有關童年記憶小學作文400字5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的童年記憶小學作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
童年記憶小學作文400字 篇1
我們的生活豐富多彩，猶如天上的繁星 ，多得數也數不清，有的似乎已經淡忘了，但 是上空中有一顆閃亮的星星卻怎么也抹不掉， 那就是捉螃蟹。
在一個陽光明媚的早上，我和媽媽、表 妹一同去小溪捉螃蟹。一到小溪邊，我和表妹 就迫不及待地脫下了鞋襪，跳進了水中，哇！ 水真涼�。�
開始捉螃蟹了，我躡手躡腳地走到一塊 大石頭面前，打開一看，呵！好大的一只螃蟹 。我去捉這只螃蟹，剛一伸手，就被夾住了， 我疼得“哇哇”直叫，媽媽連忙說道：“快把 手放到水里去�！蔽也还苋叨唬咽址� 進了水中。咦！好了，不疼了。接著，媽媽向 我講了一些關于捉螃蟹的技巧，我便又去捉螃 蟹了。
我小心翼翼地走到一塊很大很大的石頭 前，掀開一看，這兒有一只紅褐色的大螃蟹， 我用手使勁兒捏住它的兩只大夾子，任憑它百 般掙扎，我也不肯松手。最后，我終于把它降 伏了，并把它扔進了水桶里面。這時，它就像 一只投降了的俘虜似的，老老實實地呆在那兒 ，一動也不動。一只、兩只、三只……桶里的 螃蟹越來越多，我心想：這下可有一頓大餐吃 嘍！
到了太陽親吻著西山直至落下的時候， 我們才拎著“戰利品”滿載而歸。
捉螃蟹可真有趣�。�
童年記憶小學作文400字 篇2
等待
向窗外望去，不遠處的小池塘邊那棵大大的榕樹上，知了在齊聲高唱著夏天；注視著操場，火辣的太陽驅趕著過往行人，微風在秋千上玩耍，一搖一晃的秋千上，只有蝴蝶還停在上面。老師的粉筆在黑板上唧唧喳喳，這惱人的聲音充斥著耳膜。
等待下課，等待放學，等待游戲的童年。
流逝
“哦，我困了…”我懶洋洋地打個哈欠，倒頭就睡，周公已經走到跟前我卻一躍而起“��！我嘀功課！”之后便是無邊無際的苦干，直到汗流浹背，毫無睡意。
考試，多可怕的字眼，瞌睡蟲卻在此關鍵時刻爬上眼皮，“唰唰唰……”聽著這支催眠曲，到了交卷才抱怨自己該念的書都還沒念。
唉，老師不止千遍地告誡我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地，童年就是這樣接近尾聲的吧。
好奇
問爸爸，問媽媽，太陽為什么總下到山的那一邊？他們笑笑，一戳我的額頭繼續忙活，而我讀懂了他們眼里的兩個字：幼稚。但不服輸的我決定打破沙鍋問到底，就興沖沖地去問姥姥，慈祥的姥姥，瞇起眼。望著夕陽。樂呵呵地說：“那是神仙在召喚�！薄澳巧裣啥甲≡谏降哪且贿厗�？”姥姥無言以對，仍舊樂呵呵地笑著。
我坐在門檻上，對著天空，捕捉這個世界帶給我的問號，不知望了多久……
就是這么好奇，這么幻想，我走過的童年。
盼望
陽光下蜻蜓飛過來，它的翅膀亮閃閃的，七種顏色不斷變換，不斷閃爍，我的未來也會如此流光溢彩嗎？蜻蜓飛過的稻田還綠油油的，我的心也“綠油油”的。
漸漸的，我發現我的彩色蠟筆畫不出彩虹的絢爛，我的望花筒，著不出晚霞的多姿，而高年級的同學卻能盡情潑墨，歡暢淋漓。
吖，盼望明天，盼望長大，盼望……
拾昔
結尾：有一種快樂叫童年，有一種幸福叫回憶……
童年記憶小學作文400字 篇3
童年美好的事多得不得了，經常在我的腦海里縈繞著，其中有一件事令我至今難忘。
那是一個陽春二月的星期天，早上我坐在凳子上聚精會神的看著書。突然，聽到外面有幾個同學的聲音在叫我。
我聽到了聲音就立刻跑了出來，原來是小明，小軍，小麗，小花和小芳，我說你們好，他們說我好。我們商量著要玩什么，我說：“平日里小麗的主意最多，你說玩什么，就玩什么�！毙←愓f：“玩捉迷藏�！蔽艺f：“玩就玩！”
于是，我們開始游戲。我先找他們，他們藏到哪兒都逃不過我銳利的眼睛。因為我對這兒太熟悉了。所以每次都能讓我輕而易舉的找到。
現在該我藏了，藏哪兒呢？秘密的地方都被他們藏過了。我眼睛猛地一亮，地面上有一張席子！我靈機一動，便叫爸爸把我卷起來，再把那個席子立了起來。
門咯吱開了。小芳邁著輕輕的步子走了過來。這時，我的心不由得跳了起來，像十五個水桶七上八下的。這時，我感到小芳已經站我前面了。接著是一陣笑聲。咦，她怎么知道我藏在里面？她說了一聲“快出來吧！”我沒出去。倒是我旁邊的小麗出去了。我心想：你真是不打自招呀！接著又是一陣哈哈大笑聲。我想小芳走了，我才嘆了長長的一口氣。
接著他們都被找到了，就剩我了。他們立刻分頭找我。小芳、小花她倆把門打開來到這間破房子里來找我。突然，小麗跑到席子前把席子推翻了。我跌倒了，摔疼了，于是我便叫了一聲。她們總算找到了我。
結尾：我們這個星期天玩的`真快樂��！這時候我想，那時候童年的時光多好啊—真的，我又看到了那些天真爛漫的孩子正在你追我趕呢！
童年記憶小學作文400字 篇4
童年的風鈴，很好聽。風一吹，略帶一絲絲的憂傷。童年是塊彩布，五顏六色的；童年是個彩燈，五光十色的；童年是套風鈴，叮叮當當的。
這天，我伏在窗臺上，仰望著天空，看著窗外的風景。我見到樓下的小朋友打鬧著，嬉戲著，奔跑著，不禁笑了一笑，叮叮當當的聲音也響起來了。
記憶的長河中，我找到了稱之為童年的大門，一揮手，塵封已久的記憶再次活躍起來。小的時候，我和朋友們經常聚在一起玩耍，相互追逐。最好玩的還是那一次“抓鬼行動”。
抓鬼行動就是“道士”拿著“劍”（泡沫板）蒙上眼睛來打“鬼”打到哪個“鬼”，哪個“鬼”就變“道士”。經過一輪的抽簽，我成了“道士”。我極其不情愿地蒙上眼睛。頓時我眼前一片黑暗，但是我感覺得到，一個個“鬼”從我身邊飄過，我一直在靜觀其變，終于抓到一個機會：回身，猛抽，啪嗒。泡沫板斷了，我急忙摘下眼罩一看，竟然是企鵝！我頓時手舞足蹈，已經做好了看好戲的準備。
準備完畢，他十分不好意思地帶上眼罩，我看見他那肥嘟嘟的臉瞬間變成特大的“？？”字。企鵝比較胖，走路一搖一擺的，所以“企鵝”由此得名。他玩“抓鬼”是外行中的外行。因為大家怎樣弄他，他都砍不著，所以他經常被我們整。
游戲接近尾聲了，企鵝都還沒有抓到一個“鬼”，大家實施了最后的方案，把他推倒，游戲就可以結束了。只聽“轟”的一聲，企鵝倒地了，大家哈哈大笑，企鵝也不好意思地笑。這笑，是多么響亮，這笑，是多么快樂呀！
想到這里，我又笑了一笑，是苦澀的笑，也是一絲難以察覺的笑。不知快樂的笑，還會在新的學校里繼續嗎？
童年記憶小學作文400字 篇5
幼年時做的事情，現在回憶起來，總是覺得那時是那么的傻，那么的幼稚。
記得還是在幼兒園時，我識字還不多，只是認得出“水、火、土、上、下、左、右、布、石”等一些簡單的字。
有一次，我和爸爸去南昌，一路上要經過好幾個縣市，每到一縣市都能在路口看到一個特大的字牌，上面寫著“XX市；XX縣”。
在高安市的大道口，堵了車，閑著的時候，爸爸也教我識字，“知道嗎？那是高�！蔽乙哺痪洌骸案摺！薄澳且粋�是安。”“安�！卑职謱χ視獾匦α恕Ｎ蚁残︻侀_，第一次充滿自信地大聲念起來：“高安布！”車子里頓時有些騷亂，大家都笑了，爸爸也笑得合不攏嘴。而我卻不知他們 在笑什么，只是自顧地繼續大聲念著路邊的每一個字。
經過一上午的顛簸，我們好不容易到了南昌城，我又大聲地叫起來：“爸爸，南昌布到啦！”車子里，爸爸和他的同事們又是一陣說笑。直到這時我才恍然大悟，原來我是把“市”字念成了“布”字。此時的我真羞得想找個地縫鉆進去。
……
當時的天真、幼稚，每當我想起此事都會忍俊不禁。其實說來也并不可笑，只是由于自己當時年幼，識字不多而已。然而，我卻從中悟清了一個道理，正如古人云：“君子博學……則知明而行無過矣�！�
童年的回憶就像一本令人懷念的日記，不輕易地一翻會讓你感到留連忘返，有的讓人哭笑不得，有的讓人記憶猶新，但更多的還是帶給我們童年時無限的歡娛與喜悅。
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