堅持作文集錦（8篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的堅持作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅持作文 篇1
今天十分寒冷，雖說沒到冬季，然而當風一陣陣割過耳畔時，還會不由自主地縮起了身子。我們穿著厚厚的校服，把身子裹成了“粽子”。
到了表演過幾次的熟悉場地，我們并無緊張之心。但，當我們看到了太陽整裝待發的別的學校的人，他們各具特色的服裝也十分引人注目，有些不論男女還化起了淡妝，我們嘖嘖稱奇，銳氣也減了大半，看來大家都是有備而來的.。
彩排時，我有些懊惱，同學朱恬今天沒來，我必須往前一排，這意味著只有我一個人動作要和之前不同。我心事重重，排練中做錯了一些動作。鄰上場前，我還忐忑會適應不了新動作。很快，我們接到通知：要脫掉外套！穿著單薄的短袖校服“上戰場”。聽到這個消息，我相信很多人的內心和我一樣是崩潰的。但，我們一鼓作氣，把厚外套脫了下來，在寒風中瑟瑟發抖。有的用紅旗當外套，遮擋一些寒風；有的一堆人圍繞起來，抱成一團取暖；有的則自編歌舞，互相打趣，試圖忘記寒冷。我呢，則和幾個要好的同學擠在一起，抱成一團。
上場了，每個人手中的紅旗都迎風飄揚起來。我看了看臺上驚訝的觀眾，我不自覺地勾了勾嘴，油然而生起一種自豪的感覺。寒風呼嘯著，當充滿正氣的音樂響起，我們打起精神，整齊地向前沖去。到達站位后，齊刷刷的甩旗聲響起，此刻，忘了一切，只管把現在需要做的做好就行……
我們堅持下來了！
堅持作文 篇2
這天，天氣晴朗，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像正在唱著優美的歌。
小伙伴們正在門外歡樂地游戲著，發出“哈哈”的笑聲。我聽著，心里癢癢的，也想和他們一起玩。但一想到要畫完這幅畫，又把玩的心思“吞”進了肚子。我拿起筆和畫本，專心地創作著一幅可愛的動漫畫。
“真討厭，又畫錯了。”我埋怨著自己。在一旁看書的媽媽聽我這么說，語重心長地說：“沒事的，再畫一次，有點耐心，這次一定能畫好。”我聽了，心里更加煩躁，但又重新畫了一遍。“怎么還是沒畫好！”我非常生氣，但媽媽卻說：“你要有耐心，不要帶著情緒去做事情。”聽完媽媽的話，我不但沒有繼續，反而更加不耐煩，把畫筆重重地往桌上一扔，“我不畫了。”說著，就站起身往門外走去。媽媽見我這副模樣，關切地說：“你今天怎么了？累了嗎？我覺得你可以出去跟小朋友們玩會兒再回來繼續畫。”我想跟小伙伴一起玩的心思，被媽媽看穿了。
媽媽走過來，撫著我的肩膀說：“我給你講個故事吧。達芬奇是意大利的一位著名畫家，他在小的時候，有一天，教師拿出一個雞蛋說，讓他畫出兩個一模一樣的'雞蛋。芬奇想：雞蛋有什么好畫的，這有何難。達芬奇從這邊看，那邊看，雞蛋還是雞蛋，但他怎么也畫不出兩個一模一樣的雞蛋。于是，他去問老師，首先，老師表揚了他認真觀察，并告訴他別小看這一個雞蛋，從不同的角度看是不同的雞蛋。達芬奇記住了這句話，不僅用手去畫，而且用心靈去畫，幾十年之后，他終于成為了一個大畫家。你想啊，如果當初達芬奇像你今天一樣，他還會有現在的成就嗎？”我搖了搖頭。“其實，沒有哪個人是天生的天才。每個成功者光鮮亮麗的背后，都需要堅持不懈地努力。”我聽了，若有所思，心突然平靜了下來。我重新坐到桌前，拿起畫筆，認真地畫了起來。
從那以后，我認真地練習著繪畫，雖然在別人玩耍時，我也很想玩，但我克制住自己，繼續練習；雖然我有很多不完美的地方，但我會查閱資料，學習別人的繪畫技巧。一有時間，我就會照著別人的畫練習，將這些素材記在我的腦海里。
功夫不負有心人，今年上半年，我被學校評為卡通畫高手，參加江蘇省消防繪畫大賽獲得了三等獎。
面對取得成績，回想學畫的經歷，我明白了：堅持，最珍貴！
堅持作文 篇3
學會抖空竹給我的課余生活帶來了無限樂趣，可是其中的挫折甚至尷尬也讓我嘗到了學會過程中的苦澀。
初學空竹時，我不會抖，手更不聽使喚，空竹更不聽我話，每當我抖起空竹時，空竹總是和繩鬧別扭，剛抖幾下就纏在一起，我氣得把空竹扔在一旁。媽媽看見了，連忙說：怎么了？遇到一點挫折就不學了？繩子系在一起就想辦法解開，誰初學時都會遇到這樣的困難，孩子，你一定要記住，世上無難事，只怕有心人。聽了媽媽的話，我暗暗下定決心，一定要學會把空竹抖起來，讓它成為我的好伙伴，聽從我的指揮。
一天早上，媽媽帶我去小區里抖空竹。抖著抖著，我想來一個高拋，可拋出去的`空竹卻離我而去，掉到了一旁的草叢里，旁邊晨練的爺爺奶奶看見了，不由地笑出了聲，我沮喪極了，心想：空竹真不好學，抖不好還丟人，一點兒也不好玩兒。我陰著臉，跑過去，把空竹撿起來，扭頭就往家走，媽媽在后面喊我：怎么不練了？不練了！我生氣地對媽媽喊。遇到這么點兒挫折就不練了，別人笑你有啥啊，在挫折面前千萬不能氣餒，繼續練，只要你堅持，就一定能打破吉尼斯記錄的。聽了這話，我又緩過勁來繼續練。
從那以后，我每天一有時間就練，前幾天先在腿前抖空竹，等練熟了，后幾天就練甩空竹，讓空竹左右擺來擺去。過了幾天，我又開始練高難度動作高拋。當空竹甩出去在空中飛舞時，我像只伶俐的小猴子，三步并作兩步，跑到空竹下面，高舉繩子，把空竹接住了，哇噻！我成功了！堅持，堅持，再堅持！練習，練習，再練習！在我堅持不懈的努力下，挫折不再是攔路虎，它夾著尾巴逃跑了！
我終于學會了抖空竹，還會不斷變化花樣呢！空竹成了我形影不離的好伙伴，它陪著我度過了多少快樂的時光啊！學會抖空竹，讓我明白了成長路上無論是做什么，學什么，玩什么，都會遇到困難和挫折，只要學會堅持，擁有自信和樂觀的精神，就能把困難和挫折踩在腳下，成功一定會在前面向你招手！
堅持作文 篇4
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。那個秋天早早的把夏天的燥熱趕走，帶來陣陣的涼爽的秋風。
那個秋天的傍晚，我在走廊上遇見了你，米白色的衛衣，袖子上繡了一只可愛的兔子，肉肉的臉上刻著兩個酒窩，高高的馬尾給人有點俏皮的感覺，我的心弦波動了。
但因為幾分羞澀并沒有上前直接要你的聯系方式，而是問遍了所有同學幾經轉轉，終于要到了你的QQ號。
我們的聊天內容從一段段復制粘貼式的尬聊到逐漸熟悉，彼此再到后面的無話不談，我已感覺到時機成熟便向你表明心意，你沒有拒絕，從此我的左手腕上就多了一條小皮繩。
我們的`戀愛不同于其他情侶，我們總是約好在假日帶上幾本書，在奶茶店中互相問著對方擅長的學科問題，因此那段時間我的成績有了些上升，我以為這樣的日子還能一直持續下去，卻無法料到那次的意外。
期末考試前一個星期我們并排走出奶茶店，我剛牽起你的手，迎頭就撞見了班主任，班主任一眼認出了我，拿銳利的眼神如一顆子彈一般直擊我的心臟，我待在原地許久才緩過神來。
第二天的晚自習，班主任果不其然的把我叫了出去談話，我在一片支支吾吾的聲中混了過去，從那以后我們的聯系少了，也就這樣分開了。
因此初三我消沉了半個學期，在大家都在努力奮斗的時候，我卻在教室混日子，成績也因此而止步不前。
父母也發現了我的異常，開始和我談心，試著開導我，經過半個學期的開導，我釋懷了，面對青春期的朦朧無知和單純的沖動我也無感了，在一個學期的努力下，我被重點高中錄取了。
那個秋天發生的如這個初秋的夏天殘留的云一般，在入秋后失去蹤影，只留下一段珍貴的回憶和一片難得透徹的藍天。毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊。
堅持作文 篇5
我經歷過很多第一次，像第一次騎車，第一次做飯，第一次自己上學……但給我留下印象最深的是第一次做陶器。
寒假里的一天，我和楊思晗約好一起去做陶器。頗費一番周折，我們才找到了那家位置偏僻的小店。走進那家小店，我們瞬間感受到溫馨的氣氛，店主阿姨幫我們拿出兩塊陶土，并協助我們做陶器。阿姨讓我們先用雙手沾上水，從陶土的底部向上拉，細膩的陶土在我的指尖旋轉……因為底部沒有定好型所以導致第一個陶器做砸了，而楊思晗的陶器也毀于一旦，她的陶器在最后關頭給捏壞了。
我們兩個不甘心就這樣失敗，所以又請阿姨弄了些陶土過來，把雙手沾上水，把陶土漸漸向上拉，打開口，逐漸成了形，再把一只手伸進口里磨瓶子的'厚度，另一只手扶著邊保持不塌陷，后來再將它變成自己喜歡的樣子。我做了一個上窄下寬的陶土瓶，用來放置干草，并在陶土瓶干燥之后的底部刻了一個“曦”字;而楊思晗做了一個筆筒，在這塊陶土的最頂端，磨成了一個似宇宙飛船中間的部分，然后放干，在瓶子底部刻了一個“晗”字。
最后一個步驟是選顏色，五彩繽紛的顏色令人眼花繚亂，比較之后，我選了一個青與淡藍的過渡色，詩意而大氣，而楊思晗選了一個橘紅搭配的顏色，溫暖而明亮。我們倆捧著自己的成功作品相視一笑，開心地離開了小店。
那一天，我們過得既充實，又快樂，重要的是我們不僅學會了一項手工藝術——做陶器，還明白了一個道理：堅持才能體驗到成功的喜悅!
堅持作文 篇6
九月份，我們學校主持去軍訓。軍訓前一晚上，我還很興奮，還答應爸爸得個標兵回來。
第二天，也就是軍訓的第一天。我們全班坐車上午出發，開始覺得挺像春游，當到達目的地時，春游的感覺蕩然無存。當天下午就開始了訓練，教官讓我們在太陽下站著。前二十多分鐘，大家都還能堅持，但半個小時過了，就有一個同學打報告：“不行了!”教官讓他去樹下坐一會，可我卻看到教官不屑的眼神，我估計是他不喜歡這種沒有毅力的人吧!其他同學見有一個同學去休息了，便也陸陸續續去休息。十多分鐘下來，樹下便坐了七八個同學。我當時也十分想去坐著，但卻有一種信念：我不是懦夫，并且我還答應了老爸，要堅強，要當標兵。標兵可不是那種在樹下休息的人就能得到的，況且還有很多人堅持著。
那段時間我想了很多：有關于紅軍長征的'，有戰士奮勇作戰的，還有關羽刮骨療傷的事跡。他們那么多苦，都能堅持下來，難道我就抗不下來嗎?我猜，也有許多站著的同學，在和我想同樣的問題。
大概近一個小時了，汗水順著臉，脖子往下滴，有種虛脫的感覺!其實以前吹薩克斯，站兩個小時都沒什么問題，可是現在一動不能動啊!而且還在熱辣辣的太陽下站著。作文
頓時我松了腰，背沒有被打直，因為實在是太累了。結果招來教官的一巴掌。其間又有四五個同學去休息，但并沒有招來教官的打嘛。我想哭，但我是男子漢，必須堅強!便把要流出來的眼淚給抽了回去。
大概有一個多小時了，這時，只剩下二十來個同學還憑意志堅持著，當然我也在其中!教官喊道：“原地休息!”仿佛重生了一般，我們都刷的坐了下來。手心里，額頭上，全身上下無一處是干的，腦袋也昏昏沉沉的。但我心里卻又說不出來的自豪，因為我堅持下來了!作文
日后的六天，天天如此，我都堅持了下來，還當了領隊的，最后還被教官選為優秀學員。我拿著這些給老爸看，他說：“兒子你真棒!”雖然只有一句話，但卻感到無比自豪!
堅強!我不是懦夫，我是真真正正的男子漢!
挑戰極限!戰勝自我!我越加喜歡了!
堅持作文 篇7
書籍是人類進步的階梯，書是黑暗中的一束陽光，舒適滋潤枯萎花朵的一汪清泉。
書不僅能提高我們的寫作水平，還能熏陶我們的情操，我從小愛看書，從著拼音的童話故事到難懂的文言文，這也是一個轉變，讀的書越來越多，那眼鏡片的度數也越來越大，鏡片也隨之越來越厚，但是都說讀書破萬卷，下筆如有神，還真是如此，在讀書的日積月累中，我的寫作水平也越來越高。
雖然喜歡讀書是好的，但是一定要讀好書，無論是課本還是課外讀物，一定要買，要選自己覺得好的書籍，像四大名著等等都是必看的好書籍，讀一本好書就像交了一位益友，出示我們的好朋友，我們通過書本與他創造者的靈魂進行接觸，溝通交流。
常言道，書中自有黃金屋，讀書讀好書，都是非常好的習慣，我們從小就開始接觸書本，也從書本里吸取知識獲得道理，也從書本上認識這個廣大的世界，了解前世今生，我們的生活離不開書籍，我們的學習也離不開書籍，從小學到現在，以至于以后的高中大學，我們都要學習課本里的知識，漸漸滿足自己，對文化的追求，都說活到老學到老人的'一生都需要學習，無時無刻的學習，每個人都離不開書籍，想多讀書增加知識見識，就是人世間每一個人都有的，書的故事。
舒適溫暖的春風，冬日的暖陽，黎明前的曙光，細膩的雨絲無時無刻在我們身邊讀好書好讀書讀書好讓我們一起將讀書養成一種習慣，在知識里的海洋，盡情的遨游吧，讀書是每一個人一生的習慣，這是我堅信的一句話。
堅持作文 篇8
堅持，讓小溪投入海的懷抱；堅持，讓毛毛蟲破蛹成蝶；堅持，讓平凡的人成功。但堅持又是何等的不易，我就有那么一次親身經歷。
那是一個假期，我和媽媽一起去爬山。在山腳下，我邊望著看不到頂的山路，邊和媽媽說：“媽媽，我這次要爬到山頂！”媽媽笑著說：“好，媽媽陪你一起，你可別爬到半路就放棄了。”“怎么可能？”我說到，心中也開始暗暗為自己鼓氣。
在爬前幾段臺階時，我一點也不累，分分鐘就到了平臺上，還時不時地回頭催促媽媽走快點。等到媽媽走到我身邊，我又立刻拉著媽媽繼續向上爬。
走著走著，快到一半時，我的速度開始下降，微微有一些喘，雙腿也有些酸了，但我沒有在意這些，仍然向最高處前進。漸漸地，我的腿越來越酸痛，開始大口大口地喘氣，臉也開始變得紅潤起來。越往上走，我的腿越像是灌了鉛一般的'沉重，喘氣時胸開始大起大落，步伐也慢了許多，心中萌生了想要放棄的念想。就在這時，媽媽對我說：“怎么了？走啊！你不是要爬上山頂嗎？”我心想：對啊！我的目標可是山頂，怎能在這里半途而廢呢？于是，我堅定了信念，邁著那沉重的腳步繼續一步一步向上爬，終于登上了山頂。我呼吸著山頂清新的空氣，放眼望去，山下一切盡收眼里，真有一種“一覽眾山小”的感覺啊！身上的疲憊感覺一下就釋放出來，全身輕松，心胸頓時開闊起來。
我想人生之路不也正和這爬山之路一樣，剛開始總是很輕松，但越往后越覺得困難，甚至會充滿挫折和歷險。那些半途放棄的人，不會看到山頂的風景，因而成為失敗者；而那些一路堅持的人，最終會看到山頂迷人的風光，成為人生的勝利者。
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