【精選】風(fēng)景作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
我撐著一把傘漫步在雨中。
淅瀝的雨絲像那六弦琴，它叮叮咚咚，是那么動聽。漫步在一間燈火通明的琴行，我看見里面有一個小男孩生疏的彈奏著鋼琴。琴聲斷斷續(xù)續(xù)的，缺少原本樂譜的寓意。我剛想轉(zhuǎn)身離開時，聽到琴聲慢慢的變得悠揚流暢起來，它頓時拉住了我的思緒與腳步。轉(zhuǎn)身向教師望去——一個年輕女老師坐在校男孩旁，把手輕輕地放在小男孩手上，慢慢地述說著什么。小男孩似懂非懂的點了點頭，向女老師露出一個燦爛的微笑，女老師也露出了輕柔的笑意，并用手輕輕刮了下小男孩的鼻子。
“多么和諧的師生情呀！”我情不自禁的自言自語。
雨愈下愈大，天空披上了薄薄的白紗，朦朧而又神秘。慢慢的，腳步停在一所小學(xué)大門口，我的眼球又被吸引住了——一個小女孩撲閃著大眼睛，不停地在門口走來走去，腳步愈走愈止，似乎在決定是否沖出去。我的內(nèi)心一揪：那么小的女孩，沒有父母來接，雨還下那么大，要不要把傘給她?我在猶豫時，正好跑來另一個小女孩，她有著一個可愛的波波頭。她把一把只足夠裝下一個身子的傘遞給小女孩：“給你，你家比我遠(yuǎn)，我跑回去就行了！”小女孩猶豫著要不要拿時，她把傘塞給小女孩，就用手遮住頭往雨中沖去。女孩呆呆地望盯著傘，慢慢打開，撐著它走到雨中，慢慢的不見了身影。
多么純真的一幕啊！
而后，變成了傾盆大雨。雨如脫線的珍珠敲打著我的雨傘，如此清晰的傳入耳中。撐著傘走在無人的大街上，而我的眼球卻被吸引住了——一家三口在一把大傘下很有節(jié)奏地跑著，一邊爸爸，一邊媽媽，中間小男孩。我慢慢掃視著這一家三口。驚奇的發(fā)現(xiàn)：爸爸媽媽的兩肩與后背都因為傾盆的`大雨淋濕了，而中間的小男孩卻安然無恙。突然，小男孩不小心摔了一跤，弄得滿身泥濘。爸爸與媽媽露出了焦急的神情，連忙把小男孩扶起來，安撫著已紅腫的眼睛。小男孩咽了咽口水，忍住那即將泵出的眼淚，堅強(qiáng)的站了起來。媽媽笑了笑，摸了摸男孩的頭發(fā)，爸爸豎起大拇。小男孩笑了笑，露出兩個深深的酒窩，牽著爸爸與媽媽的手，繼續(xù)在雨中有節(jié)奏地走著。
多么令人羨慕的場面呀！
師生情、友情、親情，構(gòu)成一幅迷人的風(fēng)景，烙印在我的大腦中。我撐著一把傘漫步在雨中。
風(fēng)景作文 篇2
在我的心里，一直有一道美麗的風(fēng)景。不是景點，也不是迷人的花園。只是一個留著胡子的大叔。他穿著樸素的衣服，和藹可親的語言動作給我留下了永久而深刻的記憶。
那是寒假里一個寒冷的日子。媽媽和爸爸正在他們的房間里看電視綜藝節(jié)目。我在書房寫寒假作業(yè)，突然我的藍(lán)色鋼筆沒水了，鋼筆里的墨水囊是最后一個，我很生氣。但是只剩一行的時候，筆就出問題了。真巧！我無奈的嘆了口氣！我報了教官(爸爸媽媽)，卻憤怒地?fù)屵^聚寶盆里的50塊錢，快步跑向文具店。在路邊，偶爾會看到幾個人稀疏地路過。我跑著跑著，一陣風(fēng)吹在臉上，疼得像一把刀。我趕緊戴上事先準(zhǔn)備好的口罩。這是我的遠(yuǎn)見。
我終于像刀子一樣迎著刺骨的寒風(fēng)跑到文具店，卻發(fā)現(xiàn)文具店已經(jīng)關(guān)門了。我可能害怕被風(fēng)吹回家。我噘嘴，邊走回家邊嘟囔，心想，這是什么作文？幽靈經(jīng)理，什么時候關(guān)門不好？偏偏這個時候關(guān)門了。走到門口，突然發(fā)現(xiàn)一個樸實的大叔在一張小桌子邊賣文具。然后我明白了，當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門的時候，他也會為你打開一扇窗。我禮貌的打了個招呼，趕緊買了文具，立馬一口氣跑回家。
回到家，教官命令把剩下的錢交上來，但就在這時，我突然意識到，我的錢已經(jīng)落在了小桌上的舅舅身上。感嘆！剩下的41塊錢不可能拿回來，但是我爸媽舍不得我再去。太冷了。但就在這時，輕輕的敲門聲打破了沉默。是誰呀？我大喊不要開門。打開門后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這不是賣文具的大叔。他怎么知道這是我的家？他來還錢了。我爸媽知道了，感激的看著他，我趕緊感謝他。后來我才知道，我拿錢的時候把爸爸的名片掉了，事情就是這樣。
外面的風(fēng)似乎更大了，但我的心里卻閃耀著一束陽光，一直照耀在那個久久不能消失的身影身上
風(fēng)景作文 篇3
東湖山公園，位于德陽市區(qū)的東邊，里面有高山、數(shù)不清的大樹、一個大湖、人造沙灘……只要一進(jìn)去，就能呼吸到那清新的新鮮空氣，風(fēng)景非常美麗，所以叫東湖山公園。
春天，小草從濕漉漉的泥土里探出頭來，驚奇地發(fā)現(xiàn)：“外面原來有這么好的空氣，比土里好多了，我一定要長高點才能吸收到足夠的陽光和甜甜的雨露。”可愛的迎春花從不懶惰，一早就冒出了枝芽，開出了異常美麗的花朵，它的顏色各種各樣，有紅的、黃的、白的……山上的樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。仔細(xì)觀察，它好像在說：“你們瞧瞧，我的新衣服是不是很漂亮？”它們把美麗的東湖山公園裝扮的生機(jī)勃勃。
烈日炎炎的夏天來了，小草實現(xiàn)了它那美好的愿望。那就是吸收到了足夠的陽光和甜甜的雨露，長得翠綠翠綠的。荷花化好了美麗的妝容，從荷葉中調(diào)皮的探出頭來問：“你們看我漂亮嗎？”夏天的樹木和春天不一樣，長得又高又壯，枝條長得又細(xì)又長，樹葉都綠得滴油，知了整天都只知道做一件事，那就是拿著音樂書，不停地唱歌，一直到夜晚還不消停，我們會覺得知了整天很煩，但它卻從來不覺得無聊。所以把公園顯得非常熱鬧。
美麗的秋天迎來了，銀杏樹的葉子，就像一把把黃色的扇子，有一片輕輕地落在我的頭上，就像是在給我扇風(fēng)。楓樹的葉子紅得像火，長得像水掌。湖里的水清澈見底，微風(fēng)吹過，泛起層層波紋。來沙灘玩耍的人們經(jīng)常去湖里撈魚，嚇的魚兒們四處跳。公園里的桂花香氣迷人，花瓣像一粒粒米一樣，擠得密密麻麻的。荷花就更嬌艷了，有紅的、白的、紫的……它們相互競爭著，看看誰長的最漂亮。
冬天飛奔過來了，寒風(fēng)呼呼地吹過，把所有的樹葉都全部吹落在地上了，一下子，東湖山公園里的山就變得光禿禿的了，花兒也都早已凋謝了。下雪了，地上都堆積著厚厚的白雪，雪花飄落在樹枝上面，因為天氣實在太冷了，所以人們就只好穿著厚厚的羽絨服在里面顫巍巍地走著。
東湖山公園是一座非常美麗的公園，是人們的快樂天地。
風(fēng)景作文 篇4
這一天，我緩緩走上陽臺。并不是因為我想偷懶，而是我想看看傍晚時的風(fēng)景——到底有多迷人？
我向遠(yuǎn)方望去。只見那如仙女編織的云朵，飄來飄去。猶如一位少女在空中起舞，她的裙擺也因此舞動著。當(dāng)云朵擋住太陽時，陽光把自己的顏色“送”給了云朵，讓潔白的它變得更加耀眼。周圍發(fā)射出的光芒，不會讓雙目感到不適，反而好像會讓人感受到一種前所未有過的力量。
我把目光稍微放近點看。成群的鳥兒忽快忽慢地在天空飛翔。但是它們又快速地飛向了一座石屋上。這時，我才開始注意到石屋。哇！原來它也是那么讓人陶醉。從我這面觀看，石屋是通體烏黑。可是旁邊，有幾棵樹，它也是跟房子一樣的顏色。不一樣的是，它們身后的晚霞，徹底帶動了并不美麗的石屋和樹木。它們?nèi)诤显谝黄鹗嵌嗝吹暮椭C，多么的讓人情不自禁地贊賞它。
這一畫面，像極了一幅不用黑汁勾勒邊框的國畫。它讓人感覺無比地舒服，像在夢里一般。我愛你，這如同世外桃源的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇5
今天早上，我們一家和學(xué)校的老師們，一起出發(fā)去上海的碼頭坐歌詩達(dá)賽琳娜號郵輪。一路上興奮不已，我看到了“紅橙黃綠青藍(lán)紫”七色的跨海大橋上的欄桿，真像在變魔術(shù)，好神奇啊！
在欄桿的右邊，是一片黃沙似的大海。再往前開，朝著左邊望去，大海好像又變成了一片灰蒙蒙的樣子。聽胡老師說，這就是近大遠(yuǎn)小的原因。我似懂非懂地點了點頭。
過了一會兒，到了一個加油站，正好大家肚子也有點餓了，于是飛一樣沖進(jìn)了購物店。我買了一串丸子和一根玉米，大吃起來，真燙呀！這時，徐老師恰好朝我們這邊遞來一盒車?yán)遄樱腋吲d地想：哇，正好可以解燙了。我一邊大口大口地吃著，一邊欣賞著沿途的風(fēng)景：高大的觀海臺，一根根粗大的鋼索，一盞盞筆直的路燈，一輛輛奔馳來往的車……心里不禁為這座壯觀的跨海大橋而贊嘆不已。
不知不覺，汽車行駛到離碼頭很近的地方了，我更被眼前那膄潔白而雄偉的歌詩達(dá)賽琳娜郵輪而折服。啊！于是我像一只快樂的燕子奔向最美的“風(fēng)景”……
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