東周列國志讀后感（通用15篇）
讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的東周列國志讀后感（通用15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
東周列國志讀后感 1
這個假期我讀了一本叫《東周列國志》的書。
這本書記敘的是從西周末年周幽王朝政敗落敵人入侵，東周建立一直到六國被滅，秦始皇統一天下。
這里講述東周時期的各位諸侯王互相爭戰，互相將自己國家的太子送到別的國家談和當人質，這種方式讓我感到古代人思想的落后，心眼不好，而且一道各國發生矛盾，兩國交戰時，被攻的'一方城內除了衛兵之外還要讓百姓也扛上斧門。棒子。錘子來守城，真不知道古代的那些大王是怎么想的，衛兵就要保護百姓，讓百姓先撤，如果百姓也要戰斗，那衛兵和百姓有什么差別，百姓當不當衛兵有什么關系呢？這讓我感到古代人的精神、意志太落后，只會索取，會奉獻的沒幾個。而有一點讓我最痛恨的就是，為什么在守城彈盡糧絕時或天災人禍沒飯吃時，就把自己家的小孩子或是看到的小孩子，不管是親生的還是領養的，不管是親戚的還是朋友的全都將小孩……為什么小孩就要被大人或老人吃掉，為什么古時的大人就不能割兩塊自己的肉給孩子吃。古時的大人跟現在的媽爸跟本沒法比。我也不說了，大家都眼見為實。為什么那么殘忍，怎么能……他們也有舍不得的，但他們不是大家都餓著，寧愿餓死，也不動孩子一個手指頭，而是兩家人交換孩子，互相吃肉！可氣！可恨！可惱……
后來各國連年征戰只剩下：齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦這七國，最后秦國滅了其他七國統一天下。這時東周呢？早就在歷史上記錄住了。
東周列國志讀后感 2
這個寒假我讀了一本名叫《東周列國志》的歷史書籍，這本書演了春秋戰國時期各種精彩緊張的歷史故事，讀后讓我深有感觸
本書第七十一章二桃殺三士我很喜歡，不過我主要還是敬佩故事里的主人翁晏嬰，他居然可以用兩個桃子就搞定了三員大將，這么高的智慧這能不讓人敬佩假如讓一個正常人來想關于這件事的辦法，他恐怕想破腦子也想不出這么高妙的辦法啊！但是晏嬰卻當場想出這么一個妙招，這一點這能不讓人敬佩他呢 ？
本書第九十六章不屈的藺相如我也很喜歡看，藺相如的機智也十分讓我敬佩，兩次幫趙王解圍，他雖然不會帶兵打仗，但他憑一張利嘴和智慧就給了秦王兩次重重的回擊，如果是別人恐怕到了秦王的地盤連話都不敢說，但藺相如卻表現得從容不迫。這怎么能不讓人敬佩呢？
還有書中的第三十二章諱疾忌醫也讓我愛不釋手，故事中的扁鵲好心好意的為齊桓公看病，但齊桓公卻毫不領情，還說其求名心切，真是好心當做驢肝肺，最后齊桓公因不聽扁鵲的`話而活活病死了。現在世上的好人太少了，如果人人都像扁鵲那樣樂于助人，那人與人之間就不會有猜疑，但人人都像齊桓公那樣的話那人與人之間將會發生更多的猜疑，人與人之間也不會再互相信任了。
書中雖然有許多的好人，但壞人也不是沒有，比如在書中第三十章出爾反爾的晉惠公就不是什么好東西，在晉國遇到荒年時，秦國給予他救濟糧食，但當秦國遇到荒年時，他卻乘機攻打秦國，讓我感到欣慰的是最后他也沒有什么好下場被秦國俘虜了。如果晉惠公也給予秦國救濟糧食的話，便不會遭此下場了，如果人人都像晉惠公那樣忘恩負義的話，那世上就不會再有樂于助人的人了，國家也會亂的不成樣子了，所以我們要反對這樣的是發生，而要多幫助別人。
歷史是一面鏡子，我們每一個人都要在了解歷史時用其積極的一面走向未來，用消極的一面鞭策自我。只有這樣人人才能進取，社會才能進步，國家才能自強！世界才會太平！
東周列國志讀后感 3
這是一本好書。它能告訴我春秋戰國時期的帝國興衰，能讓我知道各國之間爭斗的激烈，它還能讓我們認識春秋戰國時期傳奇人物的故事。這本書就是—《東周列國志》。
這本書主要講了東周從開始到滅亡，期間發生的.許多事情。有烽火戲諸侯、商鞅變法、荊軻刺秦王等等，一個個生動的故事展現在眼前，怎么會不好看呢？其中秦王統一六國又滅亡的故事，我覺得很精彩：秦王統一后，看似很和平，可是，秦朝朝廷內亂，秦王不管政事，一心想長身不老，民憤四起。這是為什么？因為國家不和平。國家與國家之間的和平，需要。可是更需要國家內部的和平，否則就會起內訌。這就是秦朝滅亡的真正原因。
這本書還讓我認識了許多傳奇人物：春秋戰國時期，有許多有才干的聰明人，比如智勇雙全的伍子胥和精通兵法的孫臏。這些才高八斗的聰明人主宰了帝國的興衰。
這本書告訴了我戰亂時的能人與和平真理。我喜歡讀這本書，已經讀了很多遍了。
東周列國志讀后感 4
離思羈愁日欲晡，東周西雍此分涂”每當我讀到這句詩時，我都會想到我看過的一本書——《東周列國志》，它令我百看不厭。
東周列國志是一本歷史書，從昏庸無道的周幽王講至秦始皇嬴政統一戰國。中間有41個動人心弦的小故事，如：鄭莊公掘地見母，齊桓公稱霸諸侯，宋襄公仁義誤國，楚莊王一鳴驚人，孔夫子周游列國，諸如此類。這里面的人物一個個被作者馮夢龍描寫地栩栩如生，有雄心勃勃的'秦穆公；貪婪虛榮的楚靈王；變法富國的。商鞅等等。東周列國志將這段歷史生動的展現在我們眼前，使我嘆為觀止。
東周列國志中有許多意味深長的故事，而我最喜歡的還是《義臣智保趙氏孤兒》，這個故事為我們講述了這樣一個故事：晉靈公武將屠岸賈因與忠臣趙盾不和，又嫉妒趙盾之子趙朔身為駙馬，竟殺死趙盾家300于人，僅剩孤兒趙武被韓厥大夫救起。屠岸賈下令將全國一月至半歲的嬰兒全部殺盡，就是為了殺死趙武，以絕后患。程嬰與老臣公孫杵臼上演“偷天換日”之計，以犧牲公孫杵臼的兒子和妻子為代價，成功保住趙氏最后血脈。20年后，孤兒趙武長大成人，程嬰繪圖告之國仇家恨，趙武就殺了屠岸賈。
這個故事讓我也想起了我們的生活。在我們的生活中，我們就要像程嬰與公孫杵臼那樣，做善事卻不求回報。我們要懷著一顆坦誠的心，要對朋友講義氣，遇到別人羞辱你的時候，要忍耐，找到適合的時機再發揮你的才能。這就是我讀趙氏孤兒案的感言。
聽完了這個故事，你們是不是很想讀一讀《東周列國志》啊？
東周列國志讀后感 5
《東周列國志》是一本描寫春秋戰國時期的書，這個時期是我國歷史上一個既混亂又精彩的時期。記載了無數國家和個人在這段數百年的動蕩不安中俯仰沉浮，講述了春秋列國時的許多史實。
我仔仔細細地讀完了這本書，讓我感觸很深，書中描繪了許多個性鮮明，栩栩如生的人物，有傾國傾城的美人，有力能扛鼎的壯士，有精于兵法的將軍，有心懷叵測的奸人，當然還有很多或昏庸無能、或精明強干的君主。這些人物時而令我感動，時而令我敬佩，時而令我憎恨……
《母子地室會面》是一個讓我感動的故事。當時鄭莊公發誓，不到黃泉，一輩子都不見母親。有一位正直之士穎考叔見莊公對母親不孝，便打了幾只鸮鳥進獻莊公。當莊公問是什么鳥時，穎考叔說是一種不孝之鳥，莊公默默不語。正好廚師送上蒸羊，莊公賞了穎考叔一塊羊肩，只見他卻用紙包起來要將美味孝敬老母，看到這一舉動后莊公觸動隱情，凄然落淚，挖地見泉，建一地室，母子在那里相見，這樣既不違背誓言又能孝敬母親，我被他的.聰明、睿智、孝心深深地感動。
《楚莊王一鳴驚人》是讓我敬佩的故事。楚莊王即位后貪圖享樂、專橫跋扈，楚國漸漸衰敗，但后來十幾位大臣一起去勸說，楚莊王最終在忠臣的規勸下，他醒悟過來。他一鳴驚人，整頓內改，關心人民，經過多年的努力坐上了盟主的位置。書上說：“過而不改，是謂過矣。”楚莊王知錯能改，還是一個英雄，我們要向楚莊王學習，做一個有錯必改的人。
《褒姒千金一笑》是一個讓我氣憤的故事。周幽王性情暴戾，沉于酒色。他為了讓褒姒這個美人笑，聽信奸臣，點燃驪山腳下二十多座烽火臺。一時間狼煙滾滾，火光沖天，鼓聲如雷，震人心魄，諸侯以為國有變，紛紛帶兵前來勤王。結果確聽周幽王說是個玩笑，諸侯們面面相覷，憤憤而回。褒姒見狀，大笑不已，這卻給周幽王種下了亡國的種子。后來，犬戎真的入侵了，再燃氣烽火臺，就沒人來救援了，周幽王終于被殺死了。結果君不是君的周幽王因為戲弄諸侯而導致亡國。
當然，這本書還有許許多多精彩的歷史故事，如“完璧歸趙”、“負荊請罪”等故事，現已家喻戶曉，也演變成成語，成為中華文化中的寶貴遺產。它比《三國演義》內涵豐富，人物智謀比《三國》強，是值得我們反復研讀的，建議你一定要讀一讀此書。
東周列國志讀后感 6
《東周列國志》是明朝馮夢龍所著的一部歷史小說，講述了春秋戰國時期各個國家的歷史故事，涵蓋了政治、軍事、文化、經濟等多個方面。讀完這本書，我深深地感受到了中國古代歷史的博大精深，以及其中蘊含的人類智慧和經驗。
本書的情節跌宕起伏，引人入勝，人物形象栩栩如生，細節描寫十分到位。每個故事都充滿了戲劇性和懸念，讓人不禁為之驚嘆。同時，作者通過對歷史事件的描繪，展示了當時社會的政治、文化、社會風貌等方面的特點，使讀者更好地理解中國古代歷史的發展和演變。
從個人角度來看，這本書讓我認識到了人類歷史的復雜性和多樣性，以及其中所蘊含的智慧和經驗。通過閱讀這些歷史故事，我深刻地認識到了政治權力的運用、軍事策略的'智慧、文化藝術的魅力以及社會風氣的變化等方面。同時，作者對歷史事件的描寫也讓我對歷史事件有了更深入的了解，增強了我的歷史意識和歷史素養。
總之，讀完《東周列國志》讓我對中國古代歷史有了更深入的了解和認識，也讓我對人類歷史的發展和演變有了更深刻的理解。這本書不僅是一部歷史小說，更是一部人類智慧和經驗的集大成者。
東周列國志讀后感 7
“書猶藥也，善讀之可醫愚。”劉向的這句話傳頌千古，發人深省，所以我便也在空閑時間閱讀了一本名著——《東周列國志》。由于讀書心切，竟也忘了看前言及簡介，直入文章了。所以現在眼前只剩兩件令我記憶猶新的關于它的故事來向大家分享了。
近期語文學習了《馬說》一文，這也令我聯想到了這本書中的似千里馬、伯樂一樣的角色。“燭之武與佚之狐。”在鄭國處于危難之際，佚之狐慧眼識英雄，力薦燭之武；二而燭之武智勇雙全，且頗有愛國精神，不因為之前鄭伯的冷落而耿耿于懷，最終不辱使命，說服秦伯退兵，從而在歷史上留下了“憑三寸之舌退百萬兵師”的千古佳話。看到這里，我不禁想，難道他與秦伯正面交鋒時，他就不怕失敗嗎？怕，他當然怕。那么，是什么讓他如此大義凜然地決定扮演一個國家的使臣且面對強敵呢？是勇氣，是不戰而屈人之兵的勇氣。
《東周列國志》一書中荊軻刺秦王一章也體現了這一永垂不朽的勇氣。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！”這易水送別，送的是希望，送的更是勇氣，在秦王的大殿上，當荊軻手持匕首刺向秦王時，我們看見了昔日威嚴無比的.一國之君，竟然也失去了天子的儀態；所有的大臣更是驚慌失措，方寸大亂。荊軻一刺，刺穿了所謂天子的神話。
秦王與大臣的名字，也許在歷史的風塵中漸漸消失，但荊軻之名，永載史冊，萬古流芳。荊軻的生命是短暫的，但他的勇氣卻是熠熠生輝的。
這令我不禁感慨到，燭之武不惜性命為國退秦師，荊軻不惜以生命為代價毅然刺秦為報燕太子丹之情，這不都表明：“勇氣是挑戰者擂臺的鼓點，它擊退了人的膽小與怯懦；勇氣如航船上的風帆，引領人們走向成功的彼岸”這一觀點嗎？所以，在讀完這本書后，我想借戴望舒之名句說：“勇氣是石，敲出星星之火；勇氣是火，點燃熄滅的燈；勇氣是燈，照亮前行的路；勇氣是路，引你走向黎明。”所以，我們在生活中要勇于嘗試，要勇敢，千萬不可怯懦，不可成為遺笑千年的“懦夫”，但也應該做到聰明，切不可為莽夫。
東周列國志讀后感 8
《東周列國志》是明朝馮夢龍所著的一部歷史小說，講述了春秋戰國時期列國之間的紛爭、陰謀、權謀、戰爭和英雄事跡。讀完這本書，我深深地感受到了這個時代的混亂和美好，以及人物的正義和邪惡。
書中的主要人物有管仲、鮑叔牙、孔子、荀子等，他們的性格和行為給我留下了深刻的印象。管仲是一個有才華、有思想、有擔當的人，他幫助齊桓公成為了春秋時期的霸主；鮑叔牙則是一個正直、有智慧的人，他輔佐齊桓公推行了一系列改革，使齊國變得富強；孔子和荀子則是當時的思想家，他們提出了許多有價值的.理論，對中國文化產生了深遠的影響。
書中的故事情節跌宕起伏，時而扣人心弦，時而感人肺腑，讓我感受到了這個時代的混亂和美好。同時，書中的人物形象栩栩如生，讓我仿佛置身于那個時代，感受到他們的情感和思想。
讀完這本書，我深刻地認識到了那個時代的歷史和文化，也對人物形象和行為有了更深刻的認識。同時，我也從中得到了很多啟示，比如在人生中要堅守自己的信仰和原則，要善于學習和思考，要勇于擔當責任和挑戰自己。
總之，《東周列國志》是一本非常值得讀的書，它讓我深刻地認識到了那個時代的歷史和文化，也讓我感受到了人物的正義和邪惡，以及他們的思想和情感。
東周列國志讀后感 9
這個暑假里，我讀了一本叫《東周列國志》的書。這本書寫了東周五百多年的歷史，讓人看了身臨其境。
其中有一篇《百里奚謀求官位》。講的是春秋時期虞國有個人叫百里奚。他家里非常窮，但他從小博覽群書，很愛學習。在他三十多歲時娶了妻子杜氏，然后去謀求官位。他先來到了齊國，想輔佐齊襄王，但是沒人引薦，時間一長，百里奚身上的錢就花光了，只好在路邊乞討。有一位叫蹇叔的人看出來他是個賢才，就與他一起謀求官位。但當時五十多歲的百里奚想回老家，就與蹇叔一起趕回了虞國。在虞國大臣宮之奇的幫助下，百里奚當上了中大夫，但一直沒受到重用。蹇叔對他說“虞國國君見識短淺而且剛愎自用，不會有什么作為的。”可是百里奚不聽。
后來虞國滅亡了，百里奚被晉國作為奴仆陪嫁到秦國。在途中，他逃到了楚國。楚王不知道他的'才能，讓他去養馬。秦穆公發現陪嫁的人里有百里奚的名字，卻沒有這個人，就問大臣。大臣說“百里奚有經世治國的才能，只不過沒有遇到賢明的君主。”秦穆公與大臣們商議完之后，決定用五張羊皮去換百里奚，這樣楚王就不會懷疑。楚王以百里奚就是普通的奴仆就爽快地答應了。百里奚由此被稱為“五羖大夫。”百里奚后來又向秦穆公推薦了蹇叔，兩個人一起輔佐秦穆公。
在這個故事中，雖然百里奚是主要人物，但我最喜歡的人物時秦穆公，他之所以會成為春秋五霸中的一位，是因為他能招賢納士，任用賢才，把原先弱小，國土不廣的秦國變得強大。他還霸西戎，擴大陜西北部地區，讓他的霸業越來越穩固，不愧是一代賢君啊！
讀了這本書，不但給我帶來了豐富的歷史知識，而且還認識了很多賢君。將領和大臣，這本書真是太棒了！
東周列國志讀后感 10
《東周列國志》是一部充滿歷史氣息和文化深度的書籍，講述了春秋戰國時期列國之間的紛爭和變幻，以及各種政治、軍事、文化、社會等方面的故事。閱讀這本書，讓我感受到了那個時代的戰爭與和平、繁榮與衰落、榮耀與恥辱，以及那些偉大的人物和事件。
在書中，我最為感動的是春秋五霸的崛起和衰落。他們分別是齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王。他們各自有著不同的.經歷和故事，但都有一個共同點，那就是在那個時代，他們都是偉大的領袖和政治家。他們通過智慧和勇氣，領導著國家戰勝了強大的敵人，成為了霸主。然而，他們也有著許多的不足和錯誤，使得他們最終走向衰落。他們的故事讓我明白了領導力和政治智慧的重要性，同時也讓我意識到了一個領袖的責任和使命。
此外，書中還有許多著名的人物和事件，如孔子、孟子、墨子、韓信、項羽等等。他們的故事和思想，讓我感受到了那個時代的文化和社會氛圍，也讓我對那個時代的歷史和文化有了更深入的了解。
總之，《東周列國志》是一本充滿歷史氣息和文化深度的書籍，讓我感受到了那個時代的戰爭與和平、繁榮與衰落、榮耀與恥辱，以及那些偉大的人物和事件。閱讀這本書，讓我更加深入地了解了那個時代的歷史和文化，也讓我對領導力和政治智慧的重要性有了更深刻的認識。
東周列國志讀后感 11
卜世雖然八百年，半由人事半由天。
綿延過厲緣忠厚，陵替隨波為倒顛。
六國媚秦甘北面，二周失祀恨東遷。
總觀千古興亡局，盡在朝中用佞賢。
沒錯，這就是《東周列國志》的開篇詞，講的是整個東周列國的整體情況。《東周列國志》是明代著名小說家馮夢龍寫的一部長篇章回體歷史小說。主要講了春秋戰國時期發生的`故事，并且在每一章故事后面都有一個人物介紹，生動而又傳神。
這本書中讓我印象最深刻的一個故事是《臥薪嘗膽終吞吳》。在這個故事當中，吳王夫差為了給父親闔閭報仇，去攻打越國，并戰勝了越國。但夫差不聽大臣伍子胥的勸告，沒有殺掉越王勾踐，而是把勾踐放回了越國。勾踐回國后，沒有顧著享受榮華富貴，他時刻激勵自己，天天睡在柴草堆里，吃飯睡覺前都要去嘗一嘗掛起來的苦膽，以此鞭策自己不忘戰敗的恥辱。過了幾年，越國慢慢強大了，于是勾踐帶領訓練好的兵士，大舉進攻吳國，打敗了夫差，為自己報了仇雪了恨。這就是臥薪嘗膽的故事，被后人廣為流傳。
看了《臥薪嘗膽終吞吳》這個故事之后，想起了蒲松齡的一副對聯：
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
東周列國志讀后感 12
中國古典名著中哪部誕生的成語最多？既不是紅樓夢，也不是三國演義，而是明朝人馮夢龍的歷史小說——《東周列國志》。像一鳴驚人、臥薪嘗膽、紙上談兵、完璧歸趙等這些我們熟悉的成語都來自這本著作。
想知道更多的成語嗎？想知道這些成語背后的故事嗎，讓我們一起來看一看《東周列國志》吧！古人云：“亂世出英雄。”這本書可以我們認識許多豪杰。有雄心萬丈。的君主；有經天緯地的能臣； 有征討殺伐的將士； 還有各種能人義士…… 這些鮮明的形象，將枯燥乏味的歷史教科書，演變成了波瀾壯闊的.歷史畫卷。書上的故事生動、感人，一讀就能感受到古人特別的精神。如臥薪嘗膽告訴我們：君子報仇、十年不晚。報仇雪恥，要以超人的毅力刻苦自勵。而退避三舍更反映出了古人在戰場上不忘當年承諾。總之，讀《東周列國志》，我們可以得到許多收獲：一是勵志，它激勵我們胸懷寬廣，目光遠大，以天下事為己任；二是益智。
從兼并戰爭和宮廷紛爭中，可以學習了解到古人的政治謀略，提高警惕，防范奸詐小人和陰謀詭計；三是警示我們從昏君亂臣中得到啟示，了解歷史規律，增長知識；四是提高文化修養，從中可以學到很多成語及故事。我推薦大家也來讀這本書。愿大家在讀這本書時能收獲快樂！
東周列國志讀后感 13
之前，我在網上買了一本書，叫《東周列國志》。它講述了春秋戰國時期各個國家發生的故事。我買回家讀了好幾遍，每一遍都有不同的感受，也感受到書中人物的內心與東周各國滅亡的原因，讓我好想走進了春秋時代。
春秋戰國時期是我國歷史上一個既混亂又精彩的時期，奴隸制社會開始瓦解，新的封建社會制度開始形成。西周滅亡后，東周建立，但因沒有約束力，各地諸侯稱霸一方，經千百年的戰爭，春秋五霸、戰國七雄先后的上歷史的舞臺，演出各種精彩緊張的歷史故事。這本書中講述了春秋列國時的許多史實，如"完璧歸趙"、"負荊請罪"等。
這本書中有許多道理，在負荊請罪中，藺相如為了國家利益，沒有與廉頗不合，而是處處讓著他。而廉頗知道了藺相如的.苦心，竟背上荊條向藺相如謝罪。我學到了藺相如顧全大局與廉頗知錯能改的精神。在重耳出亡中，重耳因被人打敗，逃離國家，帶著門客受苦受累。有一次，介子推端來一碗肉湯，重耳問肉哪里來的，介子推說是從自己大腿上割下來的，重耳淚流不止。機子推一心為主，竟割下自己的肉給重耳吃，真是一個好臣子。
《東周列國志》是一本記載了春秋戰國時期的歷史的書，可以學到不少知識，希望大家看一看。
東周列國志讀后感 14
讀《東周列國志》給我最大的啟發就是：為有智者可以生存。何為智者？簡單的說智者就是有頭腦的人。如宴嬰﹑勾踐。智者是時代生存的主宰，只有智者才能擺脫死亡的噩耗，智者永遠都是時代的上從人物，當然作為一名智者是需要歷史的選擇。然而智者不是無所不能的，他們也有無奈，因為他們也想名垂青史，至此不會做一些沒有目的的事。智者之所以能成為智者是因為他們的心思縝密面面俱到。成為智者必不可少的就是知識，知識是的奠基石，有了它如魚得水。所以我認為只是可以改變我們的命運，使我們屹立于世。
讀《東周列國志》讓我知道，當我們在痛苦絕望，對生命感到極度時如果只有一剎那的時間，聽到意義的肯定回答，縱使下一剎那就被濁流所吞噬，我們也會覺得滿足，而且在短暫的時間內，還會繼續活下去，那不單只是忍受痛苦的活下去而已，而是愛生命的'表現。只要我們心中有生的意念，只要不輕易放棄自己的生命，在困窘的環境也能重生。因為生命是人的本源，沒有了生命一切只是空談。但驀然回首卻發現，這這個世界的悲劇和無奈太多，我們能做的就是好好的生存，好好珍惜現有的美好，然后在自己力所能及的范圍內幫助他人，做實際的自己才是最真實的。
然而當我把《東周列國志》讀完兩遍之后，卻猛然發現，自己的見解有點偏激。這才發現自己對生命的理解只是微乎其微。生命是孱弱的，她柔弱如花芯，所以她需要贊美，如同需要花瓣的保護，莖葉的扶持，碩根的支撐；生命是單純的，她單純的如一粒種子，所以她需要贊美，如同需要厚實的土地，和煦的陽光，溫暖的春風；生命是辛苦的，她辛苦如跋涉征程的溪流，所以她需要贊美，如同需要舒展的河床，堅固的堤岸源頭的生生不息。因此我們要熱愛生命。讓我們的生命有價值有意義，讓我們的生命放出耀眼的光輝，讓我們為自己擁有而美麗的生命而自豪。
讀《東周列國志》之后，仿佛腦海無形中有了規劃，也許是潛在意識上的熏陶，他好像指引我前進，為我明確了方向。是生命在背地里操控著一切呢？又是誰將我帶到這無暇的空間？原來是理想在我的內心生根﹑發芽。理想是人生的指明燈，是鼓舞我們前進的巨大動力，是戰勝困難的力量源泉。有了理想就等于有了靈魂，前進的路即便障礙重重，也擋不住我們理想的帆舵。明確了自己的理想，我想生活也會因此而精彩。
讀《東周列國志》我知道了許多精彩故事，“完璧歸趙”﹑“負荊請罪”等。無不成為中華文化的寶貴遺產，在于它擁有了后無來者血的經驗，也是中華民族血的教訓。中華民族的千年文化無一不是歷史瑰麗的“結晶”，然而這卻是億萬人民用生命所銜接起來的，是人類的瑰寶。讀了它真讓我獲益匪淺。希望大家也來讀讀，相信定有所獲。
東周列國志讀后感 15
“荊軻刺秦王”這個流傳了兩千多年的故事，想必大家并不陌生吧。自從臺灣游學回來，我對“荊軻刺秦王”便有了極大的興趣。
在臺灣游學交流中，我們所表演的舞臺劇“荊軻刺秦王”與真正的歷史記載有什么區別呢？
戰國末年，燕太子丹十分憎恨秦王，于是招攬了許多勇士。太子丹經過田光先生的指點和引薦，認識了一位叫荊軻的勇士。為了得到秦王的信任，便想出帶著樊於期的人頭和督亢的地圖去見秦王，達到近距離刺殺的目的。
樊將軍知道此事后，毫不猶豫的拔劍自盡，太子丹悲痛萬分。易水河邊，樂師高漸離擊箸，荊軻唱歌，看到這里仿佛場景再現，讓人不由得悲壯萬分。
荊軻和副手秦舞陽來到咸陽宮。荊軻將人頭和地圖獻給秦王并按計劃實施刺殺行動，不料行動失敗，秦王用寶劍砍斷了荊軻的左腿。最后，守衛進殿，將荊軻殺死。
這個歷史故事，讓我看到了太子丹的仁慈，不愿傷及無辜；看到了樊於期的豪邁——拔劍自盡；看到了荊軻的神勇、毫不畏懼。看到了秦王的武功高強，獨自面對荊軻。
令我記憶深刻的人物非荊軻莫屬。在他身上體現了以弱小的個體反抗強暴的精神，他的'勇氣和甘為高尚的政治價值觀獻身的犧牲精神，將千古流芳。
此外，我還看到了歷史和劇本的差距。比如說：劇本編寫高漸離推薦的荊軻，而歷史卻記載田光舉薦的荊軻。又比如說：劇本上描述高漸離是燕國的大臣，而歷史卻記載高漸離只是擊箸的樂師。再比如說：劇本上寫了秦王刺殺了荊軻，而歷史上卻記載守衛殺了荊軻。歷史劇的改編是為了迎合觀眾的口味，而真正的歷史卻不能篡改，我們要尊重祖輩的記載。
這個流傳了兩千多年的故事，已銘記在我心里。
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