在記憶深處作文500字

時間：2022-08-02 13:41:08 記憶我要投稿

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在記憶深處作文500字

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的在記憶深處作文500字，歡迎閱讀與收藏。

在記憶深處作文500字

在記憶深處作文500字1

　　天色漸漸暗了吧，也愈是寒了。行人漸漸少了，小鋪子也帶上了門。老人不再喊了，微微嘆了口氣，撐著站起，蹣跚著走了。那背已駝，再不挺拔。昏暗的燈光下，老人滄桑的背影。該慶幸吧？那寒風并不再呼嘯。

　　老人每一年都會在這兒，輕聲叫著，嘶啞著喉嚨，每年都會向我笑著，遞過來一根冰糖葫蘆。像是舞臺上的人偶，上演著不失一毫的戲碼。

　　又是一年的春，人們來來往往，街道又紅起來了，熙熙攘攘。我又四處張望著，尋找老人的身影，卻一無所獲。爺爺，你在哪兒？終是一直沒找到。感覺是少了什么，一切都不對勁了。哦，對了，是老人的叫喊。

　　不知多少個年，再也沒有看到老人，還有他那慈祥的笑容。直到后來才在長輩們聊天的時候，聽到談起那位老人的事兒，才知道，老人早已去了。不知是什么情感涌上心頭，夾雜在一起。那年老人與我的談話，仿佛近在耳畔。

　　爺爺，您應該在家里享福了啊，為什么要賣糖葫蘆呢？

　　呵呵，你還小，還不懂，這糖葫蘆啊，可是我們的傳統文化。要是沒了，中國也就沒了！

　　又是一年春，徘徊在小巷的我，似又聽到一聲聲叫賣：糖葫蘆，賣糖葫蘆嘍！有人要買糖葫蘆的嗎？鼻子不覺一酸。我的`童年，不過是紅色的小城，孩子們的歡笑，老人也在其中了。記憶深處，老人的喊聲是無法忘卻的了。

在記憶深處作文500字2

　　時光依舊靜靜流淌，悄無聲息，翻過的書頁已經泛黃，記憶也在慢慢變成回憶。花開花落，日夜交替，物是人遷，時常會睹物思人，尋聲念人，是什么回響，在記憶深處綻放，震動了心湖，泛起思量……

　　春來秋往，遺忘了哪些逝去的美好。幽林，清靜道出了它的過往，仿若時間倒流，耳畔傳來悠悠箏聲，悲涼宛轉，在清晨的林中回響。那一聲箏，亂了我的思緒，記憶深處產生了一種共鳴。我尋聲走去，在石階上，女子抱一古箏，撥動箏弦，寂靜中有一份物是人遷的悲涼。我遠遠的望著她，心里泛起漣漪，另一種不謀而合的箏聲在記憶深處響起，仿佛跨越時空而來。你還記得么，曾經在那棟教學樓后，坐在石階上，柳枝在頭頂舞蹈，你坐在我身邊，依舊抱一古箏，輕輕撫唱，箏聲婉轉。那時，我們約好，永遠不會分開。可后來，卻各奔東西……思緒飄回，眼睛有些濕潤，有種溫熱的.液體劃過臉頰，可是，淚么？我轉身，靜靜離去。那婉轉有些悲涼的箏聲，勾起了記憶，藏在記憶深處的箏聲，我將珍藏。

　　細雨綿綿，砸在心湖上，激起回響。那年，也是如此吧。細雨，撐一把傘，走在街上，望著來來往往匆忙的腳步，每個人都馬不停蹄的趕往下一個目標。你說，你喜歡漫步在雨中，看著身邊匆忙過客，會有一種如夢如幻的感覺，也能閑暇思及感悟……那是記憶深處的場景，那是記憶深處的雨聲。又逢細雨，我撐一把傘，放慢了腳步，細想記憶深處的雨聲。

　　有一種聲音，在記憶深處。之所以在深處，也許是那種聲音關乎著某個人，某段回不去卻眷戀的時光，它們深藏在記憶的底部。哪一天，重逢這種場景，憶起曾經，會被微微震撼。有一種聲音，藏在記憶深處。

在記憶深處作文500字3

　　“噠噠噠噠”舊式縫紉機的聲音從一座古老的棕色小平房里傳出，如同一曲旋律縈繞在耳邊，凝結在空氣中，操控著它的老人，雙腳的節奏是那樣節奏分明，一上一下的，模糊了歲月，清晰了惦念。

　　外婆因為年輕時總干重體力活，身材而變得肥胖，為數不多的幾根黑發夾雜在耀眼的銀發中，平時總愛穿一件灰色罩衫的她看起來是那樣樸素。雖然身材壯實，但做起縫紉這種細活兒，一點也不馬虎。縫紉機在外婆的靈活操作下，十分服帖。在我看來，他們更像是一對相處多年的老朋友。

　　記得以前在慵懶的午后，“噠噠噠”的縫紉聲總會盤旋在小平房的每一個角落。那聲音像民國初期黑色膠片里播放的吟唱歌曲般，仿佛讓空氣都慢了下來。我趴在方桌上，眼皮就像外婆的`動作，上下地抬動著，看著外婆布滿皺紋起了許多繭的手繞過五彩的棉線，腳如同蹺蹺板一樣踩動著，像變魔法般縫紉出了那美麗的棉物，為我和母親送去。如今想來，又是一番陶醉。

　　燦爛的陽光溫柔地灑在人世間每一個角落，就像外婆的愛撫，雖然粗糙卻又細膩。每當回憶起這些，仿佛空氣都變得甜蜜，充滿了幸福的味道，因為我知道，外婆的愛始終如一，無論何時，都洋溢著滿滿的愛。

　　世間愛有許多種，但有一種愛催促我們成長，有一種愛見證了時光。舊式縫紉機外婆已經不再用，早已蒙上了時間的灰塵，雖然終將這段歲月失去了那時的光彩，但愛始終存在，因為我知道：愛，不是浮華美妙的文字可以編造一番；愛，就像安穩和諧的縫紉機聲，永遠留在了心上，永遠存在了記憶深處……

在記憶深處作文500字4

　　午后的陽光，慵懶地灑在身上，我半躺在椅子上，耳邊傳來隔壁哥哥練習二胡的聲音，我閉上了眼，任往事涌上心頭。

　　幾年前，每當我放學回到樓下，總能聽見微弱的二胡聲，我知道，爺爺又在訴心事了。回到家里，看見爺爺孤寂的背影，二胡傳來的聲音，如泣如訴，我的心底總是莫名的滿是凄涼。

　　后來，爺爺覺得舌頭疼痛并潰瘍了很久，去醫院檢查，已經是舌腫瘤晚期。全家人都沒有告訴爺爺真實病情，只告訴他是普通的口腔潰瘍，住院治療一段時間就好了。每天放學后，我都去醫院陪爺爺。有時，他會問我，怎么還不出院？我常常不知如何回答，只能安慰他：沒事，您放心吧，馬上就能出院了。有時，爺爺看見我來，也一言不發，只是在病床上，沉浸在自己的二胡里。

　　那天，我剛上完琴課，就順手把琴拿來了，爺爺見我拿著小提琴，喜出望外，以為我要跟他合奏，我不愿傷了爺爺的心，就拿出琴，與爺爺合奏了一曲“二泉映月”，那是我最投入的一次演奏，高潮部分，聽見爺爺那越發悲傷的琴聲，我想起醫生說爺爺所剩日子不多，眼淚潸然落下。一曲終了，我放下琴，閉上紅腫的雙眼，無力地靠在墻上。窗外，只有是蒼白的'夏天，只有幾聲悲寂的蟬鳴，打破了病房里忽然的寧靜。

　　兩個月后，爺爺走了，走的無聲無息，走的安詳無比，只是他的懷中，還抱著那把二胡。下葬時，陪著爺爺一起睡去的，還有那把唯一了解爺爺心聲的二胡。

　　那孤寂的二胡聲，那熟悉而又蒼老的手法，已經永存我記憶的深處。如今我只想對爺爺說一句：你指尖躍動的日光，是我此生不變的信仰。

　　爺爺，天堂安好！

在記憶深處作文500字5

　　“大弦嘈嘈如急雨，細弦切切如絲雨。”

　　――題記

　　外公生前喜歡閱讀李清照的詩詞歌賦。用自己攢下的零錢買下了一本《漱玉詞斷腸詞》。詞的前期多寫其悠閑生活，后期多悲嘆身世，情詞感傷，有的也流露出對中原的懷念。

　　不知因什么事，在我7歲時，外公的心情一天比一天差，不及他臨走前那一瞬間。我七歲的時候，在上小學一年級，每一次放學回家，我都可以看見，外公拿了根煙頭，躺在床上看《漱玉詞斷腸詞》，嘴里還念念有詞：“一種相思，兩……處閑愁。此情無計可消除，才……下眉頭，卻上……心頭。”這是李清照的《一剪梅紅藕香殘玉簟秋》，當時的我，根本不知道外在說什么，更不知道他想表達什么。其實外公那時可以說是一種孤與愁的狀態。我不怎么接觸這首詞，可以推測，其實“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁。”和這句一樣貼切。

　　有過這么一兩年，外公是天天落淚，抽煙甚至喝悶酒。可能因為，外婆那時的腿骨折了，住在醫院，外公一個人待在家里，樓上樓下的人都能聽到他在嘮叨：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”我非常想和外公聊幾句話，他總是不回答我。

　　這讓我很是疑惑。外公在我七歲前，和上述完全不同，他總是笑著用許多方言給我讀《如夢令》，這些聲音一直留在我腦子中，揮散不去。

　　來到窗前，仰望星空，我聽見樹葉在風中打轉的'沙沙聲，聽見烏鴉的鳴叫聲。死一般的寂靜讓我聽見了外公在讀李清照的詞，太想念讓我看見，一瞬間，外公從這消失，現在，聽不見，看不見，卻心心念念想到那聲聲沙啞而又沉重的聲音……

在記憶深處作文500字6

　　小時候的我，因為抵抗力差，記憶中斷斷續續似乎一直在生病，也不怎么上幼兒園。于是，一臺小小的電視機就成為了我的好伙伴。

　　每天要做的事情除了出來吃飯，沒事瞎蹦跶，就是看電視了。動畫片里的每一個情節，每一個細節，我都能快速地說出來。為的`就是，當以后有哪位“幸運兒”遇到我了之后，我就會和他聊上許久的動畫片。

　　小時候，每次當動畫片一放映，我都會掐好時間提前坐在電視機旁，等待開始。不管我在干什么，只要動畫片放映的時間一到，我便會乖乖地坐在電視機前。記憶深處的《熊出沒》，這部數不清有多少集的動畫片給我帶來了數不清的快樂：每當光頭強來砍樹時，熊大熊二便會出來阻止他。熊大和熊二在寬闊的森林中，想盡一切辦法和光頭強斗智斗勇。大大的森林中，護林人熊大熊二和伐木人光頭強之間的故事，讓小小的我擁有了太多太多的快樂時光。

　　晚上，每次看到很晚時，家長就會跑過來說該睡覺了，等家長走了，我又會拿出遙控器打開電視繼續看，并時刻聽著家長的腳步聲。

　　上小學之后，學校組織植樹活動的時候，我總是第一時間舉手參加。扛著小樹苗，拖著小鐵鍬的路上，我總是聯想起熊大熊二的動畫場景，忍不住笑出聲來。看到別人驚異的目光也沒關系，這是我和熊大熊二之間的秘密。

　　在記憶深處，在綠陰深處，我總是會想起那個坐在電視機旁，等待動畫片開始的小女孩。

在記憶深處作文500字7

　　“砰——啪！”一聲震耳欲聾的爆米花的巨響打破了街道的平靜，仿佛要震懾到人的大腦深處去。這些年頭已經很難在街上看見爆米花的攤販了，現在聽來，有一種說不出的熟悉感，仿佛看見了自己童年的身影。

　　小時候，總能在路邊看到幾個買爆米花的攤販。那葫蘆狀的爆米花機，在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只聽攤主的一聲吆喝——“爆米花咯——”，圍在周圍的小孩子們都會迅速捂起耳朵，接著是一聲好似雷神發怒的巨響，那些玉米的小小顆粒，就像是爭相炫耀一樣開出了一朵朵白花。

　　那時的我很喜歡爆米花，卻對刺耳的聲音感到十分驚懼，從不敢獨自一人去買爆米花。

　　這時媽媽仿佛就會看穿我的想法，她總是帶著我大手拉小手兒地在街上閑逛，就為了陪我找到一個爆米花攤販兒。

　　每當攤主吆喝起來時，媽媽溫熱的雙手就會及時地緊捂住我的耳朵，不時地向后退一些，再退些。忽地一響！從我耳中聽到的巨響就變為了悶悶的鼓聲，不但不那么令人難以忍受，還挺好聽哩！

　　每當我問起媽媽害不害怕那聲音，她總是會微笑著說：“為什么要害怕呢？那可是讓玉米粒開花的咒語。”我聽了后不禁來了興致，爆米花的聲音在我心中仿佛也變得親切無比。

　　那震耳欲聾的聲音在媽媽獨特的“加工”下，被編寫成了神奇的`樂章，讓我的童年生活不再那么單調，仿佛充滿了爆米花的“香甜”，讓我難忘至今。

　　人生就像是被置于留聲機上的一張張唱片，在唱針下奏起回憶的樂曲，咿咿呀呀地傾訴著過去的時光，有的在時間的磨合下音質早已模糊不清。

　　然而，有一種聲音令我難忘，它還是那么的嘹亮，仿佛還是昨天一樣。

在記憶深處作文500字8

　　“哦！耶！我們要去北京玩嘍！”這句話一直在我耳邊回蕩。說起這件事，還要從五年級下學期說起——

　　五年級下學期臨近暑假時，姑姑告訴我們一個天大的喜訊——暑假去北京游玩。

　　盼星星，盼月亮，終于等到了暑假，我們乘上火車出發了。

　　經過19小時的顛簸，我們終于來到了夢寐以求的北京城。一下火車，我們就被火車站的雄偉震撼了。

　　第二天，姑姑帶著我們參加了一個旅游團，目標是頤和園、故宮、天壇。

　　我們的第一站是頤和園。頤和園不愧是北京的名勝。在書上，我已認識了它，對它仰慕已久，而今見了“廬山真面目”，這才真正領略了它的美。穿越長廊，就似“萬里長征”，似乎永遠到不了它的盡頭；來到萬壽山對面，遠看，萬壽山好似一筒尖筒冰淇淋，而上面的塔則是一顆櫻桃。就這樣，我們逛完了整個頤和園。臨走時，我回眸一望，還是忘不了它的'雄偉，它的魅力。

　　下午，我們游了天壇，里面的回音壁讓我久久不能忘記。這個回音壁可有趣了，導游讓我們分兩批人馬，一批朝墻壁喊，另一批則在另一頭接聽。“神了”，聲音聽得一清二楚，而人卻相隔幾十米遠。接著我們來到了故宮，我們在那也長了不少見識。

　　之后的幾日里，我們去了北京的王府井小吃街，和?的故居，長城，石景山游樂園。不過唯一令我遺憾的是——沒能去圓明園看一看，下一次，我一定要去圓明園。

　　我雖然去過深圳、福州……但是北京之行還是讓我最難忘！

在記憶深處作文500字9

　　在我的記憶深處，有一個聲音，像大海的波浪，像悅耳的風鈴，像熱烈的戰鼓……每每憶起，心中無限甜蜜。它就是幼兒園老師和同學們的掌聲。

　　那是我上幼兒園大班的時候，王老師選我上臺表演，我實在拿不出什么才藝，只好表演剛學一年的鋼琴。盡管之前幾天我緊鑼密鼓地準備，但到表演那一天，我還是十分緊張。

　　表演時間到了，老師滿臉微笑地對我說：“上臺吧！”我低著頭，紅著臉，一聲不吭。仿佛有一塊巨大的石頭壓在我心上，我的心臟幾乎要被壓成碎片，胸部堵得慌。我的眼淚快要流出來了！老師看著我，微笑地轉向大家：“給宇珩同學一點掌聲，把他請上臺！”說完，她就帶頭鼓起掌來，掌聲就像溫暖的潮水一樣，向我涌來。

　　我獲得了力量，迎著掌聲慢慢走向鋼琴。第一遍的演奏很不成功，聲音機械，沒有一點感情。我很沮喪，但也終于放松了下來。“彈得很不錯，再來一遍怎么樣？”老師說完，又帶著同學們響亮地鼓起掌來。說來奇怪，心頭上的那一塊石頭不知什么時候煙消云散了，我的五臟六腑似乎又舒展開了。我再一次把手搭在琴鍵上，把剛才那首曲子從頭到尾流利地，有感情的彈出來。當最后一個音落下的時候，我聽到了雷鳴般的掌聲，這掌聲，就像勝利的'鑼鼓在歡送凱旋的將軍。我的眼角溢出了快樂的淚花。

　　這是我生平第一次在臺上表演。那一天，我收獲的不只是掌聲，更是從未有過的勇氣和自信。那充滿友愛和鼓勵的掌聲，留在了我的記憶深處，成了我心中最美的回憶。

在記憶深處作文500字10

　　明黃色的衣服細致地被疊放在衣櫥的一角，白色帶子疊成一個突起的小包放在后側。當我從小山似的舊物里理出這一件時，眼睛就再也挪不開了。熱烈的顏色喚起了我熱烈的記憶，而記憶中那震耳欲聾激動人心的聲音又一次在耳邊響起……

　　夏日溫熱的天氣捂的人直發暈，而小小的練舞廳里卻有二三十個孩子在奮力的揮刀。好容易到了休息時間，我一屁股坐在了地上。大刀“啪”地掉到腳上，疼得我直咧嘴。旁邊的女孩推著我的胳膊說：“你知道嗎過幾天就要去比賽了，還是去別的學校。”我一驚，茫然的看向其他人，他們卻一副早就知道的樣子連連點頭，神色中帶著一副緊張和好奇。我頭上冒的.汗更多了。“可我們還有東西沒排練呢？”我急了。這時候教練也來了笑咪咪地說“所以你們要加緊練習啊，來，都起來，再把剛才動作再練一遍。”頓時一片怨聲四起，但還是都麻利的站起來了。排陣、揮刀、舞刀、側翻……一次又一次，汗水打濕了衣服，背上一片水漬，全身就像被水從頭澆到尾。教練洪亮的指揮聲和大家齊整的腳步聲、揮刀聲結合在了一起，令人不由得拼盡全力。手腕酸軟的時候。跌倒的時候。被誤傷到的時候。咬咬牙就這么撐過去，在這里，每個人都是真正的戰士。

　　果然，天后學校通知就下來了，目的地是一所高中，所有人都很興奮和在這不安。當真正踏上舞臺的時候。煙霧燈光還有夜色中一排有一排的觀眾。都讓人產生一種不真實的感覺。什么時候到這個程度的？不知道，只記得一次又一次艱苦的練習。我們發揮的水平遠高于平時，燈光映紅了每個人的臉，笑容布滿稚嫩的面容，掌聲連綿不斷。滿眼滿耳是伙伴的笑容和震耳欲聾的掌聲。

　　遠遠的，掌聲消弭了，只剩下心中的激動無法言表。明黃色的演出服是冕服，也是見證。

在記憶深處作文500字11

　　從小到大，總有一種聲音在記憶深處，那是我們家最平常的愿望，也是我們家掛在嘴邊的口頭禪：“注意安全”。

　　從我能夠一個人出門去上學開始，“注意安全”這個聲音就成為了我記憶中最深處的一個聲音，它時時想起，也時時提醒著我，要注意安全。在我還未開始自己上學之前，這個聲音是媽媽對爸爸說和爸爸對媽媽說的聲音，當我開始自己上學之后，這個聲音成為了我們一家三口互相叮囑的聲音，不管是誰，只要出門，我們都會說上一句“注意安全”。

　　印象最深的一句“注意安全”，是我有一次和同學老師參加春游之前，爸爸媽媽對我說的“注意安全”，因為在那一次的春游中，我因為調皮，差一點兒真正出了交通事故，那一輛在我面前緊急剎車的大卡車，讓我明白了我們家的“注意安全”這個四個字，不是隨便說說的四個字，而是我們出門保平安的一道平安符，時刻警惕著，才可以將安全工作做到位。

　　那一次的春游還是和往常的春游一樣，我們所有的同學都背著小書包跟在老師的后面走去我們春游的.目的地。在這個路途中，我們會要穿過馬路，也會要經過許多十字路口，而我就是在穿過馬路時，因為和同學調皮搗蛋，差一點被大卡車撞了。幸好那輛大卡車在離我不到一米的距離里剎住了車，而我卻因為一輛如此大的卡車在我的面前發出的剎車聲，自己給嚇哭了。老師沒有因為我的調皮而罵我，我卻因為自己的調皮而感到了害怕，也第一次意識到爸爸媽媽常說的“注意安全”四個字意義重大，如果我不能牢記在心的話，極有可能就遇到危險。

　　“注意安全”直到現在，依舊是我記憶深處里一種保佑我的聲音，是我們家最平常的愿望，亦是我們家掛在嘴邊的口頭禪。

在記憶深處作文500字12

　　在夏日的照射下，梧桐樹疏朗的枝條上伸出少女手掌似的葉片，香樟樹則在依次剝退舊衣之后，展露出青春的蓬勃。不管是落葉樹還是常青樹，初夏的新葉一律是碧嫩的，仿佛會把汁液摘下來;活潑的新葉把太陽的光輝搖曳成五光十色的夢，讓人自然地想起人生的豆蔻年華。我坐在窗邊，呆呆地看著這盆梔子花，它馥郁的伴隨著夏天的氣息彌漫開來，我的思緒飄走了，想起了那藏在心底深處的一種聲音。

　　那是一個下雨的下午，我走在街上。耳邊傳來一陣陣二胡的聲響，那聲聲時而激昂時而高亢的聲音把我吸引過去。我過去看了兩眼，那是一個雙手臟黑，面色黃蠟的一位老人坐在地上，面前有一個碗，我頓時對他的印象就壞了起來。我厭惡的'丟了十塊錢給他，便轉身就走了。剛走了沒幾步，他就叫住了我。我轉過身去，跟他說：怎么，十塊錢還不夠啊，那要不要再給你幾塊!我面無表情的看著他。沒一會兒，他抬起頭說：我不是為了要錢，我這雙手是拿怎么，早知道這樣我就先走了。我不耐煩的說道。他嚴肅地說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。姑娘好好想想這句話吧。說完他就走了。我站在那兒站了好久，直到很晚了我才離開。

　　是啊，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有這樣，你才會成功。這句話和梔子花的花香伴隨著我的成長，梔子花開啊開，梔子花開呀開，這淡淡的青春，濃濃的愛。

在記憶深處作文500字13

　　微風拂過床前，輕柔地去了，只留下窗外的紙風鈴，悠悠地回響，如外婆綿長的細語，雖不悅耳，但也語重心長。

　　灶前的爐火，升騰起氤氳的熱氣，暮靄一樣散開。火光映射在我的手臂上，像濺開的麥芒。爐內的水汽頂起爐蓋，發出“撲撲”的聲響。我閉上雙眼，細細地諦聽，那是外婆的帆布鞋摩挲地面時柔柔的足音。

　　外婆，我已憶不起我“咿呀”學語時您教我的歌謠，也無法遙想我酣然入夢時您喃喃的細語。我只能聽到有一種聲音——您編織的.紙風鈴搖擺時的回響，您燒水的鍋爐中水汽的余音，始終留在我記憶的深處。

　　撥弄紙風鈴，撫平每一處褶皺，仿佛觸摸您多繭的雙手。每一只鈴身都留下您指間的紋路，每一次翻折都留下您掌心的裂痕。我仿佛看到，您安詳地坐在床頭，雙手折疊著紙風鈴，老花鏡的后面，是慈愛的目光。我仿佛聽到，一根針正緩緩穿過鈴身，摩擦出吱呀的聲響，又串起一只只風鈴，中考滿分作文在微風中搖擺、歌唱。朦朧的晨曦中，我耳旁似在縈繞，灶前鍋碗盆勺所演奏出的奇異的交響。睜開迷蒙的睡眼，側耳傾聽，那是您早起后，為我做飯的聲音。我于是披衣起床，只看到爐火前的您，正向灶里添柴，身前的爐子里，蒸騰出撲撲的水汽。您的帆布鞋伴隨著身體，微微顫動，單薄的身影下，又傳來鞋底細切的聲響。火光中，我的淚與灶中的柴，一起消融。

　　如今，您已離我而去，但每當我閉眼靜聽時，總覺得那窗外的紙風鈴和爐內的水汽所發出的聲音時時刻刻在告訴我，您對我的關心，您對我的期望，也會同這聲音一樣留在我的記憶深處。

在記憶深處作文500字14

　　每當自己一個人獨處的時候，耳畔總會響起一陣陣聲音，那聲音是那么真切，卻又那么遙遠，只能在記憶深處才能找到它。

　　那是什么聲音？是親人的呼喚，是朋友的呼喚。

　　記得小時侯，我總是最令大人操心，為什么？因為我很貪玩，老是跑出家門，在大街小巷里亂竄，但又常常忘了回家的路，因此我總是“把自己丟在了家外”。家人找不到我的時候，就是巷子里呼喚我的名字。每當我聽到那一陣陣呼喚聲時，我便循著聲音向大人的方向跑去，那一聲聲呼喚，夾雜著家人的擔憂，夾雜著家人對我深切的愛，但是，如今卻再也沒有聽到那童年時的呼喚聲，它只深深地埋在我記憶匯成的沙漠深處，不過，它是一顆耀眼的明珠，在沙漠中散發著如太陽般的光芒。

　　一轉身，我隱隱地聽到，記憶的沙漠中有一個聲音，一個若隱若現的聲音在喊我的名字，它不似家人的聲音般親切，卻也能給人帶來溫暖。

　　那是——朋友的聲音。童年，總是最快樂的，因為快樂可以和小伙伴們分享，從中收獲更多的快樂。小時候，每到夏天的傍晚，小伙伴們就會約上我一起去玩耍，時而捉迷藏，時而在田野中追逐飛舞的熒火蟲，時而在樹下聽知了歌唱。在蟬鳴中就算多吵鬧的.我們也會慢慢安靜下來，或觀月，或聽老人們講述那牛郎織女的故事，或一起談論著學校里的趣事。無論如何，這都是美好的，恬靜的，快樂的。但是，如今電子信息技術發達了，小伙伴們寧可窩在家里聽音樂，也不愿意享受這份美妙的夏夜。漸漸地，我們看到的只剩下那棵枝繁葉茂的老樹。

　　親人、朋友的呼喚，是美好的，是真誠的，它讓我們重溫起那份童年，但是，如今它卻是埋沒在了記憶的深處。