實踐活動的作文

時間：2022-07-30 13:13:02 活動我要投稿

關于實踐活動的作文九篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的實踐活動的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于實踐活動的作文九篇

實踐活動的作文篇1

　　11月8日陰星期六

　　輪到我們第二小組的“紅領巾一條街”的實踐活動了。我們徒步來到了沈家門漁港一塊有象征性的大石頭上，上面刻著：沈家門漁港，五個大字。這里長十里，還是世界三大漁港！

　　我們艱苦的爬上了那塊大石頭上，拍了照，聽王美淇媽媽說沈家門的由來：“最先住在這里的人性沈，他在這里造了家，所以叫沈家，然后魯家峙山和青龍山自然形成一扇門所以叫沈家門。”了解了沈家門的由來，我們又去了海底隧道，海底隧道長約393.6米。

　　我們采訪了路人：海底隧道開通對您有什么幫助么？你有什么建議？

　　我問了一位老爺爺，老爺爺說：“方便了很多，我建議車子也能騎就好了，那就更方便了！

　　“紅領巾一條街”這個活動，既能讓我們了解其他人的想法，也能讓我們大膽表現！

實踐活動的作文篇2

　　當今社會空巢老人愈眾，所缺少的就是親人的陪伴。我們的爺爺奶奶愛我們時，辛勤為我們付出，在我們成長道路上耕耘。此次社會實踐活動在怡寧老人醫院，活動結束時，我心中未免不舍，和老人告別，記憶猶新，也使我懂得了如何去回報與給予。

　　來到醫院時，老人真的很多。有的孤獨坐在輪椅上，抑或在走廊顫巍蹣跚。即使醫院把大廳打扮得琳瑯滿目，但我只覺任重而道遠。

　　我照顧得奶奶十分瘦小，和我身高相差很多。但是腿腳利索，普通話、聽力、口齒都很清楚。我攙扶她到座位上來看活動剛開始的節目，蘿卜蹲、擊鼓傳花還有唱歌，都非常精彩。所有的爺爺奶奶都是聚精會神的，慈祥笑著，自己感覺一絲親切。

　　拍了照片作紀念后，就應該和奶奶聊天了。志愿者組織還給我們毯子作為禮物送給爺爺奶奶們。我一拿到就立即給奶奶，奶奶很高興，第一次露出笑容——奶奶很少笑，也許是剛開始陌生的緣故——經過互動后，奶奶真的很熱情，帶我去她的房間里，幫奶奶提著，放到她床上。“你們這個可真好！是誰送的？”我笑道：“這個就是志愿服務給的呀，”聽后未免喜上眉梢，我心里自然也很欣慰。

　　我走出了房間，奶奶也在大廳里。奶奶很親切地問我：“你叫什么名字啊？”我當然答應著拿出紙筆大大地寫了名字，我就很耐心地解釋。“這個是什么字？”“讀煜。”“哦哦……知道了。”簡單的對話讓奶奶很開心。我想起來應該奶奶的名字歲數也要詢問，了解到奶奶已經七十七歲高齡了。我知道問別人名字能讓人覺得互相彼此十分親切。

　　到了吃飯時間，老人都去食堂吃飯去了，而我卻沒看見奶奶在和其他爺爺奶奶吃飯或談笑風生。我心中不免焦急萬分，靈機一動想想奶奶應該在房間里。快步走過去，果然不出我所料——奶奶正在房間里吃飯呢。我放下心來，奶奶好像并不知道我的著急，笑著起來說：“有什么事情嗎？”我知道無論如何不讓奶奶擔心是最重要的，“哦，沒什么事情。您安心吃飯吧。”醫院里的醫生也說有些老人不喜歡去外面吃飯的，并且為我對奶奶負責豎起大拇指。我心里感到驕傲與自豪。

　　醫生把我們聚在一起說：“那些老人們例如吞咽功能退化、帕金森病的，你們要關愛他們。我們說爺爺奶奶啰嗦時，換位思考一下他們自己的感受。他們一直重復一句話不是嘮叨，這也不是他們的本意，他們只是忘了。這個活動的最終目的就是要讓你們知道如何孝敬父母以及爺爺奶奶，他們老了我們要給予回報。”實在是說得很有道理。

　　實踐活動接近尾聲，外面下起了雨。但奶奶的熱情絲毫沒有消退，我已經在整理書包，合影完成要離開醫院了。我心里一閃，快步跑到房間里，奶奶在休息呢，我跟奶奶說：“我們的實踐活動要結束了。奶奶，您注意身體。”奶奶顯然也不舍得，但還是和我說再見，我也邊出房間邊和奶奶揮手說再見，奶奶在門口，也跟我道別。我心中一顫抖，被感動了。奶奶她很高興，我覺得她不會忘記的，而是暖流流遍全身。

　　踏著臺階，出了院門，細雨蒙蒙，鮮花飄零。一切都是靜謐，而又無盡安寧。我合上眼，輕輕回憶著與奶奶的一切。我憧憬想象著某一天，我留給奶奶的那張普普通通寫了名字的紙被放在抽屜里，奶奶小心翼翼拿著，心里幸福無比而又溫暖。我仿佛在雨的天空里看見奶奶無限感激的笑容。

實踐活動的作文篇3

　　4月13日,我們學校組織去游覽中華民族園。之前，我查了相關資料，我知道北京中華民族博物院，是一座復原、收藏、陳列和研究中國56個民族文化、文物、社會生活的大型人類學博物院，現收藏文物10萬余件，是很值得游覽的博物院。

　　這天，天氣可真好，陽光燦爛，晴空萬里，正如我們的心情一樣，舒服極了！我們各自背著干糧，坐上了去游覽地的大巴車，一路上，我們盡情地欣賞著窗外的風景，北京的春天可真美，各種各樣的花都盛開了，樹枝也發出了新芽，它們在微風中似乎在對著我們微笑。不一會兒，我們就來到了中華民族園，我們在老師的帶領下井然有序地開始游覽。一進中華民族園的大門，一股清新的氣息迎面撲來，我聞到了花香，聽到了小鳥在歡唱，看到了穿著少數民族服裝的導游熱情的笑臉。我們分別游覽了一些建筑景觀。海草石屋、民族大橋，神柱、盤龍疊水瀑布，曼飛龍塔、鼓樓花橋、石窟藝術長廊等。民族大橋橋長65米，高16米，寬8米，分上下兩層，將北京中華民族博物院的南北兩園巧妙相連。該橋兼有多個少數民族的建筑風格。神柱高23米，直徑4米，是國內首座巨型鐵鑄神柱。神柱表現了中國各民族人民的神奇力量。瞻仰后震撼了我的心靈。石窟藝術長廊也給我留下了極為深刻的印象。有河南龍門石窟、重慶大足石刻、山西云崗石窟、云南石鐘山石窟、甘肅敦煌石窟，在這里讓我們了解到深奧的哲學知識，了解到我們中國悠久的歷史文化，還有美學方面的知識等。欣賞之后，真的是收益匪淺。聽導游介紹，盤龍疊水瀑布取材于四川九寨溝。水流順臺階式地形層層跌落，形成瀑布。盤龍疊水瀑布寬80余米，高7.5米，屬目前國內最大的瀑布仿真建筑。真美，在這個春天更加顯現出它的奔放，它的力量。隨后，我們又游覽了一些展館，燦爛的民族文化，尤其是少數民族地區專題展覽，給我留下了深刻的印象。

　　我們中華民族園里盡情游覽，這一天走了不少路，有點累，但收益很大，感觸很深，不僅使我們增長了知識，而且也對我們進行了一次愛國主義的教育。這是一次極有意義的活動。

實踐活動的作文篇4

　　盼望已久的社會綜合實踐活動終于到了！我們懷著興奮又激動的心情，踏上了列車，各自挑位置坐下。

　　車上，陳導給我們簡單介紹了天壇和自然博物館的歷史。

　　北京自然博物館是新中國依靠自己的力量籌建的第一座大型博物館，主要從事古生物、動物、植物和人類學等領域的標本收藏、科學研究和科學普及工作。

　　天壇是通稱，它由兩個壇組成，南為圜丘壇，北為祈谷壇。歷代封建皇帝對祭天極為重視，每年兩次親臨天壇祭天。

　　聽完這一切后，我無聊的吃著零食，和身旁的伙伴有一搭沒一搭的聊天最后直接撇頭睡覺。

　　難熬的4個小時終于過去了，我們高興地像好不容易逃出籠子的小鳥一樣，貪婪的呼吸著新鮮空氣。

　　站在博物館的門口，我不由得心里默默道：“自然博物館真雄偉！”瞧那氣派的大門，令人肅然起敬。它中間豎著兩根柱子，像士兵一樣守衛著博物館。一根柱子上雕刻著五個大字：自然博物館。

　　我們按組排好，由陳導帶領，走進博物館的大門。老師交代了注意事項后讓我們小組活動。

　　我們先來到古爬行動物廳。一進門，我的目光就被這只巨大的恐龍骨骼化石吸引了。

　　看了它的簡介，我才知道，它叫井研馬門溪龍，是世界上最大的蜥腳類恐龍，體長22米到35米不等，體高近4米，脖子就占體高一半，是世界上脖子最長的恐龍。我仰著頭看著這個龐然大物，覺得人類是那么的渺小。

　　給我印象較深的還有馳龍。別看它個頭小，卻很兇猛，霸王龍都讓它幾分。我不由得聯想到現在的老虎和豺，雖然老虎是山中之王，但對豺也讓幾分。

　　墻壁上的知識欄告訴我們：恐龍三疊紀晚期出現，侏羅紀時期繁盛，白堊紀末期滅絕。恐龍滅絕的原因，科學家們提出許多假說：被子植物的花有毒；大陸漂移氣候變化；地球火山大規模爆發塵埃遍及全球等。

　　物競天擇，適者生存。只有適應環境的生物才能生存下來，并隨著環境的變化而進化。

　　集合的時間到了，我們依依不舍的離開了有趣的博物館。接著，我們步行去天壇。炎熱的天氣，使我們汗流浹背。好在，天壇不一會兒就到了。

　　到了天壇，陳導告訴我們3:00西門集合，讓我們原地休整。15分鐘后，我們吃罷午餐解散，以小組為單位活動。

　　我們首先去了祈谷壇（祈年殿）。

　　祈谷壇主體建筑是祈年殿。祈年殿是一座極具中國特色的獨特建筑。圓形尖屋頂用藍色琉璃瓦覆蓋，象征天。祈年殿中間4根“龍井柱”，象征一年的春夏秋冬四季；中層12根大柱比龍井柱略細，名金柱，象征一年12個月；外層12根柱子叫檐柱，象征一天12個時辰；中外兩層共24根，象征24節氣；殿內共28根柱子，象征天空28星宿（xiù）。

　　接下來我們去了圜丘壇。

　　早聽人說圜丘壇壇面、臺階、欄桿的石制構件，都取9或9的倍數，我就想借登壇這次機會，數一數，驗證一下。

　　“1，2，3，4，5……咦，真是9階！”我驚奇地嘆道。

　　也許你會問，為什么要用9或9的倍數來建造天壇？原因有二：一是據神話傳說，皇天上帝住在九重天里，用9或9的倍數象征九重天，表示天體的至高至大；二是我國古代，奇數看作陽數，偶數視為陰數，天為陽，地為陰，天壇祭天，只能用陽數建造。而9被視為“極陽數”，是最吉祥的數字，所以用9或9的倍數建造天壇。

　　古人曰：“土之高者曰丘，取之然之丘圜者，象天圜也。”哈，我也算是登一次“天”了。

　　一件件標本化石，一組組科學數據，一張張精美圖片……經過漫長的生物進化，終形成了繽紛復雜的多樣性生物世界。然，滅絕物種的介紹卻令我們心痛。

　　中國是世界生物多樣性最豐富國家之一，盡管我們在保護方面采取了一系列措施，但濫砍亂伐、偷獵偷運珍稀頻危動植物、環境污染等致使生態環境遭到破壞，許多物種頻臨消失。地球是我們的家園，保護地球就是保護我們的家，這是每個人義不容辭的責任。保護環境，從小事做起，從我做起！

實踐活動的作文篇5

　　今天，我們五年級的全體學生都迎來了實踐活動，也就是軍訓。我們個個心里都激動萬分，恨不得一下子就飛到去軍訓的地方。

　　我們大家都上了車以后，車子就慢慢地開走了，一路上我們在車上瀏覽窗外的景色，不知不覺近一小時過去了，我們已經到了實踐基地，到了基地老師就讓我們找到自己的宿舍，然后快速地整理自己的物品。好了以后就到餐廳找到自己吃飯的位子，從下午開始，我們就迎來了新的充實生活。下面我就來向大家介紹一下一節我們上的非常有趣的課。

　　這一節課是制作風箏的課。我們大家來到教室后，先看了一段有關風箏的.視頻，接著教我們做風箏的老師提出了三個問題：風箏是誰發明的？風箏最早的時候是由什么材料做成的？風箏除了可以用來放飛，還可以用來做什么？我們都從視頻里看到了，于是便都一一答了出來。風箏是魯班發明的，風箏最早的時候是由木頭做成的，風箏除了可以放飛，還可以用在軍事方面。老師聽了很滿意，于是便開始教我們怎么做風箏了。她先把材料發下來，叫我們把里面的東西全拿出來，只剩下一個塑料袋，她讓我們把塑料袋先對折，再按照系鞋帶的方法打了一個結，這就是死結，等一下做風箏的時候要用到它，老師讓我們在桌子上只留一張風箏紙，其余的放在桌子里，老師雙發一些油畫棒給我們，叫我們給風箏紙涂上色彩。十五分鐘后，老師把油畫棒收了上去，我們的顏色也已經全部涂完了，接著第二個步驟就是裝骨架，有兩個長短不同的竹條，短的竹條是固定風箏的兩側，長的竹條是固定竹條的前后，老師讓我們不要把竹條的正反兩面搞混了，有半圓的那面是正面，老師叫我們把膠卷撕成比短竹條長兩厘米，再把它貼在風箏上，兩端長出來的膠卷貼到反面，這樣就更牢固了。長竹條也是如此，骨架弄好以后，開始裝引線，先用牙簽在長竹條的兩端各戳兩個小洞，然后用引線從洞里穿過去，再穿過來打三四個死結，下面的洞也是用這種方法做的，然后在線的偏上方用手打個有洞的結，最后一步就是反引線穿在那個洞里，好了，大功告成。

　　風箏做好了，我們大家在田野瘋狂地奔跑放風箏，我放的風箏飛得最高的，一次是飛到比樹還高的天空，我使勁的跑，由于我后來實在跑不動了，風箏就慢慢地落下來了，雖然風箏落了下來，但是我沒有灰心，我反而很快樂，因為失敗是成功之母，有了失敗才能有成功，因為每次失敗我們都會從中吸取教訓，下次這個錯誤就不會再犯了。

　　在這次軍訓中我獲得的啟示有很多，我們要在玩中學習；我們以后要更加培養自己的動手能力；更重要的是我們要培養團隊合作的能力，這樣長大后到社會上才有立足之地。

實踐活動的作文篇6

　　在這個快樂的日子里，我們在車上“說話”的聲音，好像一群“嘰嘰喳喳”興奮而又激動的小鳥。我們在車上看著優美的風景，我突然看到了四周的茂密的大樹。天上太陽公公，發出金色的光芒，映照著金色的云。這些云有的像一個馬車，有的像一個金色的肥胖的小豬，有的像一個箱子。隨著溫暖的春風，我們來到了環境優美的少陽中學。我們一來到這邊，便看到無數鮮艷、茂密，像翠綠色的玉盤一樣的花草樹木。看著這美好的風景，我心里是無比的高興。

　　在這里，我看到少陽中學的老師對我們非常的友好，尊重，使我感到溫馨。在老師的帶領下，我們來到了屬于自己的房間，我們進去一看，房間里有6張床，分別每張為2層，一層是上面放東西的，一層是下面睡覺的。

　　我們看完房間以后，就去教室上第一堂課了，老師分別給我們上內務的課，“叮鈴鈴”，下課了，我們排著整齊的隊伍來到了自己的房間，現在是考驗大家的時候了。開始收拾自己的東西，有的收拾床鋪，被子，有法人收拾毛巾，有的打掃，掃地。

　　打掃完房間以后，我們就排兩隊，去餐廳吃飯。我們看到這邊的伙食很好，便津津有味地吃了起來。

　　下午，我們上的課是做風箏。這時，我的心情是激動而又興奮的。我從來沒自己做過風箏。當我完成的那一刻，當我的風箏飛翔在天空的那一刻，我真的想大喊起來：“風箏飛起來了，我成功了！”頓時，我也像飛起來一樣。

　　在玩多米諾骨牌的時候，我和我的同伴齊心協力，共同進退，堅決不放棄的精神也令我佩服。在開始擺放東西的時候，我們成功翻牌了！我們非常的激動、開心。在最后玩疊疊高的時候，我們耐心的一層一層放好了，但最終以失敗告終。雖然失敗了，但我們依然很開心，因為玩得開心是最重要的！

　　在這次實踐活動中，我學會了做事要耐心，學會了和伙伴齊心協力，不放棄。學到了我們課本中沒有的知識。我要謝謝老師給我這一次的機會，來親身體驗生活，在沒有父母的陪伴下，學會獨立。讓我在今后長大了，可以不讓父母操心，我要衷心感謝老師們！

實踐活動的作文篇7

　　七月十日，火辣辣的太陽照著大地，我們英語班的小朋友們一起去洛陽北方玻璃技術股份有限公司（簡稱：北玻）參觀。我們看見了許多廠房和車間，都在生產玻璃。叔叔介紹給我們：玻璃是怎么生產的；什么叫標尺......我還看見工人叔叔們如何切割玻璃,加工玻璃...... 車間噪音很大,但叔叔們卻緊張地忙碌著。

　　結束時，叔叔告訴我們“鳥巢”、國家大劇院等許多建筑物上都有北玻的產品。我們聽后感到很興奮。

　　告別叔叔后，我們又去周山森林公園一邊爬山，一邊撿垃圾。這是我們今天的又一個實踐活動。爬到山頂時，已滿頭大汗。到山頂休息了一會兒，我們就下山了！

　　今天真高興！

實踐活動的作文篇8

　　在去年暑假的時候，我覺的呆在家里太悶了，于是我想媽媽伸手要錢，去買一個我期待已久的玩具。結果，這次，媽媽卻格外的反常，媽媽并沒有像往常一樣把錢給我，而是對著我發脾氣的說：“整天，你就會向我伸手要錢，你以為我我賺錢很容易啊，錢不是那么好掙的。每一次，你向我要錢，我那一次沒給過你。可你呢?除了把錢拿出亂買一些東西，你還會買什么，有本事你自己去賺錢吧!”

　　為了向媽媽證明，我也是可以賺的。于是，我跑到街上去尋找賺錢的方法，我走著走著，突然碰到了一根電線樁上，抬頭一看電線桿上，竟然是一張招工啟事，只見上面寫著，招暑假工一名，不分年齡。工作是發宣傳單，工資是八十元一天，需要應聘者，請聯系我的電話號碼，與我們保持聯系。

　　看到這個招聘工作者的告示后，決定我去發傳單。于是，我用電話聯系之后，準備發傳單。第二天，我從那里領來了許多的宣傳單，準備好開始今年發傳單。在烈日炎炎的，照射下，我感覺非常累。原本我以為，發傳單非常的容易，哪里會想到。發傳單會這么的幸苦。發了一個上午，我才發了一半，我還有很多還沒有發呢。于是，我又開始在下午發起傳單來，在下午我終于發完了，回到家時我已經是精疲力盡了。發傳單單單是一天就然我累得不行了，還有一個月呢!這該怎么把啊!

　　但我還是決定堅持下來，就這樣我在多少個風風雨雨中發傳單，一個月終于過去了，我終于拿到了我用汗水賺來的錢。總共是二千四百元錢。

　　從這件事情后，我終于懂得了賺錢的幸苦。賺錢真是不容易啊!

實踐活動的作文篇9

　　金風送爽的九月，我們全班同學在老師的帶領下，來到了鹽城市未成年人社會實踐活動基地。在這里，我們度過了三天，也給我留下了許多快樂的回憶。在眾多的活動中，我對野炊、手工制作和科技創新的感受最深。

　　野炊

　　野炊，顧名思義，應該是在野外撿柴、生火、燒飯等活動。但這次的野炊并不像我們想的那樣，而是讓我們包餃子吃。自己切菜、自己做陷、自己包、自己生火、自己……所有的制作程序都是我們自己。包餃子的環節是最有意思的，由于我們不會包，包出了各種各樣的形狀，有時還會從里面冒出一些陷來，就像傷病員一樣。盡管出鍋的餃子是奇形怪狀，可是我們都覺得那是最美味的佳肴。原來，付出自己汗水的勞動果實才是最甘甜的。

　　手工制作

　　看老師示范時，簡直就是小菜一碟。所以，我們還沒等老師說完，就立即動手操作了。操作時才發現，切割零件并不那么容易，稍不留神，就會切偏，成了“殘疾件”，我們小組做的是羊，當我們將所有零件在切割機上切下時，發現，根本已拼不出成型的羊了。原來看起來容易的事做起來也挺難，真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”

　　創新科技

　　在創新科技活動中，我感受到了無皮鼓的美妙、無底井的神奇、魔鏡的魔幻……同時，也讓我知道我們的生活離不開科技，科技產品無處不在。我們現在要努力學習，學好科學文化，將來，讓科技更好地為人類服務。

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