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活動的作文300字合集（5篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的活動的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動的作文300字 篇1
在豐富多彩的課間活動里，我玩過許許多多的游戲，有跳繩，有踢毽子，還有扔沙包……其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。
游戲開始了！首先母雞張巨大的翅膀時時刻刻保護小雞，老鷹也張開他那雙烏黑發(fā)亮的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞，那只小雞就要代替老鷹的位子，老鷹就可以站到小雞的位子當小雞了。 當我被老鷹捉到的時候，我主動站出來當老鷹，我左一下右一下，可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹”。我的心里非常難過，想：你們有多好哇！等下次在玩得時候再給你們瞧瞧我的真本領！
盼呀盼，盼呀盼，終于又等到了課間活動了，老師一說下課我就迫不及待地說：“我來當老鷹”。同學們紛紛議論，一位同學大聲地說：“大笨鷹，你能行嗎？”我不服氣地說：“可別小瞧我，到時候你們等著瞧吧！”游戲開始了，我一會跑到左邊，一會跑到右邊。母雞也一會兒跑到右，一會兒跑到左，趁母雞不注意，往右邊竄過去，捉住了一只小雞。我大聲地喊到：“我贏了，我贏了”。
同學們都說我真厲害，我得意的.說：“佩服吧，厲害吧！” 游戲雖然結束了，但它深深地印在我的腦海里。
活動的作文300字 篇2
這周三，我們班來到青少年兒童文化活動中心，開始了小學生活的第一次“學工”主題活動。一大早，大巴客車載著大家駛出了院校，大伙兒的情緒都很興奮。這但是希望了好幾天的生活哦。
來到到達站，大家進入了“機電工程實體模型”的課室，大家七個人一大組，我是小組長，從教師那里領來啦各種各樣原材料，有電機、電池、保溫泡沫板、車轱轆、紙卡等，分發(fā)送給了工作組組員。在教師的具體指導下，用電纜線連接 充電電池和電機，把他們用雙面膠帶固定不動在保溫泡沫板上，再安裝上車轱轆，隨后用不一樣色調的紙卡裝飾設計車輛，一輛由自己拼裝的小賽車新鮮出生了。一試運行，速率還飛快。
中午，我們玩了“步調一致”的手機游戲，規(guī)定四個同組員齊心合力才可以真實保證步調一致。在接力賽跑中，工作組中間奮勇爭先，到最終也沒分離出來個輸贏來。最終，同學們上一堂軟陶制作的手工課，我就用各種各樣顏色的軟陶干了一個五星的'頸鏈吊墜，里邊融入了我的一份小小心意，我想把它贈給我親愛的媽媽。
“學工”的一天，在玩中學，在學中樂。期待那樣的生活能多一些。
活動的作文300字 篇3
陽春三月，繁花似錦，我們小記者在老師的帶領下，來到揚州游玩。瘦西湖的景色真是如詩如畫，美不可言，讓人感到心曠神怡，但更讓我難忘的還是采訪南京市委宣傳部王部長和《揚州日報》社的徐總編的那次經歷。
在采訪的那一刻，我萬分激動，要知道，這可是難得的機會呀！我走到徐總編面前，心里緊張極了！等心情略微穩(wěn)定一點時，我問了徐總編一個問題：“徐總編，請問我們該怎么做才能成為稱職的小記者？”徐總編慈祥地一笑，說：“你們要學會領悟人生，感悟生活，要愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛大自然的每一個角落……要想將來成為國家的有用之材，現在就要把每門功課都學好……”聽了徐總編的話，我明白了，并飛快地記在了本子上。過了一會兒，王部長也來了。我又問他：“王部長，揚州有哪些報紙？也有像我們這樣的小記者嗎？”他流利地說：“有《揚州時報》、《揚州晚報》、《揚州日報》等。小記者有很多，都像你們這樣可愛，這樣好學，這樣能干……”
短短的二十分鐘采訪活動結束了，我心里暗暗使勁，我一定要做稱職的'小記者，不辜負王部長和徐總編的期望，將來成為祖國的棟梁之材。
活動的作文300字 篇4
今天，我非常興奮，因為我要參加宣城小記者“愛樂反斗城”實踐活動。要知道，自從上次在宣城小記者藝術節(jié)上表演完節(jié)目之后，我有好長時間沒有參加宣城小記者的社會實踐活動啦。
第一個活動，是用黏土做小章魚，我們要在老師的帶領下，在半小時內做完。還沒有等我熟悉比賽規(guī)程的時候，比賽馬上開始了。老師給我們每個人發(fā)了一套制作工具，我高興地拿起工具學著老師做了起來。
因為我們是小學高年級組的，所以大家做的.都比較快，有的不到半個小時就做好了。時間過得飛快，好在，我的小章魚也做好了，雖然它不是那么完美，但我很喜歡它！
畢竟，這是我的一份手工制作作品，而且還是在與其他各個小記者站的宣城小記者朋友們一起獨立完成的。
接下來，我們又做了“三人五人抱成團”和“擠眉弄眼吃餅干”的游戲！
在“愛樂反斗城”里，我們每個小朋友都在這種寓教于樂中，收獲了快樂！
活動的作文300字 篇5
在小學生活中，記得參加了許多活動，但是，近在眼前的又覺得太有意義的是“校外勞動”。
為了迎接創(chuàng)強，我們對學校進行了“整容”。于是，我們對學校外面進行了清理。
同學們都積極地帶了各種清潔工具，有刷子，抹布，地板拖，水桶，掃把......接著同學都熱情地投入勞動中，有的同學挑水，擦窗戶，掃街道，清理掉墻壁上的廣告，許多平時分數拖了班里平均分的同學，也盡力的勞動著，也為此替班里出了一份力，你看，平時的搗蛋鬼王強正干得起勁，并沒有顧及衣裳被水濺濕了，干得快要發(fā)瘋了，我還是第一次發(fā)現他這么可愛，積極，熱心，勤勞。你看這邊，男同學挑水來給女同學沖街道，有的叫掃去街道的垃圾，有的幫忙沖街道，有得掃掉了臟水，有的幫助同學拿這拿那的，干得這么起勁，團結起來，這個班級就更像一個集體了，好像一家人，合作的那么和諧，真的有一股暖流從心底里淌過，好幸福!
這是一件平凡而有意義又那么不一樣的活動，給我留下了那么深的印象，團結就是力量，每個人都有每個人的優(yōu)點，不是嗎?我們應該好好保護環(huán)境，尊重他人的`勞動成果，勞動后感到的光榮，這難道不是從這次平凡的活動中懂得的，體會到的嗎?
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