關(guān)于記憶的作文【熱門】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于記憶的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于記憶的作文1
六一放假第二天，我們又去浙東大峽谷玩了，去年這個(gè)時(shí)候我也來這兒玩過。
下了船，山間小路映入眼前，兩旁綠樹成蔭，鳥兒在樹上唱著歌，跳著舞。之前的毛毛雨漸漸大了。我們走在大樹下偶爾滴下一兩滴雨水，風(fēng)兒吹來，涼絲絲的。樹漸漸稀少了，突兀的巖石多了起來，路不平坦了……
抬頭看到成群的鳥兒，在天空中盤旋了幾圈，陸續(xù)落在了峽谷里的深水旁。山上綠樹成蔭，蔥蔥郁郁，這景色美得讓人心曠神怡。我光著腳就跑到了淺水區(qū)域，腳下淺淺的水涼涼的。越往前走，水就越深，爸爸媽媽在岸上坐著。我趴到巖石上站著，腳下一滑，心頭一慌，“嘩”一下掉進(jìn)水里，我腦子一片空白，爸媽忙跑過來，我睜開閉著的眼睛，一位叔叔站在我眼前，雙手拉著我的手，我睡在水上？回首發(fā)現(xiàn)我只是腳浸入了水中。
頓時(shí)，我們一家看著叔叔說不出話，媽媽臉都漲紅了，爸爸瞪著眼睛。我心都要飛出來了。
“以后別站上大石頭，這水那么深，石頭上雨下了濕濕的，還有青苔，滑滑的１叔叔說著拉我上來，“小心點(diǎn)兒！我眼淚“吧嗒”流了下來，我抱著叔叔，眼淚不停往下流，到了淚流滿面，爸媽握著叔叔的手。
我擦干眼淚，終于說了聲：“謝謝！”
關(guān)于記憶的作文2
春節(jié)，家家戶戶都張燈結(jié)彩，串親訪友，喜慶洋洋。今年的春節(jié)，我是姥姥家度過的，這是過的最開心的一次春節(jié)。
大年三十上午我們一家四口開車去姥姥家過春節(jié)，還沒有進(jìn)大門就看見大門口已經(jīng)貼上了春聯(lián)，我看到貼了一個(gè)大大的“福”字，就是貼倒了，我給舅舅說把那個(gè)貼倒了的福字重新貼正了吧。舅舅說什么到了，我說“福到了”，舅舅說“福到了”不是更好嗎！爸爸說這是專門貼倒的，圖個(gè)吉利，不管是誰到門口就說“福到了”。哦，我懂得為什么貼倒了。
吃過午飯，我的表哥晨陽、表弟憲博帶著我去買鞭炮、摔炮、梨花、孔明燈……。“噼哩啪啦”的放炮可過了我放炮的癮了，我玩的高興極了。晚上，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺都給了紅包，把我的兜塞得鼓鼓的，把我和表哥表弟高興的合不攏嘴了。
晚上八點(diǎn)整，準(zhǔn)時(shí)打開了電視機(jī)，收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。那嘹亮的歌聲，使人陶醉其中；那動(dòng)人的舞姿，使人贊不絕口；那變化莫測(cè)的魔術(shù)，使人驚訝；那精彩的相聲小品，使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語蕩漾在整個(gè)房間。
我真希望天天都是春節(jié)，生活更美好！
關(guān)于記憶的作文3
我喜歡的小鳥可多了，有叫人勤奮的布谷鳥，有報(bào)喜之鳥——喜鵲，還有活潑機(jī)靈的小燕子，但我最喜歡的鳥兒是有白得似雪的羽毛的小鴿子。
鴿子的種類共有三種，分別是白鴿、灰鴿和信鴿。鴿子的食物以植物性食料為主，主要有玉米、麥子、豆類、谷物等，一般不吃蟲子等肉食。
鴿子反應(yīng)機(jī)敏，易受驚擾。在日常生活中，鴿子的警覺性較高，對(duì)周圍的刺激反應(yīng)十分敏感。閃光、怪音、移動(dòng)的物體、異常顏色等均可引起鴿群騷動(dòng)和飛撲。鴿子需要保持周圍環(huán)境的安靜，尤其是夜間注意防止鼠、蛇、貓、狗等侵?jǐn)_，以免影響鴿子的正常生活。
鴿子不僅反應(yīng)機(jī)敏，還具有很強(qiáng)的記憶力。對(duì)固定的飼料、飼養(yǎng)管理環(huán)境和呼叫信號(hào)均能形成一定的習(xí)慣，甚至產(chǎn)生固定的條件反射。對(duì)經(jīng)常照顧它的人，很快與之親近網(wǎng)，并熟記不忘。所以我和鴿子能那么親近。
現(xiàn)在，我還養(yǎng)有兩只小鴿子，鴿子是我形影不離的好伙伴。我喜歡它，可愛的小鴿子！
關(guān)于記憶的作文4
我的童年是豐富多彩的，有歡樂、有傷心、有生氣、有嘆息……但讓我最難忘的，還是和好朋友們一起玩“老鼠偷油”的時(shí)候。
一個(gè)星期六的下午，我和思怡還有婧怡玩起了“老鼠偷油”的游戲。思怡當(dāng)貓，我和婧怡當(dāng)老鼠。1、2、3，開始！思怡一聽到聲音，便向我們撲來，我和婧怡跑東路奔西路，還是跳不出思怡的爪牙，就在這時(shí)，婧怡忽然有了一個(gè)鬼點(diǎn)子：她往后面跑，我往前面跑，這樣一來，思怡就不知道怎么辦。可是，婧怡的鬼點(diǎn)子還是被識(shí)破了，我們被思怡滿院子的追著跑，眼看就要被抓住，就在這緊張危急的時(shí)刻，我們又看到了一現(xiàn)生機(jī)——家，我們加快速度往家的方向跑。耶！我們勝利了！思怡跑不動(dòng)，主動(dòng)不跑，認(rèn)輸了。
我的童年就是這么豐富、有趣和歡樂的，我就喜歡這豐富多彩的童年。
關(guān)于記憶的作文5
假如記憶可以移植，我最想和媽媽移植。因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)充滿母愛的世界里，現(xiàn)在我長大了，一定要報(bào)答媽媽！
從小媽媽就慣著我，讓我覺得很幸福。
媽媽總愛給我買衣服和鞋子，可每次一穿衣服或鞋子，我總愛嘰嘰喳喳的抱怨個(gè)不停，這兒不舒服，那兒也不舒服，可媽媽卻任勞任怨，從不罵我。
我和媽媽來到了實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備移植記憶，我與媽媽的記憶飛快地互相移植著，機(jī)器漸漸地停了下來，記憶移植成功！
我的腦海中飛快地閃過了所有的畫面，沒想到媽媽的記憶還真多呀！
第一幅圖畫緩緩地停在了我的腦海里，那是媽媽挺著個(gè)大肚子在嬰兒用品商店為我的出生而做準(zhǔn)備。當(dāng)我生下后是一個(gè)小光頭，但是很可愛，爸爸、媽媽、外婆、外公都在給我取名字，爸爸說叫我“陳星”，星星是可以閃閃發(fā)光的嘛，名字取的出眾，人品一定也很好，是個(gè)好名字。小外婆是個(gè)老師，于是她說取個(gè)古代美女的名字就叫“陳圓圓”……爭論的聲音響遍了整個(gè)屋子。最后全家一致通過給我取名為“陳丁越”！希望我以后各方面都能超過姓丁姓陳的人。
沒想到媽媽對(duì)我這么好，長大了后我一定會(huì)好好孝順?gòu)寢尅，F(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，讓自己的成績?cè)偬岣咭稽c(diǎn)！
關(guān)于記憶的作文6
我的春節(jié)有兩種記憶，第一個(gè)是放鞭炮，第二個(gè)是貼春聯(lián)。你知道這些東西的含義嗎？
我先給大家介紹第一種。在古時(shí)候有一個(gè)叫“年”的怪獸，它生活在海里面，每到大年初一，它就會(huì)從海里面爬出來到村莊里尋找食物，這個(gè)時(shí)候人們都會(huì)跑到山上躲避“年”獸。人們?yōu)榱酥品澳辍鲍F，就想到了用爆竹來驅(qū)趕“年”獸。等到大年初一的時(shí)候，“年”獸又爬了出來，它看到村民家里都亮著燈，就向村里面走去，突然聽見的噼里啪啦的響聲，就馬上逃跑了。從此人們知道了“年”獸怕爆竹的聲音，大年初一放鞭炮的習(xí)俗就流傳下來了。
接下來我給大家介紹第二種，這個(gè)也是關(guān)于“年”獸的。“年”獸除了怕爆竹的聲音，還怕紅色，這還是一個(gè)老人發(fā)現(xiàn)的。在大年初一那天，人們都正在往山上逃，有一個(gè)老人說要留在村子里，有一個(gè)村民勸他趕快逃走，老人堅(jiān)持不走。這個(gè)村民看勸不住老人，就馬上逃走了。老人在門上貼了紅色的紙，也點(diǎn)了非常多的燈籠。“年”獸出來了，一看見老人家里亮著紅光，就馬上逃跑了。
這就是我的春節(jié)記憶。
關(guān)于記憶的作文7
春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天，我們將設(shè)立果盤招待來我們家拜年的客人。我們還會(huì)吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我記得小時(shí)候，我們和幾個(gè)小朋友一起玩，一共六個(gè)人，其中一個(gè)拿著一只能發(fā)射塑料子彈的四處巡邏。目的是確保一年的安全。現(xiàn)在想想那個(gè)時(shí)候，但那是幼稚的。吃年夜飯的時(shí)候記得：“祝你們新年繁榮昌盛。”我記得在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)，有一個(gè)小品讓我差點(diǎn)把飯吐出來。
一個(gè)男人來拜年。他帶領(lǐng)他的孩子們。我們以前有過一些爭吵，但我們借此機(jī)會(huì)和好了。
我們熬夜到十二點(diǎn)。收到神像后，我和父母一起去寺廟，祈求保護(hù)我們的大家庭，在新的一年里平安無事。
放鞭炮的時(shí)候，我的弟弟和幾個(gè)朋友去買了一種鞭炮，叫做神鞭，把它做成花的形狀，然后從不同的地方點(diǎn)燃。這象征著在新的一年里，我們的生活比鮮花更加燦爛，然后燃放一個(gè)長長的鞭炮，這象征著在新的一年里的繁榮。
然后我去鄰居家互相問候并祝對(duì)方好運(yùn)。
這是我春節(jié)最美好的記憶。
關(guān)于記憶的作文8
記得有一次市里乒乓球比賽，我被選入校隊(duì)，在練習(xí)的時(shí)候，我每打一個(gè)球，老師都會(huì)評(píng)論一下，打得好，好在哪里，打得不好，錯(cuò)在哪里，我就在這樣的環(huán)境中度過了一個(gè)月，是我的球技飛速提高。忽然發(fā)現(xiàn)，平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲的老師，在此刻變得和藹可親。老師的努力，隊(duì)員的拼搏，終究沒有白費(fèi)，在全市我們學(xué)校獲得了第二名，單打中獲得了第二名。
還有一次班級(jí)同學(xué)的腿摔斷了，他的家境貧寒，于是班長決定全班同學(xué)集錢，為他治病。每一位同學(xué)都捐出了自己的壓歲錢、零花錢。而平時(shí)最小氣的同學(xué)都捐出了自己的零花錢。這位同學(xué)的病好后，返校的那一天，我們臉上的笑容都代表著歡迎他重新的回到我們的大家庭中。
小學(xué)的一點(diǎn)一滴，同學(xué)的一舉一動(dòng)，老師的批評(píng)與表揚(yáng)，都成為我最美好的回憶。
珍藏的記憶，伴隨著我走過一生；珍藏的記憶，是我美好的伴侶；珍藏的記憶，我會(huì)和你一起走下去，不論天涯海角!
不論我將來會(huì)變?yōu)槭裁礃幼樱绻欢ㄒ覓仐壱恍〇|西，我永遠(yuǎn)不會(huì)丟下我珍藏的記憶。
關(guān)于記憶的作文9
假如記憶可以移植，他有我的特長，我也有它的優(yōu)點(diǎn)。誰都不用拼命的學(xué)習(xí)了，把幾位學(xué)家的記憶一復(fù)制，生活將有多么美好。
假如記憶可以移植，我要把二戰(zhàn)期間美國盟軍五星上將艾森豪威爾的記憶移植給我，把我的記憶移植給他。這樣，我可以讓艾森豪威爾將軍讓波蘭人民拿起武器，保衛(wèi)波蘭；讓斯大林來一次漂亮的斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)；讓英法聯(lián)軍不再有敦刻爾克大撤退，而是挺進(jìn)萊茵河，將德意志第三帝國的軍旗在法國的領(lǐng)土上拔出。
假如記憶可以移植，我一定要看看那解放非洲的“火炬行動(dòng)”，為阿爾及利亞人民帶來生存的希望；看看神勇的第一步兵師，在奧馬哈海灘，為“霸王行動(dòng)”中五個(gè)海灘中最大傷亡的海灘，2700人陣亡，在絕望中，成功打開DD缺口，為裝甲軍隊(duì)打開通路；看看深入腹地的82空降師與101空降師，82空降師解放了第一個(gè)法國小鎮(zhèn)，并聚集101師，在單兵作戰(zhàn)的情況下，建立了根據(jù)地，截?fù)糁г┑牡萝姡?jiān)持到大部隊(duì)來臨；還有那在挪威打掉德軍核潛艇的間諜梅爾茲。他們都是英雄。
假如記憶可以移植，我追想做的還是讓逝去的一億三千萬的軍民復(fù)活，將法西斯行動(dòng)破壞。使地球免于戰(zhàn)火。
關(guān)于記憶的作文10
這次我并沒有與家人一起過。因?yàn)椋遗c二姑媽一起回老家了，所以，我在姑媽家里過的年。
我記得我老家過年是中午過，所以，中午吃的有羊肉粉條、野雞肉與家雞肉、豆腐皮炒油菜與薺菜做的餃子饃饃，它們個(gè)個(gè)都有自己的特色。比如薺菜餃子饃饃中的薺菜，城市中一般都沒有。因?yàn)椋俏覀兡沁吤看味家运j菜包的餃子或者餃子饃饃其中放的有：老家的小蔥、薺菜、肉、菜籽油？還成了當(dāng)?shù)刂〕灾弧?/p>
到了晚上，我們都拿小孩子玩的扔炮、火箭炮、煙霧炮……與孔明燈。那你們知道孔明燈是什么嗎？它是一種許愿燈，當(dāng)你把它點(diǎn)燃時(shí)，首先拿穩(wěn)，感覺他自己能向上飛的時(shí)候，就把它向上扔，最后再許愿。孔明燈就是這樣使用的。后來，放完孔明燈之后就我們睡覺了。
就這樣，春節(jié)就過完了。
關(guān)于記憶的作文11
說起春節(jié)，直到今天我還沉浸在快樂、幸福之中。
說春節(jié)，就不得不說除夕夜了。那晚，我們最忙的要數(shù)媽媽了。媽媽又是包餃子，又是做團(tuán)圓飯，還要掃地、拖地、好辛苦！所以，我要向媽媽真誠說聲：“媽媽，我愛你，辛苦了，謝謝！
8點(diǎn)鐘，春節(jié)晚會(huì)開始了，我們?nèi)覈谏嘲l(fā)上，準(zhǔn)備了一些吃的開始看春晚。雖然我們家每年都有看“春晚”的習(xí)慣，但今年是我們最興奮一年，因?yàn)榻衲辍按和怼笨梢該u到“紅包”。我們?nèi)引R上陣，每個(gè)人手里拿了一部手機(jī)，每逢有紅包送出，我們就盯著“倒計(jì)時(shí)”3、2、1開始，我們都瘋狂地站在電視機(jī)前搖晃起來，雖然搖了半天，每個(gè)人都累的東倒西歪，收獲也不理想，但我們就像中了大獎(jiǎng)一樣高興。不知不覺中，零點(diǎn)的鐘聲敲響了，本想和爸爸一起“守歲”，因?yàn)椤笆貧q”即有對(duì)如水逝去的歲月含惜別留戀之情，又有對(duì)來臨的新年寄以美好希望之意。可爸爸第二天還要開車，沒辦法，我們只好依依不舍地上床睡覺。
第二天，我們?cè)缭绲某粤嗽顼垼职帜昧艘淮夼凇芭Z啪啦”放了起來。放完鞭炮，我們要回老家給長輩拜年，我心里盤算著今年能有多少壓歲錢呢？以我的經(jīng)驗(yàn)，今年又是一個(gè)豐收年。
呵呵，春節(jié)，我好愛你呀！
關(guān)于記憶的作文12
那條蜿蜒的小路總是領(lǐng)著我回到寧靜的家鄉(xiāng)；那條翠綠的小徑總是飲著我走進(jìn)溫暖的房舍，這個(gè)地方遠(yuǎn)離喧囂，是個(gè)純樸的小鎮(zhèn)，它，坐落在鎮(zhèn)江。
這個(gè)溫馨的小鎮(zhèn)是栽培我茁壯的地方，這里的方景并無特別凸顯之處，真正是我難以忘懷的原因，是和藹的祖父祖母對(duì)我無微不至的關(guān)照，是我暫離開時(shí)候最依依不舍的原因。這個(gè)令我依戀的地方，最溫暖的風(fēng)景是祖父母的'笑容，每天看著他們的臉，永遠(yuǎn)都掛著那可親的笑容，從來沒有隨著歲月而刷淡，但是歲月不饒人，盡管他們是多么的善良待人，終究逃不過自古先人都得面的的一課——死亡。
在祖父母過世后，房子變賣給別人，我們也搬到了城市，但是偶爾踏那條小路，會(huì)想起，這是我的家鄉(xiāng)，是祖父牽著我的手帶我翱翔的地方，偶爾回到那條小徑，會(huì)記得，這是我的家鄉(xiāng)，是祖母摸著我的頭，叮嚀我：“一定要考一百分”的地方，如今事過境遷、人事全非，但是這個(gè)小鎮(zhèn)依舊是我的家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了，祖父祖母對(duì)我疼愛的呵護(hù)、耐心的陪伴及慎重的叮嚀。
現(xiàn)在幾乎沒有機(jī)會(huì)在踏上這個(gè)小鎮(zhèn)，對(duì)那里的景物也逐漸淡忘了，但是，唯一忘不掉的，是對(duì)溫暖小鎮(zhèn)的獨(dú)特印象——那不隨時(shí)間磨滅的溫和笑容。
關(guān)于記憶的作文13
記得那是去年，是我和你的初次認(rèn)識(shí)。那一年，我們只有12歲。
還記得我們頭次還打架呢。你那次因?yàn)槲以诔詵|西，說我好吃。我很生氣，拿起書本向你扔去，你也很生氣，和我打了起來。結(jié)果我被老師罰抄課文。
事后你向我道歉。我原諒了你，后來我和你相處了幾個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)你原來很好相處，也是我們成了無話不說的好朋友。隨著時(shí)間的流逝，我們的感情越來越深。直到有一天你開口對(duì)我說：“我喜歡你”。我才發(fā)現(xiàn)自己也深深愛上了你。
因?yàn)槟昙?jí)里有很多女生喜歡你，所以我們說話越來越少了。你每次來我家找我，都被我媽媽攔在門外。你幾乎每次都這樣，很失望的走了。我很傷心。
你對(duì)我說:"或許分開才是最好的選擇"我答應(yīng)你了。回來...........
關(guān)于記憶的作文14
因?yàn)槲矣袀�(gè)獨(dú)一無二的可愛弟弟，所以在我的右手、右大腿上，就多了兩個(gè)奇怪的記號(hào)。
那是幼年的時(shí)候，我跟弟弟在奶奶家玩耍，也不知怎的，一言不和后，姐弟倆人就大打出手了。不懂事的弟弟竟然狠狠的咬了我兩大口，當(dāng)下就流下了鮮血，可見當(dāng)時(shí)寶貝弟弟有多氣憤，力道有多大了。
我哭著去找奶奶，她心疼的拭去我的淚水，輕輕的安撫著我，爸爸也過來幫我處理傷口，小心翼翼的擦去血漬，這時(shí)那個(gè)渾然不知道闖下大禍的弟弟，一溜煙的跑出門，就當(dāng)沒一回事的玩起來了。
那時(shí)他還那么小，一定不是故意的，所以大人們也沒有苛責(zé)他，就連我也哭哭后，就忘記這檔子事情了。
只是，這個(gè)淡淡的疤痕卻留了下來，跟著我一起長大，記憶著那時(shí)的童年無知，也帶給我一個(gè)獨(dú)一無二的記號(hào)，想忘也忘不了了。
關(guān)于記憶的作文15
小時(shí)候，房前草坪上有許多株蒲公英，風(fēng)輕輕地一吹，就有幾株耐不住寂寞，隨風(fēng)飄舞，然后飄向遠(yuǎn)方了。那時(shí)，我總會(huì)傻傻地想：我為什么不能自由地在藍(lán)天飄蕩呢？如果有一天我變成了蒲公英，我會(huì)舍得離開媽媽嗎？我問媽媽：“蒲公英去干什么了？”媽媽說：“它們?nèi)?mèng)了。” 于是，大地上多了一個(gè)尋夢(mèng)的孩子，他時(shí)而呆呆地望著鳥兒，時(shí)而追著飛舞的蒲公英，和蒲公英一起去尋夢(mèng)。好像他已變成了蒲公英，隨風(fēng)一起飛啊飛—— 長大了，我愛學(xué)習(xí)，不鬧事，成績優(yōu)秀，是個(gè)“乖學(xué)生”，然而我從未停止過童年的幻想，幻想有一天像蒲公英一樣，飛向夢(mèng)中的天地，但我知道學(xué)好本領(lǐng)才能飛得像蒲公英一樣高，一樣遠(yuǎn)——
我知道，家是我永遠(yuǎn)的牽絆，即使我飛得再高，再遠(yuǎn)，也飛不出媽媽愛的暈圈。
天幕碧藍(lán)，有幾朵白云飄動(dòng)，我——一個(gè)十四歲的少年正在追逐叫夢(mèng)想的蒲公英。
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