【精選】風(fēng)景的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
在我的心中，珍藏著這樣一抹風(fēng)景：茫茫大海之上，海浪不停地起起伏伏，漁民們駕駛著自己的小船，在浪尖上滑行。每當(dāng)回想起這個(gè)風(fēng)景，我的心中總會(huì)洋溢出一絲敬佩與感動(dòng)。
今年暑假，我隨媽媽來到長島游玩時(shí)進(jìn)行了一次出海體驗(yàn)，我們坐在一條淺藍(lán)色的小機(jī)動(dòng)船上，開始了在大海上的航行。放眼望去。一艘艘小船如棋子般散落在這巨大的“棋盤”上，隨著舒緩的海浪輕輕蕩漾。
漁民們安然坐在船上，手中握著漁網(wǎng)，好像是在享受著海風(fēng)的輕拂。我微側(cè)著坐在船尾，抬頭仰望著像海水一樣的湛藍(lán)的天，而那一層層海浪就像媽媽的手，輕晃著這個(gè)大大的“搖籃”。迎面吹來的海風(fēng)夾雜著一股魚腥味，在我的臉龐悄悄劃過，帶給我無比的清爽和愜意。
本以為這次出海始終會(huì)是這樣平靜，一路上總會(huì)是這樣優(yōu)美柔和的風(fēng)光。可是隨著船的不斷行進(jìn)，情況也開始發(fā)生變化。海風(fēng)開始變得兇猛了，它夾雜著一絲寒意。發(fā)出咻咻的響聲，不斷地向我們襲來；而海水呢，也不像剛才那么溫柔了，它開始上下翻騰。使我們的小船開始前后左右地顛簸。我回頭一看，海岸已從視線中消失，映入眼簾的只有那一望無際的海水了。我心中開始有了一絲畏懼，而小船也仿佛是害怕了一樣，開始微微地顫抖。我緊緊地趴在媽媽的懷中，好像只要她一松手，我就會(huì)被甩到海里一樣。就在這時(shí)，一直坐在旁邊神情悠閑的漁民從容地站起身來。把手中的漁網(wǎng)向大海中瀟灑地一揮，左右拉拽。接著，他便把網(wǎng)略向海面上提了提，繼續(xù)用力拽著漁網(wǎng)，任憑大大小小的魚在其中橫沖直撞，發(fā)出“啪啪”的響聲。待魚已經(jīng)精疲力竭。不再活動(dòng)的時(shí)候，他才完全把網(wǎng)提起來，我定睛一看，已經(jīng)有七八條魚被收入網(wǎng)中了。
現(xiàn)在回想起來，心中不免還有些后怕。在一望無際的大海中，與海浪、海風(fēng)搏斗。用自己的勇氣，開辟一條生存的道路，這。就是漁民的精神！這留在我心中的風(fēng)景，并不僅僅是這蔚藍(lán)的大海和那星星點(diǎn)點(diǎn)的漁船，更重要的是漁民那種拼搏的力量，更為這大海鑲嵌上了一種剛毅的氣息，也使我的心靈感受到一種奮斗的精神。
這剛?cè)岵⑦M(jìn)的風(fēng)景啊，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我與困難搏斗，激勵(lì)著我登上一個(gè)又一個(gè)的人生高峰！
風(fēng)景的作文 篇2
美景，有時(shí)不需去什么旅游圣地，一些簡單的生活瑣事，一些隨處可見的美景，都是一些小確幸。
有人說，欣賞美景的最佳方式是著一身水墨旗袍，端著一杯濃香四溢的咖啡，坐在古風(fēng)涼亭之中，四周美景如畫，湖光山色。其實(shí)不用。
比如說我，一身普通棉襖，手里一杯白開水，端著個(gè)小板凳坐在自家前院中，悠哉悠哉地曬著太陽，怡然自得地賞著“景”，也照樣不亦樂乎。
這景，其實(shí)也就是自家門前綠油油的菜畦。奶奶雖然年紀(jì)大了，連頭發(fā)都白了，務(wù)農(nóng)卻是一把好手。小白菜嫩嫩地長著，紅蘿卜稍稍露出一抹嫣紅，綠油油的蔥長勢喜人，到處一派生機(jī)。在寒風(fēng)肆虐的'冬季，能有這么可愛、親切的綠，真是愛煞人。
有時(shí)，我也會(huì)去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
冬季里，有什么好看的呢？有，永遠(yuǎn)不要小瞧大自然的魔力。且不說別的，單說那干枯的樹。它的樹葉已掉光，光禿禿的裸露的樹干顯得凄涼、蕭索。且慢，你抬頭，望望樹干后瓷色的天空吧。冬天的天空，干凈、清明。它自有它的淡雅，它的高貴。而再將這蕭索的樹干鑲嵌上去，仿佛就是一幅畫。畫中的一切都增添了一份高邈、深遠(yuǎn)，并不是冬素來的凄涼，反而有一份莫名的凄美。那一瞬間，時(shí)光停止轉(zhuǎn)動(dòng)，流年不再匆忙，一切都慢下來、靜下來，而那份清朗，早已滲入骨髓，刻骨銘心，是不會(huì)再忘卻的。
大自然多么神奇呀！暗自喟嘆著，卻恍然覺得自己變成了畫中人。陽光傾瀉下來，是一朵金色的花，是一片金色的花海。尋常茅房也不尋常了，灰色的瓦，上面跳動(dòng)著金色的光點(diǎn)。過幾天，就會(huì)下雪吧？想著，期望那雪照云光的美景，竟高興的渾身戰(zhàn)栗。忽又聞到梅香了，到下雪之時(shí)，必是如盧梅坡所言：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”吧。
靜靜站在原地，愿時(shí)光在這無數(shù)個(gè)美景之下，在這屬于自然的靜謐之中，悄悄流淌。
真的，美景就在我們身邊，它是寧靜的，是美好的。有時(shí)，不必復(fù)雜，簡單的，純粹的，隨性的，就是最好的。
風(fēng)景的作文 篇3
水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂場讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返……但在眾多美麗的地方中，我最喜歡的還是綏中東戴河。（舉例開頭，要同類事物作比，注意用詞為宜。）
東戴河最美麗的景色就要數(shù)海上日出了，下面我就帶大家一起去看一看吧！（簡單敘述，過渡，下文要另起一段。）
天剛蒙蒙亮?xí)r，站在海邊像遠(yuǎn)處望去，海水泛著晨光，看還看不到盡頭，海面上飄著淡淡的薄霧，仿佛給大海披上了一層薄薄的銀沙。天漸漸的亮了，天邊出現(xiàn)了一條紅色的弧線，轉(zhuǎn)眼間弧線變成了彎彎的月牙，然后又變成了火紅的半圓，最后太陽終于露出了一張紅彤彤的臉，像一個(gè)金燦燦的大火球，映紅遠(yuǎn)處的海面，海面上波光粼粼，仿佛給大海鋪上一層金色的地毯，美麗而壯觀。（環(huán)境描寫細(xì)致入微，給讀者身臨其境之感，很好！牢記：描寫景物時(shí)，要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭，這樣描寫事物才會(huì)細(xì)致生動(dòng)。）
這就是我給大家推薦的地方——東戴河的海上日出，有時(shí)間你也來看看吧，一定會(huì)讓你流連忘返的！（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題！）
風(fēng)景的作文 篇4
不是什么樣的人與事都能沉淀在心底永不散去的，然而回首往事，總會(huì)有一些記憶使你永不忘懷。盡管對我影響至深的那個(gè)人已經(jīng)走了，可在默默時(shí)我還是會(huì)想起他。
在我四五歲的時(shí)候，曾在老家上學(xué)，負(fù)責(zé)照顧我的是爺爺。他長得很高，滿頭都是精神的、豎直挺立的白發(fā)，留著長長的胡須。手上總會(huì)拿著一把扇子，另一只手拿著收音機(jī)坐在一把搖搖晃晃的竹椅上聽?wèi)颉?/p>
在學(xué)校放學(xué)后，我喜歡跑到家里的菜園子里去搗亂，爺爺?shù)挂膊粣溃皇钦f：“反正你都要弄，就給我弄得漂亮些。”那時(shí)候的我年少無知，就隨便搗騰幾下，然后把爺爺拖到院子里，問：“爺爺，你看我是不是弄得很好看?”而爺爺就笑呵呵地扇著扇子，說：“好看，好看。”
爺爺曾是林業(yè)局里的干部，現(xiàn)在已經(jīng)退休了。他總喜歡和我吹噓林子里的故事，以顯示他的英勇無敵。他喜歡坐在那一搖就會(huì)發(fā)出“吱呀吱呀”聲響的竹椅上聽?wèi)颍紶栠�會(huì)跟著唱上兩句。每到那時(shí)候，我就會(huì)很夸張地捂住耳朵，大聲叫著：“好難聽啊!”跑出屋子。這樣連續(xù)重復(fù)了幾次，就再?zèng)]聽爺爺唱過。
在老家呆了不到兩年，我就要回去上小學(xué)了。臨走時(shí)我死死地抓住爺爺?shù)氖郑阑畈豢纤砷_，這時(shí)爺爺沒有像往常一樣呵呵笑了，他把我?guī)У搅藞@子里，用我從沒見過的、嚴(yán)肅的表情對我說：“你要知道，天下無不散的宴席，這次的分離，是為了讓我在下次見到更好的你，我希望下次見到你的時(shí)候，你已經(jīng)成長了、更獨(dú)立了，好嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干了眼淚，說：“那我要是想這里了怎么辦?”爺爺說：“你在那邊好好地念書，爺爺會(huì)一直為你守著這里，直到你回來。”我不再哭了，對爺爺說：“那我走了，爺爺你要記得哦!”就這樣，我離開了這個(gè)曾經(jīng)讓我快樂地歡笑的地方。
爺爺沒有等到再見到我的時(shí)候，他是在竹椅上去世的，他走得很安詳，沒有一絲痛苦出現(xiàn)在他臉上。到現(xiàn)在，我仍記得他臨走前對我說的那番話，仍忘不了這個(gè)曾教會(huì)我長大的老人。
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