一場激動人心的比賽作文(精選8篇)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的一場激動人心的比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
一場激動人心的比賽作文1
星期三上午，天灰蒙蒙的，但是今天我很激動，為什么呢？因為今天是我們雄鷹隊與對方山東高速隊用籃球決定勝負的“班級籃球賽”。
比賽開始了，只聽“嘟”的一聲，我方搶得了球權，結果卻被對方領隊——崔梓瑞把球搶斷了過去，傳給了李科霖，我一看，大勢不妙，李科霖準備投籃了，我一個躍起，搶了一個漂亮的籃板，準備把球傳給施喻瀟，然而，球在空中就又被崔梓瑞截走了，他跑到我方籃下，跳起，轉身，進球，對方獲得了開場的第一個進球，得到了兩分。只聽場下啦啦隊大聲歡呼：“崔梓瑞必勝，崔梓瑞加油”，我當時想：“一定要好好打，把比分追回來，獲得最后勝利。”就這樣比賽在你爭我搶中拉鋸起來。很快上半場結束了，當時兩隊的比分為2：4，我們2分，他們4分，我們暫時落后。
中場休息時，我們準備啟用早已策劃好的方案B，就是我和施喻瀟打進攻，其余人做防守。下半場開始了，李科霖先把球傳給了崔梓瑞，崔梓瑞巧妙地躲過我方的防守，只見他一個轉身，起跳，投籃，球進了，對方又取得了兩分，他們的啦啦隊大聲歡呼起來，他們也高興地抱在一起！下半場開始沒多久，我就把球傳給了施喻瀟，施喻瀟一個連續的轉身，起跳，我們隊輕松地獲得了兩分，我們的啦啦隊大聲歡呼起來，我們也高興地抱在了一起。在我們完美的配合下，很快，我們就扳回了幾分。當我們喊口號的時候，對方換上了后補球員常均博，他上場后，我們感覺輕松多了，我們認為他幾乎不會打球，要打也是亂打，但是我們輕敵了，原來常均博也是一名籃球小將，很快，在比賽中我們就落后了他們許多分，他們做出了“耶”的手勢。沒過多久，比賽進行到了尾聲，就在最后時刻，崔梓瑞又投了一個球，又獲得了兩分。
“叮鈴鈴”下課了，最終兩隊以24：4的比分結束，我們非常快樂滿足的回到了教室，這次比賽雖然我們失敗了，但我們并不灰心，得到了同學、老師的贊許，也懂得了籃球知識，還懂得了團結就是力量。
通過這次比賽，我感受到了比賽激烈的競爭，也感受到了辛老師，賈老師的良苦用心，還知道了許多籃球的特性，規則，更感受到了我們20xx級6班的和諧愉快的氛圍，我愛籃球，更愛我們的四年級六班！
一場激動人心的比賽作文2
一年一度的“學校田徑賽”正式開幕啦！學校操場上人聲鼎沸。“你們覺得今天誰會得冠軍呢?”“肯定是我們班贏。”同學們議論紛紛……賽場四周插滿了彩旗。它們在微風中翩翩起舞，好像在熱烈歡迎比賽的到來。我和幾個同學組成啦啦隊，早早來到操場上進行最后的彩排。我們穿著清一色的衣服，右手整齊劃一地揮舞著小紅旗，有節奏地喊著振奮人心的口號，準備為我們班的運動員加油打氣。
令人期待的800米賽跑開始了。“砰”的一聲，裁判員一聲令下，運動員們就像離弦的箭飛奔出去。一時間，群情沸騰，有翹首企盼的、有吶喊助威的、還有在跑道旁邊跟跑的……運動員的臉上都寫滿了自信，充滿了剛毅，背稍稍向前弓著，腳快速地敲打著地面，那聲音好似急促的鼓聲。
其中跑得最快的是我們班的柳妮同學，別看她個子小，看起來若不禁風，但跑步可是一流的。只見她臉漲得通紅，眼睛注視前方，雙臂彎曲并左右擺動，腿部肌肉繃得緊緊的。她大跨步向前沖刺，好像一匹駿馬在草原上飛弛。不一會兒，豆大的汗珠順著她的臉頰流了下來。她已經汗流浹背了，但她看起來越跑越有勁，如一頭正在追捕獵物的豹子，向終點猛沖過去。
不好！在柳妮左后方有一名高個兒同學突然加速，腳步如密集的雨點砸落地面。她追上來了！兩人并排跑了！啊！她超越柳妮了。我的心都要跳出來了，我如暴雨中急著趕回家的雛鳥，焦急萬分。哎呀！壞了！去年柳妮為我們班贏得了400米短跑冠軍，希望今年他也可以贏得800米的冠軍。請求上帝賜予她力量吧，柳妮一定要贏得比賽啊！我得做些什么了。我連忙聯合其他同學大聲喊起來：“柳妮加油！加油！你是最棒的！你是中國新飛人！勝利屬于你！”頓時，柳妮的“小宇宙”爆發了。只見她瞪圓雙眼，咬緊“鋼牙”，腳上像是安裝了加速器，如風一般狂奔起來，與前面的人只相差1米！0.5米！0.1米！超過啦！經過奮力拼搏，她終于獲得了第一名！我們齊聲為她的勝利大聲喝彩。
啊！這真是一場激動人心的比賽呀！
一場激動人心的比賽作文3
天空的云彩排成一列，露出朵朵笑臉，鳥兒鳴囀著歡快的歌曲，連平日安靜的馬路也變得喧嘩了，總覺得今天會有什么事情發生。果然，今天是一年一度激動人心的拔河比賽呢。
早上八點，操場已經成了人的海洋，紅旗飄動像海面上的波浪。運動員們雙手合十，不停地深呼吸、吐氣。“比賽即將開始！”老師高高宣布。只見雙方隊員雄赳赳、氣昂昂地走上戰場。第一局比賽開始了，藍方隊員的手像鉗子似的緊緊地夾在了繩子上。紅方也不甘示弱，更是用力地定在上面。只見藍方隊員額頭上青筋暴起，瞪著眼，眼珠都快從眼眶里蹦出來，全身都在用力。紅方臉漸漸憋成了暗紅色，橫著眉，牙關咬緊，嘴里發出“一二拉——一二拉”的使勁聲。“嘟——”第一局勝利的是紅方！觀眾席頓時炸開了鍋，有的開心得蹦起三尺高，有的把失落掛在了臉上。
第二局比賽開始了，藍方吸取了剛才的教訓后也用上了口號，身子傾斜得幾乎要躺倒，腳像扎了根在地里似的毫不動搖。他們的臉漲得通紅通紅的，像樹上的紅蘋果一樣，連牙都咬得“咯吱咯吱”直響，眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼都在使勁呢！看，裁判員可忙開了，給這邊鼓鼓勁，給那邊加加油。繩子一會兒向東跑，一會兒向西跑，都不知何時才會停下來。紅隊因為第一局用力過猛，所以個個都筋疲力盡了，主動松手放棄這局比賽。這時，觀眾席的吶喊聲震耳欲聾，聲浪幾乎把天空都震破出一個洞！
操場上掌聲和鼓勁聲連綿不斷，此起彼伏，關鍵的第三局比賽開始了。藍方隊員因為贏了第二局的勝利就有點“飄飄然”，還不時地挑逗紅方隊員。紅方隊員因此怒了，使出了吃奶般的力氣。這一舉動讓藍方有點招架不住。“嘟——”比賽結束了。觀眾席有的揮著拳、跺著腳喊……藍方就如斗敗的公雞，垂頭喪氣地坐在地上。紅方卻恰恰相反，興奮地高舉雙手，圍著藍方狂蹦亂跳。
一場激動人心的拔河比賽結束了，但大家銀鈴般的笑聲卻久久地在操場回蕩……
一場激動人心的比賽作文4
我看過許許多多的體育比賽，內容也豐富多彩，什么排球賽、網球賽、撐桿跳……三天三夜也說不完，但春季運動會上的一場扣人心弦的比賽至今讓我記憶猶新。 那是八百米長跑決賽，只聽“啪”的一聲槍響，全場為之一震，運動員們像離弦的箭一般竄了出去，伴隨的是場上此起彼伏的助威聲，像連綿不斷的浪濤在翻騰，我的.心也隨著喊聲高高的懸了起來。首當其沖的是5101號，只見他大步流星的向前跑，不出5分鐘距離就拉開了很遠，正在我們興奮的時候，第3賽道上的一名運動員想超過他，5101號更有力的跑了起來，縮短的距離又一點點的拉開了，這時助威聲吶喊聲交織成一片，連場外松樹揮舞著手臂好像也在助威，躍躍欲試。
再瞧那5101號，昂首挺胸，擺臂也很有節奏，步伐也很有彈性，不急不燥，胸有成竹。雖然后面的運動員們都氣喘如牛，汗流浹背，但還是窮追不舍，落后的運動員們都急紅了眼，恨不得生出一對輕盈的雙翅，但5101號還是足下生風般的飛跑，臉上沒有一絲疲倦，時間不知不覺的流逝，只剩下最后半圈了，場上沸騰了，頓時爆發出排山倒海般的加油聲，一個個運動員使出了吃奶的勁開始加速，只剩下最后50米了記分員握緊了秒表，因為在這五十米的決逐中第一名就要產生。運動員們像見了紅布的牛一樣追趕5101號，5101號見勢不妙瘋了一般的向前跑，這時第四賽道上的一位運動員猛然加速，馬上要和5101號并駕齊驅了，這第一的桂冠誰能摘得？我的心像調皮的孩子一樣，跑到了嗓子里，終于離終點還有兩步之遙了，場上爆炸了，有的站在凳子上，有的揮舞著帽子，有的一跳老高，這激動人心的一刻終于來臨，只見5101號奮起一躍，到達了終點。
這次激動人心的比賽，讓我難以忘懷。
簡評： 對5101運動員的描寫非常細膩，使讀者有身臨其境之感。
一場激動人心的比賽作文5
“四（3）班加油！加油！”咦！這是哪里傳來的聲音？是我們在為足球隊員們加油，吶喊聲響徹賽場上空。
賽場上的對手可是久經沙場的老手，這些人和我們可是交過“火”的二班。我們小組賽已經“大意失荊州”了！他們可不是等閑之輩啊！我真為我班球員擔憂。
只聽哨聲一響，我方球員連忙去搶球，正準備開一個“大腳”，卻不料對方可不是吃素的，一個滑鏟踢了過去，不好，對方大將肖章元得球，他一個大腳開了過來，球像導彈一樣朝我方球門飛去，在這千鈞一發之際，我班高個子守門員劉展宇一躍，雙手接住球迅速往空中一扔，球在空中劃出了一條美麗的弧線，準確地落在我班隊長張鼎富的身旁，張鼎富像一匹脫韁的野馬，一路帶球狂奔，突破敵方防線，對準球門抬腳射門，“好球！”哎，可老天不眷顧，二班守門員猛地一撲，雙手攔住了球。唉！強勁的對手可難攻了。雙方一直在僵持中，時間也在慢慢地流逝，上半場已經結束了。中場休息我們為運動員擦汗、遞水、扇風，為球員們加油鼓勁。
下半比賽開始了，雙方起鼓相當，場面又進入了僵持狀態，而就在這時，我班肖振鵬找到了突破口，他假裝搶球，而奈何二班有個“烏龍隊友”，他把球傳給了肖振鵬，肖振鵬大力一腳把球傳給了隊長張鼎富，只見張鼎富左沖右突，繞過所有隊手，奔向敵方球門，以迅雷不及掩耳之勢往對方球門里踢，對方守門員來不及防御，球像閃電似飛進了二班的球網，“耶！球進了！”我們蹦呀，跳呀，歡呼起來。打破了僵局，我方隊員越戰越猛，壓著對方打。
最后三分鐘，對方發球，他們相互配合，運球、傳球一氣呵成。啊！不好，要突破我方防線了。我方猛將張鼎富眼疾手快，猛虎一樣沖到敵方球員面前，用左腳一勾，從對方的腳邊把球“奪”了過去，左躲右閃，沖出重圍，張大將卯足勁，往空中一踢，一個完美的飛球落進了敵方球門，“耶！勝利了！”我們歡呼雀躍。
哨聲響起，比賽結束了，我們班2:0完勝二班！這真是個輝煌的時刻！隊員們團結協作，頑強拼搏，戰勝了強大的對手，一洗小組賽恥辱！
這真是一場激動人心的足球賽。
一場激動人心的比賽作文6
20xx年8月5日，是我盼望已久的一天，因為它是倫敦奧運會羽毛球男單總決賽的時刻。這一天我早早地坐在電視機旁，等待著這場激動人心的比賽。
這場可以稱得上羽毛球巔峰比賽的是由中國的林丹與馬來西亞的李宗偉之間的較量，據解說員說，他們之間交手過二十九次，他們彼此之間非常熟悉，所以這場比賽將會非常激烈。比賽前，運動員都在做準備工作，我看見林丹把自己的球拍整理了一下，涂上一些防滑粉。
北京時間20:00，比賽正式開始了，第一球由李宗偉發球，經過幾個來回，由于李宗偉的失誤，林丹先贏了第一分，第二球由于林丹接球過大，打到界外，這樣李宗偉拿到了第二分，比分1:1。就這樣你來我往在第一局他們都打得比較投入，防守比較謹慎，真是讓人看到提心吊膽，最后李宗偉以21:14拿下了第一局。
第二局開始林丹發揮威力，每個動作都全力以赴，每個機會都不放過，經過激烈比拼之后，最后林丹以21;10扳回一局。
總于打到了決賽的決賽局，這一局至關重要，誰贏了誰就獲得倫敦奧運會羽毛球男單冠軍，這時候我緊張的話也不敢說，趕緊跑到洗手間上廁所，從1:0開始中國隊一直領先，到了最后幾球變成了17:18，哎呀，林丹出界了，李宗偉又領先了1分，比分變成了17:19！這時候我心想中國隊可能沒有希望了，我的心情非常沮喪。然而這時候神奇的一幕發生了，李宗偉連續失誤，李丹連得兩球，比分變成19:19，在這緊張的氣氛中，林丹又得1分，比分變成20:19，這時候，中國隊教練大聲對林丹喊道：“相信自己！”。在教練的鼓勵下，最后一球打了十幾個回合，就聽啪嗒一聲，李宗偉的回球出界了，林丹贏了！哇耶，太好了！看著林丹圍著球場瘋狂的奔跑著，我也激動地從座位上跳了起來，中國隊贏了！林丹衛冕成功了！
通過這場比賽，我看到了林丹那種頑強不息，永不服輸的精神。雖然第一局輸了，但是他沒有放棄，在第二覺扳回了一局，特別是第三局比賽的最后幾個球，林丹在落后的情況下表現出來的冷靜和沉著。林丹，你是好樣的，我一定要以你為榜樣，每當遇到困難的時候，也要勇敢面對困難，將這種不放棄的精神用在我的學習上。
一場激動人心的比賽作文7
最近，我們班和三(2)班舉行了拔河比賽。這次拔河比賽，讓我收獲很多。
瞧，運動員們上場了!只見我班的小楊同學一下子脫掉了衣服，吸了口氣，瞪了對方一眼，可神氣了!他好像要把自己的力量都爆發出來似的。小季呢，甩了一下小辮子，平時有些膽小的她現在卻變得那么勇敢。只見她信心十足，一點也不服輸。所有的拉拉隊都按捺不住了，有的喊：“三(1)班必勝!”還有的喊：“加油!三(2)班!”
比賽開始了，只見麻繩忽左忽右，運動員們都不示弱，互不相讓。拉拉隊的我們都沸騰啦!吶喊聲、加油聲、助威聲交織在一起，震耳欲聾，響徹云霄。那麻繩正中間的紅布牽動著所有人的心，選手們這邊精神抖擻，那邊全力以赴。我的心都跳到嗓子眼啦!
我們緊張得冒出了豆大的汗珠，眼睛瞪得像雞蛋一樣大，生怕漏掉一個關鍵的鏡頭。只見排在第一位的小徐同學，他雙手緊握繩子，腳步一前一后，像釘子釘在地上似的。他的身子向前傾斜，好像要把全身的力量都壓在繩子上。他漲紅了臉，咬緊牙關，眼睛炯炯有神地瞪著對方，仿佛在說：“你們輸定了!”他使出了吃奶的勁兒，真不愧是我班的“無敵大力士”呀!我班排在最后的小楊突然靈機一動，想了個好辦法，他把繩子纏在自己的腰間，一鼓作氣地向后拉，哈哈!“敵方”的幾位隊員的腳開始不聽話地朝我們這邊移動了。
我們開始準備最后的決戰，加油聲又響起來了，就像一支激動人心的勞動號子：“加油三(1)班，三(1)班所向無敵!”這助威聲好像給了選手們無窮無盡的力量。在最關鍵的時候，我們一鼓作氣，對方終于堅持不住了，一下子松手了，把小楊摔了個四腳朝天。不過小楊卻毫不在意，他猛地跳了起來，高興地叫著：“嘿!我們勝利啦!哦耶!”我們三(1)班的人也跟著歡呼雀躍起來了。我們都沖了上去，抱著他們，大家把小楊和小季高高拋起，把兩人逗得哈哈大笑。
通過這場拔河比賽，我再次明白這個道理：“團結就是力量。”這也讓我樹立了克服困難的勇氣和信心，我永遠也忘不了這場拔河比賽。
一場激動人心的比賽作文8
星期三上午，天灰蒙蒙的，但是我很激動，為什么呢？因為今天是我們雄鷹隊與對方山東高速隊用勝負的班級籃球賽。
開始了，只聽嘟的一聲，我方搶得了球權，結果卻被對方領隊崔梓瑞把球搶斷了過去，傳給了李科霖，我一看，大勢不妙，李科霖準備投籃了，我一個躍起，搶了一個漂亮的籃板，準備把球傳給施喻瀟，然而，球在空中就又被崔梓瑞截走了，他跑到我方籃下，跳起，轉身，進球，對方獲得了開場的第一個進球，得到了兩分。只聽場下啦啦隊大聲歡呼：崔梓瑞必勝，崔梓瑞加油，我當時想：一定要好好打，把比分追回來，獲得最后勝利。就這樣比賽在你爭我搶中拉鋸起來。很快上半場結束了，當時兩隊的比分為2：4，我們2分，他們4分，我們暫時落后。
中場休息時，我們準備啟用早已策劃好的方案B，就是我和施喻瀟打進攻，其余人做防守。下半場開始了，李科霖先把球傳給了崔梓瑞，崔梓瑞巧妙地躲過我方的防守，只見他一個轉身，起跳，投籃，球進了，對方又取得了兩分，他們的啦啦隊大聲歡呼起來，他們也地抱在一起！下半場開始沒多久，我就把球傳給了施喻瀟，施喻瀟一個連續的轉身，起跳，我們隊輕松地獲得了兩分，我們的啦啦隊大聲歡呼起來，我們也高興地抱在了一起。在我們完美的配合下，很快，我們就扳回了幾分。當我們喊口號的時候，對方換上了后補球員常均博，他上場后，我們感覺輕松多了，我們認為他幾乎不會打球，要打也是亂打，但是我們輕敵了，原來常均博也是一名籃球小將，很快，在比賽中我們就落后了他們許多分，他們做出了耶的手勢。沒過多久，比賽進行到了尾聲，就在最后時刻，崔梓瑞又投了一個球，又獲得了兩分。
叮鈴鈴下課了，最終兩隊以24：4的比分結束，我們非常滿足的回到了教室，這次比賽雖然我們失敗了，但我們并不灰心，得到了、的贊許，也懂得了籃球知識，還懂得了團結就是。
通過這次比賽，我感受到了比賽激烈的競爭，也感受到了辛老師，賈老師的良苦用心，還知道了許多籃球的特性，規則，更感受到了我們20xx級6班的和諧愉快的氛圍，我愛籃球，更愛我們的四年級六班！
【一場激動人心的比賽作文(精選8篇)】相關文章：
一場激動人心的比賽作文(8篇)12-12
一場激動人心的比賽作文8篇12-12
一場激動人心的比賽作文13篇12-04
一場激動人心的比賽作文(合集15篇)12-31
一場激動人心的比賽作文(集錦15篇)12-31
一場激動人心的比賽作文(匯編15篇)12-31
一場激動人心的跑步比賽作文4篇12-20
一場激動人心的比賽作文匯編15篇12-31
一場激動人心的籃球比賽作文(9篇)10-28