有關(guān)寫(xiě)堅(jiān)強(qiáng)的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的寫(xiě)堅(jiān)強(qiáng)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我留戀著童年中稚嫩的我；我陶醉于舞臺(tái)上瀟灑的我；我駐足在挫折背后樂(lè)觀的我；我思索著朋友面前任性的我……這一切都屬于我的背影，最終在思緒前定格下來(lái)的，卻是那個(gè)鋼琴前堅(jiān)強(qiáng)的我。
“我看你考級(jí)怎么辦！”媽媽扔下這句氣憤的話，摔門(mén)而去，留下一雙淚汪汪的眼睛不知所措地打量著面前這黑色的龐然大物。
是的，這已是第N次為練琴而與媽媽大吵大鬧。幾天后的此刻我就應(yīng)該坐在考場(chǎng)中了，而我的手總是在“很必要的時(shí)候”劃出鍵盤(pán)，讓媽媽的怒火越燒越大。書(shū)上的音階正整齊地排列在一起，然而我卻感到他們正嘻嘻哈哈地嘲笑我。我想教訓(xùn)他們，而雙手卻分明有些不忍。著雙手已經(jīng)在鋼琴上躍動(dòng)了七年，幾多風(fēng)雨，幾多愁，剪不斷的是我與音樂(lè)綿綿的情。清晨的陽(yáng)光擠進(jìn)窗戶，在我心中留下一抹迷茫，然而，我突然看見(jiàn)，在那束陽(yáng)光投下的陰影里，閃爍著一個(gè)小小的身影——騰飛的鳥(niǎo)！
我突然靜下心來(lái)，剛才煩躁的心猛然堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，，一只小鳥(niǎo)都會(huì)克服困難在炎炎的夏天騰飛，我又有什么資格不去面對(duì)這些音符？不去堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)這個(gè)難關(guān)？
我輕輕閉上眼睛，堅(jiān)強(qiáng)的本能讓我盡情地創(chuàng)出屬于自己的音樂(lè)天地。一瞬間的沉默過(guò)后，我突然發(fā)現(xiàn)，這份音樂(lè)一直是美麗的，一直都散發(fā)著芬芳……我似乎感覺(jué)到音符正迎面撲來(lái)，在考場(chǎng)中定格一個(gè)美麗的微笑……
如今，當(dāng)我終于把“優(yōu)秀”的結(jié)果捧到手心里的時(shí)候，我再次敲擊起了鍵盤(pán)，歡快的音符緩緩流淌了出來(lái)。在這動(dòng)人的旋律里我盡情地笑——不正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)嗎？堅(jiān)強(qiáng)后的成功，成功中的微笑，微笑里我的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的我。
寫(xiě)堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
我就是這樣無(wú)所事事，我就是這樣漫不經(jīng)心，我就是這樣滿不在乎。幾乎沉睡了一個(gè)寒假，終于知道自己該做點(diǎn)什么，當(dāng)我去翻書(shū)包找那些獨(dú)一無(wú)二的寶貝時(shí)，我的一些上進(jìn)心幾乎被抹殺了，它們消失的無(wú)影無(wú)蹤。誰(shuí)說(shuō)我不在乎它們，畢竟那些都是我在靈感一觸即發(fā)的情況下寫(xiě)下的最真實(shí)的東西。可是我在乎它們，為什么不藏好它們呢？明知道那是我內(nèi)心深處最真實(shí)的宣泄，就像現(xiàn)在他們莫名其妙的不見(jiàn)了，我更孤獨(dú)了。
問(wèn)天上的星星什么地方，只有快樂(lè)沒(méi)有悲傷。星星卻沉默沒(méi)有回答，只有眼睛眨啊眨。我知道它們一定很快樂(lè)，因?yàn)樗鼈儧](méi)有孤獨(dú)者，它們是彼此的朋友，是彼此的親人。我有親人，可是我卻感到陌生，因?yàn)樗麄儾荒艹蔀榈呐笥眩行┰捨也荒芨麄冋f(shuō)，我也找不到最好的聆聽(tīng)著。想對(duì)星兒說(shuō)，星，懂我嗎？
實(shí)際上，誰(shuí)沒(méi)有孤獨(dú)過(guò)。浪漫主義詩(shī)人李白的“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”不就是孤獨(dú)的寫(xiě)照？可是他可以用影子和明月相伴。“我歌月徘徊，我舞影零亂。”至少他可以用這種方式來(lái)排解憂愁孤獨(dú)。可我呢？盡管我很想唱歌，可這樣的環(huán)境允許嗎？我的身邊沒(méi)有花，沒(méi)有酒。只有高墻上四角的.天空和一些不容打擾的人。陳子昂的“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。”更是道出了孤獨(dú)之苦。他可以獨(dú)愴然而涕下，而我卻是欲哭無(wú)淚。
滿腹心事如何訴？昔日的伙伴，你們此時(shí)身在何方？還記得我嗎？我們?cè)谟曛斜寂埽覀冊(cè)陲L(fēng)里追逐，我們?cè)诶死镦覒颍覀冊(cè)黄鹁幙椕利惖膲?mèng)。為什么讓這種感覺(jué)變成了淡淡的回憶？為什么那么多美好的瞬間不能夠重演？為什么所有的一切都在改變？曾多少次我們?cè)趬?mèng)里相見(jiàn)，醒來(lái)之后一切消逝不見(jiàn)，我的世界只剩孤單。到底我該怎么辦？
其實(shí)我知道，世界一直在變遷。那只不過(guò)是一些值得回憶的事。我不能一直活在過(guò)去里。我不能帶著無(wú)知識(shí)的天真用現(xiàn)在的時(shí)光來(lái)尋找我的過(guò)去，因?yàn)槲抑滥鞘堑貌粌斒АＣ髅髦肋^(guò)去的不可能找回來(lái)，又何必去浪費(fèi)現(xiàn)在的時(shí)光。或許我有美好的未來(lái)，我的前途一片光明。人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的志向，否則生命就像一口枯井。
誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有朋友？清晨早早地起床去看日出。當(dāng)看到初升的太陽(yáng)露出笑臉的時(shí)候，我知道我并不孤獨(dú)，我的希望并沒(méi)有落空，日出是我的朋友。中午，太陽(yáng)經(jīng)歷過(guò)破曉的寒意，它散發(fā)出萬(wàn)丈光芒，看著它的成功，我投給他最美的微笑。黃昏，它不得不離開(kāi)，但是它不怨天尤人，仍然在最后一刻把最美的一瞬間留給了人們。所謂朋友當(dāng)如是。夜晚，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，留給人們無(wú)盡的遐想。這一刻，我只想說(shuō)：“星，懂我嗎？時(shí)而憂愁，時(shí)而快樂(lè)的我；時(shí)而脆弱，時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)的我。”
寫(xiě)堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
曾幾何時(shí)，我在跋涉的道路上摔了一跤，發(fā)現(xiàn)自己不再為此痛而抽泣作哭。我又可以獨(dú)自在黑暗中穿梭、還可以在風(fēng)雨中行走……此時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)可以粉碎失敗者的絆腳石。某次科目測(cè)試，我一落千丈，掉到班中三十幾名。我差不多完全崩潰了，我想我徹底完蛋了，我已深深陷入了階下囚的深淵。我真的無(wú)法原諒我的過(guò)失，也無(wú)法彌補(bǔ)。我想理想已與我失之交臂！于是整天悶悶不樂(lè)，直至我親眼看到一個(gè)小孩在小徑跑道被石頭絆倒，而又有重新爬起來(lái)，而我卻……于是我便重新振作起精神，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，堅(jiān)定向前的邁向……
堅(jiān)強(qiáng)會(huì)是成功者的墊腳石。黑暗中的我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得了穿梭；風(fēng)中的我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得了在風(fēng)雨中行走的定義；挫折中的我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得不再流淚，而是振作……這一切的一切都讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，邁進(jìn)了成功的一步。
我堅(jiān)強(qiáng)了，我自信了，我從此學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)上拼搏自我拼搏懂得只有拼搏才會(huì)有贏！于是便不懈努力，力爭(zhēng)上游，最終我在堅(jiān)強(qiáng)意志的促進(jìn)下，一次一次地在我人生的畫(huà)面上增添了一筆筆彩色的一劃；期終考試趕上了全級(jí)前50名（雖然是不高，但也是值得我高興的）演講比賽縣三等獎(jiǎng)、書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀的團(tuán)干部！
從此，我便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，嘗試了堅(jiān)強(qiáng)！朋友們，讓我們學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)吧！它會(huì)帶領(lǐng)我們邁向成功的階梯！
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