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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文500字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇1
我是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩。在我的讀書生活中，不僅有許多有趣的小故事，也發(fā)生了很多快樂(lè)的小故事。
記得三年級(jí)的一天，我因走路讀書入迷撞樹，而成為大家的笑柄。那天，我從家里拿了一本《二年級(jí)的小豆豆》的書，準(zhǔn)備到學(xué)校去看。但我經(jīng)受不住故事情節(jié)的誘惑，便一邊走一邊看。很快，我便看書入了迷，連路也顧不上看了，路上幾次都差點(diǎn)摔倒。快到學(xué)校門口時(shí)，我“咚”的一聲撞到了校門旁的一棵樹干上。要不是那棵樹的樹干不夠粗，非撞出個(gè)腦震蕩不可。我揉揉看見(jiàn)“星星”的雙眼，在旁邊同學(xué)的陣陣笑聲中，迅速溜進(jìn)了校園。
我有個(gè)壞習(xí)慣，喜歡藏在廁所里看書。因?yàn)橐暳Σ缓茫职謰寢尣辉试S我長(zhǎng)時(shí)間抱著書看。我只好借口上廁所來(lái)過(guò)把癮，每次都是爸爸媽媽喊我出來(lái)，我才像個(gè)“小偷”一樣溜出來(lái)。記得有一天吃過(guò)午飯，我又一次偷偷溜進(jìn)廁所去看書。時(shí)間過(guò)得很快，半個(gè)小時(shí)……一個(gè)小時(shí)……一個(gè)半小時(shí)……我正看得津津有味時(shí)，門外想起媽媽的喊聲：“佳佳，你上個(gè)廁所咋這么長(zhǎng)時(shí)間！快點(diǎn)，該上學(xué)走啦！”我忙合上書，站起身來(lái)。頓時(shí)眼冒金星，兩腿發(fā)麻，站都站不穩(wěn)。
我非常喜歡去新華書店看書。有時(shí)是上午去的，過(guò)了午飯時(shí)間還不覺(jué)得餓；有時(shí)是下午去的，直到工作人員下班才能把我趕出來(lái)。在書店里看書很累，沒(méi)有桌椅，只能站著看。站的累了，就蹲下看，蹲著累了，就坐到地板上看。有時(shí)兩條腿站累了，就靠在書架上用一條腿撐著看，這條腿累了再換另一條腿；有時(shí)偷偷的坐在書柜上看，但往往是還沒(méi)有坐下去多久，就會(huì)被書店里的工作人員趕起來(lái)。有一天再去書店時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)書店二樓自然科學(xué)圖書區(qū)擺放了幾條長(zhǎng)凳，大概是為了方便看書人而設(shè)的吧！雖然，青少年圖書區(qū)沒(méi)有，但是我會(huì)挑好自己想看的書，搶個(gè)位置很悠閑的讀。
讀書給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。我非常喜歡看書！
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇2
"五一"勞動(dòng)節(jié)期間，我與媽媽一起去都橋山游園，我們懷著極其激動(dòng)的心情出發(fā)了!
剛一進(jìn)大門口，撲上來(lái)的是芬芳的桂花清香，閉上眼睛，深吸一口，我，陶醉了;大門的兩邊是潺潺的小河，河上還有人在劃船，船槳激起的波浪像一條彎彎曲曲的緞帶。我趴在河岸上用大理石砌成的圍欄上，獨(dú)自沉醉在這如詩(shī)又如畫的景象中，我也成了畫中人......
愉悅而放松的心情伴隨著花香，幾乎這每個(gè)人都在悠閑的漫步。我吵吵嚷嚷地要媽媽帶我去乘纜車，無(wú)可奈何的媽媽只好答應(yīng)了我。
"咔咔咔，"纜車緩緩上升，越來(lái)越高。我從車窗往下看，低處時(shí)，我看見(jiàn)幾只猴子正歡快的嬉鬧著，有是蹦又是跳的，還有只猴子摔了一跤，哈哈!瞧那猴兒的滑稽樣，我情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
高處時(shí)，幾只鳥三五成群地飛來(lái)，唧唧喳喳地哼著歌兒，還沖我親昵地叫了幾聲，好像在說(shuō)："你好!你好!"纜車慢悠悠地往上升，我們上到了山頂。
我們來(lái)到了盡頭，已經(jīng)沒(méi)有路了，只是一旁有一堵土墻，按捺不住我的好奇，我們走進(jìn)了那土墻內(nèi)，去探索它背后的秘密。
剛一進(jìn)去，我趕忙用手遮住眼睛，過(guò)了好一會(huì)兒，我才膽膽怯怯地放開(kāi)手，十八個(gè)金光閃閃的羅漢映入我的眼簾，一座座龐大的羅漢屹立在前來(lái)觀賞的游客的眼前。那應(yīng)該可以說(shuō)是都橋山最雄偉的一道靚麗風(fēng)景線了吧!
都橋山被我和媽媽游了個(gè)底兒朝天，它帶給我的不僅僅是都橋山自身的神秘感，還帶給了我與眾不同的放松與愉悅!
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇3
天，高遠(yuǎn)而又湛藍(lán)；海，寬廣而又美麗。如果能見(jiàn)到大海與天空在一起，不是很美嗎？懷著對(duì)那種景色的向往，我踏上了旅途。
經(jīng)過(guò)一整天的奔波，終于在臨海城市北海落腳了。
夏天的天氣在沿海地區(qū)更加明顯了，炙熱的太陽(yáng)足以讓人發(fā)暈。隨著悶熱的天氣，我的情緒也激動(dòng)起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)海的影子，蔚藍(lán)的海上金光閃閃，好像綴了不少金子。
下了車，便疾步走向海邊，白色的沙灘比想象中的更加光滑。彩色的遮陽(yáng)傘散布在沙灘上，許多人悠閑地享受著陽(yáng)光浴。大海比想象中的藍(lán)，白色的浪花一層一層卷來(lái)，人們穿著花花綠綠的泳衣，像快活的魚兒一樣在海水里盡情地暢游著。
膽小的我對(duì)大海是向往和畏懼的，無(wú)賴自己也想試一把。便租了一個(gè)小游泳圈，跟著爸爸走向海邊。海浪翻滾著沖向岸邊，在腳踝上涼涼的.，你可以清楚的看見(jiàn)細(xì)沙在海濤中滾動(dòng)著。一顆顆干凈的沙粒，踩上去軟軟的，每一腳都留下了痕跡。海水沒(méi)過(guò)膝蓋時(shí)，每一浪的沖擊力都很大，讓人快要摔倒。但是這不是難題，我繼續(xù)向前走去，海水漫到腰部，每一浪打來(lái)，都讓我踉踉蹌蹌地后退幾步，也讓我嗆了好幾口水。海水很咸，嘴巴里可真是不好受。我不敢向前面邁步了，可是爸爸卻硬要我往前走，在我心中已經(jīng)有一點(diǎn)不愿意了。既不會(huì)游泳，又膽小的我，怎么辦呢？
我抽泣了幾下，看看爸爸的眼色，他正皺著眉頭呢！現(xiàn)在，我不知如何是好了。
他發(fā)現(xiàn)了我的神情，笑了笑，說(shuō)著：“遇到困難就退縮的人是不會(huì)成功的。”他告訴我把身體放平，抓住游泳圈向前撲，腳就能離地了。我試了好幾次，終于可以在水面上浮起來(lái)了。然后他教我把兩只胳膊伸入水中，先向里然后往外打開(kāi)，腿也是這樣，往里收之后向外張開(kāi)，我感覺(jué)我越來(lái)越熟練了。我已經(jīng)能在水里游了。隨著一浪一浪的波濤，自己也融入在大海里了，融入在了這個(gè)蔚藍(lán)的天地里。
我就像一只魚兒，自由地在天地里游動(dòng)。我對(duì)大海的熱愛(ài)也融在了這藍(lán)色的世界之中。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇4
童年是個(gè)五彩斑斕的盒子，裝滿了歡樂(lè)與痛苦，興奮與憂愁。裝滿了難忘與教訓(xùn)。生活中，想必大家都有一個(gè)令你自己難忘的經(jīng)歷，有快樂(lè)的，悲傷的，痛苦的等等，我也有我自己的生活經(jīng)歷，下面就來(lái)看一看我的難忘經(jīng)歷吧!
在我的記憶的心扉中，有一件事令我感到可笑而有害怕的一次經(jīng)歷。
那是在我7歲那年，我還在上2年級(jí)，有一次星期天，姑姑帶這我和姐姐去河堤玩。姑姑說(shuō)：“這有唱戲的，我們?nèi)ヂ?tīng)。我一聽(tīng)沒(méi)意思，就讓姐姐帶著我去那河邊玩”。我們到了河邊，有很多河螺。我們撿了好多。猛然間我看見(jiàn)誰(shuí)便有一個(gè)漂亮的河螺，這個(gè)河螺是紫色的，不過(guò)有一點(diǎn)遠(yuǎn)，我又想：一直手按著地或一只手抓著岸上長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的干草，應(yīng)該會(huì)沒(méi)事的。于是，我蹲在地上，一邊用右手按著地抓岸上的長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的干草，一邊用左手去拿那個(gè)漂亮的河螺，一不留神，撲通一聲，我滑了進(jìn)去，嚇得我大哭，我心想：“經(jīng)常在報(bào)紙上看到老虎灘某某不慎入氺，絕對(duì)沒(méi)有想到這種事會(huì)輪到我。”一時(shí)之間想不了那么多了，就急忙叫道：“姐姐，姐姐，快來(lái)呀!"姐姐一回頭，見(jiàn)我掉進(jìn)水里，慌忙跑了過(guò)來(lái)，她很鎮(zhèn)定，抓住我的手，小聲安慰我說(shuō)："妹妹別怕，然后用力拉住我的手，把我拉了上來(lái)。當(dāng)時(shí)我嚇的說(shuō)不出話，姐姐對(duì)我說(shuō)：“你有沒(méi)有事啊!”我驚魂未定搖了搖頭：“心想，幸虧有姐姐在，否則，后果不堪設(shè)想。”
這件事情給我很大的教訓(xùn)，深深的刻在了我的心中。永遠(yuǎn)會(huì)記住這個(gè)深刻的教訓(xùn)。
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇5
人生怎會(huì)少得了磨難？可經(jīng)歷過(guò)磨難，你會(huì)懂得—那是成長(zhǎng)。
那天，語(yǔ)文期中試卷發(fā)下來(lái)了，我完全落敗，心中很不是滋味。在回家的路上，我只覺(jué)得平時(shí)短近的路一下子拉長(zhǎng)了，變得遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)。路上，我看見(jiàn)花兒凋謝了，不禁感嘆：原來(lái)春天也有花枯萎，這正如我的成績(jī)。走了好久，我才回到家，無(wú)力地推開(kāi)門，眼前一片昏暗，心想：原來(lái)陽(yáng)光也不過(guò)如此，它并不能照亮每一處角落。我坐在床上，靜靜地等，不一會(huì)兒，爸爸下班了，他看見(jiàn)我臉色蒼白，便猜到了八九分：“是這次沒(méi)考好嗎？”他的神情并不嚴(yán)肅，相反，倒有些和藹。我咬著嘴唇，點(diǎn)點(diǎn)頭。“自己分析過(guò)考得差的原因嗎？”爸爸一邊說(shuō)，一邊坐下來(lái)，準(zhǔn)備與我談心。“一方面是因?yàn)槲蚁霃?fù)雜了，另一方面是我粗心了。”我回答道。“那只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，你的閱讀能力不好，還有待提高。”爸爸像是要再幫我分析一下原因，“就算閱讀扣分太多了，但你要記住，基礎(chǔ)分一點(diǎn)要牢抓，做這種題目的大忌就是粗心。這道題以前都做過(guò)，為什么還會(huì)做錯(cuò)呢？”聽(tīng)了這話，我眼圈紅了，淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我沒(méi)讓它掉下來(lái)。爸爸知道我難過(guò)，拍拍我肩膀，安慰了幾句：“好啦，別難過(guò)了，已經(jīng)考了，現(xiàn)在傷心還有何用呢？失敗了不要緊，人生不可能一帆風(fēng)順，但你要記住教訓(xùn)，不能再犯，明白嗎？”我抬起頭。笑了幾下。“我就知道，我的女兒沒(méi)有那么容易被打敗！”爸爸激勵(lì)著我。咔嚓！我內(nèi)心深處的鎖被打開(kāi)了，是爸爸開(kāi)啟了我心靈的鎖，我一下子釋然了。
夜晚，我出去散步，那徐徐的清風(fēng)徹底吹走了憂傷，迎接我的，又是一個(gè)清新的世界，沒(méi)有煩惱，只有失敗后的不放棄，正如花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；陽(yáng)光暗了，有再亮的時(shí)候。我突然懂得了許多，也成長(zhǎng)了不少……
小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇6
那是一個(gè)下大雨的晚上，下自修后，我怕騎車回家給淋濕了害感冒，就打電話給爸爸，叫他來(lái)接我。 “你自己找車回來(lái)，就行了。”爸爸說(shuō)。 “雨下得這么大，車又少，要是我冒雨找車啊？你就不怕我被淋濕后感冒發(fā)燒？”我說(shuō)完生氣地掛了電話。
哼！你不來(lái)接我，我也不是沒(méi)有辦法。你不來(lái)接我，我就去學(xué)生宿舍與同學(xué)睡，于是就跑到宿舍。正好，有位同學(xué)覺(jué)得冷，和另外一位同學(xué)一起睡，把她的床鋪?zhàn)尳o我。我也不多想，說(shuō)聲“謝謝！”就洗腳上床蒙頭睡覺(jué)了。
管理員關(guān)燈十多分后，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)腳步聲越來(lái)越近，然后在我們的宿舍門口停下。“一年級(jí)（3）班羅淑貞同學(xué)在這兒?jiǎn)幔俊币粋�(gè)男人的聲音，是門衛(wèi)，我聽(tīng)出來(lái)了。 “在啊！”我還沒(méi)想是怎么回事，幾位同學(xué)已搶先回答。“她爸爸來(lái)接她回去。”
現(xiàn)在才來(lái)接我。我心里還在生爸爸的氣，因而沒(méi)有作聲，同學(xué)們見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，以為我睡著了，就回答道：“不回去了，她已經(jīng)睡著了。”
門衛(wèi)走了，可我輾轉(zhuǎn)反側(cè)無(wú)法入睡，腦海里總是浮現(xiàn)出爸爸推著笨重的助力車進(jìn)家，一步一步，一偏一跛，艱難地前行，那凝聚對(duì)自己女兒深切關(guān)懷的背影……我心里很是難受，我真的好后悔，后悔沒(méi)有回答門衛(wèi)，后悔我明明還沒(méi)有睡著，而不起來(lái)與爸爸一道回家去。爸爸，是高中英語(yǔ)老師，每晚備課到深夜，腿又不好，行動(dòng)不靈便。這么夜了，他還冒著雨來(lái)接我，而我卻騙了他，還生他的氣！
爸爸一定也知道他的女兒在生他的氣，他會(huì)很難受的……我不敢再想下去，不敢再想下去了。
這一夜好長(zhǎng)，好長(zhǎng)……
我真的好后悔……
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