成長的經歷作文（精選38篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的成長的經歷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的經歷作文 1
成長的滋味是什么樣的呢？是酸澀的？是清甜的？還是辛辣的？在我的心中，成長的滋味是多種多樣的，或是用一句歇后語來說，就是“跌進了五味瓶里——味味俱全”。
成長的滋味是酸酸的，記得在一年級時，中午人都走了，只留下我和另一名同學，那名同學見其他同學都走了，只剩下我們兩人，便悄悄拿起一塊黑板擦，把老師留的作業擦了幾個字，我對他的這種行為很不屑，對他直吹胡子瞪眼，并威脅他說：“你還不快把那幾個字補上，不然我要告老師啦！”那同學不聽，無奈之下，我只好拿著粉筆把那幾個字補上，這是我第一次用粉筆寫字，寫得東倒西歪，與老師清秀的.字體顯得格格不入，我本來以為這是正確的做法，結果卻讓人出乎意料。下午，我剛走進學校，我朋友就說：“譚老師說要讓你罰站！”我頓時嚇得魂飛魄散，我從來都沒有被罰站過，我躲到了小樹叢里，直到上課才敢回教室，現在想起這件事，我都不明白我為什么要被罰站，真奇怪，至今我心里還泛起一陣陣酸澀，又有幾分無奈，好心卻被當成驢肝肺，蒼天，沒理啊！
成長的滋味是甜甜的，這種甜不是糖果濃濃的甜，不是蓮子清心的甜，不是柑橘酸中帶甜，是咖啡的先苦后甜。又到期末考試了，“oh，no！怎么辦啊！”你瞧，同學又在哀嘆了，我瞪了他們一眼，說了句：“你們有事啊！”又沉浸到了自己的美夢中，如果這次我考的不錯，就能得到平衡車了，自從之前在同學那兒玩兒過幾回，就念念不忘了，正好，在我想玩平衡車到抓狂時，伯伯說，只要你考得好，我就送你輛平衡車，有了這個目標，我努力復習功課，最終取得了比較理想的成績。咖啡的苦和之后的甜，讓我明白了一個道理，先有苦才有甜。
成長固然漫長，但卻又十分精彩，這些成長的滋味，為我們的人生增添了一道美麗的色彩。
成長的經歷作文 2
還沒來得及跟童年說再見，我們就已經被推上了成長的列車，還沒想受夠爸爸媽媽的懷抱，去不得不嘗試著獨自奔向遠方。我們是一群青春少年，我們帶著童年的天真，踏上了成長的征程，在藍天不抒寫只有我們自己才能破譯的心生密碼。
有我們小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩，踩著一粒粒極軟極軟的沙子，感到多么快樂，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身后出現了一連串的腳印，太陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的，記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的，好希望永遠都是小時候。
上幼兒園了，那時的我最愛看書了。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書店看書，穿過繁華的步行街，來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去，多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂，卻有了另一種更充實的'快樂，那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨游，那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。
現在的我已經是7年級的學生了，一個個壓力壓得我喘不過氣來，伴隨我的還有一次次的失敗。
今天，又考砸了，手里拿著那張不到八十分的數學考卷，淚水在眼眶里打轉著，心里煩透了。無精打采地走在回家的路上，不經意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑，一串串腳印印了下來，一陣風吹過，把我手中的那張試卷吹走了，吹到了那個沙坑里，我連忙去撿，忽然，我看見了那腳印，讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒，我笑了，發自內心的笑了。啊，我明白了，其實快樂就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎？不經歷風雨，哪能見到彩虹？只有經受住考驗才有快樂，最充實的快樂。只有笑，才能讓你感受到快樂的存在。對，我堅定地點了點頭，我一定要努力，我要考出好成績！，我撿起考卷，大步的往家走……
感謝成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種快樂。的確，你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后，永遠伴隨我們成長。自己才能夠破譯的心靈密碼。
成長的經歷作文 3
成長過程中有很多的記憶，也有很多難忘的事跡，曾經有一件事情讓我時時想起當時的情形——記得那是我三年級的寒假。
寒假里自己都會規定每天完成多少寒假作業，記得那天同樣也不例外的開始寫作業，我在寫作業的時候媽媽在陽臺洗衣服，可能是我寫作業喜歡開小差的原因，總是喜歡用眼睛瞟一眼在陽臺洗衣服的媽媽，看到媽媽時不時地停下來用手按按腰，媽媽每次用手洗衣服都會這樣，而且洗衣服的過程中會重復很多次停下來按腰，這時我心里在想趕緊完成作業幫媽媽洗衣服。
過了半個小時左右我把當天該完成的作業完成了，我就走到陽臺用乞求的語氣跟媽媽說：“媽媽讓我嘗試一下學洗衣服吧！好嗎？媽媽很勤快地答應說：“好啊！那就從學洗你的書包開始吧，馬上也要開學了就把你的書包洗一洗。”
我把書包里的書整理出來放在桌子上，把書包拿去陽臺，學著媽媽洗衣服的樣子，把書包放水里泡濕，然后在書包的里里外外打上肥皂，等了大概五分就開始洗刷我的書包，沒一會我的手就很痛了還紅紅的并且有像血絲一樣的痕跡，我沒有被疼痛阻止我刷動書包的手，可又過沒多久我的腰也酸酸作痛，不知不覺就停住在發呆，想著媽媽每次洗衣服都會重復停下用手按腰，媽媽什么時候走到我身邊都渾然不知，媽媽看我在發呆就說：“你進去看書吧！讓我來完善你的書包。”
沒多久的時間媽媽就把我的書包洗得干干凈凈的晾好了，媽媽從陽臺走進來我就拿起媽媽的手看了一下，媽媽的手跟我一樣紅紅的還有像血絲一樣的'痕跡，我就問：“媽媽，怎么您的手跟我的手一樣，您痛嗎？”媽媽說：“傻孩子，媽媽能不痛嗎？冬天的水冰冷的，刷子的毛又粗又硬，媽媽的腰更痛。”我關心地問道：“媽媽，你為什么腰更痛？”媽媽說：“她腰椎間盤突出壓迫到神經，所以腰更痛。”
此刻我好像瞬間長大了，懂得了媽媽每天的辛苦和不易，抱著媽媽說：“媽媽您辛苦了，以后我會多幫你干點家務活。”這時媽媽也俯下身子摟著我說：“看來我的小雨涵真的長大了，懂得體諒媽媽的辛苦也懂得要幫媽媽干家務活了。”
我順此機會撒嬌的對媽媽說：“媽媽，我的手手痛痛。”媽媽也撒嬌地說寶寶，媽媽的手手也會痛痛……
成長的經歷作文 4
在這次成長過程中，悲傷使我變得堅強，勇敢，使我知道了成長的意義！
天空流淚，雨，傾盆大雨。空氣中彌漫著潮濕的味道，讓我難受。我知道一一今天的事情。
一陣鈴聲，使我的思維停止。老師表面無情的走進來。冷冰冰的說道“：發試卷”。“87分”。“91分”……“60分”。我一聽一一60分，心頭一震。心中涼了。我顫巍巍的拿了試卷。那鮮紅的數字霸占了我的思維，讓我心慌意亂。此時世界一下靜了，只有我那隱隱約約的哭泣聲回蕩著……
黑天。寒，一點一點刺穿我的骨，一下一下刮過我的臉龐，那不是我的痛，是黑夜的痛。孤獨宛如殺手般冷血的戳中我那流淚的心。淚珠早已布滿臉上。都說柔情似水，可現在它已失去了一切。孤獨在心中如同螞蟻啃骨頭般那樣恨，使我不知所措。
我瘋似的跑出教室，在那里沒有優異的成績。路上，燈光一一黃色照在我的身上。孤獨一人走在燈紅酒綠的世界，迷失了方向，迷失了自我。我害怕，我悲傷，我流淚……成績不好真的重要嗎？當我憶起父母的責備，同學的冷漠，我開始失聲痛哭。“呯”門開了，“成績多少”。媽媽滿懷期望的說“嗯……”我猶豫了，“快說快點”！媽媽的表情一一憤怒、疑惑霸占了喜悅、期望。我默默的低下頭“剛及格”。她驚異的大叫起來“什么，這么低”“滾出家門，好好反省”！我那眼眶中飽含著淚流的'眼淚，我又一次在馬路上。在漆黑的夜晚，靜靜的。忽然，一陣哭泣聲驚起了一大群鳥兒。為什么？為什么？我已經努力了，可你們沒有看見我的進步。我傷心，我痛苦。但我不甘心就這樣落寞，我站起來，不管多少困難，我都會向奧德修斯那樣，把痛化為毅力，勇往直前，永不退縮……我心頭一震，一道光直射我的胸膛，使我溫暖，給我鼓舞和力量。那道光沒收了我的痛。
我相信一一不要讓淚水遮蓋住臉，把眼淚擦干，我們定要重綻三月的容顏。
成長中不經歷風雨，怎能見得彩虹！
成長的經歷作文 5
人的一生中，無時無刻不在經歷考驗，好的經歷，讓我們充滿信心，不好的經歷，讓我們吸取教訓，酸甜苦辣的經歷點綴了我們一生。
剛剛出生，算是生命的開始，也是一種經歷，面對陌生的環境難免會害怕，但以后的日子里有親人的呵護和教育，我們最終還是要一個人面對。
在小學我是爸爸媽媽和老師眼中的好孩子，成績一般但很聽話，一次期末考試出人意料地得了第一，老師特意買了一個布娃娃送給我，讓我頓時對學習產生了深厚的興趣，這讓我成績突飛猛進，經歷了一次小升初考試后進入了初中
并在初二那年代表學校參加藝術節的比賽還取得了不錯的成績，這次經歷為我在中考奠定了一定基礎，但是每個硬幣都有兩面，起初班主作弄很支持我，但是那半期考試下來后，成績一落千丈，班主作弄便找我談話
看得出班主任挺重視學生成績的。又一次考試考砸了，班主任嚴厲地批評了我，那是班主任第一次那樣批評我，對我的打擊挺大的，這讓我更加重視學習。之后經過我的努力，成績恢復了以往水平，班主任又一次找我談話，但這次她是鼓勵我，那是我暗暗下定決習中考，不能讓她失望。
一年后，我們面臨人生第一大重要考試，看著同學們忙碌的樣子，讓我壓力巨大，感覺中考決定著我們的“生與死”，但老師還是經常安慰鼓勵我們。不要太過于緊張，用平常習對待，平時把基礎搞好，中考就一定沒問題！
現在我們已踏進了不同的`高中，回首初中三年的點點滴滴充滿了酸甜苦辣；回顧中考，突然覺得好簡單，回憶謝師宴，我們為班主任唱一首《感恩的心》，滴下了多少滴眼淚。
成都路上不一定是一帆風順的，坎坷的人生經歷會像催化劑一樣加快我們成長的步伐，把每一個黎明看做我們生命的開始，把第一個黃昏做我們生命的小結，讓每一個這樣短短的生命都能為自己留下一點兒可愛的腳印，和慊得到實質的痕跡。漂亮的痕跡讓我們充滿信心，丑陋的痕跡給我們經驗和教訓。
成長的經歷作文 6
喜歡尋一處清幽，靜靜地欣賞音樂，欣賞藍天白云，欣賞高山大河，心，總會在放松中豁然開朗，神思也會在欣欣然中恬淡，走近自然，親近自然，這是一種對自然的欣賞。
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，斷腸人在天涯”，這是一種對生活的欣賞。
“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否，應是綠肥紅瘦?”這是一種對人生的欣賞。
靜靜的欣賞，是一種習慣，一種態度，一種修養。
歌德說：你要欣賞自己的價值，就得給世界增添價值。生活中，我們欣賞別人，是對別人的理解和尊重;欣賞自己，是對自己的肯定和提升。
欣賞不需要我們付出什么，它只是一種心的感知，是一種自我認識和陶醉的過程。在平凡的事物中不斷去發現、思考、感悟，用一顆真誠的心去探索、關注和傾聽，從中吸取一些教訓，得到一些啟發，完美今后的人生，這便是欣賞的價值。
靜靜地欣賞春花秋月，你便會感嘆造物主的`神奇，讓山如黛，水如練。你亦會懂得，云卷云舒，只不過彈指一揮;花開花謝，常常是一種心境。
靜靜地欣賞一段文字或音樂，你便會有一種入境隨俗的心性，一些隨性而舞的歌，一段干濕橫斜的情，總會于裊裊娜娜中，美麗一個久違的夢。
靜靜的欣賞一個優秀的人或優秀的事物，你便仿佛走進了一個圣潔璀璨的世界，便會于不知不覺中被感染、被吸引，情不自禁地想去探索、親近，于是，你的人格也會在天長日久的不知不覺中變得優秀，高尚。
靜靜的欣賞，是一種無聲的學習，學習使人變得睿智;靜靜的欣賞，是一種獨特的享受，享受使人變得快樂;靜靜的欣賞，是一種不盡的力量，力量催人奮進;靜靜的欣賞，是一種淡淡的芬芳，芬芳讓人陶醉。
學會了靜靜的欣賞，你便懂得了比較;學會了靜靜的欣賞，你便懂得了珍惜;學會了靜靜的欣賞，你便收獲了快樂;學會了靜靜的欣賞，你便收獲了幸福……
古人云：知己知彼，百戰百勝。欣賞別人的長處和短處，從不同的角度以不同的思維去審視別人，在逆境中用思考的目光欣賞未來，在放棄中用坦然的心態欣賞曾經，你會發現：生活因欣賞而美麗，人生因欣賞而精彩。
學會靜靜地欣賞吧，你會在欣賞中，看到一個全新的自我!
成長的經歷作文 7
成長途中，我們一步一個腳印的向前出發，不退后，如一堅強的旅行者。不知過了多少時光，當你驀然回首，就會發現，連綿的山，驚悚的崖，就在背后，而你回過身，不遠處就是一片海。
我學小提琴已經八年了，這八年的途中布滿了荊棘，之前我只會眼巴巴的想別人求助，而現在我能咬著牙，帶著堅定的決心，跨過一個個障礙。我從五歲就開始學琴，媽媽曾告誡過我，學了就得堅持，我當時只抱著一種小孩對新鮮事物的好奇心，便沒有多想。
剛開始，我對小提琴抱有濃厚的興趣，練琴時很起勁，很盡力，所以進步很大，每天都會堅持練上一個小時，而且老師對我的要求也開始提高，開始嚴厲起來，我很用工，也很努力，每次考級都是優秀，但是因為壓力過大，漸漸的我的性格也發生了很大的`變化，開始沉默寡聞。媽媽急的開始放松對我的管教，也要求老師不要對我的壓力太大了，每天雷打不動的一小時練琴也開始減半了。學了幾年后，我的性格恢復了，但開始變得懶散，并且開始濫竽充數了。在練琴的同時，幾乎一半的時間是在上廁所，喝水，吃東西。有時覺得老師教的曲子太無聊了，就開始胡亂的自創曲子。上課時，我總是想東想西，被老師批評，我開始反感小提琴了。
我想過放棄，但媽媽的話一直在我的腦海里，“學東西就要堅持下去。”于是我開始重新找回自我，我幾乎是一步一步的從零開始，遇到了困難也學會了去解決，所以在生活中開始出現了先前的我，但是一個愉快的我。如今，我把練琴當作了一種休閑，娛樂，他讓我的生活變得豐富多彩。
不經歷風雨就不是一條好漢，用失敗和經驗堆積起來的就是成功，每個腳印和痕跡都得靠血汗凝成。無論多少考驗也消磨不了我們的決心，無論多少多少風雨也熄滅不了我們火熱的決心。很多人都是看見了那片海卻可望不可及，但只要堅持，相信我們都能駛向成功的。
成長的經歷作文 8
我慢慢地睜開眼睛，看到了美麗的世界。第一個擁抱我的是春風姐姐，她輕輕地撫摸著我的頭，對我說：“桃花妹妹，你要快快長大，到時候，我和你一起做游戲哦！”于是我甜美地笑了笑，點了點頭。不知不覺地下起了春雨，我貪婪地吮吸著甘露，好清爽呀！
當我還在桃樹媽媽的懷中睡覺時，雷公公輕輕地喚醒了我。
我慢慢地睜開眼睛，看到了美麗的世界。第一個擁抱我的是春風姐姐，她輕輕地撫摸著我的頭，對我說：“桃花妹妹，你要快快長大，到時候，我和你一起做游戲哦！”于是我甜美地笑了笑，點了點頭。不知不覺地下起了春雨，我貪婪地吮吸著甘露，好清爽呀！
過了幾天，溫暖的陽光照著我，舒服極了！慢慢地，我張開了我的雙臂。小蜜蜂飛過來，在我的耳邊輕輕地說：“你好，小桃花，你長得可真漂亮呀！咱倆交個朋友吧！好羨慕你喲！”這時，小蝴蝶也撲閃一對五彩繽紛的翅膀，對我說：“你說你，長得為什么那么可愛呢？比我的翅膀還要漂亮！對了，我們蝴蝶家族想請你去參加舞會，好嗎？”我不好意思面帶羞澀地點了點頭。
又過了幾個星期，我變成了一個毛茸茸的`小桃子，一個人朝這兒指著我，喊到：“這個桃子長得真是可愛極了。“后來，越來越多的人來為我拍照，我擺出了許多不同的姿態！再后來我的身體越長越大，也變得越來越害羞了，每天低著頭，臉蛋滲出一層紅潤。一位年輕的阿姨，輕輕地摘下我，把我放置到一個非常漂亮的“家”。她對我親切地說：“桃子姑娘，以后這就是你的家了，好不好呀？”許多桃子兄弟姐妹都依依不舍地望著我。桃樹媽媽微笑著和我揮了揮手說：“再見！我的孩子，去見識一下熱鬧的大城市吧！”終于，我深情地流下了眼淚。
來到新家以后，雖然時常惦記、想念著桃樹媽媽和兄弟姐妹，但是我還是被這里熱情的人們所感動。
這就是我的成長經歷，快樂無比地成長經歷！
成長的經歷作文 9
我是一位小學四年級的學生，隨著年齡的增長，成長帶給我很多驚喜，但也有意想不到的煩惱，這不，我的牙齒就是一個大問題。
我的牙齒換了后長得參差不齊，本來我換的兩顆小虎牙長得很好看，可是后面又長了一顆很大的牙，把前面的牙頂得歪歪斜斜的，難看不說，還影響吃飯，吃飯時非常礙事，有時還把牙齦蹭的生疼，弄的我心里很煩惱。后來在爸爸媽媽的再三勸說下，我終于來到了牙科門診決定把它拔掉。
當我們來到牙科，里面排滿了看牙的人，我偷偷的`看了一會兒，只見牙醫拿著各種各樣的牙具：有牙鉗、打牙器、牙鉤子等，在病人嘴里弄來弄去，可嚇人了。我當時就想趁著爸爸媽媽不注意，偷偷溜走，可是又一想，我已經上四年級了，一位堂堂正正的男子漢，能被這一點小小的困難嚇倒嗎？于是我就默默的給自己打氣，讓自己堅強起來。等了一會就輪到我了，我的心開始跳得非常厲害，只見醫生先給小針里面注進了麻醉，當我看到針很尖時，我幾乎想暈，可是我還是鼓起勇氣面對那小小的針尖，只覺得有一點點小液體鉆進了我的牙縫，頓時我覺得我的牙開始發麻了，過了一會連口水也流不出來了，又過了一會，只見醫生又拿了一個鉗子似的拔牙專用工具，只見醫生拿起那個東西在我的那顆牙上一拔，然后晃了兩下那顆大牙就被拔了出來，可我一點也沒有感覺到疼，旁邊的人看到這種情況，還為我豎起大拇指，我當時心里別提多高興了。醫生告訴我爸媽，由于拔牙附近的牙多少有點松動，得用冰冷敷一下，然后再把前面的牙往后推，這樣這顆牙就會站在正確的位置了。在爸媽的精心照顧和我的配合下，我的牙現在長得可好看了。
現在每當我想起這件事的時候，我就感到很高興。是呀，成長中有很多煩惱，但同時也有很多驚喜，這些煩惱和驚喜或許讓你意想不到，但是你要以樂觀的心態，勇敢的態度去面對，一切都會迎刃而解，我為我童年的勇敢而感到自豪。
成長的經歷作文 10
書房里傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲，咦，是誰讀的呀？沒錯，就是我。你以為我讀得這么好，這么流利，是我一天練出來的嗎？不不不，這是我用心血和汗水換回來的。
小時候，看大哥哥大姐姐們用英文對話，說得標準流程，就覺得他們好厲害，崇拜之情便油然而生，便對自己說：“我也要學英語，長大也要像他們那樣！”
于是在我的懇求下，媽媽給我報了英語興趣班。聽著從一個個教室傳出來的我聽不懂的英文，心里不禁對自己產出疑問：我能不能行呀？
就這樣，我開始無憂無慮地學英語，直到那天。“同桌互改出門考。”英語老師大聲地說著，接著就是出門考本子放在桌子上的聲音，交雜著同學的說話聲。我把英語出門考自信地交給了同桌，心想：這幾次出門考這么簡單一定能考好的！英語老師快速地說出了答案。我同桌寫得很好，我想著我也能考好。想著想著，同桌突然來了一句：“怎么考得這么差！”我飛快地轉過頭去，看了同桌一眼，只見她眉頭緊鎖，牙咬著上嘴唇，很嚴肅。我看了一下我的分數——什么！65分！我頓時覺得五雷轟頂，不敢相信。回家后，媽媽知道了分數，把我劈頭蓋臉批評了一頓。
我抽泣著拿著我的出門考，不知道為什么這次考得這么差。抽泣了一會兒，我又翻開出門考，仔細地看了一遍，哪里出錯了呢？第一題是默寫單詞，我錯了5個！要知道一共只有7個單詞！我又翻開書，尋找有沒有單詞是必默的。5個單詞全找到了，都是書上必須要默的.。我這時才發覺其實我的英語并沒有這么好，成不了像大哥哥大姐姐那樣的人，想到這，我頓時就沒有了想學英語的念頭。
可當我想起小時候，那些羨慕的大哥哥們可以自如交流英語的場景，我便迅速翻開英語書，開始默寫單詞......終于下一次的出門考，我考了94分，媽媽也表揚了我，我的心里也樂呵呵的。
我學習英語之途有苦也有樂，它讓我明白了一個道理：不管你遇到多少挫折，但只要努力，最終都會戰勝，達到自己的目標。
成長的經歷作文 11
閱讀，是一種興趣，它可以陶冶情操，是我們受益無窮。
每讀一本書，我就猶如恰逢知己，在書中，能夠放空自己，把自己全身心投入地投入到書籍當中。因此每每閱讀，我都恍若身臨其境，我好像就是書中的主人公，同他一起笑，和他一起哭，所以當我回到現實中時，我都因自己讀書時的投入而無法自拔；在書中我能夠發現存在在這世上的另一個自己，能夠發現自己內心深處本來的樣子，能夠擺脫身上壓著的重擔、壓力和包袱，從而感受到寧靜，感受到這世上真正的幸福與歡樂；在書中，我能進入一種前所未有的沖高境界，感受到大文學家們眼里那鮮活可愛的世界，看到他們筆下的美麗風景，我還會享受閱讀時那種閑暇愜意的時光，靜謐、舒緩、多么美好！
雖說讀書時如此陶醉，但我卻總能從此過程中發現不足，現如今，是科技飛速發展的`信息時代，人們的思維、行為方式也隨之發生了改變，跳躍性的閱讀方式磨滅了人們讀書時的耐心，讀書時再不會在心中發現出現往昔的寧靜，沒有心思去做好這一切，還何談有所收獲呢？因此大多數人的讀書效率都并不很高，而我何嘗不是這樣的呢？尤其在這個慢慢長大的過程當中，學習壓力的不斷加強。也是我沒有太多心思沉下心來閱讀慢慢地，我也發現自己的閱讀量不足所帶來的嚴重后果。我的閱讀能力越來越差，語文成績有所下降，因此我總是在想，如何才能是自己的閱讀能力有所提高呢？
經過幾番深思熟慮之后，我認為，我們在學校呆得時間最長，因此在校內的閱讀才是一切閱讀中至關重要的部分，因此，我向學校提出如下建議：為保證學生的閱讀質量，我認為，學校應規定每班每人每月的閱讀量，讓學生有目的地去完成閱讀任務，明確要求學生應如何完成閱讀筆記，并定時要求學生復讀筆記，以至于不會遺忘；并且，我認為學校應按時調查學生對哪類書籍最感興趣，然后根據學生的喜好去采購書籍。
總之，閱讀很重要，但正確的閱讀方式才更重要！
成長的經歷作文 12
在成長的道路上，我們會經歷困難，挫折，但也會迎來成功、歡笑。所以，成長就是一首歌，它會唱出最精彩，美麗的歌詞，也會吟誦我們的失敗與困苦，讓我們笑著面對。記得那是周末，我偶然興起想學自行車，于是二話不說，推著自行車就往外奔。“初生牛犢不怕虎”我一只腳踩在踏板上，準備踩上去讓其行走，可車把頭搖搖晃晃使還沒出幾步的我立即腳撐地停下了，我想了一下，心還是不能太急，要一步一步來。
轉眼，我又第二次腳踩上踏板，扶好車頭，準備向上踩動，我剛踩出去，車頭就搖晃個不停，可我依舊只注意腳下的'踩動，踩了大概一個回合后，由于又沒注意前方，車頭又始終搖晃個不停，我一下栽進了一個石坑里，自行車的重量全部壓在我的身上，膝蓋跌的都流出了血，那一刻真的感到既疼痛又無助，淚水不禁潤濕了眼眶，可我依舊忍著疼痛，先慢慢起來，再慢慢把自行車推出坑外，扶好，然后一個人坐在自行車上獨自惆悵。我仔細的想了想自己到底為何會摔跤，原來是因為我只注意腳下，沒有看著前方，車頭也沒有好好的控制方向，太緊張害怕，總結了失敗的教訓后，我用衣袖擦干淚水，重振旗鼓，準備第三次嘗試。這，我扶好車頭，腳踩在踏板上，不急不躁，眼睛看著前方，腳來回踩動，這，手腳的完美配合，使我順利地學會了騎車的一系列步驟，讓我受益匪淺，也讓我嘗到了成功的喜悅！是啊，成長的道路上不可能事事都順利，肯定會遇到種種困難和挫折，但不能就此一蹶不振，要反省自己失敗的教訓，更要不斷地激勵自己，讓自己有信心，有實力的戰勝困難，從而獲得成功。
成長，是一首歌，他歌頌我們成功與歡笑，也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事，讓我們不在膽小，當多年后，回想起這一首歌，我們會淚流滿面但卻引以為豪！
成長的經歷作文 13
生活中難免會遇到曲折，它會讓我們更勇敢，讓我們更自信，有時候逃避是沒有用的，只有你繼續努力地嘗試，才能看到屬于你的勝利曙光。
時間倒流回今年寒假，中福會少年宮迎新音樂會前一周，我還清楚地記得樂隊老師的話。在整個樂隊面前，他對我講：“你不舍得下功夫，還有一周，你還可以練習，但是到時候能不能上舞臺演出，就靠你自己了。”聽到這話，我感到難堪與失落，這話是什么意思呢？一周時間，讓我補全之前他們集訓了一個月的曲子？任誰也做不到吧。當時，我腦中就已經有了放棄的念頭但是轉念一想，可以參加中福會的匯報演出又意味著什么呢？這是我的第一個舞臺，也是一個可以展示才華的大好機會。我非常渴望可以證明自己，但是又怕萬一敲不好，會被別人笑話，更會影響整個樂隊的發揮。
想要參加，又沒有勇氣堅持。抱著這樣猶豫的心情，我來到了琴房，一遍又一遍地播放老師提前錄好的視頻，熟悉曲譜，一棒一棒跟著節奏敲擊，刻苦練習表演曲目，起初我的.手如同閃電般快速地擊打著，渾身都是勁，充滿了無窮的力量，時間一長，還是因為自己平時練習不夠多，基礎功不夠扎實，漸漸問題都出來了，不是多一拍，就是漏一拍，那節奏永遠敲不到拍子上，無法順暢的連接，根本敲不出一首完整的曲子來。本來就心煩意亂的我，頓時感到非常無助，眼淚奪眶而出。
正當我決定放棄的時候，想起我曾經讀過的一本書《我有一個夢想》，書中講述了一個充滿正義感的黑人馬丁·路德·金，經過幾番失敗后，通過自身不斷努力，堅持帶領黑人同胞追求自由幸福，奮斗到底的故事，想到這些，我毅然再次拿起鼓棒，仔細分析之前的原因，靜心練習，努力把每一個音都嘗試去敲到最好。
終于，功夫不負有心人，我達到了老師的要求，可以參加匯報演出了。
此刻的我，沒有向困難低頭，沒有逃避，反而越摔越勇，有些事情看著很難，但只要付出努力，不斷堅持就一定會有收獲。
要記住“是金子總會發光的”。
成長的經歷作文 14
每個人都在不斷成長，每個人的成長經歷都是豐富多彩的。下面我就跟大家說說我的成長經歷。
在我五歲的時候。我嘗到了一顆酸葡萄。一天，我剛回家看到我的小床上放著一個包裝精美的禮盒，我打開一看，呀！是一條漂亮的連衣裙，上面有十兒朵美麗的百合花，有的才展開幾片花瓣，有的花瓣全部張開，好看極了。我想：
“這么美麗的花，要是可以剪下送給媽媽，媽媽一定很高興。”我越想越美，不由得手癢癢，說干就干。我找來剪刀、膠水和一張白紙，先從連衣裙上剪下了一朵最美的百合花，然后用膠水小心翼翼地粘在白紙上，生怕弄壞一點。粘好后，我左看右看，總覺得還美中不足，對啊！沒有綠葉的襯托，花兒怎么會好看呢？于是我繼續尋找，看見裙擺是綠色的葉子串起來的。
我從上面剪下來兩片葉子，按照粘花的.順序把它粘好。看著我的杰作，我非常得意。
正當我得意揚揚的時候，媽媽回來了，我連忙把自己的作品拿給媽媽看，本以為媽媽會夸獎我，不料，媽媽看后，眉宇間擰成了“川”字，我一看大事不妙，只好一五一十地說出我干的傻事。媽媽嚴厲地訓斥了我。現在我才明自，由干當時我的思考方法過于幼稚，在創造美好的同時又破壞了另一個美好。
這只是其中的一顆酸葡萄，我還嘗到過比這更酸的葡萄呢！
那是我七歲的時候，有一天，男生說，你們女生就是膽小，準都不敢從凳子上跳下來。我聽了非常氣憤，于是我站在高凳子上對他們說：“誰說女生膽小，我就敢往下，跳給你們看。”于是我就從凳子上往下跳，結果沒站穩，把胳膊弄骨折了，害得我只好休學三個月在家養傷。現在我終于明白了，做什么事都不能逞強、蠻干，否則只能自討苦吃。
后來呀，我經歷過一次次嘗試，雖然味道多會酸酸的，但我經歷過慢慢成熟了。
雖然我現在長大了，但是我的這些成長經歷一直保存在我的腦海里，讓我回味無窮。
成長的經歷作文 15
每個人都有自己的成長經歷，有的是酸的，有的是甜的，有的是苦的，有的是辣的，每一個人的.成長都是多姿多彩的，其中也有一些事是總也抹不掉的。
在我記憶中，已經沒有了小時侯的印象，只有模模糊糊的幾個片段閃過。在我上小學的時候，學習是非常好的，可是到了四年級，我的數學成績開始下滑，以至于到了我不敢想的分數，總是聽不懂老師在講什么。直到五年級，我的數學成績還是沒有起色，我心急如焚。每一次考試后，看著別人拿著卷子到處問分數，而我只能把試卷疊起來，放在桌洞最深處。最讓我無地自容的是期末考試了，當數學老師在那里念數學成績，別人都興高采烈的手舞足蹈，當念到我的分數時，我的心變得拔涼拔涼的了：竟然不及格！我不敢抬頭，不敢面對老師、同學們。老師當著全班同學的面訓訴我，我硬是沒流下半滴眼淚。到了下學期，我把期末考試老師訓我的經歷當作我前進的動力，每一次我想要放棄時，便想到了老師對我的羞辱，同學們對我的輕視，我要讓他們看看，什么才是真正的我！
又快到期末考試發成績的時候了，當數學老師驚訝地說出我的分數時，同學們都吃驚得看著我，我考了全班第五。我從容地走過去接過試卷，看著老師和同學的表情，心里早就笑開了花，那心情，是無法用語言來表達的！
通過那次經歷，我深深地體會到了，成長的路上并非是一路暢通，而是崎嶇不平的，要想走過去，就要靠自己！
成長的經歷作文 16
一年一度的兒童節圓滿落下帷幕。孩子們還沉浸在節日的氛圍中，緊張而忙碌的任務接踵而至。
回想起童年的往事歷歷在目，那時的我們沒有像樣的玩具，沒有豐富多彩的動畫片……但我們依然快樂的和小伙伴們在村里玩耍至月兒爬上樹梢，星星困的眨眼才在家長的呼喚聲中散去。
然而，不知從何時起，一代代成長的孩子們變得自私無比，整日與電腦手機為伍，玩具擺滿房間，脾氣隨時發作，這難道是現在該有的氣息？
在這個六一節中，孩子們的表現著實讓我感到欣慰，在準備的訓練過程中，總是表現著團結、熱情、執著的盡頭。在比賽中，總是充滿著激情、力量和勇氣，不論是哪個班表演節目，孩子們都在真誠的鼓掌吶喊，我常和孩子們說“應該注重事情的.過程，只要我們努力了，相信會達到預期的效果，即使結果可能會不理想，但我們要有接受現實的勇氣，總結教訓，積累經驗，珍藏經歷中的收獲”。
呀？每天都有一大堆作業等著我，有一大堆事要干，做錯事還要被老師罵。我熱愛上課，討厭做作業。人生一點也不快樂。我很想當一只鳥，在天空中自由地飛翔。
大人們恨不得我們馬上考上清華、北大。我知道你們為我們好，但你們給了我們許多壓力，我們都快受不了了。
請允許我代表所有少年和你們說：“給我們一個自由的空間好嗎？讓我們在知識的天堂里自由的翱翔！”
成長的經歷作文 17
每個人都會成長，而且每天都各有各的變化。
無論是碩大的變化，還是細微的改變，都是永伴成長的，比如我弟，就是一天一個細微改變，一個月一次碩大變化啊！用大人的話來說，那就是“一天一個樣”。
還記得，第一個月的時候，最大的改變就是睜眼看世界，好奇的看著觀察著住處的環境。
二月時，開始認父母了，也開始哼唧著。
緊接著，三個月了。第一次坐飛機，第一次旅行，也隨之拉來了序幕。
漸漸地，時間飛速沖到了四個月五個月，在這些日子他不僅學會了翻身，在姨媽的細心呵護下學會了爬，一開始得知他會爬的消息時，我們都說絕不可能吧，可是就是這么神奇，我親眼見到了，我真佩服他的.學習能力啊！
時間像飛箭，轉眼間，從前無知又懶惰的憶十個月的時候，不僅爬的飛快，還學會了推車行走，學會了許多的話語，學會了認同與拒絕，學會生氣與歡笑，還會玩手機，玩電腦，解鎖并學習許多技能。
他的每一次成長都會讓全家十分驚喜，十分欣慰，也十分期待，哪怕過了多久也依然歷歷在目。
對，成長就是這樣，不斷地挑戰自我極限，不斷學習，不斷的變化。
所以，其實成長不一定是長高長大，變聰明，更是讓自己變得充實，有更多的知識儲備，讓自己人生經歷更多的冒險。
而這些冒險也許是危險的，也許是困難的，也許是幸福的，也可能是十分傷感的。
但如果在你的一生中沒什么都沒學過，也不去冒險挑戰，你好意思說自己成功經歷了一生嗎？
成長的經歷作文 18
人生的經歷有苦有甜，有哭有笑，在我的成長歷程有許多事讓我記憶憂心：如放風箏，騎自行車，下象棋等。
現在我還清楚地記的心宇作文班的揚老師和張老師帶我們去南廣場放風箏，在那里遇見了我的好朋友岳雨佳，我們就一起放風箏，可是我根本不會放，岳雨佳見我傻傻地站在那里，過來問：“你怎么不玩呀？”我不好意思地說：“我不會放，”岳雨佳知道后就象老師一樣耐心地教我，他教的認真，我學的也很認真，可他教了我半天我都沒學會，我沒了耐心，跟他說：“我太笨了，我看我是學不會了，”岳雨佳卻一點也沒有卸氣，他一遍又一遍地給我講解放風箏的方法，甚至連他自己總結的秘訣都告訴了我，在他的鼓勵和耐心的指導下我總算學會了。他表揚我很棒，我說：“要不咱們來比賽，看看誰的風箏飛的'高。”他說：“好的，我也早想跟你比一比了。”我們就開始了比賽，我們相向而行飛快的跑了起來，沒想到我們的線纏在了一起，老師看見我們的風箏不能飛了，走過來仔細地幫我們把線解開。
在老師和好朋友的幫助下，我放風箏的水平提高很快，我的風箏飛的比岳雨佳的還要高，我對岳雨佳說：“謝謝你，沒有你的幫助我根本學不會。”他說：“是你學的認真。”說著說著，我們兩個都笑了。
從中我明白了世上無難事，只要肯攀登！
成長的經歷作文 19
在成長的道路上，我經歷了許多的風雨，有煩惱、快樂、痛苦、歡笑，可我還是感受到更多的快樂！
在我成長的道路上，我有過一次快樂的時光。那是一個烈夏炎炎的.暑假，是我學游泳的第一天，我十分緊張，生怕學不會。做完了熱身運動，我們就下水學游泳了。我們的第一課是學習憋氣，是學游泳非常重要的一課。教練和我們講了方法，做了示范，就讓我們自己抓住欄桿練習。我害怕極了，嚇得渾身發抖，真想一下子跑回家去。看著大家都練了起來，我不再發抖，想試一試，于是雙腳一蹲，只聽“咚”的一聲，我立刻沉到了水底，我憋不住了，一不小心鼻子一吸，嗆了一下，我立即雙腳一站，站了起來，嘴巴里還不停地吐出水來。我下子失去了信心，不敢再試了。可我這樣一直呆著也不是辦法。我決定再試一次，但又不敢，生怕再嗆去一次，嗆去的滋味可不好受。我想了一下，決定試一下，于是準備要蹲下，我在心里想：加油！我一定能行的。在我沖破害怕的牢籠那一刻，我蹲下了，我憋了接近四十秒才站了起來。我成功了！我做到了！我在心里歡喜，我下子感到自己成長了許多，我快樂極了！
夢想是雨水，勇氣是陽光，是它們使我成長的種子發芽，慢慢長大。只要你不斷向夢想前進，在害怕時拿出你的勇氣，你最后就會長成參天大樹，那時你就會快樂無比。
成長的經歷作文 20
假如你去摸火，火灼痛了你的手，你必定不再會觸摸它。因為我們的記憶里，增添了一種疼痛。
有些事情需要經歷，不然，何來成長？只是聽著她們說那種感覺，聽著別人的經歷，你也只是“漲了見識”。真正的收獲，是自己的經歷加上自己的感受，這樣，收獲的基礎就是要經歷。
我似乎是一個神奇的，或，無所畏懼的孩子。我什么事都愿意去嘗試，出于一種好奇的心理和一種霸氣的好勝的性格。這甚至讓我的家人都很“無奈”，這樣的態度過后更多的是：你愿意，只要是好的，我們就支持。這讓我對于一些事情的看法和別的孩子不一樣，因為我經歷過，多少會懂。
有些經歷盡可能不是美好的，甚至糟糕透了，但依然要有。他們給我們的.感受都是不同的，笑容、淚水、憤怒、感動……試想，如若你的人生全一種感受必定無味。
“感恩你所擁有的一切”這是孫老師對我說過最多的話，她們說我要趕快，快快把美好享盡！對于我，我愿放慢腳步，感受不一樣的感受。
一個人出生的時候，什么都不懂，為什么會成長為一個知曉事理的人？因為經歷和成長，我還記得讀鄉愁是老師說我的那句話：你媽媽讀的應該比你好，到了那個年紀才會懂，
沒經歷過是不會明白的。
嗯，我們想要懂的更多，要有更多的經歷、感受。經歷過，你才能有聽不來的收獲。
成長的經歷作文 21
在成長的道路上，有許多令我終生難忘的事。如第一次穿旱冰鞋，第一次彈鋼琴，第一次演出，第一次穿上軍服等等。雖然令我難忘的事情數不勝數，但在我記憶中最令我難忘的，是我學騎自行車的經歷。
記得那年秋天，父親想讓我學會騎自行車，就在我鍛煉身體時把自行車后面兩上頂軸給拆掉了，讓我騎上去試試怎么樣。我覺得我坐上去后左搖右晃，完全不像以前有軸的輔助平平穩穩的。現在可怎么辦？
父親先給我做了一個小小的示范，然后讓我自己來嘗試一下。我騎上自行車試了試，可還沒超過半米我就栽倒在地，這是多么沉重的打擊呀！這是我夢寐以求的愿望啊！難道我不能親自去完成嗎？我失落極了！
就在我快要放棄的'時候，父親站了出來，給了我安慰和鼓勵。父親告訴我，騎車時眼睛要直視前方，身體要保持平衡，這樣才不會摔倒。你照我說的試試，一定能行！我又重新找回了勇氣和信心。
我又騎在自行車上，可沒想到又在相同的地方摔倒了。我又重新爬了起來，一次又一次摔倒，一次比一次摔得狠。但要放棄的念頭沒有在我的腦海中出現。因為失敗乃成功之母，沒有大量失敗做臺階，就登不上成功的寶座。在我腦中浮現出來的只有堅持！堅持！再堅持！屢次失敗讓我終于學會了騎自行車。
世上無難事，只怕有心人。只要有心就沒有什么難事。希望我以后遇到困難臨危不懼，向勝利勇往直前！
成長的經歷作文 22
可能我媽媽的教子思想是：不依賴家長，自己要獨立。所以我學會了做飯，洗衣，洗襪子，整理房間，過馬路……可能這些事情，對于我現在來說很簡單，可是我是從小鍛煉的，所以過程 有些艱辛哦。
打我記事兒起，媽媽就要求我學過馬路，走在十字路口，邊示范邊說：‘‘紅燈停，綠燈行，黃燈等一等’’當時，我很納悶，為什么要學這些呢？我不樂意學，更反感學，媽媽訓了我一通，我委屈的`哭了。(我是聰明人，多一事，不如少一事。）因此我就學習過馬路，并親身實踐。
有一次，我和朋友談起：上哪一所初中。她說，我媽讓我上市直四。‘‘為甚麼。’’“因為我媽說，過馬路太危險，她不放心，所以讓我上市直四。”我超無語。（世界之大，無奇不有。）“你都多大啦，你媽還擔心這種事情。你媽沒給你學過過馬路嗎？她很驚訝："過馬路還用學。”“可不是嗎？我五六歲時我媽都給我學了。”“那我現在學是不是晚了。”“不晚，你現在及時醒悟還不晚。”她超嚴肅地說：“你愿意做我的老師嗎？”“本人很樂意。”于是，我像媽媽當年教我一樣教她。因為年齡大，悟性也高，所以很快就學會了。
從那件事，讓我明白了凡事都要鍛煉。其實生活中的事情不分大小，小事也是一件事，大事也是一件事。我們不能忽略。有些小事一旦錯過，可能永遠都補不回來了。
成長的經歷作文 23
每個人的成長中必定會經歷很多事，體會生活中酸、甜、苦、辣。我也說說我成長中的故事吧。
酸
五歲時，我說要給我買一個變形金剛。可是，到超市后，他又說不買了。于是，我就生氣地回到家。說："兒子，我去一下單位，馬上回來。"過了好一會兒，爸爸回來了，手里拿著一個精致的變形金剛。爸爸把變形金剛給了我，我一時緩不過來，心里覺得酸酸的：原來爸爸不是不買的嗎？現在怎么又買了？
甜
記得我六歲生日時，和爸爸及親朋好友們都給了我好多禮物，還給我買了一個一百多元的蛋糕，我吃著蛋糕，心里甜滋滋的。
苦
的第6天，媽媽告訴了我一個不幸的消息：我的（不是新疆的那個）死了。我號啕大哭起來:"那個才77歲，怎么就死了？嗚"。面對親人的去世，我的心里是比生吃苦瓜還要苦啊！
辣
有一天放學，媽媽說在藥店等我，我來到藥讓，看見一個人的背景特別像我媽媽，便宜去把她的肩一拍，說："老媽，我來了"。那個人一回頭，我一看，不對呀，這不是我的媽媽，于是我馬上說："對不起，認錯人了"。這時，我感覺臉上火辣辣的。
人生中必定會感受酸甜苦辣的'不同滋味，它們不僅使我的成長經歷越發豐富，也讓我在成長的道路上學會面對不同的生活。
成長的經歷作文 24
前幾年栽下的小樹已經成了一棵參天大樹。在它成長的過程中有陽光照耀，也有風雨擊打。人類如同大樹，從小長到大，在成長中有快樂也有悲傷的時候。
在姑媽家生活了許久，把我從生下來帶到上二年級，被接到拉薩來了。那時天天有人陪著我玩耍，有時姑媽和姑父去做飯，我一個人躺在沙發上靜靜的看著電視，有時候我還能睡著。還有的時候就在那兒啃沙發或在沙發上跳來跳去。那時候還沒有上幼兒園，我吃完午飯和晚飯后我會拉著姑媽和姑父陪我去廣場上玩耍，如果他們不去我就坐在地上嚎啕大哭，直到他們答應為止。
天陰沉沉的，沒有陽光，好像是太陽為我的遭遇而煩惱，風無情的刮著我得頭發在飄揚，是不是床還在為我的煩惱鳴不平……我的眼前鮮紅的63分，在張狂的'嘲笑，我仿佛已經聽到母親的斥責。我的耳邊一邊說要，一邊說不要一邊說要一邊說不要，我的思緒亂糟糟的，我回家的路上想著，這成績是否要告訴他們呢？回到家我一個人把自己關在屋子里，直到母親叫我們吃飯了母親說班里現在有一個最差的成績，我當時就想起了我的成績單，我進屋把我的考卷子拿了出來，遞給了父母，父母和顏悅色的說考的不怎么好，下次要注意一點不要粗心大意。我松了口氣，心情豁然開朗。
面對人生的一次次選擇，我們應中保持一種快樂的心態去對待每件事情，我們要誠實勇敢的承認自己的錯誤，做出正確的選擇。
成長的經歷作文 25
每一個人都有著自己的獨特的成長經歷，但所有的人的經歷都有家庭和學校的教育，更有自己的性格，正是有了這些才使你有了夢想，成長的過程中我也是這樣充滿了獨特性。
我從小就是一個好奇心巨強的孩子，從時光萎縮我到了三歲的，我看見了大人在用錘子和釘子在修洗手臺，我這旁邊乖乖地站著，眼里溢著疑惑的.眼神，手里還模仿著動作，所以時不時還發出一些聲音出來形容，過了一會兒大人都出去休息了，而這時的我慢慢的走向了那錘子和釘子，左手拿著釘子，右手拿著錘子，慢慢的模仿著剛才大人的動作，大人隨著聲音找到了我這個小淘氣，抱起了我，而我還不知道還想的那些動作，想想現在那時候也是可愛。
時光流逝，我變成了四年級的學生了，不再像以前那樣淘氣了，我變得文靜愛看書了，可是我的好奇心卻從來沒有消失過，我愛看名著，卻更喜歡看科幻小說，也有時了解科幻小說，我更喜歡成龍，初中去旅行，從唐詩中去了解，浪漫的李白從宋詞中去了解婉約派的李清照，從外國名著中去了解皇家生活，從天文學中指導水星的奇跡之處。
時光流逝，我慢慢的長大了，又喜歡上了天文，我想要探索整個宇宙，于是我買了一個天文望遠鏡，我從他看到了許多心情的樣子，讓我感受到了宇宙的氣息，我想讓他一直保存在我的心中，讓他是我的愛好成長的，我又是這樣經歷了許多獨特的事情，促使我的想法隨之改變，也正是因為這些事情使我更加的成熟，不再幼稚，完善自己的思想更加完美。
成長的經歷作文 26
成長是一個深遠的話題，在一個人漫長的成長過程中，總會經歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長，但昨天的歡笑似在耳邊，昨天的淚水猶在嘴角，一路的百般滋味仍歷歷在目！我們在長大，一路上有我們成長的故事。生活中的酸甜苦辣，其實都是生活中的一種經歷，一種享受。
清楚的記得，小時的我是那么淘氣，那么貪玩。
一年夏天，還在院子里樹下玩耍的我，被突然響起的雷聲下了一跳，剛才還陽光普照的好天氣，才一會兒就變了臉。不一會兒，淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來，落在大地這架大琴鍵上，奏出歡快的'節拍。原本應該狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼，于是，踮起腳尖，在水洼上激起一層層漣漪。走到亭子邊，脫下鞋子，路出腳丫，抬頭望向天空——烏云漸漸散去，太陽揉了揉惺忪的睡眼，打著哈欠，伸著懶腰，將它那溫暖的光芒撒向人間……
我拖著濕漉漉的身子走在回家的路上，卻看見迎面走來的爸爸，心一緊：又要挨罵了！可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的雨水，著急的說：“下這么大雨也不回家，生病了怎么辦？”而我只是驚訝的眨著我的眼睛，爸爸想了一會兒接著說：“生病可是要打針吃藥的哦！”我聽了，趕緊拉著爸爸回家了。并不是怕打針，而是怕那苦苦的藥！
成長的道路上有數不盡的患得患失，但我背起我喚為“堅強，勇敢，樂觀“的行囊，向明天慢慢走去。
現在，種下夢的種子；未來，期盼著收獲。
成長的經歷作文 27
成長中總會有些蠢事引人發笑。
三年級時，我去了加拿大。和所有人一樣，兩個國家的人總會發生小小的“戰斗”和麻煩。在我的班上，多數人都會法語和中文。可我只會中文和英語，還有個別人只會法語。一件小事讓我意識到多學一門語言的重要性。
一次吃午飯，我想動一動自己的椅子。可椅子不偏不倚剛好被一個男孩的.椅子卡住了。我希望他把椅子動一動，讓我們倆的椅子不卡在一起。我對他說的英文，他根本就沒理解。一句話重復了好幾遍，最后連我這個半個法語字母都不識的中國小姑娘都聽懂了他的話。可他還不懂我說的意思，這讓我很著急，把本來想說的“why”變了個音成了“we”，這樣兩個詞的意思就截然不同了。一個是英文中的“為什么”，一個是法語中的“謝謝”。懂法語的同學都笑了，可我都不知道怎么了。只知道同學笑我，一定不是什么好事，臉紅得像個熟透了的大蘋果。后來同學們實在看不下去了，強行動了男孩的椅子，我們才安心吃飯。
這件事雖然聽起來就是個笑話，但是它在我成長中留下了深深的印記。它讓我明白了一個道理：求人不如求己，自己多會一些東西永遠要比用時問別人強。如今，我已是一名多才多藝的小學生，這個道理一次又一次地被證明了，它也成為了我學習的動力。在我腦海里已成為了揮之不去的記憶。
成長的經歷作文 28
每個人在自己的成長過程中，都會有自己獨特的經歷，比如：讓你快樂的經歷，讓你難過的經歷，讓你后悔的經歷……這些都將伴隨著你的成長，當然也是你成長路上積累起來的寶貴經驗和財富。
在我們成長經歷的長河里，又有著各種各樣的事情。這些事情如同雨滴般匯積起來，從一滴滴雨水匯集成一條條小溪，再從一條條小溪匯聚成一條條小河。
成長中我有快樂，那就是在教室里學習，聽老師傳授知識，在取得好成績時心中十分快樂。在課下與同學做朋友也很開心，因為結交朋友可以使我們人脈廣泛，益友還可以幫助我們提高學習成績。
我相信每個人的成長經歷中都有過難過和后悔的經歷，當然我也不例外。
記得一次月考，我的成績考得還不錯，我洋洋自得心里十分高興，慢慢變得驕傲了起來。但就在一次期末考試中卻出了意外，因為我上次太過驕傲，導致這次成績大跌眼鏡。也是因為這次考試，我被老師狠狠的`批評了一頓，我的心里非常難過、后悔。所以，不管取得多好的成績都不能驕傲，這些都是我親身經歷過的。毛主席說過：“虛心使人進步，驕傲使人落后”。
這些都是我成長經歷中積累的經驗和教訓，也是我們今后成長的指路牌，它將為我們指引著正確的方向。
我們的成長還會經歷很多，但不管是快樂的還是痛苦的，我們一定會勇往直前，絕不退縮。
成長的經歷作文 29
我的心猶如一條長河，我心中的事就猶如河里的泥沙；有些事在我心中已抹去，所以這些泥沙已順著流水般的時光流去了。而有的事我卻記憶深刻，就像大浪淘沙沉墜下來的.金子，永遠停留在我心中。比如在巴朗山遇到暴雪的那件事就讓我記憶猶新。
三月三十一日下午五點半，我們一家開車去四姑娘山旅行。我一直在欣賞風景，時間不知不覺溜走了。晚上七點半左右我們來到了巴朗山腳下。
我們在盤山公路上迂回前進著。越往上走大霧越密，在海拔三千米左右，我們徹底看不見道路了。爸爸的車速減慢了，興奮的我也頓時鴉雀無聲了。天空漸漸開始飄起了雪，更加看不見道路了。在蜿蜒崎嶇的盤山公路上，暴風雪不停地襲擊我們，猶如一條巨龍在窗外咆哮。
路面已被冰雪覆蓋了。爸爸說：“稍有不慎汽車就會滑向山谷，所以我們隨時都要謹慎。”好在爸爸技術嫻熟，一路上有驚無險。終于，我們駛入了巴朗山隧道。我緊張的心情也放松了一點。暴風雪依舊呼嘯著，沒有停歇。爸爸全神貫注地駕駛著。我感覺時間被拉長了，大約十五公里冰雪路我們竟行駛了四十分鐘。在晚上九點半左右我們順利到達了日隆鎮上的酒店。
從這件事中我回憶：遇事要沉著冷靜。謹慎、認真地對待這件事；千萬不能驚慌失措，著急而失去理智；只有這樣才能把事情做好。
成長的經歷作文 30
大家都玩過電腦，一定很有意思。是的，我認為它非常有趣，非常有趣。那你一定在網上有過難忘的經歷。上一年級的一個周六早上，爸媽上班去了，家里只剩下我一個人。
做作業覺得閑，就跑出去捉了一會蝴蝶，空手回家。我有點不開心。突然，我發現了一個新奇的.東西——電腦。當時我對此一無所知。只聽哥哥說很好玩，里面有各種各樣的游戲。我走到電腦前，左走右走，就是打不開。我生氣了，踢了電腦一腳，真的好奇怪。屏幕出來了，電腦突然亮了，嚇了我一跳。我摸了摸鼠標，電腦上的箭頭動了。就這樣，我在電腦上點來點去，很快就能控制鼠標了。我再次點擊右鍵，屏幕上出現了幾行字。當時我看不懂，就隨便點了一下，可能是進了一個網站。
這時，媽媽回來了。我趕緊關掉電源，坐在椅子上盯著電腦。媽媽看到我很想玩，就對我說:“來，兒子，我們一起玩電腦吧。”我媽幫我開了童話網站。網站上的童話太多了，讓我眼花繚亂。我媽去做飯了，我更著迷了。電腦上出現了一行廣告。不知道為什么，就隨便按了一下。突然電腦屏幕上什么都沒有了，我按也沒用。媽媽過來說可能是病毒，但是她也無能為力。結果我上了爸爸一課，電腦修了一天。這一次的互聯網體驗真的很難忘！以后一定要好好學習計算機知識，成為計算機專家，不要再讓病毒來我的電腦做客了。
成長的經歷作文 31
每個人都有自己的成長經歷，而且經歷的各有不同，有酸，有甜，有苦，有辣，還有咸。有喜，有怒，有哀，還有樂。我的成長經歷是苦中帶甜的，那一次給我帶來的成長多么令人難忘啊!
那時在四年級的時候，有一次周六，我和爸爸在打羽毛球突然媽媽喊吃飯了。有你們最喜歡吃的清蒸魚哦。爸爸趕緊放下球拍互盲洗過手后就去吃飯了，我慢吞吞地將球拍放下，慢吞吞的走到洗手池邊，慢吞吞的洗手，當我慢吞吞地走到飯桌前時我驚呆了。我最喜歡的'蒸魚吃光了，只留下了那可憐兮兮的漁溝頭還在飯桌上。我的眼淚在眼睛里打轉我對媽媽說媽媽你怎么不給我留一點爸爸說誰叫你慢我媽別人都是到飯桌上了。還沒有知道嗎吃飯要靠我那不爭氣的眼淚啪啪啪的掉在了飯桌上，我就吃了幾口飯就上床睡覺去了。
我躲在被子里不停的哭泣，我很委屈，我很傷心。爸爸過來對我喊了喊，我沒有答應繼續哭泣爸爸幫我蓋了一下被子。就走了我沒過多久就哭累了我翻了一個身好像觸電一樣我的被被一個刺扎著了。上面是一個個小小的紙團打開一看是爸爸的上面寫道其實你最喜歡吃的青壯魚沒有吃完給你留在了晚上，這次想告訴你在家里你和以后不在家里誰讓著你你說你還小可是還有比你更小的所以你要記住人生中有很多競爭不會有人讓著你。
我看完這一張紙條，我的心好像被什么給觸動了一下，一股暖流不變全身。
成長的經歷作文 32
有人說，成長像一枝美麗的玫瑰，雖然鮮艷奪目，卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚；有人說，成長像一杯咖啡，絲絲苦澀之后才能享受到甘甜之味；有人說，成長像行駛在波濤中的小船，乘風破浪才能忘到壯麗的風景。
在一個天氣大好的'日子，我騎著車去游泳，騎呀騎呀……終于騎到了游泳館門口，停好了車，我大搖大擺地走了進去，換好泳裝，我跳下水像一只快樂的小魚游來游去。過了一會兒，我感到肚子有點疼，原來是餓了。可我就一塊錢呀，什么都買不了，我該怎么辦呢？
這時，我看見一個睡覺的人旁邊放著一個肉卷，應該是他剛買下的。看著這個香噴噴的肉卷，我越發餓了，心想：要不要偷呢，要是偷了被他發現，不光要挨罵，我的人品也保不住了。還怎么見人呢？可我餓的不行了，就看了看四周有沒有人在看我，果然沒有，于是我小心翼翼地從他身邊走過，裝作很輕松，可我手心都緊張得出汗了，走過他身邊，一閃手就把肉卷拿到放進口袋中，這時我心跳加速了，雖然心想著現在還回去還來得及，可我身體卻不受控制早把它吃下去了。
回到家，爸爸一下子給了我一巴掌，原來老師看見了，把這件事告訴了我爸。爸爸吸了一口氣，語重心長地對我說：“做人要誠實。不然和小偷沒有什么區別。”說著，爸爸拿出30元讓我下次給那個人，并說明情況，我點了點頭，流下了后悔的眼淚。
經過那件事，我再也沒有偷過別人的東西，而這也應該是我歲月中的一次成長吧。
成長的經歷作文 33
人生是一個不輟前進、不斷成長的歷程。一眨眼的功夫，我已站在青春的門檻前。回首往事，有辛酸的眼淚，有成功的喜悅，還有那痛苦的呻吟。
我愛書，書也愛我。從小我就在父母的影響下，閱讀各種書籍。在書海中，我搏擊風浪，獲取知識；我極目遠眺，享受知識。記得有一次，我在閱讀《三字經》時，絞盡腦汁，也難以理解“人之初，性本善，性相近，習相遠”這句話。無可奈何之下，只好去請教高人——老爸。老爸笑著回答，說：“孩子，人在剛出生時，本性都是善良的，性情也很相近。但各自學習生活環境的不同，于是每個人的習性就產生了差異。”我似懂非懂，雙手合什著，說：“佛曰我本善良。”逗得爸媽哈哈大笑。
漸漸地，由于我的閱讀量與來越大，家里的藏書早已不能滿足我逐漸增大的胃口。于是，我將我的視野延伸到書店。就這樣，我如饑似渴地閱讀著一本又一本的書，知識面也寬廣起來。在同學面前我夸夸其談，在親朋好友面前我盡力施展口才。每當看到同學們如癡如醉地聽我大談特談，聽到親友們異口同聲地對我稱贊時，我就更愛讀書了。其實，我就像那一只小魚，在書的海洋中自由探索，收獲的`只有那滄海一粟而已。
在成長的歷程中，書伴隨我走過了十幾度春秋，正因為有了書，我的成長道路才更加絢麗多彩。書就是我終生的伴侶，我深愛著她。
成長的經歷作文 34
成長嘛！也就是人生的一部分，人生就像一個百味瓶，有時酸；有時甜；有時苦；有時辣。你是猜不到的，有時會出乎你的意料。
那件事發生在一個風和日麗的下午，可是還得從頭開始說起，那時，我正在睡午覺，“叮鈴鈴”時間到了，我起身穿上鞋，走出空調房，一陣熱風吹來，我突然滿頭大汗，都快要變成“燒雞”了。
到了學校，我走進教室。時光在流逝，到了最后一節體育課，我們興奮激動的跑到體育運動場上，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，體育委員大喊：“上課了，先到我這里集隊，小跑步，又做準備活動。”這一系列的活動把我熱得要火了，就像在太上老君的`煉丹爐中，被三味真火燒一樣。
“叮鈴鈴”終于放學了，終于可以解放逃脫了。不用再接收這種地獄式的訓練了。
“真倒霉”爸爸媽媽又沒來接我，我又得自己走路回家，我上體育課這么累，還要自己走路回家，真的是夠了。
走到家，我累得大汗淋漓。還感覺有一點頭暈。我想：壞爸爸，壞媽媽，居然讓我自己走路回來。因此我幾個月沒有理他們。
最近，我看了一本書，書名叫《愛的教育》。于是，我立刻沖進了他們的懷抱。我們不應該誤會爸爸媽媽，本來他們上班就很累了，我們應該理解和支持他們，能自己做的事情就自己做，因為我們在同一片藍天下，我們熱的時候，爸爸媽媽也是同樣的。
經過這件事，我覺得自己長大了。我內心升起了對爸爸媽媽的愛和對爸爸媽媽的理解。
成長的經歷作文 35
成長是什么，成長是在什么都不會的時候學會一項技能；成長是在你做錯事的時候，學會了一個道理；成長是你漸漸地長大，學會了感恩。
今天我要講一個關于我成長的小故事。這件事發生在我五歲的`時候。一天，爸爸拿著一臺新手機回到家，我一看，心想：這個是何方神圣？然后又想：這個玩意兒會不會傷害到爸爸呢？于是我趁爸爸不在家的時候，跑進他的房間，找到手機又跑回我的房間里。然后跑到工具房，找了幾個工具，分別有：螺絲刀、鉗子。我先把手機的外殼打開，打開后，我很怕，怕的是手機突然爆炸。拆完后，我想起一個動畫片上說過，所有的什么鬼呀，神呀，都怕水和光，因為這兩種東西會讓他們現出原形來。于是我又沖去工具房找到手電筒，打開手電筒一照，一看，什么也沒有，看來這種方法是行不通的。于是，我又去洗手間接了一盆水，把手機丟到了水里面，我又打開了洗手間的大燈，這時我心想：嘿嘿，小樣，我
這時老爸回來了，他問：兒子，你在哪里？“在洗手間”我大聲回答。這時老爸進來了，我突然感到背后一涼，原來是老爸的如來佛掌下來了，心想：不好，快逃。我一閃就閃到了客廳，老爸一看，也沖進客廳，一邊追一邊說：“小兔崽子，你竟敢把我的手機丟水里，你給我過來！”我和老爸在客廳追來追去
成長過程真是充滿了酸甜苦辣，有驚險有刺激，不過這都是兒時的真真切切的美好回憶。
成長的經歷作文 36
我的母親每天都為我講故事，所以，我從娘胎里便和書結下了不解之緣。
在我剛懂事的時候，我并不認識字。于是，爸爸媽媽每天都為我講一個童話故事。到二三年級的時候，我認識了許多字，于是我便看一些漫畫書，令我哈哈大笑。在四五年級的時候，我開始看些故事書，如《查理九世》、《狼王夢》等。這些書都令我受益匪淺。而現在的.我則是看四大名著。
而令我現在也依舊難忘的則是《查理九世》和四大名著之一的《三國演義》。《查理九世》是由雷歐幻想著的書，它講的是一個叫查理九世的狗和它的伙伴們莫多多等，一起探險許多秘境，像雪山、沙漠等，他們甚至一起去了，人造侏羅紀世界，這本書之所以令我難忘，不僅是因為書中的故事情節有趣、驚險曲折，而且書中的人物還勇敢、善良、善于觀察、大膽制作、富有正義感、見義勇為《三國演義》是清代作家羅貫中所寫的第一步，長篇章回憶歷史演義小說，描寫了從東漢末年到西晉初年之間百年歷史風云，講述了東邊末年的群雄爭斗，后來魏蜀吳三國鼎立。最終三回被司馬炎統一為晉朝的故事。故事中的人物，關羽忠義，張飛性急，劉備隱忍、胸懷大志，諸葛亮聰慧，曹操多疑，司馬懿的謹慎，都令我難忘。
我和書的經歷令我一直難忘，我熱愛讀書。
成長的經歷作文 37
一年一度的兒童節圓滿落下帷幕。孩子們還沉浸在節日的氛圍中，緊張而忙碌的任務接踵而至。
回想起童年的往事歷歷在目，那時的我們沒有像樣的玩具，沒有豐富多彩的動畫片……但我們依然快樂的與小伙伴們在村里玩耍至月兒爬上樹梢，星星困的眨眼才在家長的呼喚聲中散去。
然而，不知從何時起，一代代成長的孩子們變得自私無比，整日與電腦手機為伍，玩具擺滿房間，脾氣隨時發作，這難道就是現在該有的氣息？
在這個六一節中，孩子們的.表現著實讓我感到欣慰，在準備的訓練過程中，總是表現著團結、熱情、執著的盡頭。在比賽中，總是充滿著激情、力量與勇氣，不論是哪個班表演節目，孩子們都在真誠的鼓掌吶喊，我常與孩子們說“應該注重事情的過程，只要我們努力了，相信會達到預期的效果，即使結果可能會不理想，但我們要有接受現實的勇氣，總結教訓，積累經驗，珍藏經歷中的收獲”。
感恩就是永遠也不會落伍的話題，唯有懂得感恩，才有資格得到大家的認可。教育孩子感恩父母的養育之恩，感恩社會的幫助，感恩學校的教育，感恩教師的引導，感恩同學的陪伴……
童年就是一首動聽的歌謠，童年就是一幅斑斕的畫卷，童年就是一條潺潺的溪流，載著天真爛漫奔向人生的舞臺！請多留給孩子一片屬于他們的天空，刻下永恒的童年記憶吧！
成長的經歷作文 38
在我的記憶里，成長是拔節的玉米秸，每經歷過一件難忘的'事情，我就長高了一節，又長大了一歲。翻開我的成長記錄，看到六歲時學騎自行車時那小心翼翼的樣子，我不由得笑出了聲。
六歲那年，看到鄰居姐姐經常騎著自行車在院子里瀟灑地轉來轉去，我非常羨慕，就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵，開始練習學騎自行車。
我這樣的大高個兒一定會出手不凡！我喜滋滋地蹬上了車子。沒想到車把根本不聽使喚，上來就摔了一個屁股墩兒。我咬咬牙站了起來，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領：膽子要大，要沉住氣，要有自信。于是，爸爸幫我扶住車子，我試著騎了幾圈，效果還不錯。
“自己去練習吧，你一定行。”爸爸鼓勵我說。
“啊？又讓我去挨摔？”
“怕摔跟頭，你永遠也學不會。”
豁出去了！我顫巍巍地騎上了車子，車把在不停地搖晃。
“別著急，穩住把！”
我定了定神，車子總算不扭秧歌了。
“往這兒看！”爸爸拿起了相機。
“咔嚓！”我滑稽的神態就永遠定格了：咧著嘴，瞪著眼，那神情好像不是在騎車子，而是在踩地雷。不過，時間不長，我就可以輕松地騎車上路了。我不但學會了騎自行車，還明白了一個成長的道理：學事情總有一段過程，不可能一口吃成個胖子，要知難而進，就能夠成功。
這就是我成長中的一件小事。這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流，它讓我長大，催我奮進。
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