活動的作文

時間：2024-10-28 10:13:26 活動我要投稿

（實用）活動的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的活動的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（實用）活動的作文

活動的作文篇1

　　今天是學(xué)工活動的日子，也是我盼望的日子。

　　終于上車了，過了大約20分鐘就到了學(xué)工活動的地方，開始活動了，第一個項目是做模型，老師先給我們一個插件，我發(fā)現(xiàn)它是空心的，上面有兩個圓圓長長的東西，老師又給了我們很多插件，讓我們開始做了，我整一節(jié)課都在做，可到下課我都還沒做好，就沒的帶回家了。

　　開始吃飯了，菜還是跟原來一樣，油豆腐、香腸和雞蛋，我吃了一碗飯和兩碗雞蛋，吃完飯我還是和以前一樣，進入了勞動中。吃完飯我們集合后到了原來的'教室，拿了零食和和陶家潤一邊吃一邊說話。第二個活動是像同舟共濟一樣的游戲，老師讓我們搬來了要用的板子，我們栓緊了身子，比賽開始了，有幾個隊員在起點，我們隊的板子如同火車一樣緩緩向前，嘴里喊著“一二，一二�！边^了一會兒，我們終于到了終點，得了第二名。

　　第三個活動是做絲襪花，老師給我們講了步驟以后，我們就開始做了，我正在剪布時，一開始剪不下來，找李老師幫忙，可李老師不幫，急得我團團轉(zhuǎn)，最后找老師幫忙才解決了問題。最后做了一朵漂亮的絲襪花。

　　學(xué)工活動真開心！

活動的作文篇2

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！泵慨�(dāng)背誦起這首古詩時，我便想起了一次有意義的活動。

　　那是我在人民路上小學(xué)時，我們?nèi)昙壢嗯c《衡陽晚報》舉行了一次賣報活動，旨在通過賣報鍛煉和培養(yǎng)我們的社會實踐能力，讓我們珍惜美好的幸福生活。那天是星期六，風(fēng)和日麗。我們一大早來到火車西站集合，接過老師發(fā)給我們的幾百份《衡陽晚報》，開始按組分頭行動了。對我們這些平日里衣來伸手、飯來張口的“小千金”、“小皇帝”來說，賣報是大姑娘上轎———頭一回，大家你望著我我望著你站在街頭，拿著沉甸甸的報紙不知怎么辦才好，我這個當(dāng)組長的頭一回遇上了不能解答的.難題。這樣呆下去也不是個辦法，我迅速召開了小“諸葛”會，決定放棄“守株待兔”而采取主動出擊的戰(zhàn)術(shù)，氣氛逐漸活躍起來，大家重振旗鼓投入了新的戰(zhàn)斗。我們用手揮舞著報紙，賣力地向行人吆喝起來：“賣報!賣報!賣《衡陽晚報》……”清脆的賣報聲在大街上回蕩，行人紛紛駐足，掏錢購買，這個辦法真靈，我們通過努力，手頭的報紙在一份份地減少……

　　后來我們經(jīng)過觀察，終于發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”———火車站候車室，這里等車的人多，報紙肯定好賣。果然不出我們所料，剩下的50多份報紙很快被候車的乘客搶購一空，而且還有許多乘客眼巴巴地望著我們，我馬上派人喊來另一組賣報的同學(xué)拿來報紙，這才滿足了部分乘客的要求。

　　報紙賣完后，我們用辛勤勞動賺來的錢買了書和筆，個個高興極了。當(dāng)天的《衡陽晚報》和電視臺對此還作了專題報道。通過這一次有意義的活動，我更加愛學(xué)習(xí)愛勞動了，因為我已經(jīng)長大。

活動的作文篇3

　　五月一日的早上，我和媽媽懷著激動的心情來到萬達廣場。因為我參加了綿陽晚報小記者的活動—爭當(dāng)都市獵人。一到萬達廣場，我就看見我的隊友樂一蓓已經(jīng)來到集合地點等待著。不一會兒，其他隊友也都陸陸續(xù)續(xù)趕來了。

　　首先，我們編了隊名、隊歌、隊形和口號。我們的隊名是猛虎隊，口號是“猛虎猛虎，永遠威武�！蔽覀兊腵第一個任務(wù)是用自己的才藝表演來獲得活動啟動資金，要求最少十元錢。可是，我們由于害怕，沒有成功吸引叔叔阿姨來觀看我們的才藝表演。獵豹隊出色的才藝表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意，贏得一陣陣熱烈的掌聲�？粗麄冞b遙領(lǐng)先，我們的隊長哭了起來。我們馬上前去安慰她，在我們的安慰下，她又重新站了起來。我們成功地攔住了一位阿姨，樂一蓓第一個上去講了個故事。她的繪聲繪色得到了阿姨的贊揚，我們得到了夢寐以求的十元錢，獲得了第一桶金。我們的第二個任務(wù)是幫助貝雅圖美術(shù)室進行宣傳。貝雅圖美術(shù)室是教三歲以上小朋友畫畫的，有國畫、水彩畫、油畫、素描和陶藝。我們分工合作，團結(jié)一心，有的發(fā)傳單，有的發(fā)卡片，還有的用打氣筒吹氣球。在我們的努力下，宣傳單和卡片很快就發(fā)完了。我們累得上氣不接下氣。

　　吃完一頓美美的午飯后，我們開始了第三個任務(wù)。通過賣報紙為白血病同學(xué)募捐治病資金。我們分成兩組，曹英含和吳鈺清在一起，我和樂一蓓、王楨怡在一起。我們開始賣報紙，盡管我們一次次被拒絕，但是我們沒有放棄，我們的努力終于獲得了叔叔阿姨的捐助，總共獲得了一百元。

　　我雖然沒有獲得金牌小獵人，但是，通過這次活動我體會到了三點：第一，不能亂花爸爸媽媽的錢;第二，不要放棄;第三，要勇于面對困難。

活動的作文篇4

　　我愛祖國的山川景物，它壯麗美觀，讓我找到了情趣。

　　暑假就剩三天光陰了，在我的要求下我們一家來到了濟南大明湖。大明湖的景色真是讓人流連忘返啊！我們劃著船在花叢樹木中穿行，頓時涼爽萬分，都把炎熱拋到九霄云外了。哎呀呀，好煞風(fēng)景——下雨了，下雨了！我們飛奔到湖邊的長廊里避雨，真掃興。哎，這個建議不錯喲——看看大明湖的風(fēng)景到底有多美。雨越下越大，在我們的四面八方早已布滿了絲線的世界，不禁讓我陶醉了一小會兒，我從陶醉中醒來，又開始了見賞，瞧，悠閑的露珠在荷葉上優(yōu)哉優(yōu)哉地。魚兒躍出水面隨著這雨的節(jié)奏歡唱起來，遠處山峰上傳來布谷鳥的叫聲，我預(yù)感雨就快停了。聽，整個世界都非常安靜，只剩下雨聲的淋淋嚦嚦。

　　“雨終于停了”弟弟由來的那天變的'活潑起來，哎真是變臉可以跟變色龍PK了。雨過天晴真是不一樣�。　旄吡�，樹更綠了，鳥叫的更歡快了，彩虹姐姐也出來了，大地顯得格外鮮艷。

　　這次大明湖的游玩讓我終身難忘，我愛這次活動，它讓我找到了樂趣。

活動的作文篇5

　　今天，經(jīng)過閻老師同意，我們立刻似鳥兒一樣地跑到操場上進行活動，今天的項目是打羽毛球，于是我、朱天成、吳禹孚和吳嘉源一起借了一套器具。

　　首先，我和朱天成單挑。他先發(fā)了球，只見羽毛球立刻飛上天空，又火箭似地向我沖了過來，于是，我將計就計，發(fā)了個高球給他，它又向我發(fā)來了“沖鋒”球，我立刻來了扣殺，可惜沒過界線，只能讓朱天成先得一分，于是我脫去外衣，可以讓我變成“輕盈型”。這次又是他先發(fā)球，我立刻改變了策略——因為朱天成一直在“界線”的左邊發(fā)球和接球，所以我準(zhǔn)備向他的右邊進攻，我一下子朝他發(fā)來“右斜球”，他立刻跑向右邊，可惜他速度太慢，沒接上我的“右斜球”。吳嘉源著急地說：“我和你來一局”。于是一場激烈的球賽又開始了。這次我先發(fā)球，“唰”的一下，球飛到了半空中，快要到我面前時，我又發(fā)了個“沖鋒球”，只見吳嘉源怒視前方，好像在說：“呀！看我的.！”他瞄準(zhǔn)球，“啪”的一聲，球迅速地落在了我的“地盤”里，因為我和他來的是一分制的決勝局，所以他以1：00的成績戰(zhàn)敗了我，我和他拍了一下手，說：“老兄，你可真有一套�！闭f完他笑了笑，便沒再說什么了。“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，我們回到了教室。

　　這次活動不僅讓我們健身，還讓我們的心越拉越緊。

活動的作文篇6

　　在假日的時候，除了做功課還是只能做功課，實在是無聊透頂啦！這時只能用休閑活動來讓心情好好的放松一下。

　　看書當(dāng)然是最好的選擇啦！雖然我對課內(nèi)書沒興趣，但對課外書有大大的興致，它能帶我進入書的.世界，成為其中的角色，一起愉快的旅行，例如“狗狗的守護者”是一群人在救狗的經(jīng)歷，我會以為自己也在幫助它，在他離開時也十分的難過。

　　但有時讀一讀書，眼睛也需要休息一下，這時我會出去騎一騎腳踏車與風(fēng)追逐，但風(fēng)總是在前面，興高采烈的說：“你追不到我啦！”便會激起我的斗志，想要贏過他，但只會自不量力，不到一會兒便氣喘如牛。

　　有時，老師會請我們?nèi)兔μ年嚕視淇斓拇饝?yīng)，雖然辛苦又疲勞，但是能和大家共同努力以及奮斗，在辛苦也值得啦！雖然現(xiàn)在早已不能去找他們一起奮斗，但我會存在心中的。

　　休閑活動其實有很多，但我偏愛大家不愛的，因為他們都不知道，這些活動的背后有著比其它活動更大的意義，那是用眼睛所無法看到的成功。

活動的作文篇7

　　周六上午，天氣有點陰沉沉，但是我的心里充滿了陽光，因為今天我和爸爸一起到鳳凰嶺森林公園參加由快樂作文培訓(xùn)學(xué)校組織的“親子同攜手，童心匯六一”的親子活動。

　　一進公園大門，就被公園的節(jié)日氣氛吸引住了，這穿穿上節(jié)日盛裝的公園休閑區(qū)成了我們親子活動的場所，這優(yōu)美動聽的音樂在回蕩，五顏六色的氣球為大樹增加了幾分色彩，花花綠綠的彩旗隨風(fēng)飄揚。剎那間，這里成了童話世界，成了兒童樂園。瞧！小朋友們和爸爸媽媽玩得多開心呀！

　　在這里我們玩了一個有趣的游戲叫“愛的抱抱”你玩過嗎？肯定沒玩過吧，那就和我一起去看看吧！

　　游戲規(guī)則是：每五個家庭分為一個小組，手拉手圍成一個大圈。隨著動感的`音樂，由慢到快跑，音樂一停，主持人隨機說出一個雙數(shù)，說到幾幾個人就抱在一起，不符合人數(shù)的家庭小組則被淘汰。

　　我們的心情無比激動，隨著主持人說“開始”我們便開始手拉手轉(zhuǎn)圈大家的眼睛死死地地盯著主持人，隨時準(zhǔn)備抱在一起。突然，音樂一停主持人說“六”頓時現(xiàn)場亂成了一團糟，有的六個抱在一起，有的四個抱在一起，還有的連家長都找不到了。結(jié)果，有一些人被淘汰了。接著，第二輪，第三輪……依次有人被淘汰了，最后我勝利了。

　　游戲仍在繼續(xù)著，我們玩完了“愛的抱抱”，又玩了智傳呼啦圈，場地上熱鬧非凡，精彩不斷。

　　不知不覺中，游戲已接近尾聲，今年六一兒童節(jié)我很開心，因為是爸爸陪我度過的。

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