多彩的活動作文(優(yōu))

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的多彩的活動作文，希望能夠幫助到大家。

多彩的活動作文1

　　在我成長的歷程中，發(fā)生過很多事情，就像在沙灘走過一樣，留下了一串串的腳印。

　　那天，我們班組織了春游，我們穿上綠色的班服，帶著美好的心情去春游了。

　　魚兒在人工河快樂的游來游去，我們準(zhǔn)備下河去抓魚。我提好褲子，站在河邊，遲遲不敢下去，一旁的同學(xué)也是一樣。魚兒在水河邊朝我們搖尾巴，似乎嘲笑我們。過了一會兒，我們提議一起沖下去，同學(xué)們點頭答應(yīng)，我們大喊了“3、2、1，沖呀！”向解放軍一樣沖了下去，魚兒見我們來了，也不敢躲閃，徑直朝我們游，我看準(zhǔn)一條魚兒往下猛的一掏，魚靈敏的從我手中滑走了，像條小泥鰍似的。同學(xué)們也同樣抓不到魚。我們經(jīng)過一陣思考，決定組成一張人網(wǎng)。我們手拉手，肩并肩，慢慢的走到魚群前，魚群似乎很配合我們，向我們撲來。魚兒還是從我們的`包圍圈里逃走了，我不甘心像魚群飛“奔”而去，跳起來撲向魚，結(jié)果嘴巴叼著了一條魚，自己也成了落湯雞。太棒了，我終于抓到魚了。

　　我們又去各買了一張漁網(wǎng)，魚兒似乎感受到了威脅，四處亂竄。有了漁網(wǎng)的幫助，好多同學(xué)都抓了兩三條魚，太好玩了！

　　只有自己去嘗試，第一次才能獲得自己未得到過的東西，所以人生要不斷嘗試新生活，這樣才能多姿多彩！

多彩的活動作文2

　　天氣明朗的一天，蒲公英的教室里不時爆發(fā)出“哈哈哈”的歡笑音。咦？他們?yōu)槭裁葱Γ啃Φ脼槭裁慈绱碎_心？到底發(fā)生了什么呢？看到這，你可能變成十萬個為什么，那讓我來為你解答吧。

　　這是一節(jié)活動作文課，張老師帶我們玩了組詞成句的游戲。先分組：時間、地點、人物、事件四個小組。要求每人在白紙上寫出相應(yīng)的詞組，你可以天馬行空，大膽想象。

　　我們小組寫事件，我拿出紙，該寫什么是事情呢？就寫“吃面”吧。是不是太簡單了，我把“吃面”劃掉了。左思思，右想想。大腦似乎短路了，怎么也想不出其他詞。我索性又寫上了“吃面”一詞。

　　所有的詞都寫好了。老師便在四組詞里隨機抽了一組，大聲讀到：“陽光明媚的一天，張老師，在馬路上吃小孩。”話音剛落，教室里熱鬧起來，頓時爆發(fā)了一陣陣歡笑聲。有的同學(xué)捂著肚子趴在桌上，另一只手不停地拍著桌子差點笑暈過去；有的同學(xué)笑得從椅子上滾到了地上，捂著肚子在地上滾來滾去；有的同學(xué)正喝著茶，聽見這組句子一口把茶噴了出來，直接給噴到了同桌臉上……只有張老師，假裝嚴(yán)肅地站在那里一本正經(jīng)地讀著下一個句子：“1991年，精神小伙在茅坑里吃面。”

　　“哈哈哈……”我忍不住大笑起來，我寫的`詞被用上了。心想：在茅坑吃面，這氣味不是太大了嗎？難以想象，是怎么吃下去的？

　　這次游戲在歡笑聲中結(jié)束了，還真是意猶未盡呀！真期待下次老師會給我們帶來更有趣的游戲。

多彩的活動作文3

　　“加油！加油！”你聽，加油聲不絕于耳。原來是上學(xué)期五年級的同學(xué)們正在操場上進(jìn)行拔河比賽呢，場面太熱鬧了！

　　那天的午后陽光很熱情，但和參賽選手的積極性相比，還是略遜一籌。五年級各班的拔河健將們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，有意與對手一絕高下。選手們?nèi)绱速u力，啦啦隊員自然也是拼盡全力，他們扯著嗓子為選手們吶喊助威，一刻也不閑著。

　　“預(yù)備！”聽到口令，參賽隊員們立刻從地上提起麻繩，弓步站立，用腳死死地抵著地面，努力地把身體往后傾。隨著哨音響起，拔河隊員們一股腦兒地往后拉。此時的我神經(jīng)也高度緊繃，因為我知道一旦有同學(xué)松懈，那必然連累整個隊伍，與勝利失之交臂。快看！小王同學(xué)，說他使出吃奶的勁可一點兒也不夸張，他手上青筋暴起，臉頰通紅，兩只不太大的眼睛此時瞪得老大，似乎下一秒眼珠就能從眼眶里蹦出來。“加油！”是老師的聲音，她的聲音因為喊得太大聲而顯得有些沙啞。老師的鼓勵就像一劑強心劑，給他們注入了新的力量。小姜的雙手就像一把鐵鉗子似的，緊緊握住麻繩，使勁往后拉，他的身體與地面的夾角越來越小，好像就快要平行了。我捂住了嘴巴，不敢說話，生怕驚擾了他們。

　　此時大家的眼里、心里，都只有繩子——那根如同一條蟒蛇的`繩子，它扭動著身子，一會兒向左，一會兒向右，左右搖擺不定。“別放棄，勁往一處使！”老師鼓勵道，“人心齊，泰山移，更何況這根小小的麻繩！大家團(tuán)結(jié)人心，一起發(fā)力。”就這樣，比賽進(jìn)行了一輪又一輪！

　　“贏了！贏了！”操場上歡呼聲，鼓掌聲，吶喊聲響成一片。看著同學(xué)們的額頭上掛著晶瑩的汗珠，看著他們的雙手因為麻繩的摩擦紅了一片。我情不自禁地感嘆：這真是一場力量與拼搏的較量！

多彩的活動作文4

　　“快來買啊，快來買啊！”操場上和教室里怎么都是叫賣聲呢？

　　噢，原來學(xué)校里正在進(jìn)行愛心義賣活動。我剛進(jìn)教室，就看到了我們的桌子上琳瑯滿目，有書本、玩具、壽司……看得我眼花繚亂。我拿著媽媽給我的錢，在自己班級的每個攤位逛了一遍，發(fā)現(xiàn)了一只可愛的毛絨小熊，便拿出3元錢買下了它。我又到了一二班的攤位，發(fā)現(xiàn)那里正在搞買一送一的`“大酬賓”，但是我沒有看到自己喜歡的東西，只能失望地離開了。接著我逛到了二四班，那里正在舉行抽獎活動，哈哈，同學(xué)們?yōu)榱送其N自己的商品都好有創(chuàng)意哦。后來，我們又逛了一五班、一六班、二六班……看到各種各樣不同的小玩意，那些都是同學(xué)們捐出來的愛心，義賣的每一分錢都是貧困山區(qū)學(xué)生的希望。

　　接著，我開始了自己的工作，回到了班級。姚老師把我叫到了賣書的地方，并讓我擔(dān)任賣書的任務(wù)，剛開始賣得還不錯，可是后來同學(xué)們又發(fā)現(xiàn)了一些新的東西，就都去買其他的了，當(dāng)我正在想辦法時，突然我看見了隔壁文具攤的橡皮，和玩具攤的氣球，一個好主意從腦子里冒了出來，我從這兩個攤位借來了橡皮和氣球，并大聲的吆喝：“買一送二，買一送二啦——”陳俏涵被我的活動給吸引住了，來我這買了一本《寓言故事》。我趕緊熱情的把小禮物給了她。我看了看旁邊的魯易凡，正坐在那里發(fā)呆呢，看來做買賣也不容易哦！

　　通過這次義賣活動，我學(xué)會了如何算錢，如何招待顧客，如何吸引顧客的注意力，最重要的是我們?yōu)閯e人的夢想捐出了自己的一份愛心。這次活動真有意義！

多彩的活動作文5

　　今天老師告訴我們?nèi)�班同學(xué)一個好消息，下周四五六要帶我們?nèi)ゾ耪\宮實踐活動三天。我們?nèi)�班同學(xué)都?xì)g呼雀躍，我特別高興，真想一蹦三尺高。

　　之前就看到別的年級組去實踐活動很羨慕，終于輪到我們班了，聽姐姐說實踐活動很有意義，去體驗蒙古禮儀，看電影，玩真人cs……光這些事情我讓我激動不已。更讓我產(chǎn)生了好奇的是我們會和她們體驗的一樣嗎？會住什么樣的宿舍？和誰住一起，能不能自由組合，有什么樣的老師？會很嚴(yán)厲嗎？那里的`風(fēng)景又怎么樣？會不會想家？需要帶些什么東西呢？我頓時腦子里充滿很疑惑，當(dāng)然我也有一些計劃，那就是自己提前整理好攜帶的生活用品。

　　我很想早點知道這些問題，也想讓這次實踐活動收獲滿滿，希望下周四可以早點到來。

多彩的活動作文6

　　“加油，加油！”瞧，同學(xué)們在干什么呢？讓我來告訴你們吧！哦，我們的班主任琴老師正在帶我們玩扳手腕的游戲。

　　首先，每一小組先選出一位扳手腕最厲害的同學(xué)來參加比賽。同學(xué)們都興奮極了，都希望自己隊伍的代表能贏。

　　可當(dāng)同學(xué)們看到各組代表時都驚訝極了。這是為什么呢？原來是這七個人中竟然有一位女同學(xué)，她是我的好朋友，在班級中最有名的“女將軍”。

　　比賽就要開始了，各選手們摩拳擦掌，彷佛已經(jīng)看到了勝利之光。

　　琴老師以抽簽的方式來決定誰和誰決斗。如果有人抽到了7可以直接進(jìn)入第一次決賽。很幸運，我們班的“皮皮蝦”抽到了這張幸運卡。

　　第一組選手開始了。他們分布是“小蚯蚓”和“大頭虎“。一開始兩人不分上下，就這樣持續(xù)了五分多鐘。

　　“小蚯蚓”已經(jīng)漲的.滿臉通紅，似乎已經(jīng)沉不住氣了。“大頭虎”使勁咬著嘴唇，皺著眉頭。

　　同學(xué)們喊著“加油！加油！”終于“大頭虎”用勁全力打敗了“小蚯蚓”。“大頭虎”滿臉笑容地走到一旁，“小蚯蚓”搖搖頭，說：“沒事，沒事，下次再多練練。”

　　緊接著，分別勝出了“朱小朱”和“皮皮蝦”。最后一刻就是他們最終的決戰(zhàn)了。“朱小朱”運用三秒必殺決打敗了“皮皮蝦”。同學(xué)們連連拍手叫好。

　　最后，只剩下了“大頭虎”和“朱小朱”了。只見“朱小朱穩(wěn)如泰山，面無表情地走上講臺。“大頭虎”卻有些急躁。

　　老師大喊一聲“開始”。“朱小朱”使足力量，想找到“大頭虎”的漏洞。“大頭虎”由于太急躁，將自己的嘴唇咬得發(fā)白，手上也青筋暴起。

　　“大頭虎”有點無力了，突然松了點力，被“朱小朱”壓下去了一大截。“朱小朱”突然又一使力，只聽“啪”的一聲，將“大頭虎”給壓了下去，贏得了比賽。

　　教師里歡笑聲響成一片，奏成歡快的樂章。

　　友誼第一，比賽第二！

多彩的活動作文7

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們像剛出籠的鳥兒，老師前腳出了教室，同學(xué)們后腳就去操場玩了。

　　沉睡的操場一下子被同學(xué)們的歡笑吵醒了。同學(xué)們有的跳繩，有的扔沙包，還有的嬉戲打鬧。

　　最引人注意目的要算拔河比賽了。只聽一聲“開始!”，兩隊就開始拔了，中間的'標(biāo)記一會向左，一會向右，像一位悠閑的老人在散步。只見紅隊一位隊員大喊一聲：“大家用力啊!”說著，大家便把身子向后傾斜。經(jīng)過一會對抗之后，紅隊猛地一拉，標(biāo)記便進(jìn)入了紅隊的界限內(nèi)，操場上一下子沸騰了。

　　瞧，跳繩組的楊尚，她把腿向上一翹，就用手將繩甩了起來。別看她跳的時間長，可動作非常搞笑。她跳繩的動作像個猴子似的，笑嘻嘻的又像個大熊貓，非常惹人發(fā)笑。

　　在看看扔沙包的，只見左邊的同學(xué)隊右邊的同學(xué)說：“接包!”右邊的同學(xué)自信的點了點頭。沙包過來了，右邊的同學(xué)身手敏捷，縱身一跳，就接住了沙包，他連忙喊一聲，：“定!”中間的同學(xué)一下子部能動了，右邊的同學(xué)迅速向前一扔，就打住了中間的同學(xué)，“哈哈哈”，又是一陣歡笑。

　　回頭看看辛勤的劉老師，只見她拿著筆，正聚精會神地批改作業(yè)。我輕輕地走到她旁邊問：“老師，都下課了，你怎么不出去活動，而在這里改作業(yè)呢?”老師和善地說：“老師現(xiàn)在把作業(yè)改完，可以多點時間給你們輔導(dǎo)，還可以多備課呢!”老師這短短的幾句話把我幼小的心靈感動了。

　　“叮鈴鈴”，清脆的上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍的離開了操場，迅速走進(jìn)教室，端端正正地坐下，等劉老師講課。

多彩的活動作文8

　　在我的學(xué)校里，有很多多彩的活動，比如說激動人心的運動會，歡笑連連的六一兒童節(jié)。但在我的心中，最讓我回憶的是植樹。

　　那天，我們坐著大巴車趕往了植樹的場地。耀眼的陽光透過窗戶照在我們的臉上，在上面歡快地翩翩起舞。很快的，我們便到達(dá)了植樹的`地點。我們先爬了一段山路，接著來到了植樹點，接著，我們便開始了植樹。

　　現(xiàn)在地上挖個坑，將樹放進(jìn)去，接著將挖的土再填回去，最后澆上水，用腳在上面踩著，就好了。我先拿起了一個比我大一個頭的大鏟子，向下挖去，但是鏟子太沉了，就頭朝下的刺在了地里，再怎么用力都拔不出來了。我拿起了一個備用的小鏟子，鏟子四周的泥土也都被這個小鏟子挖開了，最后，這個大鏟子總算被我挖開了。我正得意洋洋的相向旁邊的曾林博炫耀炫耀，結(jié)果沒想到，他都已經(jīng)把第一課樹栽完了，正在挖下一棵樹的坑呢。我又回頭，看了看我左邊的郭玉則，她也完成了第一顆的載種，正在挖坑準(zhǔn)備下一棵樹的種植。這下，我趕緊就開挖了起來。我用鏟子向下狠狠地刺了一下，鏟子尖已經(jīng)固定在了土里，于是，我將鏟子向下壓，一大塊泥土就被挖了出來。我用這個方法試了幾次，將一個很深的坑挖好了，接著，我將那棵樹苗的根放進(jìn)了坑里，將剛才挖坑得到的土都有重新堆在了坑里，比能夠用腳將他們踩平，最后再將水澆了上去，植好了一棵樹。我抬起了頭，抹了把汗，望了望四周，同學(xué)們都在低頭干著自己的活，有的在給自己的坑里澆水，有的將坑外的土往里扒，也有的同學(xué)在坑上走著路，將土踏平。很快的，我又干勁十足，開始了接下來的植樹。

　　在回來的車上，望著太陽，我不禁吟出一首古詩：”問西樓禁煙何處好綠野晴天道。馬穿楊柳嘶人倚秋千笑探鶯花總教春醉倒。”

多彩的活動作文9

　　今天，大家學(xué)校組織了一場“義賣活動”。

　　在這場活動中，大家可以三三兩兩地組隊賣東西，而賣出去的東西自然是我們的小物件了，可以是小本子，可以是筆，可以是手賬本兒。也可以是書。大家班是以共學(xué)組為單位，組隊賣東西的。

　　走進(jìn)操場，人聲鼎沸，不論是高年級還是低年級的同學(xué)，都在持續(xù)的叫賣著“瞧一瞧，看一看啊！”“這個五元錢。”“你看看這本書。”“這個東西多少錢呢？”高矮胖瘦，形形色色的同學(xué)一個個從我身邊擦過，操場上摩肩接踵。

　　我迅速地找到了大家共學(xué)組的.組長——王安琪，然后和王安琪與王祺涵一塊坐在毯子上，看著人來人往的操場，等待著大家的客戶光臨。其實，聽著四處的喧鬧聲，我也十分想要去逛一逛，看一看，但是我的組長已經(jīng)安排好了大家的任務(wù)，而和我替換的王忠澤卻一直未歸，所以我便留在了那里。

　　終于，王忠澤回來了，我總算可以去四處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)了！哇，有好多東西啊！有精美的書簽，有漂亮的本子，有各式各樣的書籍，還有許多不一樣的小東西……各種各樣的小玩意兒看得我眼花繚亂，一時竟不知曉選些什么。

　　看了許久，像淘寶似的，我買了三個書簽、兩個流蘇、四根馬克筆與一本我非常早以前就想要看的《聊齋志異》。接著便心認(rèn)可足的回到了大家的攤位上。

　　活動結(jié)束將來，我不只買到了自身喜愛的東西，還賣出了一些東西，同時也捐了款，貢獻(xiàn)出了自身微薄的愛心。可以說這次的義賣活動十分有趣。對此，同學(xué)們也是個個贊不絕口。

多彩的活動作文10

　　豐富多彩的活動“丁……”鈴響時，學(xué)生們高興地走出了教室。突然，安靜的校園變得熱鬧起來。在沙坑前，幾個學(xué)生在做跳高，每個人的目光都轉(zhuǎn)向了穿著紅色外套的4號運動員。他彎下腰一會兒，壓了壓腿一會兒。熱身后，他自信地走向沙坑，在離沙坑不遠(yuǎn)的地方停下來，深深地吸了一口氣，大步走向沙坑，用腳在竹竿前輕輕一踩，跳過橫桿，落在沙坑里。

　　為了慶祝“六一”兒童節(jié)，幾個學(xué)生正在排練。我看見他們穿著白紗裙子在舞廳跳舞。這時，一個穿著紫色薄紗裙子的男人慢慢轉(zhuǎn)向中間，和大家跳舞。

　　在操場中央，拔河比賽還有兩個班。只有啦啦隊員喊道，“加油！來吧！”周圍都是旁觀者。兩個班的學(xué)生都在搓手。第一輪開始了，每個人都盡力站在自己一邊，雙腳像釘子一樣粘在一起。啦啦隊員的'聲音越來越大。我們一使出渾身解數(shù)，就把它拔出來了，我們贏了。

　　多么豐富多彩的課外活動啊！

多彩的活動作文11

　　我們校園的活動豐富多彩，常常充滿著激情。尤其是明年的六一兒童節(jié)慶祝活動，格外隆重。

　　每當(dāng)聽到整齊悅耳的鼓點聲，我們總會踏著整齊的步子喊著響亮的口號，帶著節(jié)日的的氣氛走向主席臺邊。等到各個班級依次就為時，鼓樂隊的同學(xué)就會奏樂激情豪邁到古典樂，為慶祝活動拉響開幕曲。

　　然后是頒獎典禮，校長宣讀獲獎同學(xué)可班級的名單，再有老師頒發(fā)給學(xué)生代表。走上主席臺點學(xué)生代表們個個臉上洋溢著笑容。

　　接著，就是我最喜歡的才藝表演。同學(xué)們表演的節(jié)目各式各樣，有跳舞的，有唱歌的，有詩歌朗誦的`，讓人眼花繚亂。其中我最喜歡的一個節(jié)目就是同學(xué)們表演的相聲，紅袍子一穿上嘎達(dá)板子一敲上，相聲表演就開始了。像是內(nèi)容主要講的就是談?wù)摦?dāng)下最火的動畫片兒。臺上的兩位同學(xué)爭執(zhí)不休，一會說這部動畫片兒好看，那部動畫片兒好看。并且極力模仿動畫片里人物的金牌動作，他們用搞笑滑稽的表演贏得了臺下同學(xué)的鼓掌。

　　最后一個活動內(nèi)容就是室內(nèi)表演，學(xué)校邀請了一些學(xué)生家長在班級里，觀看同學(xué)們的表演。

　　就這樣熱鬧，歡樂的六一兒童節(jié)慶祝活動結(jié)束了。

多彩的活動作文12

　　今天，是一個值得慶祝的日子。今天上午是正常上學(xué)，但是下午卻是激動人心的時刻。因為一年一度的運動會又來了，我們班的運動小將的比賽著。我一直懷抱著激動的心情等候，真的希望我們班的.那些運動員取得高的分?jǐn)?shù)，爭奪榮譽。

　　在那激動地等候著，也終于等來了大家一直盼望的成績。我震驚了，我們班和四年級比賽800米跑步，進(jìn)入前三名的竟然都是我們班的運動員。我太高興了。

　　我也真希望明天的運動會仍然順利。

多彩的活動作文13

　　在生活中有許多的活動，比如六一兒童節(jié)。

　　我參加過跳跳市場，這在這個節(jié)目里面每個班級都在大聲呼叫麥，整個校園里炸開了花。

　　在這個活動中，我們班賣東西的同學(xué)滿頭大汗的喊著這個5塊錢，我們班有許多同學(xué)在買woman的'班長和王佩在大聲喊著，我一般的東西大心臟啊，快來搶，快來看機不可失，失不再來，快來看一看吧，他忙得不可開交，他一邊喊一邊拿著東西，又一邊說著價錢。

　　賀文佩非常厲害，他有許多特點，他自己編了一個價錢歌唱著書之前再把價錢背得滾瓜爛熟，好像在背課文一樣，他照樣是我們班的優(yōu)秀生。

　　通過賀文佩的叫喊的叫喊，把我們班的東西賣的非常快，以至于嗓子都喊啞了，全班同學(xué)，男生都去幫他買果汁和面包吃，活動過后只要后面被說一個，可全班男生都去幫他接水。

　　通過這次活動，我們班的所有東西都賣完了，這次活動讓我學(xué)到了，我們要互幫互助，團(tuán)結(jié)一心。

多彩的活動作文14

　　學(xué)校里有許許多多的活動，這不！馬上又要開始一年一度的三跳運動會了，看到同學(xué)們每天早上努力練習(xí)的聲影，我不經(jīng)回想起去年三跳運動會的場景。

　　隨著吵鬧聲的將近，小小運動員們帶著自己的小繩和自己的班級一起進(jìn)場，抬眼望去，人群像一滾滾紅浪撲打在操場上，原本寂靜的操場熱鬧了起來。馬上就要到我們上場了，搖繩的同學(xué)正在檢查大繩，跳繩的同學(xué)有的檢查鞋帶，有的同學(xué)檢查小繩，還有的同學(xué)在賽前熱身。這是，觀眾席傳來了一聲聲加油聲，隨著同學(xué)的加油聲，運動員上場了。

　　“準(zhǔn)備，開始”裁判大喊一聲，只見蔣一鳴嗖的一聲鉆進(jìn)了跳”一，二，三，四，五出”我們嚴(yán)肅的盯著繩打地的節(jié)奏，第二個是孫伯明，她盯著繩看來看去，滿臉嚴(yán)肅的樣子，突然她抓準(zhǔn)時機，進(jìn)繩，一二三四五，孫伯明順利的出來了，只見他擦擦臉上的汗水，突然，場上再一次響起了歡呼聲，”加油，加油，你們最棒”聽到這一聲聲的歡呼，我們立刻來了勁，更加認(rèn)真的跳了起來，”我們一定不可以輸，”我的心里默念，五下，四下，在第三下的時候出問題了，我們的隊員因為太過緊張一直沒有跳過去，”加油，加油”只見那位同學(xué)滿臉的汗珠，手握得緊緊的'，眼神緊張的盯著繩，只見他向前一步，一一進(jìn)，只見他快速的進(jìn)到繩里頭，我們的心揪了起來，哎呀，終于出來了，我們揪這的心終于放了下來，只見老師緊皺的眉毛慢慢松了下來，后面不是很順利，直到最后，所有的班都跳完了，我們滿臉的自責(zé)與不甘，老師的臉上也是無奈，終于結(jié)束了，我們沒有名次，都怪我們平常沒有好好練習(xí)，老師看出了我們的傷心，同學(xué)們也來安慰他們，我們心里默默念著“下次一定好好練習(xí)，不辜負(fù)老師”。

　　時間回到了現(xiàn)在，距離這場比賽已經(jīng)有一年多了，當(dāng)時我們要是多多練習(xí)，就不會失敗，這次，我們不能重走老路，加強訓(xùn)練，將那次失敗化為歷史。

多彩的活動作文15

　　今天放學(xué)的時候老師給我們公布了一個振奮人心的好消息，那就是下星期我們要去九城宮進(jìn)行實踐活動。更讓人興奮的是我們還要進(jìn)行三天，不用上課，不用家長陪伴，這也太爽了吧！我高興地像一只小兔子連蹦帶跳的回到家中。沒想到的是我媽比我還高興。但是在高興的同時中，我也有點兒小疑惑，我們?nèi)ゾ懦蓪m干什么呢？是要參加勞動？還是會做義工？或者只是玩耍？我們住在哪里呢？家長不在，老師會不會陪我們呢？這幾個小疑惑在我的頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，鬧得我頭暈眼花，一下午我都處在無比興奮的狀態(tài)。

　　到了晚上睡覺的時間，我突然有些緊張，緊張的翻來覆去睡不著，雖然我很期待實踐活動，但是這是我第一次離開媽媽，獨自一個人去外面，也不知道會面臨什么樣的挑戰(zhàn)，我怕一個人做不好事情，我怕我晚上沒有媽媽會睡不著，影響了別人……總之，好多好多的'顧慮像好多好多的大炮一樣，在同一時間對我的腦袋發(fā)起了攻擊，讓我忐忑不安。

　　這次的實踐活動我既緊張又期待，既好奇又高興，但是期待總比緊張多，希望我能在這次實踐活動中學(xué)到知識，并且讓自己變得更獨立。

【多彩的活動作文】相關(guān)文章：

多彩的活動的作文03-12

“多彩的活動”作文11-03

多彩的活動的作文11-04

多彩的活動02-10

多彩的活動活動作文11-13

多彩的活動作文05-11

多彩的活動作文05-10

多彩的活動初中作文05-19

多彩的活動作文05-15

多彩的活動作文06-09