風(fēng)景的作文常用【4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
春暖花開(kāi)，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。啊！多么美好的學(xué)校啊！真是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。
早晨，踏著溫暖的春風(fēng)，迎著美好的春天，一蹦一跳的走進(jìn)校園。左看看，一片青綠青綠的草地上佇立著造型精美的四美亭，這個(gè)四美亭很有古代的建筑風(fēng)格，亭子上面的四個(gè)角都如月牙一般朝上翹著，好看極了！里面有四把長(zhǎng)椅，天氣炎熱時(shí)，坐在里頭乘涼再好不過(guò)了！何況，里面都環(huán)繞著高大而蔥郁的大樹(shù)，為你捧出一片夏日里難得的清涼。四美亭的后面，還有一處竹林。閑暇時(shí)，去哪兒散散步，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)將竹子吹得“沙沙”作響的聲音，也是非常好的。
再往右看看，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的長(zhǎng)廊里，掛著一個(gè)個(gè)學(xué)校師生們通過(guò)齊心協(xié)力，而得到的.“戰(zhàn)績(jī)”。每當(dāng)我站在長(zhǎng)廊里瀏覽時(shí)，都會(huì)心生一股自豪感。
不知不覺(jué)中，上課鈴響了，教學(xué)樓里頓時(shí)傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲，多么美妙啊！就如美好春日里的獨(dú)奏曲一般。
多么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境啊——有條件，有環(huán)境，有朋友，有歡樂(lè)。這么棒的地方，值得我們好好珍惜。
春暖花香，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。啊！多么美好的學(xué)校啊！真是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方！
風(fēng)景的作文 篇2
在一扇小小的窗戶前，我看到了很多美麗的景色：春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，碩果累累；冬天，雪花飛舞。但就在這扇小小的窗戶前，還讓我看到了生活中動(dòng)人的一幕幕。
一個(gè)初春的早晨，天氣明媚，乍暖還寒，我正透過(guò)家里的窗子看小鳥(niǎo)在剛發(fā)了芽的柳樹(shù)上飛來(lái)飛去，聽(tīng)它們嘰嘰喳喳的叫聲。
這時(shí)，更動(dòng)人的一幕映入了我的眼簾。一位交通警察阿姨正站在馬路上專注地指揮交通，每一個(gè)手勢(shì)指令都精準(zhǔn)到位和利落有力，沒(méi)有一絲的拖泥帶水。風(fēng)繚亂了她的'頭發(fā)，把她的臉吹的通紅，能明顯讓人感覺(jué)到寒風(fēng)帶來(lái)的陣陣寒氣，但她每一個(gè)動(dòng)作仍然都顯得那么輕松，沒(méi)有一點(diǎn)受寒風(fēng)的影響。當(dāng)有的車子想圖方便，違規(guī)行駛時(shí)，她立刻做出“停止”手勢(shì)，表情嚴(yán)肅，違規(guī)的車輛乖乖聽(tīng)從指揮，按規(guī)行駛。我盯著她看了兩個(gè)多小時(shí)，中間沒(méi)有看到她有任何的懈怠或放松。
有一次，我看到一位慈祥的老爺爺和同樣慈祥的老奶奶，他們正在慢慢經(jīng)過(guò)我的小窗。他們已年近古稀，老爺爺身體還算硬朗，明顯比老奶奶要好一些。老奶奶已經(jīng)失明，兩個(gè)眼眶烏黑，眼球已經(jīng)萎縮，深深地埋在眼眶里。老爺爺緊緊拉著老奶奶的手，一步一步，慢慢地往前走，嘴里還不知在跟老奶奶講些什么，時(shí)不時(shí)能看到老奶奶臉上浮現(xiàn)出暖暖的笑容。也許老奶奶累了，老爺爺不停環(huán)顧四周，找到一塊平滑的石凳，扶著老奶奶坐下休息。老爺爺又從隨身攜帶的包里，拿出一個(gè)保溫杯，倒出一些水，用嘴巴地吹一吹，又小心翼翼地遞給老奶奶。我能看出老奶奶眼睛雖然看不見(jiàn)，但她仍感到非常幸福，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)總有笑容浮現(xiàn)在她的臉上。
坐在教室的窗前，我欣賞著窗外的美景：墨綠的常青樹(shù)在輕輕搖動(dòng)，婀娜多姿；五星紅旗迎風(fēng)招展，熠熠生輝。
操場(chǎng)上，一位高年級(jí)的姐姐正架著一位小妹妹慢慢走著。小妹妹的左腿勾了起來(lái)，膝蓋上有紅紅的顏色，可能受了傷。一只手還不時(shí)抹把眼睛，也許是想把眼睫毛上的“銀豆豆”擦去吧。可能是因?yàn)樘戳税桑∶妹米诘厣峡蘖似饋?lái)。那位小姐姐也蹲在了地上，好像在鼓勵(lì)小妹妹。一會(huì)后，小妹妹停止了哭泣，慢慢站了起來(lái)，對(duì)小姐姐說(shuō)了些什么，小姐姐對(duì)她豎起了大拇指，小妹妹不好意思的笑了，在小姐姐的攙扶下一蹦一蹦地走向?qū)W校醫(yī)務(wù)室。
就在這一扇扇小窗前，我看到了很多美麗的風(fēng)景，感受到了很多動(dòng)人的故事。我相信，窗前的風(fēng)景會(huì)越來(lái)越美，窗前的故事也會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越動(dòng)人。
風(fēng)景的作文 篇3
在我的印象中，六合有許多美麗的地方，有美麗的鳳凰山公園，有美麗的大樓，當(dāng)然還有美麗的護(hù)城河。
我的家在護(hù)城河邊上，印象中，護(hù)城河春季最美麗，美的像個(gè)姑娘。護(hù)城河兩邊有嫩綠的柳樹(shù)條，就像姑娘的大辮子，有開(kāi)著粉紅色花朵的.桃樹(shù)，還有開(kāi)著黃色花朵的迎春花，五彩繽紛的。清清的河水里，一群群魚(yú)兒游來(lái)游去，好像在歡快地做游戲。
春天中護(hù)城河美得像一幅畫(huà)，可是昨天媽媽再次帶我來(lái)到護(hù)城河邊散步的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它跟我印象中完全不一樣了，護(hù)城河邊的迎春花有的被摘了，還有柳樹(shù)條被弄斷隨意扔在地上，河邊上站了好多叔叔爺爺，有的嘴里抽著煙，有的在陪阿姨跳廣場(chǎng)舞，也有的正悠閑的釣魚(yú)，安靜地等著，護(hù)城河水面上飄著牛奶盒，塑料袋，礦泉水瓶子等等，看到這些我很傷心，也沒(méi)有心情散步了，這時(shí)我腦中有個(gè)問(wèn)題，這些垃圾是從哪里來(lái)的呢？媽媽說(shuō)：“這些都是路過(guò)的人們隨手扔的，這些都是不文明的行為。”
風(fēng)景的作文 篇4
如果把青春拉扯回曾經(jīng)倉(cāng)促的形狀。如果把年月點(diǎn)燃成黑暗里跳躍的光團(tuán)。
———題記
每當(dāng)黑夜降臨，是天使的墜落還是惡魔的來(lái)臨，是人間的天堂還是地獄的血淌，是喧囂還是寂靜，一切似乎都與我無(wú)關(guān)。只因我，我只能靜靜的佇立，深深地凝望。只為尋找那份慰藉，那道看不到的風(fēng)景。
若成長(zhǎng)是淚水的代價(jià)，那夢(mèng)想便是成長(zhǎng)的風(fēng)景。一路的尋找，一路的迷失。
我們一路的奔跑是為了前進(jìn)還僅僅只是為一個(gè)所謂追求夢(mèng)想的尸體，我們一直的錯(cuò)過(guò)是為了放棄還僅僅只是為一個(gè)所謂追求夢(mèng)想的借口。在現(xiàn)實(shí)面前我們顯得是那么的渺小，是塵世的沙還是沙漠的水。忘卻、等待是我們的墮落還是我們的無(wú)奈。妄想似乎成了我們的權(quán)利，成了我們驕傲的資本。拼搏離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，想抓住留下的卻是空氣，它不像時(shí)間的沙漏那樣清晰的記載著我們成長(zhǎng)的軌跡，是我們的過(guò)錯(cuò)還是我們不曾奮斗！
三年的輪回、徘徊，是夢(mèng)還是沙，或許只是另一個(gè)等待。
窗外的風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)的驛站。是那么的真實(shí)又是那么的虛假，想碰又怕它碎。想為它找尋一個(gè)安全的港灣，或許又是為自己的成長(zhǎng)找尋另一個(gè)借口。淚水雖不是我們的權(quán)利，卻是我們成長(zhǎng)不得不背負(fù)的工具，它雖沒(méi)有想象中的那么真實(shí)，卻證明我在這世上曾走這一遭。它雖沒(méi)有那么的脆弱，卻證明我曾在在成長(zhǎng)時(shí)的無(wú)奈與傷痛。是誰(shuí)讓我的淚水已不再流下，是誰(shuí)讓我再痛苦也不愿再淌下那蒼白的晶體？是驕傲的尊嚴(yán)，還是偽裝的堅(jiān)強(qiáng)。是成長(zhǎng)的蛻變還是真的我已長(zhǎng)大。也許，我們都有該去的未來(lái)。
忘記與徘徊，躊躇與等待。太陽(yáng)的初升，向日葵的堅(jiān)持。讓我們的心中有了一份莫名的信念，在這天地間我們不知該如何運(yùn)轉(zhuǎn)。是默默的堅(jiān)持，還是勇往直前。我們一直背著行囊不停地前行，不論是風(fēng)吹還是日曬。只因我們心中有了一份堅(jiān)持一份信念。昂首、低頭是我們的明天和腳下的路。四月的風(fēng)，五月的煙火都已流淌在追夢(mèng)的年華。
每一次我都相信有一雙隱形的.翅膀，每一次我都停留在不同的港灣，每一次我都無(wú)奈的看著遼闊的天空。我想問(wèn)天，問(wèn)地，問(wèn)宿命。為什么我總有一道看不到的風(fēng)景？
清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，撩起我那散思的愁緒，遺落在世界的角落。只因有道看不見(jiàn)得風(fēng)景，觸不到的傷口。
雖不是冰雪的王爵，不是末世的蒼雪。我們都已走過(guò)最美的年華那便是青春，我們都已錯(cuò)過(guò)最美的驛站那便是夢(mèng)想。一路的走走停停，尋尋覓覓。終有一道風(fēng)景是看不見(jiàn)的。是淚模糊了眼睛還是世界早已承載我的心？是塵土蒙蓋了雙眼還是我的心已被夢(mèng)想帶走環(huán)游世界了？
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