堅持不懈作文(匯編15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的堅持不懈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅持不懈作文1
“堅持到底就是勝利！”這句話我想大家熟悉得不能在熟悉了，這句話出自《伊索寓言》的《龜兔賽跑》。我在5、6歲時覺得這句話并不是那么很深奧，但是現在我認為這句話的意義太大了。
記得在暑假里學蛙泳。我再用出去的時候肚子總是往下沉，因為從小就對游泳很敏感，所以很緊張，可是無論我怎么放松肚子還是在水底下，急得我想熱鍋上的螞蟻，有幾次整個人都沉在了水底，讓我不得不選擇放棄，可是就在這時我想到了保爾？柯察金，他面臨的困難是我的好幾倍，他沒有退縮而_越勇；海倫·凱勒，她的一生中一個黑暗、無聲的一生，但是她卻保持良好的心態，堅持下去。這時，不爭氣的眼淚流了下來，應錚說：“不要哭了，哭有什么用，快點聯系吧！一定能成功！”于是，我充滿信心開始練習，我經過練習終于成功了！
我曾經讀過這樣一個故事，有5個人來到沙漠，迷路了，因為沒有水大家都顯得無精打采，有一個男孩兒指著一個遠處的水塘說：“大家快看，哪兒有個水塘”可是他們都說那是海市蜃樓，男孩兒再一次重復前面的話，其他4人都說他瘋了，男孩兒堅持著終于喝道了水。幾天后，當人們來到沙漠時，其他4人都渴死了，而那男孩為了自己的生命一直堅持著，被人們解救了。
那男孩兒為了自己的生命堅持下來，可以說他活下來的是信念，有了信念和堅持，難道還會死嗎？
堅持到底就是勝利！這句話中包含了太多太多的道理！
堅持不懈作文2
每當我讀一本好書或一篇好文章時，眼前都會呈現一幅生動有趣的畫面。讀《魯濱遜漂流記》也是這樣。讀完全書，我明白一個道理：只有堅持不懈，才能取得成功。
《魯濱遜漂流記》這本書主要講主人公魯濱遜因船只失事流落荒島，經歷了二十八年的等待，最終回到了故鄉。在這二十八年的等待中，他從未放棄，始終堅持不懈。這一點令我敬佩不已。
魯濱遜能夠堅持，而我呢？和他截然不同，常常是遇到一點小挫折就停滯不前。記得有一次考試，一道題把我難住了。我在草稿紙上反復演算，寫了密密麻麻一整頁，正確答案卻依然不肯乖乖現身。我想：算了，這題不做了，反正扣五分也沒什么大不了的。于是，我便跳過了這一題，繼續奮筆疾書。
試卷發下來了，我考了九十五分，心里十分高興。老師把我沒有做的那一題仔細地講解了一下，我拿出草稿紙與老師的正確答案進行對比，我那高興的心情立刻化為烏
有，換來的是滿心的后悔。因為我的算式只要在原來的基礎上稍稍改動一下，便可得到正確答案。我十分后悔，后悔自己不懂得堅持，假如我再堅持一會兒，就可能得到滿分，但是我沒有，我把快到嘴的美味丟掉了河里，失去了得滿分的機會。與魯濱遜相比，我正是缺少他這種堅持不懈的精神。
朋友，當你遇到挫折時，就想一想魯濱遜，再努力堅持一會，也許成功就在前方向你招手！
堅持不懈作文3
有一首歌叫做堅持；有一本書叫做堅持；還有一種成功叫做堅持。小時候夢想著自己將來會是多么多么的優秀和偉大 ，>長大了覺得自己是如此的卑微和渺小。夢想是多么的美好，可現實卻是如此的殘酷。希望大家努力學習，努力工作，一直堅持自己實現自己美好的夢想！
我從小就喜歡畫畫，希望長大以后自己成為一個漫畫家。我有過想放棄的念頭，可我每一次看一本書、一份報，里面總會有堅持二字，從失敗到成功，我就是與這二字同行。
在我第一次參加畫展時，不經意間聽到一個人對另外一個人說，你看，那幅畫真夠難看，還敢拿出來比，真逗笑。我的淚水在眼眶中來回流，我立刻跑到廁所去，又回想起那些話，鼻子一酸，忍不住讓調皮的淚珠滾動下來。從眼睛流到臉頰，再從臉頰流到脖子。我對著鏡子看著自己的臉，心里想到：不要放棄，要堅持，堅持，再堅持！
又有一次畫展，當老師公布獲獎名單時，我很緊張，可是連個鼓勵獎都沒拿到，這對我來說是一個崩潰性的打擊。我到家后，心想：我一定要堅持下去。
我的兩次風雨迎來了最美的彩虹。我經過這兩次的教訓和一段時間的刻苦努力，讓我的級別高了兩級，我得到了優秀獎。我激動萬分、欣喜若狂。晚上我吃得香，睡得香。從這以后，我的彩虹就越來越美，離我越來越近，我堅信：當彩虹到我腳下時，我已經接近成功了，只要再堅持就一定能成功！
我們要一起去為自己的夢想而努力、堅持。不管是成功還是失敗，我們都要堅持。
因為只有堅持飛，才能飛到那片最美的彩虹上！
媽媽早已累得氣喘吁吁，雙腳發軟。便決定以后再爬，我卻鄭重其事地說：“這可不行，可不能半途而廢，一定要堅持到底，知難而進！”“好吧好吧
堅持不懈作文4
一個人要獲得成功，就必須付出比別人多的代價，就必須堅持不懈！
——題記
俗語有云，‘行百里者半九十’。日本作家芥川龍之介說：“九十九步是一半，一步是一半。”
剛開始接觸這幾句話時，一臉疑惑，心想：九十九步怎能與一步相提并論，他們怎么能都是一半呢？但當我真正融入到生活中時，才發現這句話的真理，才明白這句話的含義。
記得小學與朋友舉行的跑步比賽，那時是跑500米，對于一個小學生來說，是多大的概念啊！許多朋友都吵著要減少分量，或者退出比賽。可都已經定局了，再吵、再鬧。都不可能改變規則。于是，比賽便在悶悶不樂的神情下進行了。一圈，一圈半，兩圈，兩圈半……許多人已經累的氣喘吁吁，到大樹下乘涼了。三圈，只見操場上還有三個人在奔跑，比賽仍在繼續著……只剩下半圈了，大家都在拭目以待，看看誰是最后的勝利者，此時操場上只有兩個身影。最后十步左右，只剩下一個人。他成功了，仿佛整個天空頓時晴空萬里似的，他滿臉洋溢著幸福的神情。
最后一個退出的人后悔了，他后悔為什么沒堅持下十步來；倒數第二個退出的也后悔了，他后悔為什么連半圈都沒能堅持；剩下的人也后悔了，后悔為什么沒堅持跑到終點……但后悔又能怎樣？
生活中很多時候正是如此，你只需努力向前跨出一步，只一步，就會離成功邁一步。正如電話發明家貝多爾只不過在物理實驗中把一個旋鈕多旋轉了幾圈，一個改變世界文明的發明就這樣誕生了。跑步比賽的勝利者，只是比別人多堅持了半圈，十步，他就成功了。由此類推，我們如果比別人多用功一點，是不是成績也會好許多呢？值得深思了。
或許，成功源自于堅持不懈！
堅持不懈作文5
人生中，或許是一個瞬間，一個動作，一件事而改變了一個人的性格。就是因一件事淺嘗輒止的我變得堅持不懈。
那是我第一次去游泳，雖然我不會水，但在同學的再三鼓勵下咬著牙下了水，在水深三米的池子中雙手舉過頭，身子筆直貼著池壁沉下，雙腳著了地便猛一蹬，雙手很輕松地沖出水面扒住了池邊沿，如此幾次，覺得容易，游泳也不過如此嘛！就自己玩兒。
忘了是第幾次，腳一蹬而手卻扒脫了光滑的壁面，我跌入水里，手腳亂踩亂抓，一向內柔的我頓時慌了手腳，我試了幾次然而什么也碰不到，我幾乎絕望了，腦子里一片空白。此時我只有一個意念：下沉再下沉，只要有落腳點，一定能成一定能成。
然而，那無情的水破開我的嘴唇，一口，再一口，沖進我的腹內，我實在憋不住了，我要完了！但我還年輕 ，我不能死 ，我要活。我緊閉著嘴唇堅持著，心里喊“找到立足點，就有希望！”突然，腳觸到堅硬的池底我雙腳踩在那地上，猛一蹬終于沖出了水面。雙手扒住池邊，大口喘息。
我扒在池邊上，耷拉著眼皮，環顧四周，池中的人們竟沒有一個人注意我，更不會知道就在這平靜的池邊，剛剛有人經歷了一場生與死的搏斗。
然而，從此我明白了：生活不是一帆風順的，有時會四顧茫茫陷如絕境，又孤立無援，但只要堅持再堅持，或許，不，不是或許，是一定會有一個意想不到的結局------絕處逢生。
因為這件事，我那顆軟弱的心不再軟弱，它讓我變的堅強，并清醒地認識到只有堅持不懈才有希望。人生中一次巨大的飛躍，也許辨別人不知來由，而我最清楚，重那以后我變得堅持不懈。
堅持不懈作文6
夜深了，人靜了，我坐在柔軟的沙發上，細細品讀著《鼴鼠的月亮河》。這個故事向我們講述了：米加是一只與眾不同的鼴鼠。他不喜歡挖掘，善于動腦筋，一心想為鼴鼠尼里發明洗衣機。
有一段時間，他被變成了烏鴉，但是這一點兒也不能動搖他發明洗衣機的決心。最后，他的愿望實現了。讀完了這個故事，我躺在沙發上，望著烏黑的夜幕和皎潔的月光，腦海中浮現出了往事。我爸爸是一個愛動腦筋的人，但學歷卻不高。那一天，我遇到了一道難題，我又和以往一樣，喊了一聲：“爸爸，這道題目我不會做，快來幫我看一看。”爸爸聞聲趕來，急忙拿著題目去思考。過了一個小時左右，我著急地問：“爸爸，你做出了嗎？”“沒有，還沒有。”爸爸平靜地回答。我想：哎！算了吧！爸爸一定是做不出了，明天我還是去問同學解題的思路吧！想到這兒，我便早早地進入了甜美的夢鄉。
第二天，我醒來后，爸爸告訴我這道題目該怎樣思考，該怎樣解答。我一抬頭，發現爸爸的眼圈紅紅的。事后，立即去問媽媽，發生了什么事。媽媽悄悄地告訴我：“你爸爸昨天為了解這道題目，做到十點多呢！我勸他，他卻不聽。”我心想：爸爸昨天竟然做到十點多，這種堅持不懈的精神太令人佩服了，我一定要向爸爸學習。
想到這兒，我立刻朝書房走去，找出難題，仔細地……
堅持不懈作文7
爸爸是我的偶像。為什么呢？因為他是一個堅持不懈的人。
五年前，爸爸開始學“致良知”。從此，他雷打不動地堅持每天早上6點起床學習。爸爸又高又胖，1米82的個子，190斤重。我都不知道他是怎么練成的盤腿功，能坐在蒲團上那么久還不腿酸。學到《道德經》時，爸爸堅持每天誦讀，72天后，爸爸成了全國上萬名同修中第一個背過的人。
爸爸不但自己熟背《道德經》，還教我。今年暑假每天早晨六點十分，如果我還沒坐下，他都會板著臉，皺著眉，拿著書，站在客廳等我。我趕緊和爸爸面對面坐好，先聽爸爸講兩章，然后再把學過的從頭至尾讀一遍。講到“反者道之動”時，爸爸揚了揚他那黑色小刷子似的的眉毛，伸出左手手掌。又伸出右手拳頭，說：“你看，現在我用拳頭打手掌。手掌被打疼了，但拳頭也會疼。我的手掌可以變成拳頭，拳頭也可以變為手掌。這就是反者道之動。”說完他目不轉睛地盯著我，好像在問我聽懂了嗎？我點點頭，說：“明白啦！”
有時我也想偷懶，就不耐煩地對爸爸說：“五千字太長了，什么時候才能背完啊，我還有好多事要做，就不背了吧？”可是爸爸卻拉長了臉，聳著他那老虎的鼻子，嚴肅地說：“《道德經》是萬經之王，非常有用。如果你能背過，那就是牽手圣賢。”我無奈地做了個鬼臉繼續學。就這樣日復一日，終于在二個月后，我把《道德經》全篇都背過啦！爸爸的眉毛平了起來，“國”字形的臉上露出了微笑，我能感受到他內心的欣慰。
爸爸是一個堅持不懈的人。潛移默化中我也懂得了堅持就是勝利的道理，我要學習爸爸堅持不懈的品質！
堅持不懈作文8
人們都想在事業或學業上有所成就，但是，只有一部分人取得了勝利，而相當一部分人卻陷入失敗的若痛之中。這是為什么呢？
俗語說“功到自然成”。按理說那些失敗者完全可以嘗到勝利的喜悅，但他們往往缺少一種勝利的必要條件，那就是堅持。這就是他們失敗的原因。上邊的俗語中所提到的“功到”其中已經隱含了“堅持”的意思。可見，一個人要想取得學業上或事業上的成功，除了個人的努力之外，堅持也是實現這一目標的重要條件。
英國著名作家狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活，不管刮風下雨，每天都堅持到街頭去觀察、諦聽，記下行人的零言碎語，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛？科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫，在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫，從而成為英國一代文豪，取得了他文學事業上的巨大成功。愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持，經過了五萬次左右的試驗，終于取得成功，發明了蓄電池，被人們授與“發明大王”的美稱。
狄更斯和愛迪生就是靠堅持而取得最后的勝利的。堅持，使狄更斯為人們留下許多優秀著作，也為>世界文學寶庫增添了許多精品；堅持，使愛迪生攻克了許許多多的難關，為人類的.進步作出不可磨滅的貢獻。可見，堅持能夠使人取得事業和學業上的成功。
那些失敗者往往是在最后時刻未能堅持住而放棄努力，與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學家在海水中提取碘時，似乎發現一種新元素，但是面對這繁瑣的提煉
堅持不懈作文9
說起堅持不懈的人，我不免想起了愚公。愚公移山的故事，大家都耳熟能詳。這個故事講了愚公門前有太行王屋兩座大山，愚公在山的正對面居住著，苦于山區北部的阻塞，出來進去都要繞道，于是愚公決定要移去這兩座大山。鄰居智叟說不能完成這個巨大的事情，嘲笑愚公頑固愚蠢。愚公說，我移不完，還有我的子孫后代，一代一代的去做，終會移走大山。最終，愚公的舉動感動了天帝，天帝命令大力神夸娥氏的兩個兒子背走了那兩坐大山。
通過愚公的堅持不懈與智叟的膽小怯懦，以及“愚”與“質”的對比，說明了要克服困難就必須堅持不懈的道理。
唐朝大詩人李白小時候不愛讀書。有一次，他又偷跑出去下山去玩，來到小河邊，看到一個老婆婆在磨一根鐵杵。他上前問道：“老婆婆，您磨鐵杵干什么呀？”老婆婆答：“磨針。”李白十分吃驚，這么粗的鐵杵怎么能磨成針呢？老婆婆笑了回答說：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”李白恍然大悟，從此堅持刻苦學習，終于成為了一代詩仙，名垂青史。
達芬奇在隨老師學習的時候，老師只教他畫雞蛋，他十分的不解，但也決定將這件枯燥的作業進行下去，他練習各種形態的雞蛋，功夫不負有心人，無論哪個角度的雞蛋都畫得惟妙惟肖。當他開始畫雞蛋以外的事物時，就得心應手了。《蒙娜麗莎的微笑》的巨大成功，正源于他這種堅持不懈的可貴精神。
眾所周知，始終如一的堅持一件事物，是十分枯燥且困難的，可正是這堅持的過程，使我們的意志得到了磨練。因此，在任何情況下，我們都應保持堅持不懈、持之以恒的精神態度，也唯有這樣，才可以在成功的道路上越走越遠！
堅持不懈作文10
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”我記得以前看到這句話的時候，感覺有點好笑，這句話是誰說的？小小的水滴有這么厲害，能把堅硬的石頭都穿透？
直到不久前遇到的一件事，我才覺得這話還是說得很有道理的。還記得剛上三年級時，我第一次接觸實心球，當時只能投個4米多。后來媽媽給我買了一個實心球，我就開始天天練習了。天晴的時候在小區的坪里，下雨天在小區的地下車庫里，無論刮風還是下雨，我每天都要投上幾個實心球。就這樣到四年級，我已經可以輕松地投到6米以上了。有一次測試，我超常發揮，竟然一下投過了7米，成績達到了優秀。
可是暑假時，一方面天氣熱，另一方面也覺得投實心球也不在話下。我就沒有繼續練習實心球，幾乎都不去碰它一下。
很快五年級開學了，我的實心球成績還是停留在6米多，這時我后悔莫及，可是后悔有什么用呢？我只好重新開始練習，一天、二天……兩三個星期過去了，我還是沒有投得遠起來。“不練了，這么難練”，有個聲音在我心里說。
爸爸看到我著急地樣子，就用“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句話來勉勵我。我也發了狠心，小小的水滴，竟然能把堅硬的石頭給滴穿，難道我就不能堅持練習把實心球投遠嗎？于是我又和三、四年級的時候一樣，每天都要拿上實心球去空地上投幾個，終于有一天我又重新投過了7米。
我想：小小水滴，一滴的力量是多么微弱，但這樣一滴一滴天長日久也會滴穿石頭。小水滴告訴我們，只要堅持，什么事情都有可能做成！
堅持不懈作文11
今日大家來談一談堅持不懈。“堅持不懈”，一個了解而又生疏的專有名詞。了解，是由于大家一直想起這個詞；生疏，是由于大家也許從沒保證過。
“人這一輩子，總是要遇冬。有些人挺越冬日，便能邁入大地回春；有些人卻要始終留到嚴冬里。”由此可見，堅持不懈，也是一種育他人打開差別的方式。他人在閱讀文章的情況下，你在玩游戲，忙著給喜愛的網絡主播打賞主播；他人在回望錯題集推進自身欠缺的地區的情況下，你在刷抖音，忙著給自己的偶像應援;他人在刷難點期待能與他人把差別在放大一點的情況下，你在忙著刷劇。這就是為何他人是尖子生，而你卻只有看見他人的考試成績艷羨的緣故了。也許你能說，我也想過天天看書，多做題，而我便是堅持不懈不上啊。即然那樣，你何不想一想，為何他人能堅持到底呢？緣故只有一個，你好懶。
他人也不太可能不容易累，但他人會合理安排時間，你肯定不會。實際上學習培訓這類東西跟智力沒有很大關聯跟堅持不懈的關聯才較大。他人可以抵御住手機上、手機游戲的引誘，而你不可以，由于你沒有堅持不懈。
牛頓說過，“天才是99%的勤奮再加上1%的設計靈感”因此，從今天開始，抱最好是的期待，做最壞的打算，盡較大的勤奮，作最長的堅持不懈。
堅持不懈作文12
一年一度的校運會開始了，操場上的熱鬧非凡。一個個集體項目比完了，最后一場，就是拔河比賽了。
“五一五一，過來和五二班比!”我們班的拔河運動員一個個挺身而出。“三.二.一.開始!”我們班的運動員們使出了吃奶的勁，用力往后拔，標記慢慢地到了我們這邊，只見五三班的運動員們急得臉都漲紅了，邊喊邊堅持地向后拉，但是，標記還是往我們這邊來。哨聲吹響了，我們贏了，一聲聲歡呼聲傳了出來。
“來，五二班的來和五三班比!”由于五二班力氣大的人多，五三班五秒就被五二班秒殺了。我們班的運動員們一個個都目瞪口呆。
“五一班，過來!”我們班的運動員們走到了比賽場地，抓起麻繩，“開始!”我們奮力向后拉，但是五二班實在太厲害了，運動員們的腳一點點地向前，標記也向著五二班去了，突然，運動員里有個人鼓勵大家說：“加油，使勁往后拉，就一定能贏!”又有一個人說：“對，只要堅持，就一定能贏!加油!”這使隊員們都鼓起了勇氣，竭力地向后拉，嘴里還不住的發出“嘿嘿”的聲音，我則和其他五一班的人一起喊：“五一加油，五一加油，五一加油!......”終于，標記向我們班移動，二班的隊員腳不住的往前滑，“呀啊啊啊......!”五一班隊員們的領頭喊出了聲，咬緊牙關，腦門上的筋都突出來了。標記離我們越來越近，“嘟———!”哨子響了，我們贏了，隊員們一個開心得擁抱起來。
熱火朝天的拔河比賽比完了，但是“堅持不懈”這幾個字在各個運動員心里刻骨銘心。
堅持不懈作文13
峰回路轉，柳暗花明，前面總會有一翻不同的風光。
——題記
夜色暗淡，殘陽如血，夕陽從西山下斜射過來，籠罩在地面上，像小家娘戴著神秘的面紗般瑰麗而柔美，不似正午般熱情。一輪夕陽緩緩退入海平面之下。
“再堅持一下”，只聽輕柔的聲音在耳邊縈繞。一位女士走來。
“嗯”，沉緩的聲音說道。
“你應該手先揮上去，再用腳去蹬地，這樣動作就會更加優美”，女士再次說道。
頓時，眼淚不自覺如珍珠斷了線般，只涌下來。
“我不練了。”心急如焚的我大聲嚷嚷道。女士走過來，向我遞了紙巾，用手撫摸我的頭說道：“再堅持一下，馬上就好了。”聽完，我便再次站起來，準備起跳。
正當我起跳時，突然一個動作忘了，在我腦海里浮現了“渾然不知”四字。正當我“山重水復疑無路”時，女士走過來，用手再次扶著我，教我跳接下來的動作。霎時，“柳暗花明又一村”出現了。
一分鐘、二分鐘……半個小時過去了，我依然在跳，可是還是沒有學會這個動作，女士又對我說了一次：“再堅持一下，很快就成功了。”
一個小時過去了，輕盈的舞姿下伴隨著韻律，手慢慢地揮在額頭前，只跟隨音律慢慢的揮。
“好！”女士嘹亮的音喉喊道。“恭喜你，終于成功了。”
聽到這句話，我不由自主的轉起圈來，心想：“終于可以歇息了。”
正是因為那句“再堅持一下”，讓我有了信念，有了繼續跳的勇氣。
雨果曾說過：“生活不是為了拖著鎖鏈，而是為了展開雙翼。”
因此，正當自己“山重水復疑無路”時，堅持一下，或許就會迎來“柳暗花明又一村”的局面。
堅持不懈作文14
在我姥爺家的桃樹上，有一只全身烏黑的大蜘蛛，家里人都叫它大黑，因為蜘蛛是益蟲，也因為這只蜘蛛很“聽話”，也從不與我們發生“矛盾”，所以，我們一家人都與這位“瘦腿鄰居”保持著互不侵犯友好共處。
去年暑假，我到姥爺家玩，正好碰見一場大雨，雨，下了一夜，直到第二天清晨才停了，姥爺準備給我摘幾個桃子，我正兩眼冒著光地仔細的“掃描”桃樹，找已經熟透的桃子，這時，姥爺讓我順著他的手去看，我往那個方向望去，哦，原來是“大黑”和它那因大雨破損不堪的蜘蛛網。姥爺對我說：“這小蜘蛛就要重新織網哩，我先不摘了，免得打擾它，你也可以看看哦，但不許打擾它”，我點頭答應道，仔細觀察了起來，大黑用尾部先拼出了一個白色的六邊形，然后依次往里加固，可是，不巧這時來了一陣風，一下就把蜘蛛網的輪廓吹毀了，大黑也掉到了鄰近的樹枝上，可大黑立馬就爬了起來，繼續在樹枝間織網。這時，連平常弱小的落葉也變得十分“勇敢”，一下“打”到了蜘蛛網上，完整的輪廓又散了，大黑也又被刮到了鄰近的樹枝上，可它仍然不放棄，又繼續去織網了……大約失敗了數次后，大黑終于成功了，它爬在網的中間耀武揚威道，仿佛在說：“我終于成功了！”
看著蜘蛛織網的情景，我深深體會到了什么叫做“堅持不懈”正如我們的“大黑”，數次也仍不放棄，繼續做，是的，堅持不懈的魅力！或許下一次就成功了呢？
堅持不懈作文15
我是一個帥氣的小男孩，今年九歲了，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，猶如兩顆晶盈剔透的黑珍珠鑲嵌在了臉上，可是一笑就瞇成了小細縫，勉強能看見眼前的一些景。高高的鼻梁下面有一張紅潤，微微上翹、愛說的小嘴。我的皮膚很白，強烈運動過后，臉蛋便紅撲撲的，非常惹人喜愛。我的性格活波開朗，聰明懂事。我喜歡助人為樂、打抱不平。我有很多愛好，讀書、寫，搭東高都是我的拿手好戲，當然，我堅持不懈的還是畫畫。
還記得小時候我第一次畫畫，那時的我害怕極了，哭著要媽媽不要走，媽媽當時很無奈，抓著我的手，一筆一筆跟著老師的節奏畫了起來，畫完之后，媽媽說我畫畫比其他小朋友都好，我看了看別的小朋友的畫，又看了看自己的作品，心里暗暗明白了媽媽是在鼓勵我。的確，我的畫并不怎么好：小火車是懸在半空的，太陽的小眼睛是瞎的，唯一的幾朵小花卻還有的歪七扭八，有的開始凋零，還有舞起了一段瀟灑的華爾茲。
時間好像一匹駿馬在奔跑，五年轉眼就過去了，現在，我從彎曲而粗糙的曲線到了筆直細膩的直線；從短短的小溪到幾十筆都難以畫成的江河；從用幾條彎線就能畫成的昆蟲到了栩栩如生的白此和青龍。現在回憶起來，我在進步的分分秒秒都離不開老師精心的指點和幫助。
在多次繪畫比賽中，我都成績優異。我的畫還被老師選中，印在《天山小畫家》的書里。我的畫《過新年》還在昌吉文博中心的畫展里供大家欣賞呢！
但是這些對我來說都是小成績，我毫不在科，我學繪畫的路還很長，我全堅持下去，有所成就。
這就是獨一無二，堅持不懈畫畫的我，你們知道我是誰嗎？
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