風(fēng)景的作文5篇[精品]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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風(fēng)景的作文 篇1
我是英華園的一名小學(xué)生，我在這個(gè)學(xué)校上了將近五年了，對(duì)這個(gè)學(xué)校非常熟悉。
英華園最美的地方就是求知園了，其次是騰飛園，騰飛園里有一個(gè)魚池，那里經(jīng)常會(huì)有很多小魚在嬉戲玩耍。里面還有荷花，荷葉，非常美。
求知園最美的要數(shù)求知亭了，還有葡萄架，旁邊有幾條鵝卵石鋪成的路，有三葉草、迎春花、櫻花……這是英華最傲人的景象。
春天，迎春花香撲鼻而來，月季花的嬌羞，玫瑰花的魅力。這些花都特別美。
夏天，荷花開滿這個(gè)魚池，還有荷葉，在荷葉下，會(huì)看到三五成群的小金魚在玩耍，他們非常可愛。整個(gè)英華園，幾乎都沉浸在花的.海洋了。
秋天，秋風(fēng)蕭瑟，金黃的落葉鋪了滿地，英華園的地上就像鋪了金黃色的地毯，美麗極了！
冬天，白雪皚皚，我們?cè)隗w育課的時(shí)候，快樂的、無拘無束的打雪仗，堆雪人。我們開心極了，不顧冰涼的手，看著自己做的雪人，心里暖和了許多。
記得有一次小雨過后，出現(xiàn)了彩虹，我在別的地方從來沒見過彩虹，難道這就是我跟英華園的緣分嗎？
英華——我的第二個(gè)風(fēng)景如畫的家，我愛英華！
風(fēng)景的作文 篇2
星期日早晨，媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船，和走吊橋。
我們先坐船。從船上看風(fēng)景，有青山綠水，天上還有幾只白鷺鷥?cè)诎肯瑁械臅r(shí)候還有幾只從我們旁邊飛過。到了岸上，看到一片格外青翠的草地，好像大地鋪了一片綠油油的地毯。接著是一片茂密的'竹林，竹子又高又大，好像已經(jīng)伸入云霄了。竹葉青青，綠蔭蔽天，地上也滿是竹葉，踩在上面非常柔軟。
最后，我們順著彎曲的小路走出來，坐渡船回到對(duì)岸。當(dāng)我們走在吊橋上的時(shí)候，橋不停的輕輕搖動(dòng)。妹妹有點(diǎn)兒害怕，所以就拉著媽媽的手。我向下看，水面波平如鏡，我們的影子倒映在水中，真是有趣極了。
離開了城市的喧囂，我來到這么美麗的地方，覺得很快樂，頓時(shí)忘記了功課的壓力，真是使人心曠神怡。
風(fēng)景的作文 篇3
生活中的美麗無處不在，我們要張開心靈的眼睛，就會(huì)把美麗盡收眼底，捕捉到每一個(gè)美麗的鏡頭。
大海，真美
在被稱為天涯海角的海南，那無邊無際的大海是它的符號(hào)，金色的沙灘，美麗的貝殼，望也望不到頭的椰子樹，迎面吹來涼爽的海風(fēng)，把夏天的炎熱吹散了，遠(yuǎn)處傳來輪船的汽笛聲，銀色的波浪翻卷著拍打在沙灘上，光著腳丫的孩子們與浪花追逐著、嬉戲著，用沙子堆成城堡，讓童話在這里誕生。弄潮兒，滑著沖浪板，在與海浪搏擊。
來觀光的旅游團(tuán)，那一面面旗幟猶如火焰迎風(fēng)飄揚(yáng)。一切的一切是那么的和諧，那么的美。
草原，真美
在我們北方，被稱為天堂牧場(chǎng)的內(nèi)蒙古的大草原是另一道獨(dú)特的風(fēng)景，特別的美。藍(lán)藍(lán)的天空，似鋪著地毯的綠色草地，還有那散落在草原上的蒙古包，猶如一顆顆潔白的珍珠，那草原上放羊的蒙古族牧人，奔跑的駿馬，悠閑吃草的.羊群，那豪放的蒙古族長調(diào)，還有遠(yuǎn)處那裊裊的炊煙，組成了一幅最有特色的蒙古族畫卷。
尤其在晚上，蒙古人圍在篝火旁談笑風(fēng)生，載歌載舞[注: 邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂。]，還有那飄香的奶茶，噴香的手把肉，那渾厚天然的美，將你帶入了美麗的仙境，醉了草原的夜，醉了草原的風(fēng)，還有草原的人……
只要你用張開心靈的眼睛去感受，大自然所賦予我們的美麗實(shí)在很多、很多…
風(fēng)景的作文 篇4
5月10日上午，在美麗優(yōu)雅的文化公園內(nèi)，增添了一道永恒唯美的風(fēng)景線――我班同學(xué)在這兒進(jìn)行愛心義賣。也許有人會(huì)不以為然地說：“小孩賣東西賺錢嘛！”錯(cuò)了，說錯(cuò)了！這可不是一般的買賣，而是愛心義賣。物品都是我校同學(xué)捐的，賺來的錢都是資助貧困山區(qū)的.孩子們上學(xué)的！
那天，陽光明媚，鳥語花香。義賣活動(dòng)開始了。我們把席子鋪在幾棵大樹下面，陽光從樹葉縫隙間射下，似點(diǎn)點(diǎn)碎金灑滿在地上。好兆頭！今天的“生意”一定差不了！大家分類放好物品，各自進(jìn)入角色，大聲吆喝，像一位“久經(jīng)商場(chǎng)”的“高手”，像模像樣地做起生意來。
最起勁的還是黃楚琳啦！只見她清了清嗓子，活動(dòng)了一下筋骨，深吸一口氣，一把“搶”過王睿博手中的“響手拍”，“啪嗒啪嗒”使勁搖，還大聲喊：“愛心義賣，低價(jià)購買。走過路過，不要錯(cuò)過！”嘿！這招兒還真靈，吸引了眾多顧客，他連忙熱情招待，把最好的、最合適的推薦給他（她）們。
劉海樂也不甘落后，拿起一個(gè)青銅玩具，拉住一位叔叔的手，說：“叔叔，買下它，一可以經(jīng)常欣賞，二也為貧困山區(qū)的孩子獻(xiàn)了一份愛心。如此好事，何樂而不為呢？”叔叔在他的勸說下，買下了玩具。
同學(xué)們也個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)，極力向顧客推薦物品。
在愛心的感召下，顧客們紛紛買下物品。在眾多的顧客中有一群特殊的顧客――熱心的同學(xué)們，也紛紛傾囊相助，買下各種物品，為貧困山區(qū)的孩子獻(xiàn)上了一份愛。
不一會(huì)兒，七百多元買賣做成了！我們甭提有多高興了，仿佛看到了貧困山區(qū)的孩子們那快樂的笑臉！
其實(shí)，只要你是個(gè)真正懂得賞景的人，哪一刻不能賞到美景？同學(xué)們愛心義賣的這一幕難道不是一道最美的風(fēng)景？
風(fēng)景的作文 篇5
留在心底的風(fēng)景夕陽西下，一對(duì)相依相靠的背影——留在我心底最美的風(fēng)景。五彩繽紛的世界中，存在著無數(shù)美麗的風(fēng)景。楊柳依依、波光粼粼的送別，皓月當(dāng)空、樹影婆娑的團(tuán)聚······它們也許都是留在你心底美麗的風(fēng)景。然而，在這如星羅棋布般的風(fēng)景中，讓我最記憶尤深的是······那是一個(gè)秋天的午后，我漫步在回家的路上，一排排楊樹筆直的站在馬路兩邊，一團(tuán)團(tuán)微黃的小草依偎在他們身旁。天空很藍(lán)，宛如一潭清澈見底的`湖水倒映在了天上，又好似一盤巨大的藍(lán)色調(diào)色盤不小心撒落雨天帷。在這美景的陶醉下，我心情愉悅地前進(jìn)著。“小朋友，你能幫我打下電話嗎？” 一個(gè)和藹但略顯蒼老的聲音倏然傳入我的耳中。轉(zhuǎn)過身去，只見一個(gè)老人映入眼簾。我仔細(xì)地打量了一番：她的臉很黃，皮膚十分粗糙，猶如秋后的落葉一般。眼睛深深的凹了下去，卻散發(fā)散發(fā)出一種莫名的親切感。她的頭發(fā)花白，微微有些凌亂，用一個(gè)灰黑色的卡子籠著。白色略大一些灰塵的襯衣，灰色的粗麻布褲子，黑色布鞋的下面有一對(duì)白色的鞋面，露頭的地方還有一些磨損。她很土氣，卻又很整潔，給人一種說不出的親近。“好呀，老奶奶。你可不可以把電話號(hào)碼個(gè)我一下呢？”我甜甜的笑著說著。“我今天上城來看兒子，不認(rèn)識(shí)路，只有他家的電話，可我也不認(rèn)識(shí)字······ ”老人邊說邊從褲兜里拿出了一張十分皺的紙，小心翼翼地遞給了我。大約十幾分鐘后吧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方有一個(gè)身穿黑色西服的中年男人從一輛面包車上下來，嚇跑這項(xiàng)我和我老人靠近。“媽，你怎么跑這了？”男人喘著粗氣，略帶不滿地責(zé)備道。此時(shí)，老人也有點(diǎn)不好意思的蹂躪著有泛反黑的襯衣，微微低下了點(diǎn)頭。見到此狀，男子也不再言語什么了，相互沉默一會(huì)后，母子倆便和我道聲別后，便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去了。只見，男子扶著年邁的母親，小心翼翼地前進(jìn)著，漸漸的，他們的背影逐漸模糊，夕陽西下，絢麗的晚霞灑在大地上、樹木上、小草上和母子倆相依相靠的雙肩上。我忽然一愣：好美的一幅風(fēng)景啊！馬路兩旁有序行使的車輛，金黃的大地，一對(duì)彼此相依的背影徐徐走向那霞光的發(fā)源地······縱使天下美景千千萬，但又有什么可以超過者最樸華無實(shí)的一幅親情畫呢？它將是你我心中最美的風(fēng)景！
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