路上的風(fēng)景作文[匯總7篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的路上的風(fēng)景作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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路上的風(fēng)景作文 篇1
翻開小時候的日記，那一行行稚嫩的文字，平淡的語言，喚醒了埋藏多年的記憶。
小時候認(rèn)識的人，經(jīng)歷的事，走過的路，記錄在那個黑色的厚厚的`本子上。當(dāng)時只覺得永遠(yuǎn)也寫不完，可寫著寫著，那東倒西歪的字跡就鋪滿了紙張。
日記中提到最多的，是外婆家旁邊的田野。歲月從指尖流淌，當(dāng)我再次來到久別重逢的老地方，熟悉又陌生。兒時的那些趣事，隨著周圍高樓大廈地拔地而起，一同消失在那片藍(lán)天之下。
盡管田野沒了，但那里仍有許多沒有改變的東西。我沿著那條路努力回憶著那里本來的模樣。
記得那里有一堵墻，墻前許多和外婆一樣大的奶奶在挖菜。那時的外婆還很年輕，身體很健朗，總會挎著菜籃，一手牽著我，一手牽著表妹到田野去。遇到熟人時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打聲招呼，笑得格外慈祥。而墻后，對于那時的我，簡直是樂園。
墻后的草很矮，沒過鞋底，有時碰到稍微高一點的，會撫過腳踝，涼涼癢癢的。
因為常有人走，所以地上便有了幾條小徑。小徑曲折蜿蜒到鐵軌旁邊的圍欄，戛然而止。所以那時墻后我能走到的最遠(yuǎn)的地方就是那個圍欄邊。和表妹一起，坐在草地上，數(shù)著什么時候下一輛火車會來，直到遠(yuǎn)處響起“隆隆”聲。
西邊的天空浮著晚霞，模糊間，遍地的小草都鍍上了金邊，夕陽灑下柔和的光，籠罩著我和表妹。當(dāng)火車駛過，我們倆捂住耳朵，哈哈大笑。
那條鐵路很長很長，火車的聲音很響很響，長到現(xiàn)在我也不知道它的盡頭在哪里，響到現(xiàn)在回憶起來仿佛仍能聽到。記憶中那兩個小女孩還在歡笑，時光卻不曾停留，我們已經(jīng)長大。
那條鐵路現(xiàn)在仍能看見，也會有火車駛過，我還能聽到“隆隆”聲。火車聲載著最純真、最簡單的快樂，在耳畔回蕩，我將它在心間珍藏。以前覺得長大很遙遠(yuǎn)，可現(xiàn)在覺得，時間好快。銀色的時間在流淌，我在路上學(xué)會了遺忘，只是有些東西我永遠(yuǎn)也忘不掉。
我看到昏黃的田野，冷漠的夕陽，寬闊的馬路，飛馳的汽車。我總是在向前，記憶在原地駐足停留，我回頭招手時，它朝我輕輕微笑，卻永遠(yuǎn)不會再靠近我了。
路上的風(fēng)景作文 篇2
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)秋有雪。春夏秋冬，總有風(fēng)景在路上。生命的列車不停歇地開往下一站，成長路上的風(fēng)景時常浮現(xiàn)在眼前。
春之花
微風(fēng)拂過，暖暖的，該是春天到了。男孩走在田野上，微笑著，望著滿地的鮮艷，找尋約定的伙伴。
孩子們聚集在約定好的櫻花樹下，那樹上的花朵熱烈綻放，偶爾灑落幾片花瓣在地上，如散發(fā)著芳香的粉色世界。“你們將來想做什么？”男孩問同伴。“還沒想過，警察、醫(yī)生”“我想成為能幫助更多需要幫助的那個人。”男孩堅定地說。那天，男孩在路上播種一粒花，那是希望之花。
夏之風(fēng)
蟬鳴陣陣，燥熱萬分。窗外的跑道反著光，令人炫目；手中的試卷沒有盡頭，令人心煩。
夏天，往往與奮斗有著某種未知的聯(lián)系。想要尋夢，就要不停奮力奔跑，臨近中考男孩也加入了沒有硝煙的戰(zhàn)爭。漫天的'卷子、無時無刻的學(xué)習(xí)已成為初三不可或缺的旋律。但，努力的路上我們不乏風(fēng)景，追風(fēng)的路上我們并不孤單，尋夢的路上我們繼續(xù)奔跑。
生活很悶，但跑起來有風(fēng)。
秋之月
男孩抱膝蜷坐在窗邊，月亮很圓也很亮。月光灑進(jìn)窗欞，照到他厚厚的劉海上。
明明有著那么遠(yuǎn)大的理想，但奔赴理想的路上，越走越孤單。雖然看起來一切在順利進(jìn)行著，但孤獨不明緣故地襲來，直逼心臟；秋天的月光灑在身上，只覺得冰冷。雖然不是感到絕望般墮落，但希望的東西卻好像永遠(yuǎn)得不到手。對自己這樣遙不可及的東西，為什么會有所期待呢男孩抬起頭，看向那輪明月，一切的委屈，一切的痛苦，全在那刻化作淚水迸發(fā)出來。
明月依舊高掛，孤單亦是風(fēng)景。
冬之雪
天是蒙蒙的白，氣溫相比沒有下雪要暖很多。漫天的雪紛紛揚揚，似棉花般輕盈潔白；似柳絮般隨風(fēng)而起。雪，在空中翻轉(zhuǎn)，起伏，飄舞，變幻。雪落在少年的鼻尖上，他已不是男孩，早已成長為少年。他已感悟到人生就要像這冬雪一樣，冷靜、淡然而又不失美麗。少年抬起頭，露出了微笑。是啊，尋夢之路即便很遠(yuǎn)，但只要為之努力，它便有意義；成長之景即便有冷，但只要勇敢面對，心便恬淡怡然。啟航，去到更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)的地方。
雪下著，靜靜地。
路上的風(fēng)景已然領(lǐng)略，前方的道路由我開辟！
路上的風(fēng)景作文 篇3
天陰沉沉的，烏云籠罩了城市的上空，似乎一場傾盆大雨不久后就要來臨，而我的心情也如這天空一般，是灰色的。
這次的物理測驗我又只得了七十多分，再想起平日里父母的殷切希望與老師的諄諄教導(dǎo)，我的心倍受感熬。
這是開學(xué)以來的第三次測驗，也是我這學(xué)期的第三張分?jǐn)?shù)以“7”開頭的試卷。怎么會這樣呢？我明明已經(jīng)在很努力地學(xué)了呀！各種物理公式我已經(jīng)背的滾瓜爛熟，不會的習(xí)題我也認(rèn)認(rèn)真真地去思考過了，可是分?jǐn)?shù)為什么就沒有提高呢？
我回家中，連聲招呼都不打就進(jìn)了房間，眼淚像斷了線的珍珠似的一滴一淌直往下掉，我撲倒在床上蒙著被子就大哭了我起來。
過了一會兒，我隱隱約約地聽到了敲門聲，我扯開被子，用力地地把淚水擦干，才打開了房門。
“爸爸……”不知為何，一看到爸爸的微笑，我的委屈與心酸就一齊涌了上來，眼淚又忍不住地落。我顧不得去擦就撲進(jìn)了爸爸的懷抱里。爸爸伸出手，把我的眼淚擦干，拉著我的手說：“走，我?guī)闳�地方！”
我本以為爸爸會開車汽車載我去，卻不想爸爸拿出了他很少使用的自行車。“我們坐這個去！”
我疑感不解地上了車，爸爸中速踩著車，帶我穿過一條親街道。此時已是黃昏時分，街上的`霓虹燈已經(jīng)開始了舞蹈，柔和的曉風(fēng)輕拂著我的臉預(yù)，讓我有一種說不出的愜意。
經(jīng)過公園，我看到一些爺爺奶奶已經(jīng)吃飽了晚飯，在健身器材旁邊鍛煉身體了。他們雖然已經(jīng)過了風(fēng)華正茨的青年時期，也早已向身強(qiáng)九壯的中年時期揮手告別了，但從他們爽朗的笑聲和幽默的語言中，我看到、聽到了另一種希望，那是一種生命不息、奮身不止的生活的希望！“老驥伏櫪，志在千里；烈土暮年，壯心不已，在生命結(jié)束以前，人的奔跑永遠(yuǎn)不會停止，哪怕已經(jīng)飽經(jīng)泡桑，哪怕死亡明天就要來臨，只要今天還沒有結(jié)束，生活就有無限的可能！我陷入了沉思。
經(jīng)過果園，一陣芳香迎面撲來，我方才發(fā)現(xiàn)漫山遍野的油菜花已經(jīng)開得燦爛，樹枝頭上也已經(jīng)掛滿了鮮紅嬌艷的石榴，還咧著嘴笑哩！相信不久后，這兒又是一副忙碌的景象。我沉思：這些植物從播種，到發(fā)芽，到開花，到結(jié)果，要有多久呢？要經(jīng)歷過多少個白露為霜、日升日落呢？要經(jīng)歷過多少次狂風(fēng)呼嘯、電閃雷鳴呢？一株植物尚且有如此頑強(qiáng)的生命力，有如本此堅定不移的決心和毅力，那么人呢？我只不過是暫時地輸給了幾道物理題，只是暫時地。人難道還不如一株植物嗎？
“好啦，我們到啦！”爸爸把車停到了一個垃卡圾場的旁邊！我大吃一驚：“這里好臭啊，我們快點兒走吧！”
在回去的路上，爸爸問我：“你知道我為什么帶你去那個垃圾場嗎？”
“不知道。”我答道。
“那你會為這場旅行而感到后悔嗎？”
“這倒是不會。路上有那么多美麗的地……”我突然頓住了，我終于明日了爸色的用意：結(jié)果并不是最重要的，我還需要去珍惜沿途的和風(fēng)細(xì)雨、烏語花香。在終點也許看不到光明，但希望也有可能己經(jīng)遍布途中，缺的只是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛罷了。爸爸聽到我說著說著就頓住了，知道我明白了他的意思，也不由得笑了。
夕陽里，我暗暗下決心：今后一定要更加努力地學(xué)習(xí)，但我不會只愛成績，我還會愛學(xué)習(xí)的過程。學(xué)習(xí)這場旅行很長，但我相信只要我從學(xué)習(xí)的過程中得到了啟迪，得到了感悟，得到了智慧，無論終點有著怎樣的一番風(fēng)景，它都不會枉費我墨染的青春，而我也將永遠(yuǎn)不會為我奮斗的的今天而感到后悔！
路上的風(fēng)景作文 篇4
歲月悠悠，人生漫長。乘著歲月的小船，慢慢駛向人生的彼岸。在這漫長的人生道路上，你會發(fā)現(xiàn)，最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)在路上。
每當(dāng)我望著家鄉(xiāng)那片地發(fā)呆時，就會情不自禁地想起奶奶那滿頭的汗水。慢慢的，慢慢的，就濕透了她那衣服。望望那已被歲月留下多重痕跡的奶奶，每每想起這件事，都會令我不堪回首。
小時候，還不懂世事的我，整天都離不開奶奶的陪伴。讓我晚上一同與媽媽入睡，睡不著的時候，便偷偷爬到奶奶那，與她睡。爸爸整天都為了生計而奔波著，母親又在開店，爺爺三天兩頭往村里頭跑，往往都是夜不歸宿。家里自然就剩下了奶奶，所以我與奶奶最親。而奶奶又要到玉米地里去干活，無奈之下，她只能早上背著我走一公里路到玉米地，晚上又背著我回家，誰讓我總是粘著奶奶呢？
在這4000多個日子里，因為學(xué)習(xí)任務(wù)重，都很少與奶奶見面了。之前，奶奶都是早早地起床，準(zhǔn)備去玉米地里要用的`東西。而我也從不賴床，因為怕要是晚一點了，奶奶就不帶我了。
走了一公里路，來到玉米地里。因為奶奶歲數(shù)已大，彎不下腰了，她便和我各拿一個袋子，她摘上面我摘不到的玉米，我摘下面她彎不下腰來摘的玉米。我們的收獲往往都是兩大袋。而播種時，我走在奶奶前，拿著種子，邊走邊撒，而奶奶跟在我的后面，一片一片，細(xì)心地澆水。
在田地里，我總是被可惡的樹枝給絆倒。而奶奶總是在我的身后，伸出那只長滿老繭的手。每天每日，都是這樣的輪回，都是這樣，一幕一幕的重復(fù)，可奶奶對我的這份愛永遠(yuǎn)不變，奶奶的愛，就是陪伴，這份愛是多么含蓄。奶奶的愛不像是父親母親那份愛一樣。奶奶的愛就是在我孤獨的時候帶來陪伴，在我害怕時，給我安全感，在我空虛時給我?guī)頊嘏?/p>
走在家鄉(xiāng)玉米地旁邊的小徑上，望著奶奶的背影漸漸離我遠(yuǎn)去。我仿佛又回到了兒時，回到了家鄉(xiāng)的玉米地，回到了奶奶那溫暖的背上，慢慢地，慢慢地，睡著了。
陽光照耀著家鄉(xiāng)的玉米地，我又陷入了沉思……
路上的風(fēng)景作文 篇5
當(dāng)你在回家的路上會偶然遇到一些新鮮事，看到令人心脾的風(fēng)景，奇幻的景色。但是你曾有多少次留意過，有什么可讓你回憶？
路上有風(fēng)景，有你第一次說話、開始踏出你自己的第一步的風(fēng)景；有你第一次微笑而你的爸爸媽媽開心時陷出小酒窩的風(fēng)景；也有你第一次接觸到文化知識時興奮不已的風(fēng)景……這是充滿童趣、無憂無郁的兒時風(fēng)景。
當(dāng)你呱呱落地，開始接觸到這新的世界、新的禮貌、新的家庭時，家里的人都欣喜、高興，呵護(hù)著可愛而又脆弱的你，你的一語、你的一步，是家里欣悅的一道風(fēng)景；自從天使般的你降臨，爸爸媽媽的吵鬧聲沒有了，爺爺奶奶心樂開了一朵朵花，微笑也架在他們的雙頰上，這是吉祥、喜氣的風(fēng)景；時間粉擦你的身心，新的學(xué)園為你敞開，一本本色彩斑斕的`書本為你綻放了笑臉，新的學(xué)園里充滿你的歡笑聲，是你的童趣開始的一道亮麗的風(fēng)景。
時間的流逝，述說著你成長景色，也預(yù)示著前方有更多的煩惱、挫折，然而這是一處令人回憶的風(fēng)景，是進(jìn)步、成長的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景，有你勤奮刻苦、爭分奪秒的風(fēng)景；有你不斷沉思、不斷拼搏的風(fēng)景；也有你與老師、同學(xué)間的傾情交往、互相學(xué)習(xí)的風(fēng)景；還有你悲哀淚落、一個人哭泣的風(fēng)景。
第一次邁進(jìn)中學(xué)校門，你就立下決心，必將在此奮斗、學(xué)習(xí)，于是，一道閃亮的風(fēng)景在校園劃過，留下了艱苦、勤奮的身影；當(dāng)你拿出一道道令人費解的練習(xí)題時，現(xiàn)出你沉思、迷戀的風(fēng)景圖；在這中學(xué)時期，也有你和同學(xué)打鬧嬉戲、與老師鉆研討論的歡快風(fēng)景；可當(dāng)你一人默默地哭泣時，你昔日的風(fēng)景就會激勵著你，愛與力量與你并進(jìn)。
風(fēng)景有時是你與同學(xué)歡樂的時刻，有時是父母歡笑一時，有時也是你悲傷、沉悶的場景……路上有風(fēng)景，只需你用心回憶這彩虹的路途。
路上的風(fēng)景作文 篇6
看看風(fēng)景，看看天的湛藍(lán)，云朵的潔白。轉(zhuǎn)念一想坎坷莫不是一種風(fēng)景，一種不僅是享受更鼓舞著你斗志的風(fēng)景。人生就像一次旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景。
——題記
我愿“負(fù)篋曳屣行深山巨谷中”，感受高山的巍峨；我愿坐地千里，觀大千世界的時境變遷；我愿乘長風(fēng)破萬里浪，聆聽大海的波濤洶涌；我愿磨破鐵鞋，即使無覓，也要賞那一路風(fēng)景。
曾經(jīng)無數(shù)次在神圣的許愿池下祈求上蒼給我一次平步青云的機(jī)會，不要艱辛，不要苦難。然而到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)沒有苦難的成功那不能叫成功，就像沒有過程的旅行，目的地也就變得不那么令人向往了。有時候我覺得自己像一個五六歲的孩子，那么得容易，就連坐公交車穿梭于熙攘的街道也是那么得令我享受。我最常坐八路公交車，沒有空調(diào)，沒有高檔座椅，開起來還“吱吱咯咯，乒乒乓乓”的，我不知道為何自己喜歡或許是人少吧，我坐公交車喜歡挑一張靠窗的位子，窗一開，毒辣的太陽和熱風(fēng)“呼呼呼”地就灌進(jìn)來，我不管，反而覺得是一種幸福。沒事就看看行人，看看商店，再不成就比比街道旁哪棵香樟高些，哪棵柳樹美些。總之有看不完的東西想不完的事。你永遠(yuǎn)不會知道下一個轉(zhuǎn)角會發(fā)生什么，也永遠(yuǎn)猜不到下一個路口是紅燈還是綠燈，然而堅定不移的是，不管下一個轉(zhuǎn)角有山崩或是下一個路口有地裂，只要你沒有到站，你還是得隨著車一直往前走，突然間覺得人生就是如此，困難、坎坷總是會有的，但在沒有到達(dá)目的地之前，你還是要一如既往地向前，放棄是不可以的，放棄只會讓旅途更為艱險，因為坐車總好過步行吧。實在不行就看看風(fēng)景，看看天的湛藍(lán)，云朵的潔白。轉(zhuǎn)念一想坎坷莫不是一種風(fēng)景，一種不僅是享受更鼓舞著你斗志的風(fēng)景。
有同學(xué)曾好奇地問我八路車真的到我家嗎？我笑著說當(dāng)然。但后又仔細(xì)一想難怪她會懷疑，她一般到第八站就下車了，怎么又會知道后來公交車又開往了哪？突然我好想有一次機(jī)會從起點乘車到終點，看看那些我沒有到過的地方，望望那些我不曾下過的站，即使到了自己的目的'地也絕不下車。或許現(xiàn)實生活中根本沒有像我這樣的。但在人生的旅途中就該這樣的傻，否則你無法預(yù)知最后的終點是個怎樣的結(jié)局。我們所期盼的成功正如各自的目的地，但正在路上的我們不應(yīng)該有一點成功而放棄了繼續(xù)走下去的決心。只有一路風(fēng)景，一整路的風(fēng)景，才是人生，才是人生應(yīng)享受，應(yīng)珍惜的一切的一切。
乘一路風(fēng)景，乘一整路風(fēng)景，堅持那些沒有完結(jié)的誓言，走完那些漫長的路段，經(jīng)歷那些不該逃避的艱辛，不要在乎目的地有多遙遠(yuǎn)，好好享受人生的旅程。
路上的風(fēng)景作文 篇7
一團(tuán)團(tuán)綠色爭先恐后地向身后躥去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬間消逝了，之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。
這樣的情景我每周都會見到，因為每逢周末，我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上，而這情景，正是我在奔馳的車窗外見到的情景，每次，我抱著沉甸甸的書袋，拿著被撐的圓鼓鼓的學(xué)件包，焦急地望著那匆匆后山的綠影，然而巴不得他們?nèi)肯б驗槟菚r我就到達(dá)目的地了。我甚至沒有將它們與“美”這個字眼聯(lián)系在一齊。
但是，最近，我意識到：如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱不上是“美”的，那么世上其他的風(fēng)景就只能是“丑陋無比”的了。這種美，是一種活力四射的美，然而是一種激情洋溢的美，是一種自然景點無法比擬的舞蹈。你瞧，車子一動，一場振奮人心的音樂會就開始了！一叢叢，一簇簇的綠樹隨著汽車馬達(dá)聲忘情地舞蹈起來了！它跑動著，跳躍著，翻滾著，旋轉(zhuǎn)著，搖動著，跟著鳴笛的節(jié)奏，閃現(xiàn)著那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片綠色的連環(huán)畫為止。前方紅光一閃，在剎車的余音中，他們便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最終又變回靜止的植物但是，與前面不同的.是，他們仿佛在無聲地喘息著，那嫩綠的枝葉輕輕的擺動，好像對剛才的熱情奔放意猶未盡。但是，在雨天，窗外的景色可就大有改變在水花毫無阻礙、無拘無束的飛濺中，樹們將亢奮地?fù)u滾舞改成了優(yōu)雅的經(jīng)典舞在滴水的輕微節(jié)奏聲中，它們飛速地扭動著眾多的枝葉，在風(fēng)聲中嘩嘩作響，在朦朧的雨景里，它們舞得形態(tài)各異，美而不亂，將自己的舞姿與彎曲的道路，呼嘯的汽車，飛旋的雨點融為一體可又猛然在紅光中停了下來，卻仍舊擺出舞蹈的姿態(tài)，給人以時間忽然凝固的快感，讓他們在嘎然中斷的驚呼中嘆為觀止。
我想，在人類繁忙的學(xué)習(xí)生活中，不正缺少這種歡快的，無拘無束的動力與生命的特征嗎？真幸運作為人類的一員，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍貴的東西。
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