留在我的記憶里作文（精選27篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的留在我的記憶里作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
留在我的記憶里作文 1
在我的腦海里，留下過許多記憶，多得像天空上的星星一樣數不清，但有一件事，給我的印象非常深刻。
那是一個風和日麗的下午，同學們都來到了教室，老師也來了，上午考了一張數學卷，老師一個一個地叫同學們去領卷子，在我前面的幾個同學都被老師訓斥，我不知道老師會怎樣批評我。‘‘終于到我了，聽老師的語氣，就知道我一定犯了嚴重的錯誤，老師把卷子遞給我，對我說：先看，如果不知道自己哪里錯了再來找我。’我看第一遍的時候，真的沒有發現錯誤，看第二遍的時候才發現自己把圓錐的體積當成圓柱的體積計算了。老師非常生氣，我們全班二十人只有兩個同學是真的不會做才刨分的，其余的人都是因為不認真才出的錯誤，老師讓我們看著自己的卷子半蹲。
我看著卷子，心里非常后悔，如果我能再細心一點兒，可能就不會出現錯誤，我把圓錐的'體積當成圓柱的體積來計算也不是第一次了，我怎么能這樣粗心呢？不過，現在再怎么后悔也沒有用了，現在能做的只有改掉粗心這個壞毛病。以后我做題的時候，算每個題都要細心，牢記老師的話。
我們即將步入初中，初中的知識對于我們來說有更大的考驗，所以我們做題時更要細心，那次挨罰的經歷包含我們敬愛的老師對我們的幫助和對我自己的鞭策，我會永遠記住的。
留在我的記憶里作文 2
她，一雙烏黑發亮的眼睛，兩只勻稱的耳朵，一張“笑里藏刀”的嘴巴，一個俊俏的鼻子，還有一張常笑卻“隱含殺機”的`臉，再加上她的臉比較白，便成了名副其實的“白無常”。雖然他長得像“白無常”，可我還是在背地里稱她為“活菩薩”，因為她那兩手絕活真讓人叫絕。這位“活菩薩”就是我們班里博得“僵尸”外號寶座的大隊委小鍶。好了，請看她的第一手絕活！
“活菩薩”下凡來嘍！只見她正在那里說小楓呢：“小楓，你給我站住……”她說起話來上唇和下唇啪啦啪啦亂飛，而且說起話來毫不留情，再加上嗓門大，她便成了我班不容置疑的“班級第一嘴”。但因為這張“班級第一嘴”，所以她的作文經常妙語連珠，得到老師的好評；也正是因為這張“班級第一嘴”，才被老師常常“譽”為主持人去臺上說讀。就憑她那嘴，就快讓我佩服得五體投地了。接下來再看她的第二手絕活吧！
你看，你看，“活菩薩”又來“替天行道”了。只見她正在幫被小楓搶去東西的岑麗美討回公道呢。她一手抓著小楓，一手打著小楓的背，并叫道：“把‘錢’交出來！”小楓“唉—唉—”叫喚，疼痛難忍，只好乖乖交出東西。要知道，在平日，她對男生可是毫不留情的呀。只要有哪個男生得罪了她，她便用她的絕世神功——“如來神掌”或“九陰白骨爪”來修理，只要她一打，你就會覺得身上火辣辣的疼，此時你便會知道，這位“活菩薩”可不是柔弱女子，而是名副其實的勾魂索命不眨眼的“白無
常”啊！你說，她的這兩手絕活，能不讓你五體投地嗎？
我想，我們班里的知名人物——小鍶將永遠留在我的記憶里，因為有她的那兩手絕活……
留在我的記憶里作文 3
下雪了。雪花似乎來得很突然，沒有任何預兆，像漩渦一樣飄落下來。站在窗前，我看著雪花，又看到了他的影子。在雪地里慢慢地走著，這也是一個下雪的日子。早上起床，看看窗外。哇，好大的雪啊！據我所知，它全是白色的。我抑制住自己的激動，沖了上去，下樓去看雪中的美景。這真是一場好雪。
入冬以來的第一場雪是如此強烈。吉祥的雪盛開了。一聲巨響打斷了我的思緒。往里看，我看到樓道口一個小個子男人趴在厚厚的雪地上，他的包在一米多遠的地方飛。我忍住笑，看著男孩狼狽地爬起來，撿起包，憤怒地朝地上跺腳。在我離開并欣賞這場鬧劇之前，我不情愿地轉過頭去看了看。果然，一個現代的女孩也躺在樓道口上，比那個小女孩摔得更重。我看見她呻吟了起來，也不知道罵什么，拍了拍雪，也離開了。這些人，連踩在雪地上都能摔倒，太無能了！
就在這時，一個拿著掃帚的中年男人闖進了我的視線，在每個入口處使勁掃著雪。我不禁想知道這個人是誰。清潔工。我忍不住上前拍了拍中年人的肩膀。叔叔，你是清潔工嗎？他害羞地笑了，不是你為什么掃雪？今天早上，我摔倒在雪地上。我想，如果我不掃別人，我會跌倒嗎？這不，我會扛著掃把去掃雪，也算為大家做出一點貢獻！聽了這話，我大吃一驚。我想到了那個女孩小小的跺腳和咒罵，仔細品味著中年人的簡單工作。我感慨了很久，然后抬起頭來，看到中年人又在努力掃雪。
聲音的'聲音像音樂一樣在我心中回蕩。每個人都掃門前的雪，不管別人瓷磚上的霜。中華民族的概念是合理的。然而，今天，我們不能跟著這句話。
掃雪機，雖然我甚至不知道他的名字，但他已經在我的記憶中深深地打動了我。
留在我的記憶里作文 4
人生是一條漫長的路，人生是一條充滿無數記憶的路。
在走人生的時候，我們需要摘取“最大的麥穗”，而在摘麥穗的時候，是有許多記憶的。有些記憶是值得懷念的，有些記憶是不堪回首的。而在我的記憶中最令我記憶猶新的是一件感動的事。我希望這一件事可以永遠都留在我的記憶里。記得在五年級的時候，汪老師帶領我們進入了一個感動與激動相結合的世界里。那里有一部電影在等著我們，我們姍姍來遲。突然，只見眼前出現了白板，上面在放映著什么。“一個國家，一個存亡，都應充滿感動，讓世界充滿愛！”這一句話在我的心中生了根，發了芽，長了葉，開了花，結了果。上面一位穿著白色，打著領帶的人，看起來大約有四十歲左右的男人吧，他叫鄒越，他給我們做了一番激情的演講，和我們說了兩個故事。他在上面慷慨激昂地說，我們則在下面稀里嘩啦地哭。故事的其中一篇是這樣的.：一個黑人小男孩在進行長跑比賽，而這個小男孩摔了一跤又一跤，而老師同學一直在旁邊為他加油打氣。盡管男孩的腿已經染紅了鮮血，但為了比賽，為了同學，他努力地跑，從最后一名一直跑到了第一名。
每一句話都充滿著一滴眼淚，而我們的每一滴眼淚也都承載著一個令人感動的故事。青春伴我們成長，感動回蕩在人生。我希望這一個記憶，這一件事情都永永恒恒地刻在我的心間，伴我成長。讓它永久留在我的記憶里！
留在我的記憶里作文 5
他是一個瘦子，長著一張英俊的臉。雖然這個人看起來很普通，但是他的行為，卻讓我難以忘懷，即使他是一個陌生人。
這個故事發生在今年夏天的八月。因為夏天經常下雨，所以那天下雨了。我媽媽匆匆收拾好我的衣服，讓我去買蔬菜。我回答，拿上錢，撐起傘，向蔬菜市場走去。也許是因為下雨，菜市場很冷清。我連續走過幾個攤位，賣2.5美分的蕪菁。然而，今天蘿卜賣了一美元五十美分。這時，一個聲音傳入我的耳朵“孩子們，來我這里買吧，只要一元錢！”我往里看，看到一個二十多歲的年輕人坐在輪椅上，面前放著各種蔬菜。我走過去，看臺上的胡蘿卜是水狀的。我挑了幾個，他稱了稱。三元。”我付了十元錢，匆匆離開了。
當我到家時，我發現我沒有拿他找我的錢。我媽媽說她不希望把錢拿回來。他當然不會接受。我想我會再去試試運氣。我冒著風雨來到市場，環顧四周。大多數賣蔬菜的小販已經回家了。就在我失望的時候，我聽到一個熟悉的聲音:“孩子，我在這里！”我往里面看了看。那個殘疾青年藏在市場的屋檐下。他的輪椅和褲腿有一半被雨水浸濕了。我正要說你還沒有改變我！他手里已經有了七美元，說道:剛才你走得匆忙，忘了帶錢。”我接過錢，連忙說道:謝謝你，大哥。我會打電話給我媽媽，在這里買食物。”:“很好！但是這錢是你的。別謝我。”當我走出市場時，雨停了。
天空中出現了一道彩虹，我被他的'道德品質所感動。
這個年輕人給我留下了不可磨滅的印象。雖然他的家庭很窮，但其他人并不窮。這種高尚的品質值得學習。
留在我的記憶里作文 6
時間戛然而止，你我定格成了一幅畫，那句話如同帶有無盡的回憶，縈繞在耳邊。――題記
漆黑的夜，呼呼的風，噼里啪啦的雨滴與淚水結合形成水晶，淌過彎彎的臉頰，淌過小船似的嘴唇，滴到地上。那句話聲音雖小，卻深深留在我的記憶里。
你和我是要好的朋友，一起上學，一起放學，一起吃飯，一起嬉笑。
一個電閃雷鳴的夜晚，我們的父母都沒有來接我們回家，看著這黑而白的天，聽著那雜而靜的雷聲，我害怕極了，一個人站在路邊無聲地哭泣。
雨水由嘩嘩的聲音，轉變為噼里啪啦的'聲音，抬頭一望，是一把藍色的傘。風呼呼地刮著，沒有一絲憐憫，雨傘不受控制地搖動，你那細小的雙手緊緊拽住傘柄，罩在我頭上，自己的大半個身子卻已濕透。
你嘴角微微上揚，兩片嘴唇一張一翕，我隱約聽到，不要怕，有我在。這句話雖被雨聲淹沒，卻溫暖了我的心。
暴風雨過后，又是一片寧靜，天空更加晴朗，鳥兒更加歡悅，我們的友情也更加深厚，幾乎無話不談。
學校舉行道德經朗誦比賽，老師讓我代表班級去參加。進入準備室，看大家都在認真背誦，我也加入了背誦的行列。雖然我抽的題目輕而易舉就可以答出來，但還是在腦子里過了一遍又一遍。快到我上臺了，我的心跳加快，仿佛要掉到地上，大腿不停地打著哆嗦。這時，我突然想起你說的“不要怕，有我在”，那句話仿佛給了我力量，我大步走上臺，順利地背完了所有題目。
未來的日子里，不管風，不管雨，那句話深深地留在我的記憶里，讓我不再孤單，讓我無所畏懼。
留在我的記憶里作文 7
第一次見到黑影的時候，他以車為家，以輪為墻。那雙可憐無助的眼睛時不時望向路人，仿佛在說：“收留我吧。”我心一軟，就把它帶回了家。
黑影穿著一身烏黑的皮衣，夜里很難發現他，所以我給他取名為黑影。但他那一對綠的發亮的眼睛，又會泄露它的蹤影。
黑影是出了名的貪吃，他幾乎把小區的食物都吃光了。有一次我買了幾袋貓糧，他竟然兩天就吃得一干二凈，連碎成灰的貓糧也舔干凈了。但他似乎還沒有吃飽，半夜竟然出去偷鄰居家的東西，最后被罵了一頓，卻仍死性不改，真是一只無可救藥的貓。
介于他惡劣的行為，我決定懲罰他。“黑影，聽好了，今天我要給你減肥。”黑影裝作似懂非懂的樣子趴在地上，“行了，你別裝呆了，訓練開始。”說完，我就一把把黑影抓了起來，只見它使勁地揮舞著爪子，仿佛在說“我不要減肥，我一點也不肥，我很瘦的`。”
于是我跑到院子里，把黑影放了下去。說：“去，給我圍著院子跑三圈。”黑影喵喵了幾聲。我知道它不愿意，可它一看見我從口袋里拿出的小魚干就開始跑了起來。可真是一個小吃貨。
除了貪吃，黑影也很好斗。鄰居家的大花貓是一個非常強壯的貓，每天早上都會在每一家門口叫上一會兒。這幾天他好像是愛上我家了。我已經三天沒睡好覺了。我氣得忍無可忍，命令到：“黑影，上！”花貓似乎知道黑影是來向他挑戰的，于是抬起貓掌就打了過去。黑影靈巧躲開，對著花貓的肚子就是一腳，花貓疼得落荒而逃。
后來，我搬家了，黑影留在了以前的小區。但黑影和我的歡樂時光卻一直刻在我記憶的最深處。
留在我的記憶里作文 8
在成長的道路上，有許許多多的事兒，但或多或少都有些隨著時光逝去了，唯獨我六歲時發生的那件事，讓我記憶猶新。
記得在我就要上小學前，我要主持我們幼兒園的十周年慶典，還要表演好多個節目呢！可萬萬沒想到，天有不測風云，在演出前夕，我居然關鍵時刻掉鏈子——發高燒了。直到演出當天我還是暈乎乎的，我真想罷演呀！因為我太難受了！于是我跟媽媽說了，媽媽卻一本正經地說：“這怎么行，今晚你可是主角之一呀！沒了你，這個晚會就不完整了！”“可是……”沒等我說完，媽媽就把我拉去化妝了。我想：“看來我只有拼了，我一定不能讓慶典被我弄亂了。”
于是我強裝輕松，擠出一絲蒼白的笑容，和另外三個主持人一起上了臺，這一切似乎十分順利。可當我說完開場白，我又進入了一種暈沉沉的狀態，我整個人都在冒冷汗，可我還是咬咬牙，挺了挺。
終于到我們班級的節目了，可我完全撐不住了，我，我想罷演了。可在這個節目中，我是領頭的，沒有我怎能行！可是我……盡在我坐著艱難抉擇的時候，幼兒園的李園長走過來了，對我說：“郭俊普，你一定要挺住呀！以后我給你獎品。”我想，連李園長都這么信任我，我不能讓她失望，于是，我上臺了。我不錯的.表現也得到了掌聲。
通過這件事，我似乎覺著自己又長大了許多，因為我學會了堅持，正是因為我堅持，讓我得到了如雷的掌聲。
留在我的記憶里作文 9
在我的記憶里，有著很多有趣的事情，但其中有一件事使我記憶猶新，那件事發生在我三歲時……
那時，從外國留學回國的哥哥，來到我們家。爸爸媽媽一個勁兒的夸哥哥有多么的聰明，多么的能干：“你可真行啊！可真是‘一肚子的墨水’……”我還沒有聽完，“一肚子墨水”這個詞就跳進了我的腦海中，我充滿著好奇，難道“一肚子墨水”就是喝了很多墨水？如果真是這樣的話，爸爸的寫字臺上有一瓶墨水，他為什么不喝呢？不管了，反正和下去就會變聰明，試一試也無妨。
我來到爸爸的'寫字臺前，上面有一瓶墨水，還沒有開過呢，爸爸不喝，我來喝。我想也沒有想，打開瓶子，咕嚕咕嚕，一口喝了下去。這味道還真不好說，不酸、不甜、不苦、不辣，只覺得喉嚨不是很舒服，這時候我也沒有多想，只要自己聰明就行了。
我跑出房間，剛準備把這個好消息告訴爸爸媽媽，爸爸看到我滿嘴的墨漬，見勢不妙，就問我：“你……你……把我桌上的墨水怎么樣樣了？那可是英國進口的墨水啊！很貴的！現在
根本買不到了！”噢，怪不得爸爸不舍得喝了，原來是英國的！我說：“被我喝了，我現在是‘一肚子墨水了’我很聰明了！”“你……你……你把墨水喝了？”“是啊！”我驕傲的回答道。
媽媽馬上給我擦嘴，帶我去醫院，還好沒有什么事情。后來媽媽給我解釋“一肚子墨水”的意思，我這才恍然大悟。
在我的記憶里有許許多多有趣的事情，這件事我卻記得最清楚！
留在我的記憶里作文 10
我正茫然地回憶著，回憶著……
那不是深刻的印痕，而只是一種感覺，很淡很淡……
我的記憶里，是他養育了我的金色童年，或許，我把許多事拋開了，可那種感覺還是那么親切。
小時候，我幾乎忘卻年齡的時候，睜開朦朧的睡眼，第一個映入眼簾的是他，現在，再看看他，不知蒼老了幾分……
這讓我想起一件事，不能忘記的一件事。
幼時，那年我正在上幼兒園。他每天都送我，接我。一天早晨，我看見他兩雙無力的眼，便問：
“你怎么了？送我去幼兒園吧！”
“好！”他吃力的回答，向是病了一樣，“出發吧！”
于是，他吃力的把我抱上自行車，再一腳跨上去，瞪著踏板開始騎了。沒多久他就大汗淋漓，直喘粗氣了。顯然，他有些騎不動了，車子也開始有些晃了。他的臉好像很虛弱，他還是一言不發，默默的。
“能騎穩些嗎？”我問。
“好……我答……應你……”
我用手一摸他的背，濕濕的，我什么也沒說……
到了校門，他已沒力氣把我抱下了，我只能自己從車上跳下，走進幼兒園。
他蹣跚的.推車往回走，沒多久我聽見“砰”一聲，好像是自行車掉地的響聲，接著，好像有一人被扶起來。我站住了……
那天到家，我才知道他生了病還送我，我鼻子一酸，躲到了后房。
現在，我想對他說：“我愛你，外公！是你播撒了希望的種子，是你寧可自己受累也照顧著我，是你把愛都獻給了我那金色童年！”
留在我的記憶里作文 11
同學們，在你們記憶里一定有記憶猶新的事吧！也許是傷心的；也許是高興的；也許是重大的；也許是……可令我記憶猶新的卻是一件小時候的小事！
一天，天下著傾盆大雨，爸爸在開車，送我去上學，我坐爸爸邊上的副駕座位上。豆大的雨滴將汽車前擋風玻璃打得叮當地直響，汽車的擋風玻璃上粘滿了水霧雨刷不停地左右搖擺，車內的視線變得模糊不清，白花花地。我抱怨道：“老天啊！你哭什么呀！”爸爸立即笑著說：“下雨不是老天在哭。”我迷惑不解地問：“那是為什么呀？”爸爸摸摸我的頭說：“聽我慢慢道來，孩子知道水嗎？”我點了點頭，心里暗想，“誰不知道水啊！水不就是我們天天喝的嗎，這么簡單的問題。”“孩子！”當我正想得出神，爸爸的聲音在左邊響起。“在自然界中水一直在循環，海水被蒸發后，在空氣中變成云，當云凝聚到一定程度后，碰到空氣中的灰塵，灰塵作為云——水蒸汽的冷凝核，水蒸汽在灰塵冷凝核周圍慢慢凝聚成水，當液態水凝聚到一定程度后，在重力的作用下就開始往下掉。于是就形成了雨，水的循環是對人類有益的，如果沒有水的循環，空氣將會干燥，江、湖、河流將會干枯，地球上除了海水之外不會再有其他水源！此時世上萬物也就不會生存，由此可知下雨——水的'自然循環對人類的生存是必須的呀！”
我聽著爸爸剛剛講完的故事，我簡直是入迷了。從這些簡單的言語中我又學到了很多，看事物不能只看表面，而是要去真正的理解其本質！
留在我的記憶里作文 12
我出生在蘇北的一個小縣城里，它雖然不大，也不繁華，可是卻在我的成長歷程中留下了許多值得珍藏的寶貴記憶。
記得小時候，外婆經常做好吃的給我，我也常常蹲在廚房，眼巴巴地等著食物出鍋，等著那誘人的香味飄出。那時外婆總說我：“小饞貓，口水都快流出來了。”記憶里，外婆總是笑得那么慈祥。
我在外婆家長大，總是粘著外婆，總是記得那曬在二樓平臺上的臭氣熏天的'豆瓣醬，我經常捂著鼻子看著外婆曬醬。總是記得外婆冬天蒸的熱騰騰的香腸，總是記得過年時外婆包的蟹黃餡包子，這些味道都是外婆留給我的。還有那后院長著的白果樹，有一次偷吃，結果被苦到臉都糾結到了一塊。還有一棵經常剛結出果子就被小鳥吃光了的櫻桃樹，我總是哭鬧著說小櫻桃都被小鳥吃光了，我都沒有了。后來外婆就拿來了一張網罩住了樹，這樣我每年都吃到了美味的櫻桃了。
我四歲時，被媽媽接回去念幼兒園了，見到外婆的機會也就少了。可是，我還是時常想念外婆做給我的香腸，那后院結的小櫻桃。當我長大了一點后，對外婆的思念也少了，作業變多了，煩惱也就多了，許久不見的外婆也病倒了。外婆被查出腦萎縮，記憶力一天比一天差了，漸漸連我也不認識了。現在，我想吃到外婆做的東西也不可能了。
可是，外婆留給我的味道，卻一直珍藏在我的記憶里。雖然它不是滿漢全席，也不是山珍海味，但是它永遠是我記憶里最美好的味道。
留在我的記憶里作文 13
母親，是血與脈的相通相融，是兒女的福，母親的痛；母親，猶如春天的風，她輕輕拂過，大地才會一片綠色；母親，是天上的云，總讓烈日，先從她的身軀穿過，給大地呼風喚雨降祥和；母親，是雨后的霞，總讓清洗過的大地，不棄的躺在懷里，把七彩人生夢譜寫在高高的天際。我的女兒能明白嗎？
生氣時的我
女兒，可能在你眼里生氣時的我好恐怖吧！然而也導致了你對我不是很喜歡，不怎么想理睬媽媽。但你明白媽媽嗎？其實，媽媽生你氣的時候心里也好痛啊，只是為了把你教育好，忍著痛也要罵你，讓你覺得自己錯了，不會再犯毛病，媽媽很希望你能諒解我。
高興時的我
我知道女兒你一直都覺得媽媽的高興太陰險了，只是想從你口中拿到一些資料罷了，但是不是你想的那樣，媽媽想了解你，和你談談心事，跨越我們母女之間的代溝，你應該也聽說過吧，“五年一代溝”我和你相差30多年，應該要培養一下感情的，不然你覺得媽媽更加的.難相處…
疲倦的時候
這個時侯，媽媽很需要你在我的身邊，陪我說說笑，消解一下疲勞，幫我捶捶背等，但你并沒有這樣做，反倒來氣我，頂撞我，但我知道那是因為你不懂的媽媽的心…
也許造成媽媽與你之間無法互相溝通除了代溝外就是你沒有懂得我對你的關心，或許是我不知道女兒你到底想要什么。
但我非常希望，自己的女兒快點明白我的心，不要再那么的任性。
愿天下的孩子們都能理解自己的父母。
留在我的記憶里作文 14
“爸爸，我的時間都去哪里了？”
“學習，吃飯，睡覺，打豆豆……”爸爸看著書，一副心不在焉的樣子，“你不是剛剛學過統計圖嗎，那你就畫個統計圖統計一下唄！”
爸爸不經意的回答讓我豁然開朗。輕輕地，我在白板上畫了一條橫線，然后標上代表時間的刻度。接著我又畫了一條豎線，在上面標上了序號，代表我經歷的所有的事情。看著統計圖，每個時間點上，我的快樂，我的悲傷開始一格一格往上堆積……
我勇敢地放開了爸爸媽媽的手，走進了陌生的校園，那是我上幼兒園了。盡管我還 是暗暗地哭過鼻子，但是老師的笑容和熱情的小朋友們讓我很快地適應了幼兒園的生活。
參加了學校的面試，順利拿到了小學的入學通知書，我真高興我是小學生了。我戴上了紅領巾，雙胞胎兄弟轉學了，充滿青春活力的代課老師……統計圖的格子在“蹭蹭蹭”地往上竄。
“妞妞，《青年時報》牛通社登了你的文章哩。”“真的嗎?”“你是一名真正的小記者咯！”翻看著自己在《牛通社》的篇篇投稿，還 有牛通社給我的年度“優秀小記者”的鼓勵，我的統計圖瞬間頂格。對，是美好的`文字讓時間定格了。
時間就躲在我的記憶里，我要讓豐富的生活學習來堆砌我統計圖時間軸上的每個時間點，我要讓時間定格在我的記憶里，定格在我的文字里。
留在我的記憶里作文 15
在我的記憶中有很多讓我記憶深刻的事情，而當中有一件是最讓我那難以忘懷就是上一個暑假我會安慶進行暑假學習的情景。現在就讓我帶你們到我半年前的記憶深處去瀏覽吧。
那天我到合肥時已是中午12時但我并沒有停下歇息，而是繼續趕往我的二姑家——安慶。初到安慶，我發現這個地方并沒有上海那么繁華，但卻有上海沒有的古典氣質。于是我便在這里開始了我的暑假生活。
到了安慶，二姑便出門迎接，生火燒飯更是忙得不可歇。因為主要來是為了學習所以剛到不久爸爸就給我報了兩個補習班。“爸爸，你干嗎報兩個補習班呢？很累的！”我叫到。爸爸也不甘示弱反駁道：“還不都是為了你好！”但是對于一個只有11歲的小學生來說，似乎還是不能理解爸爸的這番話。
就因為他報了兩個補習班他不但出資甚多，我呢，更是每個星期的每一天都排得滿滿的，連口氣都喘不過來。累都快要累死了。但是一想到二姑的辛苦與爸爸媽媽的'期待我便決定忍著炎熱好好地完成任務。
轉眼間，一個暑假的學習生活結束了。兩位老師都夸我聰明，我也就喜上眉梢了。我的學習生活結束了，我也該回上海了。到我臨走時，大家都出門相送。大家每人都和我擁抱了下，然后我們就分別了。我其實也很舍不得，但是有聚必有散，我也很無奈。
如果可以，我仍愿意回到半年前的記憶里。
留在我的記憶里作文 16
在我的記憶磁盤里，一直為“南北湖”保留著一個空間。在我的印象中，那是一個美麗詩意的旅游勝地。那里綠樹成茵，景色美得就像畫家筆下的山水畫。湖畔，一座座高山好像連成了一條巨龍，守護著那里的.老百姓，庇佑著當地人繁衍生息、安居樂業。
南北湖有許多景點，其中最美的就是“白鷺洲”了。白鷺洲位于北湖的中央，它就像是南北湖的心臟。每當秋末冬初的時候，便有三五成群的白鷺光臨島內棲息，所以起名叫“白鷺洲”。每當夕陽西下時，千萬條光線折射在水面上，水面上金光閃閃，猶如萬條金蛇靜臥，景色頗為壯觀。
南北湖的春天，桃紅柳綠，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，河里漲滿了春水，微風吹過，樹葉左搖搖，右擺擺，好像正在和春天招手呢！
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的樹葉把這里封得嚴嚴實實的。太陽出來了，千萬縷金光像利劍一樣，穿過樹梢，照在草地上。草地上野花朵朵，紅的、白的、黃的、紫的，像個大花壇。
秋天，遍野金黃，丹桂飄香，橘壓枝頭。
冬天，蒼山皚皚，山、海、湖渾然一體，魚急著想從湖中探頭看看春天是不是就要來了。
南北湖可真是個好地方啊，這里各個季節分明。有句話說得好“上有天堂、下有蘇杭”，蘇州的南北湖就是我心目中永遠的天堂！
留在我的記憶里作文 17
今天，我們學校的小不點超市開放了。我十分榮幸的成為售貨員，我是第一次當小營業員，我心中不免有些激動，在我的眼里售貨員要具有責任心。在星期四的晚上，我們經過蔣老師培訓我們成為了一名合格的售貨員。中午11點半，我們陸續的來到活動房為活動準備著。活動開始了，顧客們都紛紛前來購買，我和嚴懿一組，我們倆是最佳搭檔。活動舉行的熱火朝天，活動房里顯的額外擁擠，顧客們一會問著，一會問那，把我們忙得手忙腳亂。
顧客們都十分熱情，大多數的'顧客都會說：“這是什么呀？多少錢呀？”之類的話，有一位小女孩向我購買了一版1.5元的橡皮，她從一只精美的皮包拿出了10元讓我找，我毫不猶豫的從“收銀機”里那出一張5元給她，我本打算先給她5元，然后在給她，可她好像怒火沖天，對我說：“我給了你10元，還有3.5元呢？”我不緊不慢的在拿出3.5元還給了她，她這才走了。還有一位小女孩，她給了我5元，她還沒等我找完錢，她就走了，等我找給她的時候，她已經消失得無影無蹤了。結束了，蔣老師做了終結，王億凡與屠依維是最好的一組，其他組要不是差很多，就是多很多，蔣老師對我們說：“我們應該要細心，還要有責任心。”我聽了十分慚愧，無地自容。
經過這件是，我懂得了：我們做任何事都要細心、責任心。
留在我的記憶里作文 18
在我的心里，有這樣一塊土地。在這樣的土地中，有我最美好的回憶。
——題記
那一抹黃色，是我最熟悉的顏色。那一種味道，是我最喜歡的味道。
只記得在那片黃色的土地上，每當我放學回來時，你總會站在小路的盡頭，面帶微笑地看著我。我只記得那時的你，臉上始終洋溢著微笑。絲毫沒有干完活時的那種勞累。而當時的我，只是傻傻的以為她很高興，興沖沖地跑向她。她把我的書包拿下來，背在她那并不寬闊的肩膀上，牽著我的小手，在清風許許下，一路前行。這是我記憶中最深刻的一段回憶。只記得那時的我始終都覺得那時的天，是那么藍，藍的好像可以看見我們的倒影。
直到今天，我和她，還是那一條路。只是小學變成了初中，我長大了，也我長高了。但她好像長矮了，臉上也不知不覺中，出現了一些小細紋。就連臉上的笑容都變成了苦笑。在歲月的流逝下，她的臉越來越憔悴。我極力挽回，但依然不能阻止時間的流逝，只能眼睜睜的看著，卻無力挽回。
在暑假，我和她回到了那片土地。依然是那片土地，一樣的顏色，一樣的.味道。只是這次，不是他牽著我的手，而是我，牽著她的手，走在那一段路上。天還是那么藍，藍的好像可以看見我們的倒影。
那片黃黃的土地，留下了我和她的最美好的回憶，也留下我那美好的童年。在記憶里的，永遠不會忘記。更何況是我和她呢。
土地，你孕育了我。媽媽，你養育了我。你們是我記憶中最深的記憶。我愛你們！
留在我的記憶里作文 19
我一個人的世界，無論站立還是行走，一個人就是形成一條鋪路的小石子。
天空：放眼望去，空空如也，找不到自己安身的地方。大地：卷縮在天地一體里，組成小小的一頁紙就把它解釋成成千上萬億年的腐朽歷史。天空上，火一般的毒熱曬在皮膚上，把夢與現實浸泡在茶杯里慢慢品味，彎曲的人生之路就寫在紙上的最佳的詮釋。
我看過去：那些流淌過記憶里的`音符像是一扇門、好似一首讀不完的詩。
一扇門：門里，散落的一地，像是醒過之后還未來得及收拾。早上起來看風也愁愁，看雨也愁愁。相信自己的世界是屬于自己的，因為路是一個人一手策劃的。
一首詩：門外，我用蔥蘢的心書寫著四季的詩行寫下對人生的感悟。晚上在床上自己透過筆端描寫世外的一切事物都成了豐富的材料，而詩的結構是不一樣的。
我看過去：門，哐啷一聲關閉，船外的視線讓我再也看不到了。這一扇門，倘若沒有人為自己敞開、指明路的方向，門就徹底的關閉封鎖了。也許門外一生的積蓄、門外一生的跨越與你無緣，活著還不如一顆蒲草。
我看過去:那些流淌在生命里的音符，和著我的遭遇于是沉淪的記憶結局都寫給了——那些、年少輕狂的詩意年華了。
我看過去：那些流淌在記憶里的音符：像是一頁紙被我的筆墨浸透里滿滿的一頁又一夜。
我看過去：累了、倦了、厭了、散了、是我該好好的睡一覺的時候了。
留在我的記憶里作文 20
在我家還沒有搬的時候，我們家附近有一片空地，空地足有我們學校操場那么大，這在市區是很少有的。但這片空地其實并不空，空地上種上了許多不知名的花草樹木，給這片空地帶來了生機，空地上還安裝了許多我叫不出名字來的健身器材，給空地帶來了活力。慢慢地這片空地給我的童年帶來了歡樂，深深地印在我的記憶里。
每天早上和晚上這片空地還是老人們健身的.好去處，每次我在那兒都能看見好多老爺爺奶奶正在跳舞健身呢，有時你還能趕上她們舉辦的活動。不過別以為這只是老人的活動場所，其實一到下午我和我的小伙伴們不約而同地來到空地一起玩，空地便搖身一變成了我們的樂園。我們幾個鐵哥們常常有自己的比賽：有時各自脫了自己的鞋子，一起在鵝卵石上走，看誰第一個到終點，可沒走幾步，因腳底被石子扎得受不了而紛紛退出；有時我們比爬梯，看誰第一個爬上去又爬下來，我們為了取得勝利竟不顧安全地直接從梯子上跳了下來，常常不是來個“狗啃泥”就是來一個“四腳朝天”，有時我們還進行騎自行車比賽，一會兒是短距離快速騎，一會兒比耐力騎，大家你追我趕開心極了。這片空地也成了我們的游樂園，它在我童年的記憶中添上了精彩的一頁。
現在我們搬了新家，可家附近都是高樓大廈，雖說很熱鬧，但再沒有這么大的一塊空地可讓我盡情玩樂了。我真想再去一次那片空地。
留在我的記憶里作文 21
望著窗外滴落的雨滴，我腦中不禁又浮現出母親為我送傘的畫面。
我依然記得，那天陰天，早晨上學匆忙中沒有帶傘。郁悶極了！這老天爺，早不下晚不怎么偏偏放學下雨，樓梯口紛紛攘攘的人群把路圍得水泄不通，路面上坑坑洼洼的水坑晶瑩剔透，掛在樹上的小水珠爭著搶著地往下跳，我心慌了，我不想最后一個離開校園。看著陰沉的天空，心情漾起一圈又一圈漣漪。我如果就這樣跑回家，那劈頭蓋臉豆粒般大的雨滴肯定會將我淋成落湯雞。
這樣想著，母親拿著雨傘居然出現在我的視野中，看到母親被雨水打濕肩頭的弱小身軀，驀然媽媽在我心里變得偉岸高大，雖然那是一把勉強能遮雨的傘。
我異常激動，飛快跑地向母親，接過母親那把勉強能遮雨的`傘，和媽媽一起在冷雨與溫暖中回到家。今天又是那豆粒般的雨，不過我已經不再懼怕，伴隨著一把勉強能遮雨的傘我已慢慢長大，天空下著雨，將天與地朦朧在一片煙雨之中，馬路上行駛的車輛，斑馬線上撐傘的人群，讓我想起一句詩，“煙籠寒水月籠沙”。也許不恰切。
然而那次我和母親一老一小映襯在雨中的背影，永遠難忘。每次下雨，那溫馨的畫面，那濃濃的母愛，永永遠遠定格在我記憶里，久久揮之不去。而我不單單只有一把能遮雨的傘，更有那把勉強能遮雨的傘，填滿母愛，柔且暖。
留在我的記憶里作文 22
在我的記憶里，有美麗的風景；有動聽的音樂；有輕盈的舞步；有豐盛的'果實；有自由自在奔跑的動物；有開心的事；有傷心的事… …可讓我回想過后，在我的記憶里，有一位好人。
去年暑假，我同外婆來到深圳探望小外婆。因為天非常熱，所以就去游泳。外婆帶我來到游泳池，說，三點半來接我。我想：我已經長大了，可以自己回家了。我就對外婆說：“路不算很遠，我可以自己回家的。” 外婆剛想說，我就大搖大擺地走進游泳池，對外婆say goodbye了。外婆望著我的背影，無奈地走了。
“呼，呼”天有不測風云！剛還好好的，突然一陣大風迎面撲來，眼睛也睜不開。我趕緊跳出水池，找回家的路。披著毛巾，像沒頭蒼蠅似的我，找來找去。看見了11棟和13棟，可就沒見著12棟。時間一點點的過去了，屋里的外婆焦急地等待著，風也越刮越大，正在我發愁的時候，一位阿姨走了過來，目光注視著我的眼睛，熱心地問：“小妹妹，你怎么了？”我說：“找不著回家的路了”“是幾棟呀？”“12棟。”她告訴我：“筆直走，到小亭子再轉彎，就到了。”她看了看我，可能怕我還是找不到，就帶我來到家門口，我想留下她的地址，她卻頭也不回地走了。我望她，直到她離開。
在我的記憶里，她是我遇到的好人之一。雖然是件小事，可讓我銘記在心。
留在我的記憶里作文 23
從小到現在，我經歷過的事也不少了。有些事已經淡忘，有些事卻記憶猶新，還有的已經深深地刻在我的腦海里。
暑假的一個星期日，爸爸媽媽都去單位加班了，我一個人呆在家里。正當我坐到書桌前，打開電腦的一瞬間，“叮咚”，門鈴突然響了。“這個爸爸，又忘記什么東西了”我嘀咕著。可是，當我瞇著眼睛透過貓眼一看，咦？門外怎么是兩個陌生的叔叔啊！我開始害怕起來了，發出了哆嗦的聲音“誰啊？”“ 煤氣公司的”門外粗獷的聲音有意壓低著。“煤氣公司的？”“是的，我們是煤氣公司的，上門檢查煤氣，快開門啊！”可是，我看見的那兩位叔叔并沒有穿著制服。我靈機一動，“叔叔，我來開門，不過你們先得把工作證拿出來讓我看看。”“工作證？……”這兩個叔叔開始疙疙瘩瘩地了，“嗯……嗯……工作證沒帶在身邊”“對！對！忘了帶了”另一個也跟著起哄。我越想越覺得不對勁。“你爸爸媽媽都知道的呀！”其中一個加大嗓門又喊了起來，口氣也兇了起來。平時爸爸媽媽一般有什么事會跟我說的，可是今天這事爸爸媽媽沒對我說呀。對了！我突然有了主意，“叔叔，你們別急，我這就給媽媽打個電話。”一聽說我要打電話給媽媽，那兩位“叔叔”忽然像水氣一樣蒸發了，我的`家門口也恢復了安靜，我也松了口氣。晚上，我問起爸爸媽媽，有沒有修煤氣的事情，他們一頭霧水。看來那兩位“叔叔”就是假冒的煤氣公司工作人員了。
這件事情已經過了好幾個月了，可我還是牢牢記著這件事。記著遇到壞人要冷靜，碰到事情要機靈。
留在我的記憶里作文 24
幾年前，你曾悄然來到我的身邊，給我帶來了無限的歡樂，盡管你現在已經走了，我仍就能感受到當年的那份快樂。我以簡單的文字，記錄下我們曾經生活的點點滴滴。
當時，你被爺爺從朋友家抱來，那時的你，蜷縮著身子，顯得小巧玲瓏，身上披著黃白相間的花衣，十分害羞，一見我走過來就立刻上躥下跳，從爺爺的懷里逃走了。過了半天，你才緩緩地走進了家門，算是承認了這個新家。之后的幾天，我用食物作為誘惑慢慢地接近了你，你不再像以前一樣見到我過來就跑開了。
那時候，我正在讀幼兒園，晚上回家也沒有什么作業，因此，我回到家的第一件事情就是找你一起玩。你喜歡跑到我的腳邊走來走去，等待我將你抱起，然后“喵喵”地在我的懷中蹭我的.衣服，有時，我會和你一起玩捉迷藏，我會把你放在一個角落，然后自己快速地找到一個藏身之地，躲了起來。結果是，每一次你都毫不費力地找到我。終于有一次，你過了好久也沒有找到我，我笑嘻嘻地跑回家找你炫耀，可迎來到，卻是父母的一頓批評，原來你是在吃飯，所以你才沒有來找我。你邊吃著美味佳肴，一邊朝我“喵喵”地叫，好像在說“笨蛋，你這是自找苦吃。”我悻悻地走開了，一天沒有理你。現在想起來，那個時候我真不應該怪你，這的確不是你的錯，在這里，我向你送上我最真摯的道歉。
后來，你有了很多的子女，我也漸漸地開始疏忽你，不再像以前一樣寵幸你。再后來，因為家中的貓實在是太多，所以我們趕出去了許多貓。從此以后，我也沒再看見你……
時光飛逝，我馬上就要上小學五年級了，回憶起當初的快樂時光，我覺得和你在一起的那段日子，真得很快樂，很幸福……
留在我的記憶里作文 25
我有兩個家，一個家是由爸爸、媽媽和我組成的家，在這里我出生和長大；另一個家就是我現在所在的四三班。
我的第二個家很團結，許多比賽我們都是第一。比如，廣播操比賽、負重接力跑、跳舞比賽……
記得06年的3月8日學校舉行了一次附中接力跑比賽，那是為了讓我們體驗媽媽為了生育我們的艱辛。那天早上，我一進教室，就看見班干部們在寫些什么。到了班會課，老師向我們宣布今天下午，我們年級組要舉行負重接力跑比賽（就是把書包背在胸前，然后接力跑步比賽，每隊10人），并宣布了名單，“楊楚檸、蔣心予、周可莘……”我聽見有自己的名字我就傻了，過了好一陣我才明白為什么，因為我長跑并不好，但我的短跑很快，能代表自己班級比賽，我感到很光榮。第一節課下課我就興奮得跑了下去，開始我的練習。第一次練習我跑得很快，可是第三次我摔了一跤，我咬著牙堅持了下來。
正式比賽的時候，我被安排在第3個上場，我緊張極了。一聲哨響，激烈的.比賽開始了。我們班的前兩個同學一路領先，輪到我的時候，后面的同學幫我背上書包，我開始跑了，但感到很不輕松，胸前的書包很重，不由自主地向老太太似的彎著腰跑。回到隊里，同學告訴我，書包里裝了兩個鉛球，啊！原來媽媽懷著我的時候是這么辛苦的！
當我們對的最后一名同學到達的時候，我發現我們班奪得了冠軍。我感到很快樂，也很光榮。因為在這支隊伍里，也有我的一份努力。
我愛這個家，我會長久的留住這次深刻的記憶！
留在我的記憶里作文 26
在人的一生中，會有很多很珍貴的記憶，它是我們最寶貴。每每回想起來，都會有一種幸福的感覺。
老師這個職業是富有愛心、很偉大的職業。老師是為了學生而去盡自己所能把學生調教成學習成績和品德都兼備的好學生。
在我小學的時候，我的班主任老師就是一位盡職盡責的好老師。我的班主任老師姓楊，我們都叫她楊老師。楊老師一直教了我們六年，把我們從一個一年級什么都不懂的小孩子帶到了一個懂事、聽話的少年。楊老師每一天都認真、嚴謹地對待工作，每天批改作業到很晚，又要忙著備課給我們明天講課用，她可真是一位好老師。
記得有一次，我放學回到家，把其他作業都寫完后，準備寫語文卷子，但翻遍了書包還是沒有找到。我十分著急，坐下來一想才恍然大悟：我落在放書包的桌子里了。我慌了起來，想：這該怎么辦呀？我又沒有班里的鑰匙，怎么辦啊！后來我想不出別的'辦法，只能向老師求助了，也不知道老師會不會幫我。我緊張的把電話撥了過去，里面響起了老師熟悉的聲音：“喂。”接著我說明了情況。老師聽了以后，很干脆的答應了，說在學校等我。我很開心有一個這么負責任的老師。我到學校以后，老師已經到了。我找到卷子后向老師說了聲；“謝謝老師，老師再見。”就轉身回家了。再回去的路上，我不斷的想我的老師可真好啊！
但六年轉瞬即逝，我也離開了小學，離開了老師。但楊老師留年間一直很負責任，很關心我們，就像我們的媽媽一樣。老師的努力、艱辛也在她的臉上顯露了出來，她就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。雖然我離開了小學，但楊老師會永遠留在我的記憶里！
留在我的記憶里作文 27
在我的記憶里，曾經發生過一件令我刻骨銘心的事。
一天，我和媽媽來到菜市場買菜，我對媽媽說：“我喜歡吃魚，我們去買幾條魚吧！”“好啊！”于是我們快步走向賣魚的攤。
來到攤前，我看見一位白發蒼蒼的老婆婆正在賣魚，正在這時，一個滿臉絡腮胡子的大漢朝這兒走來，他把腳擱在一塊木版上，對老婆婆說：“給我兩條魚！”老婆婆從水盆里取出兩條魚里取出兩條魚，放在秤上秤了秤，對那個大漢說：“兩條魚二十二塊八毛！”只見那個大漢從他的皮夾子里拿出一張一百元的紙幣遞給老婆婆，我看那一百元錢模模糊糊的，老婆婆看看，若有所思，但還是從箱子里拿出七十多錢找給那個大漢，那個大漢收好錢，拿好魚，就走了。拿了那一百元錢的老婆婆把錢遞給身邊的`一個叔叔，老婆婆對那個叔叔說：“小伙子，你眼睛好，快幫我看看，這錢是不是真的？”那個叔叔接過紙幣，雙手舉向空中，眼睛對著那張紙幣看了看，大聲叫道：“天吶，您怎么把假幣收進來了？”大家聽了都議論紛紛……
“天吶，這人真缺德！”
“這人真狡猾，他瞞得了一時，瞞不了一世，我們把他抓到公安局，把他關起來！”
“反正他現在沒走多遠,我們去把他抓住,把那一百元錢換回來!”那老婆婆皺了皺眉頭,說:“不行,如果我把錢再換回來的話,他肯定還會用同樣的方法去害別人的!我寧愿自己吃虧!”聽了老婆婆這番話,我覺得老婆婆的心地真善良，她寧愿自己吃虧，不想讓別人受到傷害!
這就是在我的記憶里最深刻的事情，因為這件事讓我知道了做事不能斤斤計較，而要多想想別人。
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