開在記憶深處的花朵作文【熱門】
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的開在記憶深處的花朵作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開在記憶深處的花朵作文1
從小我是一個有點自閉的孩子，不愛與人交流，不和他人說話。我只會跟爸爸媽媽在一起的時候才會說很多話。因為我怕生。
有一年暑假，父母單位組織旅游，決定去云南，一路上我很興奮，幻想著云南的美景。一個跟我差不多大的孩子也一臉歡快，拉著我到這到那玩。她是本地人，看我老不搭理她，但還是帶我到一片向日葵花田。我看著金燦燦的世界，驚呆了——滿眼的向日葵仰著笑臉，追逐陽光的步伐，一片片金黃色，銜接著遠方的天地。"怎么樣？好看吧"她說，"你為什么不跟我說話呢，你看葵花們都在追逐著陽光，你為什么不呢？我們，做朋友吧！"
從那以后，我就漸漸變得開朗了，愛笑了。我想她就是我的向日葵，驅走我心的黑暗。
開在記憶深處的花朵作文2
每一朵花朵都有自己的芬芳，每一朵花都有獨特的意義，每一朵花都有存在的價值。題記
友情之花
記憶中的友情之花是五角星的形狀，閃爍著獨特的光芒。
小學升到初中，嶄新的班級、陌生的面孔，身處其中，我，無疑有些孤單。每節(jié)課間、體育課上，看到別的同學三三兩兩、五人一伍、十人一群聚在一起開心地玩鬧，真是羨慕嫉妒呀！
又是一節(jié)課間，我照常在座位上看著別的同學在玩耍，心里有點空落落之感。來，我們一起玩吧！你神奇般出現(xiàn)在我面前，一臉燦爛地望著我。一雙熱情的手伸在我面前。我叫小琪，從今天開始，我們就是好朋友了！說著，她拉起我的手，一起飄到操場上。那個課間，我一直被一種感動縈繞。我知道，那是友情之花。
善良之花
在萬里無云、微風習習的那個下午，我走在放學回家的路上。突然，我看到前面一個女生，正抓起一只臟兮兮的小貓。喵喵小貓發(fā)出凄慘的叫聲。頓時，一股正義感涌上心頭。放手！我一個箭步沖上去，義正辭嚴地說你怎么可以欺負小動物呢？你看看，它有多可憐！側身、抬頭，她一臉詫異的望著我。哎呀，你誤會了，我剛走到這里看它受傷了，想帶她回去救治呢！小姑娘臉色紅紅地說。哦，哦，對不起啊，我不是故意的！我急急地分辯。沒關系的，要不，我們一起幫它療傷吧？好呀，好呀！兩個純真的人，兩顆善良的心越走越近這世上，善良的人越來越少了，但永不消失。這是開在世間的一朵善良之花。
成功之花
成功有很多種，當你付出努力后得到回報，這，就是成功。
已經上初三的我，接觸到了一位新朋友化學。一開始，我并不在意這門學科，上課時潦草應付，作業(yè)也不認真，還常常漏做。很快，我就嘗到了自己種下的惡果。那次周考，我一敗涂地，那個紅彤彤的56分在呲牙裂嘴地對我露出了猙獰面目。
我堅信哪里跌倒就從哪里爬起。痛定思痛后，我給自己制定了詳盡的學習計劃和目標，上課認真聽講，課后及時復習，每天拿出固定的時間鞏固新知。功夫不負有心人。又一次考試，我終于拿到了哪個紅艷艷的90分。耶，這是我的成功之花！
行走在青春的小徑上，我邊走邊賞路旁的似錦繁花。有的婀娜多姿，有的嬌艷美麗，有的嫵媚動人但無論那一朵，都曾開放在記憶的深處，令我久久難以忘懷。
開在記憶深處的花朵作文3
我用心靈的淚珠兒澆灌那天國的花朵，我想栽培出一朵純潔的花兒，讓它綻放于我記憶深處的花海里，帶來那一世的芬芳，換來那傾城的嫣然一笑。
天空充滿陰霾，我牽著姐姐的手在風雪中尋找彩虹，我想在彩虹天國尋找那些開在記憶深處的花朵……生命中總會有太多的坎坷和無奈需要我們在成長的路上去挑戰(zhàn)和面對。我不懂得成長的意義，可我知道當歲月流逝，當我們黑發(fā)已斑白，兩頰已布滿珠絲，這些是歲月帶走我們青春最后留給我們唯一的禮物。
我曾經以為這個世界上有很多一成不變諾言，我相信真情是可以經歷起風霜雨打的，在歲月的蹉跎中變得更加耀眼，像水晶置于寶石堆中，那般獨一無二的清新和純潔。和那些開在記憶深處的花朵一樣，那種唯美帶給我一種可以拋棄一切擁有它而隨風飄逸的感覺。
成長的路上，我們都是無知的小孩，總喜歡隨著不知由來的美麗蝴蝶奔跑著，然而如果太過于迷戀這蝴蝶外表的華麗，而忘記了，迷失了回家的方向，那么當你想要離開那只美麗蝴蝶的時侯，就會發(fā)現(xiàn)它不知不覺就變成了丑陋的毛毛蟲。我們都是貪玩的小孩，忘記了現(xiàn)實中蝴蝶就是由毛毛蟲變來的，只顧著它煽動著那美麗的翅膀，就這樣我們迷失了回家的方向，那些記憶深處的花朵就這般凋零，就這樣隨風飄散……
人生就像一場旅行，這列車時快時慢，沒有人會知道生命中那些美麗的風景都是過眼云煙，只是一味欣賞這沿途的美妙畫卷。當我們長大時才懂得，時光飛逝，那些沿途的美景和在我們生命中停留過的人都是匆匆過客。我們人人都期盼美好，期待著擁有燦爛的明天，可是又有多少開在記憶深處的花朵在今天的午夜凋零呢？回首漫漫人生路，一路霓虹閃爍，雙手緊握在流星面前虔誠的許下那些理想與美好的祝福。可是，流星雖美，可它只在那一瞬間絢爛于夜空，下一秒就會了無痕跡。和我們的青春一樣易逝……
望著天空中正在飄走的云朵，它在半空中被微風剪碎，回憶也許美，可是那些青春和年華卻已不再回。我站在風雪中回眸一笑，笑那世事滄桑，笑那花開花又落，笑那人生怎如夢。
不知道我的人生旅途又將在哪一站停慢腳步，時光飛逝，記得那逝水般潺潺的歌，看那在午夜凋零的花朵，落淚莫有聲，花開莫荼蘼。年少時以為一輩子都不能放棄的東西，總會隨著時光的流逝，隨著心，慢慢長大。那一首首無言的歌，只為紀念那些開在記憶深處的花朵……
開在記憶深處的花朵作文4
我不知道，何時，我的心里多了一幅沒有背景，沒有光亮的畫。在那昏暗的地方，有一條綴滿金黃色四瓣小花的樹枝。那是一株桂花。
我不知道，何時，我已不再是記憶中頭上貼了好幾個小星星的女孩；我不知道，何時，歲月已在我最最親愛的爸爸媽媽臉上留下了一點點淡淡的吻痕。
但是，我知道……
當天空還只像個灰蒙蒙的大幕布時，桂花就悄然張開了燦爛的笑臉，她們把自己最香氣息送到了爸爸媽媽的房間里。然后，她們才嬉笑著告知人們——她們來了。心中東升的旭日將他那第一抹陽光灑在我的心田。“哐當”，一聲輕微的動靜，被半醒著的我捕捉到了，剎那，它又消失在我耳邊。我緩緩睜開眼，讓眼睛盡快習慣這微弱的光。哪兒！快看哪兒！那盞燈黃里透著微微的紅，它是那樣柔和，像剛剛在我心中升起的太陽！
才注意到，披著“陽光”在辛勤勞動著的是媽媽。“咔咔哐哐”，這拘謹的聲音被黑幕吞噬。那是媽媽揮動著鍋鏟，為我做早餐。我聽著那悅耳的音樂，心靜了，心醉了，心中漾起了一圈圈漣漪……
起床后，轉身離開時，我一直都沒有發(fā)現(xiàn)一小支桂花，她金燦燦的，正靜悄悄的躺在我的窗臺上。靜悄悄的，靜悄悄的，她散發(fā)出醉人的香味，全都氤氳在空氣中……
匆匆吃完早飯，與媽媽道別。我站在院子門口，轉身看向里面，才發(fā)現(xiàn)，桂花，已經開了呦！在上學的路上，到處都氤氳著桂花香。我的心早已融在香氣中了。
轉眼，已是晚上九點半了，但我卻還是在繁雜的數學題中迷失了方向。“咔嚓”門開了，是媽媽，媽媽輕輕地拍拍我的頭，默默地放下一杯熱氣騰騰的牛奶。那杯牛奶輕輕地散發(fā)著奶香，還混著幾暈清香。冥冥中，它似一股強大的力量，引領我走出了數學的黑霧。抬起頭，時針已停留在十上，濃烈的花香侵入我鼻腔，我不禁打了個寒顫。推開水杯，你——一小株桂花，正靜悄悄地躺在我的桌子上。嗨，桂花，這次，我沒有錯過你……
院子中的兩棵桂花樹上綴滿了桂花，清香襲人，我不禁去觀賞。看著那金黃的小花壓彎樹枝，真是惹人喜愛啊！
突然，我的心顫動了，眼前有一幅沒有背景，沒有光亮的畫，畫上只有一支桂花。我知道，那是開在我心靈深處的桂花，她們不會凋落，永遠，永遠不會……
開在記憶深處的花朵作文5
國慶節(jié)前后，是跳舞蘭盛放的時候。那精致的花瓣，仿佛一個個舞女提裙起舞，陽光下的她們熱鬧非凡，似乎上演著一場優(yōu)美絕倫的舞會。每每目睹這番盛景，我心湖的漣漪便蔓延開來，直抵我的記憶深處。
記得在我九歲的時候，去了一個阿姨家做客，她們家陽臺種了一盆別致的花，阿姨說那是跳舞蘭。哦！它就是跳舞蘭啊！我回去要種一盆。
到家了，我急急忙忙找媽媽讓她給我買跳舞蘭，媽媽爽快地答應了。過了幾天，媽媽給我?guī)Щ匾慌杼杼m，我喜出望外，可是一看，這花怎么沒有花，只有葉子，跟在阿姨家看到的不一樣。我問媽媽：“媽媽，這是跳舞蘭嗎？怎么沒有花？”媽媽笑了笑說：“是啊！只是還沒開花呢！你再等等。”“哦，原來是這樣，我希望它快點開花。”
過了幾個星期，跳舞蘭一點動靜也沒有，它怎么還不開花呢？再等等吧！一個月、兩個月、三個月……一年。一年到了，它依舊不開花，只是那葉子還嫩綠著，于是我還繼續(xù)種著。慢慢的我快把它忘了，只是有時想起來就給它澆點水，奇怪的是，即使這樣，它還不會枯萎。
到了第二年，它還是老樣子，我失望極了。看到它那小小的花盆我心想：會不會是花盆太小了？不夠它生長呢？于是，我找來了較大的花盆，小心翼翼地把它移過去，還用濕布輕輕擦它那積累了許久的灰塵，感覺它變精神了。
不知又過了多少天。
“小熹，快來看呀！你的跳舞蘭開啦！”媽媽的呼喚如一聲驚雷，震碎了我心湖上的堅冰。我迫不及待地打開窗戶，跳舞蘭真的綻放了！陽光下，那鮮艷的顏色，實在耀眼：黃如金子，紅似霞光。我湊近一看，發(fā)現(xiàn)它的樣子有點像穿著長裙的舞女，手拉手一起提著裙邊，漂亮極了。微風一吹，它們立刻展開雙臂輕輕提著裙擺，踮著腳，轉著圈，舞姿是那么輕盈，那么靈動……而且再仔細看，像一個“吉”字，這是寓意吉祥、平安……不知不覺中，我的眼角濕潤了，這花開得多么不容易啊！我慶幸我當初能堅持，要不是我的堅持，就不能見到這美麗的景象了。
看著跳舞蘭，我就心生感慨：當初的堅持，是為了讓自己開花；當初的堅持，不是為了用自己的美麗獲得別人贊賞，而是為了生命延續(xù)。我是多么喜愛跳舞蘭啊！它，讓我成長，讓我懂得：不管做什么事都要堅持。
時光荏苒，一晃幾年過去了，而每當想起記憶深處的那次花開，我總感慨良多：堅持，終見花開，堅持讓夢想變成現(xiàn)實！花和人都會遇到各種各樣的不如意，但是唯有堅持才能讓我們發(fā)現(xiàn)生命的精彩。
開在記憶深處的花朵作文6
古人云“自古逢秋悲寂寥”，看著繽紛的落花，我想：有一朵花，開在我記憶的深處……
我的外公是一位語文教師，他精彩的點評和幽默的話語常常讓他的學生佩服得五體投地。小時候，外公每天教我唐詩、算術，他時而眉飛色舞，時而與其凝重，我聽得如癡如醉，對外公也有說不出的崇拜。在我眼里外公是一位滿腹經綸的老者，是無所不知的大師。不過，我上了小學之后的一天，外公把我叫到跟前，他抹了抹胡子，說：“有一句話，你記著，‘予人玫瑰，手有余香。’你現(xiàn)在不知道，以后你會懂得它的意義。”隨后，外公將這句話認真、工整地寫在這張紙上，寫完后還仔細端詳一番，生怕有一筆沒寫好似的。我滿心歡喜地接過這張紙。這張沉甸甸的人生準則可是飽含著外公的心血啊！我當時當然不明白這句話，只知道將來我能領會這句話的意義。
隨后，我就開始注意外公，想看看他是如何履行他的人生準則的。可是我實在不懂這句話的含義，我只能問外公：“你怎么做到‘予人玫瑰，手有余香’？”外公笑而不答。可是他每天回家都會問我今天幫助了誰，起初幾天我并不在意。然而外公卻高興地告訴我他幫助他人的事兒。但連著幾天下來我的腦海中就產生了問號：咦？外公怎么和平時不一樣了呢？難道這就是他的人生準則？
幾個星期后，我連蹦帶跳地回家。一回家，外公果然又問那熟悉的問題。我早有準備，快速回答道：“今天同學晚上要上課，時間很緊。我?guī)退隽酥等丈 蓖夤α诵Γ^之后 ，他推了推眼鏡，微微地點了點頭。我高興得雙眼放出興奮的光芒。便繼續(xù)問道：“這，是不是就是‘予人玫瑰，手有余香？’”外公依然不說話。但這一次，我看出，他的嘴角微微上揚。這是不是他對我的滿意呢？
這個謎終于在六年級的時候被解開了。而此時外公卻早已駕鶴西去了。上中學后，學習了文言文，終于明白了這句話的意思。童年與外公在一起的一幕幕頓時浮現(xiàn)在眼前。哦，外公，我終于明白了。
一天，秋意濃濃，我和媽媽一邊散步，一邊聊天，媽媽問我：“還記得外公對你的期望嗎？”一片花瓣落下，我輕輕托住，淚水打在花瓣上，好似外公用他的生命之水灌溉著嬌小的花瓣：“人一不小心踩到了玫瑰，玫瑰卻把余香留在了他的腳下。我就要做一朵這樣的花。”
看著眼前的花瓣，我想：
哦，外公的花兒落了，卻開在了我的記憶深處……
開在記憶深處的花朵作文7
輕輕的暖風微微拂面，晴朗的天空泛著五彩斑斕的色彩，我愜意地走在林蔭小道上，看著不遠處開得正茂的香樟樹，記憶的海浪在我心中翻涌，我悄然翻開了時間的書簽。
在一個陰云連綿的夏天，天空十分陰沉，不時的響過雷聲，閃過閃電，知了在蒼綠的樹上百無聊賴的叫著，路上有形形色色的人們在忙碌著，一個女孩在一棵香樟樹下焦急的等待著，她的臉因為著急，便像紅銹那樣的熾熱，她不斷的在張望著，左顧右盼著，卻未能得到她想要的答案。天穹中突如其來的雨珠滑過她的臉頰，先是蒙蒙細雨，再接著是小雨，緊接著是傾盆大雨，雨滴毫不留情的砸在她的身上，她不禁痛哭了起來，在這時，一個清脆的聲音傳來：“你怎么了?”女孩抬頭望去，一個美麗的面孔映入眼簾，如水晶般明亮剔透的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，長而略彎的眼睫毛微微翹起，仿佛從壁畫上走出的仙子一般。在那個女孩的陪伴下，她感到了一種前所未有，奇妙的感覺，她們便成了好朋友。到了傍晚，女孩的父親找到了她，她與那個女孩相約在那棵香樟樹下。
于是，人們常常會看到在一棵香樟樹下，會有兩個女孩，一個較為開朗活潑，一個率為深沉內向。她們一起看香樟樹從嫩綠的樹葉到濃密的枝葉，等待鑲嵌在香樟樹上的花蕾悄然綻放;她們一起坐在香樟樹下用手打量從樹葉中溜過的微光，她們一起在那棵香樟樹下作畫，談論著各種事情，一起度過快樂的時光，她們甚至還約定一起看春去秋來，看潮起潮落。直到有一天，那棵香樟樹下只有一個女孩子默默的身影，自此以后，便只有她一人了。
想到這里，我的回憶便終止了。那個深沉內向的女孩便是我，而那個女孩我卻一直不知道她的名字，但我經常會去那棵香樟樹下，回憶曾經她那宛如百合般燦爛的笑顏，回憶那段美好的時光，回憶那段真摯的友誼。
時間的沙漏發(fā)出淡淡的摩擦聲，美好的時光像絢麗的流星一般轉瞬即逝，那朵美好的心靈之花在我心中綻放，伴隨著陣陣回憶的海浪，撞擊著我心中那塊堅硬的礁石，發(fā)出醉人的、芬芳撲鼻的香味......
開在記憶深處的花朵作文8
已是夜闌人靜時，零零碎碎的星輝爬上我的腦際，點點滴滴的銀色閃爍在我的筆尖，一輪皓月打開了那干澀的心房。一朵鮮花正獨占心房怒放著一名多愁善感的少年的羞于啟齒的心事。
她，是我的鄰居兼同學。于是，有一段時間，我們總是一起放學回家。我沒有建議別人的看法與想法，我認為我和她只是單純的同學，只有純真的友誼。當然，她也是這樣想的。但是，我錯信自己了
那次，我等著和他一起放學回家。她悄然地走來，微笑地說：等了很久了嗎？對不起啊！我望著她的笑容，圓圓的臉蛋在夕陽的照耀下顯得格外的令人憐憫，溫聲的話語不斷地在我耳邊回響，猛烈的碰撞著我那脆弱的心。我頓時面紅耳赤，心跳怦然加速我不知道這是不是所謂的喜歡。但是，有一點我是可以肯定地，我對她的感覺不同了。
于是，漸漸的，放學便有意無意地成為我刻意去等待的時刻。和她在一起的時間也是我最寬慰、愉快的。但是我不敢告訴她，我怕她知道后會連朋友也做不成。于是，我悄悄地把這顆種子埋藏在我心靈的深處。
然而，快樂的時間總是短暫的。當我得知她要搬家離開后，我恍惚了，頓時我的心似乎被凍結了。我毫不猶豫地向她家奔去。天空灰蒙蒙的沉了下去，四周彌漫著灰色的陰霾。四周都變得看不清楚了，我感到了一絲絲的與寂寥。心也變得空虛了。終于到了她家，一個壯漢正在把家具搬上車。頓時，我的心碎了。緊接著她也出來了，我潛意識地躲到墻后，我不知道如何去面對她。而且，反正她也要走了，與其見面更傷心，不如自己一個人在這里沉思，我自我解釋道。我看她左右望了望，然后失望地上了車，走了。我的腳頓時使不上了地軟了下去，靜靜地依靠在墻邊。寒風不斷地襲來，天空飄下了雨滴。我蜷縮在那墻角，這樣就好了，我默默念道。我的視線模糊了
現(xiàn)在回想起來，其實一切都是那么的純粹，那么過分的純粹。沒有刻骨的恨，沒有銘心的愛，甚至淡得無痕。如此的平靜其實是一種殘酷的折磨。
我知道，一些故夢是很難說清楚的，他只不過是我生命大地上的一顆種子。然而，這顆小小的種子卻長成了一朵鮮花，獨占我的心房。到底怎樣才能讓它停止生長啊？
開在記憶深處的花朵作文9
時間如白駒過隙，我們在感嘆歲月蹉跎的同時，不得不思考，是否一直有一些人常陪伴在你左右，陪你看日出日落，將所有的重擔全攬過去，只留下快樂與歡喜？如同開在記憶深處的花朵，平凡卻撩人心弦。
我的父親是個嚴肅的人，不茍言笑。在我的印象中他總是像耕地的大水牛，默默付出，不聲不響。他工作忙，經常忙得頭昏眼花，作息規(guī)律失常。時間久了，他頭上出現(xiàn)了白發(fā)和深陷的眼窩，這就是他努力工作的證明。可父親不聽家人的勸阻，依舊沒日沒夜的工作。生活的重擔并不全是他的責任，他卻一聲不吭的全攬過去，為了我們一家人更好的生活，更好的明天。
父親再忙，仍關心我的學業(yè)。會忙里偷閑，每周抽出時間給我輔導數學，或許是他的知識隔得太過久遠，和我現(xiàn)在用的教學方法時常沖突。父親不得不花大量的時間溫習課本，父親的方法繁瑣陳舊，但在一些毫無頭緒的數學題上仍顯得實用有效，記得有一次我們遇到教學方式的沖突，我們激烈的爭吵。我摔門說我不學了，他就大聲說為什么你不肯聽聽我的意見，試試我的方法？最后我們不歡而散。其實我知道父親是為我好，不過他像個小孩子一樣以迫切的心性達到某種目的，卻忘了考慮應該用什么適當的方法才更事半功倍。
我們倆像是兩個對立面。他在這頭，我在那頭。或許是因為相差三十年的代溝，父親沉穩(wěn)謹慎，習慣按照老一套的模式做事，而我活潑機敏，喜歡追求創(chuàng)新與眾不同的風格。為此我們常常爭得面紅耳赤，誰卻也不肯低頭認錯。母親常說我們是旗鼓相當的好對手，詩意點看，都有著追求正確的上游性，現(xiàn)實點說，就是都很倔。
就是在這樣一個日復一日的爭吵循環(huán)中，我們逐漸磨合出一種相處之道，心平氣和的對待每個問題，不急躁，不沖動。我的數學成績從三四十分到七八十分，雖然還是很差但起碼擺脫了每次考試數學必掛的魔咒，而這些功勞除了我自己的刻苦努力之外都來源于我父親的良苦用心，在每一次教學中傾心注入的對子女的愛。父親老了，遠遠看去像尊靜止不動的雕像，臉上深邃的皺紋讓他不得不以昂然的姿態(tài)赴老。
后來我漸漸發(fā)現(xiàn)，父親總是陪伴在我的身邊。無論是我開心，難過還是憤怒，他都在參與。不知不覺中陪我度過了十六個春夏秋冬，五千七百多個日日夜夜，這是一個多么需要耐心的過程，！這些美好我都記在心里，放在最珍貴的角落，讓那些父親陪伴我走過的溫暖時光，都凝成開在記憶深處的花朵。
開在記憶深處的花朵作文10
我小時候去過一個美麗的地方，雖然僅僅去了一次，但在那里，我感受到了大自然的美和呵護，領略了大自然的神奇。它就是我記憶深處的花朵——七星湖。七星湖，顧名思義，就是有七顆星星，沒錯，在七星湖廣場的中央，有七顆美麗的星星，人們通常在這里跳舞。
當我聽說要去七星湖時，我激動萬分，心情久久不能平靜。我很好奇，也很高興，在我未踏入這個神秘的領域之前，我無法想象那是個多么神圣，美麗的地方。
很快，我和媽媽已經到了那個地方——七星湖了。此時正值夏天，放眼望去，大片叢林灌木覆蓋著公園，我迫不及待地進入公園，里面真是美麗！各種花兒竟相開放，它們個個爭奇斗艷，萬紫千紅，使人一看就迷上了它們。四周的大樹挺拔俊秀，像一個個衛(wèi)士般歡迎我們的到來。突然聽到嘰嘰喳喳的鳥鳴，抬頭一看，小鳥們正站在樹枝上自我陶醉地歌唱呢！清脆悅耳的叫聲，伴隨我來到廣場。
廣場上有許多人在玩，好不快樂，我抬頭遠望，遠處的樹林像大片的綠地毯，望著天空上自由飛翔的鳥兒，我的思緒好像也隨著鳥兒飛在天上了。正當我在四處奔走時，天下起了雨。
此時雖然下起了雨，但是天空卻依然照著炎熱的光，我聽家人說過，這叫太陽雨，不必慌忙。雨水順著樹枝尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符，地面一會兒就濕潤了，散發(fā)出一股沁人心脾的芳香。那閃爍著微小光點的小雨珠，絲絲可見。風兒吹過，猶如少女的秀發(fā)，飛飛揚揚，猶如懸空掛下的絲簾，它像一只有魔力的手，輕輕拔動我的心弦，讓我感受到了大自然的奇妙。雨珠在陽光中閃著晶瑩的光，又似一顆顆寶石閃耀著，十分耀眼，樹木花草被雨水沖洗后顯得格外綠，格外美。
這陣雨過后，人們又陸續(xù)出來玩了，我也一樣。我走在木橋上，四周全是荷花，有的已是盛開的花；有的含蓄待放；有的才是花骨朵兒。一陣風吹來，滿池的荷花像亭亭玉立的少女翩翩起舞，真是美不勝收啊！我和媽媽又去了其它地方，在那里，我們拍照留念，也許，在照相機的咔嚓聲響起時，我的美好回憶都保存了下來。
七星湖真美啊！我是這樣想的。七星湖是一朵花，是一朵開在我記憶深處的花，它永遠值得我去留戀。
開在記憶深處的花朵作文11
一想起童年的往事，總有一個人影在我心里晃動，她就是我的好朋友陳心易，她就像一朵開在我的記憶深處的花朵，永不凋謝。
她是我的鄰居，又是我上幼兒園時的好伙伴。聽媽媽說，我剛上幼兒園時不肯進教室，在門口大哭大鬧。陳心易也死活不肯進去。但只要我們兩個在一起，就會手牽手高高興興地奔入教室。
在幼兒園四年的生活中，我們一起玩耍，一起打鬧，一起午睡，一起做鬼臉在學校的操場和沙地上，處處留下我們的歡聲笑語，在下雨天的小水坑中留下我們奮力踩水的尖叫，在一幅幅幼兒的水彩畫中留下我們的童年夢想我們每天在一起，是多么的愉快啊！
我們是好朋友，但有時候也難免有些小矛盾，不過，一會兒我們又和好如初了。只有一次例外。那是發(fā)生在那年過年前的一個傍晚，那天我好不容易纏著讓媽媽給我買了好多煙花，正在小區(qū)的草坪上高興地玩。陳心易從外面跑進來了，手里也拿著一把煙花。她跑向我，讓我給她一些煙花一起玩。我說你也有這么多煙花，就不肯給她。她跑過來搶我的煙花，我們二個相互打鬧起來。一不小心，我的煙花被她打落在旁邊的水洼上。我哭了起來，她卻裝作沒事的樣子。我很氣憤，一把奪過她手中的煙花，也扔到了水坑上，還用腳踩了幾下，大喊：讓你也玩不成！她一邊大哭一邊跑上樓了。
我們就這樣互不理睬對方了。上幼兒園的時候我們也裝作互不認識，兩人都把頭扭到一邊。教室里、操場上再也沒有我們的笑聲了。那幾天我一直悶悶不樂，心神不寧，吃飯時也食不知味。晚上睡覺時也經常會夢到我和陳心易吵架的樣子。我在床上哭了，媽媽進來了。我哭著把那天發(fā)生的事情告訴媽媽了。媽媽聽完后，摟著我的頭說：找到一個好朋友不容易，好朋友要互相謙讓。這件事情你有很大的錯誤。明天向陳心易道歉吧。你們還是好朋友。聽完媽媽的話，我如釋重負，那天晚上終于睡了個好覺。
第二天一早，我就在教室門口等陳心易。她來了，她也是眼圈紅紅的，一幅無精打采的樣子。我走上前，說：陳心易，我不該把你的煙花扔在水坑里，我向你道歉。她聽了我的話，眼睛也放出光芒，說我也要誠心向你道歉，那天是我先錯了，我只是不好意思向你道歉，你不怪我吧！我們二個人又手挽手高高興興地跑進教室，我們和好了！
愉快的幼兒園生活結束了，我和她去了不同的小學。她也搬家了，我們之間見面的機會越來越少，但童年那段真摯的友誼卻一直深深地烙印在我心中，歷久彌新。
開在記憶深處的花朵作文12
記憶，猶如天上那顆顆璀璨的繁星。記憶，猶如蒼天大樹那嫩綠的枝葉。它，那開在記憶深處的花朵深深埋在我的心中，永遠不能夠抹去，因為它是那樣珍貴。
時間的書頁翻回六年級的第三個星期前。那天，我如同往常一樣，抓緊回家寫作業(yè)。身旁的那些作業(yè)似寫不完一樣那樣得沉重，壓得我喘不過氣；壓得我已經沒有了看課外書的時間；壓得我不能早些進入夢鄉(xiāng)。老天爺似乎在和我作對，手中的作業(yè)才寫到第二項時，時鐘的`那條小短棒就已經只在九上了。寫著寫著，心思也不再是在作業(yè)上了，緊緊地咬著嘴唇。小周、小王、小、小鄧正在干嘛？可能早在網上聊天吧，可能在看電視，可能也在寫作業(yè)吧。不不，他們這時早該寫完作業(yè)了。作業(yè)，作業(yè)，都是這該死的作業(yè)。“嗒、嗒、嗒、嗒······”時鐘正在那歡快地手舞足蹈，它好似也存心在那戲弄我，害我。時間的每一秒逼近，每一秒的跳動，讓人不安，讓人急躁，讓人手足無措，或甚至想哭出來，并把作業(yè)撕掉。為什么？為什么我每一天寫作業(yè)都要寫到深夜如此晚，而同學們鵲早已進入夢鄉(xiāng)了。難道是我寫作業(yè)速度太慢嗎，難道是我寫作業(yè)不安分嗎，難道這兩個我都有？想了這么多，只不過給我?guī)淼氖驴只拧?/p>
“嗒、嗒、嗒······”整整十點鐘了，可我，數學和英語作業(yè)還沒做好。“兒子，作業(yè)做好了沒，該睡了。”爸爸不放心。“爸爸，還剩下英，英語和，和數學作業(yè)。”再說話的同時，鼻子不禁一酸，淚水打濕了眼眶，有些抽噎，可能事想通過爸爸來求援、哭訴吧，反正心情已經糟透得無法形容了。爸爸來了，他到房間來看看我。而這時，有道數學題難倒了我自己，頓時戛然而止。爸爸看我在那道題上許久沒有動靜，說：“來，爸爸教你做這道題。這個人在銀行存了五百萬元，年利率又是百分之三點五······”通過爸爸的一番解釋，我終于有些開竅了，做數學的速度開始大幅度提升。
那一夜，就這樣，爸爸沒有睡覺，配在我身邊看我做作業(yè)，教我做題的方法。我爸爸真不愧是算錢能手，第二天，那些關于利息的應用題全班就我一人做全對，老師也當場表揚了我。
可如果沒有爸爸的幫助，我有怎么能獲得這樣的成果呢。爸爸這樣無微不至地關心我，我長大成人后也一定要好好孝敬父母成為祖國的棟梁。
這就是我開在記憶深處的花朵，它的芳香伴隨我一身，永不凋謝！
開在記憶深處的花朵作文13
嚴冬的凜冽是花朵凋零，給人以肅殺；明年春天新生的花朵又傲然獨立，給人以光明和溫暖。可是，生命中那開在記憶深處的花朵能否被喚醒?
在一個秋高氣爽、落葉飄零的早晨，爺爺永遠的。那樣的宣告讓我痛徹心扉，那讓的意外讓我無法承受，一向身體還好的爺爺就這樣無聲無息地走了，走的那樣悄然，那樣安靜。留給我的將是一生的遺憾。
在我的記憶中，爺爺是一個慈愛、幽默、善良而又固執(zhí)的人，他具備中國千千萬萬每一個勞苦人民的樸實、豁達和質樸。記得四歲那年，爺爺帶我到田地干農活，他拿著手中的鋤頭，揮汗成雨。我在一旁嬉戲的玩耍。快到正午了，我們回家吃午飯，走在路上，我執(zhí)意要爺爺背我，爺爺竟然答應了，我趴在他的背上，用毛毛草在他的臉頰上掃來掃去……但我不知，年近60歲的爺爺干了一上午的農活，還要背著我這個不懂事的孫女，是多么勞累。然而他笑了，笑得那么開心。
年與時馳，我已長大了。然而一道道深深的皺紋已不知不覺爬滿了爺爺昔日精神飽滿的面頰，爺爺老了，真的老了。當我拿著“118”分的數學試卷回家時，爺爺臉上露出燦爛的笑容。但他沒有夸我，而是讓我爭取下次考滿分，我知道，爺爺對我得期望很高。
爺爺是固執(zhí)的，他愛喝酒、抽煙。奶奶和我不知勸了多少次，讓他戒煙戒酒，但是戒了沒幾天又喝上了，正是如此的嗜好，讓爺爺的身體一天不如一天，就這樣過了幾個月，爺爺突然就走了……
我的爺爺，當我欺負妹妹時您還會訓斥我嗎？當我與表弟發(fā)生矛盾時您還會向著我嗎？您還會和我談心嗎？不會了，一切都已太晚了……
一片枯葉輕輕的落在我得頭上，讓我一驚。我拿起枯葉，它那失去水分的葉面，只有一片枯萎的黃，我輕輕一碰，它就碎了。沒想到它的生命是那樣的脆弱、不堪一擊。望著這片樹葉，突然淚流滿面，葉生一季，人活一生，在這個世界上，爺爺愛盡了他的兒孫，他欣慰，他滿足。
那開在記憶深處的花朵，永遠在心中綻放！
教師評語：“感人心者，莫乎于情。”親情是永恒的主題。文章之所以以情動人，就源于它的真實。這也就是二月花文學社的寫作宗旨：因為真實，所以精彩；因為真誠，所以感動。
開在記憶深處的花朵作文14
在我的記憶里，有許多人、物讓我難以忘記。但是，最讓我刻骨銘心的就是我小學五六年級的英語老師。她姓蘇，我們都叫她蘇老師。
她既美麗又溫柔，她和藹可親，同學們都很喜歡她。俗話說，愛屋及烏，我們自然也喜歡上她的英語課。
每次上課的時候，她都會變著花樣吸引我們的注意力，今天擺一束花在講臺是，明天給我們講一個故事，后天又唱一首英文歌……我們自然也喜歡，所以，每節(jié)英語課氣氛都很活躍，課堂上的效率也很高。
開學不久發(fā)生的一件事讓我永遠難忘，它時時刻刻激勵著我，催我奮進。
那是在我們剛開學不久，有一天，我正在和同學聊天，有一位同學走過來對我說：“蘇老師讓你去一下。“這時，我的心怦怦直跳起來，緊接著，我的腦海里浮現(xiàn)出一些不好的設想：該不會是我犯了什么不該犯的錯了吧？該不會是我的作業(yè)沒做好吧……
我慢吞吞而又異常緊張地向辦公室走去，懷里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。邁進辦公室的時候，我?guī)缀醪桓胰タ蠢蠋煹哪槪恢钡椭^，當老師說：“你來了，快把你的作業(yè)從這里找出來吧”，我從那一疊作業(yè)本里找出了自己的，并翻開了我的上一次作業(yè)，猛然發(fā)現(xiàn)我錯的都是一些不該錯的題，而且還沒有發(fā)改正。我的心里害怕極了，這么長時間了我的錯題還沒改正，是應該受到批評了。
沒想到，蘇老師讓我站在她的身邊，問我是不是不會改，這正好提醒我有了個撒謊的理由。我連忙小聲說不會做。于是蘇老師把這些題一個個給我耐心地講解著。聽著蘇老師溫柔的聲音，我有些后悔了：因為我的懶，不但沒受責備，反而受到了這樣的禮遇，我多么不該呀。我不敢看老師的眼睛，耳朵里只有老師親切的聲音。我暗暗告訴自己：再也不敢偷懶了，再也不能撒謊了。從那以后，我對自己的各科學習絲毫也不敢放松，學習成績也像芝麻開花——節(jié)節(jié)高了。
在課余的時間，我們也會和她談談心。上課時，她就是我們的老師。下課后，她就是我們的知心朋友。
蘇老師，美麗得像一朵花，開在我心里，永遠芳香著我！
開在記憶深處的花朵作文15
又是一個星期六，媽媽像往常一樣不耐煩的打掃衛(wèi)生。
“瑤瑤，以后這個不要亂丟亂扔，還有鑰匙……”“知道了，知道了。你說了那么多煩不煩喔。”媽媽還是一如既往的嘮叨著。
我很討厭這樣的媽媽，總是愛大吼，生怕鄰居聽不到似的，每次都那么大嗓子的叫著，所以每次我跟她吵跟她鬧，聲音非要蓋過她不可！這種事幾乎是每周都有的，除非我喊不過她，我會把耳朵堵起來，可她還是要嘮叨好一陣子。
又是一個周末，媽媽在打掃衛(wèi)生。“啊，”媽媽叫了一聲，我想也許這又是媽媽看見了我做了什么事情而發(fā)出的奇怪叫聲吧”我沒有理會，本以為她還會回來的，可是一點兒動靜也沒有。我很納悶，便踮著腳尖靜悄悄走到她的房間里去，一大片鮮紅鮮紅的血漬在媽媽手上。“媽媽，你怎么了？”“手剛剛擦玻璃的時候被滑破了。”“怎么會這樣，我拿起媽媽的手，只見媽媽的手心，四個手指中間部分都被割了很深的劃痕，手還在不住的淌血，盡管媽媽用衛(wèi)生紙一直按著！”“這可怎么辦。”把我可嚇壞了。家里也沒有創(chuàng)口貼，我像無頭蒼蠅一樣到處走著。“瑤瑤，你的膏藥還在嗎。”“喔，就是因為體育課腿疼時貼的嗎？”“嗯，對，就是它。”我跑到那屋拿來了膏藥，可是太大，得需要剪刀。我又急忙找剪刀，可是四處都找遍了也沒發(fā)現(xiàn)剪刀的蹤影，媽媽手上的血淌的更多了！“媽媽，剪刀在哪里？”“我不是說過，用完的東西一定要放在原位，你怎么又忘了啊！”我像無頭蒼蠅一樣到處搜尋著，終于發(fā)現(xiàn)在床底的邊緣發(fā)現(xiàn)了它。我將膏藥剪成四塊，弄成創(chuàng)口貼的形狀，一個一個的，扒著媽媽的手指，先把血止住，再迅速一貼。“好了，終于好了！”“媽媽笑了，乖，你終于長大了，終于長大怎么樣照顧人了！”“媽媽，對不起，都是我不好，我不應該亂丟東西，要不你的手早就會止住血的。”媽媽笑著哭了：“以后注意就好，媽媽不怪你！”“嗯！”
從此之后，我漸漸改掉了這個亂丟東西的壞習慣，媽媽很高興。
這件事藏在我內心的最深處，我將永遠記著它：開在記憶深處的花朵。
【開在記憶深處的花朵作文【熱門】】相關文章：
開在記憶深處的花朵_歷年中考滿分作文精選01-10
開在記憶中的花朵作文(6篇)03-25
開在記憶中的花朵作文6篇03-25
記憶深處的彎腰作文03-04
初中記憶深處作文03-11
記憶深處的作文初一03-08
記憶深處的被拒作文04-27
初中記憶深處作文大全03-11
記憶深處的那份思念03-10
記憶深處的那份思念作文03-04