初三我懂得了堅持作文（通用32篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的初三我懂得了堅持作文，歡迎閱讀與收藏。

　　初三我懂得了堅持作文 1

　　小的時候，我從藝校門口經過，聽到了一曲美妙的古箏曲，我就被古箏吸引住了。學古箏成了我最大的心愿。我多么希望自己能夠學古箏，希望能夠彈出美妙動聽的古箏曲，可是，媽媽的話打破了我的心愿，“不行”。后來，在我的苦苦哀求和保證下，媽媽終于同意了，我高興的一蹦三尺高。這時媽媽趁熱打鐵地告誡我說：寶貝，學古箏可不是一件輕松愉快的事情，它是漫長而辛苦的，你一定要有吃苦的準備和堅持不懈的精神，這樣你才能把古箏學好，才不會半途而廢。”聽了媽媽的一席話，我使勁地點了點頭，心想：既然媽媽給了我這個機會，我一定要把握住這個機會，好好學古箏，一定要學有所成。

　　剛開始學的`時候，指法都比較簡單，很好掌握，可是到后來就難了，指法一個比一個復雜，多如牛毛的要求壓的我無法喘息，手臂還累的夠嗆，特別是我的小手指不聽話，總是伸不出來，老師為此總是用筆桿狠很地打我的手指頭，真是苦不堪言。為此我對古箏越來越沒有興趣，對自己也失去了信心，十分厭惡彈古箏，認為當初選擇學古箏是個天大的錯誤。可是想起我對媽媽的承諾，我不得不打起十二分的精神來學習，我可不想被媽媽看扁。隨著時間的流逝，就這樣在無奈中我慢慢地學會了在無趣中尋找樂趣，對自己也重新擁有了自信。特別是在我能夠熟練而準確地彈奏出第一曲歡快的古箏曲時，我便更加充滿了自信，增強了學習的興趣。

　　目前，我已學到了古箏十級，受到老師和媽媽的夸獎不計其數，參加古箏比賽還拿過特等獎。但是我不會驕傲。我知道在以后的學琴生涯中，我會遇到更多的挫折，遇到更多的困難，但我相信自己堅持不懈，一定會克服它們的。我要送大家一句話：功夫不負有心人。只要你帶著這句話去學習，堅持再堅持，那你一定會成功。

　　初三我懂得了堅持作文 2

　　小時候，在爸爸的臂彎里蹣跚學步;長大后，老師對我的教導讓我一瞬間懂得了堅持;賽場上，我像離弦的箭一般，堅持不懈，拼命地奔向終點……

　　記得那是一個炎熱的夏天，天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日，所有的'樹木都沒精打采，懶洋洋地站在那里，樹枝一動不動。火熱的太陽炙烤著大地，把地面烤的滾燙滾燙的，我卻還在操場上訓練著跑步，老師規定我們要跑完十圈操場。一陣熱風刮來，從地上卷起一股熱浪，火燒火撩的使人有一種窒息的感覺，操場邊的小草都蔫了，彎著腰，耷拉著腦袋，接受著太陽公公惡毒的考驗。

　　我跑了一圈又一圈。額頭上，豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過臉頰，把衣服都濕透了，累得我臉漲得通紅，氣喘吁吁，汗流浹背，四肢發軟，頭昏眼花的，仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經跑了七圈的我疲憊不堪，開始走了起來，完全沒有一點力氣跑下去了。老師見我沒有了毅力，連忙上前叫住了我：“快，繼續跑!如果在勝利前卻步，往往只會擁抱失敗;如果在困難時堅持，常常會獲得新的成功。不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的!你已經跑完了一大半，一定要堅持下去!”聽了老師這一番話，我頓時鼓足了信心，心里暗暗地想著：我一定能跑完這最后的三圈!我跑過了兩圈，頭發被汗水打濕，貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了，可是一想到老師教育我的話，不知從哪里來的一股動力推動著我堅持下去，我嘴里開始一直念著：“堅持，堅持，堅持……”最終，我挺過了這最后一圈，跑到了終點。

　　是啊!成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。那一瞬間，我懂得了堅持…

　　初三我懂得了堅持作文 3

　　“付出才有回報。”這是老師經常說的一句話，而在經歷了那件事后我才正真懂得了這個道理。在一次籃球訓練時教練對我們：“今天回家后把自己的韌帶拉拉開，這對于我們以后打籃球時會有很大的幫助……”

　　聽了這些話我心里想到：俗話說的好“笨鳥先飛，雖然我的韌帶不怎么好，但是我可以勤能補拙啊!而且我比其他的同學還晚來少上好幾節課，那么我更應該好好的練習了。

　　我回到家后立馬換掉鞋子，沖進臥室里開始寫起作業。就連媽媽都不禁露出疑問：“咦，今天我們家樂樂怎么學乖了?都會主動學習了!”吃過晚飯后我就開始拉起了韌帶。

　　首先我擺出跨欄的姿勢，讓大腿呈90度狀。接著把左手伸向左腳，把頭給低下去，手努力的往前伸，讓左腳抓住左腳腳尖。而就在左手抓住左腳腳尖時，大腿也傳來了一陣酸痛。

　　“嘶”我不禁倒吸一口氣。而就在我準備放棄時，腦海里忽然浮現出教練對于我們那信任的`神色，我一咬牙又把身子往前一壓，然后快速的用右手抓住左腳腳尖不讓身子往后縮回。豆大的汗水從我臉上劃過，但那都洗不凈我對于籃球的那種執念。

　　就這樣我堅持了整整四天，而每當我要放棄是心里總會對自己說：“王樂，難道你忘記爸爸經常教導你說做事要做到最好么?難道你都忘記了?還是你想做一個半途而廢的人?”功夫不負有心人，終于在星期二的訓練上我得到了長足的進步，就連教練都當著大家的面表揚我。

　　同時我也懂得了一個道理：一分耕耘，一分收獲。只有在經過汗水的澆灌下，成功的果實才能開花結果!

　　初三我懂得了堅持作文 4

　　每個人一生之中都會遇到許多困難。在面對困難時，有人選擇了退縮，不敢面對困難；有人選擇了克服困難，勇往直前。我在面對困難時就選擇了堅持努力，克服困難，最終戰勝困難。

　　這幾天，電視上一直播放著英國倫敦奧運會盛況，我非常喜歡游泳這個項目，這讓我躍躍欲試，想親自下水去體驗一下。我和爸爸媽媽來到了樓下的游泳池，爸爸在我背上綁了一個背浮。爸爸眉毛彎彎的像月牙兒，眼睛瞇成了一條縫，“兒子，可以下水游泳啰”。我“撲通”一聲就跳進了水里，爸爸緊跟著也跳下了水。我用去年暑假學過的一點蛙泳姿勢。嘿！原來沒有這么簡單。

　　因為我游著游著，不是耳朵進水，就是鼻子吸水，或是嘴巴嗆水。媽媽眉頭緊鎖，眼睛里流露出幾絲鼓勵的目光，“兒子，好好練習哦，你如果不會游泳，洪水來襲時就很容易被淹。”聽了媽媽的.話，我開始堅持練習，不管進水還是嗆水，我還是繼續練習。爸爸一會兒在前面拉著我的手，讓我練蛙泳的手上動作。一會兒在我的后面抬著我的腿，練習腿上動作。過了一會兒我游累了，就想回家了。但是我又想在淺水區自己練習一下。練著練著，一個水浪把我推到了一個水較深的地方，我怕被水淹，本能地用上了剛才練習的蛙泳姿勢游到了淺水區。哇！我會游泳了。我非常高興，暗暗下定決心，一定要堅持練習，爭取早日取掉背浮。

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹。”通過學習游泳這件事，我明白了其中的道理。只有堅持，才能成功；只有堅持，才有收獲！

　　初三我懂得了堅持作文 5

　　“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被征服。”這個屬于《老人與海》這本書。這本書不僅給了我對生活的信心，也給了我面對生活的勇氣。這本書的主角圣地亞哥讓我明白了“世上無難事，只怕有心人。”

　　這個故事講的是一個年近60的老人。當他去海上釣魚時，他抓到了一條大魚。但是他抓不到，就圍著魚轉了幾天，最后發現是一條比他的漁船大幾倍的大馬林魚，但他清楚地知道，但他從未放棄。后來，因為大馬林魚身上傷口的血腥味道，一條又一條鯊魚被吸引去搶食物。老人在晚年與鯊魚搏斗。但是最后，鯊魚還是吃掉了這條大馬林魚，老人只能帶回一根光禿禿的魚骨。但我想說：“人可以被毀滅，但不能被打敗。”

　　必須說，只要是一個人，就會失敗。當一個人承認這種失敗并努力去克服它的時候，而不是屈服于它，就像老人最后是否釣到了一條完整的馬林魚，這是無關緊要的。因為老人在釣馬林魚，至少在釣的過程中，他努力過，奮斗過，已經是贏家了。老人是勇敢挑戰失敗和自信的勝利者。但在別人眼里，老人并不是真正的`贏家，也就是說，鯊魚才是最終的贏家。但在理想主義者中，老人才是真正的贏家。因為他沒有向大海和鯊魚投降。在這里我們可以驗證貝多芬所說的“我可以被毀滅，但我不能被征服。”

　　初三我懂得了堅持作文 6

　　從小到大，我最喜歡的樂器就是小提琴了，是他讓我和音樂產生了共鳴。記得幾年前，我從電視上看到幾個大人拉著小提琴，從小提琴里發出了十分優美的音樂聲，看起來很有紳士風度，我十分羨慕，要是我也會拉小提琴就好了。之后的幾天我一直纏著媽媽要去學小提琴，媽媽拗不過我就答應了。

　　每個星期五，我都要去老師家練琴。我先學習姿勢，把琴放在肩膀上，在琴上放好弓，弓要四指拿一邊，大拇指放在另外一邊，老師讓我練幾分鐘姿勢。可是沒一會功夫，我的手就酸了。我趁老師不注意，偷偷地把琴放下去休息了一會兒。馬上一只手就重重地打在了我的身上，嚇得我趕緊把琴放好，老師一邊糾正我的姿勢一邊還惡狠狠地說：“如果你再偷懶，看見一次我打一次。”一節又一節，我的好奇心被沖散了。而且，我因為練小提琴，作業經常寫到了8、9點，所以我又經常跟媽媽說我不想學了，媽媽用堅定的語氣跟我說：“你一定要學下去，不管做什么事情，都需要堅持。”

　　經過不懈的'努力，我終于可以去考級了。那天我好緊張啊！我一步一步走進了考級的房間，媽媽則站在門外暗暗的給我加油。我準備好姿勢，拉起了考級歌曲《新春樂》，流暢的音樂聲讓考官聽的頻頻點頭，給了我滿分，我順利的通過了這次的考級，終于達成了我的夢想。

　　初三我懂得了堅持作文 7

　　“哇!太好聽了。媽媽，這是什么樂器啊，怎么這么好聽?”我驚奇地問媽媽。“這是古箏。”媽媽說。從我家的音響里，經常聽到古箏那優美的琴音，因從小受媽媽影響，我就喜愛音樂了。于是，從那時開始我準備學習古箏。

　　在微博里，我結識了很多喜愛音樂的人，他們都是經過不懈努力才成功的。后來在電視劇《還珠格格》里，我經常看到紫薇用古箏彈出優美的曲子，就越發喜愛古箏了。

　　媽媽幫我找了老師，讓我學了夢寐以求的古箏。在老師的辛勤培育和自己的努力下，兩年后我考過了古箏五級。然而，因青春期的變化使我變得叛逆起來，每天只知道上網，聊QQ，上微薄，對古箏日漸疏遠。

　　忽然有一天，一個網友問我：“你的古箏學習的.怎么樣了?”我只沉默不答，過了好久才回答到：“不想學了，覺得沒意思了!”“怎么能這樣呢?已經堅持兩年了，馬上就要成功了。”是呀，我已經堅持了兩年了，馬上就要成功了，我就可以上臺演出了，為什么要放棄呢?于是我立馬練習起來，我又一次感受到彈奏古箏的快樂。

　　又過了兩年，我考過了九級，并成為學校數一數二的音樂特長生，經過我的努力和堅持，我學會了我覺得是世界上最優美、最動聽的樂器!

　　人啊，要有夢想，而夢想需要自己去打造，更需要堅持不懈才能完成!

　　初三我懂得了堅持作文 8

　　“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”在幾千年后的今天，草原上的一切美景似乎都沒變，天還是那么高遠，云還是那么潔白，草仍然鮮嫩，動物們也還是那么活潑。

　　在和煦的冬日下，伴著泥土的`芳香，青草的幽香，我們踏進了如同一條巨大的綠毯的大草原。

　　遠處，馬蹄聲，馬嘶聲響成一片，由遠及近地傳來，原來是上一批游客騎馬回來了。

　　父親買了票，挑了一匹俊俏的渾身似雪的小白馬駒讓我來騎，我望著高過我一個頭的馬，不禁打了一個寒顫。

　　但是父親勸我說：“這種馬性格很乖巧，十分聽話，不必害怕，我在一旁扶住你！”于是，在父親的勸說下，我忐忑不安地向前挪動了幾步，抬起腳便要上馬。

　　可突然，馬尾巴如同拂塵一樣向我掃來。我一驚，機智果斷地跳下了馬，踉踉蹌蹌地跑到了十米開外躲避。

　　但是，它只是甩了甩尾巴，便又開始吃草了，若無其事。這更加激起了我的憤怒，心想：哼，把我都嚇成這樣了，還裝成若無其事的樣子，我非把你騎上不可！

　　于是，我如離弦之箭沖了過去，正當我離馬很近時，馬一抬蹄子，在蹬著沙土，揚起了陣陣黃煙，我先是一愣，立刻反向而逃，再也不敢騎馬了。

　　可是，我轉念一想：做什么事都要堅持不懈，既然做了就不要半途而廢。

　　終于，我心一橫，一咬牙，不顧馬的任何動作，直接躍上馬。果然，我毫發無損，神氣揚揚地坐在馬上耀武揚威。

　　在這世上，有一個叫成功的樂園，而這樂園門票，需要用一種叫堅持的錢幣換來的。

　　初三我懂得了堅持作文 9

　　堅持，讓沙石熬過大海的蹂躪，終于化作璀璨的珍珠；堅持，讓天空忍受著雨水傾盆的陰霾，終于看見那一道美麗的彩虹；堅持，讓泉水忘記流進山谷崎嶇的苦難，終于匯入蔚藍無垠的.大海。

　　晨跑時，當雙腿像灌了鉛，當心中出現兩個選項——跑，不跑，腦海里總會浮現另外兩個字，堅持。常常在想，堅持究竟是什么感覺呢？堅持的意義又是什么？

　　生活中有各種各樣的堅持，在做習題方面，如果一路順風順水，我會覺得無聊，想要停下來去玩，但心中清楚地明白，多做題對自己好，造成了內心矛盾。這時按照原來的計劃，即使內心百般不愿，強迫自己去做，這一個過程大概就是堅持吧。

　　堅持的過程可能會難受，但會磨練意志，提升自己的能力，結局往往是苦盡甘來。雖然有時會遇到困難，但只要堅持想辦法，找出路，終會是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”

　　羅曼.羅蘭曾說，“最可怕的敵人就是沒有堅強的信念。”雖然你現在只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之后，終會占有藍天。記住，堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。

　　初三我懂得了堅持作文 10

　　寫一手好字，一直是我夢寐以求的心愿。當我每次看到高年紀的大哥哥、大姐姐寫出一手漂亮的字時，我心里頭都暗暗地羨慕。

　　記得第一次學習硬筆書法是在一年級上學期的時候，班主任胡老師對我們說：“從現在開始我們就要學習硬筆書法了。”剛開始我對硬筆書法還不太了解，經過老師的耐心解釋后，才知道其實就是用鉛筆寫字。胡老師先教我們橫、豎、撇、捺、折、點、勾等基本筆畫，然后再教我們漢字的結構。在老師的指導下我們開始進行練習，可是我寫的字這里粗，那里細，有的字還歪歪扭扭的好像都快要趴下似的，可難看了。老師看到后，就耐心地給我講解，并給我糾正寫字的姿勢，不斷地鼓勵我要多練習，慢慢地，我寫的'字就有進步了。從那時起，我就給自己訂下了一個目標：我的硬筆書法作品一定要登上《小蓮花校刊》。

　　從此，我寫字時，常常琢磨怎樣才能寫得更漂亮。同時，在一年級的下學期和二年級的上學期我都向小蓮花投稿了，可得到的都是令我失望的消息。后來我報名參加了長安圖書館的硬筆書法培訓班，經過不斷地練習、觀察與思考，我感覺字越來越好。于是，在二年級的下學期，我再次投稿，這次，我的硬筆書法作品終于上了《小蓮花校刊》，我當初的目標實現了，非常開心，心里像喝了蜜糖一樣甜滋滋的。

　　我相信：只要堅持不懈地努力練習，我的字也能寫得像高年級的哥哥姐姐的一樣漂亮。

　　初三我懂得了堅持作文 11

　　堅持，似乎已是很老的一個話題了，但在成功面前，它是永遠站在前列的。也就是，要想成功，貴在堅持。

　　有人說：成功的關鍵在于勤奮；要想成功，必須要有遠大的志向，要勤奮努力……可是光有了這些，不堅持，還不是徒勞嗎！英國偉大的物理學家牛頓就說過：“一個人如果做事沒有恒心，它是任何事也做不成功的`。”

　　水滴石穿，繩鋸木斷，鍥而不舍，金石可鏤，這都是堅持的結果，是堅持讓那些人們認為不可能的事成為了可能，所以，只要堅持，沒什么不可以。

　　科學家莊納恩恩克在研究小兒麻痹癥疫苗時，試驗了200次，直到201次才成功，如果他到第200次失敗后，沒有堅持，那將是多么遺憾的事啊；如果居里夫人因丈夫突然死亡，傷心難過而就此放棄了對科學的執著追求，或許他也就沒有“最偉大的科學家”的稱號了吧；如果愛迪生因為在火車上實驗失敗，引起火災，而被車長打聾一只耳朵就放棄了，那么他也不會成為舉世聞名的發明家了吧……

　　如果我們決定了做一件事，并且開始了行動，那么我們怎么可以再放棄，既然已經開始了，沒有結果，沒有收獲，就放棄了，那還不如不開始；如果你已經持續很久了，或許離成功就不遠了，就此放棄，那多遺憾，多可惜，忙碌了半天只有嘆息，不覺得很冤嗎？

　　所以，無論何時何事，只要認準了，我們就要堅持，堅持就會成功，堅持就是勝利，萬事萬物，貴在堅持。

　　初三我懂得了堅持作文 12

　　我還從來沒有被任何一個人的堅持感動得那么深過，直到看見了那個小男孩。

　　那是五年級的一個下午，我急著要捧數學作業本，于是下課鈴一響，就沖去了教室。在一樓的樓梯間，我被眼前的一幕打動了：一個三、四年級的小男孩，他的左腿上打了石膏，纏著繃帶，右胳膊下夾著拐杖，他正用力地扶著它，身體微微傾斜，不讓自己摔倒。我在他的四周環顧，卻沒有發現一個幫他的人。小男孩又累又痛地走了近半層樓的臺階，卻一直不說話。在陽光的照耀下，淚珠在他的眼里倔強地打著轉，晶瑩透亮，卻遲遲沒有掉下來，汗水從他的額上滑落，經過眼角，流向嘴邊，停留在他的下巴上。他咬咬牙，又抿抿嘴，用拐杖支撐著自己，一蹦一跳地一個一個臺階上去，終于到達了二樓。此時，他的'整張臉都已經被汗水浸濕了，汗珠在臉上，又像辛苦的淚水，他抹了一把汗，收去眼中的淚珠，繼續用一只腳在地上跳著往前走。他覺得有些累，就撐著拐杖，休息一會兒。至此，他還是沒有說一個字，沒有抱怨，沒有哭泣，沒有怨恨。汗珠在他的臉上越積越多，順著臉頰從下巴上滴落下來，一滴接著一滴……

　　小男孩走回了教室，可我的心卻被永遠地撼動了。

　　他的堅持，讓我體會到了人生的不容易，但這些困難，是要自己去克服的呀！

　　初三我懂得了堅持作文 13

　　我學會了游泳，但是我學的過程可是非常的艱難，如果你想知道我學的過程是怎么樣的，那就由我來慢慢告訴你吧......

　　暑假放假了，天氣非常嚴熱，媽媽決定讓我到游泳池里去游泳。我和媽媽己經到了游泳池，要開始游泳了，我慢慢地往游泳池的中心游。但是，一不小心，鼻了里進水了，我直接往岸邊游。上岸后，我的'鼻子還是好難受。這時，媽媽說：“吃一點餅干，鼻子就會好一點。”我吃了一點兒餅干后，鼻子就不那么難受了。

　　雖然鼻子現在不難受了，但是我還是不想游泳，因為剛才的鼻子進水讓我非常難受，我就和媽媽說我不想游泳了，游泳好難。媽媽說：“游泳其實并不難，我教你怎么游。首先把手豎直，像一字一樣，然后再用腳踢水，要呼吸空氣時雙手往下劃，讓手露出來，要用嘴巴吸氣，不能用鼻子吸氣，吸完后再接著用腳蹬就可以了。

　　聽完媽媽說的話后，我又準備游泳了。但是，我游泳的時候，還是有點害怕，如果我又鼻子里進水了，那我一定還是會非常難受。但是，我想起了媽媽給我說的話，于是，我又充滿了信心。在游泳時，我按媽媽說的話去做。終于，我成功從游泳池的這一頭游到了游泳池的那一頭了，我非常開心，媽媽也非常的開心。

　　通過這一次的游泳，我明白了一個道理：當我們想要學會一種新知識、新本領，學的時候如果遇到困難一定不要放棄，要努力的堅持著，并且要知道一些方法，只有這樣，我們就一定能成功。

　　初三我懂得了堅持作文 14

　　人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是堅持。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。

　　同學們一定還記得著名成語“鑿壁偷光”的主人公匡衡吧，小時候，家中沒錢買燈，夜晚，為了看書，就在墻上鉆了個洞，借著鄰居家的燈光讀書，還免費給大地主干活，從而借書看。就是在這種背景下，他堅持不懈，最終被封郎中遷博士。

　　阿里巴巴的'創辦者馬云，他小時候考重點小學與中學都沒成功，考大學更花了三年時間，可他堅持不懈，像飽經風沙侵蝕的大貝殼，終于，堅持創造了今天的他，他獲得了自己的“珍珠”。

　　美國偉大的總統林肯，就是用失敗才裝點著自己的成功，他在競選總統時，曾經經歷過十一次失敗和挫折，甚至讓他大病不起。他經歷了無數次失敗，他放棄了？不！他在一次次失敗中磨練出堅定的信念，終于創造了輝煌！正如古人云“鍥而不舍，金石可鏤。”

　　堅持是我們中華民族的傳統美德，是我們堅忍不拔的信念，堅持是在你忍不住的時候在努力一下，或許，勝利就在不遠處朝你揮手。

　　如今，我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善，但仍不能忘記“堅持”二字。只有一生堅持，努力，才能有所作為，才能對人民、對社會作出應有的貢獻。

　　初三我懂得了堅持作文 15

　　堅持，是人們走向成功的唯一辦法，但卻有很多人因為沒有堅持而失敗，那就讓我來告訴大家堅持。

　　荷花定律

　　先讓大家回答一道題目：池塘里長荷花，每天開的是原來的兩倍，第一天一朵，第二天兩朵，第三天四朵……第十五天開滿半池，問還需要幾天才能開滿一池？大多認為是十五天，錯，只需要一天，半池荷花再開半池不就滿了嗎？

　　很多人因眼前的一點小挫折就選擇放棄，選擇失敗，但他們不知道，有時候，就會像這開荷花的規律一樣，只要越過挫折就可以成功。

　　這就是堅持。

　　竹子生長

　　竹子是一種最常見的植物，但你有發現過他的秘密嗎？當一棵竹子剛長出頭時，它就像死去了一樣，不再向上生長。這時，有幾個小孩子跑過來，見比竹子出土出的晚的`樹，都已經有20厘米高了，可竹子依然還只有一厘米，他們紛紛嘲笑，過了大約幾個星期，竹子終于長了，可這一下子就長了十五厘米，這下可把所有人驚住了！竹子以每天10—15厘米的速度在長，遠遠超過了那些小樹苗。那些之前嘲笑它的孩子，都感到十分驚訝，問：“竹子，你怎么不在之前就長這么高呢？”

　　竹子聽了說：“我沒長得原因，是因為在地下生長，在地下扎實了根，長大以后，還怕風吹雨淋？”

　　一些人，覺得自己的辦法都是錯的，就反悔，放棄，他們不知道“失敗是成功之母”的道理，也不知道可能一旦成功，就會有大利益。

　　所以這也是堅持。

　　堅持也是一把成功的鑰匙，是給海上迷航船只的燈塔，是生病的解藥。

　　初三我懂得了堅持作文 16

　　正值三月，周圍的一切蘊含著春的氣息。樹木、花草以獨有的姿態來迎接這春意的美好時光。也許在一個角落略見數落，在別人看來他并不起眼，不去仔細尋找便難以發現。當有好奇的人走進一看，一顆小芽挺拔地屹立在那兒，它的身姿是那樣的挺拔，在陽光的照射下讓人感覺是那樣的富有生機、春意盎然。可見，很少有人去注意這棵小芽的存在，因為它是那么的小，那么的不起眼，無數的人從它的身上踐踏地走過，它都會自豪的對自己說：“其實我不是一顆芽，而是一棵樹的種子，終有一天我會成為一棵大樹的。 ······ 人們總在青春韶華時期，不知時光的飛逝，然而曾經的.那棵小芽已經比原先長大了一倍，可是，卻很少有人見到它的變化，人們不會因為它的痛苦而產生痛苦。 每一天，每一周，每一月，那棵小芽每天都會堅持的去告訴自己：我是一棵樹。只要在遙遠的地方，人們就能看見我的存在。 又是三月的風景，也許一切都沒有變，可是三年過去了。聞著屬于春的芬芳，讓好奇著的心緒帶到了那棵芽上，但那已不是一棵芽了，他已經長成了一棵參天大樹。陽光灑下，人們的歡笑又是另一番滋味。

　　前幾年跟眼下是多么的不一般。僅僅只是一種對時間的考驗。 一棵芽的堅強告訴了我們很多，人應該橡樹一樣活著。

　　初三我懂得了堅持作文 17

　　在生活中，堅持是信念，帶我們走出困難；堅持是陽光，給我們希望；堅持是一座燈塔，指引我們找到正確的方向。

　　在我還不會走路的時候，爸爸每天都會抱我出去走走，讓我在地上爬一爬。有一次，我正扶著墻慢慢地艱難地站了起來，可一不小心就摔了下去。爸爸想沖上去扶我，在一旁的媽媽攔住他，并對我說：“堅持住，你一定可以站起來的！”聽了媽媽的話，我決定再試一次。我扶著墻站立了起來，并在媽媽的`鼓勵下學會了走路。

　　上了小學之后，經常有考試，而我腦子里的知識少得可憐，所以一到考試就“悲劇”了。媽媽看到了我這個情況，便要我每天做數學試卷，背知識大全。一開始我興趣盎然，可是沒過幾天就認為太難了，不想做了。媽媽笑著對我說：“堅持下去，你一定可以成功！”聽了媽媽的話，我便堅持每天刷題，學到了許多知識，終于考上了理想的初中。

　　長大后，在工作生活中，每次遇到困難，就會想起媽媽經常對我說的一句話“堅持下去”，它使我在危險的大海上把握住生活的小船。

　　堅持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；堅持，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；堅持，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。

　　初三我懂得了堅持作文 18

　　涓滴之水可以磨損大石，不是由于力量，而是緣于晝夜不舍的滴墜。

　　試問“堅持”是什么？披荊斬棘的勇氣，永不言棄的恒心，鍥而不舍的精神，這就是堅持。在人生的路上，因為堅持，所以輝煌，因為堅持，所以絢麗，因為堅持，所以成功。

　　回顧古今，多少名人以他的.堅持不懈，使其名諱流芳百世曹雪芹是聞名遐邇的大作家，少時卻家道中落，卻從未放棄，在一次次的磨難之中，他一次次與命運搏斗，他嘔心瀝血，歷經數十載，經過成千上百次的修改，終成流傳千古的著作——《紅樓夢》。

　　倘若，曹雪芹在遇到一點困難時就放棄了，沒有堅持到底，那又怎么會有讓人津津樂道著作？

　　許多人都以“堅持不懈”作為自己的座右銘，這是為什么？因為他們知道想要實現自己的心之所向，唯有永不言敗的精神，堅持不懈的努力。一次不行，可以兩次，兩次不行，可以無數次的嘗試，終究有一天會獲得成功，會有屬于自己的輝煌。

　　有一個成語“日積月累”，其實十分引發人們的思考——也許懂得不多，但是一天積累一點，堅持不懈的日日積累，最終會“積少成多”。

　　“萬丈高樓平地起”！若人生是一幢高樓，那么堅持積累就是高樓的基礎，若是“三天打魚兩天曬網”，那么這幢高樓，縱然以一生的時間去堆砌，那也是不能成功的。

　　由此可知，若我們不堅持，在這個世界上又有何立足之地呢？

　　若我們是涓滴之水，那就以自己的堅持，去日復一日，年復一年地滴墜，去磨損那堅硬的磐石。

　　初三我懂得了堅持作文 19

　　堅持就是勝利，只有持之以恒不斷努力，才會獲得成功。

　　《生命的創舉》講的是一只小蜜蜂，它因為太吵被作者踩在地上，翅膀被踩踏得像揉皺的小紙片，看起來似乎不能再飛翔了，可它不信邪，用力地鼓動翅膀，失敗，還是失敗，但它沒有放棄，不停地鼓動翅膀，終于它的翅膀一點一點地堅挺起來，被弄折的翅膀也幾乎完全伸展開來，它可以飛了，慢慢飛起來了！

　　暑假里的一天，我隨媽媽去太極洞游玩，一開始，我走得很起勁，嘴里還哼著小曲，可是漸漸地我覺得累了，氣喘吁吁，汗如雨下，但還能走，后來我覺得實在累得不行了，雙腿像灌了鉛似的沉重，于是我對媽媽說：“出去吧，出去吧，反正前面都是石頭，沒什么好看的'，我可是一點兒也走不動了。”媽媽聽了，說到：“你呀你，就不能學學這水滴穿石嗎？連水都能在石頭上滴出洞來，你為什么就不能堅持一下呢？”我看著這塊像臥兔一樣的石頭，上面布滿了坑坑洼洼的洞，大大小小，要不是親眼看到，我怎能相信水可以把石頭滴穿。看著看著，我忽然明白了，我不是正缺少這水滴的毅力嗎。這些水滴堅持了千萬年，難道我連這幾十分鐘都堅持不了嗎？

　　我咬著牙，堅持了下去，后面果然美景數不勝多，我們還能坐船觀景呢。看來堅持就是勝利，這話真是名不虛實呀。

　　初三我懂得了堅持作文 20

　　人有很多優秀的品質：努力、真誠、勇敢、堅持……有的人將這些品質貫穿一生。

　　諾貝爾一生為科學界做出巨大貢獻，死后建立的諾貝爾基金會，鼓舞著后人進行科學研究；居里夫人發現了鐳和釙，最后死于長期接觸放射性物質而患上的癌癥；游戲“美麗水世界”由于沒有官方漢化翻譯，加上游戲中專業名詞過多，導致中國玩家游玩困難。玩家“吃喝不愁的live”主動擔任漢化的工作，三年來他不求回報，不計報酬的進行免費翻譯。不過可惜的是，他已經在2017年因癌癥離開了人世，去往了真正的'“美麗水世界”。這件事情感動了游戲官方，官方不僅在游戲中添加了中文，還將“吃喝不愁的live”作為游戲中新添加的翻譯道具的名字作為彩蛋。

　　《假面夜舞會》是上世紀英國的一本兒童讀物，但本書的作者發起了一個游戲———他在整個英格蘭當中埋藏了一個由白銀與藍寶石制成的兔子面具，寶藏的線索就藏在書里。這個游戲很快傳播到了整個英國，美國，法國，甚至是大洋彼岸的日本。《假面夜舞會》也成為《哈利波特》發行之前，英國銷量最多的兒童書籍。無數旅行者來到英國尋找寶藏。一個公園被錯誤判斷的尋寶者們翻了個底朝天。一個面具不過幾千美金，有些旅行者光路費就遠遠超過它的價值，不過重要的并不是最后的結果，而是尋寶的過程。

　　過程遠遠比結果更加重要。

　　初三我懂得了堅持作文 21

　　人生如爬山，要爬上高頂，一要靠志向，二要靠力量，三要靠堅持。倘若有志與力，而不能堅持，中途停綴，則永遠不會有勝利，不會有登高一呼的豪情壯舉。

　　靜思“堅持”這個詞語，悟出“堅”字下頭是由大樹的根，上部是由大樹的葉組成的，“持”字的左邊是一個人提著掃把，右邊是寺廟。便聯想到了佛門以堅持清掃而磨性，人世間也一樣。

　　生活中，很多人在關鍵時刻都沒有再努力一點，因為他們認為，再繼續下去也不能成功，不如放棄算了。可是，他們錯了，成功就是堅持創造出來的，堅持就是成功的基礎，有了堅持，才會讓你到達成功的彼岸。

　　可是在日常中，我也感受到了堅持的歡樂。教師布置我們多看課外書，可是作業也比較多，如果每一天堅持看七篇閱讀，看電視或娛樂的.半個小時就沒有了！所以班里的許多同學都放棄了看書，我也想打退堂鼓，這時，媽媽鼓勵我：堅持就是勝利。我便咬咬牙堅持了下去。每一天七篇、七篇、七篇到了期末，由于我的堅持不懈，在考試中我也充實的發揮出我的知識，成績不錯，我開心地歡呼：“耶！”

　　最終，我想說我主張、推崇、崇尚堅持信念的上進精神，諷刺始亂終棄的消極態度。因為堅持信念的上進精神就如用汗水沉淀后賦予的一種神圣力量，擁有了神圣的力量，不懼迷茫黑夜的吞噬，以神圣的力量與迷茫黑夜的黑暗搏擊，最終讓人們擺脫困境，迎接黎明，煥發久違的晨曦曙光，讓堅持信念的汗水鑄就閃爍的輝煌，成就璀璨的人生，綻放出更燦爛的光輝。

　　初三我懂得了堅持作文 22

　　“堅持”，這兩個字，多么平凡，卻又造就了許多不平凡的偉大人物。然而只有懂得了堅持，才能把堅持銘記在自己的心中，堅持會在關鍵的時候幫助你，給你極大的力量。

　　1000米的長跑對于我來說，還算是艱難，困難的了，因為不懂的堅持，相信勝利就在前方。嗯，期末考試就要來臨，只要保證體育滿分分數才能跟上別人。

　　“準備!開始!”—在期末考試之前，我問過了許多好滿分的同學，他們都告訴我要堅持。不僅要在練習上堅持不懈，更要在正式的11000米跑步當中堅持，要有抱著一定滿分的心態。害怕了，剛剛開始的第1圈，還算得上輕松，但是到了第2圈，就要開始加速了，我的體力始漸漸跟不上同學們了，你是我不斷的提醒自己“堅持”，抱著滿分的.心態向前跑去。跑到第3圈時，我覺得更加吃力了，仿佛雙腳綁了兩個超級重的大沙包。讓我完全喘不過氣來了，我開始懷疑自己，到底懂不懂堅持呢?但是看到向前奔跑的同學們，我又有了前進的動力。

　　終于到了終點，1000米讓我氣喘吁吁，我一下子坐在了一旁，等待著老師公布成績。當成績出來時，我一個箭步沖了上去，一掃到了自己的名字，雖然沒有滿分卻進步了，我進了三分鐘。這讓我感到非常的開心，這時，我突然懂得了什么是“堅持”。

　　堅持就是要不改變不動搖自己心中的目標，始終如一，要持之以恒，永不放棄。

　　初三我懂得了堅持作文 23

　　自從諾貝爾獎創立以來，獲得者只莫言一個人是地地道道的中國人。每當想到這，我的野心就會蹦出來說：“為什么我不能獲得諾貝爾獎呢？我和莫言差什么？之前差的是堅持，但現在也許已經差不了多少了，因為我也在堅持，每天我都在寫。”我的夢想就是獲得諾貝爾文學獎。

　　語文老師曾說：“如果你每天都在做一件正確的.事，那你一定會成功。”我一直銘記于心，對于我來說，除了寫作，別無選擇。

　　現在我缺的是親身經歷，所以我想盡量將一些自己看到的、體驗過的融入到我的作品里。等將來我有了錢，就先要去世界各地旅游，當然是為了找靈感。也許現在所想的這些都僅僅是一場夢，不過，我會努力。那條能使我走向成功的路已經鋪好，那就是寫作，整天寫。我知道我寫得很爛，但我依舊堅持，就是因為我堅信自己會成功。我的野心說：“天天寫，月月寫，年年寫，難道就寫不過莫言嗎？憑什么？我們同樣是人，我們同樣不甘平庸，我會像莫言那樣堅持寫下去。”

　　我曾想如果有一天我因為寫作而失敗怎么辦？我的回答是：“我不后悔。”就算寫作是一個不可能讓我成功的決定，我現在還要寫，因為這是我第一次真真正正為自己的人生做出的決定。就算這個決定是錯的，我仍然堅持，因為在我眼里，寫作就是我活下去的勇氣。

　　諾貝爾文學獎正在向我揮手。我不會失敗的，因為我一直在努力。我不會氣餒，因為我有新銳的精神。我同樣不會退縮，因為我身體里流淌的是中國人的血！

　　諾貝爾文學獎，我來了！

　　初三我懂得了堅持作文 24

　　美妙的音樂響起，長陽實驗小學第四屆校園吉尼斯獲獎者一一登上了主席臺。我們排著整齊的隊伍，唱完國歌后，激動人心的時刻到了，由校長親自給我們頒獎。校長把獎牌掛在我的脖子上，我標準地給校長敬了個隊禮，心情無比激動。

　　我注視著獎牌，回憶起了訓練時的點點滴滴。剛開始，我對墻擊乒乓球一分鐘最多只能擊30來個。我對自己沒有信心，還好媽媽每天鼓勵我并陪著我練習，記得她對我說的最多的一句話是：只要每天堅持練習，并每天進步一點點你就會戰勝自己的.。她還和我約定，每天練習都要比上次多5個。練習過程中，我的手會發酸，腿子會發抖發軟，衣服經常被汗濕透，但我一直堅持了下來。

　　有一次，我在家里練習擊乒乓球，我連續擊了幾次都沒有突破100個，我的心里開始煩躁了，把拍子一摔，指著球拍子大罵起來：“這是什么拍子，簡直就是水貨……”爸爸聞聲而來對我說：“這拍子沒有問題，有問題的是你的心態，你太急了，把心靜下來就好了。”我聽了爸爸的話，把心靜下來，穩住氣息，果然擊了120個。在最后比賽時，我也始終牢記爸爸的“絕招”，最終獲得了校園吉尼斯冠軍。

　　在人生的成長道路上，經常會遇到困難絆住我們前進的腳步，有時會覺得堅持好難，但如果我們在堅持不住的時候再咬咬牙，勝利的曙光就會向我們招手！

　　初三我懂得了堅持作文 25

　　周六早上，我還在熟睡的時候，爸爸的喊叫聲把我從夢中驚醒。“蘇軍，起來，我們去跑步。”爸爸走到門口，敲了敲門。“啊！這么早，現在才五點！”雖然還沒睜開眼，但我迷迷糊糊的爬了起來。

　　我和爸媽來到芙蓉山莊銷售中心，比我們學校操場還大。起初，我和父親一起跑了四次。后來我累得停下來休息的`時候，爸爸對我說：“不行，你要超過媽媽才能停下來。”我用驚訝的眼神看著父親。他嚴肅的表情讓我拒絕，我就默默答應了。我媽媽在我前面50米左右。這時候我想借點力氣，就讓爸爸牽著我的手跑。我父親同意了。又跑來跑去，還沒追上我媽。我被父親的手弄疼了。我想讓父親放手，但父親始終沒有放手。他說：“我放手之后，你就落后了。再堅持一會兒。”但是我真的很累，腳重如千斤，手酸麻，想拿出來，可是爸爸竟然抱的更緊。“我不會落后，我要自己跑，好嗎？”我用懇求的眼神看著父親。爸爸似乎有些難以忍受的感覺，就說：“你往前跑，我追你。”他放手了。

　　這時，媽媽離我不到十米。突然想起體育老師說“跑步時手臂來回擺動”，爸爸說“堅持就是勝利”。我用盡全力沖向媽媽，卻在十秒鐘內超過了媽媽五米。

　　我停下來休息了一下，父親走過來對我豎起大拇指，稱贊道：“女兒真了不起，但如果能堅持久一點就更好了。”“嗯，下次我會堅持更久。”我高興地說。

　　過了這段時間，我明白了，其實只有學會堅持，才能做好任何事情。

　　初三我懂得了堅持作文 26

　　清晨，陽光懶洋洋地爬進屋里，落在我身上。突然，一陣敲門聲，讓我從睡夢中醒來。

　　門外，媽媽大叫著：“起床了，別睡了，不是說好今天要學騎自行車的嗎？”

　　本來還想再睡會兒的，但我實在受不了媽媽叫我起床的大嗓門，便慢悠悠地下了床。我洗完臉就去吃早餐，我早餐還沒吃完，媽媽就推著一輛自行車出門了。我也著急起來了，飛速地吃完早餐，跑下樓。

　　到了樓下，媽媽拉著我走到一塊空地上，給我做了一遍示范。我看媽媽的動作那么順利，以為很簡單，便自信地踏了上去，可還沒騎走，腳下一滑，就摔倒了。

　　媽媽趕緊把我扶起來，說：“小心點兒啊，萬事開頭難，過了開頭這一關就簡單多了。”

　　我艱難地爬起來，點了點頭，我怎么這么倒霉，才剛開始就摔了。這次，我小心翼翼地重新坐上去，深吸了一口氣，開始騎，但我扶不好車把，左搖右晃，眼看車正往一邊倒去，我趕緊用腳撐住，雖然這次沒摔，但是腿被車把刮了一下。

　　我把車子扶起來，一臉委屈地看向媽媽，媽媽走過來，對我說：“不就是摔了一下嘛，如果現在放棄，前面的努力就白費啦，所以，一定要堅持下去。”

　　聽了媽媽的話，我再一次下定決心，騎上了自行車。盡管，又摔了很多次，但我一定會堅持的`。終于，我順利地騎著自行車向遠處駛去。

　　如今，那個騎著自行車漸行漸遠的背影已經映在我的心中，堅持，很難，但也很簡單，那種感覺，讓我感到自豪。

　　初三我懂得了堅持作文 27

　　一陣風吹進了我的房間，帶著一絲絲的月光，在那月光中夾著我的微笑，還有那一縷縷的惆悵。我隨著月光望向那幽暗的夜空……

　　看，那天上的“小眼睛”多么耀眼可愛啊！我喜歡在黑夜中遙望夜空，望著那動人的星星，和他們在一起。我會對星星訴說我的喜怒哀樂，說心中的小秘密。雖然這樣可能很幼稚，但也是因為他，才讓我懂得了什么是“不放棄”

　　記得那一次，我的數學考得很差，這對我來說就如同是一個晴天霹靂。耳邊也不是傳來一聲聲刺耳的`責備，這讓我無地自容。

　　回到房間里，星星依舊高掛在璀璨的夜空中，眨著他那雙水靈靈的大“眼睛”。一行淚水不知不覺劃過臉頰，一絲無助在心底猶然而起。我肆無忌憚地嚎啕大哭起來。我輸了，徹底輸了，輸的一無所有，輸得很慘，沒有人在意我，沒有人安慰我。

　　哭累了，無意間抬起頭，遙望著天際，望著星星。他依舊眨著大“眼睛”望著我，依舊充滿著無際的信心，猶如這浩瀚的夜空。他又好像在對我說：“這么一點兒挫折算什么！你必須重新振作起來！請你，不要輕言放棄！”我原本跌落低谷的心靈找到了一絲生的希望：對，我不能輕言放棄，何不再試試呢！

　　“我不要輕言放棄！”憑著這個信念，我努力地學習。

　　又一次考試降臨了，不論結果如何，我都已經竭盡全力了。我相信有光芒就有雨過天晴后彩虹彼端珍貴的寶物！

　　望著夜晚的星星，我大聲吶喊道：“謝謝你陪我度過這悲傷的夜晚，謝謝你—”我頓了頓，“讓我不再輕言放棄！”

　　初三我懂得了堅持作文 28

　　"五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。"暑假里我和媽媽一起去爬黃山。我邁著堅定的步伐向山頂走去，可是缺乏鍛煉的我走了幾步就“哎呦，哎呦”地喊了起來。看著這山又高又險，我想放棄，可是看到登山者堅定的目光時，我忽然覺得自己精力旺盛，于是便奮力向上爬去。黃山的`天氣像孫悟空的臉說變就變。當我們爬到半山腰時，天空忽然下起了傾盆大雨。正當我們進退兩難時，忽然一個叔叔奮先沖了上去，我們也緊跟著上去。到后來，我一不小心摔了一跤，血立刻噴了出來，可是蓮花峰已經近在咫尺了。我忍著痛，含著淚，繼續向山頂前進，可是畢竟有些力不從心了。

　　于是我手腳并用一步一步往上爬。勝利就在前方了。我加快了腳步向前奮力爬去。啊！終于到山頂了。我全身跟洗了澡似的濕漉漉的，我仰天大吼：“蓮花峰，我征服你啦！”這時太陽公公也露出笑臉，發出萬丈金光，彩虹橋也架了起來，似乎它們在向我們祝賀。往下望去真是“一覽眾山小”啊！不過這也是堅持的人才能體會到的。之后，我們便向下走去，走到半山腰時，眼前出現了一片云海，白茫茫一片，我們好像也是得道的神仙站在云霧中。這次爬山讓我明白了，堅持就是勝利，還要相信自己能行。在生活中，做事情遇到挫折時不要半途而廢，一定要堅持做下去。

　　初三我懂得了堅持作文 29

　　今天我們和老師做了一個具有非常深厚意義的游戲——堅持五分鐘。玩法如下：

　　首先，立正站好，將左手伸平，然后再把手心向下，五指并攏。再用右手把一只筆拿起來，緩緩的放在左手的手腕上，找好平衡后，再把右手放在褲縫處。老師做完示范后讓我們分成兩組，堅持五分鐘，看哪組勝的人多，筆中途掉下的算出局。

　　游戲開始了，才剛剛過去了不到一分鐘，王澤宇的筆就掉下來了，全班哄堂大笑。過了一會兒，有一個女生的身體開始止不住地晃，左手也一直抖個不停，頭上全是汗，面色煞白，眼看她的筆馬上就要掉下去的時候，我忍不住笑了出來，可是我身體一動我的筆就掉了下去。好了，這下可幸災樂禍，樂極生悲了。老師最后說道這就好比是人生，堅持下來的`就勝利了，堅持不了的，就輸了。這又使我想起了一個例子。

　　有一次，我的學校開了運動會，我報名參加了八百米的比賽，比賽開始了，我一開始的三百米跑的得心應手，到第四百米的時候，我有點兒不行了。我氣喘吁吁，我眼看著對手一個接一個地從我身邊跑過，我心急如焚，就好像熱鍋上的螞蟻一樣。我立即加快了步子，趕上去。可是我感覺非常的累，腿好像已經不長在我的身上了一樣，我繼續跑，突然大家歡呼起來——我到終點了。

　　由此，我感悟到了一個道理——人生就像比賽，堅持就是勝利！

　　初三我懂得了堅持作文 30

　　從小到大，我耳邊一直有一句話鼓勵我：堅持到底就是勝利。這句話就是我的座右銘。

　　以前，我寫字很差，于是，媽媽和老師鼓勵我練字。

　　假期，媽媽到書店給我買來字帖，一開始我非常不喜歡練，總覺得，練字是在浪費我寶貴的學習時間，媽媽卻每天督促我練。

　　開始我寫得糊里糊涂，但是堅持了一個學期，老師說我的字有了些進步，鼓勵我：堅持練下去，會有很大進步。我心想：堅持到底就是勝利，我一定要練下去。

　　慢慢地，我和字帖成了形影不離的'好朋友，每天，我離不開它，它也離不開我，幾天不見面，就想見到它們，那些字就像被關進牢籠里需要我去拯救它們，我仿佛聽到了它們呼救的聲音。

　　在練字時，我總能在字里，發現許多有趣的事，所以，我一放學回家，寫完作業，就馬上拿出鋼筆，字們見了鋼筆，就像見了棒棒糖，都跑出來，爭著搶著與它見面。

　　后來，我又進了寫字班，在這里我認真聽老師講課，仔細琢磨每一個筆畫的起筆、落筆、運筆，別人練一遍，我卻要多練幾遍。雖然這期間也遇到很多不開心的事情，但我想起堅持到底就是勝利這句話，又有信心繼續堅持練下去。

　　又一個學期結束了，我的字在班上已經很優秀了。還被挑出來，代表學校參加比賽。

　　是什么讓我有這么大的進步？是堅持到底就是勝利這句話激勵著我。這句話在今后的人生道路中，將會陪伴著我，克服任何困難。

　　初三我懂得了堅持作文 31

　　事實上，在心情不佳的時候寫下的文字是會殆誤人心的，尤其像我這種偏向感覺的人，是需要合適的心情才能寫出積極的.文字的。

　　午后的天氣不錯，很適合思考一些事情，包括現在，包括未來。有時回過神，才真真切切地意識到自己已是一個大學生，大學生本該有的激情與希望不時地鞭笞我的惰性與消沉，讓我終于想起了當初為什么在讀完一個多月的理科后不顧父母的反對毅然地選擇轉為文科，也讓我終于想起了為何毅然地選擇了經濟類專業。

　　我總在思考著自己要怎樣做才能為這世界留點什么，我是想到了文字，也只有用獨特的思想所幻化成的文字才能深刻地影響世人。我曾經荒唐地妄想能像魯迅先生一樣以激昂的文字使國人奮進，喚醒國人的覺悟。但是兵荒馬亂的年代已過，和平年代難出文豪，況且反觀自己蹩腳的文筆，作家之夢實在難以實現。既然不能用思想影響世人，那就立志于創造物質，經濟決定政治，文化，倘能創造出殷豐的物質，或許我的“荒唐夢”也能得以實現。

　　我早已忘卻了自己繁雜的目標，只是牢牢的記住我必須得學好經濟理論與實踐，因為我要實現我創造物質的理想。所以我親愛的朋友，也請你在匆忙時稍稍駐足，用溫和的心情去回想最初的堅持，那么你就能找到屬于你的方向。

　　大話無用，只有待時間和汗水來證明。

　　初三我懂得了堅持作文 32

　　學習王國正如火如荼地進行“最好老師”評選大賽，經過一輪又一輪激烈評選，“興趣老師”最終站在了高高的領獎臺上，裁判員正準備給他戴上“最好老師”的皇冠時，觀眾群里傳來一個堅定的聲音，“我才是最好的老師！”全場的目光立刻鎖定了聲音的來源，只見一個身穿繡著“堅持”字樣衣服的男子走出觀眾群來到了臺上。

　　“興趣”不屑地說：“你憑什么說你是最好的老師，我才是得到了大家認可的最好老師！”

　　“堅持”不緊不慢地說：“雖說興趣是最好的老師，但是大家想想，多少人因為興趣開了頭，但是因為沒有堅持而放棄了。比如學習畫畫，剛開始大家很有興趣，但是當真正去學畫畫的時候，因為需要日復一日年復一年不斷練習，中間過程的辛苦與乏味，讓多少人止步于藝術大門之前！著名畫家達·芬奇剛剛開始學畫畫的時候，畫了一年的雞蛋，如果沒有我，他是不可能成為偉大的藝術家的，他的杰作《蒙娜麗莎的微笑》也不可能流傳于世！”

　　“興趣”弱弱地說：“可是……可是如果沒有我的.話，達·芬奇根本不會去學畫畫呀！”

　　“堅持”和顏悅色地說：“你說得對，如果沒有你，大家就不會打開自己的理想之門，所以我要和你一起幫助那些有理想的人實現他們的夢想。”

　　觀眾們聽到了他們的對話，紛紛鼓掌表示同意，他們高聲喊道：“興趣和堅持在一起才是最好的老師！”于是，裁判員給他們共同頒發了“最好老師”的皇冠。

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