義賣活動的作文合集10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的義賣活動的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
義賣活動的作文 篇1
“太好了!太好了”學校開展了義賣會活動，義賣會活動是關于同學作文推薦好書也可以賣好，也可以買到好書。
我給了倆本《腦筋急轉彎》，《快樂女孩故事》，《忠告》，《啟發》。
我看見收錢的人一個個樂開了花，關于同學作文們在跟收錢的討價還價。
我在這里東看看，西看看，我發現一年級的大部分都是幼兒報，二年級的大部分是成語故事，三年級都是漫畫，童話。四年級的大部分是雜志，童話，五年級我根本沒看見他們。
我聽以個三，四年級的人說：買一送一，買一本送一本。快來買呀~!我聽了急忙走上去問，：那里買一送一啊!她把我帶到了他們的教室里，我選了一本《兔八哥》。于是他們關于老師作文送我一本《中國少年文學》。
我剛坐在草坪上，大隊部的人就廣播里說，關于同學作文們不要坐在草坪上，草坪很濕，關于同學作文們會著涼的。
我還看見像一，二年級的小孩抱著一本書坐在草坪上津津有味的在看書~!
我一共買了九本書，有《108個好故事》，《兔八哥》，《四季童話》，《中國少年文學》，《關于安徒生童話作文》，《哆啦a夢》。
下次義賣會我一定告訴你。
義賣活動的作文 篇2
這個星期四下午的第二到第三節課，我們學校舉行了一次熱火朝天的義賣活動。一上課，我們就排好隊，來到了操場上。接著，石校長站在主席臺上說：“本次義賣活動現在正式開始！”一聽到這句話，全部的福山學子便像趕集似的聚攏過來，只見同學們跑來跑去，拿著錢買這個，買那個，像忙碌的小蜜蜂似的，操場上真是熱鬧極了。而我呢，因為沒有帶錢的習慣，只能在操場上孤伶伶地走來走去，看見我想要的漂亮玩具，癟癟的口袋提醒我不能買；看見我喜歡的《名偵探柯南》和《哆啦A夢》，再看看價格標簽，搖搖頭走開了；看見我喜歡的鉛筆和水筆，再一次嘆息一聲。
我發現別的同學都如愿以償地得到了自己想要的東西，可自己兩手空空什么東西也沒有，這時我又感到了后悔：唉！為什么不早做準備，否則我一定會買很多喜歡的東西帶回家，也能夠為特奧會貢獻自己的一點力量。
義賣活動的作文 篇3
今天，我們謝橋中心小學開展了“紅領巾愛心義賣活動”，我們四年級的攤位被安排在學校體育館。
下午一點，老師領著我們來到體育館。一進大門，只見人山人海，人流如潮，每個攤位前都擠得水泄不通，討價還價聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。
我們也很快在指定地點擺上了琳瑯滿目的商品，其中以玩具最多。
我擔任的是售貨員。“哎哎哎，快來買呀！這里的玩具特好玩，快來看呀，這里一定有你喜歡的東西！”我大聲吆喝著，沒想到這招還真靈，一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。
“這輛汽車多少錢？”
“4元。”
“那么貴，可不可以便宜一點？”
“當然可以，3元要不要？”
“好，咱們成交！”
“謝謝，歡迎再來！”
我接待了一個又一個客人，我都盡力讓他們乘興而來，滿意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠和微笑。
活動結束了，我們興高采烈地回到教室，同學們個個議論紛紛，余興未了。我由衷地感謝學校舉辦這樣的活動，讓我嘗到了當售貨員的滋味。
義賣活動的作文 篇4
今天是一年一度的六一國際兒童節的前一天，我們學校組織每個班級舉辦一次義賣活動，我們班選了幾個售貨員，而我是負責記錄的。
義賣會的現場熱鬧極了。同學們的叫賣聲、呼喊聲響徹云天，就連九霄云外的神仙也聽得見呢！
想賣出去東西，還真是件挺不容易的事。我們四處吆喝，也不見有人來買我們的東西。不過，俗話說的好，萬事開頭難嗎！我們是不會輕易放棄的。別看一開始沒有人來買我們的東西，過了一會還真別說，來看的人一下子多了起來，“這個多少錢”？，“那個多少錢？”詢問聲此起彼伏。生意紅火起來了！有些同學開始砍價，我們只好把價錢降了又降，售貨員忙的不亦樂乎，我也跑前跑后的記錄那些賣出去的東西，小攤上人山人海，水泄不通、人聲鼎沸，大家都搶著買我們班的物品。
最后，桌子上還剩下幾本書，實在是賣不出去了，又降低了價格，變成了一塊錢一本，這樣總會有人買吧！我雖然是記錄的，但是我幫著售貨員推銷“又便宜又好看的書啊！快來買啊！”來看書的人一下子多了起來。“給我看看這本！”，“我要那本！”同學們爭先恐后的買書，場面火爆的不得了！書很快買完了，有的同學甚至還為搶不到自己喜愛的書而懊悔呢！
等我記完了這筆生意，來到買玩具的攤位，我才發現，攤上的東西早已賣出一大半了。因為我們賣的東西幾乎都是嶄新的。質量也很好。不少客人都帶著自己的朋友再次來光顧我們攤位。
一個半小時下來，我們的東西基本上都賣的差不多了，這次的義賣會也就在歡笑中畫上了一個圓滿的句號，雖然賣的錢不多，但包含了我們對貧困地區的小朋友沉甸甸的祝福：
“祝貧困地區小朋友能像我們一樣，過一個快快樂樂的兒童節！”
義賣活動的作文 篇5
今天這個星期五是我最開心的一天，因為我們學校下午組織“越秀區學子基金獻愛心”的義賣拍賣活動。通過這個活動我們可以把自己的東西和自己的錢獻給貧困山區和有病在身的孩子們了。
下午起床后，我們整理了一下床鋪，靜***在座位等著，終于蔡老師過來叫我們下去了，等王書記講完話后就開始讓人興奮的義賣拍賣活動。首先蔡老師給我們展示王書記親自制作的風車音樂盒和蔡老師自己制作的海盜船音樂盒。展示完后就讓我們去每個班的攤位賣東西，看來很久我一個東西也沒有買到，而我同伴林雪冰已經買到兩樣東西了，最后五分鐘我才買到楊樂欣的糖果屋，花了我二十塊錢，雖然我舍不得，但是我很開心，可以獻出自己的一點愛心。
愛不是索取，愛是奉獻。讓我們伸出援助之手去幫助貧苦的小孩子吧！
義賣活動的作文 篇6
星期五，我校舉行了一個義賣活動。
這些義賣的東西是同學們自己拿來的，老師說：“義賣后的錢給愛心基金，可以去幫助有困難的人。”
老師把教室里的桌子豎著排成了四排，其中兩排在中央，把義賣的東西放在中央的桌子上。教室變成了商場，放滿了各種各樣琳瑯滿目的“商品”。
我們準備好了零錢，和同學們一起去參加義賣活動了。我走進一間教室，看到了一個布做的小熊。我看見它兩只烏黑的眼睛盯著我，我一下子就喜歡上了它。我問他們要幾元？他們說要兩元，我就把它買下了。我又到了另一間教室，我看到了一套學習用品，我用五元錢把它買下了。我用十四元錢買了五種商品，我還把剩下的六元錢偷偷地放到了箱子里，我想有人比我更需要這筆錢，我要讓更多的人得到幸福。
我真喜歡今天的義賣活動。
義賣活動的作文 篇7
4月20日，陽光明媚，我們學校人聲鼎沸，圖書義賣活動正進行得如火如荼。
我們班樓下，是我們三年級和六年級的同學們在自己的攤位上擺上一件件自己的“商品”：有各式各樣的書籍，小說、文學多種圖書，樓下瞬間變成了校園里的“商品批發市場”。對自己來說，這件書籍也許已無關緊要，拿到這里來或許就成為了別人心儀的讀物，讓自己獻個愛心，讓東西物盡其用，何樂而不為呢？
看，賣的同學，熱情洋溢，想盡方法招攬生意，“走過路過不要錯過”，“瞧一瞧，看一看”，“跳樓價，都來光顧啊……”的聲音響徹全場，還有的班級搞買一送一的活動，就是買一本書送一個大棒棒糖，這氛圍還有真有點不能不買的意思。有的班級還主動出擊像模像樣地當街吆喝……看著同學們一個個憋足了勁的吆喝，還真有點小商家的味道呢，說不定以后還真是個做生意的材料呢。
“商家”們如此熱情，“顧客”們也非常捧場，操場上人山人海，同學們東家看看，西家瞧瞧，沒買的想快點買，買到了的.也是依依不舍，希望能再買到自己心愛的圖書。
今天的活動真是有意義，即買到了自己喜歡的圖書，也賣掉了自己看過的書，還鍛煉了自己，我喜歡這樣的活動。
義賣活動的作文 篇8
今天，我們學校舉行了圖書義賣活動。周老師讓我，王洲，唐頊婕等幾個同學來擺書。眼看著活動時間就要到了，周老師著急的把書一堆一堆往我們手上放，嘴里直催著：要快了，要快了……
剛等我們手忙腳亂的把書擺好，活動開始了。我興奮地東張張，西望望，心里想著買什么書好呢。不一會兒，我就找到我喜歡的好些書，我拿出代幣券，滿心歡喜地買了好些書。有《植物大戰僵尸》《鎧甲勇士刑天》……最后，我還剩些代幣券，周老師說：“你就剩著做紀念吧”。我心想：這主意真不錯。
今天的圖書義賣很成功。我們大家都非常高興，希望以后還有這樣的活動。
義賣活動的作文 篇9
六一的天空，驕陽似火。精彩紛呈的藝術節的閉幕式，隆重地拉開了義賣活動的序幕。架空層和教室外的走廊上，擺放著各式各樣的美食，有晶瑩剔透的水果布丁、香濃味美的花生蛋糕，更有形態各異的壽司。攤位前人頭攢動，熱鬧極了!
除了走廊上的美食攤點外，我們還在教室里還分別設置了圖書、文具、手工藝品和小食品四個攤位。我有點忐忑地擺出了DIY的七彩手鏈，尋思著：唉!咱的手鏈，雖然五彩繽紛、賣相很好，可是能敵得過那香噴噴的美食嗎?
我耐著性子守著攤子約莫五分鐘，一串手鏈都沒有出手。算了，反正有明碼標價，我咬咬牙，把手鏈委托給了睿琪掌柜，然后和小羅一起消費去了。一路閑逛過去先飽飽眼福，轉到了四樓，老遠就看到了“小茗同學”。我生怕最后那瓶“溜溜噠“會被人搶走，猛沖過去，直接將五塊錢扔桌子上，一把抓走了“小茗同學”，再悠閑地擰開瓶蓋，痛快地喝起來。
趕回自己的攤子時，發現一大堆的手鏈賣得只剩下五串了。驚喜之余，了解到大多數買家是自己班級的是男生，包括陳子懌、李浚銘等，姚舜福甚至買了兩串，說是要送給親愛的媽媽。后來，其他年段的女生也被吸引了過來，遺憾的是，就剩下三串了，于是，一位手快的女生干脆直接買斷了……
通過這次義賣活動，我體會到了金錢的來之不易。一分耕耘、一分收獲。投入多少的精力，就有多少的回報。同時，我也深深地體會到了勞動的辛苦與收獲的快樂。
義賣活動的作文 篇10
今天是我們學校一年一度的義賣活動，我們三（1）班準備的是賣自己親手搓的元宵。
上午10：00，媽媽和阿姨們帶來了準備好的糯米團來到了我們教室。老師首先帶著我們把小手洗干凈布置好桌子，然后老師把糯米團分給了每個小組，分配好指導老師。每個小組都積極行動起來，我們組的指導老師是我的媽媽，只見媽媽從大的糯米團中揪出一個小面團放在手心里搓，小面團在手掌間滾來滾去，越滾越圓，不一會兒，一顆又白又圓的珍珠誕生了，真神奇！我照著媽媽的樣子也拿了一塊小面團，放在手中用力地搓呀搓呀，不一會兒一個又白又胖又圓的小球出現了，真像一張胖胖的小圓臉。就這樣，我又搓了好多個可愛的小湯圓。搓著搓著我的手指被粘在了一起，小球怎么搓都不圓，這可怎么辦呢？趕快叫媽媽，媽媽拿來了干面粉在我的手上搓了搓，手神奇般地分開了。我的媽媽真厲害！
我和其他同學繼續搓，米粉團越變越小，我的手越搓越酸，盆子里的元宵越來越多，我仿佛看見我們班的義賣款也籌得越來越多！
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