以沿途風景為主題的作文

時間：2021-08-07 18:36:42 景色我要投稿

以沿途風景為主題的作文

　　【篇一：沿途的風景】

以沿途風景為主題的作文

　　那條蜿蜒前伸的羊腸小道，身旁的野花盛開，鮮艷非常。駐足凝望它粉嫩的花瓣，清香撲鼻。剛一伸出手觸到了花身，潛意識告訴我放下雜念，不懈前進。我卻第一次違背了自己的意愿。終點固然重要，可沿途的風景同樣迷人，于是我任憑花芬芳我的衣襟，芬芳我的世界。

　　時光追溯到考前100天誓師大會的時刻，就在我們應屆生全部舉起右手，握緊拳頭時，信念自那一刻起，無悔地在我心中銘刻：決勝中考，高聲呼喊“我能行”！那是立下誓言的一刻，勾勒了我心中的美好藍圖，成為一道經久不衰的風景。

　　冷夜，驟雨。昏黃的燈光下映襯著我蒼白無力的身軀。“真討厭，真討厭！”我的不滿情緒終于在這一刻對著溫柔的母親爆發了。我很討厭自己那時的行為，可誰又能聽我訴述呢？

　　繁重的課業壓得我喘不過氣來；嚴厲的責備讓我心力交瘁，殷切的盼望又使我羞愧萬分……這一切的一切交織在心頭，圍繞在耳邊，回蕩在腦海。母親默默地離開了房間，輕輕地帶上門。寂寞有時襲來，繼續投入到繁重的課業中，任憑它將我吞沒。

　　又過了好久，門吱吱地開了，我不想回頭，于是自顧自地寫著作業。一股清新的奶香溢散開來，傳播到房間的每個角落。我禁不住回頭，啊！這是母親泡的我最愛喝的奶茶！欣喜萬分的我小心翼翼地觸到杯壁，將它端起。入口的一剎那，冬日的溫暖在不足十平方米的小房間中升起，溫暖毫無預兆地涌上心田，滋潤心中那塊竭盡干涸的土壤。濃濃奶香味，淡淡慈母情。頃刻間，煩惱被溫暖融化，似乎在一瞬間抵達了繁花如錦繡的春天。

　　我端起喝得一滴不剩的奶茶杯，沖出門去。母親正站在門口，背對著我，依靠著墻壁，若有所思。一轉身，見我來了，笑靨便在她臉上綻開，就像兩朵花。她輕聲問道：“還要一杯嗎？”霎時，不知名的情感侵潤了我的眼眶，在那上下求索的羊腸小道上，開出了一路的花，芬芳異常。那是一道溫暖的風景。

　　沿途的風景很美，美得頑強，美得堅定，美得經久不衰，美得溫暖如春。沿途的花兒啊，芬芳了我的衣襟，芬芳了整個世界。沿途的風景啊，伴我成長，陪我攜手走過每一個風霜雨露，每一個風和日麗。

　　不要總在乎終點，沿途的風景同樣也會給人美的感受，成功的激勵。

　　【篇二：沿途的風景】

　　我們都在中考的路上奔跑著，眼里只有學習成績，于是，我們錯過了沿途的風景。

　　空氣很壓抑，憋得我透不過氣來，整個教室里靜悄悄的，此時，一根針落在地上，都可以聽見回音，突然傳來砰的一聲，“哎呀”寧靜的局勢突然被打破，同學們表情不一，議論紛紛，同桌又發牢騷了。

　　“天天做這試卷，煩死了我，還讓不讓人活了。”同桌蒙地把試卷揉成一團，嘴里不停地嘟囔著，末了，將試卷扔在桌下，還用腳狠狠地踩了兩下，煞是解氣，掉過頭悶悶不樂地說：“你說，是不是啊？”

　　我點了點頭，沉重地說：“是啊，是有些煩躁。”同桌仍舊不依不饒，彎下身體在桌肚里掏，嘴里惡狠狠地：“我來找試卷，能扔掉的都扔掉。”我笑呵呵地看著他忙和，內心很快樂，眼角一瞥，看見語文老師，趴在講桌上認真備課，我的心一跳，急忙埋下頭來看書。

　　課間，聽到幾名同學討論，只有20多天就中考了，甲說：“初三的生活真充實，蠻有意思的。”“我告訴你，我不想再有這樣的經歷。”

　　我心內的一根弦被觸動了。我忽然想到了老師，在這一年時間里，他們和我們同甘共苦，為我們放棄了太多太多，他們也又自己的孩子，但在我們身上傾注了更多。從早到晚，由春到冬，他們埋首備課，課堂生動的講解，對學生們噓寒問暖的場面，不正是生活中最感人、最溫馨的風景嗎？

　　看著遠處為孩子，送來營養品的家長，我又為之一震，是啊，我們在讀書的時候，不是一個人，家長就在我們身邊，身上穿著他們洗的衣服，看著他們為我們奔波的時候，覺得這就是最心酸的風景。

　　回到教室，我告訴同桌：“初三生活不枯燥，我們有夢想，我們很充實，我們的身后有老師，有父母，同桌難得地表示贊同。

　　晚上實在難以入眠，往事就像走馬燈，在我腦海里播放著一幅幅畫面——同學的關心，老師的叮嚀，家長的呵護，幻化成為一個大花園，老師是水，家長是根，我們是花。

　　我想，老師和家長組成的風景線是多彩的，我們在奔跑的時候，也要偶爾駐足。

　　初三生活不煩惱，這邊風景獨好。

　　【篇三：沿途的風景作文】

　　黃昏，我坐在江邊的石塊上，等待日落的降臨，迎接又一天的落幕。

　　微波蕩漾，江水泛著金色的光，那光芒，向水的盡頭不斷延伸，延伸，越發耀眼。看得最遠的地方，就像被鍍上了一層金子，光芒萬丈。我沉浸在這大自然巧奪天工的創造力中，我以為沒有人能擾亂我的雅興，然而這時，我卻看見一群小孩子嬉鬧著從遠處奔來，比任何時候都要嘈雜。他們像一個個頑皮的小動物，擺脫了鐵籠的束縛，在祥和安寧的夕陽下，肆意狂奔。

　　我的思緒被這突如其來的孩子們摧殘的亂七八糟，只得悻悻地蹲坐

　　在那里，百無聊奈的擺弄著手中的石頭。

　　“哈哈--，”又一陣笑聲，我惱怒地望過去，不禁盯著那群放肆的孩子們。卻見有一個低著頭，沿著一條直線頭也不回的往前走。我想：小小年紀的他，可能遭遇了無處訴說的孤單心事吧。看著他一直埋著小腦袋，夕陽將他的影子拉得老長老長，我不禁有些為他擔心了。誰知突然，他像發現了新大陸那樣，急速蹲下身子，不知從沙灘上撿起了什么稀罕物，臉上綻放出如花的燦爛笑容。他轉身奔向伙伴們，邊跑邊揮舞著手中的戰利品，好像呼喊著勝利的宣言。我不禁笑了，小孩子們的快樂，就是如此的簡單。年少的他們，可以不顧及時間的壓迫，只盯著眼前小小的目標，義無反顧的往前走，哪怕在某一個泥坑里摔得粉身碎骨，也面帶微笑拍拍土，忍著痛朝前進。

　　夕陽的余暉肆意地灑在少年們的身上。那嵌在江水里的金子已隨著天色漸漸退去，而更多耀眼的光芒，卻仿佛被那群孩子們吸收。我放眼望去，他們穿著金色的衣裳，在夕陽下帶著他們無盡純真的快樂舞蹈。這是一道多么美麗的風景線啊！曾幾何時，我也像他們一樣，在陽光下佇立，書寫著簡單的歡欣，成為了別人眼中閃亮的風景。

　　從過去到如今，我流連過許多動人的風景，但它們都不能替代我心中最鐘愛的景色--夕陽下，那群孩子們快樂的舞蹈，肆意地狂奔。

　　【篇四：沿途的風景】

　　在當今世界，人們的速度越來越快。快餐和添加劑越來越多；熬夜和忙碌越來越多；私家車和航班越來越多……無數快節奏交匯成燈紅酒綠的大城市的繁華街頭，放眼望去，鋼鐵森林里游蕩著的，都是麻木的身軀拖著空洞的眼神。

　　有位學者曾寫道：“在南美土著人的部落里，土著們遷徙時每走幾天就會停下來等等他們的靈魂，原因是他們堅信靈魂是有重量的，但移動地極慢，因此他們要停留下來與靈魂匯合，因為失去靈魂一切都毫無意義。”

　　原來我們失去的不僅僅是靈魂的重量，也是一顆發現沿途風景之美的心。

　　于丹曾說過：世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

　　一入校門深似海，在緊張的學習生活之余，我也不忘培養自己發現美的能力。我極愛臨窗的座位，當春天呼啦啦從翻開的日歷中跑出來時，我的一顆被冰雪塵封已久的心也終于被春風吹得鮮活起來。也許就在我伏著演算題的時候，調皮的陽光便會悄然爬上我的筆尖，宛若貓的腳步，時而翩躚，時而優雅。這時，我也會“偷得浮生半日閑”，瞧瞧窗外奶酪般的云塊和正在醞釀情致的高大的梧桐，看飛鳥的翅膀劃過晴空，寫些類似于“教室朝南，風輕云淡”的句子。原來，學習沿途的風景，我也曾經擁有。

　　安妮寶貝曾寫：“去偏遠的山村旅行，偶然邂逅暮色中潔白梨花，盛放在空曠山谷里。那些花朵不卑不亢，不驚不乍，讓人為它而動容。”我明白，若安妮沒有發現美的眼睛，沒有沿途收獲心情的意識，她是不會因為一些梨花駐足的，也正是因為她在人生路途上能夠偶爾駐足，這個敏感、脆弱而又多思的女子才能成為一代名作家。

　　不知從什么時候開始，我成為一個時常會抬起頭看看天空的人。也迷戀上攝影，收集光線和影子。因為我明白，人生是永不返回的列車，有些風景，錯過了，便再也找不回了。

　　那么，讓快進的生活慢下來吧！我們只需偶爾駐足領略沿途的風景，生活便有別樣滋味。

　　【篇五：沿途的風景】

　　有人說：“人生就像一段路程，重要的不是目的地，而是沿途的風景。”有的人直奔目的地，忽略了沿途的風景；有的人流連沿途的風景，忘記了目的地；有的人趕路途中，偶爾駐足，美麗的風景讓他忘卻疲勞更好地奔向目的地。是的，其實，在我們一心前往人生的目的地時，忘記了道路兩側沿途的風景……

　　那時，我正在為了我的奧數比賽不斷的努力著，頻繁地上課讓我頭疼，堆積如山的作業更是讓我心煩，就在這段時間里，母親又總在我身邊嘮叨，更是讓我忍無可忍。基本上那幾天我不斷地重復著幾句話：“知道了！”“煩不煩呀！”“都說了幾遍了！”母親總是轉身關上門走了，而我也并沒在意。

　　窗外下著大雨，夜晚的天空散發出冷冷的一絲微亮，我獨自在房間里思考著一道難題，這時門外傳來了母親的聲音，是讓我去吃飯，而且不斷的叫喊聲讓我爆發了，我把心中的火氣全撒了出來，大聲喝止母親，重重的摔了門并反鎖上。母親似乎愣了一會兒，過了很久我才聽到她沉重的腳步聲，我隱約能感覺到她在廚房忙活著，并盡量把發出的聲音降到最小。但我在發完火之后又很快地沉浸到了寫數學題當中，就沒在意此事。過了一會兒，又聽到敲門聲，我不想開門，甚至連頭也沒回，依舊埋頭寫題。但是一股濃郁的紅梨湯的味道彌漫了整個房間，我不由自主的回過頭朝門口看去——啊！母親為我熬了一碗我最愛喝的湯。我一句話也沒說就把碗端了過來，慢慢的喝著湯，入口的一瞬間，紅梨的香甜與湯汁的濃郁充斥著我的心，把我心中的不滿全融化了。頓時，心中開滿了花朵。無意間一抬頭，看到了母親慈愛的笑容，看到我這樣，她也放心的走了。幾分鐘不到，我已經把一碗熱氣騰騰的湯喝的一滴不剩了。就在我端著空碗走出房間的時候，看見母親正倚在門外的墻壁上。她像是被驚嚇了一樣，連忙問我：“還要一碗么？”霎時間，兩行熱淚從我眼眶涌出，我快速的轉過身，哽咽的答道：“好啊。”

　　那時，我才明白，其實在我追求成功的道路上，有許多值得我留戀的風景。也許是草地上開的不知名的小花；也許是天空中掠過的不起眼的小鳥；也許是黑暗中閃爍的一絲微弱的光芒。而在我不斷前行的道路上，我有母親的嘮叨作為陪伴，還有溫暖的紅梨湯作為點綴。其實沿途的風景很美，它伴你成長，與你攜手走過人生之路。它是不可丟失的，不可忽略的。甚至我們可以不追求終點，也要欣賞沿途風景的美！

　　【篇六：沿途的風景】

　　【篇七：沿途的風景】

　　藍天曾悄悄湊在白云耳邊說，你是我最鐘愛的風景，海浪曾緩緩對海灘說，你是我最鐘愛的風景，我站在這里回首往事，多想對已逝去的童年說，你是我一生中最最鐘愛的風景。下雨的日子是快樂的，不穿雨衣不打傘，一群野孩子在院子里光著腳丫到處跑，那踩起的一陣陣浪花中，都溢滿了童真的笑容。爸媽回來了，全都一股腦兒跑回家，擦干身上的水，立馬倒在床上，蒙頭大睡。香甜的夢氤氳在窗外淅瀝不絕的小雨織成的網中……

　　下雪的日子是自由的。像無拘無束的小馬駒一樣在雪地里奔跑，然后猝不及防的摔倒了，倒在白雪溫暖的懷抱里，紅通通的臉蛋上還掛著癡癡的笑。被父母的呼喊聲喚回家中，坐在溫暖的火爐旁，把已經濕透的衣服烘干，心中那份野性的呼喚也就溫柔的融化了……

　　烈日照頭的日子是淘氣的。用翠綠的荷葉接滿了水，然后用樹枝蘸著水撒到同伴身上，模仿傣族的潑水節，一個不小心，滿滿一荷葉的水全撒在伙伴身上了，不得了，立馬逃之夭夭，留下下身后的一聲大叫，地上殘留的荷葉在驕陽的照射下，碧綠的讓人不敢直視，仿佛迷在睡夢中意猶未盡，尚未蘇醒。

　　起風的日子是天真的。把塑料袋當作風箏，拉著它在曠野上滿地奔跑，風吹起帶著些青草味的發梢，也吹起心中那份純真的渴望。跑累了，就把塑料袋掛在枝頭，看著它們被風灌滿的樣子，常常會情不自禁的傻笑。風漸強漸弱，手中的塑料袋就在風中高高飄起，然后垂下，垂下后再升起，反反復復不知疲倦的輪回，那漸強漸弱被風吹起的輪回……

　　從在教室里的考場上，寫下這篇文章的時候，會情不自禁的放下筆，把頭埋在自己的臂彎里傻笑。這一幅幅美麗的風景深藏在我的腦海，我永遠也不會忘記，因為，我知道這是我最最鐘愛的風景！

　　【篇八：沿途的風景】

　　或許你一直認為你是一株無名野草，沒有高姿彩裝。但不妨換個角度想一想，你不求華麗外表，只用綠色點綴人們的生活，不是比那些整天沉浸在華裝艷服中的人更迷人嗎？你的風景，不是比別人更美麗嗎？

　　你是一道美麗的風景，風景里包含著自信，就像一幅畫里的太陽，沒有它，就毫無生機。自信就是能在早晨睜開雙眼時對自己說：“今天我一定很棒”；自信就是能在遇到挫折時說“我一定能行”；自信就是時刻都能為自己豎起大拇指。你的風景里千萬不能沒有自信。

　　你是一道美麗的風景，風景里包含著感受。感受就像一幅畫里的綠樹，沒有它，就沒有活力。感受愛，感受風雨，感受萬物，感受著別人的感受。感受就是站在山頂，鳥瞰山下全景，讓風拂過自己的臉頰，狂喊“好痛快”；感受就是在冬天，看著母親忍受寒冷為自己蓋被子，熱淚盈眶；感受就是和同學翻天吵一架后再鼓起勇氣去道歉；感受就是風風雨雨后，大唱“風雨中，這點痛，算什么”。學會著感受，你就可以自豪地說：“我的風景，又美麗一些了！”

　　你是一道美麗的風景，風景里包含著珍惜。珍惜就像一幅畫里的鮮花，沒有它，就沒有色彩。生活中也一樣，失去了珍惜，你就“鐵石心腸”。珍惜就是躺在校園里綠茵茵的小草上，和六年的同學齊唱“長亭外，古道邊……”；珍惜就是握住媽媽布滿老繭的大手，久久不放；珍惜就是放棄一時快樂，捧起書本。珍惜就像一壇酒，放得越久，味道越濃。你是一道美麗的風景，風景里包含著獨特。獨特就像一幅畫里的清風，吹走塵世帶來的繁雜。獨特就是起自己的路，千萬千萬不要在萬人剛跑過的路上再次起跑，那樣你只能吃滿嘴的灰塵；獨特就是切忌“人云亦云”，話說第一個把春天比作妙齡少女的人是天才，第二個這樣說的人是庸才，第三個這樣說的人就是蠢才了。你想成為蠢才嗎？如果不想，就多加幾陣清風吧，讓你的風景更加清爽。

　　你是一道風景，風景里包含著夢想。夢想就是一幅畫里通向看不見的遠方的一條小路，沒有它，就只能滿足現實。夢想中的你可能認為自己平凡，平凡的你走自己的路，注定在自己看來是平凡的，無論沿途的風景多么美麗或是道路多么艱難，但你是在走，在向自己的夢想逼近，那就夠了。因為夢想的路，重要的是過程。就像天空沒留下鷹的痕跡，但它已博擊長空。

　　如果你以上都有了，那還有什么理由不是一道美麗的風景呢？當你仰望星空，感嘆其壯觀時，其實你也是其中一顆星，只是你比較小，在自己的星座上默默地發著光，但那，也已夠了。

　　校園的樹葉落了一地，校園的小樹又高了一截。日漸成熟的你，就是一道美麗的風景。

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