一次難忘的活動作文

時間：2024-06-23 14:10:40 活動我要投稿

一次難忘的活動作文[優秀]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的一次難忘的活動作文，歡迎閱讀與收藏。

一次難忘的活動作文[優秀]

一次難忘的活動作文1

　　星期六，我們五(2)班的同學們一起去無錫參加一個擴展訓練，培養我們的團隊合作精神。

　　快到基地時，我們看到了風景如畫的太湖，它在照射下，波光鱗鱗，美麗極了。

　　到基地時，已經快9點兒了，于是，由我們剛剛認識的戴教練帶著我們玩起了游戲。戴教練非常風趣，場內一直笑聲連連。

　　上午在游戲中很快過去了。正好，到吃午飯的時間了，我們的肚子都唱起了空城計，湖風把燒烤的香味傳入鼻中，令我們心神不寧。干是我們馬上開始燒烤，把食物涂上油和調料，就放到烤架上，如果背面好了，就翻一下，再涂上一點兒油。在吃著自已烤的食物時，心里都喜滋滋的，有說不出的高興。

　　吃完了燒烤，又活動了一會兒，我們開始下午的活動。首先，教練先把我們帶到一片空地上，讓我們帶上眼罩并拉著手，帶著我們走一段山路，但是不管遇到什么，都不要把手松開，剛開始，我前面拉著薛江，由她帶著走，然而我后面帶著的'是蔻子涵，每走一步都要試探一下，看看有沒有什么石頭，如果有大石頭，我就用手告訴后面的同學，讓她小心，并且，我一直緊緊抓著同伴的手，不一會兒，我們的手都出汗了，但是我們不敢松手，生怕一松手，自已和后面的同學都會迷失方向。后來，我們似乎遇到了一堵墻，把我的手劃破了，但我們依然沒有松手。正因為我們的團結，所以都一個不落地下了山，下山后，教練依然沒讓我們摘下眼罩，卻讓我們坐在地上，說了許多關于母親的話。聽到這兒，我哭了，是啊，媽媽為了我們付出了多少啊!而我們都覺得是理所當然的了，可是現在我們大了，卻為了自己的臉面而不愿拉一個把我們從小養到大的人的手了。這時，我又想到了媽媽那幾年沒換過季的衣服，媽媽看著我吃好吃的，而自已卻不吃，我上課回來，為了不讓我挨餓，看著表在我回來時飯剛做好的情景。這時我多想回家對媽媽說：“媽媽，我愛您!”這時我才體會到：母愛是這么的偉大!

　　后來，我們去賽龍舟了，一開始，大家都不知道怎樣劃槳，經過教練的指導后，才慢慢掌握了要領。大人都認為：友誼第一，比賽第二。可是我們不是這樣想，都想得到第一名，領先的船隊興奮地喊著口號，落后的，也堅持不懈努力劃水。劃的水都濺到我們的身上，我們都毫不在意，繼續拼博。我和幾個同學家長組成的“精英隊”非常歷害，體會到團結的重要，然后，我們桔園采桔子，同學們都非常興奮，嘴里還塞著桔子，還迫不及待地采摘其它的。這次才體會到真正的快樂滋味。

　　這一天的旅行很快結束了，它不僅讓我身心上得到了放松，還讓我懂得了團結力量大，要報答父母的重要道理，我永遠不會忘記這次的訓練!

一次難忘的活動作文2

　　五月末，彩虹小隊到了三白潭生態農莊進行體驗。

　　正是枇杷黃時，滿樹的枇杷向我們低頭招手。摘下一顆枇杷，滿嘴都是甜香，真好吃。包粽子是一項技術活，小隊成員和家長們都學得很認真。雖然包出來的粽子形態各異，但每個成員都成功地包出了粽子。蒸熟之后，有一些開了小口，露出白白的陷，像是在哈哈大笑。我們還在魚塘里摸魚，大家筑成一道人網，把魚趕到一邊，可是那魚實在太靈活了，哧溜一下就從人網中漏了出去。爸爸媽媽們在灶臺邊忙著張羅我們的'午飯，從準備食材到洗切燒，全都自力更生。爸爸團是今天的主力。高祥爸爸和陳治穎爸爸是燒爐灶的高手，把柴火塞進爐灶里，紅紅的火苗就竄起來了。翁一帆爸爸是今天的大廚，做的菜非常美味。媽媽們切菜洗碗，也忙得不亦樂乎。這頓飯在大家的齊心協力下完成，大家吃得特別開心！

一次難忘的活動作文3

　　星期四，我們學校要舉行游覽活動，地點是大操場、小操場，我們分成七個小隊，便出發了。

　　我們的“神龍小隊”隊長王晨瑜帶我們來到了大操場。只見操場里人山人海，同學們有的在津津有味地看著體育教練們穿著溜冰鞋穿過每一個障礙，有的在看機器人走迷宮，還有的在看國畫展……其中最引人注目的就是機器人足球賽了。

　　看那邊大家不約而同地都奔向機器人比賽場。只見馬斌偉這一隊的機器人好不威風：有的頂著兩根尖刺；有的前頭較低善于鏟球。再看看對方，尖尖的三角利刃，也十分威風。一聲令下，比賽開始了。

　　馬斌偉“先下手為強”操控著尖刺機器人橫沖直撞，鏟到了球，正當沖向對方的球門時，“半路殺出個程咬金”對方的'利刃機器人一個橫撞，奪得了足球，它看準時機，一個彈射，眼看就要到球門了，馬斌偉的隊友見狀，急忙操控著低鏟機器人一擋，只聽一聲響，球被擋住了，那個機器人也被撞退了幾步。

　　此時對方的利刃機器人跑過來射球，被馬斌偉的尖刺機器人一擋，它惱羞成怒，就與尖刺機器人比起臂力，眼看尖刺機器人體力不支時，馬斌偉的隊友跑過來幫助尖刺機器人。對方的機器人才被撞退了幾步，馬斌偉趁其不備，一個彈射，球進了！馬斌偉隊獲勝！我們一看時間，不早了，我們回到了教室。

　　好一次妙趣橫生的比賽。

一次難忘的活動作文4

　　在我讀小學五年級的時候，學校曾組織過一次旅游。旅游的地點是霍河水電站的青少年活動中心。老師說那里有大炮、攀巖、風火輪、溜索......我們聽了，一個個都想去，都想去體驗一下那里的生活。

　　今年，學校終于滿足了我們的要求，答應帶我們去體驗那夢境一般的'生活。同樣我們也如愿以償的滿足了。到達目的地的時候，我們大吃一驚，比我們老師講的還要好。可是，我們萬萬沒有想到，這里竟然和軍人生活的地方一樣，要被教官給管著。并且每天早晨都要在六點半起來，每天我們過的都非常的辛苦，而在家里時，六點半我們都還在熟睡。我真想向老師訴說我們的苦衷。可有一樣我們非常的喜歡，這就是吃飯，一說吃飯，我們大家都很喜歡，這里的飯，那更不用說了，有時候吃著我們還打架了。

　　光陰似箭，日月如梭。時間過得很快，離我們離別的時間已經很快了。在離別的那一天，我們都忍不住哭了，因為我們還惦記著那里的教官，雖然他們非常嚴厲，可是也很和藹。

　　時間雖然過了很久了，可我們還是沒有忘記在活動中心的那段美好時光。

一次難忘的活動作文5

　　今天下午的最后一節課是體活課。剛剛上完間操、滿頭大汗的同學們立刻讓好整齊的隊伍，裝模作樣地開始練習向左向在轉，這當然是為活動做準備了……

　　活動開始了。我們要不遺余力地度過這一天中最快樂的時光。我們盡情地歡笑著，三個一群，兩個一伙，興致勃勃地做起我們最喜歡的游戲。

　　我們這一組玩的.是丟沙包的游戲。我們分成兩組，中間的為一組，是要躲沙包的，如果哪個不巧被沙包打中，那就算輸了。兩邊為一組，是投沙包的，如果打中間的人，就算贏。我剛好是投沙包的。開始投時，我緊緊地抓住沙包，掄圓了胳膊，盯住目標，使勁將沙包扔了出去。只見小小的沙包就像一支離弦的箭一樣，從王孟佳的耳邊“唰”地擦了過去。只見她被嚇得瞪大了眼睛，長長地吸了口氣，好像在說：“嚇死我了！”就這樣，我們的沙包來回地傳著，中間的同學大呼小叫地左躲右閃著，幾個回合下來，我們投沙包的都興奮到了極點。我向對面的伙伴使了個眼色，我的同伙會地將沙包快速地傳了過來，我一把將沙包穩穩地接住，這可是個千載難適的機會，我大喝一聲：“不許動！”只見中間的同學一個個像木頭人一樣，呆呆地看著我，說時遲那時快，我的武器就這樣飛出去了，只聽“啪”的一聲，我的沙包就打中了目標，可是它打中的地方有點敏感—它是打在了竇哲的臉上。我雖然感覺自己有點兒勝之不武，但還是為自己那小小的智慧偷偷地在心里笑著。

　　輪到我們上場時，沙包一次又一次地與我擦肩而過，真是又驚又險。不知是被嚇得還是跑累了，我真是汗流浹背。

　　這次丟沙包的游戲，我們玩得真過癮！

一次難忘的活動作文6

　　今天是星期二，我一大清早就去了學校，因為今天我們要去青少年活動中心。

　　過了一會兒，我們步行十分鐘左右來到了青少年活動中心，到了307教室，一打開門，就看見一位年紀45左右的和藹可親的男老師站在講臺，我又想起剛才看見門口有一塊牌子，上面寫著“水力車探秘”果然，上課的內容就是水力車，老師然我們把模型拼裝好，用杯子里的`水一點一點地倒在水力車上，哇，所有的零件都開始工作了……

　　做過水力車，我們又來到了403教室，制作了一個DV，老師看過后，十分滿意，還夸獎了我們，我感到十分自豪。老師還將我們的作品一一作了點評，今天，我又學會了一樣本領。

　　下午，我們又制作了一個太陽能賽車，老師說在組裝過程中，要小心那些很小的零件，因為那些小零件很容易丟失。接著，我們就來到竹蜻蜓的制作室。我一進去，就看見講臺上有幾個美術箱，里面放著不同的木塊。老師進來后，告訴我們要把中等的那塊木塊找一個中心點，在這個點上打一個洞，聽到打洞這個詞，我心想：打洞？呀，對了，剛才我看見兩臺機器，哦，那應該就是機床吧，啊，等等，不，不會是要在那兒打孔吧，我可不要呀，于是，我小聲對李若冰說：“李若冰，你敢去打洞嗎？”她搖了搖頭，顯然，也不敢。于是，我們找到中心點后，忐忑不安地到了機床，老師細心地指導我們，告訴我們怎么打和制作過程，我小心而又使勁地用兩指緊緊摁住木塊，對準中心點，yes，我打穿了，吁，原來只是虛驚一場呀！接著，我又小心地用磨東西的磨具，把一對“翅膀”修了一下，用雙面膠把兩個小正方塊粘上雙面膠，把它們和中等木塊粘起來，再和“翅膀”也粘起來，ok，完工，哦不，我又把手柄裝了上去，交給了老師，老師幫我用強力膠水粘起來，完工……

　　今天的活動讓我記憶深刻，也讓我悟出了一個道理：愛好出勤奮，勤奮出天才。

一次難忘的活動作文7

　　今天，我們二、四、五年級一起去順義神笛陶藝村參加陶藝課程，因為我們四年級一直在本校上學，這次集合地點是分校，所以老師讓我們7：05就在分校操場排隊。

　　我們做了一個半小時的汽車，一進陶藝室，便看見了一個個做得小巧玲瓏，惟妙惟肖的陶藝，看到這些作品后，讓我想親手制作陶藝品的欲望更強烈了。老師怕我們不會做，便告訴我們做陶藝的一些方法。老師講解的很詳細，結束話音剛落，我們全班都爭先恐后地拿了陶泥。我想做一座房子，于是開始操作起來。首先我把一大塊陶泥切成了幾塊，放在布上壓了壓，又把小一點的泥塊也壓成了圓形，然后把一塊稍大一點的泥卷了起來，切除了多余的部分，再把它盡量弄得平整些，沾了沾水，沒想到水就像膠水一樣，把底和墻牢牢固固地粘了起來。然后，我又把一塊較大的泥壓平，把它揉成了三角形，沾水后變成了房頂。最后，我把房頂切成了一條條瓦片，又刻了一個窗戶和一個小門，還在墻上刻了一些花紋，我的作品就完成了。可是老師告訴我們不能帶回家，因為要想變成成品，這陶泥還需要在烘烤一天才能固定。

　　午飯時間到了，我和孟思嘉、安寧、張佳、李夢媛、歐陽奕奕圍在一起，我們紛紛把帶的好吃的拿出來分享，哇塞，樣式太豐富了。有：巧克力、薯片、果凍、糖果、牛肉干、漢堡、雞翅等等，看得眼花撩亂的，于是我們一起開心的吃了起來。

　　吃過午飯，我們看到一臺臺從來沒見過的機器，不禁小聲討論起來。有個工作人員為我們介紹，這就是做陶藝的機器，過了一會，我們看到了前面同學的作品，做得真不錯！工作人員給我們示范了一次，大家都睜大眼睛，聚精會神學習著。不一會，我們就自己動手操作了，我和安寧對著一起用一臺機器，我抓了一塊陶，學著工作人員的樣子，把手的姿勢放正確，然后腳踩開關，機器轉了起來。于是我一直在努力的把手中的這塊陶泥想變成一個花瓶的樣子，但是遠沒有想象的'那么簡單，花瓶的樣子有了，但實在是又矮又丑，于是我又拿了一些泥，想盡辦法把瓶子變高一些，變漂亮一些，在我的努力下，花瓶終于有了模樣，我使勁一拔，我的花瓶大功告成了，看到自己的作品，我會心的笑了。

　　通過這次難忘的實踐活動，不僅讓我學會了陶藝制作的手藝，更讓我喜歡上了陶藝，真希望在不久的將來還有機會可以再次嘗試陶藝制作。而從制作的過程中，使我懂得了無論做什么事情，都要用心去做，并且在制作的過程中要動腦筋，要思考，手腦有效結合才能把事情做完美。

一次難忘的活動作文8

　　暑假快結束的時候，我作為一名光榮的小記者，參加了報社組織的“小記者見習活動”。

　　到了報社，小記者還沒有來齊。經過一段時間的.等待，小記者們陸續到齊了。記者老師帶領我們來到了電腦房。里面有許多記者老師在工作。記者老師打開兩臺空閑電腦，讓我們自己操作怎樣進入小記者網站。大家挨個演練了一遍。接著，小記者們又跟著記者老師來到7樓會議室，聽一堂作文課。講課的老師來自于《小荷作文》，她有一個有趣的名字叫“加菲貓”，有趣吧!這不，她還讓我們叫她“加菲貓老師”。

　　首先，“加菲貓老師”給我們提了個問題：如何才能讓一只母雞下出彩色的蛋呢?大家爭先恐后地舉手發言。大家說完后“加菲貓老師”說出了一個讓小記者們非常吃驚的答案：讓母雞和一個畫家結婚。因母雞看多了畫家畫的彩色圖畫，自然就變成了彩色的啦!所以下出的蛋也是彩色的了。

　　接下來，我們又舉行了“10分鐘快寫作文”比賽。計時開始了，大家一個比一個緊張。比賽結束了，雖然我的分數及格了，但卻因一分之差，沒有得到“神筆手”勛章，心里很不是滋味。

　　開心的時間總是過得特別快，一轉眼就下課了，我們只好戀戀不舍地離開了報社。

　　通過這次“快寫作文比賽”，我發現了自己的不足之處。一是平時寫作業時總是慢吞吞地，速度慢;二是平時沒有多積累資料;三是平時寫作練習太少。今后我一定要改掉這些毛病，爭取寫出更多好文章，成為一名合格的小記者。

一次難忘的活動作文9

　　那是一個天氣晴朗，萬里無云，陽光明媚的早上。我和幼兒園的幾個同學興致勃勃地相yue一起去參加社工組織親子活動。

　　我們很快就到了鶴山公園。哇，綠油油的草坪變成了充滿生機勃勃的游樂園。大部分游樂設施都是用硬皮紙箱制成的。有的是絢麗多彩的城堡；有的是豪華的別墅；有的是錯綜復雜的迷宮；還有的是迷人的帳篷，就像一個個蒙古包，真是美麗極了！我們用帶來的紙皮盒子剪剪貼貼，做出了各種各樣紙箱玩具：小屋子、高樓大廈、長隧道、大卡車……然后我和肖一凡同學制作了一列火車車廂，在火車車廂的上面挖兩個窗戶方便透氣。我們在這些紙盒里跳來跳去，鉆來鉆去，像一只只活潑可愛的地鼠。整個草坪都充滿著我們的歡聲笑語。

　　突然，肖奕帆的`爸爸制作了一輛小拉車，它是由一個水果籃子變成的。然后用一些紙皮封住籃子的漏洞，最后用一條膠帶綁住籃子，這樣就完成了。肖奕帆的妹妹西西坐在水果籃里。因為她有點輕，所以我不費什么力氣就能拉動她，籃子飛似的沖了出去，西西對我說：“速度不夠快。”然后我就加快步伐跑著拉，我就像草原上的駿馬一樣向前奔去。西西在籃子里“呵呵”的笑個不停。一會兒功夫我就氣喘吁吁了，汗水像雨滴似的滴在草原上，然后我們幾個同學相互輪流地拉，輪流坐在籃子里，我才發現坐在籃子里有多享受多快樂，就像坐火箭一樣的好玩而刺激。很多小朋友看見了都爭先恐后地跑過來排隊玩著。

　　這次活動讓我收獲真多，讓我懂得了廢舊的東西用處真不少，只要你會充分利用多動腦筋，廢舊也變成寶。

一次難忘的活動作文10

　　3月24日下午，我們班級的“樂學會學，做陽光少年”主題班隊活動拉開了序幕。其中有幾個節目給我留下了深刻的印象，現在就讓我給你講一講吧！

　　“我是蘋果……”

　　“我是蘋果，我是一只小小的、紅艷艷的蘋果……”聽，多么美妙的聲音！這正是我們班的“金牌”廣播員——江沁顏在朗誦。她的聲音，時而如高山瀑布，時而如涓涓細流；她的聲音，時而高亢，時而低沉。聽她朗誦，是美的享受……“我是蘋果，我是一只小小的、紅艷艷的蘋果……”朗誦完了，同學們、老師們都鼓起掌來，這掌聲不是應付性的.，而是發自內心的對江沁顏——贊美。

　　“唱山歌來——”

　　“電話人人都會打。”“可不是嘛。”“電話是……”看，伍運帆和王翰逸開始表演相聲了！他們的強調搞笑，動作滑稽，讓老師、同學們忍俊不禁。“……小王，我現在開始學——”好戲要登場了，伍運帆要唱歌了！“唱山歌來——這邊唱來那邊和，那邊和……”伍運帆真是“一鳴驚人”啊！他一開口，我們全部都捧腹大笑——“哈哈哈哈……”這使原本還有點拘束的我們一下子活躍起來。“一曲終了”，同學們都快笑瘋了。表演完畢，依舊是熱烈的掌聲……

　　快樂的時光雖然是美好的，但是也是短暫的。40分鐘一眨眼就過去了，精彩的表演，拉上了帷幕…

　　這真是一次精彩的班隊活動，我永遠不能忘懷。

一次難忘的活動作文11

　　每個人都有難忘的經歷，可能是開心，可能是悲傷，可能是任何情緒，而我難忘的經歷是開心的。

　　在今年的暑假，培訓班的戶外教學，我們要去南莊玩，而且要在那里過夜，這是我第一次和同學一起過夜。前幾天，當老師宣布出去玩的消息，我的心情就像火箭沖上云霄，非常開心。

　　令人期待已久的戶外教學終于到了，一大早，大家早已經到培訓班集合，每個人都帶著迫不及待的心，想要快點出發。第一天，我們直接到我們住宿的小木屋，先自由活動，然后準備下午的烤肉，到了烤肉時間，大家先分組，接著，有的人在生火，有的'人去洗菜，有的人則是在聊天，過了一會兒，有一股香味撲鼻而來，原來是已經烤好了，大家津津有味的吃著，看來非常滿足。再來，就是最精彩的營火晚會，各組都有表演，還有一些有趣的游戲，我們這一組跳舞得到了第二名，還有獎品呢！營火晚會結束后，我們就要回房洗澡入睡了，那天，我比平常更好睡，睡得更甜。

　　第二天早上，我們一大早就起床了，感覺空氣特別新鮮，令人神清氣爽。接著，我們就去游泳，雖然水很冰，可是在那陽光的照射下，感覺溫暖多了，而且大家都玩得不亦樂乎。游完泳之后，我門就依依不舍的跟小木屋說再見，前往下一個地方，就是內灣老街，雖然陰雨綿綿，可是人潮依然川流不息，非常熱鬧，我們還買了一些紀念品，光陰似箭一下子已經要回家了，這兩天大家都玩得非常開心，可是每位老師應該都累壞了吧！

　　我很開心培訓班可以辦這個活動，希望只后也可以有機會辦這一種活動，不但可以玩，還可以增加朋友之間的感情，很棒！

一次難忘的活動作文12

　　周日上午，我們小記者在貿易學校四樓參加小牛頓科學班的活動。我和同學們按時來到了學校，上到四樓，找好位子坐下。

　　活動開始了。一位老師拿著話筒上臺了。她說：“大家安靜一下！”臺下，所有同學們就像中了魔法一樣，一點聲兒也不出了。“現在，”老師說道，“請大家坐到自己的位置上，我們學完后玩幾個小游戲。”這位老師先給我們展示了兩樣東西：一個滑翔機模型、一個竹竿，并將了它們的原理，還讓我們實驗了一次。

　　后來，老師又教我們認識了干冰。它是二氧化碳的`固體，溫度是-78.5攝氏度，可不能直接觸摸，很容易凍傷皮膚。該做游戲了，老師讓我們閉上眼睛，10秒后，我們睜開眼睛，哇！我們腳下的二氧化碳很像云，我們就像變成了“神仙”，在騰云駕霧一樣，好好玩啊！

　　這天的活動，成了我一生中忘不掉的回憶。

一次難忘的活動作文13

　　放暑假了，我期待已久的管樂團夏令營終于到啦！開營第一天，早晨七點不到，我便讓媽媽送我到了校門口的接駁中巴車上，和滿車的管樂團隊員們一起開開心心地去夫子廟小學。

　　到了夫子廟小學，只見小學的后門人山人海，大家把走廊擠得水泄不通，老師們過來先讓我們按樂器分類進入教室，然后讓我們一一考試分班。我分的班是橙班，由臺灣的崔明志老師帶領，我回頭看看，哈，翁梓涵等好幾個熟悉的伙伴都在同一個班，感覺真開心。

　　過了幾天，終于輪到上大師課了，所有學小號的小朋友都在同一個教室里。老師要求每個人吹一首曲子，別人都不敢舉手，生怕吹不好，我雖然很緊張，但還是高高地舉起了手，準備好好表現一下。我選的是《豐收之歌》，站起來的`時候，我的腦袋一片空白，但當我開始吹起小號時，我立馬一點兒也不緊張了。表演完后，老師不僅表揚了我，還給我發了兩個獎章，我激動極了。這一天，我一共獲得了六個獎章，創下歷史記錄！

　　最后一天，是我們去南京藝術學院上臺表演的日子。觀眾席上，坐滿了人。這么多的觀眾看著我，我感覺我的壓力真大呀。輪到我們樂團上臺了，隨著音樂響起，我也拿起小號和伙伴們一起表演起來，好聽的樂曲傳到了每個人的耳邊，大家情不自禁地為我們打拍子，吹完后觀眾席上響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。走下舞臺，有一位老師跟我說獲獎了，我和其他小朋友們一起回到了舞臺上領獎。領完獎，我開開心心地對媽媽說：“媽媽，我獲獎了！看！這是我的獎品！”媽媽見了，滿眼都是驚喜：“兒子好棒！”我得意地笑了。

　　這個管樂團夏令營過得真快樂呀！在管樂團里，我認識了很多好伙伴。和大家一起演奏的日子，全是滿滿開心的回憶。我忍不住期待起明年的夏令營了。

一次難忘的活動作文14

　　“社會歷史原空白，你一筆，我一筆，寫到悠長無紀極。壯士烈士皆鮮紅，這幾點，那幾點，造成全球大光明。”――《挽李大釗烈士聯》

　　自看了《覺醒年代》之后，對革命烈士們的崇敬之情愈發濃烈，便迎著習習春風，抓著春日的暖陽，拉著朋友去了李大釗先生在五峰山的革命舊址。

　　似乎是老天也賞臉，那日天氣格外好，氣溫也不算燥熱。

　　這地方的`山路并不算好爬，畢竟是在五峰山之上，有時竟會感覺在云霧繚繞的仙境。

　　當來到大釗先生的舊址時，汗浸透了全身，只盼一陣風拂面來消熱。和朋友在一旁稍作休息，便隨著稀疏的人群走了進去。

　　院子里的樹冒著點點春芽，抽出葉葉翠綠。這里幾乎處處有人，但進入的那一刻，人似乎全都消失了，我似乎能看到大釗先生的身影，他那即使在避難也依舊堅持革命的身影。他高舉馬列主義理論，為這個國家尋求治病藥方，他一直在路上。

　　“先生若是能看到現在自由的好日子，該多好啊！”朋友喃喃道。

　　“我們替先生看到了！”我望著地上星星點點的春芽，隨口說。

　　一陣春風襲來，暖融融的。先生的手應該也和這春風般溫暖吧。想到這里，忽而熱淚盈眶。現在已經沒有任何人敢欺負我們了，先生，您可否聽聞？

　　我和朋友駐留了很久，直到太陽越過地平線，景物開始迷蒙，星火開始照亮黑暗，才慢慢返回。抱著一顆炙熱的心返回。

　　“鐵肩擔道義，妙手著文章。”這是李大釗先生一生的寫照。

　　踏著大釗先生走過的路，我渾身充滿了力量。今日之行，不負韶華！

一次難忘的活動作文15

　　記一次難忘的活動 ——精彩的足球賽今天晚托班，我們班與四（2）班舉行了一次別開生面的足賽，

　　比賽開始前，隊員們各個摩拳擦掌，精神抖擻，為比賽做好充分的準備。我們拉拉隊各個信心十足，做為去年的冠軍隊，我們相信一定會贏。可是當我聽到四（2）班有好多同學是足球隊的隊員時，我的心不禁“砰砰”跳起來，我們班還會再一次贏得勝利嗎？

　　比賽開始了，我班的隊員信心百倍地走上“戰場”。由我班先發球，一開局，我班便占據優勢。拉拉隊也在為隊員們加油：“四（3）班加油，四（3）班必勝！”“四（3）班戰無不勝，攻無不克！”一陣陣吶喊聲響掣天空。“戰場”上龍爭虎斗，隊員們各個毫不示弱。只見薛冰接到了后衛符天凡的傳球猛往前跑，李林羿馬上在前方接應。四（2）班一個同學來防薛冰了，只見薛冰靈巧地躲過了，然后將球迅速的傳給了李林羿，李林羿像一條泥鰍似的左躲右閃，猶入無人止境，輕輕一踢，將球送入了對方大門，作文900字《記一次難忘的活動作文900字》。“耶！”“好的！”一片歡呼聲回蕩在操場上方。但是四（2）班的'同學沒有氣餒，仍然繼續努力。過了一會兒，經過努力，四（2）班的同學頑強拼搏，在混亂中，足球悄悄地溜進了我班的大門。這時，上半場結束了。我班的同學來到楊老師身邊，楊老師對他們說：“配合打得不錯，就是跑動還不積極，要壓著他們打，不能松懈。下半場哪些同學上。”這時，陸非凡的體力已經明顯不夠了，老師準備讓他休息一下。但是李林羿看看替補球員，沒有一個比陸非凡好的，便讓陸非凡堅持一下，實在不行了再換。為了集體的榮譽，陸非凡咬咬牙，準備再拼一下。

　　下半場比賽開始了。我們拉拉隊不停地為球員加油助威。球員們各個咬牙切齒，好像要把對方吃了似的。一開場，我班同學就改掉了上半場的毛病，積極跑動，壓著對方打。“贏贏贏，一定要贏！”

　　我緊張極了，心里好像有一只小兔子在跳動。機會來了！后衛一個長球傳了上來，“沖啊，薛冰！加油”拉拉隊不住地喊。一聲哨響，原來薛冰越位了。唉，真慘，那么好的機會！就這樣僵持了好久，誰也沒有進球，下半場結束了，比分還是1：1。

　　精彩的點球大賽開始了，第一球我班來踢，薛冰可能是緊張，居然把球踢高了。我不禁緊張的顫了一下，不敢看了。“還好還好！”不知誰說了一句。好奇心又把我拉了回來。原來，四（2）班的一名隊員也沒有射進球。我又信心十足，前三粒球雙方打成了2：

　　2，第四粒球是非常關鍵的，輪到我班開球了。只見陳嘉俊做了個假動作，猛一踢。“進了！”我班同學大聲叫起來。又輪到四（2）班開球了，我緊張地盯著球。四（2）班同學可能壓力太大，把球踢偏了。“贏了，終于贏了！”“我們贏啦！”歡呼聲再一次回響在空中。我激動極了，眼淚奪眶而出。

　　“我們贏了！”

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