活動的作文600字

時間：2024-11-08 00:37:21 活動我要投稿

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【必備】活動的作文600字九篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的活動的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】活動的作文600字九篇

活動的作文600字篇1

　　盼呀盼呀，星期六總算到了，我這肚子里的饞蟲可都蠢蠢欲動好幾天了。呵呵，你知道這是怎么回事嗎？告訴你吧，小桔燈的老師要帶我們組織一場別開生面的燒烤活動。

　　來學(xué)校之前，媽媽給我準(zhǔn)備了一大包好吃的，有魚丸、香腸、地瓜……，我看著這些美味直流口水，現(xiàn)在就想把它們烤熟吃掉。

　　我來到大禮堂，拿出我的食物，給老師要了幾根簽子，就坐在凳子上串出來。我先串魚丸，魚丸一個個圓溜溜的，而且是凍的，很硬，一串簽子刺到了我的手，我大叫一聲：“啊，我的手指！”有了這次經(jīng)歷，我改變了串的方法，我把魚丸放在一個凹的地方，然后再用簽子去串，這樣就不會刺到我的手指了。我小心翼翼的把魚丸一個個串了起來。串完魚丸，我又把香腸串成了什錦肉串，看看周圍，其它同學(xué)也忙得不亦樂乎。

　　老師給我們準(zhǔn)備好了燒烤爐和木炭。木炭黑乎乎的`，在長方形的燒烤爐里越燒越白，我看著沒火，但把手在爐子上方一放，一股熱氣往上升，感覺散發(fā)出很高的熱量，在這么冷的天氣里把我的手烤得熱乎乎的。我先拿出一串什錦肉串放在烤爐上，然后慢慢地翻烤，肉串的顏色慢慢地變成焦紅色，不一會兒就烤熟了，我迫不急待地吃了起來，吃得滿嘴流油，津津有味。

　　接著，我又把我?guī)У钠渌澄镆卜旁跓緺t上烤了起來，中間大家還互相交換品嘗各自的食物，有說有笑，高興極了。我感覺這次燒烤是天底下最美的美味了，燒烤結(jié)束了，大家都吃得非常飽，一個個挺著“將軍肚”，打著飽嗝。

　　燒烤活動太有趣了，我希望以后多組織一些這樣的燒烤活動。

活動的作文600字篇2

　　“據(jù)央視報道，中國人每年在餐桌上浪費的糧食多達800多萬噸，價值高達20xx億元，被倒掉的糧食相當(dāng)于2億多人一年的口糧。”第一次看到這則公益廣告的內(nèi)容，相信大家都會感到震驚，同時為我們中國人所造成的浪費而感到恥辱。

　　節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們民族世代相傳的精神財富，也是我們這個民族百折不饒、生生不息的力量源泉。每個公民都要在工作、學(xué)習(xí)、生活中自覺弘揚節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習(xí)慣。

　　節(jié)約要從小事做起，從日常生活做起。“聚沙可成塔，積水可成淵”。小朋友們在吃飯時要尊重農(nóng)民伯伯的'勞動，愛惜糧食，爭做“光盤行動”的小模范。外出就餐時，更不能擺闊氣，講面子，要合理點菜，不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，打包走！

　　大家要樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，一起對“浪費”堅決說不！

　　節(jié)約是一種美德，更是一種良好習(xí)慣。隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭，不讓電腦、電視、空調(diào)等長時間待機……還有我們小學(xué)生用的草稿紙，一面用完，另一面一定要接著使用。另外大家外出旅行時，可以隨身攜帶水杯和洗漱用品，外出就餐時隨身攜帶筷子，減少對賓館和飯店一次性用品的使用，即衛(wèi)生又避免資源的浪費，算得上一舉多得。

　　生活中需要節(jié)約的地方還很多，節(jié)約的行為還需要大力提倡，只要我們每個人都從我做起，從一滴一點的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會進一步發(fā)揚光大。

活動的作文600字篇3

　　“啪”，剛過補習(xí)班的我被一本書給砸到了，補習(xí)班咋變成雜技團了啊！一問才知，原來搞關(guān)于學(xué)生假日生活習(xí)慣的調(diào)查。聽到要外出調(diào)查，我也高興得不得了。

　　快上路了，老師把任務(wù)分配給了我們，叮囑完了一些安全問題后，我們便出發(fā)了。在路上，我不斷地想：“不就是調(diào)查幾個小學(xué)生的日常生活習(xí)慣嘛？幾下就OK啦！”但我很快打消了這個想法，因為今天大街上的小孩好少，大概是今天五一放假在家里睡吧！不管了，抓一個是一個。

　　我就這樣漫無目的地尋找著“目標(biāo)”。正在我一籌莫展之際，一個站在公交路牌下等車的男孩進入了我的視線。我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，奔跑過去，很客氣地說：“小弟弟，你能幫我填一填這張表嗎？就兩分鐘，好嗎？”他接過表，大略地看了一下，說：“你去找別人吧！我趕時間。”“幫幫忙嘛！就一下，一下，不會太久。”“去找別人，找別人，我等車。”我就這樣被拒絕了，使我信心大挫，我為了完成任務(wù)，又漫無目的'地尋找著。

　　正當(dāng)我陷入僵局時，在書店里的一個小妹妹引起了我的注意。為了不打擾她看書，我走上前去，輕聲地問：“小妹妹，我能問你幾個問題嗎？”“可以啊！”小妹妹爽快地答應(yīng)了。“節(jié)假日在家中，你一般幾點鐘起床我按照準(zhǔn)備好的題目問道，妹妹一會兒托著下巴思索著，一會兒望著天花板，一會兒眼睛碌碌地著，最后，都一一回答了我。

　　終于完成任務(wù)了，我長舒一口氣，“累死我了。”但我在過程中得了意外收獲，比如，跟人交流時應(yīng)該大方，要親切，另外，還要有足夠的膽量。我還了解到，假日里現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)時間越來越少了，玩電腦的時間越來越多了。我勸告這些同學(xué)們不要和電腦為伴，要和書為伴，和知識為伴，啊！這次調(diào)查真是讓我受益匪淺。

活動的作文600字篇4

　　今天下午上作文課，老師和我們玩了一個游戲。游戲規(guī)則是從老師手中的卡片中抽一張，做出相應(yīng)的動作，讓大家猜是什么。伴著同學(xué)們的歡呼聲，游戲開始了。

　　第一輪：動物秀。第一個上去表演的是第三組的一位男生。只見他不假思索地從卡片中抽取一張，拿起一看，胸有成竹地笑了笑，開始了他的表演。只見他兩腳跟緊挨在一起，腳前面打開成一個大約六十度的三角形。他蹲了下去，腮幫子一鼓一縮的，同學(xué)們很快就猜了出來：“青蛙！”果然猜中了。接下來又兩位同學(xué)上去表演了，也讓教室的氣氛活躍不已。

　　第二輪:人物秀。第一組的一位男生上了臺。手捏住一張卡片，正準(zhǔn)備抽出來時，又猶豫不決的'松了手。他思忖了半天，終于決定抽出一張。一看卡片上的字，他兩個眼睛瞪得圓圓的，一副不敢相信的樣子。他冷靜了幾秒鐘，將兩只手在一起繞了幾下，然后將兩只手高高舉起，又“刷”地一下劈下來，好像在耍雜技。同學(xué)們有的還在托著下巴思考，有的卻已經(jīng)喊出了答案:“孫悟空”！。老師連連宣布答對了。接著，另外兩個同學(xué)又分別表演了超人和戰(zhàn)士扔手榴彈的動作，也把氣氛掀到了高潮。

　　第三輪：動作秀。第二組的一位女生上去表演。她抽出卡片后，一臉茫然地看著卡片。隨后，他長呼了一口氣，在舞臺上蹦跳了幾下，兩只胳膊在空中亂甩了又甩，頭發(fā)亂飛著，有的同學(xué)還以為是“瘋子”呢！我突然反應(yīng)過來：不會是“暴跳如雷”吧！我小聲說出了答案，竟然答對了。

　　接下來還有一些同學(xué)們?nèi)ケ硌萘耍┟钗┬さ谋硌葳A得了大家的陣陣掌聲、喝彩聲。這次活動課就算結(jié)束了。真是一次快樂、有趣的活動課。

活動的作文600字篇5

　　春天到了，在這個百花齊放的季節(jié)里，我們四年級全體師生結(jié)隊來到油竹大壩放放風(fēng)箏，體驗這姹紫嫣紅的春天。

　　我們帶著各自心愛的風(fēng)箏，踏著整齊的步伐，來到了油竹大壩上。一到大壩，同學(xué)們就迫不及待的拿出風(fēng)箏放了起來。剛開始，大家放得都不怎么高，甚至我就是在地上拖著前進的。不一會兒，空中的風(fēng)箏越來越多，也越來越高。眼瞅他們一個個都把風(fēng)箏飛上了天，可我卻怎么樣都飛不起來，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。心急如焚的我馬上找到飛得最高的同學(xué)，請教“秘方”。我根據(jù)他教的方法：先留出一小段繩子，然后往前跑，趁著風(fēng)箏飛起來時再慢慢放出繩子。果然，我把風(fēng)箏給放飛到了天空中。

　　這時老師說要舉行一個“風(fēng)箏比賽”，誰的風(fēng)箏放得最高，就有一份神秘禮物!這句話激起了同學(xué)們放風(fēng)箏的熱情，誰不想得第一名，得獎勵啊!吳林凱跑來說要和我合作，我立即答應(yīng)了。他在下邊放風(fēng)箏，我在上邊指揮。

　　初步了解風(fēng)箏技巧的我有點得意了，風(fēng)箏飛得也越來越高。這時一位同學(xué)走到我身邊，說：“別飛得太高，小心和別的風(fēng)箏纏在一起。”我完全不理睬他，線越放越長，全然不知潛在的威脅。忽然，劉強的.“哆啦A夢”撞上了我的風(fēng)箏，兩架風(fēng)箏纏在了一起，吳林凱又是拉，又是扯，總算化險為夷。這時，劉強的“哆啦A夢”突然從空中“摔”倒在了地上，我和吳林凱欣喜若狂!我們的風(fēng)箏越飛越高，逐漸超越了其他風(fēng)箏，可是，朱紅富的“QQ企鵝”還是第一，我一定要超過他!于是，我指揮吳林凱把線慢慢放長，可令誰也沒想到是：遙遙領(lǐng)先的“QQ企鵝”此時無緣無故地從空中墜落“倒”在了地上!我們終于登上了冠軍的寶座!

　　放著美麗的風(fēng)箏，吃著蜜甜的獎品，我們享受著無限歡樂的春天!

活動的作文600字篇6

　　中華魂里有自強不息的精神，中華魂里有團結(jié)奮進的意識，中華魂里有一心為國的忠義，中華魂潑散在神州的每一方土地上，凝聚在書中的一言一語中，存在于每個中華兒女心中。

　　從小有一個名字伴著我成長，那便是屈原。端午節(jié)是一年中我最盼望的節(jié)日，每當(dāng)端午節(jié)前幾日，巷子中總是揮之不去的粽香味。我曾不止一次的問過媽媽，為何要過端午節(jié)，為何要在端午節(jié)包粽子，又為何總在電視上看到人們在端午節(jié)時劃著龍形的船。翻開中華上下五千年的歷史，尋找屈原的身影。

　　“相傳，屈原是我國第一位偉大的愛國詩人，戰(zhàn)國時期的楚國人。他看透了秦國吞并六國的野心，力勸楚懷王連齊抗秦，后來遭奸人陷害，罷官放逐，但仍心系祖國。楚國被攻占后，自投汨羅江自盡，百姓們認為屈原不會死，便劃著龍舟尋找他，但又怕魚兒吃掉他的尸首，便向江中投放粽子。”每當(dāng)讀完這個故事，我就早已是淚水漣漪，我被屈原一心為國的忠義而感動。

　　同樣，在上學(xué)后我迷上了一句詩“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。這是文天祥的愛國宣言，他是一位南宋接觸的民族英雄和愛國詩人。在元軍在逼近臨安時，他被派往元營中談判，卻遭扣留。二月底，他與其客杜滸等十二人，夜亡入通州，復(fù)由海路南下，至福建與張世杰、陸秀夫等堅持抗元。景炎二年，進兵江西，收復(fù)州縣多處。不久，為元重兵所敗，將士犧牲甚多，他只身逃脫，乃退入廣東繼續(xù)抗元，后因叛徒引元兵襲擊，在五坡嶺被俘。1279年，被押送大都，囚禁四年，歷經(jīng)種種嚴(yán)酷考驗，始終不屈。1283年，從容就義，年僅四十七歲。又是一位一心為國的'忠義之人。

　　書中的一位位忠義之將，一個個忠義之將的故事，無一例外的告訴我們：中國是一個有氣節(jié)的國家，中國是一個有忠義之魂的國家。

活動的作文600字篇7

　　歡樂祥和的兔年即將過去，吉祥快樂的龍年就要到來。一放寒假，我們書法組的小學(xué)員們就會在書法老師的帶領(lǐng)下去街頭義務(wù)寫春聯(lián)。雖然義務(wù)寫春聯(lián)活動年年有，但是我還是頭一次參加呢，!別提心里有多激動了!

　　為了這次義務(wù)寫春聯(lián)活動，我們書法班的小學(xué)員們，個個苦練了好幾天。終于我練寫的“笑對山河秀，喜迎吉祥春”“門納千秋福，戶迎萬世春”“春風(fēng)拂柳江山秀，細雨潤花滿堂紅”這三幅對聯(lián)都得到了老師的肯定。我也可以跟大哥哥、大姐姐們一起去街頭寫春聯(lián)了!

　　正式寫春聯(lián)的那天，我們早早地來到指定地點——漕橋廣場。攤子一鋪開來，我們個個大顯身手，寫得又快又好。不一會兒，觀者如堵，群眾爭搶，供不應(yīng)求。許多圍觀群眾嘖嘖稱贊。有位老爺爺來到我身邊，看我寫了個“福”字，豎起了大拇指：“喲，小小年紀(jì)，寫起大字來有板有眼的，有點水平了!不錯，真不錯!”當(dāng)場就表示要我?guī)退麑懸环鶎β?lián)。我看著老爺爺紅光滿面精神煥發(fā)的神情，突發(fā)靈感，立刻大筆一揮，寫下了“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”。稍許干爽后，我雙手捧起對聯(lián)，遞給了老爺爺。老爺爺拿著對聯(lián)笑呵呵地對我說：“小朋友，想得好，寫得很好，繼續(xù)努力哦!明年爺爺還來拿你寫的'對聯(lián)!”說著如獲至寶地小心翼翼地拿著對聯(lián)走出了人群。

　　聽著這位爺爺?shù)墓膭睿粗鵂敔敐u漸遠去的背影，我心里甭提有多么高興，因為我覺得我終于能用自己學(xué)到的本領(lǐng)為他人服務(wù)了。同時我也暗暗下決心：我一定會繼續(xù)努力的，爭取在下一次寫春聯(lián)的活動中表現(xiàn)得更棒!

活動的作文600字篇8

　　星期四，學(xué)校組織了一次學(xué)工活動，我們聽到這個喜訊，高興地一蹦三尺高，恨不得馬上插上翅膀飛到那里去。我們一路上都興奮不已，小鳥也好像為我們唱著歡快的歌，蹦蹦跳跳地來到了青少年活動中心。

　　在“鐵絲花藝坊”、“火災(zāi)逃生”、“創(chuàng)意沙雕”這三個項目中，我覺得“火災(zāi)逃生”最有意思。來到明亮的教室，老師便開始教我們發(fā)生火災(zāi)時的應(yīng)急措施，比如要用濕毛巾捂住口鼻、低姿或匍匐前進等，也教了我們一些簡單的消防標(biāo)志和消防設(shè)施，如：緊急出口通道標(biāo)志、滅火器、水帶等。接著，讓我們來了一次真人演習(xí)。老師給我們打開了大屏幕，同學(xué)們在消防通道里的情況那是看得一清二楚。我好擔(dān)心，萬一出了洋相一定會被同學(xué)們笑話，心理猶如十五只吊桶打水——七上八下，都快提到嗓子眼了。我原以為那條消防通道會像迷宮一樣非常難走，要通過看墻上的標(biāo)志才能認清方向，而且伸手不見五指。演習(xí)開始了，我們迅速拿起已經(jīng)打濕了的毛巾，捂住口鼻。我一走進消防通道，就不像剛才那樣害怕了。里面雖然有點暗，但不至于伸手不見五指，而且也不像迷宮那般復(fù)雜，即使不看旁邊的標(biāo)志，也能順利地走出去。看到了這樣的情形，我不由得加快了腳步。突然，前面?zhèn)鱽怼芭椤钡腵一聲響，原來是走在前面的張明明撞上了墻。回到教室后，同學(xué)們說起這件事，都不由得哈哈大笑起來。我一個人坐在座位上，心想：剛才的演習(xí)經(jīng)過實在是太刺激了，要是能再來一次就好了。

　　這真是一次有趣的學(xué)工活動，我好盼望下一次學(xué)工能早日到來。

活動的作文600字篇9

　　不久前，我參加了小記者活動中心組織的參觀食品廠活動，在那里我第一次親手做糕點的經(jīng)歷讓我久久不能忘記。

　　元旦那天，我們小記者坐著大巴車來到了牛集鎮(zhèn)蔣樓新村的鴻瑞食品廠。到了糕點廠展示廳，第一眼就看到擺在桌子上的`各種各樣的糕點，盒子上印有“一合酥”三個大字。為什么叫“一合酥”呢？賈叔叔給我們講了一合酥的故事。原來一合酥還和咱們亳州名人曹操有關(guān)系呢！故事說，有人送了一合酥給曹操，他在盒上寫了“一合酥”三個字，置之案頭。大家互相傳看，都不解其意。楊修看到后，二話不說拿起來就吃了一口，然后又讓大家來分吃，眾人躊躇不前不敢伸手。楊修說這盒上不是明明白白地寫著“一人一口酥”嗎？事后楊修對曹操說：“一人一口酥，是丞相的命令，我們怎么敢違抗呢？”曹操心里雖然非常惱火，卻又無話可說。小朋友們看一看，“一合酥”三個字豎著寫，看起來還真是“一人一口酥”呢！

　　在生產(chǎn)車間里，老師把我們分為八人一組，分別學(xué)做一合酥。叔叔阿姨們穿著干干凈凈的白大褂，戴著帽子、手套和口罩，我們也一個個戴上了一次性手套，學(xué)習(xí)做一合酥。

　　看著盆里的一大團東西，我還以為是面團呢，后來才知是這是麥芽糖。阿姨先揪下一團麥芽糖，像拉面一樣向兩頭拉，然后對折，在花生醬里蘸蘸。如此反復(fù)幾遍，直到麥芽糖的絲變得很細，凝固下來再包上包裝紙，就大功告成，真是太神奇了。

　　我也比照阿姨的樣子做了起來，發(fā)現(xiàn)麥芽糖到我手里就變得不聽話了，顯然沒有阿姨做得好看。但過一會兒凝固之后，也像模像樣了。我忍不住揪下來一嘗，哇，太好吃了，而且這種甜和我以前吃過的所有糖果都不一樣，大概是麥芽糖做原料特有味道吧，自己動手做的就是甜！

　　活動結(jié)束，我們離開了食品廠。但一合酥的香甜和做糕點的快樂卻永遠留在了我的心里。

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