小學經歷作文

時間：2022-03-20 11:37:40 經歷我要投稿

關于小學經歷作文八篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學經歷作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于小學經歷作文八篇

小學經歷作文篇1

　　每當我看到在乞討的殘疾老人時就不由的心里一片茫然，心里如同被千萬根鋼針刺穿一樣痛。讓我不由的想起鄉下村里那個慈祥的皮球爺爺。

　　這個暑假我從城里的家里來到鄉下的爺爺奶奶家，奶奶他們生活在一個很窮的小村子里。在這里我生活的很開心，每天都很快樂，每天跟小伙伴到處野。我每天都會跟隨朋友們出發一起去村外的小河里學習游泳，我每天都會看到一個沒有雙腿，下身用半個皮球裝著的老爺爺。老爺爺每天都會到小河邊看我們游泳，那時我不知道老爺爺為什么每天都去看我們游泳。有一次，為白天游泳沒有過癮。

　　于是晚上沒有人的時候我就偷偷跑到小河邊去游泳，我如同入水的小魚，盡情的翱翔在水中，享受水中的美好。可就在這時我的腿竟然抽筋了，在小河的周圍看不到一個人，這時黑暗的夜如同一個無形的大手仿佛要把人拖進地域的深淵，這時我好像看到那個大手正在撕扯我的身體。我拼命的呼喊想要人來救救我，可是黑暗的夜好像把我的呼喊給吞沒了，死亡的陰影籠罩在我的心里。在死亡的邊緣掙扎的我，好像看到了一個奮力像我奔來的身影，后來我因為疲勞邊度暈了。當我再次醒來的時候，我看到那個皮球里的老人。我想到我在小河里游泳后來腿抽筋了，快要死了。這時我心里有一個問題是誰救了我？皮球爺爺看到我醒來就給我端來一碗熱騰騰的湯，讓我趁熱喝下去。皮球爺爺在我身邊跟我說那個小河雖然看來是很淺的，但是那個里面的水是很深的。幾年前他唯一的兒子就是在里面游泳時死去了。聽到這個我終于發現這里好像就老爺爺一個人，不由的打量這個瘦弱的老人。皮球爺爺很瘦好像一陣風就能吹走了一樣，他的手里有厚厚的一層老繭，失去了雙腿皮球爺爺好像只有80高，皮球爺爺家里只有皮球爺爺一下人。

　　我好奇就問題了老爺爺為什么家里只有他一個人，皮球給我講了一個他的故事：皮球爺爺，年輕的時候身高也有170公分高，有一下美滿的家庭，有一個可愛的兒子。可是在幾年的一天一切都變了，皮球爺爺的兒子在村口的小河里游泳溺水死了，他也因為兒子的死導致身疲力竭在工地里干活的時候因為一場事故失去了雙腿，他的老婆因為不能忍受這些變故跟同村的一個男人走了，并且把工地里給皮球爺爺的補嘗金也一并帶走了。家里的變故使皮球爺爺一度失去活下去了的希望。但是就在他快要死了的時候，他被人給救了下來，救他的那個人也是一個殘疾人，那個人告訴他死并不可怕，可怕的是能活下支卻如同寄生蟲一樣依靠別人的力量才能活下來。就算是一下殘疾人也能靠自己活下來。

　　后來皮球爺爺聽取了這個人的話，他活了下來，他沒有像別的那些殘疾人一樣去乞討而是用他自己的雙手來養活自己。在暑假里的那些天里我每天都會去皮球爺爺那里聽他講他的經歷。學校里開學了爸爸媽媽來接我回去上學，我最后一次去皮球爺爺那里告訴他我還會來看他的。可是這么長時間了我都有沒有回去不知道皮球爺爺怎么樣了。

小學經歷作文篇2

　　今天我和媽媽去花鳥市場買金魚。花鳥市場里人山人海熱鬧極了，我看見每個花店里都擺滿了五顏六色的鮮花，一陣陣香味撲鼻而來。忽然我看見我最喜歡的小金魚在水里自由自在地游來游去，好像在朝我打招呼。媽媽答應給我買金魚，我高興地一蹦三尺高，連忙選了起來。我選了小白、小紅、小黑、小花，還買了魚食。我和媽媽約定，喂魚的事情我自己做。回到家里我對我的小金魚關愛有加，總要跑到樓上去看看它們，小金魚也很喜歡我這個主人。經常朝我吐泡泡。

小學經歷作文篇3

　　人們常說往事如風，但有些事一輩子也不會忘卻，我的爸媽就有這么一段刻骨銘心的'記憶。

　　十六年前的一個冬日，一命女嬰在父母的殷切期盼下呱呱落地。她為這個家庭帶來了生機和活力，但也帶來了更多的憂愁——錢。沒有錢，就不能讓她過上幸福的生活。于是，爸爸背起行囊，踏上了遠行的列車，媽媽帶著她在家生活。日子不算富裕，卻也溫馨。

　　那個女孩就是我。

　　“爸，你在杭州時過得如何？”我坐在沙發上，瞪著眼睛好奇地問。“還能怎么樣？工作很累，工資卻不高。租了一間巴掌大的小屋住，夏天蚊子快把我抬起來，冬天也沒有暖氣，真難熬。但一想起你和你媽，我就不怕了，我的女兒老漂亮了，哈哈。”爸爸笑著說。我不好意思地笑了，又說：“好肉麻，然后怎么樣？”巴巴望著窗外說：“我工作的飯店離住處有點遠，每天早上坐11路公車去上班，夏天還好，冬天可就難受了，風割在臉上生疼生疼的。”“怎么坐公交車還被風吹？”我奇怪地問。爸爸伸出食指和中指說：“11路公交車！”哦，原來是“地奔”呀。我笑了，可笑過又感覺好難受。看看爸爸，幾根白發分散在黑發中，一根、兩根、三根……

　　“那算什么！我在無錫時才叫苦呢。”媽媽擦著鞋說，“我那時在酒店里開了一間水果間。榨果汁推銷給客人，還要給酒店老板分紅。酒店里有很多包廂，我必須進包廂去推薦。有時還會受白眼，為了有更多生意，我還會給介紹生意的服務員回扣。搬水果、跑包間，樓上樓下不停地跑，叫上也磨出了水泡，甚至腳腫。衣服濕了又干，干了又濕。有時真想放棄，但一想到我多買一扎，你就能多買本書看，多買件衣穿，我又走進了包間……

　　聽著聽著，淚水不覺間留了下來。曾幾何時，我打電話抱怨生活的不順，但我又何曾想過父母的艱辛向誰傾訴？父母為了我去頂寒風、受勞苦，我卻不曾體會，在父母的愛前，我對他們的愛讓我情何以堪！

　　聽親一席言，勝讀十年書！

小學經歷作文篇4

　　從前，有一個農民，意外地遇見了上帝。于是向上帝請求道：“為了天下老百姓能夠吃好喝好，我想種一大片小麥。只請上帝能幫我個忙，如果我希望是晴天就得是晴天，我希望雨天就得是雨天。”“好。”上帝就這么答應了。這一年來。農民想晴天就晴天，想雨天就雨天。到了收獲的季節，小麥長得金燦燦的，可打開一看，結果里面都是空的。我們現在的生活就像這些小麥一樣，“衣來伸手，飯來張口”。我們從來都沒有干過任何的重活，累活。父母像“保姆”一樣，把所有的家務活都包攬了起來。我們就像溫室里的花朵，對于家務活就像個未知數，從不接觸。如今，生活條件好了，不用家家種糧種菜了。可是，如果到農村去一趟，沒準兒會把韭菜錯認成“雜草”，把小麥錯認成“狗尾草”了。平時只顧學習哪成?適當的時候也該幫家長干干活、挑挑菜了。以前，我總是寫完了作業，往那兒那么一扔，便去看課外書或是做手工去了。從來不知道幫媽媽做做飯，或主動洗洗碗筷，畢竟媽媽累了一天，下班回來還要為全家做飯洗碗。也不知道及時把學具收拾好，等第二天早上，不是橡皮丟了，就是尺子找不著了。在這個清爽的暑假，我學會了怎樣做菜，怎樣挑熟透了的西紅柿……尤其是當我把我的書桌，我的臥室整理好了以后，我的心情也隨之變得很開心。在菜園子里，我認識了辣椒，茄子，南瓜，莧菜……我這才發現，原來這些菜結出果實之前還開花呢!我對我以前的無知感到慚愧。不知不覺，一個暑假就這樣過去了，我相信，開學后的某一天，媽媽回到家，會看到我做的一桌子菜……

小學經歷作文篇5

　　我，安安靜靜地躺在椅子上，等著我的主人回頭來找我。

　　我打量著這間餐廳，豪華的吊燈精致地照耀在頭頂上，光亮灑滿了整個柔和的茶色房間，走來走去的是原生質和真絲的最佳制品。我不禁要夸主人的品位了，這里真是難得的優雅之處。

　　呀!一道奇怪的目光上下打量著我，我不會被別人“誤領”吧，我有些擔心了。果然不出所料，一只手伸向了我的背帶，完了，這下主人損失可大了。只可惜我沒有反抗的能力，否則我會誓死追隨主人的。莫名其妙地，我被放在柜臺上了。我想，剛剛那只手應該是服務小姐的吧，怪不得挺溫柔的呢。

　　一個柔和的女聲飄人我的耳際:“這是顧客落下的手提包，經理，我們應當怎樣處理?”

　　一個渾厚的男聲說:“打開看看!”服務員不敢怠慢，趕緊去擰我頭上的紐扣，開了。我得意洋洋地向他們展示我的內存;一張信用卡，一張名片外加一疊鈔票。我美滋滋地想，看我的主人多富有!“呀!這么多的錢，經理，我們應該怎么辦?”“這個嘛，”那位被稱作經理的男子挺了挺肚子，摸了摸領帶，又頓了頓，才說，“從公司的信譽角度來考慮，我們應該立即找到失主，把提包原封不動地還給她，可是，問題在于，失主是不是一個大度的人，會不會因為手提包失而復得而給予我們一些物質獎勵，我指的是給你，別誤會!”我已經誤會了，貪財的小鬼。

　　“這，有些不好吧，人家的錢，人家有權自己處理。”女服務員怯生生地說。“問題就在這兒，我們從中能否撈到一點兒好處。”我分明看見他揭下假面具，露出那張貪得無厭的臉。

　　緊接著，我被拉進了會議室，我很不情愿地卡在門外，心里想著，里面不是有主人的電話號碼嗎?用得著這么麻煩嗎?叭!我被打了一下，身子不由得一蜷，進來了。我同情地看著自己被扭曲得變了形的身體，耳邊還不時傳來董事局的頭頭腦腦們的談話。

　　“我們應該樹立信譽，把包原封不動退還，不要小費!”

　　“不，我們應該抓住這次機會，想辦法把張小姐吸引進我們公司，讓她投資我們公司的新項目。”

　　“可能性不大，我們還是從中撈一筆實惠，這位張小姐可是很有錢的噢!”……砰!砰!砰!門被打開了。主人!我高興地差點兒從桌子上摔下來。

　　主人很自然地拿出一筆錢作為酬金，又答應了投資什么的。和這伙人打交道，是不是挺討厭的?不過各人看問題的角度不同，答案也就是豐富多彩的。但我覺得那位女服務員最好，是她給主人打的電話。

小學經歷作文篇6

　　記得4年級的時候，我觀看了一場關于帆船的電影，便如癡如魔的愛上了帆船。而且心血來潮想做一只又能戰斗，又能遠航的帆船模型。在長達3小時的搜索后，我與韓桑乾搞到了木板、鐵釘等造船工具。韓桑乾將2塊木版拼成船頭的形狀，我用膠水膠好。在太陽的曝曬下，膠水很快把船頭膠嚴實了。我們如法炮制，作了一個船型的大“容器”。船身造好了。我們找了一塊較大的木版，用鐵釘固定在“容器”內，作為甲板。并用螺絲刀在甲板上鉆了三個洞。是用來做桅桿的。但現在不做桅桿，而是做炮眼。我先在船兩旁鉆了24個洞，又用小木棍插下去，粘好，做成了24門"威武"的大炮。搞定了大炮后，接著搞定桅桿。桅桿是用光棍樹的樹干做的。并不長，最長的約40厘米。又用小塊碎白布粘在一根小麻繩上作為橫帆，如法炮制做了九根與其一模一樣的橫帆。之后又把小麻繩綁在兩根桅桿中間。橫帆也正式發揮作用啦！接下來做帆索。為了做這個難做的東西，我查閱了資料，下載了圖片，動用了大小不一的麻繩，絞盡了腦汁，終于做出了帆索。下面做舢板。舢板倒好做，找些小木版鑿兩下就OK了。可是做船艙卻使我傷透了腦筋。我取來了可能用上的所有工具備用。我用鑿子小心鑿開了一間間小房間，又做了一個大房間。然后又做了一個個小箱子、小木桶，放進這個大房間中。這是水手們必不可少的糧食。

　　然后我在找了一些又細又短的小木棒，打磨成了一根根槍，放進水兵室中。哈，小船也初具規模啦！又裝了一根桅桿，小船已經相當快了。一試航，又快又穩，在浴缸內出色完成了它的處女航。做這艘西班牙輕快式中型船，大大培養了我的動手能力，我對船模有了興趣。

小學經歷作文篇7

　　細細的雨直直地打在欄桿上，發出“咚咚咚”的聲音。每每這樣的雨天，我總會想到那天放學發生的事情。它讓我明白了，也許只有經歷了，才會懂得，才會理解。

　　同樣是一個雨天，雨下得特別猛，好像傾倒下來一樣。順著人群，我走出了校門，照例來到車站等待。五分鐘、十分鐘、十五分鐘，我依舊沒有看到爸爸的身影。我有點急了，撐著傘走出了車站。天已經暗了下來，在車流人流之中，我不停尋找著。

　　暴雨無視了我的傘，將我的衣褲打濕了大半，淺淺的積水浸濕了我的鞋襪，可我依舊沒有看到爸爸和他的車。我的心有點沉了，回頭向車站走去，放下傘，不斷張望著，到后來，我甚至不知道我在張望些什么了。

　　雨越下越大，將我的回憶沖刷出來。每天，我幾乎都不能按時出來，常常讓爸爸等我。而每次他問我原因，我都會拿考試考晚了、老師拖課了之類的理由來搪塞他，卻從未考慮過他的感受。甚至有時我還會因此和他吵上一架。現在想想我真是不應該啊！本身錯就是在我，我還狡辯，惹爸爸生氣。如今我自己也經歷了等待，才理解這是多么難熬的一件事。如果可以，我希望能有勇氣向他道歉。

　　終于，在半小時的等待后，我看到爸爸焦急的身影。我傘也沒撐，奔向了他的傘下。“怎么傘也不撐啊，快進車里。今天下雨，路上堵車了，等很久了吧。有沒有淋濕啊……”我喉嚨有點哽咽，道歉的話還是沒能說出。

　　但從那天起，我再也沒有遲到過，因為我經歷了等待，我懂得了這是多么痛苦，也明白了父親對我的愛。

　　只有經歷了，才會懂得……