(合集)記憶的作文3篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的記憶的作文3篇，希望對大家有所幫助。

記憶的作文 篇1

　　記憶中的愛是溫暖的，那是姥姥在我耳邊親切的叮囑，是姥姥撫摸著我的額頭關心著，是姥姥時刻都記得我的喜好與愛吃的食物。每每想起記憶中的那份愛，我的心都是溫暖的。

　　姥姥是一個很溫柔的人，溫柔中帶著十足的親切感。我很小的時候就是在姥姥的跟前長大，是姥姥帶著我在成長。

　　小時候的我很調皮，每天姥姥都得叮囑我小心這小心那，因為保不準調皮搗蛋我的就會因為一些東西，然后摔一個大跟頭。而當我終是忽略了姥姥對我的叮囑，然后摔了一個大跟頭后，我的額頭上起了包，腳也破了皮。我哭嚷嚷的.引來了姥姥，看著我這副狼狽樣的姥姥心疼的將我抱在懷里，然后用手輕輕的在我的額頭上揉起來。

　　我從來沒有見過姥姥發脾氣的樣子，溫柔的姥姥渾身上下都透著一種親切與柔和。姥姥對我的愛一直都藏在我生活的點滴之中。可是，從前的我卻一直都沒有體會到，也從來不懂得去珍惜。

　　而今，時間一晃，幾個春秋又過去了。姥姥的模樣在我記憶中也變得模糊了起來，但是記憶中姥姥對我的那份愛又是如此的深刻。每當我想起記憶中的那份愛，我的心里也都是暖的。

　　姥姥已經去世幾年了，我溫柔的姥姥，她對我的愛也是如此的溫柔。

　　如今的我很多時候都會后悔過去，因為從前那個還有姥姥陪伴的我，卻是如此的不懂得珍惜。從前的那個我太過調皮了，總是讓姥姥格外的擔心。因為我的調皮，姥姥時常都在掛念著我，也時常都在擔心著我。我后悔，后悔那時候的自己沒有去好好的關心姥姥，也沒有去感恩姥姥。如果能夠重來，我真希望我能好好的去陪伴我的姥姥。

記憶的作文 篇2

　　在父母小的時候，沒有我們現在的生活條件好。父母的童年沒有手機、電腦這些電子產品，但他們也很快樂，其中就有一項樂此不疲的娛樂項目——推鐵圈。

　　就在昨天，媽媽帶我來到了音樂廣場，看到有人在玩她們童年時的玩具---推鐵圈。媽媽說她長大以后，生活條件好了，有了手機，把有些回憶都給忘了。于是就開始興致勃勃地找賣鐵圈的，媽媽東瞅瞅，西看看，費盡千辛萬苦終于找到了賣鐵圈的攤子。

　　沒買之前我先牛刀小試了一把，沒想到竟然是看著簡單，做著難啊！可是媽媽卻如神仙附體一般，快速推了起來，之后又瀟灑的暫停住，我是佩服的五體投地。經過媽媽教了以后，我就覺得沒什么難了。我開始推了，推到臺階那里，鐵圈竟跳了下去，快速滾遠了。

　　到了家以后，我讓爸爸推，“神了”，爸爸竟然也輕車熟路的'推了起來，我不由驚嘆了起來，當時我以為就媽媽玩過，爸爸沒玩過。后來才知道，像我父母那個年代的人都玩過。

　　原來這些都是父母美好的童年記憶！

記憶的作文 篇3

　　在我人生的道路上，有很多味道在我腦海里揮灑不去，但令我難以忘懷的卻是一桌飯菜的味道。

　　那是一個陰雨連綿的早晨，心情十分惆悵，抬頭望望灰色的天空，長嘆一口氣，心想著：今天數學成績出來了吧?自己又不能讓媽媽滿意了吧!我一個人撐著傘在雨中行走，無奈的我搖了搖頭，望著形形色色的過路人和那刺眼的紅綠燈，我的心情再次跌落谷底。

　　走進教室，嘈雜的吵鬧聲此起彼伏，我放下書包，趴在課桌上，思緒早已飄向遠方。“噠……噠”隨著腳步聲的臨近，老師走進了教室，公布成績了，報到我時，我低著頭接過這沉重的試卷，翻開一看，連80分都沒上，淚水已在我的心間流淌。我一整天都心不在焉，老師講了什么，也沒聽進多少。直到放了學，背上書包，在人群中穿梭的我，撐著傘，孤零零地行走在大街上。

　　到了家，我低著頭把試卷拿給媽媽看，因為我不敢看媽媽失望的眼神，我等媽媽批評我，誰知媽媽什么也沒說，簽了字，就走了。我走到自己房間，拿出作業，開始寫作業，可我并無心寫。沒過多久，媽媽叫我出來吃飯：“寶貝，出來吃飯!”我邁著沉重的步子推開房門走了出去。

　　一大桌豐盛的飯菜映入我的眼簾，全部是我喜歡吃的。我望著眼前的一切愣住了，正當我不知所措時，媽媽親切的話語傳來了：“快過來，今天是你的生日，過來吃!”我激動得跑過去抱住媽媽說：“媽媽，謝謝您為我做的一切。”抬起頭，望著媽媽的臉，我的淚水再一次奪眶而出，媽媽那輕柔的大手拂過我的臉頰，擦去我的淚水，輕聲地說道：“寶貝不哭，生日不能哭鼻子!” “好的!”我和家人們一起共享這桌大餐，一家人其樂融融，愉快地談笑著，那桌飯菜也顯得尤為美味。

　　至今回想起，仍覺得那桌飯菜飽含著愛的味道，愛的.味道里蘊含著家的溫馨，以及濃濃的親情。這種濃濃的愛讓我之前的不快消失殆盡，我想我會繼續努力學習，用最好的成績回報我的家人。

　　記憶中的味道，淡淡的，濃濃的，那是愛的味道。

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