【必備】節約作文錦集8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的節約作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

節約作文 篇1

　　最近，我們學習了帶有小數的加 ；減； 乘 ；除。

　　當然，每天都陪伴我的媽媽也先當關心我在這一單元的學習情況，可我這個大馬虎在平時的計算中就老是出錯，媽媽的擔心也就在所難免了，日子就在這樣的擔心中度過。

　　一天媽媽下班回家跟我講了她們公司里一位姨媽的故事，也讓我幫忙算算。事情的開始是這樣的，最近農民伯伯們將剛剛收割的加工后的大米拿到市場上賣，每斤是2。5元，這位姨媽因為有事要買200斤大米，在鄉下親戚說那你還不如直接買稻谷劃算，每斤只有1。6元，每100斤稻谷能加工出73斤大米，剛好米糠抵上加工費，媽媽說這是個考驗你的機會，你就幫她算算能節約多少錢？媽媽給我出了這樣一個難算的題目，于是我在本子上算了起來，起先咋一看難度還不小啊！可經過我的冥思苦想，一到算式就呈現在我的本子上了。100×3×1。6

　　＝300×1。6

　　＝480（元）

　　300×0。73

　　＝219（斤）這是用買稻谷加工成大米的重量。

　　2。5——480÷219

　　≈2。5——2。19

　　＝0。31（元）這就得出了買稻谷加工成大米比直接到市場上買大米劃算。而且還多出十幾斤大米。

　　當我把算式拿給媽媽看時，媽媽直夸我，我心里的高興勁就更不用提了。數學——我們的生活中無處在呀！

節約作文 篇2

　　“喂，哥們，瞅啥呢？俺在這呢！”“什么？你不知道俺是誰，太沒文化了。告訴你，俺就是現在紅得發紫，紫得發紅的超級明星--節約。有了我，你的事業就有了成功的保證。俺可是本年度十大美德之首，我‘永垂不朽’呀我……。”

　　（哈、哈、哈。）

　　“怎么？還瞧不起我。算了，沖動是魔鬼，我還是找我小弟出來跟你比劃比劃吧！”

　　No．1 節財篇

　　“眼睛你要擦亮，記住我的模樣，我就是節財專家--葛朗臺。怎么樣？如雷貫耳吧！以前人家都說俺貪財，現在俺可要咸魚大翻身了。懂啵，這叫節約。俺是有萬貫家財，可黨和人民教育我了，節約是美德。于是俺忍辱負重啊，俺餓著老婆，凍著女兒，不該花的錢我不花，該花的錢我還不花。如果貪財也是一種錯，我情愿一錯再錯。”

　　（“節約”在臺下紅著眼睛：“導演，我抗議！我找得本來是正面小弟。雷峰呢？周總理呢？）

　　No．2 節水篇

　　“我們是節水的好和尚，咿呀咿呀呦！”

　　三個和尚模樣的人走到了臺上。“貧僧法號‘沒水喝’，師弟法號‘沒喝水’，師弟弟法號‘水喝沒’。我們就是傳說中的三個和尚，剛剛當選年度節水王，千萬別鼓掌，我們會不好意思的。”

　　“政府就是好哇，知道我們飲水困難，便把自來水修到了廟門口，終于有水喝了。可師兄兄讓師兄擰水龍頭，師兄讓我擰水龍頭，我就讓師兄兄擰水龍頭。最后，誰也不去擰，一年到頭，我們就當了節水標兵……嘿嘿嘿嘿”

　　“節約“在臺下徹底崩潰了，它紅著臉，沮喪地說：“好了，各位大哥，小弟知錯了。小弟再也不裝了，我馬上就把美德之首的牌匾送回來。”這時，評委會特約主席老神仙走下來，和藹地對“節約”說：“孩子啊，錯誤不在你，你是實實在在的美德，然而有些人打著你的幌子，贓了你的門面。”

節約作文 篇3

　　節約用水就是不要隨隨便便的浪費水的意思。

　　如何節約用水呢？例如：把洗澡的水留下來，可以拿來澆花、拖地板、擦窗戶、洗車、沖洗馬桶等等，如此一來就可以省下很多的水。

　　再來是洗手水，其實洗手水的用量也是很大的，為了應戰病毒的關系，我們宣傳要常洗手，如將洗手水也留下來的話，也可以運用來澆花、拖地板、擦窗戶、洗車、沖洗馬桶等等，這又是一種節約用水的好方法。

　　水對我們來說是非常重要的，不管是吃的、用的都非常的重要，士、農、工、商皆需要用水，如果不節約用水的話，整個國家一定會面臨到旱災的景象，那是一件多么恐怖的一件事阿！

　　所以我覺得水是很重要的，是不可缺少的東西，希望大家都會懂的珍惜水資源，所以能省則省，避開不必要的浪費，我想大家如果都能響應節約用水的活動，國家就不會面臨缺水的問題。

節約作文 篇4

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德。水是生命之源泉，是世界萬物生長的重要資源，沒有了水資源，一切有生命的物體都會瀕臨死亡，沒有了水，就意味著生命之源枯竭了。電，是驅走黑暗的照明之光，沒有了電，人們將會置身在漆黑的環境之中。糧，是人類生存的食物，是聯系著人們饑飽的重要食品。水、糧、電，是萬物的必需品，更是人類需要的。因此，我們要節約每一滴水、節約每一度電、節約每一顆糧食。

　　三節是我們必須做到的，所謂三節就是指：節約用水，節約用電，節約糧食。這三個節約正是現在缺少的，也正是需要我們去做到的。

　　“如果不節約用水，地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚！”水是生命之源，發展之本，沒有水就沒有一切的萬物。有許多人們都錯誤的認為：水是“取之不盡，用之不竭的”。中國是一個泱泱大國，地大物博，如果沒有了水會怎樣？一切萬物生長需要水，可有很多人不但沒有節約用水，反而在浪費水。看著一個個水龍頭在嘩嘩流淌，我們是否去關了它們呢？看著一些人們浪費水，我們是否阻止了呢？據統計，一個每年城市浪費的水的數量加起來可以有一個洞庭湖的水量，這個觸目驚心的數目，就是人們創造的。不少家庭都有種植著盆栽花卉，它們需要澆水，我們可以把淘米或者洗菜的水用來澆花，但要注意廢水中不能帶有油類物質。一水多用，可以節約不少水啊。

　　“人是鐵，飯是鋼。”有一首詩寫道：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩告訴我們要節約糧食。我們每個人都要節約糧食，糧食是用汗水換來的。節約糧食很簡單：吃飯時，吃多少盛多少；點餐時，要適量，不能過多；吃不完時，打包。

　　“地球上最后一度電，將是人類最后的渴望！”節約每一度電，是我們應該做的。雖然我們的國家可以利用風力發電，火力發電，原子能發電……可我們還是要合理用電，隨手關燈，隨手關電視機、電腦……

　　為了我們共同的地球，節水、節電、節糧，已經是刻不容緩了。節約一滴水，就是節約一滴生命之源；節約一度電，就是讓電力得到永存；節約一粒米，就是節約一點填充的食物。爭做環保小衛士，從我做起，從小事做起！

節約作文 篇5

　　每一滴都是我們的希望，每一滴水都能拯救成千上百名人民，我們一定要珍惜每一滴水，如果沒有了水，我們人類就可能渴死；如果沒有了水，就沒有我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜每一滴眼淚。

　　記得在我10歲那年，我和妹妹非常喜歡玩水，可以稱得上是一位“玩水大師”。有一天，我們趁著姑姑不在家，我們就開始起勁了玩水。我們先把每個盆里都灌滿水做‘后背炸 彈’拿起瓶子使勁潑對方，我們玩累了，就全體休息，沒想到我的妹妹既然玩起了偷襲，我也反擊，最后我們的衣服全都濕透了。我靈機一動，又想到一個辦法。

　　我知道把水開小水表就不走了，我告訴了妹妹叫她把水開小，妹妹不相信就驚訝地問：“真的可以讓水表不走？”“不相信就自己試試吧！”果然，和我說的一樣。我神秘地對妹妹說：“昨天，我洗完臉后沒有關水龍頭，水表也沒有走。”妹妹高興地說：“那我們快積水吧！”可我皺了皺眉說：“但是太慢了！”“不要緊，就慢慢來！”父母回來后，我們爭先恐后的把著個“秘密”好素了父母，還認為他們會表揚我們。誰知道，爸爸語重心長地對我們說：“你們在干什么呀？這是偷水，誰叫你們這樣做的，這樣是浪費水源。”聽了爸爸這番沉思的話后，我和妹妹的臉“唰”地一下子紅了。

　　水是人類不可缺少的一部分，我們不要讓最后一滴水成為我我們的眼淚。

　　水是工農業生產的重要原料，也是人類賴以生存的寶貴 自然資源 ，沒有水就沒有生命，就沒有良好的自然環境，也就無法實現社會經濟的可持續發展。當今世界已經進入一個水資源緊張的年代，出現全球范圍的水危機。而與世界各國相比，我國水資源和水環境狀況更令人堪憂：一是我國水資源總量嚴重短缺。1998年我國人均水量為2251立方米，僅為世界人均水平的1／4，預測到20xx年我國人口增至16億時，人均水資源量將降到1760立方米。二是我國水資源的時空分布也很不平衡。水資源 絕對數 量西少東多，而人均占有量東缺西豐，成兩個反向遞度分布。三是我國的水環境也在日趨惡化，導致水資源可利用率降低。隨著經濟發展、人口的增長和 城鎮化 水平的提高，我國未來對水資源的需求量還將進一步增加。如何解決水資源供給不足而需求不斷增加的矛盾已成為一個亟待研究和解決的重大課題。

　　現今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見現在世界上的水資源有多么貧乏！“假如地球上只剩下最后一滴水，那么就是我們的眼淚。”每聽到這一句話，我的心就不住地緊張起來，害怕真有這么一天。現在，中國真是發達了：工廠林立、 高樓大廈 隨處可見。人口越來越多，水資源就不大供得上了，本來節省節省就夠了，可人們卻恣意浪費它，再加上污染，中國就這么變成了世界上十二個貧水國家之一！

　　我們一定要節約用水，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚！！

節約作文 篇6

　　我們經常說孩子是祖國的未來，假如他們是一些無視資源、無視浪費的人，若干年后是否真的會出現“我們所看見的最后一滴水是我們自己的眼淚”這樣一種情況呢？所以說，逐步培養同學們的節約意識和習慣就顯的尤為重要。那么如今同學們在節約這方面的現狀如何呢？我想只要稍微留心觀察一下我們的周圍，特別是當自己作為一名教育工作者，可以深切的感受到學生的節約意識和習慣都是不容樂觀。

　　從擔任班主任開始，在和學生的接觸過程中就明顯感受到，當代的學生由于大都是獨生子女，他們的父母大都在物質上給予了他們極大的滿足，因而學生對于父母給的零花錢一般花得都是大手大腳，而且認為父母給我零花錢是天經地義的。這就造成了一些學生一味追求比較高檔的消費品，并且對自己所擁有的不懂得珍惜。各種浪費現象隨處可見：沒寫幾筆的草稿紙隨手一扔；書包是每學期至少是每年都要換一個新的；其他的文具用品就不在話下了；中午在校就餐的同學也總嫌飯菜不可口，沒吃幾口就就不吃；教室里即使無人的時候也是燈火通明，諸如此類情況比比皆是。面對如此種種浪費現象，結合當前形勢，也為了加強對學生責任意識，環保意識，節約意識的培養，各班可以從自己班做小小的改革，同學們都從自己做起，做個節約的綠色天使。

　　在班主任的號召下，很多班級很早就行動起來了，在班級設立專門存放可回收垃圾廢品的`地方，本學期希望這種節約美德在全校開花，傳遞到每個同學的內心。我們學校有個愛心教育基金，那是同學們的愛心結晶。以后你們將要用自己的勞動成果去幫助那些需要幫助的同學，這是多么自豪的一件事啊！學校準備啟動一個“手拉手，愛心工程”，通過同學們回收廢紙、瓶子、易拉罐等所得的錢去幫助身邊的同學。雖然具體的操作方案還沒有啟動，但同學們現在就可以行動起來了。在同學們心里也許回收垃圾廢品是件不光榮的事情，以前人們回收垃圾廢品，那是因為貧窮，而現在主要的是為了使同學們從小就養成節約的好習慣，培養同學們的環保意識，人人講環保那是我們應盡的責任。在這之余，我們用自己的愛心去幫助需要幫助的同學，那也豈不是一件樂事？

　　同學們，作為新世紀的一代，我們更應該培養學生從日常生活中的小事做起，人人要養成節約的好習慣。節約，人人有責；節約，家家得利；節約，處處可為。節約并不是小氣，也不是一時興起。搜集垃圾廢品僅僅只是一個開始而已，我們還要把節約行動進行到底，把節約美德帶到家里，帶到社會上，讓小手拉大手，讓節約美德之花在校園盛開，在家里盛開，在社會的每個角落盛開。

節約作文 篇7

　　在現在的社會中，我們的家庭日益富裕，生活也很好。在以前，我們的祖先吃了上頓，沒有了下頓。只能嚼草根，啃樹皮，仿佛和我們一去不復反了。所以，我們要珍惜眼前的這一切。在生活中要節約，不能總是隨便亂花錢，父母掙錢都很幸苦，這幸福的生活來之不易。

　　在這個假期里，家里都很節約用水、用電。用完水后，要關緊水龍頭。用來洗完米的水還可以用來洗菜，之后還可以用來沖廁所。我們一定要節約用水，因為水是生命資源，如果沒有了水，我們也無法生存下去了。我們也要節約用電。如果想象我們的生活中沒有電，那我們將會生活在無邊的黑暗之中。所以，我們在離開房間的時候，一定不要忘記關掉電源。如果，我們不停地消耗水、浪費電，那他們總有一天會用完的。

　　在生活中，也要節約用錢。想想在這個暑假，我也有時候隨便花錢，去隨便買一些好吃的零食，滿足自己的要求。大街上，總會看到一些小賣部，那些色香昧俱全的食品，可真誘人哪，父母隨手把錢給孩子，讓孩子去買，已經讓我們許多小孩子忘記了“節約”這個詞的意義了。上次，我看到了一個小朋友，他向父母伸手要了二十塊錢，跑到前面的油炸小攤，一下子就把錢給花完了。

　　現在有許多山區、高原、沙漠，那里有許多的人用不到電燈，喝不到自來水，有許多貧困的孩子不能進食堂，有許多老人生活艱難······他們都非常需要得到幫助。我們可以節約零花錢，把這些錢捐給貧困的山區，捐給那些失學的兒童······讓他們都能過上幸福的生活。

　　人們都說“節約是中華民族的傳統美德”，我想，既然是中華民族的傳統美德，那么就要讓這個美德繼續“傳”下去，而不是在我們這些新世紀少年兒童身上失傳。所以我們要處處節約，把這種品格繼續發揚下去。

節約作文 篇8

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”崇尚是中華民族的傳統美德。

　　但是，現在不少學生中卻存在這樣那樣的浪費行為。有的學生“大手大腳”慣了，在吃早餐時，常常隨意扔掉糧食，有的甚至于將早點拿來擲人，我想問一問，這些同學在浪費糧食的時候可曾記起自己學過的古詩嗎？是否在腦海里閃過農民伯伯辛勤勞動的場面。如果我們每人每天浪費一兩糧食，一天下來我國12多億人口，就要浪費6000噸糧食，多么觸目驚心呀！還有的同學對自己的書本根本不愛惜，書本 稍微有一點破舊便將它扔掉，其實稍稍粘一下就行了，也可以支援那些貧困學生。可有些人認為，我有的是錢，買新的不是更好，何必勞神費力呢？有的甚至有以浪費為時尚的錯誤觀點，這種趨勢值得我們深思。

　　記得報紙報道過這樣一篇文章，一位60多歲的老教師，為了教會學生節約，竟將學生扔到垃圾桶的半張餅揀起來當著全班同學的面吃了，他的行為不是表演，而是內心世界的真實表現，他的無聲的行動為學生們上了人生的一堂課，他讓學生們的靈魂震顫。請那些讓浪費糧食、浪費水、浪費電、浪費紙張．．．．．．的同學認真的想一想，你們浪費的不是自己的錢，而是中華民族的光榮的傳統美德。在節約型的社會今天，我們未來世界的創造者，更要接過勤儉節約這一傳家寶。

　　同學們！為創建一個“節約型”的綠色生態校院我們一起努力吧！。