有關(guān)風(fēng)景的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
“東南形勝，三吳都會(huì)，錢(qián)塘自古繁華。”
——題記
說(shuō)到南京，人們首先會(huì)想到秦淮河。它見(jiàn)證金陵從興盛到衰敗，在由荒蕪到繁榮。承載著太多沉重，背負(fù)著一代盛名，帶著六朝金粉薈萃，十里風(fēng)簾翠幕，艱難地、緩緩地，流過(guò)千年歲月，依舊風(fēng)景獨(dú)好……
這里的風(fēng)景真好——“金陵昔時(shí)何壯觀，席卷天下英豪來(lái)”六朝，一個(gè)劍與火，詩(shī)與酒的時(shí)代。彼時(shí)秦淮河畔烏衣巷，門(mén)庭若市，冠蓋如云。多少有識(shí)之士，希望成就功業(yè)、匡扶社稷，亦不行卑躬屈膝之事，紛紛前來(lái)拜謁王導(dǎo)謝安二位名相;彼時(shí)風(fēng)云際會(huì)，思想奔放，文教昌盛，科技創(chuàng)新;彼時(shí)多少文人雅士，站在東晉秦淮水畔清談歌嘯，把酒臨風(fēng)，站出了這個(gè)時(shí)代豪放不羈，狂狷恣肆的美好風(fēng)景……
這里的風(fēng)景真好——“一種風(fēng)流吾最?lèi)?ài)，六朝人物晚唐詩(shī)”時(shí)光變遷，秦淮繁華落幕，一派景色盡顯荒蕪。杜牧一首《泊秦淮》吟出了秦淮河的落寞與憂(yōu)郁：《后庭花》本是陳后主亡國(guó)的靡靡之音，而今重溫，歷史的悲劇是否會(huì)重演，秦淮河又是否要輪轉(zhuǎn)滄桑?秦淮在無(wú)數(shù)文人騷客的憑吊之中，榮辱盛衰的積淀之下形成了憂(yōu)郁唯美的風(fēng)景。
這里的風(fēng)景真好——“梨花似雪柳如煙，春在秦淮兩岸邊”南宋始建江南貢院，十里秦淮畫(huà)舫凌波，金陵再度復(fù)蘇。兩岸華燈燦爛，夜夜笙歌;金粉樓臺(tái)，紙醉金迷。秦淮八艷風(fēng)姿綽約，江南才子滿(mǎn)腹經(jīng)綸，幽幽翰墨與脂粉氣息營(yíng)造的奢靡風(fēng)景是多么“美妙”!
而后家國(guó)傾覆“當(dāng)年粉黛，何處笙簫?罷燈船端陽(yáng)不鬧，收酒旗重九無(wú)聊”晚明戰(zhàn)火紛飛湮沒(méi)了秦淮繁華，留下凄涼的一彎河水，訴說(shuō)國(guó)運(yùn)衰微，前途渺茫……此時(shí)，多少文弱書(shū)生頑強(qiáng)抵抗，意圖復(fù)國(guó);多少柔弱女子堅(jiān)貞不屈，堅(jiān)守風(fēng)骨?李香君血濺桃花扇，柳如是“懸棺矢不臣”;復(fù)社幾社興起，南明政權(quán)建立……堅(jiān)貞與忠義在這亂世之中，構(gòu)成了最好的風(fēng)景……
而今，兩岸高樓鱗次櫛比，夫子廟前人群熙攘，河岸上仿古樓閣盡顯當(dāng)日秦淮風(fēng)光;古時(shí)的房屋，也大都陰沉地守著昔日的榮耀……現(xiàn)代與古典在此交匯，描摹了一副“盛世”圖景，不禁感慨：“這里的風(fēng)景真好!”
六朝風(fēng)流，晚唐憂(yōu)郁，宋明繁華與晚明落魄，都是秦淮河揮之不去的情結(jié)。十里秦淮，又怎載得動(dòng)那么多煙云往事?千年風(fēng)景交織，成就了一水秦淮而今風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景的作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣”，孟郊詩(shī)中流露出的母愛(ài)形象深深地印在我的心上，我本來(lái)以為，這只是在詩(shī)中存在的母愛(ài)形象，原來(lái)，在現(xiàn)實(shí)生活中，母愛(ài)時(shí)時(shí)存在，就差在我們有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)，有沒(méi)有深切地感受。
記得那天是我臨上學(xué)的'前一天，但我還沒(méi)有做好上學(xué)的準(zhǔn)備行李。于是匆匆打開(kāi)衣柜，把衣服胡亂地塞進(jìn)箱子，還丟了一扎衣架進(jìn)去。“反正回到學(xué)校，我還要拿出來(lái)的，隨便吧！”我心里想著。可是，行李箱里的東西太亂了，我想塞更多的東西進(jìn)去，也沒(méi)有辦法了，恨不得行李箱再大點(diǎn)，再大點(diǎn)，好裝下我所有的東西！我看著凌亂的行李箱有點(diǎn)惱火了。這時(shí)媽媽走進(jìn)房間，看了看那亂糟糟的行李箱，笑了笑，說(shuō)道：“你先吃飯吧，吃完飯?jiān)倮^續(xù)！”我急急忙忙地跑出房間，胡亂地扒幾口飯，又沖回房間，準(zhǔn)備重新整理行李箱。回到房間，我愣住了，只見(jiàn)媽媽將凌亂的衣服放在床上，拿起一件校服，用力抻了抻了，平鋪在床上，兩只手袖互相對(duì)折，頓時(shí)褶皺和像菜干的衣服變成了一塊平整的豆腐塊。所有的衣服疊好后，她小心翼翼地將它們放進(jìn)行李箱里。這時(shí)她拂了拂掉在臉頰邊的頭發(fā)，勾在耳后，暖暖的陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，照在媽媽微笑的臉上，是那么的恬靜。那么溫暖。我正在站著，突然媽媽一抬頭，看見(jiàn)我，微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍阏砹艘幌拢帐靶欣钜o下心來(lái)。”一剎那，目光的交匯中，我心靈的池水蕩漾了，翻起了波濤，洗滌了心靈。陽(yáng)光照耀下，媽媽臉上密布的細(xì)密的汗珠，散發(fā)出珍珠般的亮光。
我望著整齊的行李箱，笑了。那整齊的行李箱，多么像一幅美麗的風(fēng)景，印在我的心田上，它是那么的溫暖而親切。
風(fēng)景的作文 篇3
人們常說(shuō)：秋天代表死寂”我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為秋天代表著快樂(lè)和溫飽 秋天在不知不覺(jué)中來(lái)臨，遠(yuǎn)處的小山似乎換上了一層金黃的衣裳。為這座小山平添了一種說(shuō)不出來(lái)的韻味，樹(shù)上金黃的樹(shù)葉，在秋風(fēng)的撫摸中陶醉著連自己的“家”都忘記了像一只只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，構(gòu)成了一幅美麗的落葉秋風(fēng)圖。 遠(yuǎn)處傳來(lái)了歡喜的笑聲，走近一看原來(lái)是從果園里傳出來(lái)的。 果園里面的果樹(shù)，結(jié)著被秋姑娘滋養(yǎng)的果實(shí)，紅的，黃的，紫的……許許多多，那沉甸甸的果實(shí)，似乎把樹(shù)都?jí)簭澚耍炙坪酰且驗(yàn)楣麡?shù)為了農(nóng)民伯伯更加方便，才彎下了腰。農(nóng)民伯伯手中拿著果實(shí)，看著地上已經(jīng)裝滿(mǎn)了好幾十個(gè)筐果實(shí)，笑的合不攏嘴了，樹(shù)上，突然出現(xiàn)了一個(gè)人的身影，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是幾個(gè)八九歲的孩子，手里拿了幾個(gè)水果，嘴中還咬著一個(gè)，然后像一只敏捷的猴子一樣，一眨眼就從樹(shù)上下來(lái)了放進(jìn)農(nóng)民伯伯的筐里，農(nóng)民伯伯笑瞇了眼睛，夸現(xiàn)在的小孩子都懂事了，還拿了幾個(gè)蘋(píng)果給孩子吃，結(jié)果那幾個(gè)孩子還將一個(gè)蘋(píng)果送到農(nóng)民伯伯手中說(shuō)：“給爺爺吃”農(nóng)民伯伯摸著孩子的頭說(shuō)：“等賣(mài)了這些水果爺爺請(qǐng)你們買(mǎi)好吃的”，孩子們就更加賣(mài)力的摘了。 落葉落在水中泛起陣陣波紋，河中的小魚(yú)在水中自由的游動(dòng)著。岸邊的婦女們洗著昨天干活弄臟的衣服，還不斷的聊起了家常，那聲音在河邊盤(pán)旋使寂靜的秋天多了些生機(jī)。 秋天的景色如詩(shī)，如畫(huà)，讓人迷戀，讓人忘返。 我喜歡秋天你呢？
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