水花調皮地濺到我的作業本上，我假裝生氣地望著他，他連忙止住細流，眼里滿滿的都是歉意，嘴角囁嚅著，好像在小聲地說：“對不起。”然后便輕輕地離開了。
靜靜地望著那杯茶，淡淡的茶香，熱氣在杯口里氤氳彌漫，在鼻尖徐徐瀲艷，吐露芬芳，慢慢地，心似茶香，淡了，輕了，似茶水明了，平了。好像父親那無聲的愛，濃縮在茶中，靜謐而溫暖。
起居室里，燈光依舊，電視還在無聲地放著，他卻睡熟了——鼾聲高低錯落，此起彼伏，那般安祥。
夜，靜悄悄的，因為有父親無聲的愛，這個夜晚，我不再孤獨寂寞。
行走在愛的天地間，那無聲的愛，默默地留在我的記憶深處，靜守著他的愛，靜守著一份美好與溫暖，任時光荏苒，歲月散盡。
什么留在記憶深處作文 6
炎熱的夏天，周圍的空氣悶得讓人窒息，這是暴風雨要來的前兆。果然，過了一會兒，天空烏云密布，黑壓壓的一大片。天空的盡頭，滾滾驚雷從烏云里穿透出來，發出一陣轟鳴。緊接著，雨水從空中淅淅瀝瀝飄灑下來。
起初雨滴很小，落在地上就像貼片琴發出悠揚婉轉的琴聲，譜奏著一首動聽的樂曲。漸漸地，漸漸地，雨水慢慢變大，越來越大。最后發出了嘈雜的響聲。這時，悠閑的樂曲已經被鏗鏘有力的節奏代替了。最后，雨水變成了瓢潑大雨，打在地面上發出噼里啪啦的聲音，帶著勢不可擋的勁頭，發出激烈的.打擊聲。好像不把大地弄得粉身碎骨便誓不罷休。
雨下了許久，終于停了。太陽穿過云層，散發出光芒照耀著大地，燦爛無比。天空中白云朵朵，就像許多軟軟的潔白的棉花糖，讓人垂涎欲滴。墨綠色的大山被暴雨沖刷后變成翠綠色，被暴雨洗滌后的花草樹木顯得格外精神，就像許多戰士守護著大地。
大雨沖洗掉了骯臟塵埃，把亮麗潔凈留給大地。花草樹木經過暴雨的洗禮變得更加挺拔屹立，也使我明白了吃得苦中苦，方為人上人。
什么留在記憶深處作文 7
蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤，我畫在你手掌上的蝴蝶，飛走了嗎？白云是藍天正在放的風箏，青春是操場奔跑的我們。
不久后，我們將離開那充滿青春氣息的學校，離開那親如家人的同學，離開那兢兢業業的老師……唉，真舍不得！看著那一張張閃耀著金光的榮譽證書，看著那黑板上粉筆留下的足跡，真不忍分離！
毛老師——一位極其平凡的人民教師。她不高不瘦，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，和一張櫻桃似的小嘴。她對我們很溫柔，上課時用優美的語言，將我們帶入課文中：美輪美奐,別具匠心的圓明園；水流湍急，波濤洶涌的黃河流向遠方……那風景引人入勝，叫人贊不絕口。下課時，毛老師就像我們的朋友一樣與我們談心，玩游戲，所以她也是我的“偶像”，是我學習的榜樣。
在冬季運動會上我們全班團結一致，同心協力，拿到了好成績。是什么原因呢？嗯哼，我們有樂觀心態的老師，有難同當的好同學。當我們結束比賽時，是他們為我們比賽的同學端茶倒水，攙扶著我們。而老師則是在我們長跑的過程中，為我們加油，鼓勵，就像在沙漠中的一滴水，讓我們將疲憊化成前進的動力，照亮了迷途者的前進的.方向，點燃了失敗者新的希望！
毛老師，謝謝您！是您教導我們：巖石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執著，山頂上的松樹教我們拼搏風雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。讓我們樂觀，積極的面對困難，去迎接美好的明天！
那些年盛夏美好的記憶將永遠留在我的心田！
什么留在記憶深處作文 8
深深的，夜深深的。我獨自一人坐在門口的小巷。地上冷冰冰的，陪我的只有頭頂一絲蒼白的燈光。
冷冷的，空氣冷冷的。我扭頭看去，是那條沉寂卻空敞的小巷，直通向家門口。
腦中又浮現出從前。我在這巷中學步，充滿了歡笑。爸爸媽媽在兩旁拉著我，讓我覺得加載一股美麗的溫暖里。媽媽也許說了："放開手，讓孩子走走看。"我的雙手慢慢被放開，便顫巍巍的往前挪動。誰知一個趔趄，就趴在了地上。當時不知我哭沒哭，但我仍記得媽媽將我抱起，放在懷里，拍著我。爸爸也一定在一旁笑了。
在我還大一點時，就是那個有些陰暗氣息的明月。媽媽在家門口吵得不可開交："為什么總是這樣？""說過叫你不要去冒風險，現在可好，怎么去收拾殘局？"媽媽抱起我，直往巷外沖去，爸爸趕緊上前攔住媽媽。我依稀記得當時媽媽憤怒的表情，還有月光下爸爸染皺了的悲涼的眉頭……
好像總那天起，巷子里少了一個高大的.、親和的身影。啊，他，怎么會在這巷中消失？我和媽媽怎么辦呢……
往后的日子里，都是媽媽在精心的照料我。還是在這小巷中，像往常一樣的，從不憂郁。那天，一個明媚的下午，我放學回來，金黃色的陽光灑向大地，走進小巷中，只見媽媽坐在巷旁，面帶著慈祥的笑，手里織著一件銀色毛衣。我歡奔過去叫她，她抬頭，驚喜的站起身，一會兒拎書包，一會兒對我說："兒子，看媽媽給你織的毛衣，快穿上試試。"我套上那件漂亮的銀色毛衣，金色的陽光灑向大地，又粘在毛衣的銀絲上。我抬頭看她，卻發現她的長發中夾起幾根白色的頭發！我當時可能在想：啊，媽媽，著銀白色的毛衣，是您用白發一根一根編織而成的嗎？
還是在這巷中啊，我從記憶中醒來，扭頭望去，就是那條熟悉的小巷。聽見有腳步聲，我仔細看，是媽媽："這么晚了怎么還不回去啊？來。"她拉起我，向巷子中走去，那盡頭，是我家。
啊，這留在記憶深處的愛，就灑在這條小巷中，入骨入髓。
什么留在記憶深處作文 9
匆匆的時間一去不復返，轉眼間，已步入初中。親愛的母親，我多想自己變小，讓您再愛我一次。
記得那天，我悲傷的走在回家的路上，緩緩地走到家門口時，卻止住了腳步。家門口的花草看到我這笨拙的模樣，似乎也在嘲笑我。想到卷面上那刺眼的78分，忍不住流下淚來，雙腿也像灌了鉛似的遲遲不敢邁進家門。您似乎聽到了我的哭聲，焦急的打開大門，看到我站在門前淚流滿面，不知所措。您緊緊地抱住了我，關切的問我怎么了？我小心翼翼的把試卷拿給您看，可您不僅沒有責罵我，還溫柔地安慰我：“一次考不好沒關系，下次加油！你開心才是最重要的。”這句話像一股清泉滋潤著我的心田。
可如今，我奔跑在雨中，手上握著那滿分的試卷，想第一時間給您看。但您卻一聲不吭，一聲不吭的.轉過身，一聲不吭的瞄了眼試卷，輕描淡寫的拋下兩個字：“很好。”這時感覺到風不刮了，雨不下了，仿佛時間都靜止了。我那興奮激動的心情也跌落谷底。
一滴，兩滴，三滴……數不清的淚珠奪眶而出，落在了潔白的衣衫上，怎么擦也擦不干凈。就像心中的傷痕，無法愈合……
拉開窗簾，打開窗戶，仰望被暴雨洗滌后的天空，不知這時間的銀河可否停下，讓媽媽再愛我一次。
什么留在記憶深處作文 10
一塊石頭落入水中，濺起一片片漣漪，供人欣賞后又默默消失。時光飛逝，歲月在您的手上留下了無數痕跡……
一只剛出生的雛鷹，在媽媽的呵護下，終于能振翅翱翔，而我就如那只雛鷹在您愛的呵護下展翅高飛。
“慈母手中線，游子身上衣。”還記得那天放學，我捧著試卷忐忑不安的回到家，幾經猶豫鑰匙才插進孔里。打開門，第一眼望見的就是您那充滿問切的目光，我刻意躲避著這目光。媽媽發現我的小動作后立刻用她那龜裂的.手指將我拉到沙發上。許久，我倆都沒有說話。最終看見您布滿老繭的手，我心中更加慚愧。可還是耐不住寂寞的將手中的試卷遞到您的手里，您看了試卷分數并沒有被像我想象的那樣怒氣沖天。反而充滿了平靜，用您溫暖的雙手撫摸著我，我再也按耐不住心中的情緒，躺在您懷里嚎啕大哭。哭后，您更是慈祥的對我說：“這次考差了沒關系，只要努力，下次考好就行了。”夜深了，您用雙手握著我的筆，一遍又一遍的為我講解一道又一道不應該錯的題。您溫暖的話語如春雨天的雨水滋潤我的心田。
仰望天空，無數繁星點綴著星空，我想，您一定是最閃、最亮的那顆，永遠照亮著我前進的路。
什么留在記憶深處作文 11
落花在徐風中蕩起靈魂，親人的思念直達心靈，在我的記憶深處激蕩……
————題記
“又是一年春好處，落花時節又逢君。”每當想起杜甫的《江南逢李龜年》，我的記憶深處激蕩著這樣的一幅畫面：
前年，我與舅爺爺手拉手，在公園里散步，正值春天，落花繽紛，一陣淡淡的清風迎面而來。花兒似蝴蝶，如仙女，在空中翩翩起舞，輕輕地落在地上，鋪成了一個五彩繽紛的花毯！我靜靜地閉上雙眼，在恬靜之中，感受“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的美景。啊，原來，花兒要為春姑娘送行呢！感謝她的.哺育和滋潤。緊緊握住舅爺爺的手，在夕陽下緩緩離去。一切是那么溫馨，那么美麗，那么留戀，那么一去不復返......
去年，卻只剩下我獨自一人了：舅爺爺臥床不起，在落花時節，拋棄了我們，隨著春姑娘的腳步去了一個更美麗的世界！我淚不成聲，想起每次看望他時，他與我去公園玩，給我買喜歡吃的佳肴。這美好的時光又在我的記憶深處激蕩。
又是一年落花時節，我獨自一人漫步于公園。我靜靜地閉上眼睛。聽到了舅爺爺的腳步聲。舅爺爺啊，我愿化作落花，為你送行，為你歌唱！睜開眼，我又是多么的不想失去，但云朵無情，瞬息萬變。落花伴著我歸去的腳步，為他隨行。有一道傷痕，悄然無聲地留在我的記憶深處，漸漸地，我又打濕了記憶......
什么留在記憶深處作文 12
“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？”白居易的這首《憶江南》描繪了一副生動的江南景象，使人贊不絕口。
當然，江南還有一“最美水鄉古鎮”，使我回憶滿滿。
水鄉古鎮，當然有水有古建筑。剛進入周莊，小河就映入眼簾。船漂浮在碧綠的水中，如同行駛在“綠馬路”上，船上的人一邊喝茶一邊觀景。有河，既然就有橋，成列的船兒魚貫而行的穿過橋洞，又穿過另一個橋洞，橋橋相扣。橋上人流如織，熱鬧非凡。橋邊青草叢生，青翠欲滴。
古鎮的'建筑雖然年老但仍不失光華，元清時代的四合院，雕梁畫棟詩情畫意，走到后花園，花團簇擁、假山林立、翠竹掩映、池塘倒映樓閣，令人禁不住想象它曾經的高貴繁華。
走到周莊，最引人注目的要數“萬山蹄”了，它色彩鮮艷味道鮮美。去周莊，品嘗“萬三蹄”這道美味佳肴是必不可少的，傳說，這道菜肴出之蘇州首富沈萬三家的廚房。
“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅如火，春來江水綠如藍。誰不憶江南？”去過周莊，誰人不憶古鎮美？
什么留在記憶深處作文 13
“你這個熊孩子，在院子里踢球，都不注意點，這玻璃一千多呀！你賠不起喔，你闖禍嘍！”
今天早上，我和幾位小伙伴約在樓下踢球，就在最緊張的時候，那球“嗖”地一下飛進了一戶人家里。“嘩——”玻璃碎了。那幾個小伙伴一溜煙跑回了家，樓下只有我一人，我感到無助……
站了會兒，我還是邁著小步，走到那戶人家的大門前。我鼓足勇氣敲了敲門，門打開了，一個高大無比的壯士出現在我眼中，我嚇呆了，十分不容易才回過神，說：“對……不起，我們在踢，踢球時不，不小心把球，球踢到你家來了。”
那位壯士黑著臉說：“把你家長喊過來，叫他（她）賠大錢！”
我眼中的淚水終于流了出來，我跑回家，嗚咽地對爸爸說：“我們在玩的'時候，球弄碎了一家人的窗戶，他叫你去賠錢。”
爸爸說：“你怎么這么讓人擔心，一天闖的禍太多了，數都數不清。”
說完這句，爸爸就氣急敗壞地拿了錢包，到了那戶人家，賠了錢，道了歉。
我躲在廁所里痛哭。
爸爸把我叫了出來，又是一頓臭罵，才走開。
我看看窗外，風雨如晦；我的心里，下起傾盆大雨。我感到委屈，這球又不是我踢的，干嘛說我。
委屈留在我記憶深處。
什么留在記憶深處作文 14
四年前，我家還沒搬到街里住，就在這個小縣城的北部小山溝——北山。
那時候我特好奇自行車，就央求父親教我，起初我是一個跟頭接一個跟頭，傷痕累累，直到現在我的右腿上還有一塊很大的疤痕。都是因為父親總是急于求成，總是撒手，我就像破殼的雞雛一樣，搖搖擺擺，漸漸的我用身上的傷痕換來了成果。我天天“腳不沾地的騎”，我的腿也有些彎，就像“O”型腿一樣。父親把自行車給丟了，我氣的哭了一場！
父親有些溺愛，也有些嚴厲。在我的記憶中，他對我嚴厲時要比溺愛時多些。嚴厲時在教育我，溺愛又溫柔時是為了鼓舞我，努力拉近我和他的關系。父親總是讓我騎脖頸。每當我騎在父親的肩膀上去，就感受到了父愛。父親讓我站在他碩大的手上，媽媽常抱怨道很危險，我就像船長一樣拿著望遠鏡眺望遠方，父親也總是被我要求的當牛做馬，我得意洋洋地指揮父親前進。
我小時也很淘氣，難免也會給父親惹出不少的亂子。記得我在修理鋪的時候，有一輛車停在我們的門前，我好奇地上去了，看見車鑰匙，我又得意又好奇地擰開了鑰匙，“嘀！嘀！嘀！”了三下，只見車“突！突！突！”的就響了起來。像一只憤怒的公牛，向前狂奔。幸好我機智及時的關上了鑰匙門，父親的'臉都嚇白了，又氣、又驚。不知說我什么是好。于是，他給了我一個嚴厲的眼神，我低下頭認錯。過了一會兒，父親一臉嚴肅地說，晚上回去給我寫檢討書！我兩眼淚汪汪的，灰溜溜的回家了……
我的童年時光和父親在我心中的飽滿記憶，都留在了歲月中，印在我的腦海，藏在記憶深處。沉淀成一顆顆飽滿的珍珠！
什么留在記憶深處作文 15
美在這個世界上是無處不在的，只要我們多留意身邊的景物。每一種東西都有它自己的獨特魅力。
瞧！清晨的露珠撒在嫩綠的草芽上，就像在給草撓癢。撒在路邊的野花上，好似給花兒蓋了一層面紗，晶瑩的面紗使花兒有著別樣的朦朧美。撒在池塘的荷葉上，荷葉像搖籃，搖啊搖，把露珠搖的睡著了。
瞧！炎熱的下午，一望無際的田野被渲染成了一片金黃。風吹過麥子，麥穗們點著頭，搖晃著身子，仿佛在慶祝著豐收的季節。
瞧！傍晚的'風吹過樹葉，“沙沙——沙沙”的聲音好似在唱著歌兒。青蛙“呱——呱——呱”地叫著，正似一位鼓手在敲鼓，看來這鼓手的職業讓青蛙來當正合適不過了。知了的叫聲好似優美的笛聲，這樣一來，就成了小動物合唱團了。“沙沙——沙，呱——呱——呱，知了——知了。”真是一首動聽的旋律啊！
瞧！夜晚多么寧靜，世界萬物都好像沉睡了。我躺在草坪上，仰望著天空，看見天上的無數顆星星在眨眼，讓我想起了兒時的一首童謠：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明……
啊！美真的是無處不在！大自然的萬物是最美的！仔細、認真地去觀察大自然，就一定會有驚喜。
什么留在記憶深處作文 16
天空上沒有太陽，溫度得有零下十來度，地上結著厚厚的冰。就在這種環境下，我的媽媽一直讓我的心頭感到溫暖。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”門鈴響了，我急忙跑到大門前去開門。出去的那不到二十秒的時間里，我恍然覺得耳朵跟上凍了似的，痛得我難受。
我打開門。“媽媽，你回來了。”我輕輕的說。媽媽沒有理我，徑直走進了廚房里。我本來不知道媽媽要干什么，于是，我回到了客廳，端著手機繼續玩起了游戲。屋里開著空調，溫暖舒適，而屋外面，寒風呼呼，凍得人直打哆嗦。
“祥子，快來吃飯。”媽媽用溫和的語氣說。頓時，也不知怎么回事，我的`眼淚情不自禁的往下掉。我擦干眼淚，急忙跑進廚房，如饑餓的狼覓食著。媽媽一句話讓我的心中又感到溫暖，雖然是在冬天，也總是讓人難受。
什么留在記憶深處作文 17
十二月到了，“梨花”散滿整個青山，也充滿了寒意。那晚，九點多時，我從興趣班回家，風如冷刀一般刺入身體里。可是在這樣的天氣里，母親的一個舉動卻讓整個冬日都暖了起來。
那晚，走在回家的路上，冷風不斷涌來，時不時還在耳邊響起可怕的笑聲。到家時，我全身都在發抖，面色慘白得如刷上了白油漆似的，嘴唇也跟中了毒似的發紫。我迅速地走進大廳，看見母親在沙發上坐著看電視，我對此愛搭不理。因為我們因一部手機吵架而翻了臉。母親見我這般狼狽樣，默默無聞，眉心卻變緊了。
我放下書包，就飛溜進了浴室里，隨著水滴兒的美妙歌聲，我身體慢慢暖和了不少。洗澡期間，我隱隱約約聽見母親急促的'腳步聲進了我的房間……。
我換好衣服，快步走進房間，只見媽媽在我床上嫻熟地撥動著手機，似乎在我面前炫耀，我頓時火冒三丈，狠狠地關上了房門。媽媽聽到聲響不緊不慢地下了床緩緩地走回了她自個兒的房間 。 我再次“呼”地一聲關了門，就爬上了床。
突然，不知怎么了， 熱淚似珍珠般滾落了下來。原來我錯怪了媽媽，媽媽剛剛是在為我暖床啊。
頓時，心里暖乎乎的。同時我也感到無比羞愧。怪我不孝，傷了媽媽的心。我對不起你，媽媽。以后我再也不惹你生氣了。
媽媽，你的那份溫暖會一直留在我的記憶深處。
什么留在記憶深處作文 18
背影留在我的記憶深處打開記憶的相冊，翻開一頁頁發黃的記錄，有一個背影留在了那兒，那是一個令我記憶猶新的背影，是她教會了我一個做人的道理。
“陳楊荻茜，你這頭豬給我起床，快去買早餐。”姐姐大吼道。唉！真命苦。這個老組因父母出差在我家小住，我父母上班去了，她就叫我去買早餐，有沒有天理啊！不但不愛幼，還沒有一點寄人籬下的感覺。沒辦法，我只好騎著自行車去買早餐。
半路，我路過巾山公園，看見一個小女孩一不小心摔倒了，那滑稽的樣子逗得我哈哈大笑。我從口袋里拿出紙巾擦了擦汗。來到油條店，我掏了掏口袋想拿錢，咦？錢哪兒去了？望著老板遞過兩條的雙手，此時的我就像熱鍋上的螞蟻—-團團轉。突然一陣甜甜的嗓音傳入我的耳畔“姐姐”。我抬頭一看，原來是剛才被我嘲笑的小女孩。她又說：“姐姐，你的錢，你剛才拿紙巾的時候掉的。”我好奇地問：“既然是撿的`，你為什么不拿走？”“媽媽說過別人的東西不能拿。”說完掉頭就走。
我望著那漸漸跑遠的背影，笑了。這個小女孩的背影在我的心中烙下了一個屬于我的記憶。
什么留在記憶深處作文 19
母校，是一個值得任何人感激的詞語，是他孕育出了國家的棟梁；是他培育出了國家的希望；是他讓祖國繁榮富強。
處處洋溢著和諧、快樂、溫馨的二十八中學是我的母校，母校的一草一木，一花一果都是我無法忘懷。此時此刻我的記憶就好像一個銀河，里面有無數顆的小星星，只有那一顆站在銀河的頂峰，那就是母校。不知不覺我已經在母校生活六年了，在這六年的美好時光里有酸、有甜、有苦、有辣，那些將是我最美好的回憶。
我再次踏入母校，也是我最后一次踏入母校，放眼望去，那一座座橙白相間的教學樓在向我傾訴著我上課時的'表現，觸景生情，讓我想起了我在課上睡著了的場面，現在想起還讓我臉紅。走進我每天認認真真上課的教室里，我有些難過了，我恨我自己以前不珍惜在母校上課的美好時光，現在要離開了才知道難過。等我還沒有走到沙坑，沙坑就大聲的向我們訴說著對我們六年級畢業生的不舍。走到四百米跑道，他令我回想起了在這里上體育課的情景，我每天都是在這里宣泄我的不滿。當我踏上塑膠籃球場時，我留下了一滴眼淚，這滴眼淚代表了我深深的不舍，深深的留戀。
母校，再見了。
什么留在記憶深處作文 20
我乘著時間的小木舟，去尋找某些記憶的碎片……
我停留在那一站——當時我三歲，住在南京，整個小區的人都認識我，親切地叫我阿震。我有一個好朋友，叫子葉，她也這樣叫我，比我大1歲，我們倆是知心朋友，經常一起玩。有時媽媽加班還要把我送她家睡呢！我們一起吃、一起玩、一起睡，要是我們一天不見面，我便會哇哇大哭。
但是人總有分別的時候，轉眼間，我就到上幼兒園的年齡了，媽媽決定帶我回溫州。最后一天，我們去拍了許多照片，該回溫州了，我們都不想離開對方呀，可又無能為力！
回溫后，我時常會想起她，也不知道她還在不在南京，現在過得怎么樣了？不知道我還能不能再見到她？那些合影也一直留在記憶深處。夜晚，看著天上寂寥的星星，感覺有人在輕輕呼喚——阿震啊，阿震……
第二站是小學剛入學不久。
那個讀錯的生字詞，一直深深印在我的心中，無法抹去。
語文課，我們正在念生字，前面幾個人一路順風。輪到我了，我自信滿滿地說：“中牛！”全班同學加上老師都笑了，有的'趴在桌子上笑，有的笑得都倒在地上了。我并不知道我做錯了什么，老師說：“是讀中午。”啊？好像真是那樣。我害羞地紅了臉。
因為大家的哄笑，以及我那時的羞愧，讓我記住了它，那個很小的口誤。此后，我認真積累生字詞，絕不敢隨口瞎讀一個字。
什么留在記憶深處作文 21
推開塵封的記憶大門，伴隨著潺潺流水，拂過精彩的回憶。一個個畫面都歷歷在目，一聲聲話語都猶如在耳。其中，那顆糖印在了我心上。
我特別愛吃糖，只要有我的地方肯定有糖。上小學三年級時，那個懵懂無知的我認識了糖的另外意義。
記得那天，天空下著毛毛細雨。我來到學校辦轉收轉學手續。接過那張輕而重的手續時，心中的依戀再也壓抑不住了，我哭了……
當我抬起那只灌了鉛似的腳，準備踏出校外時的.一剎。一雙稚嫩的熟悉的手輕輕的拍在我的肩上，一聲聲急促的呼吸，打破了這份悲傷。我毫無思索地扭過頭，順著靈巧的手往上看，一條整潔的紅領巾，一張櫻桃小嘴，高高的鼻梁上架著一副紅色框的眼鏡。是她！她朝我展開了一朵寶貴的友誼之花，把它掛在臉上，是那么的美麗，那么的耀眼。我也露出了“久違”的微笑。
只見，她將那只小手徐徐放下，伸進了口袋似乎在摸索著什么。她開口了：“你去了另外一個學校，要好好的努力，我們要一起競爭。還有，記得時常跟我們聯系，多交些好朋友。”她從口袋里掏出了一顆糖，放在我手心上：“每天都要開開心心哦！”那一剎，她的溫度從我指尖，閃過了我的心。此刻，我的手是沉旬旬的，我把它緊緊地握住，像是一塊金子，生怕被別人拿了、掉了。說完她就走了，看著她一步一步的跑著，我的心像打翻了五味雜瓶一樣。
望著她走入教室，我才依依不舍的離開。那天，我撕開了糖紙，放入嘴巴時，是那樣的溫暖。我不敢去要咬，生怕它很快就化了。就那樣，一直都含著等到咽下去的那一刻，聲音是如此嘹亮……
那一天，那些話，那顆糖，給了我單調的人生上了無限色彩。成為了我塵封記憶中最亮的那顆星，永遠不停地閃耀著。
什么留在記憶深處作文 22
光陰似箭，日月如梭，打開記憶的大門，走入塵封的倉庫，雖然時隔多年，地域變遷，但有一種聲音卻在我的記憶倉庫中久久的回響！
來吧！來吧！走進地宮，走進皇陵，來吧，這里有許多秘密等著你呢！在倉庫里無數臺留聲機和DVD中這一句也算重復的'最多，聲音最大的了。我打開這臺電腦，回想起了那件往事！
幼小時的我特別喜歡去三個地方：游泳館，博物館和圖書館了。但自從去了一個地方，這讓我把博物館從三大館中提到了首位，那就是湖北省博物館。其中，最讓我感到震驚的是戰國時期一位君主他在墓中陪下了大量的珍品，奇珍異寶、珍珠瑪瑙。我被這震撼到了，我不禁被這深深地吸引了！我決定將來做一名考古人員，那次曾侯乙墓之行深深的震撼了我，曾侯乙編鐘的回聲也成了我另外一個記憶深處的聲音，鐘音伴著聲音，久久回響在塵封的倉庫中。
繼續駐足于時光的肩頭聆聽，有這樣一種聲音，在記憶深處。
什么留在記憶深處作文 23
書和水一樣的靜而柔。
我是一個熱愛讀書的女孩，因為書給了我一種靜靜的聲音。每當我打開一本書，那墨香撲面而來，讓我忍不住多聞幾下。當我用手翻著那泛著淡黃的書頁，就像騎著駿馬去跨越不可思議的旅程，但有一天，我真是“餓壞了”。
那天放學，爸爸接到我就直接往飯店去，我問爸爸原因，爸爸說：“今晚有朋友一起吃飯，吃完飯咱們再回去”。我乖巧的點點頭。到飯店后，由于長年在家安靜的環境下且有很多書可以翻看。一時我安靜的心態對陌生的環境感到不適應，便覺得飯店里吵吵鬧鬧的.。當我們用餐結束，爸爸和朋友還在聊天，我就有點坐不住了，嚷嚷著要回家，知道為什么嗎？因為我想讀書，我的心靈也需要糧食和依靠。
回到家，一進門心中似乎有股神秘的力量推動我跑向書房，我覺得是書在心里召喚我，拿起昨晚讀的書再次翻開淡黃的書頁，心中那種渴望快點讀到書的聲音戛然而止，我沉浸在書中盡情地吸吮著知識的甘霖，在那一刻多少的埋怨、急躁都在摸到書的那一刻溶解了，我把剩下的時間交給了書，我堅信書能一直帶我遨游知識的海洋。
書呼喚我的聲音，是靜的。但我更覺得它像水一般輕柔，如果細細地聽，能聽到山澗的鳥鳴聲、小溪的流水聲、樹被風吹的‘嘩嘩’響的聲音，腦海中浮現出了人間四月天的情景。我的心早已打開了窗口，與書相連，與大自然相連。
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