活動的作文600字

時間：2024-10-11 11:09:12 活動我要投稿

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【精選】活動的作文600字合集7篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的活動的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】活動的作文600字合集7篇

活動的作文600字篇1

　　這一天，有人心中開心、快樂;有人心中失望、難過。這一天，有人心中期望、渴望;有人心中討厭、排斥。這一天，有人心中期待、激動;有人心中擔心、害怕。這就是一年一度的科技節(jié)比賽。

　　很快，比賽的時間到了。有的人心里很激動，有的人心中很擔心，在那個寬敞的教室中，下課鈴一響，老師就帶我們去了。到達之后我們才知道，因為人很多，座位一點也不夠坐的，后來的干脆就沒有座位了，呵呵，我是比較幸運的一個呢!

　　開始了，第一個游戲比賽項目會是我的嗎?很期待，可是不是!它是“筷子一把抓”：就是把30根筷子分成個數相同的3份，然后拿起十根筷子放在手背上，向空中一拋，再伸出手去抓。抓到后數一數，把數量告訴前面記分數的老師，反復3次后到下一位同學。很快，這個游戲在“加油”聲中結束了。

　　第二個科技游戲是“搬運乒乓球”。“呀，是我的'項目”，心里一個小的激動。把一根繩子拿起來套在手上，拿起乒乓球放在球的上面，用兩個手指夾住繩子到瓶口處，手一松，球落在瓶里，再拿起繩子回到原點繼續(xù)。反復5次到下一同學。在這個游戲中，我表現的不好，拿到的是第三名，沒為班級爭光，我感到很遺憾!

　　第三個項目是一個高難度的科技游戲，拿起一個里面裝滿水的瓶子，把瓶子中的水倒出去一些，再拿起立在水瓶上空，只要3秒鐘不壞，就算成功。我們班的兩個男生分別拿到了第一、第二名，很厲害的，真為他們高興!

　　這一次的活動很好玩，好有兩個小游戲就結束了，可惜，我們不能繼續(xù)看了，感到遺憾吶!

活動的作文600字篇2

　　期盼已久的江海風情園之行終于到來了。在老師的帶領下，我們進行了許多有意義的活動，其中最有趣的就要屬踩水車和野炊了。

　　水車就在一條寬寬的河邊，先是幾個男同學上去了，他們抱住上邊的橫梁，兩腳輪流往下踩，不一會兒工夫，河水就源源不斷地涌上來了，同學們看了都忍不住歡呼起來，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師見大家爭先恐后的往前擠，就使出了絕招：“紀律好的先上。”同學們一下子安靜下來，馬上排到隊伍里，以自己最好的表現迎接老師的挑選。也許是我一向良好的表現博得了老師的歡心，老師竟一下子挑中了我，那一刻我的心里真有說不出的高興。我興沖沖的跑上去，和吳宇各踩一個踏板，準備就緒，我們就開始踩了。我本以為很容易，想來個“開門大吉”，誰知使勁一踩，水車不動了，我費了九牛二虎之力，水車只小氣地動了一點點，虧得周老師及時伸出援助之手，水車才又動了起來。這下我可不敢大意了，眼睛緊緊盯住腳下，一步一步地踩下去，終于有水涌上來了。看到水出來了，我的.腳下似乎也更有力了。也許是勝利沖昏了頭腦，我竟然一腳踩空，要不是帶隊老師拉住了我，我肯定要摔個“大馬趴”。

　　野炊是我大顯身手的好機會，但組長卻不給面子，讓我去撿柴。我想抗議，但終究胳膊扭不過大腿，只好認命。我環(huán)顧四周，哪里有柴啊？我急得像無頭蒼蠅一樣四處亂撞，終于功夫不負有心人，在河邊的一棵樹下找到了。那兒的柴真多，我捧了滿滿一捧，喜滋滋的回到了灶臺旁。吳小雯是燒菜能手，她嫻熟地放油，炒菜，加佐料，讓我們佩服不已。不一會兒，李琳鈺拿著洗好的盆子回來了，大家簡直不敢相信自己的眼睛，碧綠的芭蕉葉，四周襯上藍色的小花，真是太漂亮了。菜終于出鍋了，大家迫不及待的舉起了筷子，只一會兒功夫，盆子里已空空如也，大家一邊稱贊著吳小雯的手藝好，一邊抱怨著菜太少了，歡笑聲此起彼伏。

　　快樂的時光雖然短暫，但卻讓我回味無窮。

活動的作文600字篇3

　　慈善是一座愛心的橋，它，托舉出生命的美。慈善，雖然只是一件小事。但做慈善的人是無私的，默默幫助他人，為他人付出。

　　這幾個月我身邊有很多慈善活動。比如，小區(qū)里有一個衣舊情深公益項目在此投放的回收舊衣箱，它在我每次上下學的必經之路那里放著。它的側面畫著舊衣服的處理流程圖，原本嶄新的箱子在這里放著，結果就有人在清晰的幾行字貼滿了廣告，根本看不清是什么用途。于是，每次上學我都會早早的去，把上面的廣告清理一下，放學也來看看。周末再來捐衣服，這個箱子的功能有點不同，是要篩選出合格的衣物捐贈，不合格的是要回收利用的。所以，我在捐贈是盡量選擇可以捐贈的。這樣，就會有更多衣物被用于捐贈、慈善了。

　　小區(qū)里還有一個捐衣物的大熊貓。起初，我對它并沒有很在意，總是與它擦肩而過。后來我偶然注意到了它，只見一個黑白相間的大熊貓挺著大大的肚子一動不動的站在那，身上還寫著幾行紅色的字，十分憨厚可愛。人們往它的肚子里面放衣服，不久它的大肚子就被塞得滿滿的了。我也回家收拾不穿的衣物，學著大人的樣子放到了熊貓的肚子里，我想，有了這些衣物山區(qū)兒童們就再也不怕挨凍了，能度過一個溫暖的冬天。

　　我居住的小區(qū)附近有一個叫“我的媽媽”的餐館，我清楚記得那里的員工的衣服上都寫著“做點小事，做點好事”幾個字。這里從剛開業(yè)不久就一直舉行善捐活動，我和媽媽經常到那里捐款，看著透明的'捐款箱里總是滿滿的，我心里美滋滋的，希望這個活動能幫助更多的人。

　　做慈善事應從你我做起，哪怕只是一件小事。

　　同學們，伸出你們的援助之手吧！世界上還有多少難民，貧困山區(qū)的孩子，無助的疾病患者和殘疾人，需要我們的幫助。只要人人都盡自己的一份力，做能做的善事，那么世界將有一個美好的未來！

活動的作文600字篇4

　　今天，是我們所有小朋友都期待的日子兒童節(jié)。我們的校長在兒童節(jié)前一晚就準備好今天搞游園活動。

　　在上學的路上，有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。來到學校，只見大家都準備好了。老師就把我們帶到跑道，哇，真熱鬧，許多小朋友玩的玩，吃的吃，大家都很開心呢！我們班舉行的活動叫兩人三足。就是把兩個人用繩子綁住走，誰先到終點誰就取勝，贏的人可以拿獎品。我和一位朋友用繩綁住兩只腳，來到準備比賽的地方，，心里一直想：哼，這么簡單，能難得到我。

　　比賽開始了，我和她正在賣力的走著，只見別人紛紛上前，我們卻就一直在原位，再怎么使勁都不行，最后我們輸了。輸后我并不灰心，一直在旁觀看，看完一次又一次。心里想：哦，我明白了，原來是要先說好走哪個腳，就不會亂了。我和那位朋友來到比賽地方，“我說出左腳你就出左腳。明白嗎？”我輕聲說。比賽開始了，我們倆有節(jié)奏的走著，就像那些彈音樂似的節(jié)奏。比賽結束了，我們贏了，心里美滋滋的。原來你看到簡單，但做起來卻很難。

　　放學后，媽媽說帶我去襄陽玩，我問為什么，媽媽說那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車，風馳電掣般很快就到了襄陽。下車一看，人真是多，車水馬龍，人來人往川流不息。媽媽先領我到玩具店里買了一個我喜歡的玩具，然后又帶我去人民廣場，在那里看噴泉，賞鮮花。中午，我們在飯店里吃飯，點了幾盤我喜歡吃的'菜，我吃得美滋滋的。下午，媽媽領著我到郊區(qū)果園里摘草莓，我們一人一個缽子，摘了滿滿兩缽子草莓。最后，我們回到家里，媽媽給我做飯，吃完了我又玩了一會兒我喜歡的電腦游戲，真過癮！

　　今天過得真開心，盼望天天都是六一兒童節(jié)。

活動的作文600字篇5

　　今天上午，老師帶著我和其它幾個同學去參觀了四個地方，分別是：小西灣固體廢物處理中心；強者企業(yè)，冠者陶瓷工廠；羅南村；萬科城背景。

　　我們先來到小西灣固體處理中心參觀。我們向阿姨提出問題，知道這里是把廢槳加工處理成磚、水泥，壓縮、燒成石塊、泥塊；也把廢泥加工處理在職磚來再利用，先是在沉淀池里抽取沉淀物，然后再進行加工處理，最后，制成成品磚出售。這樣環(huán)保、循環(huán)利用的措施，我們怎能不支持這一種行動呢？對！我們要支持這一利行動。

　　接著，我們來到了強者企業(yè)，冠者陶瓷工廠。我們參觀工廠，并也向叔叔、阿姨們提出自己想知道答案的問題。我知道了他們是非常支持環(huán)保的，他們的工廠就是一個例子：第一，他們的工廠的所有機器都是用電的，環(huán)保；第二，他們的工廠的一部分也是抽取污水沉淀物除去雜質，下藥凝固，加工處理，最后制成成品磚出售，循環(huán)環(huán)保；第三，他們還利用剩余下的廢料進行加工處理，最后制成空心磚，再循環(huán)利用，這樣不僅再次利用做成磚，還把剩余下來的垃圾、廢品的數量減少到最低，環(huán)保！我們也要支持這一種行動。

　　我們再來到了羅南村，那里給我們的感覺就是：綠、環(huán)保。那里的`水非常清澈，可以看到水底，可以用來洗衣服、洗菜。那里樹木非常多，可以吸到清新的空氣，可以聽見小鳥“吱吱喳喳，吱吱喳喳……”的叫聲，可以眼看萬里，鼻聞四方，可以擋風乘涼，可以遮陽靜休。

　　最后，我們來到了萬科城背景。那里也長滿了花草樹木，在我們面前有一條清澈的河流緩緩的流過。“你看那邊……。”“快來看一看這邊……。”環(huán)保的一處處深深吸引了我們。

　　真是一次難忘的環(huán)保參觀活動。

活動的作文600字篇6

　　在我們的身邊，應該都有出現一些令我們驚險刺激的事情。而在我的記憶中，令我最為難忘的一次探險活動，還是很久以前發(fā)生的一次，令我至今難忘!

　　還記得以前，我總愛去哥哥家玩，但是我家和他家離很遠，所以每次都要走大路，一小時左右才能到。

　　偶然中，我發(fā)現了一條去他家的近路，那就是先走幾十米公路，再進一片小竹林，過林以后一座小泥丘，再上一座橋，過橋后走一會兒就到他家了。從發(fā)現之日起，我一直走這條路去他家，自從有了這條秘密通道后，一趟路程就節(jié)省了半個小時的時間，我們兩個便可以盡興地玩。這不，前幾天，我還從這兒走過一回呢。

　　那天，我做完作業(yè)，對奶奶說了一聲去哥哥家玩，可來到竹林前，我卻猶豫了，因為我以前走這條路時看見了一只大蜘蛛，挺恐怖的，可我為了能跟哥哥玩，必須進去，我鼓起勇氣，硬著頭鉆了進去，還拿著彺棒子做防護。

　　這兒的景色倒是美，春天，萬物復蘇，那彺子也煥發(fā)著生機，透出的竹葉也是如此，碧綠碧綠的，可此時的我只顧四周有沒有危險。我急匆匆地沖出這片小竹林，來到橋前，眼前的景色使我驚呆，去年冬季那場大雪竟然把橋僅存的一半欄桿也給弄斷了，現在橋就只有光禿禿的橋面，看上去很危險，但我告訴自己不能半途而廢。踏上了橋，但我的`腳還是軟得不能動，但我還是一發(fā)力，艱難地戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了過去，我剛一踏過橋，便馬上癱坐在地上，我要好好放松緊張的神經。

　　我走過了橋，便和哥哥去玩了，而回來的時候，我仍選擇了那條近路，這一次我不會退縮了，我已經有了一次成功的經歷。

　　這一次難忘的探險活動，雖然過去了很久，但是我卻一直都還記得。這次“探險”，它對我來說，不僅僅只是一次經歷，還是對我勇氣的一次考驗。

活動的作文600字篇7

　　今天是圓夢工坊的結營日，也是我很期待的一天，因為我們要去5GE音樂餐吧做披薩，表演節(jié)目。我準備表演琵琶曲《彩云追月》。

　　來到音樂餐吧，先進行的是文藝表演，由何姐姐主持……輪到我表演了，盡管這首曲我已經倒背如流，也在家里彈了十幾遍，但我還是有點小緊張。最后我鼓起勇氣走上臺，想都沒想就彈了起來，彈到中間都忘了我彈到哪里？只好跟著自己的手指彈起來。心里還想著，不知道在場的老師們和同學們有沒有人懂彈琵琶的。這時手不覺慢了半拍。我馬上又全神貫注地彈了起來，很快我就把整條曲子彈完了。大家為我獻上熱烈的掌聲。雖然中間有一點小差錯，但是我對自己今天的表演還算滿意。

　　接下來是我們最開心的'時刻——做披薩。服務員端上了兩個大圓盤和兩盤配料，一位大姐姐來到我們身旁教我們如何做披薩。姐姐說：“先在大圓盤的大餅上抹沙拉，把沙拉抹平后再放上芝士，接著就可以放上自己喜歡的配料，這樣披薩就做好了。”聽完大姐姐的講解后，輪到我們來做披薩了。我們在大餅上抹沙拉，一人抹一下。我還想弄一點沙拉抹到暎琦的臉上，呵呵呵！抹好了沙拉我們就把芝士均勻地撒在抹好沙拉的大餅上，接著我們就在大餅上用配料擺上各式各樣的花朵，可漂亮了。服務員把我們做好的披薩放在烤爐里烤。

　　我們等到花兒都謝了，終于，香氣撲鼻的披薩出爐了。我的口水早就“飛流直下三千尺”了，顧不得什么淑女形象，抓起披薩就吃了起來，好美味啊！特別是披薩的面皮，又香又脆。接著我們又吃起了可口的牛肉炒飯，海鮮炒飯……吃完飯，我們就開心地玩了起來……

　　玩到最后我們戀戀不舍地離開了，這真是一次與眾不同的結課活動。

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