一道風景線700字初一-初中作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的一道風景線700字初一-初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一道風景線700字初一-初中作文1
眺望大玻璃窗外的夜色：冷清的街道上，停留著星星點點的出租車。空氣瞬間凝固，疾駛的車子穿越霓虹和夜色中的城市。
突然，想起報紙上登的那則報道——臺風海葵襲擊甬城，“雙閃車隊”溫暖人心。深深地打動了我……
我仿佛聽到了車窗上豆大雨點的音響，仿佛聽到了雨聲咆哮中，溫暖彌漫的問候……
我想：8月7日，那個狂風驟雨的夜晚，四周一片漆黑，是否只有那漸行漸近的雙閃燈光，照亮了黑夜，帶來了希望？臺風無情地掀翻了茶花樹，弱小的樹葉嘶聲力竭地吶喊，怎么也不肯離開撫育它多年的大樹母親。任憑臺風怎樣的推推搡搡，樹葉倒伏后又起來。臺風更加猛烈了，那風聲真讓人顫栗，颼颼地抽空了我的思想。雨，肆虐地咆哮，豆大的雨點像墜落的流星，紛紛投下。墻角里似乎來不及濺起深的水花，院落里壘砌的花壇里，那幾枝略有枯淡的桂花，伶仃的枝頭找不到生命的跡象，它們垂頭哭泣……
那場風雨里，被雨水打濕的孕婦，在一片汪洋中迷失了方向，正在她陷入絕望時，一輛打著雙閃燈的私家車停在了她的面前，從最初的不信任，到持續的感動，直至孕婦被安全運送回家，她的眼眶里噙滿了感動與尊敬的淚水。
同一時間，另一個地點，一位路人把自己僅有的一把雨傘，遞給了其它需要他的行人，自己卻淋著滂沱大雨消失在夜幕中……這樣的舉動為這樣寂靜的夜里添上了溫馨的一筆。到了第二天凌晨，護送隊的志愿者們，仍然開著車，在路上忙碌著，為他人送去平安。
“助學志愿者燃燒的蠟燭”坦言，剛開始，很多護送隊的志愿者都遭遇到了不信任。在路上看到撐著雨傘，艱難行走的市民，護送隊的車子就會停下來，但很多市民不敢上車。不過，護送隊志愿者的真誠，還是感動了所有人。而每一位志愿者，把一個個需要接送的人們送達目的地時，雖然辛苦心里卻很自豪。
城市的中央，燈光明亮，照亮了奔馳輪下的寸寸土壤，仿佛這燈光發出了整個太陽的光芒，不愿讓奔馳，偏離了一絲前進的方向。
情感是一種寄托，情感也是一種相互間的信任。
當寄托隨風而去的時候，依靠也將順水而行
雙閃車隊——這道獨特靚麗的風景線，在風雨中慢慢延伸，把愛傳遞著，傳遞著……
一道風景線700字初一-初中作文2
這個世界上，有許許多多的風景，樹林。小溪。山河。大海。問我最美的風景是哪道？那非武侯祠莫屬！
板磚的縫隙中，一株株野草茂盛地生長，臺階十分古老，上面都泛青了，抬眼望，只見青石板上大大地刻著“武侯祠”三個大字，讓人看著望而生畏。向里走去，只見一尊大大的諸葛亮的雕像，望著這個雕像，我不禁浮想聯翩：
大風呼呼地吹著，一大片一大片的雪花從天而降。劉關張三人騎著三匹褐色的高頭大馬，到城外山上的一所茅屋里，來拜見諸葛亮。：“咚————-咚————-”劉備輕輕的敲門，一個小童前來開門。劉關張三人進了小茅屋，只見，諸葛亮正坐在竹墊上看書。劉備道：“劉關張三人特地前來拜見。”諸葛亮抬起頭來，說：“請坐吧！”兩人高談闊論，諸葛亮道：“當局，東有孫權在握，北有曹操把守，現如今，只有南方蜀地可攻。”劉備聽后覺得很對，后來時機成熟使人攻占了蜀地。
諸葛亮一生鞠躬盡瘁，死而后已。正如杜甫在《蜀相》中所寫的的：“兩朝開濟老臣心。”劉備，劉嬋都是他一手幫助才開創帝業的。還記得七擒孟獲之時，諸葛亮討伐南方的一個部落，部落的首領孟獲，七次被抓，又七次被放，最后，終于順從了諸葛亮。你是多么善于用計，本知孟獲性格難以馴服，便用此計，使他不得不低下了頭。又憶，你在北伐，那營帳中，整夜不滅的燈光，徹夜通明，那個倒映在墻壁上的影子，不停地舞動，手一刻也沒有停過，你是多么認真地審閱文件。值夜班的衛兵送來了一個火盆，諸葛亮只是拿手在上邊烤了一下，便說：“把它送到衛兵的營帳里去吧！”你是多么偉大。
500年后，唐代大詩人杜甫來到了武侯祠，當他看到你的雕像時，不僅老淚縱橫，不禁吟誦道：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”這句詩此后一直被后人傳頌著。
啊，靚麗的風景不是武侯祠，而是你，你將會永遠成為中國歷史上那顆璀璨的明星！
一道風景線700字初一-初中作文3
在每個人的生命中都會有這樣一道風景線，或許它微不足道，或許它并不震撼人心，亦或許它只存在于我們身邊，但它一定是能打動人心的，它一定是偉大的，它也一定是美好崇高的。
我穿過重重疊疊的記憶，于是便找到了這樣一道風景線——這么一只小蟲子。
看見它是在那個夏日的午后，我拿著作業坐在窗邊昏昏欲睡。突然一陣細碎的聲響在我身旁響起，這無疑給我沉悶的夏日午后增添了一劑興奮ji。我轉頭望去，呵，原來是只小蟲子。
只見它小小的身，黑亮的殼，有力的觸須，儼然一副大將軍的模樣。但這樣的一只小蟲此時在做的竟是爬窗戶。我不禁嗤笑，動物就是動物，總是愚昧無知的。
懷著這樣的鄙視的心情，我又加深了對它的興趣，想看看它還會做出怎么樣的蠢事。我一下子玩心大起，拿了一支筆，打算來逗逗它。
可那只小蟲一點也沒察覺到我惡毒的心思，仍然進行著他的爬窗之路。當它以千軍萬馬之勢向上沖來的時候，我拿著筆輕輕一掃就把它掃了下來。看著小蟲被掃下來時狼狽翻滾的樣子，我身為人類可笑的優越感一下子上來了，這就是人類和動物的差距呀。
但它似乎并不在意剛才的失敗，立馬重整旗鼓向上面沖上去，我有些不解又有些憤怒。于是我又一次用筆把它掃了下來。
就這樣它爬上去，我用筆掃下去，來來回回，樂此不疲。
過了好久，我也有些不耐煩，一不留神讓它爬了出去。我回過神來，看到它爬到了陽臺了邊上。我又得意起來，因為我知道后面沒路了，下面對它來說是萬丈深淵。
就在我打算把它抓回去的時候，它卻爬出了陽臺邊，于是我看到它落了下去。它應該是死了，我動容了。我開始審視我自己，人真的比動物更好嗎？這只蟲子用它對自由的向往和自己的死亡否定了這一點。
這只小蟲子對自由至死方休的追求成了我人生中最令我感動的風景線，我想我永遠也不會忘了它——這只小蟲子。
一道風景線700字初一-初中作文4
生活中處處有風景，無論是美麗的大自然風景，還是故鄉夜晚的明月，還是一個人辛苦勞動的身影，都是風景。有些風景讓人一直牢記于心。
那是一個除夕的夜晚，我坐在爸爸的汽車里，正在想象著一家人團聚時其樂融融的情景。因為當時是除夕，人們都想著趕緊回家過年，路上車輛川流不息，交通狀況特別差。我們到了一個沒有紅綠燈的路口，汽車走走停停，人們紛紛抱怨起來。我也感到十分焦急，心想：等到回到家，估計都要九點了，看不上春節聯歡晚會了。汽車的鳴笛聲，人們的牢騷聲匯集在一起，使我的心情一直不能舒暢。
忽然，汽車漸漸往前開了，交通狀況漸漸好轉了。這時，我看見了一個高大的身影在來來往往的車輛中走來走去。啊！是交警來了。
他的個子很高，皮膚很黑，穿著一身交警制服，戴著一頂交警帽。他在汽車間來回穿梭，用自己的手臂指揮著交通，不停地吹著含在嘴里的哨子。漸漸的，人們的謾罵聲，汽車的鳴笛聲已經飄到九霄云外了，人們漸漸平靜下來了。空氣中，沒有讓人煩惱的噪聲，只有交警的洪亮的哨聲在傳播。忽然，一輛寶馬車停了下來，停在離我們不遠處，人們又開始騷動起來。這時，只見那位高大的交警走了過來，有禮貌地敲了敲那人的車門，車窗緩緩搖下，交警有禮貌地說：“同志，您好，請不要隨便停車，這將影響交通秩序。”話音剛落，只見那位車主不好意思地摸了摸頭，打起火來，繼續朝前行進。路上又恢復了以往的秩序。
很快，我們離開了那條馬路，可是那位交警高大的身軀仍然浮現在我的腦海之中。除夕夜里，人們爭先恐后地回家與家人團聚，每座房子里都傳來了快樂的笑聲，唯有那些交警仍然在馬路上指揮交通。他們也十分想念自己的父母與孩子，也十分想與自己的家人團聚，可是他們為了更多的人能早點與家人團聚，過一個快樂的除夕，放棄了自己的幸福歡樂！
或許，你認為這是一件小事，十分普通的事，但在我的眼里，這是一道風景，一道十分美麗的風情。因為，它寄托著人間的真情。
一道風景線700字初一-初中作文5
走出校門，天已黑了。冬天的夜晚總是迫不及待地來臨，寒風呼嘯著吹過。
“好久沒去小賣部了，走吧，我請你們吃東西。”“你還不知道吧，小賣部因違建被拆除了……”回想起學校旁的小賣部，它不算大也不算小。石灰，以及紅磚砌成的薄薄的的磚墻，偏開一扇大而明凈的窗幾，根本不隔一絲聲音，我仿若又聽見小伙伴的笑聲與爭論，心中不禁悵然若失……
這里永遠是同學們眼中最溫暖的那一道風景線。即使冬天，零下攝氏度的嚴冬，也是絲毫感覺不到寒意。在學校里壓抑了許久，委屈了許久的胃，也能夠在這里得到慰藉。晴天，同學們在這里高聲談論著考試、習題，無拘無束，在店中分離。雨天，等候著傘的同學的笑聲橫穿整片雨幕，抱著一杯暖洋洋的關東煮，等待著父母的車。考試過后，考得差的同學，在這里大塊朵頤，思考著如何對待家長的批評。考的好的同學，自然是要請客的，一眾死黨并肩走出雜貨店，一片歡聲笑語……
還記得曾經，燈光照耀著門口，如同為我打開的天堂之門。推開店門，在一排排融融齊齊的貨架最靠近門口的邊上坐著店主。店主的笑臉似乎是這溫暖的起點。在這就好像如同在家一樣，無拘無束的。就算我們從進店開始為了一道題目而爭論不休，無論我們的響度是多么的大，老板總是饒有興趣的聽著我們的爭吵，毫不干涉。同時這里也是一個心靈的港灣，當考試失利時，來到這個溫暖的小店，慢悠悠地吃完零食，一掃之前的不悅，懷著愉悅的心情高高興興地回家寫作業去。
而如今，一家干凈整潔的全家取代了小賣部。進入店門，“歡迎光臨全家”，缺乏溫度的機械問候傳入耳朵。選完零食去結賬。店員快速地掃碼，收錢。耳邊再也沒有同學們的歡聲笑語，再也沒有店主人的噓寒問暖……
小賣部見證著同學們的友誼，承載著同學們歡樂的時光，包含著這座城市給予我的溫暖。小賣部像一盞似乎有些過時、光線微弱的燈，在城市的霓虹中顯得似有若無。而我卻希望這盞微弱的燈能繼續燦爛，為上海這個摩登城市多保留一道道溫暖的小小風景線吧！
一道風景線700字初一-初中作文6
上課鈴響了，大家迅速回到自己的座位，原因是這節課是語文課，我們穆老師可是文武全才，既是滔滔不絕的演說家，更是身懷絕技的武林高手，如果發現你做了出格的事情，你就會被他請到辦公室……那后果嚴重的很哪！
穆老師往常一樣不慌不忙走進教室，把書放到講桌上，透過陽光看見一些粉塵飛揚，穆老師的臉也像天空一樣燦爛晴朗。由于他沒有動書，我猜測這節語文課大概又成班會課了，他最喜歡做的事好像就是“侵犯人權”。
“胡姚林，頭發理得怎么樣了？”老師的聲音不高，但很有威懾力。
“沒有理。”全班同學異口同聲。
“我的眼神不好，胡姚林到前面來，我看看。”穆老師說著，胡姚林就慢慢騰騰從座位上往前挪動步子。穆老師的嘴也沒有閑著，說道：“胡姚林啊，你的人緣太差，怎么大家都對你不滿意。”
胡姚林站到離老師大約一米的地方，穆老師仔細地看了看說：“胡姚林理發了，大家以后不要這樣對待胡姚林，只是這發理得還有些不合標準，后面的還可以，前面幾根有些長。”
“理發的人說前面理短了不好看。”胡姚林辯解。
“你的臉小，頭發留長了，把臉都遮住了，你扭過臉去，讓大家看看，是長發好看，還是平頭好看？”
“平頭好看。”大家說完哈哈大笑。
“那就少數服從多數吧。”穆老師下了最后通牒，“如果明天依舊理不好，就準備到辦公室領賞。回到座位上去。”
胡姚林極不情愿地扭動身軀回到了座位上。
穆老師又對大家說：“不要學馬路上那些馬仔，刺猬頭有什么好看的，我們長大啦，要學會辨別是非。”
嗨！這次胡姚林沒轍了，理也得理，不理也得理，誰讓姜還是老的辣。
第二天上語文課，穆老師看了看胡姚林這顆頑固的頭顱，前面幾根略顯幼稚的頭發下崗了，穆老師又把目標鎖定張新宇。
耍花招、耍頑固，都不靈了，大家都覺得穆老師治頭有方，穆老師可不這么認為，他說：“形象是思想的反映，只有脫離低級趣味，才能成為一個高尚的人。”原來他治頭意在治心啊！
現在，到我們班一看，男生齊刷刷的平頭，個別的還能看見頭皮呢！真不愧為我們班的一道獨特的風景線。
一道風景線700字初一-初中作文7
曾記否，在嫩芽吐綠的春天，你拉著我的手一起走向知識的殿堂；
曾記否，在花團錦簇的夏天，我們坐在綠蔭下共同暢想我們的未來；
曾記否，在碩果累累的秋天，我們一起享受收獲勞動成果的快樂；
曾記否，在白雪皚皚的冬天，我們堆起那向路人招手微笑的雪人；
……
太多的回憶與你共享，在我的心里與你十七年的相處已組成一道亮麗的風景線。任花開花落，任云卷云舒，這一道亮麗的風景線，有你和我共享。
從我呱呱落地，你便注定有了一個妹妹，而我注定有了一位可以依賴的姐姐。人們說，有姐姐的人是幸福的。我于你，好比小羊之于牧羊犬，盡管我們只差兩歲。也正因為我們只差兩歲，我們可以一起瘋、一起玩。多少次，我們曾在月亮姐姐出來之后，才想起該回家了；曾經，我們像“假小子”一樣下河摸魚，弄得全身濕透，所捕的魚卻被一場夏雨全部沖進了下水道，我們還為這些可憐的魚兒開了個追悼會；曾經，我們在家門口附近因修馬路而挖的大溝里跑上跑下，累得滿頭大汗后，我們卻說“我們在體驗山區人民的生活”！幸福的時光我曾與你共度，幸福的回憶我又與你共享。
斗轉星移，花開花落，我們不再只想貪玩了。我們曾一度迷上了動漫，在我們的小小書房里畫著各種各樣的動漫人物，我們為他們起下炫酷的名字，為他們編寫一個個情節離奇的故事，還妄想自己可以創造動漫超過日本和韓國；我們曾癡迷的捧著《飄》、《簡·愛》、《哈里波特》、《名偵探柯南》……我們在書海里盡情的遨游，我們激烈的討論著故事情節及每一個主人公的命運；我們也曾在棋盤上廝殺，從跳棋到五子棋到圍棋，到后來我們還學會了象棋。那時，每天放學回家后我們都會弈上一局，有時明知有作業也不去寫，寧愿第二天早起再匆忙趕寫。這樣的日子持續了多久我忘了，然而留下的記憶我永遠不會忘記。
不知從何時起，我們在一起的時間少了，應該是從你進入大學，我進入高中開始吧。我們現在追求著我們各自的夢，我們需要為我們的夢插上一雙翅膀，以便飛得更高。但無論如何，我們仍然共同享有彼此的牽掛與愛，而且我相信，我與你共享的那一道風景線會愈久愈加亮麗。
一道風景線700字初一-初中作文8
提起惠安女，大家肯定會說勤勞善良。外地人經常流傳一句話：娶妻要娶惠安女。我爸就是沖著這句話，才娶了我媽這個惠安女的。如果你真正地了解了惠安女，就能領略到我們的魅力，可以說，泉州的“東亞文化之都”因有了我們的襯托，才更熠熠生輝。我們是泉州的一道靚麗的風景線，不信你瞧——
惠安女獨特的風情在于她的外在美。“封建頭，民主肚，節約衫，浪費褲。”我們頭披鮮艷的花頭巾，上身穿斜襟衫，露出白肚皮，下穿黑寬褲。這種服飾在全國獨具一格，尤其引人注目，被視為“中國服飾精華的一部分”。你知道嗎？我們的服裝為的是方便勞動，之所以衣服短，是怕在勞作時，被海水弄濕了衣服，褲腳寬，是因為能在海水弄濕后又不影響勞動，這不就是惠安女的外在美嗎？
惠安女的內在美體現在能吃苦耐勞，別看惠安女外表柔嫩，我們的內心可堅硬了。這叫“外柔內剛”。崇武一帶的男子多外出打工或出海打漁，惠安女自然成了建設家鄉的主力軍。開公路、修水利、種田地、補漁網、敬公婆、教子女，里里外外一把手，真可謂全能媳婦。你瞧，那精美的石雕就是由惠安女的巧手打造而成，惠安被稱為“石雕之鄉”，生產神佛雕像聞名國內外。無論是大理石、花崗巖、玉石還是砂巖，我們都能點石成“金”。惠安女雖沒有離奇曲折的生動故事，也沒有感人肺腑的豐功偉績，但是泉州繁華少不了惠安女勤勞的足跡。
如今，改革的春風吹遍祖國的大江南北，惠安作為海濱一座小城，也發生了日新月異的變化。買賣婚姻，包辦婚姻，“嫁出去的女兒潑出去的水”……這樣的現象已成過去。惠安人尊師重教，不再受封建迷信所束縛，各行各業都留下了惠安女的英姿。惠安女既不忘勤勞致富，又能在工作之余，做美容，練瑜珈，跳廣場舞……生活過得有滋有味。
作為一名新時代的小惠安女，我將繼承惠安女身上的優良傳統，讓惠安女這朵東亞文化之花，開得更光彩奪目！
一道風景線700字初一-初中作文9
童年發生的事件實難記憶猶新。一些溫暖的畫面卻也無法從腦海里抹去，每每回憶，每每溫馨。
白云在湛藍的天空悠閑的散步，大地上不乏我童稚的歡笑，掐一朵嫩嫩的無名野花，哼著不成調子的童謠，在綠茵茵的草坪席地而坐，我雙手托腮，心中萬般遐思。
踩著舒軟的草地，我放飛潔白風箏，牽著斑斕的憧憬，飄在幽遠的空中。風箏越飛越高，忽然，線斷了，它像一只脫韁的野馬，游弋在廣袤的天穹。鳥兒們不約而同跟誰其后，風箏累了，它到軟綿綿的白云床上休憩。
兒時，家門前一塊石頭、一堆泥土便成了我的樂園，我捏弄那黃泥，一個個小人兒在我手中誕生，我高興得手舞足蹈，還扮演起各種角色，鄰居小朋友來了，與我沉浸在真摯的童趣中。
童年是快樂的！
提著鐮刀風一般的亂竄，揮割心中的意念；拿起水瓢盛滿水，胡亂向空中潑灑，意為是給菜地澆水；扛著捕蝶網到處追蝴蝶，跌了不少跟斗、劃了不少傷痕；拿起鋤頭，為長輩做些農活，苗圃地的禾苗卻被我弄死了不少；夏天睡眠，不用床鋪，只要草帽往臉上一蓋，背倚大樹根，就美滋滋地做起了美夢。
童年是愜意的！
歲月給帶走的，不是痛苦，而是美妙。瞧啊！那金燦燦的樹葉為何會飄然落地？那靈巧的螞蟻為何會拖走龐然大物？天空為何會烏云密布、電閃雷鳴？我疑惑，眨著眼睛凝視天空，似乎只有這樣，答案才會浮出水面，但心中的疑團卻未能解開，急了，跑去問父親，父親說的卻似懂非懂。
童年是好奇的！
說不完童年事，道不完童年情，多少年過去了，我總會想起自己曾經種下的月季花，曾經因不愿意收拾雞糞而被大伯訓斥；曾經在大冬天落進院子外的一個池塘里，被凍得嘴唇烏青；曾經因偷拿別人的花而被大伯拉到爺爺面前請罪……這些點滴總會在我的記憶深處留下難忘的痕跡，讓我忍俊不禁，那兒時的幸福和辛酸！
童年，總在我記憶的寶盒里占據很大的.空間，它閃耀著光芒，總銘刻我那些快樂時光。
一道風景線700字初一-初中作文10
海宏公園里有一道道美麗的風景線：看，那位大姐姐在鵝卵石上悠閑地散步；瞧，那群大哥哥們在球場上揮灑他們的汗水；聽，這位小妹妹在歡快地歌唱，那歌聲真動聽啊！
然而最獨特的一道，我卻找不到……
有一次，我在海宏公園鍛煉的時候，被這間名叫“時光書屋”的小木屋吸引住了。這間小木屋是由許多根木條建成，外面還種有許多五顏六色的花。平常的建筑都是磚瓦建成的，而這間小木屋卻是由木條建成的，所以使我一下子來了興致。
我推開門，走了進去，里面的氣氛與外面的截然不同，里面的氣氛安靜地出奇，而外面卻是熱熱鬧鬧的。里面有很多人在安靜地捧著書在讀，先來的人就有椅子坐，后來的就只能靠在墻根了。
我怕驚動他們看書，所以就輕輕地走到書架。那里的書籍大小分類，擺放得十分整齊，書架旁還有一處買東西的地方，有飲料、還有一些小零食。我從書架上取了一本書，在一個空位子上坐了下來。在這間小木屋里，大家都十分安靜地看著自己手里的書，似乎外面的熱鬧與他們無關。只聽到翻動書頁的“沙沙”聲和大家緩緩的呼吸聲，這時候大家都沉浸在閱讀里無法自拔。
過了一會兒，一位阿姨猛地推開門，大踏步走進來，然后大聲地說了一句：“寶貝，回家啦！”她的這句話打破了剛才的寧靜，全部人都抬起頭看著這位阿姨，她似乎也意識到了什么，連忙說：“不好意思，打擾到你們看書了，我只是叫我女兒回家，她每天一放學就跑到這里來，真對不起啊！”我們都沒有說話，只是抬頭對著這位阿姨笑了笑，然后又低頭開啟我們的“閱讀之旅”了。那位阿姨在門口站了一會兒，又默默地離開了。很快我們又恢復了剛才的寧靜。
我看了看手表，天哪！我竟然在這里不知不覺待了一個小時，這時已經六點多了，要是平常，這時我早已回到家吃飯了。
于是我躡手躡腳地走出了這間極具書香氣息的小木屋。回頭看，他們仍在安靜地閱讀著，這讓我想起林海音阿姨筆下的一句話：人是吃飯長大的，也是讀書長大的。這時，我才意識到：原來這才是海宏公園里最亮麗的一道風景線啊！
一道風景線700字初一-初中作文11
綠樹蔭濃，鳥語花香，一家人的歡聲笑語，與瀑布“嘩嘩”的聲音融合在一起，形成一道美麗的風景線。
一走進了山谷，映入眼簾的是一潭清澈見底的深水，一條長長的大瀑布懸掛在潭水的邊緣，自山崖上沖蕩下來，落在潭水里，激起了一陣陣雪白的浪花，仿佛給潭水穿上一件大波浪的裙子。水花飛濺，那潔白無瑕的水花就像一個個淘氣的小孩子，急著脫離瀑布的管束，四散逃開，初生牛犢不怕虎般地跳進深不見底的潭水，綠潭也來者不拒，讓所有的水花投入她的懷抱。
沿著山邊往前走，又一個綠潭引入眼簾，一層層枝繁葉茂的大樹將自己的影子投射到水面，欣賞著自己的容顏。如老人含胸捶背；如少女花枝招展；如青年蓬勃向上；如中年人成熟穩重……綠蔭把水染成了深綠色，更是添了幾分靜謐深邃。水面清澈，樹木濃密茂盛，和剛才的懸泉瀑布相映成趣。我們望著這風景，不禁愣了愣神。
老爸第一個反應過來，他滿意地笑了笑，他迅速地脫掉衣服，向潭中跑去，一個起跳，“撲通”！無數水花遮擋住了他的身影，待得水花散去，水面上露出了個頭，并不斷地駛向深處，留下一道道水紋。我們也回過神來，看著已經嘻戲水中的老爸，心也忍不住癢癢起來。我脫掉鞋、襪子，把褲腿卷到膝蓋，袖子也卷到胳膊肘，緩慢的潭中中走去，我的腳一觸到水，一個酥麻清涼的舒適感涌上心頭，我繼續向里走，水漸漸抵達了我的膝蓋。我停下腳步，把手也浸沒其中，雙手撐地，閉上眼，將臉也埋進水里，靜靜的享受這一刻的寧靜。有時，會有一條小魚游過我身邊，絲滑柔嫩的鱗片在我的胳膊和腿上輕輕滑過，那種感覺，已是無法用語言來表達，也許只有大文豪，才可以將這種感覺真正地說出來吧。
過了一會兒，心靈仿佛都是被這涼爽的潭水清洗了一遍，變得無比純凈。忽然，媽媽叫道：“看這里”！我和老爸同時轉過頭去，“咔嚓！”，這一道風景線被永遠的留在了相機中。
一道風景線700字初一-初中作文12
月光如練，輕籠我心。我隨這千年不變的月色回到過去，觸摸歷史長河中那一道道風景線。
壯士熱血灑汗青
秦王殿上，荊軻緊緊握著冷冽的匕首，眼中跳動著仇恨的火花。在大殿的另一端，秦王冷笑著，嘲弄似的挑起那督亢的地圖：你可知來刺殺寡人必是死路一條？
荊軻憤然答到：知又怎樣？我來到這里，就沒想過回去。
哦？秦王挑起眉，那你又為何要來？
為我大燕子民，為天下蒼生，死又何妨？這是一顆赤誠之心的吼叫，是一個火熱靈魂的最后宣告！
他還是無畏地沖了上去。血光映紅了劍鋒，他的眼底，是一潭平靜的水。
風蕭蕭兮易水寒，這是一道用血誠鑄就的風景線。
隱士高潔存千古
東晉氣象一如牡丹，雍容華貴。時人多好奢華，朝野之上，貪腐之風橫行。可這個小小縣令卻奇怪得很，上司馬上就要來了，他卻一點禮物都不備，悠閑地在公堂讀書。
小小衙役都替他著急：老爺，這上邊兒的人馬上就來了，您一點兒禮物都不辦，這。
笑話！這縣令竟怒了，我陶某兩袖清風，為官從沒有送過禮物，難道這次會送嗎？
可那衙役面露難色。
縣令憤然解下官印，往桌案上一拍：哼，俸祿五斗，就想讓我丟掉氣節嗎？你告訴他們，官印在此，我陶潛告辭！
不為五斗米折腰，這是一道廉潔鑄就的風景線。
義士忠心流百世
陰風滾滾，卷起千簇塵。一個披頭散發的囚犯傲立刑場上，淡然的神情像藐視著身邊張牙舞爪的劊子手。
文天祥！我再問你最后一次，降，還是死？一個首領模樣的人怒吼著，可顯得那樣無力。
文天祥淡淡開口：我早已回答了你們。國破家亡，臣子豈有茍且偷生之理？
那些咆哮的野獸忽然呆住了，接下來，便是近乎瘋狂的命令：殺了他！給我殺了他！
文天祥面南坐下，平靜道：來吧。人生自古誰無死，留取丹心照汗青！
血染平沙，這是一道忠誠鑄就的風景線。
歷史的風沙掩蓋了太多過往，但總有一些風景線為世人所銘記。這些風景，讓我懂得了太多真理，感謝歷史！
一道風景線700字初一-初中作文13
如東縣城掘港影劇院廣場中央，一個橢圓巨柱上有座青銅牛雕。
“一方水土造就一方精靈”。繁衍、勞作于海濱灘涂的海子牛，挽沉載而甘負重，經風浪而勤奮爭，長跋涉而善開拓，它是我們南黃海獨有的一道風景線。
遠望，一尊灰黑色的水牛立足于一塊石板上，顯得那么地平凡、樸實，又透出幾分“力拔山兮氣蓋世”的逼人英氣。基座呈梯形，還立有一塊石碑，這又使“海子牛”顯出粗獷和敦厚，這一點很像咱們如東人——海的兒子所具有的性格品質。走近了，細看這頭壯實的水牛，只見：細細的紋理顯此刻黑色的石料上，將水牛身上特有的滿是皺紋、滿是滄桑的皮膚展現得很真實；而那微微翹起又顯得勤懇實在的兩角將老牛頑強的意志和樸實無華的風格體現得淋漓盡致；再看那微微張開的嘴唇，似乎正發出一聲沉重的低吟；那滿溢溫情的眼睛似乎正感激地望著路人；那戴上了一個鼻環的碩大的鼻子似乎正噴出熱氣，一副勞碌一天之后剛剛歸來的疲憊模樣；而那健壯的身軀和厚實的蹄子又體現了老牛風刀雨劍心不驚的吃苦耐勞精神，一如那些“辟萊”的拓荒者的任勞任怨，無私無悔。再看老牛的四周，一盆盆鮮花競相怒放，如彩霞般艷麗，如云朵般素雅，如火焰般熱情，如雨夜般沉寂，這又使風景線多了幾分絢麗和雅致。站在牛雕前，我突發奇想，那“海子牛”每一天都在注視著每一個過往的行人吧，不信你看，它眼中分明寫滿了祝福，分明在期盼著每一個黃海人的心中都有一道更加美麗的風景線！
清人楊廷曾寫《海上乘牛車口占》一首：“微醉登牛車，云容忽晴晦。海灘不見人，夕陽上牛背。”吟誦著這具有地域特色的風景詩，欣賞著眼前渾厚古樸、凝練圓圓潤、洋溢著“不待揚鞭自奮蹄”氣概的海子牛雕塑，一種不屈不撓、自強不息的精神油然而生——這是百萬如東人民心中的風景線啊！
一道風景線700字初一-初中作文14
眼淚一滴滴的落下，落進了我的心里……忘了在何時，止住了淚水;忘了在何時，愈合了心的傷。只記得在那時，我明白了愛的含義，也明白了什么是愛。因為那是我永遠忘不了的兩天，那個使我們傷痛相同的日子。
這是第二次競選班干部，他毛遂自薦，決心向副班長的位置沖刺。他對自己的自信猶如汽車車速開爆表，可事實向把見血封喉的匕首，一刀捅進了他的心窩。四選二的副班長他落選了，在票數統計完的那一刻，眼淚滑落了下來，無聲無息。慢慢地，爆表的車速冷靜了下來，可是他還是不能冷靜，眼淚排著長隊滴落下來。他不敢相信也不肯認輸，要強的他倒了，仿佛半邊天塌下般不可思議。下課鈴聲的插入，也沒有使他冷靜下來。班里的同學們有的為自己高興，有的為他人喝彩，大家都忽略了他。“他承受的痛苦應該不止有失落和冷嘲熱諷吧?”因為這種痛苦我從未體會過，我不知道應該怎么形容。哎!我走到他的身邊，欲言又止，我將手搭在他的肩上，說：“沒關系，你只是在人生的路上跌了一跤，只要你站起來，神馬都是浮云。”
第二年，同樣的事情發生在了我的身上，我突然感覺到了他的堅強。我的班長之位仿佛也要被動搖了，施嘉城也進了選擇內。我的心里比誰都清楚，我的地盤，我的地位八成是保不住了。我不但被同學們對我的意見涂黑，而且人緣也不過他。我的心開始痛了起來，好似被一塊一塊地分裂著。眼淚一滴滴的落下，落進了我的心里，這同無法用語言來形容，這痛仿佛在傷口上撒鹽。突然，他站了起來，說了一句話，劈開了所有對我的不利：“沒有人會是十全十美的，一個人都有屬于自己的正反面。”大家沉默了。
眼淚模糊了我的雙眼也模糊了我的記憶，也許這種細微的話語，輕描淡寫的安慰是出自于朋友真摯的愛。
一道風景線700字初一-初中作文15
寬容的力量是巨大的。一抹微笑是寬容，一句鼓勵的話是寬容，一次同學之間的原諒也是寬容。而在歷史的長河中，不知不覺，寬容成為了一道亮麗的風景線。
楚莊王赦免武將
幾千年前，宮中喜事增多，楚莊王為此專門設宴，文武百官紛紛上前賀喜，可誰曾想到，一名武將酒后三巡，竟不小心拉了一位嬪妃的衣領，他瞬間酒醒，連忙跪下請罪：“娘娘，小的罪該萬死，望娘娘大恩大德，饒了小的吧。”
那位娘娘非常生氣，指著那位武將的鼻子說：“你本該萬死，還想讓本官饒了你，想得美，來人，將他的手垛了，革去他的官職！”幾個人將武將抬走，正抬到門口時，一個聲音叫停：“且慢！既然他是醉了酒才不小心鬧出這件事來的，我看，就算了吧！”然后，那位武將就被放了出去。
幾月之后，那位武將多次在戰場上奮勇殺敵，屬戰履勝，打得敵人連連敗退，叫苦連天，楚莊王聽到他勝了的消息后大喜，賞賜他許多金銀財寶。
這一道風景錢是關乎國家發展的關鍵。
藺相如與廉頗的故事
"老爺，不是小的多嘴，您冒著生命危險到秦國要回了和氏壁，皇上為此封您為左丞相可武將康頗卻因此對您有了另一種看法，您本可以在他面前炫耀一番，卻處處回避他，讓他以為您怕他，這又是為何呢？”藺相如府中的房客說道。“你不知道，現在要能對付秦國，還要靠廉將軍呢！如果我國文武將不和，那么秦國就對我們虎視眈眈，所以我們不能互相作對，而是應該聯合起來抗秦才對。”蒲相如的話還沒說到一半，廉頗就赤著身，背著荊條來請罪了，他拉起廉頗，兩人相視一笑。
這一道風景線筑成了將相之間的友誼。
有一句話說得好：“你不小心踩到了紫羅蘭花上，但它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容。”讓我們學會寬容，用寬容之心包容一切，赧免武將的楚莊王和坦誠待人的藺相如吧！這一次次寬容都將會成為一道風景線！
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