風景這邊獨好作文（通用47篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的風景這邊獨好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風景這邊獨好作文 1
大家好，今天我來當導游，給大家介紹一下江城大武漢。武漢位于湖北省，是一個歷史非常悠久的城市，具有許多有價值的人文建筑和珍貴的自然景觀，也有一些讓人垂涎欲滴的小吃和發達的高科技。
這里有許多的人文風景和自然風景，比如湖水清澈的東湖綠道，香味撲鼻的.武大櫻花，世界聞名的黃鶴樓，迤邐秀美的江灘，歷史悠久的琴臺大劇院。
其中我最喜歡江灘，那里有雄偉壯觀的長江大橋，上面有兩個橋頭堡，像兩個斬兵殺敵的大將軍正保衛著自己的國家；還有壯美秀麗的長江二橋；還有無與倫比的二七長江大橋；和兩旁美輪美奐的高樓大廈。這三座大橋鎮守著這長江，而旁邊的高樓則是許多小兵整齊列隊站立著。
這里除了有風景，還有許多讓人垂涎欲滴的小吃。有外皮金黃的豆皮，有味道香脆的面窩，有色香味俱全的熱干面，還有又松又軟的油條。我最愛吃的就是熱干面了，它的顏色黃黃的，一聞，真叫香��！一股芝麻醬的味道瞬間進入你的鼻子，真叫妙不可言！咬一口，筋道的面條混著醇香的芝麻醬，可好吃了！
我們的大武漢科技也很發達。光谷的智能手機，還有江灘的科技館，讓你知道科學的力量。
武漢真是個歷史悠久、風景優美、小吃多樣、科技發達的城市！武漢可真是個好地方，你快來看看吧！
風景這邊獨好作文 2
我的家鄉座落在一個諸暨浣東五一的一個小山村，那里雖無都市的繁華，卻有著自己獨特的韻味，山清水秀成為家鄉的.一道亮麗的風景線。
春天，碧綠的竹子搖曳著嫵媚的風姿，五彩的小花散發著誘人的香味，丁冬作響的山泉唱著歡快的歌曲，藍天上劃者圓圈的鷹兒尖叫一聲，又飛向遠方。若遇到下春雨，竹林里滴滴嗒嗒響個不停，仿佛是在演奏一首樂曲。這時，天更藍了，山更綠了，竹更翠了，花更俏了，鳥更歡了。
夏天，驕陽似火，而竹林里綠樹成蔭，山風吹來，使人覺得比空調還舒服，還清新。地上繁花盛開，仿佛鋪上了彩錦。了知了亮出清脆嗓子，唱出了高亢的詠嘆調。竹中有樹，樹中有花。綠樹紅花，我仿佛有“人在畫中游”的感覺。
一到秋天，山上黃金遍地，那時也菊花在怒放。竹子依然咬定青山不放松，立根原在破巖中。夜風襲來，露似珍珠月似弓。冬天，雪花翩翩，山上千樹萬樹梨花開。仔細看，竹綠雪白臘梅紅，好似錦上添紅花。再加上小朋友在竹林中打雪仗，擲雪球，更加顯得生氣勃勃。
家鄉一年四季都很美。如云彩，變化多端；如音樂，沁人心脾；如鮮花，賞心悅目。啊！風景這邊獨好。
風景這邊獨好作文 3
雖說桂林山水甲天下，但在我的家鄉大姚，也有一個美不勝收的地方可以和桂林媲美，那就是濕地公園。
早晨，濕地公園彌漫著薄薄的水霧，這是濕地公園剛剛睡醒，穿著薄紗裙準備展現自己的美。慢慢的，湖面上擴散出一道道水波紋，小魚小蝦們也睡醒了，開始活躍起來。漸漸的，已經有不少的游客來觀賞這美麗的濕地公園了。這時，它有些害羞了，紅了臉，太陽公公給它換上了華麗的外套，在陽光的照射下，顯得金光閃閃。整個濕地公園的面貌煥然一新，鳥鳴魚游、翠柳倒映，顯得更加生機勃勃。
到了中午，驕陽似火，濕地公園最熱鬧的地方就是小涼亭了。游客們紛紛來到這里歇涼，坐在亭子里觀賞這濕地公園的美景。小涼亭的頂部是共五個角，頂端的角是一個葫蘆的形狀，下面的四個角向外張開，就像一頂大草帽，蓋在四根大立柱上，完全富有古色古香的味道。小涼亭的東、南、西三面都種著一圈嫩綠的'竹子，為小涼亭增加了一道光彩，就像圍著一道圍脖。
晚上的時候，濕地公園似乎變得更美了，一條條小路上的核桃燈和水邊的霓虹燈全亮了起來，湖面上的影子一塊紅，一塊紫，一塊綠，就像一顆璀璨的明珠。一陣陣微風拂過你的臉，讓你全身感到神清氣爽。這時，廣場上的人們載歌載舞，久久不愿離去。音樂響徹整個濕地公園，人們的跳腳聲、歡呼聲、議論聲，讓整個濕地公園變得熱鬧騰騰，成了歡樂的海洋。
家鄉的濕地公園真是美不勝收，歡迎外地的朋友前來游玩。
風景這邊獨好作文 4
也許你游歷過大江大河，也許你攀登過雄偉山峰，而今天，我要給你介紹一處小景觀，它就在我居住的"陶店家園北苑里"。
來，跟著我的腳步，走到一條人工湖邊。燦爛的陽光照射在湖面上，湖面上金光閃閃，波光粼粼。湖上有座小橋，走到橋上，俯身向湖中看去，一條條小魚在湖水中嬉戲，多么自由自在！
下了橋，有座涼亭在迎接我。亭子里有張圓形石桌，還有四個石凳。閑暇之余，坐在亭子里看風景是最愜意的了！亭子四周立著幾棵大樹，長得枝繁茂葉茂。每當有風吹過，樹葉顫抖，沙沙作響，如同一首美妙的樂曲。聽，還有鳥兒在鳴唱呢！
走出亭子，是一條彎彎曲曲的小路。路兩邊有幾顆石榴樹，盛開的石榴花是橘紅色的，鮮艷奪目。小路上也鋪滿了石榴花的花瓣，像是剛下了一場花瓣雨呢！這時，一片片花瓣飄落在我的.肩上。我要把它帶回家，夾在書里當書簽。以后，每當我看見它時都會想起此時的美景，多么美好！
聽了我的介紹，你覺得這里的風景怎么樣？確實不錯吧！
風景這邊獨好作文 5
窗外，風景這邊獨好。讓我難以忘懷的美景，足以銘記我的心中。
抬眼望去，是一棵高大的銀杏樹，累累的果實在陽光下潤得可愛，金黃的銀杏葉在天空下晶得發光，好似一把把水晶做的小扇子，掛在龍紋斑斑的枝頭上陳列著。一陣風吹過，扇子們一陣搖晃，發出叮鈴鈴悅耳的聲音。果實們也互相交談，挨在一塊兒，別提有多親近了。
往后看去，是一汪藍瑩瑩的湖水，湖旁圍著一圈小欄，雖說破舊了點兒，卻顯出了湖水的純潔。湖水金光泛泛，像一面鏡子一般頂出朵朵白云，只只飛鳥，水波一晃，飛鳥和白云化為了虛影，就去天上了。多么美麗呀！
湖水后頭是一座大山，正值秋天，楓樹開心地把頭發染紅了，但仍立在那兒，一動也不動，像是在等待指令的士兵，有時刮過一陣涼風，它們便跟著了火似的在山林中亂蹦亂跳，“感染”了更多的紅楓，頓時，山上一片火海，除了山頂。那兒有一顆古松，大得很，遠遠望去就是長在山頂上一顆巨大又蔥綠的大蘑菇，根根綠刺直沖云霄，和想把云朵頂翻了似的，在天空中留下一抹淡綠色的.畫讓人看了心情不由得歡樂起來。
窗外，風景這邊獨好，讓我難以忘懷的美景，足以銘記在我心中。那銀杏，那湖水，那大青山……都已刻在了我的一生中。那是大自然的恩惠啊，我絕對不能忘記，絕對不能。
這時，我又想起來名人的那一句話：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉�！�
風景這邊獨好作文 6
如果你打著傘路過西湖，你難道不會停下腳步，去細細欣賞這別樣的美景嗎？是啊，雨中的西湖是那么的有詩意，令人贊不絕口。
這天早晨，陰云像一層灰紗罩住了天空，空中下起了蒙蒙細雨，微弱的陽光透過淡薄的云層，把西湖照得半暗半亮。
我打著雨傘漫步西湖，看著雨點兒輕輕拍打著湖面，雨點兒像一群頑皮的小孩，把平靜如鏡的湖面“耍”成了面碎鏡子，但這也使西湖變得波光粼粼，柔柔的陽光照到湖面上，藍藍的湖面上泛起一點兒金光，整個湖看起來是那么的柔和，那么迷人。
趴在欄桿上，細看離我最近的湖水，只見湖水高低起伏，這里下去了，那里又涌上來，有些還濺到了我的衣服上，但我很高興，西湖真是美極了！一滴雨水落在湖面上，把湖水拍下去，湖水不甘示弱，馬上又頂上來，只留下一圈圈波浪在水中蕩漾……
西湖不僅能賞，還能聽，雨水輕輕打在水面上，發出“嘀嗒，嘀嗒”的`響聲，真像一首詩，一首有意境的散文詩！
西湖的風光格外好，它美，在于它有景可賞；它美，在于它有詩可聽；它美，更在于它是首韻在骨子里的散文詩！
風景這邊獨好作文 7
“沙沙，沙沙……”在這靜謐的中午，是什么在不停的響？
哇，六年級二班的教室里坐滿了埋頭苦干的學生，他們低著頭，手里的筆在不停的移動著。教室沒有老師，只有一班學生，卻靜的.出奇。是什么使他們這么刻苦呢？
原來是這天，英語老師走進教室告訴大家：“距離小升初，在校時間只有三十幾天了。同學們，我們現在要抓緊時間每一分每一秒，認真的學習！大家如果想記單詞，每天中午吃完飯十分鐘，可以回教室記單詞，同學們自愿，想來就來，如果累，可以回宿舍睡覺。十分鐘的收獲，也真不小��！”
這天中午吃完飯，同學們都爭先恐后的回到教室�；氐浇淌�，大家迅速拿出英語本，坐在座位上一動不動的記單詞。
多么刻苦的同學。相信六二班的同學一直都有一股拼勁兒，對自己不放棄，那他們在今后的三十多天里一定可以超越自己。只有拼搏，才會有回報。
希望六二班的同學可以一直向前沖，在今后的三十多天里努力拼搏，那些調皮的男孩，你們應該認真努力了。那些女孩，你們應該把自己做得更細致！
教室里，風景這邊獨好。
風景這邊獨好作文 8
有人迷醉于煙雨江南，喜歡那云煙氤氳的小橋流水；有人心醉于濃妝淡抹總相宜的西湖，喜愛那里的旖旎風光光……可我，卻鐘情于西域那漠漠黃沙，這邊，風景獨好！
這邊的沙獨好。在山清水秀的地方，是看不見這綿綿黃沙的。大漠的天氣總是晴好，這些沙礫也總是金燦燦的，仿佛是太陽遺失在西域的一大把陽光。這沙漠又是那么廣大，放眼望去，它們綿延著，綿延著，像一塊金色的地毯，由此鋪展開去，仿佛要沿展到遙遠的天邊。
這邊的綠獨好。一抹春紅，一點新綠，一方綠洲，對于遠行在大漠中的人兒來說，一定會讓他們眼前一亮，身體重新注入新的活力。在這漠漠黃沙中，一株沙槐隨風搖曳，仿佛在跳著一支希望之舞；一顆椰棗樹沙沙作響，好似在風中淺唱一曲生命之歌。在這無邊無垠的大漠，在大都市里毫不起眼的綠，卻是“希望”最好的代名詞！
這邊的.水獨好。在茫茫大漠中，有一灣甘泉。論洶涌澎湃，它不如長江黃河；論水波秀美，它不及西湖漓江�？墒谴竽甑娘L沙，并沒有將它掩埋。千年漫長的歲月里，它一如既往的清冽、澄澈。無風時，它似一面明鏡，又似一塊鑲嵌在黃金上的碧玉；有風時，那粼粼的波光，就是風兒在湖面上舞蹈留下的足跡。
沒有這漠漠黃沙，就沒有昭君出寨、霍去病被匈奴這些流芳千古的大漠故事；沒有這茫茫沙漠，就沒有“大漠孤煙直，長河落日圓”這些蕩氣回腸的大漠之謠。
看哪，西域、大漠，這里風景獨好！
風景這邊獨好作文 9
我們學校有一個菜園，菜園里的菜“應有盡有”，全都是食堂阿姨自己種的。
青菜，阿姨總會種一些的。四周松軟的泥土，輕輕地摟著一個個小青菜，讓它們永遠都感覺溫暖。晴天，小青菜們傲然挺立，好像它們是那片土地的主人；陰天，它們好奇地“眨”著眼睛；大風天，它們隨風翩翩起舞，好像一個個優雅的舞蹈家；雨天，它們張開小嘴，喝著“仙”水，長著身體，幸福極了……
絲瓜就沒有青菜那么幸福了，有時調皮的同學把絲瓜當射擊目標，被食堂阿姨發現了，就會邊把垃圾弄下來并警告那些調皮的孩子，他們立刻落荒而逃。當那些孩子走后，阿姨便立刻跑回來一邊打掃，一邊“安慰”受了委屈正在傷心的絲瓜。經過“安慰”，絲瓜情緒有了好轉，剛才還收緊的花瓣，慢慢綻放開來。
四季豆居住在一個角落里。雖然很孤單，但沒有人欺負它們，長得很快。它們的'生機勃勃得到了阿姨的寵愛，給它們澆水時，阿姨恨不得去擁抱它們。而它們似乎通人性，長得越來越好，結出了漂亮修長的果實。
在校園的菜地里，不論什么季節，不論什么地方，都有一些堅強、勇敢、美麗的蔬菜在努力生長。
風景這邊獨好作文 10
風景，不需要是最美，只要你喜歡它，那么它就會成為你心目中那獨好的美景。
我每天上學放學都會經過那一條小巷的入口，可還是因為看到里面的雜亂而放棄這一條近路。但是有次還是經不住好奇心的誘惑，走進了這條小巷中。
入口的墻壁經過了歲月的沖洗變得發黃最終脫落，地上的液體不知是生活臟水還是什么散開在這地上，不禁地我加快了腳步。
“老趙，你女兒還沒有回來？”一個聲音從屋里傳出，我停下了腳步，嗅到了薄荷的味道，一位老父親在給屋前清綠的`薄荷澆水，他回應屋里說：“是��！她也不知道這一去要多久，可能下次她回來這叢薄荷更多了，哈哈�！崩馅w中氣十足，臉上洋溢著慈愛的笑容，就像小巷里的一縷陽光照進這飽含父愛的風景，像薄荷一般清淡而優雅。
再往前走，我聽見悅耳的鋼琴聲，透過敞開的窗戶，哦——是一個7、8歲的女孩在練琴。喧鬧的鳥兒停止了歌唱、捉鼠的貓兒停下了腳步，聆聽著這美妙的歌謠。女孩雙手在琴上飛舞，人們也安靜地聽著那首時光和童真譜成的曲子，忘記了時間。一曲完結，巷子又回復了喧鬧。哦——在巷子中的琴聲原來也是一道風景。
過了一會，我從那一道風景中走出來，沒有了之前的“輕蔑”，反而有了依依不舍的感覺。
普通的巷子中，有父愛有童真。風景有很多，可我卻覺得這處風景獨好。
風景這邊獨好作文 11
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”一場淅淅瀝瀝的秋雨之后，我伴著微微濕潤的空氣，漫步于叢林山岡之間，欣賞她質樸的美，吮吸她異樣的甜。
雨后的山岡猶如一位深閨中的妙齡少女，臉上泛著羞澀的紅光，穿著一件輕薄柔軟的紗衣，沒有一點瑕疵，那么艷麗，那么柔美。天空綻出笑顏，發出淡淡的光和熱，她出汗了，顆顆晶瑩剔透的汗珠順著臉頰滑落下來，“叮咚”一聲蹦進小河。漸漸的，她丟棄羞怯與保守，脫去了紗衣，換上了深幽淡雅的'禮服，點綴著青蔥翠綠，描繪著紅艷芬芳，勾勒著那一抹彩霞……那么端莊典雅，如此亭亭玉立。
她駕馭著秋風，從我身邊掠過，輕輕的，吻了我臉上淡淡的酒窩，我笑了，她也笑了——那么燦爛，那么靈秀。她帶著我奔走于晚霞之中，我忘卻了自己，深情地投入她的懷抱。我倆坐在高峻的山巔之間，參悟懸崖爺爺高高額頭上的玄奧哲思，領略深深峽谷中充溢著的清澈禪心，我倆沉默了……
夜幕慢慢吞噬了她的身影，熹微的光中，模模糊糊看到她嬌小的軀體上那一片焦黑的肌膚，是激情燃燒歲月的見證，雖然有點貧瘠，也有些許凄涼，但我堅信“野火燒不盡，春風吹又生”，來年的焦土將會變成一個綠草如茵、繁花似錦的天堂。
風景這邊獨好作文 12
暑假期間，我和爸爸媽媽一起來到了三峽人家。真美��！
我們走進三峽人家，兩排的青松似乎在夾道歡迎我們。不知不覺我們來到了一片森林之中，“嘩嘩”我聽到了小溪的歌聲，不遠處一條小溪在歡快地流淌，也許是剛下了雨的原因，太陽照射在樹葉上的水滴里，反射出一道一道艷麗的光芒，使三峽人家更美麗了。
看到美麗的景色，我似乎也成為了山中的一粒石；林中的.一棵松；溪中的一滴水。那水中的魚兒，山上的鳥兒，叢中的蝴蝶，難道不是大自然的杰作嗎？
不知不覺，太陽已經變得熱烈起來，我們慌忙逃竄，不知是怎樣走的，我們來到了一座寨子，旁邊也有幾位姑娘正在翩翩起舞，她們的舞姿那樣美麗，那樣輕快，仿佛我們也跟著翩翩舞起來，只覺得山在回旋，水在歡笑……
看完了美麗的舞蹈，我們來到了瀑布前，那瀑布如千軍萬馬奔騰而至，聲音如龍吟虎嘯，若不是有管理員，真想痛痛快快地跳進去洗個澡。
日落漸漸來了，我們坐在臺階上，影子與高大的白樺樹，翠綠的柳樹，一起倒映在那碧綠碧綠的湖水里……
望著漸漸西沉的太陽，心中涌起一絲悲涼……
這么美的景色，我們何時能再來呢？
風景這邊獨好作文 13
午后，剛剛走進雁蕩山，一股清涼之風便迎面撲來，不覺讓我緊閉雙目，展臂擁住這份清爽，久久不愿移動。
雁蕩山水天合一，滿眼鋪天蓋地的都是綠，濃濃的綠。這里奇峰頗多，移步換景，是雁蕩山賞景的最大樂趣，最有名的當屬“夫妻峰”了�？矗莾蓧K巨石屹立在山巔，相視而立，像是一對久別重逢的夫妻，正含情脈脈地傾述著離別之苦。奇妙的是，如果你換一個角度，它的樣子就變了，仿若是哪個能工巧匠制作的兩把巨大的剪刀，直插云霄！如果再走幾步，就又會發現，那兩塊巨石恍惚間又變成了一雙合十的大手，正在祈禱……
再往前行，來到新近開放的景點——玻璃棧道。顧名思義，就是由玻璃做成的一條小路，懸在半山腰上，下面則是萬丈深淵。看，迎面走來一個小孩子，蹦蹦跳跳，仿佛是一只可愛的小兔子。臉上沒有一絲恐懼，昂著頭，兩手有節奏地擺動，似乎與走在平地上沒什么兩樣。相比之下，大人們卻顯得局促不安。哈，快看，那個穿著漂亮的.阿姨，緊張地望著前方，一動不敢動，似乎再邁出一步，就會掉進深淵。而旁邊的那一位阿婆，手扶欄桿，看似有些不安，但卻依舊邁著小碎步緩緩前行，優雅中帶著從容。
雁蕩的美，雁蕩的趣，雁蕩山這邊風景獨好！
風景這邊獨好作文 14
早上上學時，天空一片灰暗，沒有白云，沒有藍天。厚厚的霾遮擋了陽光，讓人聯想到一個成語“暗無天日”。自然，在這樣的環境中，心情也好不了。
但那天早上的一幕，卻讓我感到了久違的晴朗。
一個老太太站在路邊，準備過馬路。但奇怪的是，她等待了許久，也走不出一步。我心底暗暗奇怪，看看手表。時間還早，于是準備靜觀其變�？戳艘粫䞍�，我總算明白了：這位老奶奶走路慢，右轉的車一輛一輛呼嘯而過，和她同行的學生仗著自己身手還算敏捷，一個個躥過馬路，而她，跑不過汽車，只好一個個紅綠燈往后等。
正猶豫著要不要上前幫忙，令我吃驚的事就發生了：人行道綠燈亮了，老太太顫顫巍巍地邁出腳，卻不見同以前一樣的事發生。原來，是一輛右轉汽車司機在人行道前來了個剎車！有了這樣的表率。一些車輛紛紛停在人行道前。于是，一道奇異的風景展現在我眼前：左邊右轉車輛齊刷刷停成一條斜線，守候著老太太過馬路。寬寬的.人行道上，那一抹顫顫巍巍卻堅實無比的身影尤為亮眼。
這一道風景，似乎吸引了許多人駐足�；蛟S是因為它太過亮眼：照亮了天，照亮了地，使我們撥天厚厚的霧霾，見到久違的陽光，藍天。
似乎只是一瞬間，秩序又恢復如常，好像沒有發生過什么，只是，如果你仔細觀察，會發現人們臉上，有陽光照耀，眸子中，映著湛藍如海的天。真是，風景，這邊獨好。
風景這邊獨好作文 15
一天下午，我在公交站等公交，一位老奶奶和一個小姑娘走了過來，站在我的旁邊。小姑娘扶著老奶奶，老奶奶抓著小姑娘的手，一副緊張的模樣。我好奇老奶奶的正臉，但卻沒有機會轉過頭去。
公交車來了，我先一步跨上公交，回頭一看。哦，原來老奶奶雙目失明，腿腳也不方便，靠小姑娘引她行走，行動十分不便。
我找到了一個位子快速坐下來，但接下來，我看到的是驚人的一目：老奶奶在小姑娘的`指引下，找到了一個位子，可老奶奶沒有坐下，而是把小女孩推到了坐位上。小姑娘想起來，但老奶奶用手把小女孩摁在坐位上，不管小女孩怎么掙扎。
全程我目不轉睛地盯著她們，一轉頭就好像做了錯事一般害怕。我使勁地想到，哦！我想到了！讓座！想到這里，我又猶豫了：那我怎么辦，我也想會下來��！不！我是小學生，小學生就應該做幫助別人的事！但是……我的心里，小黑人和小白人在打架。但在它們在打架時，一位青年，他站了起來。把座位讓給了老奶奶，并把她扶到座位上。看到這兒，我羞愧得低下了頭，臉紅的像個蘋果。做為一個小學生，我為我沒有幫助他人而羞愧。
我到站了，快步下了車，回想起今天的事情。失明老奶奶給小姑娘讓座，青年給老奶奶讓座，這兩個畫面就像連環畫一樣在我的腦子里不停浮現。哦，我突然領悟了！人間就是一道道風景，人們互幫互助，是理所當然的事，但人間還有一種愛，這種愛不論血緣，不論陌生，很特殊，也很溫暖。
原來，哪都是風景，但這邊，風景獨好。
風景這邊獨好作文 16
回外婆家的小路上，平淡之間還包含著微微的特別，那年那日那時發生的事篆刻在了我的心里。
我踏上那條“平凡”的小路，一切就不同了，首次獨自來到外婆家，按捺不住心中的喜悅，從心中發出的情感伴隨著我，迎來了新的一天。
石板橋邊有一位清理貨物的阿姨，每當我走過，她必定抬起那布滿皺紋的臉，抬頭對我微微一笑，看我揚長而去，我那時殊不知阿姨對我笑的用意，長大了，也就漸漸清晰了，她想讓我帶著愉悅的心情去面對生活。
在這個鄉村邊上，有一座小小的山，夜晚時，山上的燈火璀璨奪目，宛若在浩瀚星空下添上了別具一格的色彩，有人說，山上的燈光是為了點明天空，點明人們的心的，煩惱時，會形成一種陰影，留在心里，用光將內心照亮了。
石板橋下的小溪流里有許許多多的.小魚，遠處看見一個孩童將幾只小魚放進溪流，見了我，驚了一下，對我做了個“噓”的手勢，不知是因孩童的可愛還是其他的原因，我默默的笑了，孩童悄悄的走了。
外婆家旁有一片油菜花與幾片麥穗，稍稍停留在路上，便會發現在植物中間，隱隱約約藏著幾位農民叔叔，夏日炎炎，農民伯伯的脖子上總會有一條毛巾掛著，那汗珠掉下時便拿毛巾抹干凈了，次數頻繁，但這毫不影響他們對工作的投入，我知道，那些麥穗是由農民伯伯身上的汗珠所凝而成的啊。
外婆家已在眼前了，還沒等我敲門，室內就傳來嗒嗒的聲音，果不其然，外婆急忙打開門對我喊道：“乖孫女，你終于來了！外婆有幾個朋友在房間里，你……”之后的話我聽不進去了，就打斷了外婆的話：“是啊，我來了，外婆，這里風景如此好，以后我會常來的�！笔前。@里的風景多好�。★L景這里獨好。
今天，風景給我留下印象。
明天，我給別人一道風景。
風景這邊獨好作文 17
落日的余暉灑滿了大地，地上的一切都換上了金裝。在落日余暉的映襯下，古老的小鎮更增添了幾分情趣，那鋪滿石板的老街更顯得古色古香。
漫步在余暉中，漫步在石板街上，我一步一步地走，一塊塊地數著那已被磨壞的石板。一切都讓人感到愜意。于是，我的思緒如同被疾風牽引著，幸福地幸福地無邊無際地延展開去。
在那遙遠的年代，這里便是一個小鎮。小鎮依山傍水，景致格外迷人。至今，這里仍然是一個令人神往的地方。在這里，最引人注目的是一個很大的湖泊。
湖水清澈見底，連小魚兒在里面流動也看得清清楚楚，水藍藍的，涼涼的，給人的感覺就是明凈、涼爽、愜意。坐在湖邊，湖水倒映出自己的影子。那平靜的湖水就如同一面鏡子。是天上的仙女在這里梳洗么？她們也喜歡這里么？牛郎和織女也是在這里相遇相識的么？我沉迷在其中了……
這里的景色太美了，簡直就是世外桃源。不光湖水美，四周的.景色也美。那翠綠欲謫的竹子圍繞著湖泊，仿佛給湖泊鑲上了一條翡翠似的圍裙。
竹子倒映在湖中，使得湖水也成為翠綠的一片。碧綠的水，碧綠的竹，遠遠望去仿佛是一片綠的海洋，綠得青翠，綠得可愛。河邊的竹子一片接一片，有的挺拔，如一排排整齊的哨兵；有的彎入水中，有蜻蜓點水之勢。微風輕拂，竹技隨風輕擺。水面上泛起層層漣漪，一圈緊接著一圈。置身其中，不由得讓人覺得寧靜、恬淡。這就是香格里拉嗎？這就是人間仙境嗎？我癡、我醉，我沉浸在其中了。
在這湖邊，鑲嵌著那古老的小鎮。它們相處得那么和諧，那么自然，絲毫沒有一點生硬拼湊的感覺。
落日的余暉灑滿了整個湖泊，整個小鎮，古色古香的石板街更令人神往了。
風景這邊獨好作文 18
晨露曉風，叩醒簾內幽夢。
緩緩睜開朦朧的雙眼，微風裊裊，拂面而過，忽嗅一陣清香——梔子花開了。我抑住心中的喜悅，飛奔到院中，不由被眼前的美景驚呆了。
碎金般的陽光，穿枝拂葉，那碧綠的葉子是它蓬勃的生機，雪白的花朵散發出淡淡的幽香。她沒有牡丹的奢華，卻也是洗盡繁華，更顯高雅，她沒有竹子的'高傲，卻也有經歷錚錚鐵骨。這美似乎從天而降，我沉醉其中，仿佛置身于花的境地，翱翔于花海之中。
不知何時，爺爺來到我身旁，有我一同欣賞著這份美妙。爺爺踱步上前，伸手輕撫著枝干臉上洋溢著笑容，似是面對初戀的甜蜜與美好，喃喃道“多虧了當年的木樁啊！”
木樁？我不解，上前詢問爺爺。爺爺不語，用手指著枝干深處，我定睛一看，才發現，那里真的有一根木樁。一端撐著泥土，另一端捆在它的枝干上。
我不解道“爺爺，當初您為什么要釘個木樁在那兒啊�！睜敔斝Υ稹斑@你就不懂了吧”說完便將目光一移，看向了院中的另一隅，我順著爺爺的目光看去，驚奇地發現，在那角落里竟也長著一棵梔子，只是它雜亂無章，許多枝干因開的花太多而被折斷，毫無生機。
我詫異道“這是怎么回事��？”爺爺笑答“當初那棵與現在這棵是一起栽種的，只是那棵沒用木樁支撐，無法承受壓力，最終枝干被折斷，枯敗了。而這棵梔子，前期借助木樁努力生長，開出的花一年比一年美麗，到現在都沒有枯敗。”
梔子樹雖是借助木樁支撐，但卻擁有了屬于自己的風景。
我不禁被爺爺睿智的話語驚艷到。梔子一天天生長，超過了我的身材。
一花，一院，一老翁。身居深巷，爺爺用睿智的眼光看清時代更迭，感悟人生的真諦。
清風微撫，樹影婆娑，空氣中彌漫著泥土的氣息，也夾雜著梔子花的芬芳。
風景這邊獨好作文 19
雄偉巍峨的青山，廣闊無垠的碧海，幽深博大的藍天，是令人心馳神往的自然風景。痛飲黃龍的岳武穆，青史留名的文天祥，詩文并茂的蘇東坡，是璀璨奪目的人文風景�！笆芳抑^唱，無韻之《離騷》”的`《史記》，“飄若浮云，矯若驚龍”的《蘭亭集序》，“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的太白詩，是深邃奧妙的精神風景。
大千世界，無奇不有，蕓蕓眾生，臥虎藏龍。絢麗多彩的自然風景，琳瑯滿目的人文風景，深不可測的精神風景，真是“百般紅紫斗芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界里，不要“云深不知處”，而應當“不畏浮云遮望眼”，傲泰山之雄、廬山之險、峨嵋之秀，欺滄海橫
流、百川到海，敢于挑戰自我，呼喊出自己沉穩而有力、鏗鏘而優美的心聲：我就是一道風景線。
文種足智，難逃尸橫刀下；韓信多謀，難免禍起未央；子胥善哉，難逃引頸刀下；屈原忠貞，難免尸沉汩羅；岳武穆智勇雙全，可嘆懷才不遇。他們的悲慘遭遇，使人有一種“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的悵惘，雖然功敗垂成，但也是不可多得的亮麗風景，它向世界展示了經驗教訓。陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹。
武鄉侯運籌帷幄，決勝千里；張子房學富五車，文韜武略。長坂坡上趙子龍一桿銀槍殺得曹兵膽戰心驚，當陽橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽；上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無措，魚腹浦旁武鄉侯一堆石迷得陸伯言頭暈目眩。他們的功成名就使人有一種“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的豪邁。
落紅是一道風景，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；
蓮花是一道風景，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；
我是一道風景，世界因我而改變，世界因為而自豪。
風景這邊獨好作文 20
青草離離，沿著石塊小路一直向前，一副精美的“畫卷”在眼中展現……
蘇州園林，一個古老而又不失秀氣的地方。我前腳踏入蘇州的拙政園，撲鼻而來的園林特有的氣息。望眼欲穿，青色的鵝卵石小路仿佛要引領我走向仙境。
終于，我看見怒放的荷花，精致的小亭，古香古色的樓房。我快步疾走，池水中間，有一座古木制成的小亭，古香古色，似乎刻著歲月留下的痕跡，它有一個頗有韻味的名字—四面荷風。池面上，荷花就像一群小仙女環繞著它。亭亭玉立，爭奇斗艷。荷花仿佛才是今夏的主角。蒙蒙細雨后，花瓣上托著一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”。玫紅的，粉的，白的，各種各樣，多姿多彩。此情此景，亭子與荷花融為一體。也不知是荷花點綴著亭，還是亭子襯托著荷花，總覺得像一幅令人賞心悅目的畫卷。這一切都很美很美。我抑制不住心中的喜悅，嘴角上揚。
沿著一座小石板橋漫步而過，它小而不失精致，它精致更不失氣場。我走進一個廳堂，雕刻著花紋的木桌、椅子，也許已經有上百年的歷史，似乎在向我們講述著歲月的變遷，這里留下的故事。引人注目的是，玻璃上的.碎花，是當時流行的技藝，充斥著能工巧匠的用心。而牌匾上“三十六鴛鴦館”六個大字，豪放而又闊氣，為這個廳堂，起到了點睛的作用。
一路向前，千姿百態的假山，各種各樣的盆景，枝椏間的那一抹紅……將園林的獨特之美，描繪得淋漓盡致。我沉浸在其中，按下快門，將拙政園的景色在我的腦海中駐足停留。
人們都說“蘇州園林玲瓏俊秀”，我想，的確如此。
風景，這邊獨好。
風景這邊獨好作文 21
舞動的蘆葦，搖曳的船只，清靜的水面，還有那，一覽無余的，贛江……
望著，泛著層層漣漪的，水面。我就靜靜地站在那，恬靜的，幽靜著。
天上云團，從最開始的冰藍漸變成寶石藍。是墨綠的草坪，是淺藍色的天空，是吹過的微風，如一幅青樹翠蔓的，清幽淡雅的畫。寶石般的太陽，也被那不起眼的水面，粼粼波波的畫出來。微風佛過，里面帶著些陽光照在綠葉上的溫暖，混著細膩的沙子味兒，還有各種草的清香，讓人陶醉其中，無法自拔。落日的余輝鋪在河面上，美麗的贛江，如同一位妙齡少女，披著一身紅紗，等待出嫁，安詳，寧靜。
天空底下，有那么一艘小船，深棕色的木板，有點泛黃的船帆，上面立著幾只稀稀疏疏的大雁，好像在思考著。船帆下，是一個背影，映在水面上，如一位剛出浴的美人，在月光下，思念著自己的丈夫，月光倒映在一片格外的.寧靜而又悠閑的湖面上。
綠油油的草兒，微波蕩漾的水面，還有，被海浪打濕的細沙。閉了眼，小草仿佛在享受，風，帶來的優美的音符，如天空的彩霞，又如粼粼涌起的浪花。風帶著水，打在石墩上，撫摸著小草，高興起來了，就賣弄曼妙的舞姿。浪水眷戀著細沙，但，細沙，也不負眾望，用力的吸允著，嘩啪—嘩啪—嘩啪，仿佛在為世界伴奏著。
贛江泉水，仿佛是牛郎與織女，難舍難分的天橋，又仿佛是嫦娥與后羿依依分別，無法相見的淚水。
一片模糊的玫瑰色，在我身上不停的環繞。一股暖流，流進了我的腦海里，在我心里蕩漾，仿佛要把我融化了。落日的余輝，好像是我的顏色。風的呼嘯，好像是我的聲音。天上云朵，好像是我那顆柔輕的心。
蘆葦繼續舞動，船只接著搖曳，水面依然清靜，贛江，還是那么，一覽無余……
風景這邊獨好作文 22
每個人都是人生漫漫長路上的行人，總在行走，奔波。但他一味地向著目的地前行，卻忽略了一路上的風景。
成長似路。起點上一個呱呱墜地的孩子在向前爬行，終點處一個成熟的青年驕傲地站立。一路上，他學會了生活，學會了思考，學會了學習，學會了判斷。但在這條成長之路上，最迷人的不是終點時的成熟自信，而是一路美麗的風景。成長之路上的`風景是溫馨感人的。有孩提時父母溫柔的愛撫，鼓勵的眼神；由于朋友玩耍時的歡笑與歌聲；有獨坐時的悠閑，有孤獨時的寂寞，有傷心時的淚水，也有成功時的笑容。一個個細節，串連成了成長的歷程。只有真正地理解了它們，才會懂得什么是愛，什么是長大。真正領悟了它們，才能了解成長之路的內涵和意義。而在路上艱難行進時，回憶起美麗的風景，更讓趕路的心情多了些溫暖。
求學似路。起點時還是一個懵懂的孩子，終點時已成為一位博學的青年。求學之路很艱難，和著每一個學子的淚與汗，卻也同樣擁有豐富多彩的風景。有同學熱心的幫助，細心的講解；有老師不知疲倦的工作和悉心的教導；有探索是的困難；有思緒受阻時的眉頭緊鎖；有恍然大悟時的淋漓暢快；有失意時的傷心，也有勝利后的仰天大笑。求學之路或許很清苦，但這些小小的插曲讓路途不再孤單。求學之路或許很孤單，但這些隨處可見的風景讓行路的心情多了份愉快。它們讓求學之路變得有淚，有笑，有高潮，有低潮。讓求學之路不再單調而苦澀。沒有了它們，求學之路或許會有同樣的成果，但卻不會有同樣的感受。
當你走在路上，請不要錯過一路的風景。不要忘記，風景這邊獨好。
風景這邊獨好作文 23
我的老家，坐落在浙江東部靠海的地方，是新千年曙光首照地。她遠離城市的喧囂，這邊的風景獨好。
山之奇
在我家背后，便是一座小山丘。在清晨或者飯后，我總喜歡沿著那條蜿蜒的石子路，向山上走去。路邊的百年古樹伸著手臂，為人們支起一條綠色的通道，菜園邊也長著被稱為“狗尾巴”的野草，與一些不知名的小花一起在風中搖曳著。園中種著一片油菜，等到春季降臨，就形成了一片金色的花海。鳥兒與蝴蝶在花間、樹間追逐著，布谷鳥立在枝頭“布谷布谷”地叫著�？蔹S的落葉不知是幾年前落下的，被堆在了兩邊。站在山頂，既能觀賞小鎮的風景，又能望見無邊的海面。此山之奇，讓人回味。
海之美
站在家門口，遠眺陽光下的海，波光粼粼，深淺不一，幾只漁船與游輪往來相錯，時不時傳來幾聲汽笛的鳴叫，開向了海天交接之處，漸行漸遠。走上大壩，兩番不同的景象在你左右。一邊是波濤洶涌，浪花被一次次地推向大壩，激起白色的泡沫。另一邊則是水平如鏡，幾只小船用鐵鏈拴在碼頭，靜靜地停在水面上。不知何時竟浮起一層薄霧，輕紗似地披在船上，給人一種朦朧之感，仿佛莫奈的油畫，就此定格。此海之秀，獨有其美。
夜之靜
太陽落山后，一輪明月鑲在了夜空中，躺在陽臺上看著滿天的繁星，閃爍著微弱的光芒，海面上亮起了點點漁火，為未歸之人照明回家的`路。月亮灑下銀白色的月光卻被云朵擋住了一小部分，海面的白色光圈中多了一個黑色的小點。閉上眼，傾聽風吹拂過樹葉，穿越過海面的聲音，帶來了海水咸咸的味道，偷偷鉆進我的鼻子。我經常在這寂靜之中悄然入睡。
我老家雖不及許多地方有名、出色，但她有她的特色。這里的山、海、夜都閃爍著獨特的光芒，呈現著迷人的獨特風景。
風景這邊獨好作文 24
打開手機，一幅幅美麗無邊的照片映入眼簾，它們是從不同角度拍攝的，但，它們來自同一個地點——家鄉的獅子山。
走在棧道上，一排排整齊的用純正石頭搭成的階梯迎難而上，形成一條長龍。階梯的兩旁是嫩嫩的青草，有的已經長到半人高，已經歷過大風大雨；有的還是一根中指這么矮，柔軟極了，如果此刻有一陣大風呼嘯而過，準會把它的腰壓得喘不過氣來，在密密麻麻的野草之中，有一些星星點點的野花，和一些長著奇怪顏色的野果。野花說香也不香，只能發出淡淡的清新味兒，但是顏色極為漂亮，那是一種淡淡的、清清的蔚藍和粉粉的、嫩嫩的紫紅。野果上長著一種很濃的橘色和很濃的紅色的結合，莖上有一點刺，不過不像玫瑰那么刺。
從棧道上走上去，一瞬間就來到了櫻花大道。正是正月，櫻花紛紛揚揚地落下，一位阿姨趁這櫻花紛落在時候來一組寫真，又一位姐姐拿著一朵開得正燦爛的櫻花來了一組特寫。我站在兩棵櫻花相對的中間，任由櫻花落在我的身上，有的像小仙女一樣落到了我的肩上，有的落到了我的衣衫上，有的落到了我的`腳上，此刻，仿佛我就是一位櫻花使者。我隨意摘下一朵櫻花仔細地觀察著，它猶如一個不可分離的整體，大片櫻花林就像天上的云彩，粉紅粉紅的。而一個呢，就是其中的一片小云朵。這朵花有四片心狀，每一片都是一個美麗的見證。
再接著往上走，就是一個大體育設施；很多人都非常喜歡在上面運動，從這里俯看整個家鄉，那是再好不過了，一棟棟大小不一的房子正在面朝著天，像一個個活潑可愛的孩子頑皮地仰望著天空。
這就是殘陽無限的獅子山，我真喜歡這座經歷了多少風霜的山��！
風景這邊獨好作文 25
你雙手讓這里的環境好了十年。你一定很想知道我去了哪兒？看到了什么。
九龍峽，多么美。水清得看到了水里的沙石。一看水，水上面出現了另一個我，我笑，他也笑。然而一個塑料瓶打破了這平靜。一個水瓶子在這如鏡的水面上漂浮著讓我對這個人的厭惡油然而生。“你這么做讓我很討厭！”我說道。抬頭一看，一個和我同齡的孩子說：“你能把我怎么樣？”語言中帶著一絲的傲慢。“你怎么能這樣？”我正要說一個慈祥的聲音傳到我耳邊：“別著急孩子，人間有善就有惡，有太陽就會有陰影！”那聲音慈又有震撼力，一個老爺爺走過來。
原來，他是一個在孤山里呆了十年的.孤獨老人，沒有人去理睬他，他像空氣一樣沒有人在意，但他做的事卻足以驚天動地。他一邊說一邊用網去撈瓶子：“人可以是一個大英雄也可以是一個平凡的人，而這全都取決于你自己�！蔽液闷嫠墓ぷ魇鞘裁矗銌査�。他說只不過是一個清潔工罷了�！蔽液退牧税胩觳胖溃谶@里揀了十年的瓶子。我和他順路去爬山，爬了一會兒，我累了，而那位老人卻不知什么時候跑到了我的前面。這發生的一切使我不禁想到那種高深莫測的大師。他的倉庫在半山腰，打開一看，已經有四堆一人高的瓶子了。他的一切讓我感到可憐，住的房子已經成了一堆玩具一樣的玩意兒，吃的饅頭比磚頭還硬。
我之后沒有再見到他，只記得他給我說的最后一句話：“真正的英雄不是超人一類的人物，而是默默無聞為人工作的人！”
這里的風景，這里的一切，我一生都不會忘記。
風景這邊獨好作文 26
我的家鄉猶如一幅可以變換的畫，春天萬物復蘇，夏天烈日炎炎，秋天紅葉似火，冬天雪花飛揚，每個季節都有著不同風度、不同美麗。
春天
春姑娘來了，她走過的地方都將復蘇，都會像原來那樣到處一片翠綠，栩栩如生，小草長高了，大樹發芽了，小草開放了，小動物們不再冬眠了。春姑娘披著長長的頭發，穿著一身用樹葉做成的綠衣裳，頭上插著一枝美麗的花，春姑娘叫她春花，據說春花是所有花的首領，一切都是那么美好。
夏天
夏天就像個烤爐，炎炎夏日，初夏的黎明，天空就像被一個淘氣的`孩子抹上了五顏六色的顏料。初夏的早晨，天空中那個到處潑墨的頑皮孩子已經被捉回了人間，霞光散去，一輪炫目的太陽徐徐升起。初夏的夜晚，不知是誰將天上黑色墨汁罐子打翻了，白天還嶄新潔白的白紙就被染成黑漆漆的了。
秋天
秋先生的來到讓大樹，小草，花兒，都枯萎了，樹葉從大樹上飄落下來，就像秋先生把枯葉都灑下了人間，那場景是多么優美，是多么壯觀，秋先生的到來大家都很不開心，為什么呢？因為大家看不到大樹的樹葉了，看不到美麗的花兒了，小朋友也不能在綠茵茵的草地上玩了。
冬天
小孩子們最喜歡冬天，為什么呢？因為冬天會飄落漂亮的雪花，小孩們走在雪花鋪成的地毯上，柔柔的，發出咯吱咯吱的響聲，就像一首動聽的音樂。孩子們在雪地里歡快地打雪仗，堆雪人，接雪花，到處都洋溢著孩子們朗朗的笑聲，多么美妙的一幅畫��！
日復一日，年復一年，春夏秋冬四位神奇的魔術師，在自然這個大舞臺上表演著各自的節目，表演著。
風景這邊獨好作文 27
我的家鄉沒有都市的燈紅酒綠，只有清香的裊裊炊煙；沒有闊氣的柏油馬路，只有泥濘的黃泥巴小路；更沒有宏偉的高樓大廈，只有幾間低矮的小平房……但在我的心中，故鄉風景獨好。
令我印象最深刻的是從村中流過的一條潺潺的小溪。小溪的底部有光滑如鏡的鵝卵石，這些石子中間還隱藏著無數的小螃蟹，小魚小蝦……每到酷暑難耐的盛夏，我就會和幾個發小去捉魚摸蝦，每次都收獲滿滿呢！離小溪不遠的一處，有我們的一個秘密基地。那是一塊光禿禿的田地，從小溪收獲滿滿的魚蝦之后，我們就會在秘密基地搭起火堆，生起火，開始烤魚烤蝦�，F在回想起來，那時候烤出來的魚蝦味道真不怎么樣，可那時候的我卻覺得美味極了；而這樣的經歷也成為我與故鄉難以忘懷的一段風景……
除了小溪，讓我們男孩子最喜歡的'就是張叔叔的果園了。果園里邊清一色的棗子樹，棗子成熟的時候，那場景壯觀極了。秋天的某一個夜深人靜的時候，我和小伙伴三個一群，五個一伙，趁著夜色爬進果園里，偷摸地爬上棗樹摘棗子吃。但大部分時候，棗子剛剛成熟的那幾天，我們就急不可耐地“偷棗”吃，以致于吃到嘴里的棗子還沒完全成熟，有的甚至還是青色的，味道又酸又澀，可心里總是會漾起絲絲快樂的甜。
正是這樣一個拙樸的地方，讓我留下了這么多美好的回憶。如今六年級的我，每天生活在城市的車水馬龍，吵鬧喧囂中，回想起那條清澈的小溪，果實累累的一排排棗子樹，天真爛漫的一張張笑臉，依然覺得風景獨好的，在故鄉。
風景這邊獨好作文 28
作為一個豆蔻年華的少女，我仿佛與身邊的一切格格不入。我不喜歡看身邊同學們喜歡看的言情小說卻更喜歡看有些血腥的偵探小說；我不喜歡八卦別人的緋聞，卻更喜歡打打架什么的男孩子的舉動。那與我的性別不合宜。我身邊從來都帶著一本小說，因為感覺與周圍的人沒有什么共同話題。
有一次我回老家，我照樣帶著一本小說。不善交談的我在與眾親朋好友打完招呼后便跑到后院看書去了。老家的'后院對著的便是一條小河。周圍靜靜的，只有鳥和鴨子發出的最淳樸最自然的聲音。我看得有點累了，便把書放在本來坐著的木樁上，站起來活動一下四肢。
忽然被眼前的景象深深地震撼到了，有一種說不清道不明的喜悅！窄窄的河面上，金紅的晚霞鋪灑在上面，就像給河面鍍了一層金，一下子聯想到白居易的“半江瑟瑟半江紅”的美妙意境！
在岸上是一些石沙，大塊的石頭上甚至還泛著些許金光。在我坐的位子周圍，置著一些用來燒火的木柴，黑黝黝的。這時，鳥兒正晚歸，三五成群的，一群群撲著翅膀向遠方飛去。我一直看著它們，直到它們變成了一個個小黑點，再也看不見了。
鳥兒飛走了，后院更安靜了。這份沉靜，似乎是想讓人永遠忘卻別處的喧嘩，心中只有此刻。
“傻孩子，還在看書呢，回來吃飯了啊！”一聲叫喊打破這安靜的氣氛。轉眼一看，原來是來叫我吃飯的大姑媽。
我朝她揮了揮手，又依依不舍地轉頭看了一眼，便轉身離開了……
現在想來著實可惜——沒有好好欣賞那一份天賜的禮物。但是回頭仔細想想，卻不知究竟為何會被那樣的震撼到。
風景這邊獨好作文 29
北山腳下，西溪南岸，坐落著一所省級文明學�！鲜械谝恍W，那是個風景優美的校園。
站在校門口，只見乳白色的大門高高矗立在藍天下，校門上有盧嘉錫題寫的七個金光閃閃的大字——“南安市第一小學”。
走進校門，只見右側的墻壁上整齊地掛著六個木質色的嶄新的宣傳欄，左側有七排五顏六色的風車，風一吹，風車“呼啦呼啦”齊刷刷地轉動起來，構成了學校一道亮麗的風景線。左側是寬大的操場，分為紅綠兩種顏色，紅色的塑膠環形跑道向朝霞一樣耀眼，籃球場上，綠草如茵，籃球架像巨人一樣守護著操場，那么英姿颯爽，每當課余時間，大操場就沸騰起來。
沿著校門往前走，映入眼簾的是一塊土黃色的巨石，上面寫著一個金色的大字——“誠”。巨石旁插著幾根大小不一的五彩的風車，巨石前面盛開著許多粉紅色的小花，這些花兒在風的陪伴下盡情地跳舞。
沿著巨石旁的路左拐再向前走幾步，就來到了“紅領巾植物園”，植物園的入口是古香古色的木門，上面寫著“毓秀園”，門的兩側是一副對聯——“巧手粧成方園趣，惠風送爽翰墨香”。旁邊有一顆四季常綠的大榕樹，就像一把撐開的`綠絨大傘。植物園內種滿了各種各樣的蔬菜，令你目不暇接；園內的花兒競相開放，爭奇斗艷，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉……一派生機勃勃的景象。
從植物園門口途經上操場，爬上一道斜坡，便可看到兩棟磚紅色的教學樓一字型擺開，是那樣熱烈奔放，那樣雄偉壯觀。紅黃相間的地磚鋪得整整齊齊，兩旁栽種著兩排綠樹，它們就像忠誠的士兵一樣守護著校園。
南安市第一小學，你是多么迷人，我醉了！醉在了這片獨美的風景中。
風景這邊獨好作文 30
人生中最美麗的風景，莫過于心目中那些彌足珍貴的回憶;有時候，想著想著，邊笑邊哭……
---題記
片段一：“奶奶，我要梳頭發，要梳最好看的!”我轉過頭，頭發散披在背上，大聲的對正在洗衣服的奶奶嚷著。奶奶抬起頭，用手撩了一下耳際的頭發，笑著對我說：“寶寶乖，奶奶洗完衣服馬上給你梳，好不好?”我滿足的點了點頭。奶奶的手雖然布滿老繭，但依舊輕柔而又溫暖，熟練地扎著我的頭發。陽光打在祖孫倆的身上，甚是和諧。照片記錄了著溫馨的一刻，風景這邊獨好。
片段二：余憶小學時期,和同學之間最最純潔的友誼，至今想起，都會覺得心里有一塊地方暖暖的，被愛包圍。“一二三四五六七，馬蘭開花二十一，二八二五六，二八……”這是我最喜歡和朋友之間進行的活動�？墒钱斈甑娜�，都已經各奔西東。每每想到這里，我的眼底都會濕潤起來，但當我想起她們的音容笑貌，仿佛她們又和我那樣近�？諝庵�，氤氳著滿滿的快樂。風景這邊獨好。
片段三：開學典禮正好定在教師節那天，同學們的言行舉止都充滿了對老師的感恩。于是，大家都親手制作了賀卡，有的'還買了鮮花。但這都不足以表達我們的感激之情：或許，我們的成功，是送給老師最大的驚喜。典禮上，老師們笑靨如花，就連空氣似乎也是甜的。煞是好看。知恩圖報，是人生中必不可缺的一道風景線，風景這邊獨好。
有人說人生很漫長，有人說人生很短暫。在我看來，人生只是一場單程的旅途，沿途的風景在你眼前倒行著消逝在地平線上，留下的只有你腦海中殘存的畫面。盡管如此，總有一些風景能觸動你，打動你的心。只是唯一不被風化的，唯有記憶。
我要說：那些回憶里，因為有你們，所以，風景才會如此美麗……
----尾記
風景這邊獨好作文 31
這里沒有潺潺小溪，也沒有園林風景，更沒有林立的高樓大廈，這只中一個再普通不過的小城，她卻是我一生的歸宿——我的家鄉。
她位于我國的西北地區，到處都是黃土。黃沙總是飄灑在天空中。大概是因為她的北邊是蒙古高原，又處于黃土高原的邊緣，才惹得這么多沙子吧。不過，這沙子也似乎帶來了一些好處。在離達旗不遠有一處較小的沙漠，因流動的沙子發出聲響，因而得名“響沙灣”。在響沙灣有一個傳說，話說從前這里在這里數千年前曾是一座規模宏大的喇嘛廟。據說正當喇嘛們頌經時，突然狂風大作，傾刻間，這座寺廟便被風沙掩埋在沙漠之中，這聲音，便是喇嘛們的靈魂仍然在地底頌經的聲音。現在，響沙灣已經成為我國5A級景區，許多游客慕名而來，因此，帶動家鄉的經濟發展，家鄉漸漸富了起來。樓房了不再稀奇，街道變寬了，汽車變多了。人們的笑聲似乎也是填滿了街頭巷尾……風景，在這里，便是最美的。
家鄉夏天的`風景可謂是一絕。沿著國道向北走，你會發現，路旁的樹木越來越繁茂，一眼望去，它們好似綠色的衛士一般，守護著這片藍天，繼續向前走，你會發現大片綠色，走近去看，原來是一株株玉米，它們傲然挺立，一排排，一列列安靜地站著，仿佛整裝待發的軍隊。黃河在它們身邊咆哮著，奔騰著�？伤鼈儏s沒有膽怯，一個個抬望著高大的黃河大橋，希望有一天能與其比肩……風景，在這里，便是最美的。
我的家鄉沒有巍峨的高山，卻有奔騰的黃河，這里沒有雄偉宮殿，卻有一獨特的存在——響沙灣。這里的風景，能讓行人駐足，游客慨嘆。
風景，這邊獨好！
風景這邊獨好作文 32
不要以為只有登上泰山之巔，才能一覽眾山��；不要以為只有面朝大海，才能春暖花開；不要總以為風景在遠方，其實身邊點點滴滴的感動與快樂，就是獨好的風景。
——題記
猶憶當年少年時，在鄉下自由清新的日子。一排排小平房錯落有致，那時的我總是會仰起小腦袋，驕傲地指著其中一間房間說，看啊，那就是我家！
那時最美的風景莫過于和諧的鄰里關系了。他們常常互相串門，手里總是拎著一籃時鮮的水果或蔬菜。大人們在屋里泡茶嘮家常，小孩子們則在走廊里邊沐浴著陽光邊嘻嘻哈哈地逗著狗，打打鬧鬧，不亦樂乎。
偶爾鄰居的阿婆會探出半個身子，熱情地招呼我們去喝一碗綠豆湯，在布滿妖嬈韻致的夏天里簡直是救命之藥，消暑降火。崽子們一聽，立馬爭先恐后地擠進阿婆家，一人捧著一大碗綠豆湯，“呼哧呼哧”地喝得好不歡快。記憶中那香甜冰爽的味道，一直揮之不去。
對面的阿姨是我曾崇拜的，十指芊芊好似有魔力一般。曾癡癡地站在她身旁，看她藝術家般的起范，彈著那架黑白相間的'精靈，《致愛麗絲》、《命運》等，一曲曲連同她的歲月彈得無比動聽；看她妙手生花，轉眼間指尖就冒出一朵曼妙的玫瑰；看她素指芊芊，在紙上寫出漂亮的行楷�，F在想起，我當時眼里看著她的倒影，大概就是我心中獨有的風景。
如今物是人非，那些令我心動的風景早就消失在歲月的漩渦，我卻始終把它們珍藏在叫做記憶的糖果罐子里。等到心情低落時，隨意取出一顆，就著沁涼的夏風，一并吞入肚子里。
喏，嘗一顆吧！
風景這邊獨好作文 33
人世間有許多美好的風景。有青山綠水的環繞，也有人潮涌動的繁華，還有感動人心的場面。但我唯獨覺得這邊風景獨好。
中秋節是一家人團團圓圓，齊聚一堂的日子。即使在異鄉的家人也會不管相隔萬里，不知疲倦地趕回家中，只為與親人團聚。一年之中，除了新年，中秋節是唯一一個親人團聚的日子，意義非凡。而我們一家人也在開著車往回家的路上，心情十分高漲，已經有七個月沒有見遠在家鄉的爺爺奶奶。我心中十分期待。
半個小時后，我們終于回到了農村，見到了爺爺奶奶。爺爺奶奶看見我們之后十分開心，口中說到：“回來就好，回來就好�！彪S即便與我們三個孩子聊起話來；爸爸媽媽則去廚房開始做今天晚上的.團圓飯。經過談話后發現，爺爺奶奶越來越老了，記性也愈加不好，喊我們三個孩子的名字也老是叫錯。我心中不由得五味雜陳，有些沉重。
過了好一會兒，大伯、二伯兩家人也來了。大伯還買了二十幾只螃蟹，告訴我們有口福了。我們都很高興。不一會兒，姑姑也來了，買了兩條活魚。大人們都去廚房忙碌了。我們幾個孩子則在客廳陪爺爺奶奶說話。
飯做好了，一家人全都坐上了餐桌，但是都低頭玩起了手機，與前幾年一樣。只有沒有手機的我，爺爺和奶奶在吃飯菜。奶奶看見其他人在玩手機，十分沮喪，不禁“唉”了一聲。在奶奶身旁的大伯聽到后，覺得自己作為大哥卻還在玩手機，很羞愧。
大伯放下手機，站起來示意所有人放下手機，好好吃飯。其他人也深知其意。中途，我去上了個廁所，上完廁所回來，看見一家人在那里談論家常，不再死氣沉沉。爺爺奶奶也露出了笑容。這難道不是最美麗的風景嗎？
每個人心中都有美麗的風景。在我看來，一家人團聚這邊風景獨好！
風景這邊獨好作文 34
以書為道，相隔萬里也。
——題記
風搖，樹動，烏啼。我與父母坐到窗前。窗外，輕風微撫，樹兒枝葉窸窸窣窣地響，像在合唱著一首古老的童謠。鳥兒不時輕唱幾聲，為這合唱增添幾許和聲。
白天爸爸媽媽要上班，忙忙碌碌；我要學習，緊張疲憊�，F在，我們放下一身煩累，靜坐窗前，手捧書卷。搖曳的樹影投射在了書上，似在與人挑逗。爸爸與媽媽坐在沙發上，我坐在椅子上。此時世界很靜，窗臺的杯子上飄著幾縷茶香。我們被書香吸引，如饑似渴地遨游在知識的海洋中；更像是一群小蜜蜂，在書的世界里勤勞地采著甜甜的蜜。
柔和的燈光，照亮了屋子。爸爸的頭發微白，臉上也有些許皺紋，他的目光炯炯，身板挺直，顯得干練。爸爸一手握拳拄著下巴，一手按在書上，右腿搭在左腿上，鎖著眉頭，緊閉著嘴，像在思考著什么。
風輕輕吹起媽媽的頭發。媽媽兩手舉書微靠在沙發上，神情柔緩，眉頭舒展，嘴角噙著絲絲笑意，目光柔和，一直被書所吸引，她全身一動不動，好像已經置身于書里的情境。
我的魂也被書勾住了。我感覺頭腦清涼，渾身輕暢無比。讀到動情處，我眼蒙淚水，喉嚨陣陣發熱，心提了起來，手禁不住顫抖起來。我將書捏得緊緊的.，神游其中，心被文學的魅力所折服。我在書的世界里徘徊著，像徘徊在小園香徑，四面是醉人的芬芳。我享受著書，像小蜜蜂吸吮著花蜜。我尋覓著知識，像一個盜賊開掘封存已久的寶藏。
夜深了，清風涼爽，月影婆娑。我和爸爸媽媽迷醉在一個神奇的世界，歲月靜好，鳥語花香。啊，風景這邊獨好！
風景這邊獨好作文 35
一棵棵充滿活力與張力的小樹，一朵朵散發芬芳與清香的花兒，一群群帶來歡聲笑語的人們，這就是我最喜歡的風景深圳的東湖公園。
清晨，一滴滴露水躺在綠葉的懷抱之中，太陽也還沒露出頭，而這時，三三兩兩晨練的人們打破了公園的寂靜。一眼望去，翠綠的葉子似乎閃爍著光，一近看，又像一個個可愛頑皮的小精靈，而葉子上那晶瑩剔透的露珠就像是小精靈衣服上閃閃發光的點綴。而在其中的花朵都爭相的從綠葉叢中擠出來，開的是那么的鮮艷美麗，紅的艷，黃的亮；白的潔，紫的媚。每朵花都有各自的風采，如果開一個媲美大賽，肯定是不相上下！
我喜歡這東湖公園，不僅僅是因為這里的景色美麗，還是因為這里是人們的樂園，充滿了友好和諧的`氛圍。
你看，在那依依垂柳下，兩位鶴發童顏的老人正在練太極拳，一招一式，柔中帶剛，頗有神韻。在亭子邊，一些中年婦女正隨著伴奏在跳舞。她們身穿粉色的運動服，手拿綢扇舞姿翩，看上去似乎年輕了許多。而在不遠處的石凳上，有兩位中學生正在下棋，他們全神貫注，生怕一招不慎，滿盤皆輸。樹上的鳥兒正在輕快地歌唱，它們在歌唱著這美好的，這充滿生機的早晨。微風輕輕吹過，葉子發出一陣又一陣的沙沙聲，似乎在迎接著這個生機勃勃的早晨呢！還有幾個小朋友在草地上嬉戲打鬧，踢球，十分快樂。他們紅撲撲的臉頰上都藏著興奮和無限的快樂，實在是元氣滿滿哩！
東湖公園的美，美在穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛；美在留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼；更美在游人的歡笑，行人的嬉戲風景這邊獨好！
風景這邊獨好作文 36
人生就像一道風景線，每個人都是一處絢麗的風景。為了讓自己的風景更加耀眼，我們都在不斷努力。 我的風景，不如別人那樣浪漫多情、讓人無比沉醉；也不如別人熱情勁爆，讓人活力四射；不如別人郁郁寡歡，有一種深沉美；也沒有別人那樣浮想聯翩，多愁善感。
但我相信我這的風景比起別人也別有一番風味，是獨一無二的。我認為我不用在山巒云海中漫游而羨慕他，我會在山腳做好屬于我的那片小丘陵；我也不會在高大的樹木面對自卑自己的渺小，我認為在地上當一顆茁壯成長的`小樹苗。我不想去追求明星的高質量生活，我想隨心而活，快樂地生活。
我不能在籃球方面大展風采，但我可以在排球方面進一步的努力突破，我相信我就是下一個郎平；我不能在舞臺上跳出帥氣、勁爆或婀娜的舞蹈，但我能在寫作方面進一步加油努力，我爭取做下一個季羨林；我不能在雙簧小品或者相聲方面綻放光明，但我可以在音樂樂器上鉆研，我就是下一個貝多芬。我相信自己一定能成功。
原來，當我們竭盡所能的時候，原本平常的生命也能成為最美的風景。正如高爾基所說：“只要生命的愿望和對自身力量的自信，那么整個一生將會是一座壯麗的時鐘。
活出自己的風采，哪怕你有缺陷。邰麗華，在她的世界里沒有任何聲音，但是她用自己的生命舞出了令人驚嘆的“千手觀音”。霍金全身癱瘓，只能借助冰冷的機械進行基本生活，但他的思想仍在宇宙中翱翔，最后成為與愛因斯坦齊名的偉人。
生活在世界之上，存在于自然之間，我們不比別人多，也不會比別人少。我們一樣頭頂炎炎烈日，一樣腳踏茵茵之綠草。有時，仰仗別人的智慧，反倒會束縛自己。朋友，讓我們一起活出自己的精彩吧！自信地告訴別人：“這邊的風景獨好！”
風景這邊獨好作文 37
我十分希望自己變成小鳥去看看祖國的大好河山，在天空中觀賞美麗的風景，那是多么的美好。
有一次我和爸爸來到了我們夢寐以求的鹿峰山。我們來到了山腳從下往上看，山是多么的高；高得比三個房子還高；山是多么的`美麗，美麗得勝過天邊的彩虹；山是多么的綠，綠得像一塊巨大的綠寶石；山頂上還有幾朵雪白的云，看起來山好像戴上了白色的帽子。我心想：從山腳看都這么美麗那么從山頂向下看也一定更美麗吧！于是我就迫不及待的向山頂爬去，希望早一點看到更美的風景。我爬的十分吃力，一會兒奮力向上爬，一會兒用手腳爬像一只小猴子似的，一會兒氣喘吁吁的彎著腰爬。在爬山的過程中，我看到了許多楊樹。樹是多么的高，高得大約有十米；樹是多么的直，直得像一位位戰士在保護著山；樹是多么的多，多得像天上的繁星一樣多；我爬了好一會兒終于爬到了山的半山腰，這時我氣喘吁吁，滿頭大汗。
到了半山腰有一只有石頭雕刻的，梅花鹿，它十分逼真，好像真的一樣，它好像會呼吸會跑會叫。它站在那里看著我好像在說快上山吧！山頂還有更加美麗的風景等著你呢！快點上山吧！
我又跑了好一會兒終于來到了山頂，我站在望景臺上向下看十分壯觀，靈溪的街道像一條巨龍在房子之間。山腳下還有許多樹木，從山頂看它就像一個綠色的螞蟻。
我十分想變成一只小鳥在空中看大好河山一定很美吧！看到的風景一定不可計數吧！我十分喜歡鹿峰山，因為我從鹿峰山上看到了許多我想不到的風景。我愛祖國的大好河山！
風景這邊獨好作文 38
八月十五這一天，陽光明媚。我們一家子驅車到普照寺游玩。
進入普照寺，一路拾級而上，迎面就可以看到一尊巨大的佛像。好大的佛像啊！游客站在那兒，還不夠它的腳趾頭呢！抬頭仰望，看不到大佛的頭頂，只看見祂隨風飄動的衣衫。我想：這大佛，估計有二、三十米高吧。遠觀大佛，只見祂的頭發就像一窩雞蛋卷似的，眼睛半閉半開著，鼻子十分高挺，兩個耳垂好大啊，好一副慈眉善目的樣子。大佛雙眼凝視遠方，嘴唇微微張開著，好像在說：我佛慈悲，普渡眾生。”
沿著佛像走下來，左邊是剛剛修建好的羅漢堂。一走進去，給人一種莊嚴肅穆的感覺。五百羅漢神情各異，有的皺起眉頭，好像在思考著什么難題；有的笑呵呵的，好像撿到了寶貝似的；有的齜牙咧嘴，面目猙獰，讓人看了，心驚肉跳；有的極目遠眺，似乎在等待著什么五百羅漢姿態不一，讓人不禁浮想聯翩。
羅漢堂的右邊是一座長長的石拱橋。橋下有一條清澈見底的小溪。溪的兩邊，種著幾棵垂柳。那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著，婀娜的`舞姿，是那么柔美，那么自然，有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。一只水鳥站在它的腰上歌唱時，溪水也唱和著，發出悅耳的聲音。
正當我看得如癡如醉時，耳邊傳來一個聲音：小樂，干什么？垃圾臟死了，快放下！”我循聲望去，只見一個三、四歲的小弟弟正彎下腰，用自己胖乎乎的小手把垃圾撿起來，放入垃圾桶里。媽媽，我把垃圾撿起來了！”小弟弟滿臉自豪的樣子�？吹竭@一幕，我心頭怦然一震，小弟弟的行為儼然成了最美麗的一道風景。
夕陽西下，落日的余暉映襯著小弟弟那紅彤彤的臉龐，顯得可愛極了。哦，風景這邊獨好！
風景這邊獨好作文 39
幼時喜歡欣賞自然風景，驚嘆于那一份和諧，那一份包容，向往波濤洶涌的大海，廣闊無邊的草原，鳥語花香的叢林。漸漸地，開始對那些風景后的風景津津樂道，那便是觀察吧？
從“白日放歌須縱酒，青春作伴好懷鄉”中看到了喜悅，從“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”中讀到了悲涼。古人的詩句詞曲，皆是一道道風景的濃縮。
我總是沉迷于從細節中體會到的“風景”。自從明白了小蟲可以蛀掉大船，細節可以決定一切之作，我不禁贊嘆細節的神奇魅力。
路上遇到了一個很久不見的小學同學，當她叫我名字時，我驚異地回頭，在模糊的'記憶中搜索她的臉�！澳闳ツ乃咧�？”她和悅地問我，我輕輕地說了個學校的名字，有些沙啞的聲音中流露出我的不自信，低頭的動作掩飾不住我臉上的些許慌張。她卻出乎我意料地綻開一個無比燦爛的笑容，吟唱般地說：“你一定會考上的！”一瞬間，我愣了一下，心中仿佛有一道陽光照亮了角角落落。然后我們一起笑著，揮手告別后，又要各走各的路了。但心中的溫暖，我知道它不會離開我了。這就是一個微笑，一句話的力量吧。我看到了背后她那顆善良的心，多么美麗的風景��！
其實我知道，每當我入睡之后，媽媽都會走進我的房間，為我蓋好被子，理好我額前的亂發。我體會到了媽媽的愛，這細小的動作中包含著媽媽的關心和寵溺，多么溫馨的風景啊！
一珍一世界，一樹一菩提，或許辛酸，或許美好，或許無奈。這是一道道奇特的風景，人生的風景。
風景這邊獨好。
風景這邊獨好作文 40
暑假時我常回到老家，一條蜿蜒曲折的路通向巍峨的大山里面，過了大山就迎來熟悉的味道，那是家的味道，是我小時候生活的地方。尤其在收獲的季節別有一番風景，那時我也會四處游玩，在金黃的麥田，火紅的高粱地，雪白的棉花地，看到很多忙碌的身影，時不時的和長輩們問好，親切的言語中顯露出豐收的喜悅。
到了麥田里金黃的'麥浪圍在我身邊蕩漾，層層起伏，一陣陣清風撥動著這片金黃，也撥動著我的心弦�？粗@片隨風而動的金色波浪，我不禁心神蕩漾。秋風是涼爽的，吹得人們神清氣爽，走在麥田中，被金色包圍著，是多么的愜意。
在麥田里是一片愜意，那么在高粱地里就是熱情似火般的感覺。火紅的顏色首先映入眼簾，然后便是那擋都擋不住的熱情與激情。小的時候總愛在這些比自己還要高的高粱地里與小伙伴們玩捉迷藏，時不時會弄折好多株這高大的巨人，回家后便免不了爺爺奶奶的一頓訓斥。
最后，也是我最喜歡的地方——棉花地。為什么最喜歡她呢?可能是她的顏色吧!白色總是給我一種純潔、神圣的感覺，所以我從來沒有在這里玩耍嬉戲過，怕玷污了這片純潔的白色。
這三片田地連接一起就像一個大大的調色盤，美麗無比�？蛇@一片片美麗卻比不過爺爺奶奶那雙長滿老繭的手。這兩雙手上有許多大大小小的傷痕、老繭，還有泥土灰塵經常粘滿這兩雙手。即便是這樣，他們也是最美麗的，這兩雙手仿佛有神奇的魔法，金黃的麥田，火紅的高粱，還有雪白的棉花都是出自這兩雙手，這兩雙飽經風霜的手。
爺爺奶奶的背影總是那么迷人，在狂風暴雨里，在炎熱的太陽下，都能看到他們的背影，是他們創造了這一片片迷人的風景，人們總是贊嘆那些美麗的風景，卻忽略了背后創造這一切的，美麗的人!
風景這邊獨好作文 41
在一個春光明媚的周末，爸爸媽媽帶我去清河的羅漢山一帶游玩。這是2020年我的第一次春游，雖然不是去什么有名的景區，但在這個特殊的時期，能夠出去呼吸新鮮空氣，對于我們來說也是一件很奢侈的事了。
我們選了一個游人稀少的的郊區，開車來到了一片小樹林里。瞧，樹木都長出了新葉，在陽光的照射下閃閃發光；地上到處都是野花，白的、黃的、藍的散在草叢里露出了一張張笑臉。
往前走，首先映入眼簾的是一片桃樹林，它的'樹枝上開滿了粉紅的花朵。一片片花瓣又圓又粉，花蕊金黃金黃的，粉色與黃色互相映襯，灼灼耀眼。這些深深淺淺的粉，多像一個個粉面含羞的少女，令人百看不厭呢！迎著和煦的春風，我不由地低吟：桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？
穿過桃花林，我們看到了一片圣潔的景象：那隨風飄動的梨花，它不像桃花那樣鮮艷，只擁有單純的潔白，讓人看得入了神真是純潔無瑕的梨花仙子。微風拂來，帶著樹枝輕輕抖動，梨花的花瓣飄落下來。我仿佛看到了岑參詩中忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的景象。微風過處，空氣中彌漫著淡淡的梨花清香，沁人心脾。
一路走，一路看，不知不覺看到了一片油菜花田。那油菜花開的正盛，遠遠望去，地上一片金黃，就好像一塊黃燦燦的大地毯。湊近看，細長的花葉托著一個個金色的小太陽，小蜜蜂在油菜花田中辛勤忙碌，蝴蝶在花叢間翩翩飛舞我的腦海中呈現出一幅兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋的畫面�？墒俏遗麦@擾它們，只敢悄悄地在一旁觀看，許久許久不舍得離去。
抬頭望天，一片晴朗，陽光正好，萬物蓬勃。我默默地在心里說：風景這邊獨好！
風景這邊獨好作文 42
欣賞高山，欣賞流水，欣賞他人……當我們總是以欣賞的目光尋覓別處時，朋友，請不要忘記，鼓起勇氣，發自真心地欣賞自己！
人如滿天繁星，雖數不勝數，但每顆都有自己的亮點；人如似錦鮮花，雖叢叢簇簇，但每朵都散發著自己的芳香；世界浩瀚廣袤，生活其中的人億億千千，但只有一個你，唯一獨特的一個你！
所以，請欣賞自己，用明媚的雙眸！
欣賞自己，需要足夠的自信。自信是成功的基石，回顧歷史，但凡成功者，都是能夠欣賞自己的。毛澤東站在高高的塬上吟道“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風騷，一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝”，字里行間滿溢著他的自信，堅信自己能把握中國革命的方向，能實現自己的宏偉抱負。
欣賞自己，還要努力奮斗，頑強打拼。高建群說：“你是千里馬，但你還得叫�！敝挥羞@樣，才能擁有欣賞自己的資本；庫緹斯，因傷致殘，他勇敢地從生活的低谷走出來，努力拼搏，最終成為了運動健將和“世界激勵大師”；更有曹雪琴失意著《紅樓》，司馬遷受刑寫《史記》……他們都是偉大的，因為他們奮斗了，因為他們是真正的“千里馬”。只有奮斗者，才能無愧地欣賞自己。
“任何看似愚蠢的`東西，一定也有值得喝彩的地方”，克雷爾特感嘆道。所以，不必再去敬畏高山，不必再去贊嘆流水，不必再用崇拜的目光仰視別人，要知道，你就是世界上的一道風景，你有你的挺拔，你有你的旖旎，摒去自卑，棄去自滿，用欣賞和喜悅的目光看自己——
風景這邊獨好！
風景這邊獨好作文 43
我的家鄉在沂源，這是一個峰巒疊秀的地方。
不必說“鐘靈毓秀”的織女洞，巍峨壯麗的魯山；也不必說星羅棋布的河塘，郁郁蔥蔥的森林。單是我老家的天門山，就有無限的風景。
周末，抽點時間，到我老家爬天門山。沿著蜿蜒崎嶇的'道路往上爬，小心翼翼地穿過成片成片的荊棘林，心驚膽戰地走過懸崖峭壁邊，有時會碰見奇形怪狀的石頭，看，有的像金雞獨立，有的像河馬飲水，有的像仙人下棋……再往上爬，會在樹林的茂密處遇見驚慌失措的野兔，著裝艷麗的野雞。
有時會遇到一塊草坪，便在上面打個滾兒，順便把野花插在頭上，想插哪朵就插哪朵，想怎么插就怎么插，像花仙子一般，蝴蝶和蜜蜂似乎看透了我的心思，趕忙飛過來給我伴舞，就這樣我們笑著，鬧著，不知不覺已經走到半山腰了。累了，便坐在石頭上小憩，涼絲絲的微風夾著一陣陣花草的清香，沁人心脾。猜猜謎語、講講笑話，疲憊早已跑到了九霄云外了。
就要到山頂了，加快速度往上爬，來不及賞身邊的美景，顧不上采樹下的蘑菇、摘樹上的野果。努力往上爬，到了！到了！這就快到了！已經看到峰頂，我們迫不及待地往上爬，終于到達了山頂。站在山頂上，眺望遠處的景色，趕羊人、羊群、房屋都在我的腳底下，似乎玩具般大小。仰望天空，覺得伸手就能扯到那悠悠的白云。你想扯一朵，就扯一朵；你想扯兩朵就扯兩朵。山頂上是大片平坦的草地，我們在上面想玩老鷹捉小雞就玩老鷹捉小雞，想玩摔跤就玩摔跤，想翻跟頭就翻跟頭，想扯開嗓門大吼一聲就扯開嗓門大吼一聲……
我們笑啊，跳啊，我們陶醉在山上，山被我們陶醉著。
哦，美麗的沂源！美麗的天門山！
風景這邊獨好作文 44
清晨推開書房前的小窗，一陣風徐徐地迎面吹來，帶來一絲淡淡的芳香，流入人的心田。細看去，那淡黃色的芳香正開在桂樹的枝頭，在微風中傳遞著秋的氣息，甚是特別。
太陽升上了樹梢，照耀著世間萬物，更是喚醒了那拘束已久的在高枝上的心靈。每一朵，都細碎地開在枝頭，既不像桃花那樣熱烈，也不像菊花那樣深沉，她們仿佛在微風中展示自己輕盈的舞姿，露出粲然一笑。
驀地，起了一陣大風，樹木的`枝條在風中搖擺不停，小草被吹彎了腰。回頭一看那開滿了花兒的桂樹，許多嫩黃的花瓣被吹落了，她們一點點，零零星星地吹落，散在地上，很快就灑滿了厚厚的一層。而不論是在高枝上的桂花，還是被風吹落的桂花，似乎沒有一朵花被眼前的困難所嚇倒，也沒有一點對于風的厭惡，而是依舊那樣——朝著萬物，笑著，跳著。她們在這世間，正用自己的青春盡情地綻放，給眼前的這個小園子帶來了淡淡的芳香。
這不禁使我回想起有一回去醫院，在一排排病床的中間有一個得了難以治愈的病癥的少年，這病癥壓迫到了她身上重要的神經，讓她失去了聽力和視力。但她，就像我窗前的那一樹的桂花一樣，淡淡地笑著，這一笑，寫滿了對于這個世界的熱愛和對于生活的向往。
風漸漸停了下來，當我再看去，那高枝上的桂花和散落在地上的桂花仿佛在對話。
高枝上的桂花說：“不要被眼前的困境所迷惑，放眼未來。”
地上的桂花說：“不要為未來的曲折和磨難而擔憂，過好現在�！�
我慢慢關上了窗，那一樹的花卻長久地開在了我的心里，帶著淡淡的芳香——
風景，這邊獨好！
風景這邊獨好作文 45
“奶奶，你不看電視了？”“不看了，我去跳廣場舞了�！蹦棠桃贿呎f，一邊快步走出門外。望著奶奶的背影，我不禁感慨萬千。每當夜幕降臨，人們不再沉迷于電視或麻將，而是來到村中間的場院。這里是村中一個祠堂的場院，曬稻子的地方，足有一畝多地。一到晚上，就成了廣場舞場地。場院里的一盞太陽燈亮了起來。它雖然沒有城市里的霓虹燈那樣閃爍，那樣絢麗，卻也能照亮寬敞的場院，照亮晚上的'人群。
場院里，DVD播放著動聽的音樂，電視里播放著清晰的畫面，吸引著越來越多的村里人，以往幽靜的小村落頓時熱鬧起來了。這里沒有年齡界限，老年人，中年人，青年人，還有放了學的孩子，就連上幼兒園的娃娃，也扭動著小小的身體，伴隨著歡快的音樂，和大人一起跳起了歡快的《小蘋果》《南泥灣》……
隨著時而悠揚、時而舒緩、時而歡快的樂曲，跟著電視屏幕上的舞姿，大家翩翩起舞，揚手、蹬腿、扭腰、轉身、前進、后退……每個人的動作都那么自然、舒展，每個人的臉上都洋溢著笑容，人們陶醉在美妙的旋律中，陶醉在優美的舞姿中。一曲終了，掌聲一片，看跳舞的為跳舞的鼓掌助興。
這時，年輕的小伙子也耐不住寂寞了，拿起麥克風，唱起了《在那桃花盛開的地方》《小白楊》，歡快的歌聲、動聽的音樂在場院的上空回蕩，小伙子唱完一曲，姑娘又唱起了《我的祖國》：一條大河波浪寬……美妙的歌聲，在夜空中飄蕩。
那些在旁邊看的，也摩拳擦掌，躍躍欲試。歡樂的人們，你們跳吧，跳吧，這里不分尊卑，不分老幼，不分美丑，只要開心就好！這里的歌聲、笑聲伴隨著美妙的音樂和孩子們玩耍嬉戲的吵鬧聲，構成了一道溫馨祥和的鄉村美景。
多么美麗的夜晚，多么美麗的鄉村，風景這邊獨好！
風景這邊獨好作文 46
世間萬物，總有一處會讓你沉醉其中久久不醒。是陶淵明筆下與世隔絕的世外桃源？還是李白詩中壯麗的大唐盛宴？是西方神秘的歐洲風景？還是城市中人潮涌動的繁華？記憶的畫卷定有閃爍的星辰，那是最令你悠然神往的。
是感動人心的場面吸引了我。
在最近召開的第19屆杭州亞運會開幕式上，有這樣一處景色讓全世界為之動容。亞運會期間，敘利亞總統在爆發戰爭以來，時隔19年再次訪華。他們身處戰火之中，卻依然派了60名運動員參加亞運會。敘利亞代表團一出場，便得到了全場觀眾的歡呼�！皵⒗麃�！”導播人員高聲喊出，他們雖然略顯局促，但在聽到全場的歡呼聲時，他們又像一個個堅毅的勇士，自信地揮動屬于他們國家的旗幟，從剛開始入場的緊張和不安轉變為無比自豪。那一刻，全場又響起充滿會場的歡呼聲。坐在電視機前正在觀看的我，內心遭遇了巨大的波瀾。他們經歷了無數的困難與挫折，但在來到中國的這一刻，接受到了來自中國最誠摯的熱情和尊重。我想，或許這就是亞運會存在的意義。
緊接著的是，在亞運會競走賽場上，冠軍、亞軍、季軍都被中國隊所獨攬。在頒獎儀式上，頒獎臺上只能看到中國隊的身影，“金牌，中國！銀牌，中國！銅牌，中國！”廣播一響，世界都沸騰了。雖然這是遞補倫敦奧運會的儀式，但要知道，都是中國的旗幟升起在頒獎臺上，是多少中國人想看到的'場景��！中國國歌奏響，全場觀眾自覺地都站了起來，大聲地唱起來，聲音響徹了整個杭州城。這遲來的榮耀，使我的心中再一次泛起漣漪，讓我認識到了身為中國人的自豪，祖國太強大了！
感動人心的場景總是能令我陶醉，吸引我，像一顆顆閃亮的繁星，鑲嵌于人生的天幕上。
風景這邊獨好作文 47
在我的印象當中，最熟悉的風景莫過于校園。在這小學六年里，我天天早上來到披著金光的校園，傍晚告別帶有朝霞的校園。校園里還有許多屬于我的記憶，讓我來找找吧!
沿著大門往里走，看，是個花壇，這兒有我的記憶，記得還是一，二年級的時候，我和小伙伴們常常來這兒嬉戲，我們經常玩捉迷藏，一簇一叢的綠葉是我們最好的掩護，綠葉叢中不時傳來我們的笑聲。有時，玩累了，我們就會坐在石凳上休息，一會兒聊聊天，一會兒討論哪朵花開得艷，哪朵花最香。在這種優美的環境里，在濃郁的香氣的簇擁下，哪能不愜意?
最寬闊的地方就是操場，許多隆重的節目都是在這進行的。在這個操場上也有我的記憶，每次跑步時，我都會以辛勤和汗水來取得成績，自由活動就是我最高興的時候，這時，操場上就會熱鬧非凡。我還記得，在這操場上，還留著我班表演的風采展示，望著臺下一雙雙的眼睛，心里不免有些緊張，不過，很快就融入到了表演中。所以操場上還留著我的汗水、辛勤和歡樂。
聽，優美的音樂聲從音樂教室里傳出。當我坐在教室里，音樂老師引領著我們進入美妙的音樂世界�？諝庵酗h蕩著每個音符，音符歡樂地撞擊著墻壁，最后直擊我們心里。
記憶中校園風景最熟悉的'是教室。因為教室給了我很多，這里是給我知識的地方。在教室里，我和小伙伴們一起享受著學習的樂趣，在老師的教育下，我們如小苗一樣，汲取著知識的雨露，淋浴著道理的陽光，茁壯成長。老師在“黑色的土地上”耕耘出了使我們收益的成果。
有一天，我們長大了，變成了一棵大樹，我們不會忘記曾經栽培我們的土地，不會忘了那獨好的風景線。
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