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東周列國志讀后感范文（通用20篇）
看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的東周列國志讀后感范文（通用20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
東周列國志讀后感1
之前，我在網(wǎng)上買了一本書，叫《東周列國志》。它講述了春秋戰(zhàn)國時(shí)期各個(gè)國家發(fā)生的故事。我買回家讀了好幾遍，每一遍都有不同的感受，也感受到書中人物的內(nèi)心與東周各國滅亡的原因，讓我好想走進(jìn)了春秋時(shí)代。
春秋戰(zhàn)國時(shí)期是我國歷史上一個(gè)既混亂又精彩的時(shí)期，奴隸制社會(huì)開始瓦解，新的封建社會(huì)制度開始形成。西周滅亡后，東周建立，但因沒有約束力，各地諸侯稱霸一方，經(jīng)千百年的戰(zhàn)爭(zhēng)，春秋五霸、戰(zhàn)國七雄先后的上歷史的舞臺(tái)，演出各種精彩緊張的歷史故事。這本書中講述了春秋列國時(shí)的許多史實(shí)，如"完璧歸趙"、"負(fù)荊請(qǐng)罪"等。
這本書中有許多道理，在負(fù)荊請(qǐng)罪中，藺相如為了國家利益，沒有與廉頗不合，而是處處讓著他。而廉頗知道了藺相如的苦心，竟背上荊條向藺相如謝罪。我學(xué)到了藺相如顧全大局與廉頗知錯(cuò)能改的精神。在重耳出亡中，重耳因被人打敗，逃離國家，帶著門客受苦受累。有一次，介子推端來一碗肉湯，重耳問肉哪里來的.，介子推說是從自己大腿上割下來的，重耳淚流不止。機(jī)子推一心為主，竟割下自己的肉給重耳吃，真是一個(gè)好臣子。
《東周列國志》是一本記載了春秋戰(zhàn)國時(shí)期的歷史的書，可以學(xué)到不少知識(shí)，希望大家看一看。
東周列國志讀后感2
最近我讀了一本書——《東周列國志》，它記錄了從東周開始的一些事幾乎每個(gè)故事都在講述一個(gè)道理，其中我最欣賞的還是——"褒姒千金一笑"與"平王遷都"這兩個(gè)故事了
這兩個(gè)故事主要講的是：洪德用重金買下了褒姒，獻(xiàn)給了周幽王，救了入獄的父親。周幽王見褒姒從不笑便讓大臣們出主意一位大臣說："點(diǎn)烽火擂大鼓讓褒姒看各位諸侯慌張的樣子興許有用。"誰知褒姒真的笑了。一段時(shí)間后，申國來犯周幽王召集諸侯時(shí)，諸侯以為周幽王還想騙他們，便不理睬。最后周幽王被殺，褒姒被搶去作妾，隨后也自殺了。
我從這個(gè)故事聯(lián)想到了小時(shí)候大人經(jīng)常講的"狼來了":一個(gè)小孩在山上放牧覺得十分無聊就以狼來了為借口戲弄山下大人，當(dāng)狼真來了時(shí)大人不理睬，小孩被吃了。這個(gè)故事就告訴我們：做人就一定要守信，不能隨便騙人，否則會(huì)害己的。
后來我也想到了自己，我小的時(shí)候也十分愛惡作劇——騙個(gè)人什么的。到頭來大家都不信任我了。后來我十分努力的.改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，重新贏得了大家的信任。
我從中悟出了一個(gè)道理：一個(gè)人欺騙別人一次，被欺騙的人會(huì)接受；被欺騙兩次，那個(gè)人會(huì)勉強(qiáng)接受；被欺騙三次，那個(gè)人是絕對(duì)不會(huì)接受的。
東周列國志讀后感3
這個(gè)暑假，我讀了《東周列國志》，這本書主要講述了春秋戰(zhàn)國時(shí)期的歷史故事。春秋戰(zhàn)國時(shí)期是我國歷史上既精彩又混亂的時(shí)期，那時(shí)，東周王朝已經(jīng)衰敗，對(duì)諸侯國沒有了約束，于是，諸侯們各自為政，并相互攻伐。經(jīng)過長期的戰(zhàn)爭(zhēng)，許多國家被消滅了，逐漸形成了戰(zhàn)國末期的七個(gè)強(qiáng)國。在這本書中，既有“完璧歸趙”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”、“田忌賽馬”等膾炙人口的故事，也記載了許多精彩的歷史人物，在這些歷史人物中，我最佩服管仲，他非常聰明，很有謀略，如果沒有他，齊國就滅不了山戎，齊桓公就不可能稱霸天下。
山戎是北方的一支游牧民族，他們經(jīng)常入侵北方的燕國，燕王就請(qǐng)求齊國幫助滅掉山戎，但當(dāng)齊國軍隊(duì)一到，山戎就退兵了，而齊國軍隊(duì)一走，山戎又來侵犯，搞得齊國疲憊不堪，齊桓公于是決定不幫助燕國了，但管仲說：“如果不幫助燕國滅掉山戎，一旦燕國被山戎所滅，對(duì)齊國來說將后患無窮啊！，而如果我們一起滅掉山戎，燕國將對(duì)我們感激不盡，并從此聽從大王的調(diào)遣！”齊桓公聽從了管仲的意見，于是，齊燕兩國一起攻打山戎，北方一個(gè)叫無終的'小國也派大將虎兒斑助陣。
山戎使用誘敵深入的計(jì)謀，被管仲識(shí)破，于是，他讓虎兒斑假裝中計(jì)，另外兩路軍隊(duì)從后面包抄，把山戎兵殺得大敗。山戎兵退守黃石山，并切斷了山口和齊兵的水源，齊軍按照公孫夫差的辦法，在蟻窩下面找到了泉水，并且，齊軍繞道去了戎兵的后面，把戎兵殺死了一大半，戎主逃往孤竹國。
孤竹國有個(gè)孤竹山，地勢(shì)險(xiǎn)峻，道路非常難行，管仲讓士兵們唱歌，士兵們唱著歌就忘記了疲勞。翻過了孤竹山，齊兵又被大河阻斷了去路，管仲命令士兵砍到竹子做成竹筏，很快就渡過了河，到了孤竹國都城外，孤竹國國君送來了戎主的尸體，還說愿意為齊兵領(lǐng)路，攻打山戎軍隊(duì)的殘部，但使者卻將齊兵帶入了沙漠中，這里白天烈日當(dāng)空，晚上又奇冷無比。齊恒公帶領(lǐng)軍隊(duì)怎么也走不出沙漠。管仲提議說：“虎兒斑帶來的一些老馬長期生活在這里，可以讓它們帶路。”于是，虎兒斑選了一些老馬，松開了馬的韁繩。老馬們不慌不忙地帶大家走出了沙漠。走出沙漠后，管仲讓一些士兵化裝成百姓進(jìn)城，晚上，城里的士兵與城外的士兵里應(yīng)外合，一擁而上，攻破了孤竹國。
在攻打山戎的戰(zhàn)爭(zhēng)中，齊軍雖然遇到了很多困難，但依靠管仲的聰明才智和謀略最終獲得了勝利。其實(shí)管仲的才智來源于他淵博的知識(shí)和勤于思考的良好習(xí)慣。只要我們每個(gè)人都能好好學(xué)習(xí)、多動(dòng)腦筋、善于思考，我們就能成為像管仲一樣的人。
東周列國志讀后感4
讀了《東周列國只志》，我明白了做人處事不能像周幽王那樣無道，明白了要像仲管，鮑叔牙忠心；明白了要像齊桓公一樣寬容大度，不過齊桓公后來寵幸小人，是我們不能學(xué)的。
讓我來介紹一下各國的人物吧。周幽王是一個(gè)無道，寵幸小人的人。是個(gè)整天沉迷于酒色的'一位君主，大家可千萬不能學(xué)他。
第二個(gè)就是齊桓公小白，他年輕的時(shí)候是個(gè)聽信于忠臣的好君主，十分關(guān)心百姓，所以才有了春秋戰(zhàn)國時(shí)期的千乘之國——齊國，到了晚年聽信于小人所以才會(huì)被小人所害，齊國也就慢慢衰敗下來了。
鮑叔牙是春秋戰(zhàn)國時(shí)期著名的政治家，人稱鮑子。鮑叔牙是個(gè)非常有才能的人，文韜武略，十分出眾，對(duì)齊桓公有著莫大的幫助。除了他本身的才能，能夠名垂青史還有他的先見之明，然而為什么說他有先見之明，而是因?yàn)轷U叔牙是‘相馬’的伯樂，齊桓公小白就是被他相中的。
仲管是中國歷史上著名的軍事，政治家。他用他的聰明才智，雄才大略為齊桓公立下了汗馬功勞，就在他死之前，也不忘記國家，真是一位像諸葛亮一樣鞠躬盡瘁的人啊！
這本《東周列國之志》講述了春秋戰(zhàn)國時(shí)期的種種故事，希望大家買來這本書好好欣賞欣賞！
東周列國志讀后感5
這本書由明朝的馮夢(mèng)龍著作，看到第一句就會(huì)讓人想到一個(gè)人，一杯茶，一方驚木。我在書里看到的是詩詞若干，人物如云。而讓我喜歡的不僅是他的詩詞，感興趣的也不僅是他的故事，我在書里看到了一個(gè)個(gè)謀略。
看穿越文的人或者會(huì)有一種感覺，那就是穿越者在現(xiàn)代是小白，到了古代就是人才。其實(shí)古代人真的就像大家想的那么笨，那么落后嗎？事實(shí)告訴我們并不是那樣的，我們不過是站在巨人的肩膀上而已。但是如果說文韜武略，你就算穿到古代也未必能及人家萬一。
古之智者，其思想過了千年依然讓我們嘆為觀止。除了四書五經(jīng)，還有《孫子兵法》，還有《四大名著》，里面的智慧多如繁星，而陰謀詭計(jì)也是讓人難以想象。剛看了《隋唐英雄傳》這在當(dāng)下很火的.一部電視劇，其中有一幕，李密使計(jì)欲讓隋朝滅于歌聲之中，結(jié)果無數(shù)歌女，孩童死于非命。這讓我想到了一將功成萬骨枯，也深刻體會(huì)到了，權(quán)勢(shì)之爭(zhēng)，甚至戰(zhàn)爭(zhēng)，最遭殃的一定是百姓。而耽于享樂的楊廣竟然還聽著那個(gè)亡國之曲，真是‘商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花’。當(dāng)然，李密之計(jì)很毒，縱觀歷史，這樣的毒計(jì)似乎很多，就算被稱贊的好計(jì)，也是不知傷了多少普通百姓性命。
“道德三皇五帝，功名夏后商周；英雄五霸鬧春秋，頃刻興亡過手！青史幾行姓名，北邙無數(shù)荒丘；前人田地后人收，說甚龍爭(zhēng)虎斗。”寥寥幾句，道不盡世事興衰。看這樣的書猶如醍醐灌頂，借古觀今，我們的安穩(wěn)又是多少人的付出，在人與人的交往，對(duì)事件的處理，我們是否又能做到圓潤果敢。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書可以明智，讀書可以知禮儀。對(duì)于每一個(gè)人來說，書都是公平的，明明白白的展現(xiàn)給每一個(gè)人，只是有多少人能靜觀書文，能做到學(xué)為致用呢？
東周列國志讀后感6
《東周列國志》是明末馮夢(mèng)龍所著的一部歷史小說。小說以春秋戰(zhàn)國為背景，描述了東周時(shí)期的歷史。小說中的人物形象生動(dòng)，情節(jié)曲折，富有戲劇性。讀完這部小說，我深深地感受到了歷史的滄桑和人物的悲壯。
首先，我被小說中的人物形象所吸引。小說中的人物個(gè)性鮮明，形象豐滿，如齊桓公之仁義，管仲之智慧，鮑叔牙之忠誠等等。這些人物的故事深深地吸引了我，讓我對(duì)他們產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時(shí)，我也為小說中的人物感到惋惜和遺憾，如楚莊王不聽臣子建議，執(zhí)意要攻打晉國，結(jié)果導(dǎo)致楚國大敗，自己也成了俘虜。這些人物的故事讓我感受到了歷史的殘酷和無情，也讓我更加深入地了解了歷史的發(fā)展。
其次，我為小說的情節(jié)所吸引。小說中描述了大量的歷史事件和戰(zhàn)爭(zhēng)，如齊桓公稱霸、管仲治國、晉文公稱霸等。這些歷史事件和戰(zhàn)爭(zhēng)都是歷史上著名的戰(zhàn)役，也是歷史上的重要事件。在小說中，這些事件被生動(dòng)地描繪出來，讓我仿佛置身于那個(gè)時(shí)代，感受到那個(gè)時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)和政治。同時(shí)，小說中也融入了一些戲劇性的情節(jié)，如楚莊王和晉文公之間的對(duì)峙，以及晉文公和楚莊王之間的友誼和恩怨。這些情節(jié)讓我感受到了歷史的'戲劇性和人物的悲壯。
最后，我深深地感受到了歷史的滄桑和人物的悲壯。歷史的發(fā)展是殘酷的，歷史的進(jìn)程是艱難的。在歷史的長河中，人物們經(jīng)歷了無數(shù)的磨難和挫折，他們的命運(yùn)也深深地影響了歷史的進(jìn)程。在這個(gè)時(shí)代，英雄們可以嶄露頭角，也可以默默無聞；在這個(gè)時(shí)代，國家可以興盛，也可以衰落。讀完這部小說，我深深地感受到了歷史的滄桑和人物的悲壯，也更加深刻地了解了歷史的發(fā)展。
總之，讀完《東周列國志》讓我受益匪淺。通過閱讀這部小說，我深入了解了東周時(shí)期的歷史和文化，也更加深入地了解了人物形象和情節(jié)。同時(shí)，我也從小說中汲取了積極向上的人生觀和價(jià)值觀，更加堅(jiān)定了我對(duì)歷史和文學(xué)的熱愛。我相信，這部小說將會(huì)成為我人生中重要的財(cái)富之一，也將會(huì)成為我人生中重要的精神食糧。
東周列國志讀后感7
東周列國志是一本集合了春秋五霸和戰(zhàn)國七雄的著名歷史典故。這本書講了：春秋戰(zhàn)國時(shí)期是我國歷史上一個(gè)精彩混亂的時(shí)期，奴隸制社會(huì)開始瓦解，新的封建制社會(huì)制度開始形成。西周滅亡后，代之而起的東周沒有約束力，各地諸侯稱霸一方，由此引起了戰(zhàn)爭(zhēng)。在東周列國志這本書中，不僅有傾國傾城的褒姒，昏庸無道的幽王，還有驍勇善戰(zhàn)的'鄭伯友、白起等人物。
讀了這本書，讓我仿佛親身經(jīng)歷了奴隸制社會(huì)變成封建制社會(huì)的過程，親眼看到了因?yàn)槲髦軠缤觯瑬|周的建立而造成的戰(zhàn)爭(zhēng)。感受到了當(dāng)時(shí)奸臣的挑撥，致使很多忠臣被陷害，斬頭。
在這本書中，我最喜歡的人物是白起大將軍，他是戰(zhàn)國四大名將之首，為秦國統(tǒng)一大業(yè)立下了大功。只可惜，后來因?yàn)闅埲痰臍⑺懒粟w國的四十萬降兵，又接連觸怒了秦王，最終被貶為平民，被逼自殺。我想：如果沒有范睢這些奸臣的的挑撥，白起將能為中國歷史進(jìn)程再立下汗馬功勞。
東周列國志讀后感8
春秋戰(zhàn)國時(shí)期是中國歷史上絕無僅有的百家爭(zhēng)鳴、列國紛爭(zhēng)的偉大時(shí)代。現(xiàn)在，就讓我們跟隨馮夢(mèng)龍（明）和蔡元放的腳步，一起來感受這一場(chǎng)精彩絕倫的列國博弈吧！
作者在這本書中用他那豐富生動(dòng)的語言，贊揚(yáng)了賞罰分明、胸懷大志的君王和忠心耿耿、有勇有謀的將相以及那些機(jī)智果敢、見義勇為的.豪俠。與這些正面人物形成鮮明對(duì)比的是那些昏庸、殘暴的帝王，以及貪婪、狡詐的奸臣形象。
在這本書里，我最喜歡的人物無疑是蘇秦啦！她不僅發(fā)揚(yáng)“錐刺股”的精神，還游說六國，形成了“合縱”的局勢(shì)，成為六國的“縱約長”，使兵力強(qiáng)盛的秦國十五年都不敢走出函谷關(guān)一步；他也十分智慧，當(dāng)張儀來到趙國時(shí)，故意使用“激將法”，就是怕滿足了張儀小小的成就。期間還安排賈舍人為張儀花費(fèi)打點(diǎn)，張儀知道后十分感動(dòng)，并發(fā)誓在蘇秦有生之年不會(huì)派兵攻打趙國。在蘇秦的身上我學(xué)到了刻苦鉆研、能言善辯、充滿智慧等正能量的將神。
相信大家在讀這本書的是時(shí)候，不但會(huì)讀到有趣的故事，還會(huì)了解一些歷史，更會(huì)從中得到一些啟發(fā)。
東周列國志讀后感9
我在暑假里，讀了一本很喜歡的歷史小故事《東周列國志》。
《東周列國志》是明朝人馮夢(mèng)龍所寫，講的是西周末年，以及春秋、戰(zhàn)國時(shí)代的歷史小故事，從“周悠王無道失國”開始，到“秦始皇統(tǒng)一天下”，一共五百多年。期間存在許許多多諸侯國，周王朝已名存實(shí)亡。 秦王政滅了六國，統(tǒng)一了天下，稱皇帝，戰(zhàn)國時(shí)代終結(jié)。
這本書給我留下較深印象的是《晉靈公荒淫遭弒》，晉靈公是春秋時(shí)代晉國的一個(gè)昏君，愛濫殺無辜：他喜歡用彈弓打人，有時(shí)甚至以打掉人的眼珠、牙齒為樂；有人走過就放狗咬人，把人咬死為止；因?yàn)椴藳]熟就殺掉廚師等行為，弄得滿朝人心惶惶。相國趙盾幾次進(jìn)諫都沒有作用，這反而惹惱了晉靈公，所以幾次派人去殺趙盾，而刺客卻認(rèn)為趙盾是忠臣，不肯去殺卻無法抗命撞樹而死。晉靈公的荒淫遭到了人們的不滿，公元前607年，他被趙盾的侄子趙穿所殺。
這個(gè)故事告訴我們，一國之君，不能修身養(yǎng)性，反而荒淫無道，不能獲取民心，必將被歷史的.洪流淹沒。
東周有許多人才，如石碏、管仲、鮑叔牙等，他們都為自己的國家貢獻(xiàn)了一份力；這是個(gè)人才輩出、風(fēng)云激蕩的年代，《臥薪嘗膽》、《負(fù)荊請(qǐng)罪》、《紙上談兵》這些我們熟知的歷史小故事都是發(fā)生在這個(gè)時(shí)代；這也是個(gè)群雄角逐的時(shí)代，雖然免不了打打殺殺，但絕對(duì)是個(gè)精彩的年代，我們現(xiàn)如今只能捧著書本，遙想亂世之中，英雄輩出，金戈鐵馬。
如果你也想了解這些歷史小故事，就一起來讀讀這本《東周列國志》吧！
東周列國志讀后感10
“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鑒，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失。”明末小說家馮夢(mèng)龍的名著《東周列國志》為我們拉開了春秋戰(zhàn)國長達(dá)500多年波瀾壯闊的史事序幕。那些被歲月塵封的帝王將相、英雄豪杰、平民百姓像被賦予了新的生命，來到我的腦海里，走進(jìn)我的心田。
我仿佛看見各地諸侯稱霸一方，戰(zhàn)亂不斷；列國紛爭(zhēng)，刀光劍影，人民生活災(zāi)難重重。周幽王為博美人一笑，烽火戲諸侯；勾踐胸懷大志，忍辱負(fù)重；齊桓公不計(jì)前嫌，任人唯賢；程嬰、公孫許舍己救人、矢志不渝……他們驚世的創(chuàng)舉，慘痛的教訓(xùn)，遠(yuǎn)大的志向，高尚的品格，使我陷入深深的思考。
古語說得好，“不謀萬世者，不足謀一時(shí)；不謀全局者，不足謀一域。”《將相和》的`故事向我們展示了這個(gè)道理。藺相如足智多謀，定國安邦，而升為上相。廉頗不服，怒罵藺相如。藺相如總是一再退讓，理智地克忍。原來，藺相如并不是懼怕廉頗，而是顧全大局，以國為重。廉頗在他的感召下幡然醒悟，負(fù)荊請(qǐng)罪。最后，兩人結(jié)為生死之交。“將相和”保證了趙國的長治久安。
“禮之用，和為貴。”“和”是力量的源泉，是勝利的保證；“和”是一種精神，它已深入人心。人與人交流“以和為貴”；家庭講究“家和萬事興”；做生意“和氣生財(cái)”，國家“政通人和”。小到個(gè)人，大到國家“和能致祥”。社會(huì)需要和諧，我們更需要擁有平和的心態(tài)。平和的心情能化干戈為玉帛，結(jié)交益友，人緣廣布；平和的心情能化失敗為動(dòng)力，把握機(jī)遇，造就成功；平和的心情還能把自卑熔煉成自信，把嫉妒鍛造成奮斗，把孤傲揮灑成謙遜，把挫折捶打成坦途……
“和能嫁接無根樹，能挑海底燈”，和諧并不深?yuàn)W，和諧就是孝順父母、親近朋友、寬容待人、真誠對(duì)己，和諧就是從身邊的事做起！
東周列國志讀后感11
這本書教給了我許多做人的道理。在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，我國中華民族涌現(xiàn)了多少婦孺皆知的人物：孔子、孟子、孫子、老子……這些人物都是當(dāng)代社會(huì)的智慧結(jié)晶啊！許多現(xiàn)代社會(huì)所需要的外交戰(zhàn)略，在幾千年前的春秋時(shí)代就已有先例。比如說晏子使楚，晏子身材矮小，受到楚王和大臣的侮辱，但他運(yùn)用智慧和巧舌，與楚王展開了唇槍舌劍的戰(zhàn)斗，把他們說得啞口無言，幫齊國挽回了面子，贏得了外交勝利。
我們現(xiàn)在所需要的是在威逼利誘時(shí)有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，而這種精神早在春秋時(shí)期的大批人物身上得到充分體現(xiàn)。他們?cè)跀橙说耐评T前不低頭，不屈膝，這是多么難能可貴的啊！
想想我的有些同學(xué)，他們被別人的一點(diǎn)點(diǎn)利誘就去做自己本來不愿意做的事，甚至背叛很要好的同學(xué)。記得有一次，有位同學(xué)叫另一位同學(xué)干一件背叛別的同學(xué)的事，他本來是不愿意干的.，但是當(dāng)那位同學(xué)拿出五角錢時(shí)，他就乖乖地去干了。我當(dāng)時(shí)很氣憤，怎么可以這樣呢？這件事可以看出那位見錢眼開的同學(xué)缺乏古人在利誘面前寧死不屈的精神。
在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，文官用計(jì)，武將用勇。文武合作，文韜武略，使一個(gè)國家打敗另一個(gè)國家，有一個(gè)國家的計(jì)謀用得更巧妙，武將更英勇，又把這個(gè)國家打敗了。這就是諸侯列國紛爭(zhēng)的場(chǎng)面。現(xiàn)在雖然不像以前那樣打仗、打仗、再打仗。但是要成為全世界不可忽視的強(qiáng)國，除了經(jīng)濟(jì)上要有所提高外，還必須要有世界領(lǐng)先地位的高科技和相當(dāng)高智慧的外交戰(zhàn)略，才能把我們的國家建設(shè)得更好。
現(xiàn)在，我既不需要參軍打仗，也不需要跟他國談判。但是我要好好學(xué)習(xí)。長大成為祖國建設(shè)中不可缺少的人才。
這本書使我懂得了現(xiàn)在要怎樣做，長大要怎樣做。使我受益匪淺。
東周列國志讀后感12
前段時(shí)間我讀了《東周列國志》這本書，講述的是春秋戰(zhàn)國時(shí)期的歷史故事。它忠實(shí)而精彩地記錄了這段寶貴的歷史，它從西周末年寫到秦始皇統(tǒng)一中國，內(nèi)容豐富，頭緒紛繁。那時(shí)，東周王朝已經(jīng)衰敗，對(duì)諸侯國沒有了約束，于是，諸侯們各自為政，并相互攻伐。經(jīng)過長期的戰(zhàn)爭(zhēng)，許多國家被消滅了，逐漸形成了戰(zhàn)國末期的七個(gè)強(qiáng)國。在這本書中，既有“完璧歸趙”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”、“田忌賽馬”等膾炙人口的故事，也記載了許多精彩的'歷史人物，在這些歷史人物中，我最佩服管仲，他非常聰明，很有謀略，如果沒有他，齊國就滅不了山戎，齊桓公就不可能稱霸天下。
里面還有許多故事告訴我們?cè)S多做人的道理，如：《狼來了》這個(gè)故事大家一定都聽過吧！故事中的孩子用“狼來了”騙山下種田的人以獲得快樂，開始兩次人們都信以為真你聽到小孩的呼喊都直奔而來，看到的卻是小孩在哈哈大笑，大人們知道被這小孩欺騙了。當(dāng)狼真的來時(shí)，不管怎么叫喊都沒人相信了，都說這孩子又在騙人了。別人已經(jīng)不相信，不去救他，讓他差點(diǎn)命喪黃泉！通過這個(gè)故事讓我懂得了做人應(yīng)該誠實(shí)，不能因?yàn)樽约旱睦娑垓_別人。
在這本書里，我不僅了解到那時(shí)候的歷史，更了解了做人的許多可貴的品質(zhì)。
東周列國志讀后感13
讀書，是我最喜歡做的事情之一，今天，我又閱讀完了《東周列國志》這本厚厚的書，全身頓時(shí)輕松了許多。
這本書中有許多許多我從沒有讀過的故事，而且每個(gè)故事都會(huì)告訴我一些有用的道理。
伍子胥的`父親與兄弟被楚王殺害，他微服逃亡，路過韶關(guān)的時(shí)候，因自己不能為父兄報(bào)仇而一夜難眠，竟愁白了頭。他悲憤的仰天大呼曰：“吾父兄仇還未報(bào)，吾頭已白矣!”他日日風(fēng)餐露宿，身上的盤纏已經(jīng)用光了只能沿路吹簫而乞與吳市，被楚王所賞識(shí)，任與高官。伍子胥便帥吳軍攻打楚國，一路勢(shì)如破竹，當(dāng)他見到楚平王的墓時(shí)，一怒之下，掘開墓，以鋼鞭抽打尸體，棄于荒野。伍子胥的故事使我看到了一個(gè)愛父愛兄的偉大形象，也學(xué)到了一種堅(jiān)持不懈的精神!
還有一個(gè)有趣的故事，戰(zhàn)爭(zhēng)中，一位名叫斗越淑的將軍威猛異常，以一敵百，戰(zhàn)無不勝，只是他只有勇而無謀。有一次，敵軍在河那邊，斗越淑驕傲的高聲叫道：“誰敢和我比試射箭?”敵軍一小兵拱手曰：“我敢!”斗越淑哈哈大笑說：“我們每人射三箭，射到者贏，被射者輸。”那小兵說：“你先射吧!避者非丈夫也!”斗越淑挽弓搭箭，“嗖”地射出一箭，被那小兵一手接住，下面兩劍均被小兵接住。
小兵開始射了，他使弓弦空響一聲，趁斗越淑避劍時(shí)，又一箭射出，斗越淑中箭，倒地而死。這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單，其實(shí)，也能告訴我們一個(gè)道理：做人或者做事都不能有勇而無謀，更不能驕傲自滿。俗話說得好：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”所以，我們一定要謙虛做人。
東周列國志讀后感14
《東周列國志》共108回，寫的是從西周結(jié)束到秦統(tǒng)一六國，包括春秋時(shí)期、戰(zhàn)國時(shí)期五百多年間的歷史故事。暑假里，我讀完了這本書，有很大的收獲。我不僅了解了這段歷史，還認(rèn)識(shí)了許多歷史里的偉人。 40個(gè)精彩的'小故事完整地講述了這段歷史的。 有：《幽王烽火戲諸侯》《伍子胥微服過昭關(guān)》《美人計(jì)吳宮寵西施》《說秦君衛(wèi)鞅變法》······
這些故事都膾炙人口，里面的人物個(gè)個(gè)栩栩如生。其中我最喜歡的故事是：《將相和廉藺興趙》 這個(gè)故事主要是說了藺相如因?yàn)楸Ｈ粟w國價(jià)值連城的和氏璧寶玉立了功，被趙王提拔為相國。趙國老將軍廉頗很不服氣，因?yàn)樗J(rèn)為藺相如只是說了幾句話而已，而自己在戰(zhàn)場(chǎng)上為國家出生入死，得來的地位還不如他，所以他決定羞辱藺相如一番。此事被藺相如知道后他便不再與廉頗見面，也沒有因此而憎恨廉頗，反而處處讓著他。廉頗知道后很是慚愧，便背著荊條來向他請(qǐng)罪。最終他們和好，共同為趙國效力，讓它成為了一個(gè)強(qiáng)國。這個(gè)故事讓我想起了班上的某些同學(xué)，有那么一點(diǎn)芝麻大的小事就弄個(gè)不愉快，還吵得不可開交。如果我們也能像藺相如那樣，心胸寬闊一點(diǎn)，互相理解，還有什么過不去的坎兒?jiǎn)?難道我們還不如古人嗎?
東周列國志讀后感15
在這幾天里，我讀完了《東周列國志》，這是一本關(guān)于西周王朝的滅亡，東周王朝的建立和秦王朝的興起的書。
這本書講述了嬴政,秦王嬴政統(tǒng)一六國(韓、趙、魏、燕、楚、齊),采取了“皇帝”的“皇”和“五帝”的“帝”合為“皇帝”作為他的頭銜,并建造了長城,做了許多勞命傷財(cái)?shù)氖虑椤：髞黻悇佟菑V農(nóng)民起義，秦朝很快就滅亡了。
書中講述了熟悉的秦王嬴政、呂不韋、李斯、范雎、周幽王等人物。負(fù)荊請(qǐng)罪、毛遂自薦、脫穎而出、圖窮匕見、焚書坑儒這些成語就是
在這里產(chǎn)生的。我喜歡“三家分晉”的故事。這一歷史事實(shí)分裂了晉國，加快了秦統(tǒng)一中國的步伐。
晉國非常強(qiáng)大。公元前403年，晉國分裂為韓、趙、魏。這是怎么回事?
晉國的軍隊(duì)分為上、中、下三軍，每軍都有一個(gè)正統(tǒng)帥和副統(tǒng)帥。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們是將軍;不打仗的'時(shí)候，他們是朝廷的“六卿”。也掌握著實(shí)權(quán)。
由于晉獻(xiàn)公時(shí)期，聽信寵姬驪姬的讒言、殘害公族，致使同姓公族權(quán)力急劇下降，外姓官吏“六卿”便掌握了實(shí)權(quán)。這六位大臣是韓氏、趙、魏氏、智氏、范氏、中行氏。
志先殺了范氏和中行氏，然后，又殺了其他三家地方。因?yàn)楫?dāng)時(shí)智氏智伯的力量是最強(qiáng)大的，魏氏的組長韓康子聽從了家臣段規(guī)的建議;魏家族長魏桓子也聽取了家臣的建議，給了智伯土地，但智伯向讓趙襄子讓地時(shí)，趙襄子說:“這塊地是祖上傳下來的，我們不能給你。”
智伯很生氣，就和韓康子、魏桓子聯(lián)合起來，在趙國的晉陽打了一仗。因?yàn)檫@座城市非常堅(jiān)固，趙軍和百姓?qǐng)F(tuán)結(jié)一致，打了一年都打不下來。智伯想了一個(gè)辦法，派士兵去堵住晉水運(yùn)河，晉水淹沒了晉陽城。
水淹了三年，人們只能住在樹上。趙襄子沒有辦法就和家臣張孟談商量。于是那天晚上，趙襄子爬出城墻，找到了韓康子和魏桓子，并勸說他們出賣智伯。
一天晚上，智軍的士兵們正在睡覺時(shí)聽到了嘩嘩的流水聲。見事情不對(duì)，智伯奪了一艘船想逃跑，結(jié)果被張孟談埋伏的人抓住并擊斃。公元前403年，周王宣布晉國正式分裂為韓、趙、魏三國。
我對(duì)這個(gè)故事也有自己的看法。智伯自仗實(shí)力強(qiáng)大，想獨(dú)吞晉國，在第一步時(shí)就取得了成功，更加驕傲，結(jié)果不但沒有獨(dú)吞晉國，他不但沒有擁有晉國，而且失去了自己的生命和祖先留給他的土地。真遺憾!在《東周列國志》上有很多這樣有趣的故事。
我喜歡讀東周的歷史書。
東周列國志讀后感16
中華五千年歷史，有著豐富多彩的故事，有爾虞我詐的公，有智勇雙全的藺相如，還有狡詐猥瑣的驪姬，而這些人物都出現(xiàn)在《東周列國志》里，其中，最令我敬佩的是藺相如，他機(jī)智勇敢，完璧歸趙，大義凜然，讓廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪。
故事中趙惠文王買下了一個(gè)"和氏璧",秦昭襄王想占為己有，派使者跟趙惠文王商量說："秦國愿意用十五座城池來換趙國的和氏璧。"趙惠文王左右為難，大臣繆賢說："有個(gè)門客叫藺相如，這人智勇雙全，我推薦他來做這事。"趙惠文王就派藺相如去出使秦國。藺相如帶著和氏璧到秦國，發(fā)現(xiàn)秦國并沒有交換的誠意，藺相如決定將自己的頭和璧一起撞到柱子上。有秦王擔(dān)心璧玉破碎，馬上改變態(tài)度，表現(xiàn)出很有誠意的樣子。藺相如看到這一情形，答應(yīng)五天后再來交換。之后，他裝扮成了乞丐，把和氏璧送回到了趙國，廉頗不服藺相如的才能，決定羞辱他，但是在得知藺相如是為了顧及大全才忍辱負(fù)重，廉頗十分羞愧，負(fù)荊請(qǐng)罪，流傳至今。
藺相如和廉頗的故事不是很像我們同學(xué)之間的關(guān)系嗎？有時(shí)，我們會(huì)為了一點(diǎn)小小的'利益就爭(zhēng)，為了一點(diǎn)小小的榮譽(yù)就吵，這樣，不但會(huì)影響同學(xué)之間那珍貴的友情，甚至還可能會(huì)得不償失，常常出現(xiàn)的結(jié)局就是兩人都要接受批評(píng)，多不合算啊！我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)來證明，不能心中只有自己，而忽視大體局面。在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)彼此關(guān)心，彼此幫助，讓我們身邊的人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！?/p>
東周列國志讀后感17
讀懂了歷史，就會(huì)獲得前人寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使自己變得明理智慧。
《東周列國志》描繪的是西周滅亡后東周成立到秦始皇統(tǒng)一天下的歷史故事。里面有許多各自為戰(zhàn)的國家，有無數(shù)驍勇的將軍，有能文能武的智者，也有許多昏庸和開明的君主。他們?yōu)榱藱?quán)力和土地的斗爭(zhēng)所表現(xiàn)出來的態(tài)度，性格，善良與奸詐的嘴臉就像一碗攪和著許多人性佐料的`湯，不僅再現(xiàn)了那個(gè)征戰(zhàn)的時(shí)代，還留下了許多令我振聾發(fā)聵的驚奇和值得銘記的感悟。
《周幽王女色亡國》一章述說了周幽王因?yàn)榕磺谡勖瘢詈笳兄峦鰢準(zhǔn)拢税倌昊鶚I(yè)毀于褒姒。哎！這個(gè)悲劇固然可悲，警醒了后人和那些君主，在江山與女色面前要學(xué)會(huì)衡量，孰輕孰重自己心里應(yīng)該有個(gè)數(shù)。我想周幽王為什么會(huì)亡國，不僅僅是褒姒的責(zé)任，他應(yīng)該負(fù)全責(zé)，因?yàn)閺乃墓适轮形铱吹剿麑?duì)自己沒有自控力和束縛力，不懂得剛則柔，柔則剛，只是一味的柔，泯滅了上進(jìn)心，消磨了意志。如果他本身有嚴(yán)于律己，修身養(yǎng)性，勤于國事的心，亡國之事便是天荒夜談，即使褒姒再妖媚，也不可能主宰江山的興亡。
歷史總是和人連在一起的，諸多的感情就在歷史的激揚(yáng)文字中展現(xiàn)得令我感動(dòng)萬分。鄭莊公因?yàn)槟赣H偏愛小兒子，幫助小兒子起兵造反而傷心。母親的計(jì)謀失敗后，被發(fā)配邊疆，莊公有誓言“不到黃泉，永不相見”。但是后來因?yàn)樗寄钅赣H，派人迎回了她，母子兩人一相見便抱頭痛哭，盡釋前嫌。讀了這個(gè)故事，我十分感動(dòng)，畢竟親情是最重要的，即使母親對(duì)不起自己，但是她也是對(duì)子女愛的初衷，才有偏愛。這是個(gè)錯(cuò)誤，但我認(rèn)為這也是因愛而錯(cuò)，誰不會(huì)在愛的旅途上犯錯(cuò)呢？我贊揚(yáng)鄭莊公能夠把親情放在隔閡恨意之上。親人犯了錯(cuò)誤，不應(yīng)該一味的責(zé)怪，應(yīng)該學(xué)會(huì)包容，這樣在愛的融化下，有什么坎兒過不去呢！畢竟世界上最珍貴的東西是十指連心的親情。
這本書里許多地方讓人感悟非凡，除了親情，還有謙虛讓位。鮑叔牙知道自己的才能不如管仲，便為了齊國的強(qiáng)盛讓位于他。這是鮑叔牙的寬闊胸襟與為國的中心。他在國家與自己的路上選擇了國家。我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該這樣。自己身居高位，但是我們的榮譽(yù)是國家給的，就要為國家著想。有能人強(qiáng)過自己，就要能者居之，謙虛的舉薦，并且為了祖國可以讓位，這樣祖國在能人的帶領(lǐng)下，一定會(huì)強(qiáng)大的。自己也會(huì)因?yàn)閲鴱?qiáng)而獲得自己的幸福。
東周列國志讀后感18
《東周列國志》是明朝馮夢(mèng)龍所著的一部歷史小說，講述了春秋戰(zhàn)國時(shí)期列國之間的紛爭(zhēng)、權(quán)謀、戰(zhàn)爭(zhēng)和英雄事跡。這本書對(duì)我來說，既是一部歷史小說，也是一次心靈的歷練。
在閱讀這本書的過程中，我被書中的情節(jié)深深吸引。每一個(gè)國家都有自己的歷史、英雄和悲劇。而這些歷史事件背后的復(fù)雜性和多元性，使我更加深入地了解了古代中國社會(huì)的風(fēng)俗民情和制度文化。
其中，我印象深刻的是，這本書揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的道德觀念和價(jià)值觀。春秋戰(zhàn)國時(shí)期的各路英雄，雖然各有各的野心和目的，但他們?cè)谔幚韱栴}時(shí)所表現(xiàn)出的道德觀念和人性，讓我深受感動(dòng)。他們雖然身處亂世，卻依然堅(jiān)守自己的信仰和道德底線。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，道德觀念和價(jià)值觀，并不是一種空洞的'口號(hào)，而是每個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)守的底線。
此外，書中的人物塑造也非常成功。每個(gè)角色都有自己鮮明的性格和特點(diǎn)，而這些特點(diǎn)往往與其歷史背景和經(jīng)歷有關(guān)。例如，孔子、墨子等思想家，他們的智慧和思想，不僅僅是一種理論，更是他們生活經(jīng)歷的反映。這些人物的特點(diǎn)和性格，讓我更加深入地了解了他們的思想和行為。
總的來說，讀完《東周列國志》讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了中國古代社會(huì)的歷史和文化。這本書不僅僅是一部歷史小說，更是一部反映社會(huì)生活和人性的作品。通過閱讀這本書，我更加深入地了解了古代中國社會(huì)的風(fēng)俗民情和制度文化，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了道德觀念和價(jià)值觀的重要性。
東周列國志讀后感19
這個(gè)暑假我讀了《東周列國志》這一本書。里面講了《寒食的來歷》、《大義滅親》、《曹劌論戰(zhàn)》等等。我覺得《曹劌論戰(zhàn)》最好看。
在當(dāng)時(shí)，曹劌是個(gè)隱士，很有謀略的隱士。當(dāng)時(shí)魯莊公請(qǐng)他去當(dāng)官。曹劌說："你們吃肉的沒有謀略，干嘛找我吃野菜的'。"莊公說："吃野菜的聰明，吃肉就不遠(yuǎn)了。"
當(dāng)時(shí)，齊國打了勝仗，驕傲自大。齊國又來向魯國叫陣了，向曹劌擊鼓挑戰(zhàn)。但曹劌沒有出戰(zhàn)。第二次齊國又來擊鼓叫陣了，曹劌還是很冷靜，沒有出戰(zhàn)。直到第三次，曹劌一鼓作氣，把齊軍殺得潰敗。曹劌看到齊軍大敗，但沒有追，而是上車看旗子，看到旗子很凌亂；又下車看了車馬印，看到車馬印很亂；才下令追擊。魯莊公問："為什么這樣做？"他說："恐怕齊軍有詐。"
我要向曹劌學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的先想后做。我們家剛剛裝修好，有個(gè)木匠很有趣。他做家具的時(shí)候，想也不想，拿起榔頭就做，動(dòng)作非常快。然后做好了，但做錯(cuò)了，于是重新返工，又是砰砰地敲掉，等于白做。這個(gè)木匠師傅應(yīng)該向曹劌大師學(xué)習(xí)。我要向曹劌學(xué)習(xí)他的謹(jǐn)慎。他下車兩次察看軍情才下令趁勝追擊。我們拿到題目，先得審題，不能馬上就做，否則會(huì)掉進(jìn)陷阱，打了敗仗。
東周列國志讀后感20
記得四年級(jí)時(shí)第一次讀此書，那時(shí)對(duì)歷史知識(shí)不是太了解，只是記住了一些歷史人物和歷史故事。如今再讀，對(duì)歷史知識(shí)和歷史人物有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，感慨作者對(duì)歷史人物和知識(shí)的掌握。本書記述了春秋戰(zhàn)國時(shí)代五百多年的歷史，全書一百八十回，時(shí)間漫長，人物眾多，事件復(fù)雜，頭緒紛繁，但作者做到絮而不亂，前后貫穿，上下銜接。
第二，本書的價(jià)值在于稱頌明主賢臣時(shí)，無情地揭露和鞭撻那些荒淫無恥，殘酷暴虐的統(tǒng)治者，如周幽王烽火戲諸侯，衛(wèi)宣公筑臺(tái)納媳，衛(wèi)懿公好鶴亡國，晉靈公肢解膳夫等。讀來讓人不可思議，但又是確有其事，深感統(tǒng)治者的殘暴和百姓生存的不易。
第三，對(duì)于一些舍生忘死，剛正不屈的忠臣義士，如管仲，蹇叔，百里奚等人，其中，趙氏孤兒的故事至今還在為人們稱道。介子推割股救主，最后不圖名利而被晉文公燒死的事件，讓人感慨帝王的`無情無義。
本書作者的理念，是在通過人物事件來宣揚(yáng)"仁義理智信",其中，對(duì)齊桓公之所以能稱霸的描寫尤為突出，表現(xiàn)了德的重要，而，后來的宋襄公沽名釣譽(yù)學(xué)桓公，卻遭楚莊王戲弄遭后人恥笑。
本書不足之處在于，穿插了一些鬼神故事來宣揚(yáng)善有善報(bào)，惡有惡報(bào)的唯心思想。
重讀此書，對(duì)歷史和歷史人物又多了一些了解，對(duì)今后的教學(xué)會(huì)有很大的幫助。
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