（實(shí)用）風(fēng)景的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
那兒是個(gè)如畫般的美麗迷人的地方。
天空一碧如洗，像一個(gè)藍(lán)寶石一樣。傍晚，天空上有幾片五顏六色的彩霞，有紅的，有黃的，有紫的……
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子。一群群小魚在水里玩游戲呢!有的玩老鷹捉小雞、有的玩捉迷藏、有的玩鬼捉人……快樂極了!
岸邊有幾棵大樹在比美。大樹下面有幾朵五彩斑斕的花兒，像是和大樹正在比美。花兒在金燦燦的陽光下競(jìng)相開放。花兒長(zhǎng)在泥土的上面。你別小看這黑黑的泥土，它雖然不像花兒那么美麗，但是它很熱情，就像小草呀，小花呀，大樹呀，它們?nèi)绻麤]有了泥土，根本活不下來。
遠(yuǎn)處還有幾座連綿起伏的大山。它們真的很美麗，有的綠，有的青，有的'濃，有的淡，真像一幅優(yōu)美的畫。
啊，這里真美，真是一處迷人的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
自然，是一支畫筆，桃紅柳綠的鮮艷，青樹翠蔓的生機(jī)，金色田梗的豐收，銀裝素裹的淡雅……一年四季，年年如是，卻從不會(huì)讓人感到周而復(fù)始的麻木。自然，總會(huì)在一些微小的細(xì)節(jié)上添上幾筆，在相同的季節(jié)為你演繹不同的風(fēng)景。因此你需要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去尋找自己心中的風(fēng)景。
陽春三月
春風(fēng)又綠江南岸，可謂道出了我心中所想。
單是一個(gè)綠字，便給人風(fēng)情萬種的無限遐想。南方獨(dú)有的白墻黑瓦，雖說古韻十足，柔美婉約，卻免不了幾分單調(diào)。唯有映著這婀娜多姿的點(diǎn)點(diǎn)新綠，才能真正顯出江南之春的神韻。包裹著新鮮士壤的氣息的春風(fēng)，掠過漣漪點(diǎn)點(diǎn)的水面，撩起柳樹依依的長(zhǎng)發(fā)越過黑瓦白墻的屋舍，帶來了風(fēng)花雪月的浪漫。我心中的春之風(fēng)景，皆在靈動(dòng)二字。
仲夏六月
映日荷花別樣紅，道出了我心中的炎炎復(fù)日。
單是那出淤泥而不染的.高潔氣質(zhì)，就讓我深深地戀上了這美麗與芬芳并存的植物，以及生養(yǎng)它的夏季。依在大樹下，看著陽光點(diǎn)點(diǎn)透過葉縫照在我的身上，聽著蟬聲不停，伴著夏風(fēng)搖曳的荷花立在我的身邊，捧一本書。這才是我心中夏日應(yīng)有的風(fēng)景，濃烈里的靜謐。
金秋十月
霜葉紅于二月花，道出了我心中的秋高氣爽。農(nóng)民齜著嘴笑，肩上扛著金秋的收獲，洋溢著勞動(dòng)的喜悅與自豪。在夕陽的余暉下，到處一片火紅，大雁排排南飛，農(nóng)民踏上了回家報(bào)喜的路……人美、物美、景美，這是我心中秋天應(yīng)有的風(fēng)景。
嚴(yán)冬三九
千樹萬樹梨花開，那銀裝素裹的清新，無過多繁鎖的裝飾，像是國畫中特有的處理方式——留白，又像是大自然將一桶白漆盡數(shù)灑上……冬天是一張白紙，未來會(huì)如何繽紛，全看你的付出。付出應(yīng)付出的，才能擁有你心中的風(fēng)景。
自然，是擁有山河的神明，我在與她擦肩之際呢喃出了我心中所想，神明說：自己所想，便應(yīng)自己去發(fā)現(xiàn)，你心中閃閃發(fā)光的風(fēng)景，永遠(yuǎn)在等你。
風(fēng)景的作文 篇3
我喜歡一望無際的大海，我喜歡綠樹成蔭的森林，我喜歡千姿百態(tài)的花園，但我最喜歡風(fēng)景如畫、美不勝收的`小河。
一個(gè)春天的早晨，我去家門前的小河邊，看見河水清澈見底。清的可以看見螃蟹和龍蝦打架，像兩位戰(zhàn)士一樣威武；清的可以看見魚媽媽帶著小魚們?nèi)ド⒉剑豢吹剿菰谒镂鑴?dòng)著，蝌蚪們也在水里面玩游戲。河邊的柳樹姑娘在照著鏡子一樣的小河梳妝打扮。柳樹姑娘的頭發(fā)是碧綠的，在風(fēng)中擺來擺去，如此美景讓我不禁想起了賀知章寫的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
下雨時(shí)，豆大的雨點(diǎn)打在小河里面，好像一位鋼琴家在彈著婉轉(zhuǎn)的音樂。微風(fēng)一吹，月亮倒映在水里，好像一只小船在水上漂浮著。星星也在水里照明，這時(shí)水里也像星河一樣美麗。
啊！小河是如此的美麗呀！
風(fēng)景的作文 篇4
有的人認(rèn)為最美的風(fēng)景一定是祖國的大好河山。但我不這么認(rèn)為，我覺得一個(gè)人的小小的舉動(dòng)也是一個(gè)美麗的風(fēng)景。 上次，我去廣西北海的銀灘就看見了這樣的場(chǎng)景。那天，下著毛毛細(xì)雨，但是進(jìn)去沙灘的人卻仍一波接著一波。來到海灘當(dāng)然要享受那冰涼的海水和那帶著腥味的海水。就在我沉浸于這一切時(shí)，一個(gè)充滿稚氣的.小男孩裝著一副生氣的樣子跑到了我跟前，對(duì)我說：“嗰個(gè)，你快把那些可憐的寄居蟹放走!”我頓時(shí)感到疑惑：“我什么時(shí)候抓了些寄居蟹了?”
這是，那個(gè)小男孩拉了拉我的手，指了指我腳下說道：“就在那里!”我被他下的后退了一步。我恍然大悟，把那一只寄居蟹從沙里面小心翼翼地挖了出來，再交給他，這時(shí)，他說道：“你等我一下哈!”他轉(zhuǎn)身向海邊跑去，彎下腰放走了寄居蟹，再向著大海大聲叫道：“再見啦!”他馬上又跑了回來，正想和我道謝，這是，他媽媽拉住了男孩并說道：“你怎么還在玩這些，不是告訴你這樣做沒用的嗎?這兒有成千上萬的寄居蟹被沖上岸，即使你把它放進(jìn)海里，一個(gè)海浪還不是把它們沖回上岸?放棄吧!”但小男孩的回答卻是我愣住了：“每只寄居蟹都是一個(gè)小生命啊!我怎能讓他們就這樣白白送死?”
他媽媽馬上向我說：“對(duì)不起阿!小孩子不懂事。”便匆匆拉著小男孩走了……雖然小男孩不知道寄居蟹能生活在水中和沙灘上，但小男孩說得對(duì)，即使只是一只小小的寄居蟹，那也是一個(gè)小生命，他也有它生存的權(quán)利。他們就像我們身邊不受重視的人群，我們總是漠視他們的存在，甚至不尊重他們的勞動(dòng)。所以我們，它甚至他們的平凡都應(yīng)該收到我們大家的重視。
風(fēng)景的作文 篇5
當(dāng)他在珠峰登頂成功的時(shí)候，世界沸騰了。記者蜂擁而上——為什么選擇登珠峰？這偉大卻極危險(xiǎn)的壯舉。
——因?yàn)樯皆谀抢铩?/p>
摁一個(gè)圓鈕，小綠燈閃一下相機(jī)就開了。就是給我平常亂拍拍。熒幕不大，幾個(gè)按鍵常用的也只有兩個(gè)——開機(jī)、快門。
我常翻看里面的照片，都是些“不知所謂”的東西，媽媽可千萬不能給她看到——一火大要?jiǎng)h光光的.。
很多是拍傍晚，天上的云彩。并不都是很好看，但自有我以為可取的地方。像有小鳥飛過，有許多許多的一大片厚云，或是一絲云也沒有。
牡丹園的照片。足以讓人認(rèn)不出是在牡丹園。花拍了，寥寥幾朵。更多的是白絨絨飄揚(yáng)的蘆葦，在湖中沉沉浮浮的小野鴨子，一大片的白亮得晃眼——是對(duì)準(zhǔn)太陽拍的。
而張家界的山群啊，那樣桀驁不馴，是決計(jì)不容許被人禁錮的。無奈地嘆呀——只好偷取他那么一絲絲的率性灑脫，悄悄地納入懷中。
我是不會(huì)，也不能完完全全地將天地之間記錄下來的。只因每一張照片，都有關(guān)于一景，一人，一故事。
至今還有一些特殊的民族認(rèn)為照相機(jī)是“邪物”，照了相，魂就會(huì)被吸進(jìn)那個(gè)神秘的小黑盒子里。或許真是如此呢，所有你所看見，所記錄，所收藏心間的，無論框內(nèi)框外，總伴在你左右，一路前行。
——因?yàn)轱L(fēng)景在那里。
風(fēng)景的作文 篇6
清晨，我早早起來了，一想起要回家，就很興奮。車來了，上了車心里有點(diǎn)激動(dòng)。一想到回到老家，心里癢癢的。
車開了，由于我早上起得早，上車就想睡覺，一睡醒來后到老家的縣里了。從縣里還要坐車去我家，坐在車上的我精神很好，車開了，客車從縣里開往農(nóng)村。我望著窗外的風(fēng)景，真是令人心情愉快，望著窗外的山，小河和小溪。
小河從一座橋那開始就依依不舍的跟著我，一直到車走了一半的路程，小河便離我而去，緊接著出現(xiàn)了連綿不斷的山，在青青蒼蒼的山上披上了一件乳白色的`大衣，在那飄來飄去，像仙娥在輕輕起舞，引來了小鳥們悅耳動(dòng)聽的伴奏，那山座座都像尖刀似的山，剛來了座大尖刀，又來了座小尖刀，一直循環(huán)的跟著我。突然出現(xiàn)了一條小溪，這小溪像跟山很久沒見了；以來就嘩啦嘩啦的講個(gè)不停，一直到我家門前，山和小溪才走了。
一路上這些景色把我給迷住了，到家了我還陶醉在其中。
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