（合集）活動的作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的活動的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動的作文 篇1
一個星期天的上午，我們第第二十三小學組織了一次小記者采風活動。我和我的同學們整裝待發，走進了市公交公司開始采訪活動。我們一共參觀了四個地方，這里的工作人員非常熱情。
第一，營運調度中心，我們了解了公交公司是如何運營的。講解人員向我們詳細介紹了在這里可以看到所有公交車輛行駛路線和停靠點，并可以對該車發出對應的指令。講解人員在最后又向我們介紹了車內一些特殊設備的使用方法，就說安全錘吧，在各種公交車內，都配有安全錘，使用它時，一錠要敲擊車窗的四角，這樣才能快速逃生。
第二，我們參觀了公交車結算中心。每天公交車回到公司，都要把乘客投入的錢拿出來，再分類整理。我們來到公交公司收銀中心，了解零錢是如何清點的。只見一位阿姨坐在椅子上嫻熟地操作著點鈔機，把一捆一捆地錢幣打開放入點鈔機，容不得一絲馬虎！
第三，公交車維修保養中心。因為公交車載的人多，路途又長又遠，所以需要定時維修保養。在參觀的過程中，我們也有許多不懂的問題，就向工作人員求解，他們不但認真講解，還夸我們是勤學好問的好孩子呢！
第四，就是公交車充電。為什么說是充電呢？公交不是加油的嗎？哈哈，這您就不懂了吧！這里的公交都是新能源的，不但能減少大氣污染，還能提高我們的生活質量。而且它的車牌也大不相同哦，我們都見過現在的小轎車都是藍色的車牌，但這里的'公交車牌都是綠色的，就說明他們是新能源的了，而藍色車牌就表示它們是加油的了！
這真是豐富多彩的一天呀！我的收獲滿滿，您呢？期待下次更精彩的小記者活動！
活動的作文 篇2
春天是播種的季節，在3月10日這天，作為一名校園記者，我懷著激動的心情，和全家人一起來到市森林公園，開始了植樹活動。
天氣晴朗，市森林公園里植樹的人很多，好多學校的校園記者在家長的帶領下，各自領到一棵樹苗，來到指定的空地上。我找到一塊朝南的空地。這里土地松軟，陽光充足，非常適合小樹苗生長。我和爸爸一起把小樹苗抬過來，一切準備就緒，我搶先拿起鐵鍬，開始一鏟一鏟地挖。可是我的力氣太小了，好一會兒過去了，才挖了一個小小的坑。后來在爺爺的幫助下，我們合力挖了一個大大的樹坑，然后把樹苗放在挖好的坑里，把土埋進去。土埋好了，該給小樹澆水了。我提了一桶水澆下去，很快水就被吸收了。小樹一定渴壞了，我就又給小樹澆了兩桶水，好讓它喝個痛快。
樹種好了，我擦擦額頭的.汗，從口袋里拿出心愿卡，用紅絲帶系到樹枝上，默默許個心愿：讓我和小樹一起快樂成長，成為祖國的棟梁之才。
植樹活動結束后，我這才感覺已經累得口干舌燥。這時，市興業集團的叔叔阿姨為我們校園記者送來了礦泉水。喝著愛心水，我心里甜絲絲的。今天的活動雖然很累，但是很有意義！
活動的作文 篇3
在這個初冬的季節，我們終于迎來了期待已久的社會實踐活動，這一天的實踐活動讓我受益匪淺，有了許多感慨。
九點鐘左右，我們來到了保安國防教育基地。當我們聆聽教練的話時，其中有一句讓我們精神抖擻：“如果你們表現好，我就讓你們打真人cs。”我們所有的人都歡呼起來！
在我們玩的眾多游戲中，野炊帶給了我們許多感悟，教練帶我們來帶野炊場，領好了食材，調料，便讓我們進行野炊活動，我不知不覺成了我們這組中的'領頭人。火種和炒菜成了我們的一大難題，忙了十分鐘我們才得到火，之前在一旁躍躍欲試的廖俊銘早就急不可耐了，搶先一步將雞蛋液倒入鍋中，并炒了起來，可我們又忘了那個重要的東西----火，一切都晚了，火早就滅了，而這時，蛋也烤焦了，并且包著許多燒焦的干草，所以他們就罷工了，把香腸和黃瓜這兩個食材拿來生吃，看著別人一道道香噴噴的菜大告成功，我們不禁低下了頭。
通過此次活動讓我想到了，平時在家有媽媽在，我們衣來伸手飯來張口，還總挑剔這不好吃那不好吃，現在才知媽媽做菜的辛苦，以后有空還真應該多向媽媽學學，幫媽媽做些力所能及的事情。
活動的作文 篇4
今早上完肚皮舞課程，下午就要表演了；原本自信滿滿，難掩興奮之情，但沒想到中午回家倒頭就睡，這一睡就睡到快四點。五點半就要表演了，我們連化妝的時間都不夠！
抵達現場時已逼近表演時間，上臺才忽然發現眼影沒畫、假睫毛沒戴，更令我難過的是妹妹竟還未出場！舞跳到一半，才見她匆匆上來，我想觀眾們肯定會質疑她的行為吧。不過這時我心中的大石頭總算放下了。
后來才知道妹妹臨到出場時才去化妝室換舞衣，且排隊許久，而導致嚴重遲到，肚皮舞老師應該會對我們留下不好的印象。唉。。。這是我第一次準備不周就表演了。
晚上參觀中原大學的“生命科學周”，雖然我們一樣十分投入活動，但心情卻與下午截然不同：原本期望不高，但“一發不可收拾”，我們待到快九點才依依不舍的離開。
不僅導游的`大姐姐講述得十分精彩，我們還參加了許多新奇又有趣的相關活動，例如：抱小雞。毛茸茸的小雞們十分可愛、逗趣，可惜家里沒有院子，不然我們一定會帶一只回家！而“蛋殼畫DIY”是我第一次嘗試用上過色的碎蛋殼 拼貼成一幅畫呢！
除此之外，我們也帶回了一些紀念品。其中一瓶“組織培養”的植物－“彩虹草”讓我愛不釋手；“書簽筆”上頭畫著可愛的圖案，這種筆兼具實用性及欣賞價值，又有主題特色，當然要買幾支用看看。
同樣是投入兩項活動，但卻有不同的結果－一則以喜、一則以憂，讓假日增添了一些不一樣的色彩。
活動的作文 篇5
盼望著，盼望著，我們終于等來了一年一度的、多彩的元旦聯歡會。同學們全都又蹦又跳，非常開心。
一進教室，我發現氣氛怎么與往常大不一樣：燈管穿上了五顏六色的彩帶裙，氣球張牙舞爪地爬滿了白色的墻壁，窗花偏像趕趟似的緊緊地貼在窗戶玻璃上，“元旦快樂”四個大字赫然醒目地站在黑板上，旁邊還有鮮艷的牡丹花作陪襯，同學們互送禮物，熱鬧非凡。不一會，主持人宣布元旦聯歡會活動正式開始了，同學們報以了陣陣掌聲，聲音大得都要把屋頂掀飛了。聯歡會過程中，同學們八仙過海各顯神通：有唱歌的、有跳舞的、有朗誦的、有彈琴的、有說相聲的……
在這些環節中，最有意思的就是游戲——搶椅子。主持人話音剛落，同學們一擁而上，我們圍住六把椅子，老師播放音樂，同學們喊的喊、叫的叫，大聲助威，歡聲如潮。忽然，音樂戛然而止，我們看準目標，迅速搶占地盤，擠得面紅耳赤，一通推推搡搡過后，只剩張同學站在場地中，懊惱地看著我們，他被淘汰了。就這樣，經過一輪輪比賽，最后只剩下了我和王同學，同學們更來勁了，都等著看到底誰是最后的'勝利者。我一邊圍著椅子走一邊仔細研究策略，當我走到椅子正面的時候，我就緩慢移動，當我走到椅子背面的時候，我就一溜小跑，音樂停時，我像個小獵豹一樣撲向了椅子，“我勝利啦！”同學們掌聲雷動，回頭一看，王同學還愣愣地站在那，沒搞清楚狀況，哈哈，太有意思了！
這次多彩的元旦聯歡活動像鉆石一樣留在我的記憶中，我會好好珍藏，因為，它是那么的有趣，我又是那么的開心，每當想起這次多彩的活動，笑容都會悄悄爬上我的臉龐。
活動的作文 篇6
周五下午，我們班舉行了一次有意義的活動——三字經朗誦大賽(小組賽)。
下午，我們小組早早來到了學校開始排練。剛開始排練的挺順利的，但到最后我們就犯難了，我們小組男生只有三個，而女生都有五個，這怎么分配呀。后來，導演想出了一個辦法，一個男生一個女生就這樣分成三組，最后剩下兩個女生就成了一組。分完組后，我們都夸導演想的辦法真好，真是一個好導演。
剛排完，上課的鈴聲就響了。我們飛快地跑進教室，一進教室門就看到了“三二班，三字經朗誦大賽”這十個醒目的大字。這時，白老師站在講臺上宣布：“現在，三字經朗誦大賽正式開始，請大家準備好。”白老師一聲令下，第一小組就開始上臺了，他們背的有聲有色，有滋有味，滾瓜爛熟，還加上了許多的動作，臺下的'同學們也聽的入神。不知不覺，就輪到我們組了。上臺開始背的時候，我的心里蹦蹦直跳，背到中間，該男生背的時候我也跟著背了。“呀，背錯了，真粗心。”我小聲的說了一句。終于背完了，我的心才安定下來。
到最后一組背完之后，白老師笑了說：“今天大家都表現的非常的好，到周三還有一次水果拼盤小組賽。”白老師話音落地，教室里就一片歡騰。
真是一次有意義的活動，不僅鍛煉了同學們膽識，還是對我們背誦三字經的一次考驗。
活動的作文 篇7
看到這個題目，你一定會很疑惑：究竟是哪個傻瓜被騙了呢？
哈哈，不著急，咱們好好往下看。
事情是這樣的——
這天，我在家閑得無聊，看電視的時候偶然看到綜藝頻道正在播放一個很有意思的家庭親子游戲：一家人身處一個屋子，靠著自己的法子來騙人。只要對方上當了，就可以為自己積一分！聽上去似乎很好玩，而且，我就喜歡玩這些新穎的游戲。于是，我決定好好使用我的整蠱人的手段來騙一騙我的父母。
很快，爸爸媽媽下班回到了家。
我像一個精明的獵人發現了難得的好獵物，立刻從沙發上蹦跶起來，抽出一張紙巾來死死捂住自己的鼻子，帶著一點兒哭腔，委屈地大吼著：“啊，爸爸媽媽，我流鼻血了！流了好多好多的`鼻血啊，把枕頭都染紅了！”說著，又低著頭大放悲聲。
果真，毫無防備之心的媽媽被我的一番哭戲嚇了一跳，連鞋子都沒來得及換，立刻沖過來捧起我的臉就要一看究竟。
我這才扯出塞在鼻子里的紙巾，繼而哈哈大笑。媽媽知道自己上了當，卻又無可奈何，只得瞪我一眼。
我把在電視里看到的這個好玩的游戲說給爸爸媽媽聽。爸爸聽了，摩擦摩擦，說：“好啊，咱們就來互相比試一下騙人的本事吧！”
過了一會兒，媽媽去到廚房里做飯了。我呢，閑不下來，試圖挑起新的事端。我坐近爸爸身邊，說著：“爸爸，媽媽說她在網上給你購買了一根新的釣魚竿呢！”要在往常，爸爸聽說了這個好消息那還不得跳起來，可此刻，他鎮靜得可怕，雙手環抱在胸前，滿臉不可相信，那眼神似乎在說著“隨你怎么說，我就不信”。
第一招，失敗了。我不死心，正準備發動下一輪的攻擊，媽媽卻突然在廚房大叫起來：“啊！怎么回事啊，鍋里起火了！”一聽這話，我立刻二話不說就往廚房里沖去，準備救火，就在我跑到半路上的時候，身后響起了爸爸赤裸裸的嘲笑聲。我頓時收住了腳步，明白自己受騙了。
哎，看來啊，我還是修為尚淺啊，不像爸爸這個“老姜”這么沉著！
故事的最后，大家肯定也知道是誰被騙了吧。這個親子活動啊，還真有意思，既考驗了大家的耐力，也能體現出一個家庭的親和力。更重要的是，通過這次游戲，我明白了：人，在任何時候都不能輕信別人的一面之詞，要沉著冷靜地應對一切問題，不然上當受騙了，就悔之晚矣。
活動的作文 篇8
星期三下午，太陽像個大火球炙烤著大地，天氣異常炎熱，但也阻擋不了我參加期盼已久的小記者活動的熱情。早早的，我和小伙伴就來到活動教室，迫不及待地等著實驗活動的開始。
隨著老師的到來活動終于開始了。我們先分成六個小組，老師發給每個小組一份材料后就示范起今天的第一個實驗：“防火氣球”。只見老師將氣球吹成一定大小，再往里面加入了適量的清水后扎緊口子，接著點燃蠟燭，把氣球的底部放到火焰上去烤。這可讓我們大吃一驚，一個個被嚇得目瞪口呆，連大氣都不敢出。可是，奇怪的事情發生了，氣球竟然什么事情也沒有，這是怎么回事呢？我感到非常疑惑，想：“難道是氣球裝了水就不怕火了？”老師好像猜到了我的心思，向我們公布了秘密：“小朋友們，這是因為水能將火的熱能吸收，不會對橡膠造成斷裂，不過，如果超過氣球內的水所能吸收的熱能，氣球一樣是會爆炸的`。”正當我們聚精會神地聽著時，就聽見“嘭”的一聲，原來是隔壁組小朋友不等老師說完就做起了實驗，結果氣球“生氣了”發了個發脾氣，笑得我們肚子都疼了。有了這個前車之鑒，后來大家完成的都很順利。
讓我印象深刻的還有一個“魔術”，老師先把點燃的紙條小心翼翼地放入杯子里，當紙片快要熄滅的時候，用氣球堵住杯口等上十秒，杯子竟然被氣球死死地吸住了，哈哈，小朋友們，你們是不是也覺得不可思議，那么就來猜一猜這是為什么吧！
課堂上我們還做了許多有趣的實驗，像“熱水與冷水的故事”、“紗布和水”、“水往高處流”……都可有意思啦，一直到結束的時候大家還是意猶未盡，圍著老師刨根問底。這次活動讓我學到了好多有用的科學知識，更激發我學習科學的興趣，我決定要去科學的海洋里乘風破浪，無限遨游……
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