經歷的作文6篇（必備）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的經歷的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

經歷的作文 篇1

　　唉！人的一生真“坎坷”呀！瞧！就像我，也沒能逃過這“災難”，所以我總結了一句話，“是人就會經歷‘災難’，如人不經歷‘災難’就不會成長。”

　　我這個人最討厭的就是生病，最害怕的就是打針，可老天就是不給面子，幸運女神也不眷顧我，偏偏讓我與‘災難’來了次親密接觸。

　　記得有一次，我發(fā)了高燒，媽媽說讓我跟她去醫(yī)院，我一聽當時就呆了，對于我來說，這如同“晴天霹靂”。一路上我的心中充滿了不安。到了醫(yī)院，我腳有點瑟瑟發(fā)抖，有一種不寒而栗的感覺。看著穿梭的病人和醫(yī)生們，我仿佛看見了醫(yī)生拿著注射器向我“撲”來。這在醫(yī)院里，我好像一只“籠中之鳥”，無論怎么掙扎也沒用，心中的不安和恐懼愈來愈盛。

　　這時已經來到了門診部，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，走過來，走進去，醫(yī)生都說我的`打一針，而且還得吃一點藥。我剛聽完前一句感覺就要暈倒，還好我反應還算靈敏，一口氣跑到了醫(yī)院門口，可因為我的頭原本就已經昏昏沉沉，再加上劇烈運動，我的頭更暈，腳更軟，但是我還是很慶幸逃脫了“魔域”，就在我沾沾自喜時，一聲喊叫打破了我的喜悅，原來是媽媽緊隨其后來抓我了，她火冒三丈拉著我的衣襟，把我再次帶到這“恐怖”的門診部，看著看著，我感覺醫(yī)生的臉由開始時的微笑逐漸“陰森”起來，我的心中有說不出的恐懼，甚至感覺呼吸都困難起來。

　　隨著一聲切斯底里的尖叫，我暈過去了。等我醒來后，我感覺自己的身體舒服多了，同時我也明白了：有些你認為是‘災難’的東西其實就是幸運的種子，也是助你成長的階梯。

經歷的作文 篇2

　　每一個人的童年都會有很多有趣、難忘、感動、悔恨、羞愧和一些開心的事情。我也有，想知道嗎？接著往下看！

　　有一次，我突然感覺自己很不舒服，全身都很無力，然后爸爸就帶我去了醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生說我發(fā)高燒了，我突然想到發(fā)高燒好像要打針。想到這，我的手軟了，看到那些打針的人，聽到那些小孩的哭聲，心里更像是十五個吊桶打水——七上八下的。結果還是要打針，我的`心里好慌、好亂，仿佛有許多螞蟻在我的身上爬來爬去。

　　我緩慢地來到了一個全是藥水的房間里，只見一位年輕漂亮的女護士叫我坐下來。我慢慢地向前走去，當我看到那些藥物的時候，立刻停住了，動也不敢動，手再一次軟了，但我還是勇敢地走了過去。我坐在椅子上，雙手緊緊抓著椅子，兩眼直瞪著那些藥物和針，心咯噔咯噔的，好像有許多只兔子在我的心里跳來跳去。

　　那位女護士用棉花給我涂藥，擦在手上很冰涼，我的心放松了一點，但當我再一次看到那針時，就一點也不放松了。看著護士拿著針，我趕緊閉上眼，心想：完了！我就要死掉了！誰來救救我呀！護士把針弄好了，我的手更抖了，趕緊扭頭過去，不敢直視，緊接著，我的手痛了一下。“沒事了”“什么？就好了？”我難以置信，又感到很開心，很興奮，因為終于打完針了……

　　這就是我成長經歷中最難忘的一件事——打針，你們最難忘的事情是什么呢？快來告訴我吧。

經歷的作文 篇3

　　微風拂過我們的臉旁，陽光照射著我們身上 。

　　上課鈴響了！同學們急忙回教室，等待老師的到來。

　　我們挺胸，抬頭 ，看著前方 ，老師走到教師門口，靜悄悄的走到講臺，這節(jié)是音樂課，我們全部都喜歡音樂課，老師說：“把書翻到25頁”，我們翻動了書，老師說：“聽三變，在把書的右下方的問題回答了，我等會兒點人回答”。我們聽了緊張得直冒汗 。

　　第一遍， 音樂一響，我們都像是聽過一樣，不于自主的哼了起來，我們都非常安靜的傾聽這首歌，曲調是那樣“婉轉悠揚”。

　　音樂放完了！我們想，不錯，蠻好聽的，后來，老師說：“第一遍聽完了，第二遍就要回答問題了”，我們都說：“好”！

　　第二遍，我們看了看題目，拿起了筆，音樂放得很快，我們也寫的很快，我一邊聽一邊寫，不知不覺的音樂放完了，老師說：“第二題放完了后，你們一定有很多收獲，好，第三次就要學會開口唱了，而且最后一遍聽完，我就要點人回答問題了”。

　　第三遍，先開始教室里就開始鴉雀無聲，變成了朗朗上口的歌唱聲，而且歌聲是那么的美妙，自然，每一個人都開口了。

　　第三遍聽完了，老師點人回答問題了，老師在那晃來晃去，我們的小心臟也跳來跳去，特別的緊張。突然，老師的'手停了下來，卻指到了我，我傻愣愣站了起來…，老師看了看我，又點了別人，那個同學勉強的讓老師滿意了，我就那樣站了一節(jié)課。

　　這一節(jié)課后，我站在教室外面的走廊上，涼風吹到我的心里，冰涼涼的，眼睛里的淚水嘩嘩的流到了臉上，不過我知道，這不是老師的錯，是我沒認真聽講，為什么別人知道，而我聽了三遍卻還不知道怎么回答正確答案，同樣一首歌，同樣的問題，我為什么就是不知道怎么回答這個問題，我想了很久，很久，然后回到教室。

　　沒過多久，熟悉而又陌生的鈴聲傳到我耳邊。

經歷的作文 篇4

　　在家里，媽媽是“一國”，而爸爸是“另一國”，我呢則是兩國的“維和”大使。家里每天都有許多雞毛蒜皮的小事，一旦擾亂了和平，我這個官就得行使權力。

　　記得有一天晚上，媽媽正在燒菜發(fā)現(xiàn)家里的鹽沒了，就去叫老爸買。“老公，快去買一包粗鹽來，不然就沒飯吃！”老媽大聲地喊著。爸爸顯出一副高傲的樣子：“別吵，我正在看電視呢！”媽媽拿著鐵勺沖進房間里怒氣沖天地說：“好，今天你來燒，你請我燒我也不樂意了！”我一聽這個架勢趕緊湊上去說：“你們倆別吵了！我去買，我跑得快！”說著我將桌上的錢拿去，飛快地向商店跑去。在路上我在想：幸好我來搶救，不然恐怕家庭內戰(zhàn)又將爆發(fā)。回到家，看到一切都平靜下來，心里不由得松了一口氣。

　　晚上，月亮在樹梢唱起歌謠，一切都是那樣美好。我做完作業(yè)，媽媽叫老爸：“孩子他爸，去拿一個勺子！”“別吵，我在忙著呢！”爸爸還裝出一副不耐煩的樣子。正因這句簡短的話語點燃了家庭戰(zhàn)爭的導火線。媽媽的頭發(fā)全豎了起來，像一只在怒火中掙扎的牛，她說：“你以為自己了不起，整天就知道看電視，拿個勺子也不肯！”爸爸馬上回嘴，氣得臉都紅了，說：“在家里什么事都你做主，一天忙下來，還要幫你拿雜七雜八的東西，休息時間也沒有！”“我就有時間休息？”，媽媽臉色鐵青，“你下班回到家就有飯吃，你有沒有想過我？”可爸爸頭也不抬，哼著小曲邁著輕盈的`步伐走出房間，“嘭”的一聲關上了門。

　　家庭冷戰(zhàn)開始了，家里沒有了往日的歡聲笑語，沒有了爸爸媽媽美妙的歌聲。我很苦惱，但忽然靈機一動，想出了一個讓他們和好的好伎倆。

　　我用自己的零花錢買了一袋薯片和話梅。我悄悄地走進爸爸房間，他正在陽臺抽著悶煙。“爸爸，媽媽現(xiàn)在后悔跟你吵架！你看，她還買了一包薯片叫我拿來給你吃！”說著我將薯片遞給爸爸。原本爸爸臉上的愁容全部煙消云散。我又走進客廳，說：“媽媽，爸爸他跟你吵架已經后悔了，你看，他還買了一包話梅叫我拿來給你吃！”媽媽接過話梅，臉上的笑容也慢慢舒展開來。

　　不一會兒，爸爸從房間里走出來，坐在媽媽旁邊說：“對不起，剛才是我不對！拿勺子這種小事我可以辦到，就是因為我太累了。我向你道歉！”“其實我也有錯，你每天起早貪黑的，為了養(yǎng)家糊口，也受了不少的苦。我也要向你道歉！”媽媽一臉誠懇的表情。我見爸爸媽媽和好如初了，就沖上來，分享這個幸福的時刻。

　　家里又傳出了歡聲笑語，我們全家人都非常開心。怎么樣？我這個小小的“維和”大使干得不錯吧！我一定要繼續(xù)維護家里的和平環(huán)境。

經歷的作文 篇5

　　我們在成長的過程，都有過難忘的體驗，比如：遇到了困難，感受悲傷，收獲喜悅……

　　有一次考試發(fā)試卷了，我考得很差，才考了74。5分。但我又不想讓爸爸媽媽罵我，怎樣才能讓他們不罵我呢？有了，不讓他們知道我考得很差，不就行了嗎？

　　回到家，我早就打算不把分數(shù)告訴爸爸媽媽，但心里一直忍不住打鼓：告訴他們吧，可能他們不會罵我。但轉念一想，不行！他們一定會罵我的'，說不定還會打我一頓。就這樣，我一直熬到了晚上。做完數(shù)學和英語，收拾書包準備睡覺。慘了，我的語文作業(yè)忘記做了！拿出來一看：這下真的完蛋了！語文作業(yè)是改正試卷上的錯題，并要求家長簽名。頓時心里好絕望，大腦飛快地運轉：怎么辦？怎么辦？突然，媽媽走過來說：“我讓你朋友發(fā)作業(yè)給你吧！”我正想說：“不要。”可惜晚了，朋友已經發(fā)作業(yè)來了，媽媽一看，轉頭問我：“你語文考試卷呢？”

　　我還在裝傻：“什么語文試卷？”“期中的。”我找啊找啊，不一會兒，試卷從書包中露出了“臉”，我只好乖乖地拿了出來，說：“74。5分。”媽媽接過去一看，太差了！她一臉不高興，沒好氣地說：“為什么不把分數(shù)告訴我？”我說：“因為考得太差了。”爸爸最討厭別人撒謊，我趕緊向他認錯，并保證再也不會撒謊了。爸爸一聽，才放下了揚起的手。

　　童話故事說，撒謊會讓鼻子長長。雖然我的鼻子沒有變長，但是，我再也不敢撒謊了。

經歷的作文 篇6

　　我的人生有許多的第一次，但在那個令我刻骨銘心的下午，我獲得了我人生中的第一張獎狀，那是我第一次獲獎……

　　“請所有同學帶著一只集中操場，請所有……”廣播中傳出了通知。我搬著椅子到了操場，望了望周圍，忐忑不安的坐下。前幾周我參加了一個征文比賽，自從比完賽之后，我就一直抱著期待，忐忑不安的心情，等待著比賽的結果，終于在6月1日的今天要公布了。五分多鐘之后，主任終于出現(xiàn)了我抬起手，擦了擦額頭和鼻尖的那些密密麻麻的汗珠，明明只有五分鐘，可我卻像過了一個世紀那樣久。

　　“同學們，大家好……”果不其然，主任在出現(xiàn)之后就說了一大堆的開場臺詞，“現(xiàn)在我宣布頒獎儀式正式開始！”聽到這句話，我仿佛被電了一樣，突然抬起頭來，雙手緊緊的'抓著衣角，目不轉睛的盯著臺上，生怕自己錯過了什么。

　　“學校三好學生是……”征文比賽的頒獎是最后一個班的，馬上就到了，很快，很快，不要緊張，不緊張，深呼吸……我這樣安慰著自己。“今年我們學校有兩個人在征文比賽中獲得了名次。”兩個?居然只有兩個！“首先獲得了三等獎的是”我的心在胸腔中跳的很厲害，仿佛要跳了出來，腿也不受控制，微微的抖著，此時的大腦卻是一片空白，“是X班的XXX，”聽到這，我微微失落，目光黯淡了一下，但又想到還有一個名次，便又重新抬起了頭，“獲得了一等獎的是X班的XX，恭喜他們！”

　　我聽了之后，驀然呆住了，我簡直不敢相信，然后我拖著僵硬的身子走上了領獎臺，手足無措的站在那，等著老師給我頒獎狀……

　　想到那幾天所付出的努力，在看看時刻被我捧在了手里的獎狀，第一次覺得自己的一整顆心都好滿足。

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