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元宵活動(dòng)的作文(10篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的元宵活動(dòng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元宵活動(dòng)的作文1
今天是元宵節(jié)，我們班舉行了一次元宵活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我終身難忘，深深的烙印在我的心田。
活動(dòng)前，我們先去洗手，過了好一會(huì)兒，活動(dòng)終于開始了。
家長(zhǎng)志愿者教我們包湯圓：先拿一塊小面團(tuán)，不能太小也不能太大，然后拿一塊黃糖塞進(jìn)面團(tuán)中間，最后，把它搓圓，一個(gè)湯圓就做好了。同學(xué)們學(xué)著家長(zhǎng)志愿者的樣子，先拿一塊小面團(tuán)，然后把黃糖塞在中間，最后搓圓。我也學(xué)著他們的樣子，也做出了湯圓，我可興奮了！做出的湯圓有大有小，有肥有瘦，肥的像個(gè)小胖子，可愛極了，瘦的像根蔥似的。小的湯圓擠在大的湯圓中間，好像在對(duì)戰(zhàn)。
過不了多久，大家都做好了，開始煮湯圓了，家長(zhǎng)志愿者們放入了白蘿卜，魚餅，和臘腸，還有湯圓。
嗯！這是什么味道？這味道香香的，甜甜的，讓我口水直流三千尺。當(dāng)把湯圓端進(jìn)來時(shí)才知道是他的味道，真讓人不敢相信啊！一端進(jìn)來，我就看見了它的樣子：雪白雪白的，白得發(fā)亮；個(gè)兒胖胖的。用鼻子聞一聞，香極了！過了一會(huì)兒，我們開吃了。一口咬下去，軟軟的，糯糯的，香香的，包在里面的糖變成了糖漿，一咬，就爆了出來。糯糯的團(tuán)配上甜甜的糖，這簡(jiǎn)直就是絕世美味。湯的味道也很不錯(cuò)哦，香香的，咸咸的，一口可以喝光，這味兒太難忘了！我真開心！
活動(dòng)結(jié)束了。通過這次活動(dòng)，我明白了一起動(dòng)手是一件非常有趣的事情，還學(xué)習(xí)了做湯圓。
啊！這次活動(dòng)真令人難忘。
元宵活動(dòng)的作文2
發(fā)生在我生活中的趣事多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。今年的元宵節(jié)，我像往年一樣在學(xué)校度過了有趣的一天。
學(xué)校像往常一樣舉行了“歡歡喜喜鬧元宵”游園活動(dòng)。為了這個(gè)活動(dòng)，學(xué)校早晨就已經(jīng)被布置得紅紅火火，到處都有掛著的燈籠和倒掛著的“福”字，每個(gè)教室的門上都貼著春聯(lián)。這些裝飾使我心情愉悅。
這次元宵節(jié)活動(dòng)的項(xiàng)目都很好玩，其中最有趣的是“勇往直前”。我來到五（2）班教室，看見桌腿上綁滿了繩子，我暗自得意：這么簡(jiǎn)單的項(xiàng)目能難倒我嗎，我一定能行。于是我不管三七二十一地沖了進(jìn)去，趴在地上，爬著穿過繩子。正爬得起勁，突然一根繩子擋在了我的前面，我沒能“剎”住，一頭撞了上去，我的第一次嘗試以失敗告終，回頭一看發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在交頭接耳，竊竊私語。我灰頭土臉地回到起點(diǎn)，心里很不是滋味：為什么別人能通關(guān)而我卻不行？也許是我過分自信了，我要再來一次，這一次一定要通關(guān)。于是，我小心翼翼地開始了我的第二次通關(guān)旅程……
功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)過多次嘗試之后，我終于成功地穿越了所有的繩子。同學(xué)們見到此情此景都對(duì)我刮目相看，連老師都露出了滿意得微笑。活動(dòng)結(jié)束之后，我得到了額外的禮物。
我走在放學(xué)的路上，回想起今天的活動(dòng)，恍然大悟：那些看似簡(jiǎn)單的事情真的做起來不一定簡(jiǎn)單，但是只要不放棄，最后往往能有意想不到的收獲！
元宵活動(dòng)的作文3
當(dāng)人們還沉浸在春節(jié)的喜悅中時(shí)，余興未盡的又迎來了中國(guó)另一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
正月是農(nóng)歷的元月。人們稱夜晚為‘宵、按照中國(guó)的傳統(tǒng)，在這一天里人們要點(diǎn)起彩燈萬盞以示慶賀。還要出門賞月，燃放煙花，囍猜燈謎，共吃夜宵，合家團(tuán)聚，共慶佳節(jié)。
今年也不例外。元宵節(jié)的夜晚，我和媽媽來到了街上。街道上人山人海，在一家大超市的門前，舉行了猜燈謎活動(dòng)。我和媽媽連忙擠了過去，你那里早已圍得水泄不通。我抬頭看到一張謎紙：我的心——打一字。我心里想：我就是吾，吾字加一個(gè)豎心旁就是“悟|“字。我連忙的把謎紙揭了下來。擠到閱獎(jiǎng)處對(duì)答案，果然對(duì)了，經(jīng)過我和媽媽的擠次腦力大作戰(zhàn)，我們抱著五六件禮物回家了。
回到家，我們?nèi)覈栽瑡寢尠阎蠛玫脑说搅嗣恳粋�(gè)人的面前，那熱騰騰的的元宵溫暖著每一個(gè)人的心。爸爸就說：“這吃元宵也是有學(xué)問的。四個(gè)表示四喜臨門，把個(gè)表示八面玲瓏，十個(gè)表示十全十美”隨著爸爸的話，我把元宵送進(jìn)了嘴，那餡甜到了我的心里。
吃過元宵，大家都來到樓頂，一邊看煙花一邊閑聊，大家都沉浸在了節(jié)日的歡樂中，到處都洋溢出一種愉快的氣氛。
元宵，是新年后的第一個(gè)滿月，它寄托著人們的美好心愿，象征著合家團(tuán)圓。祝福大家在新的一年里心想事成，和和睦睦。
元宵活動(dòng)的作文4
今天是正月十五元宵節(jié)，學(xué)校開展了一次做元宵活動(dòng)。
“叮鈴鈴”鈴聲打響了，教室里頓時(shí)沸騰了。同學(xué)們迫不及待的把桌布鋪在桌子上，家長(zhǎng)將米粉和水混在一起，揉成一個(gè)大面團(tuán)，然后再分成一塊一塊小面團(tuán)給我們搓。這樣同學(xué)們就開始搓元宵了。我們邊做邊笑，個(gè)個(gè)興高采烈。同學(xué)們突發(fā)奇想，把元宵做成了各種各樣的形狀：有的像冰淇淋，有的像海星，有的像恐龍，有的像……不過媽媽告訴我們，中國(guó)的傳統(tǒng)元宵是圓的。于是，我們就重新搓成一個(gè)個(gè)小圓球。細(xì)心的家長(zhǎng)把面團(tuán)變成了各種顏色，一開始我還很納悶，為什么白色的米粉會(huì)變了顏色呢?原來里面加了水果汁和蔬菜汁。等面團(tuán)快用完時(shí)，我們就開始“串門”，收獲了許多面團(tuán)，我們又開始認(rèn)真搓起來。看，我們小組的元宵就變成了五顏六色的。
看著滿滿一盆自己親手搓的元宵，真有成就感。食堂不一會(huì)就幫我們下好了，同學(xué)們狼吞虎咽地把元宵一掃而光，真是爽極了。
今天的活動(dòng)真有意義，也給我的童年留下了難忘的回憶。
元宵活動(dòng)的作文5
當(dāng)春風(fēng)吹過，我們又開學(xué)啦！開學(xué)第一天是令我們難忘的日子，有意義的元宵節(jié)活動(dòng)讓我們記憶深刻。
這一天晨讀結(jié)束后，同學(xué)們既緊張又興奮，因?yàn)椤白鲈⑵吩被顒?dòng)即將拉開帷幕。老師一聲令下，同學(xué)們搬桌子、鋪臺(tái)布、洗手，準(zhǔn)備工作有模有樣，樣樣不能少。
小朋友們大部分是第一次親手做湯圓，個(gè)個(gè)好奇萬分，躍躍欲試。我們組我負(fù)責(zé)揪大糯米團(tuán)，其他同學(xué)負(fù)責(zé)搓糯米團(tuán)。搓、捏、按、團(tuán)，按照老師的步驟，同學(xué)們有的搓成了西瓜，有的搓成了芝麻，我同桌何文元竟然開始搓起面條來，他說那是意大利面呢！看著這奇形怪狀、大小不一的元宵，同學(xué)們都開心地笑了，誰說元宵就一定是圓的呢！在我們心里，只要是自己親手制作的，都是人間美味。當(dāng)食堂師傅將煮好的湯圓端上桌，同學(xué)們品嘗著熱氣騰騰美味的元宵，都感到無比自豪，心里甜蜜蜜的。
之后老師還給我們介紹了元宵節(jié)的其他習(xí)俗，比如舞龍、舞獅、賞花燈、劃旱船、猜燈謎等。猜燈謎是我非常感興趣的一個(gè)項(xiàng)目，這難不倒我。中央電視臺(tái)的《謎語大會(huì)》我連續(xù)三天都看了，猜謎語活動(dòng)和中國(guó)漢字書寫大賽一樣讓我很著迷，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，掌握了猜燈謎的規(guī)律，還覺得挺好玩。
團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美的元宵節(jié)過去了，但元宵節(jié)的風(fēng)俗卻深深刻錄在我們的腦海里。讓我們共同期待下一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的到來吧，讓我們大家一起學(xué)習(xí)、一起領(lǐng)略、一起傳承！
元宵活動(dòng)的作文6
元宵節(jié)的習(xí)俗各式各樣，有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節(jié)目，其中屬猜燈謎最有意思。
吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮，燈謎會(huì)正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請(qǐng)來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對(duì)了一下答案，錯(cuò)了，真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識(shí)還不夠豐富啊!
經(jīng)過一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”，我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。
猜燈謎真是個(gè)好節(jié)目，不僅能讓我們學(xué)到知識(shí)，也知道了一些生活上的常識(shí)，還娛樂了氣氛。
元宵活動(dòng)的作文7
今天是我們學(xué)校一年一度的義賣活動(dòng)，我們?nèi)?）班準(zhǔn)備的是賣自己親手搓的元宵。
上午10：00，媽媽和阿姨們帶來了準(zhǔn)備好的.糯米團(tuán)來到了我們教室。老師首先帶著我們把小手洗干凈布置好桌子，然后老師把糯米團(tuán)分給了每個(gè)小組，分配好指導(dǎo)老師。每個(gè)小組都積極行動(dòng)起來，我們組的指導(dǎo)老師是我的媽媽，只見媽媽從大的糯米團(tuán)中揪出一個(gè)小面團(tuán)放在手心里搓，小面團(tuán)在手掌間滾來滾去，越滾越圓，不一會(huì)兒，一顆又白又圓的珍珠誕生了，真神奇！我照著媽媽的樣子也拿了一塊小面團(tuán)，放在手中用力地搓呀搓呀，不一會(huì)兒一個(gè)又白又胖又圓的小球出現(xiàn)了，真像一張胖胖的小圓臉。就這樣，我又搓了好多個(gè)可愛的小湯圓。搓著搓著我的手指被粘在了一起，小球怎么搓都不圓，這可怎么辦呢？趕快叫媽媽，媽媽拿來了干面粉在我的手上搓了搓，手神奇般地分開了。我的媽媽真厲害！
我和其他同學(xué)繼續(xù)搓，米粉團(tuán)越變?cè)叫。业氖衷酱暝剿幔枳永锏脑絹碓蕉啵曳路鹂匆娢覀儼嗟牧x賣款也籌得越來越多！
元宵活動(dòng)的作文8
爆竹聲中，迎來了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。
元宵節(jié)，元宵節(jié)，早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。
元宵節(jié)又稱為“花燈節(jié)”，最重要的活動(dòng)是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開開關(guān)，加菲貓中的風(fēng)車“呼”的一聲，風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還是唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點(diǎn)般的眼珠，薄紗似的飛翼，一節(jié)一節(jié)的尾巴，只要是推一下開頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來。我買了一個(gè)蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。
亞細(xì)亞超市的門口有兩條龍，龍頭上戴一顆珠子，兩邊頂著白色的龍角，黑亮的大眼睛，鋒利的牙齒，一副威風(fēng)凜凜的模樣。今年是鼠年，龍身上站著幾只神氣十足的老鼠，大大的耳朵，在向我們招手呢……
元宵節(jié)猜燈謎也是一個(gè)重要的活動(dòng)，走在南峰服飾廣場(chǎng)里，到處都是燈謎。“飄雪下雨(打一成語)”，“落花流水”，爸爸興奮地說。“回答正確”售貨員小姐說。“自小在一起，目前少聯(lián)系(打一字)”，會(huì)是什么呢?我苦思冥想，找到了答案：孫。
這個(gè)元宵節(jié)過得真有趣啊!
元宵活動(dòng)的作文9
正月十五元宵節(jié)。今天，就是元宵節(jié)。我爸爸買了煙花，我愛不釋手。
終于到了晚上，我們吃完元宵，就放起了煙花。我拿起“波彩明珠”，問爸爸：“這是插在地上還是手里拿著放?”爸爸說：“這是手里拿著放的。”
我拿起“波彩明珠”，用雙手用力的拿著，讓我姐姐用火機(jī)點(diǎn)著了，然后里邊放出了許多五顏六色的煙花。
我一共放了三個(gè)，我姐姐只放了一個(gè)。我們把四個(gè)全部放完了。爸爸就把我家的一個(gè)破火搬在院子中間，把放煙火的筒插在里邊，然后把煙火放在煙火筒里，最后爸爸把煙火的導(dǎo)火線也點(diǎn)著了，就迅速的跑到走廊里，然后只聽到“砰”的一聲，煙火飛出來了，飛得很高很高，最后在天空中散開了，在天空中形成了一個(gè)像柳樹一樣的煙花。
我們接二連三的放了六個(gè)，然后就放起了爸爸給我買的會(huì)飛會(huì)轉(zhuǎn)的小煙火。我把一個(gè)小煙火放在院子中間，然后點(diǎn)著了導(dǎo)火線，我迅速的跑到走廊里，只見小煙火飛到了空中，像一個(gè)小小的火箭似的，過了一會(huì)兒，就“咚”的一聲爆炸了。接著我又放起了會(huì)在地上旋轉(zhuǎn)的小煙花，只見它在地上發(fā)出五顏六色的光彩，非常beautiful!
今天晚上我們放煙火放得非常開心，尤其是我。雖然，放煙花很危險(xiǎn)，但是我會(huì)小心的，在家長(zhǎng)的照顧下，安全的放煙花。同時(shí)也希望其他的小朋友在放煙花的時(shí)候要小心，盡量在家長(zhǎng)的陪同下，安全的燃放。
元宵活動(dòng)的作文10
元宵節(jié)到了，我們學(xué)校開展了各種各樣的活動(dòng)，有舞龍燈，猜燈謎，包湯圓兒，賞燈等。我們四年級(jí)的活動(dòng)是玩游戲鬧元宵。全年級(jí)八個(gè)班，每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。各班分組到每個(gè)班去玩。盡量達(dá)到要求拿到分?jǐn)?shù)，并盡可能每個(gè)游戲都玩到。時(shí)間到了就回教室記分，按分?jǐn)?shù)的高低拿不同獎(jiǎng)品。
游戲很多。有疊報(bào)紙、抓小偷、牽手、運(yùn)空瓶子等。我印象最深刻的是團(tuán)團(tuán)抱。每十人一組，手拉手，圍成圈，面朝里。音樂一響起就旋轉(zhuǎn)，一停下就找人按相應(yīng)的人數(shù)，抱在一起，誰抱錯(cuò)了就淘汰。一共兩輪，一輪三人，一人兩人。我和張文和金琦制定的一個(gè)計(jì)劃：第一輪我們抱在一起，第二輪我和其他同學(xué)抱一起，他們倆抱在一起。游戲開始了，我們就按計(jì)劃執(zhí)行，結(jié)果很順利，個(gè)個(gè)十分。
還有一次玩牽手，我雖然沒玩成，記得仍很清楚。玩法是：一人上臺(tái)，用紅領(lǐng)巾或圍巾蒙上雙眼，另一人牽著他的手在班上轉(zhuǎn)一圈后就回座位。他把蒙眼的東西掀開后，在提示的那組把所有的人手摸一遍。然后說出名字就算贏。洪靜宜上臺(tái)了，老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛。請(qǐng)吳聞則來牽手。“是他！”“竟然是他！”我們組驚叫起來。走完之后，他可能已經(jīng)知道了，故意越過他直接摸后面人的手，再報(bào)出名字。
回到本班，我們談?wù)摰姆謹(jǐn)?shù)，我得了49分，是四等獎(jiǎng)。要不是還有兩個(gè)沒玩，就是二等獎(jiǎng)了，我還得繼續(xù)努力。
這次元宵活動(dòng)鍛煉了我的智力，反應(yīng)力等，我很喜歡！
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