經(jīng)歷的作文300字

時間：2021-02-20 09:51:03 經(jīng)歷我要投稿

經(jīng)歷的作文300字合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的經(jīng)歷的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

經(jīng)歷的作文300字合集9篇

經(jīng)歷的作文300字篇1

　　在大自然中，有各種各樣的植物；有狗尾草、有桃花、還有紅掌等……。星期六爸爸看新房子回來時，給我?guī)Щ貋硪慌瓒嗳狻?/p>

　　多肉的莖比較粗，而且很短，上面長滿了許多突起的小刺，讓人感覺肉嘟嘟的很可愛，像一只只小刺猬。它的莖又是嫩綠色的像是個圓柱形，只不過這個圓柱形上面比較尖，下面才開始慢慢變粗了，我覺得也有點像一個立體的三角形。

　　這盆多肉和所有的多肉一樣，都沒有花，上面長滿了葉子，多肉的葉子形狀多種多樣，有的圓圓的，有的長長的，有的扁扁的，還有的尖尖的，真的千姿百態(tài)。當(dāng)然多肉的葉子也與其他植物有所不同，它有些是綠油油的，也有些到葉子尖的地方綠色就轉(zhuǎn)變成紅色了，像變色龍一般，更上些葉子是綠里帶紫，非常漂亮，這些葉子合在一起就像我們小朋友一樣，每個人有不同性格和優(yōu)點，但卻在一起會共同努力。

　　這盆多肉不僅讓我了解它的表面，各讓我感受到我們要像這盆多肉一樣，要團(tuán)結(jié)，要克服困難，這樣才能拙壯成長。

經(jīng)歷的作文300字篇2

　　大概每個小孩都怕打針吧！我也不例外，只要一看到針頭，就會嚇得魂飛魄散。

　　我6歲的時候，上幼兒園大班。3月份的時候，要經(jīng)歷一件事——打預(yù)防針。當(dāng)然，中班以及小班也一樣。

　　一天下午，幼兒園的劉老師告訴我們：“等會兒會有醫(yī)生到我們這來打預(yù)防針。”我一聽，害怕極了。我不喜歡打針，要是那醫(yī)生一不留神，把我的手扎出一個大口子怎么辦？那受傷的我是不是還要到醫(yī)院里去呢？醫(yī)生還要一針一針的縫，得多疼呀！

　　這么胡思亂想一通，我更加害怕了，手不知不覺的發(fā)抖，不停地抖著。

　　不一會兒，我們便聽到汽車“嘟嘟”的聲音，是打預(yù)防針的一聲來了。老師要我們排隊，沒有一個小朋友愿意第一個打。我趁他們站好之后，趕緊跑到最后一個去，來一個人，我讓一個人。時間怎么這么快呀，不一會所有人都打完了，輪到我了。我看著那細(xì)細(xì)長長的針頭，腦子里出現(xiàn)了各種各樣的畫面：醫(yī)生拿著我針往我手上一扎，我的手流出了鮮血，我的手被扎的都是洞洞......

　　就在這時，劉老師說：“好了，張瑞你真勇敢，沒有叫一聲，你是最棒的。”我完全蒙了，難道我失去了知覺？還是我陷入想象中，沒有察覺到。

　　經(jīng)過那次以后，我覺得預(yù)防針也沒有那么可怕了！

經(jīng)歷的作文300字篇3

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”今天老師教了我們這樣一句話，我不禁想到了曾經(jīng)做過的一件小小的壞事。

　　有一天，我在家里待得很無聊，不知道該干點什么才好。于是就出去閑逛。一出門，展現(xiàn)在我面前的是一大片綠油油的番薯地，我頓時喜笑顏開，一下子就知道自己該干什么了：做只小地鼠，去偷個番薯來嘗嘗。

　　我彎下腰走過去，左看看，右瞧瞧，確定沒有人，就找了一根棍子，準(zhǔn)備動手。想想還是不太放心，于是眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來：保護(hù)色！我拔了番薯藤往自己身上胡亂地纏了一些，然后再彎腰開始動手挖，一邊挖一邊得意地想，我這地鼠打扮可謂是天衣無縫了。一得意，我還作了一首詩：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見地鼠。葉兒綠，番薯紅，手起棍落袋兒滿。”挖完番薯，念完詩，我就得意揚揚地回家了。

　　一回家，我就寫了一篇作文，把這件事情原原本本地寫了下來交上去。想不到，第二天我就被老師叫到辦公室狠狠地教訓(xùn)了一頓，從老師那里我知道了，偷番薯雖然是件小事，但是如果不改正，小錯誤就會變成大問題。于是我決心以后再也不做偷番薯的小地鼠了。

經(jīng)歷的作文300字篇4

　　每當(dāng)我經(jīng)過放在桌上的方便面時，我不禁流下了口水。

　　又到了飯點，我的眼睛死死地盯著方便面，想：今天的一定要把你當(dāng)夜宵吃了！我已經(jīng)受不了你的誘惑了！

　　好不容易等到了晚上，我彎著腰，弓著背，躡手躡腳地走到桌前，我抬起頭，左顧右盼，確定沒人后才拿起方便面，飛快地跑進(jìn)我的房間，迅速把門倒鎖起來，這是因為我有一個吃貨弟弟，不讓他跑來和我分著吃。

　　我先是撕開杯膜，一眼就看見了一個白色的大面餅上放著花花綠綠的調(diào)味料，接著我把調(diào)味料一個一個地撕開并倒到面餅上，調(diào)味料如同細(xì)沙一般鉆入面餅?zāi)且粋€個空隙中。到了最后一包時，我的手已經(jīng)變得滑溜溜的，怎么撕也撕不開，我只能在屋里翻箱倒柜地找剪刀，卻怎么也找不到，便只好出去找了，我以迅雷不及掩耳之勢拿來剪刀，關(guān)上門，把最后那包調(diào)味料倒進(jìn)了碗里。

　　現(xiàn)在，只剩下最后一步：把開水倒入碗里。我把吃晚飯前放在保溫瓶里的水倒進(jìn)碗里。過了一會兒，直到面變軟了，我便細(xì)細(xì)品嘗起來。我想：這次方便面格外好吃。

　　啊，這次經(jīng)歷好像我記憶里一顆閃爍的明珠，讓我難以忘懷！

經(jīng)歷的作文300字篇5

　　打籃球,是我最喜歡的運動。只要有一天不打,我心里總是不舒服,不踏實。?

　　籃球運動對身體也有很大好處。自從我打籃球后,身體一天天強(qiáng)壯有力,再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)常感冒。在家中,我經(jīng)常可以幫助媽媽干一些重體力的家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說:“我的大兒子現(xiàn)在已成我的好幫手了。”?每周一電視上播放的《籃球公園》節(jié)目我都要看,我最愛看的還是NBA的籃球比賽,在NBA的籃球比賽中,巨星匯萃,每一場比賽都打得十分精彩,引人入勝。我崇拜很多籃球明星,比如籃球飛人喬丹。

　　是從四年級開始打籃球的。那時,我投籃命中率非常低,更別說什么控球技術(shù)一類的了。由于我在這兩年中的不懈努力,我的籃球技術(shù)提高了很多。我經(jīng)常與一些初中生一起打籃球。

　　我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先,打籃球是一種集體運動,是幾個隊員組成一組和另一個組比賽,所以籃球比賽可以表現(xiàn)出一種集體主義的相互配合的精神。?

　　我喜歡籃球運動,我愿籃球伴隨著我的一生。

經(jīng)歷的作文300字篇6

　　今天是十月十日，我早上和小美一起前往xx大會堂的演奏廳參加兒童組合唱比賽，我非常期待。

　　演奏廳里有不同的人，例如：評審員，觀眾，工作人員和眾多的參加者。大家都各自各準(zhǔn)備比賽。

　　比賽開始了，工作人員把各隊伍的編號說出，通知我們上臺表演。各隊都依照次序應(yīng)賽，有的唱得非常動聽，有的就害怕得唱不出來。聽到我們的編號時，我緊張得雙腳發(fā)抖，我的隊員小美就說：“不用害怕，就當(dāng)作平日的練習(xí)，好好發(fā)揮你的才華。”我聽到小美的鼓勵后，我便拿出勇氣，勇敢地踏上臺上。

　　終于等到頒獎的時候了，我和小美一起耐心等待評審員宣布得獎名單。評審員已讀出亞軍和季軍的名單，可是都沒有我們的名字。我和小美都非常失望，心想冠軍也不是我們，宣布冠軍的時候，突然聽到我們的名字。

　　我們開心得跳起來，立刻回家告訴媽媽，媽媽為我驕傲。

經(jīng)歷的作文300字篇7

　　寒假中我印象最深的有兩件事。

　　第一：暈船記

　　寒假去巴厘島玩，媽媽在行程中加了一個乘船去鄰島藍(lán)夢島游玩的項目。我們10點到碼頭，等11點的船。剛開始，我還抱怨船怎么還不開，只能無聊地打發(fā)美好的時光。可等坐上船之后，我馬上想時光倒流。

　　我原本以為坐的會是那種高大、開得平穩(wěn)的船。可是，“人算不如天算”，坐的竟然是快艇！是那種時上時下，船頭會“飛”起來的船！

　　暈倒！我可是個地地道道的“暈快艇”貨！

　　登上了船，所有乘客都說刺激，興奮地哇哇大叫。唯獨我緊緊抱住椅背，感覺心臟一下跳到了口腔里，又一下子跳回肚子里。吃了媽媽給我的暈船藥才好一點兒。

　　第二：“求救”記

　　大年初一零點整，鞭炮煙花又開始“打仗”了。把我從夢鄉(xiāng)里拉到現(xiàn)實中。此時，我只想叫從一部電影里學(xué)來的呼喊：“mayday，mayday！（求救，求救！）”

　　因為我春晚看到11點鐘，筋疲力盡只想睡覺。這聲音對別人來說是新年的樂聲，對我來說是噪音啊！煙花爆竹打了半個小時的“火藥大戰(zhàn)”，終于停了。我感嘆道：“終于可以睡覺了……”

經(jīng)歷的作文300字篇8

　　書是人類進(jìn)步的階梯，也是人類文明的“長生果”，更像我生活中的一個最好的.“朋友”。在一次次的經(jīng)歷中，我和書的友誼更加深厚了。

　　還記得上幼兒園的時候，我只知道吃、喝、玩，是書讓我的生活發(fā)生了變化。那是一個風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽在大街上閑逛。我看見一家書店里人山人海，非常熱鬧，我就沖進(jìn)去看個究竟，媽媽也隨后跟了上來。我從大人的腋下擠進(jìn)去，從書架上抽出了一本書，打開看了看。一些迷人的圖畫吸引著我，還有一些認(rèn)不得的密密麻麻的，像群小螞蟻一樣的東西，我就對媽媽說：“媽媽買下它吧。”媽媽答應(yīng)了。付完錢后，我高興地把書抱回家。每天放學(xué)回家，第一件事就是看一眼我的那本書，每天晚上，我都會煩著媽媽給我講故事聽。就這樣每天伴著一個個鮮活的故事漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　到了一二年級，我認(rèn)識的字漸漸多了起來，就不在讓大人給講了。那些帶有圖畫的書已不能滿足我了，我開始看一些帶著拼音的書，我看得如醉如癡，津津有味。

　　到了四五年級，我讀童話類的書。有一次，在上語文課時，我在想昨天讀在什么地方了。一不小心就走了神。

　　書是我生活中不可缺少的一部分，也是我孤獨時的港灣。