活動優秀作文

時間：2021-11-16 10:57:57 活動我要投稿

活動優秀作文七篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的活動優秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動優秀作文七篇

活動優秀作文篇1

　　5月27日上午我們學校開展了“活力東風西，共圓中國夢”的定向活動。

　　我和媽媽順著路標來到了北秀歌舞臺，也叫成語寓言園。過了一會兒，我們學校的小主持人陽燦、梁宇揚跟著郭老師帶著笑容上臺介紹了許多嘉賓接著看了五年級袁倩姐姐的表演讓我懂得了環保的重要性。

　　看完表演之后，我們向第二個目的地——鎮海樓出發了。沒走幾步就讓我為難了，我走到了一個分叉路口一條路是往山下，一條是往山上，而且這里有沒有路標。我仔細想了一想鎮海樓肯定在山上，所以應該走第二條路。在兩百米之內有三個路標，可是沒有一個路標上是有鎮海樓這三個字。我通過問人的方法找到了正確的路。大概走了又半個小時，終于看到了路牌上有標鎮海樓的方向了！我順著那個方向走，走到了一個路口左邊是繼續往山上走的路，右邊則是給老人們健身的廣場。我繼續往山上走，走了幾步又覺得不對勁，就走到廣場上。這時候，走來一名清潔工，我問她是不是繼續往山上走，她說是，她還說往上走二十米可以看見馬路沿著馬路往上走就到了。我謝過她后，往上走果然看見了馬路。我按照她說的那樣找到了鎮海樓，并蓋了章。我往下走看見了五羊石像。蓋好章，就交給了指定人員。

　　此次活動就算圓滿的結束了。

活動優秀作文篇2

　　我一進校門，就發現學校與平時不太一樣。今天門廳布置得特別漂亮，天花板上掛滿了五顏六色、形狀各異的燈籠，使學校充滿了節日氣氛。小伙伴們都仰頭欣賞著美麗的燈籠，哦，今天是元宵節呢！

　　下午，大家盼望已久的元宵節游藝宮活動開始了。同學們每人都得到一張地圖，三條路線可供你選擇。我和小伙伴們選擇了一條藍路線，邊說邊笑地來到了門廳。門廳里掛著溫順可愛的兔子燈，威風凜凜的老虎燈，別致精美的宮燈……燈籠下面掛著彩色紙條，上面有一道謎語。我來到一個含苞待放的荷花燈下，讀出上面的謎語：“四乘四——打一水果。”我立刻想到石榴。我差點喊出來，連忙捂住嘴巴，心想千萬不能喊出來，可不能讓別人捷足先登啊！我輕輕地把答案告訴老師，老師拍拍我的頭說：“真聰明！”我聽了心里美滋滋的。

　　接著，我和伙伴們又去音樂教師唱民謠，雖然我五音不全，也很膽小。但在朋友的鼓勵下，我上去唱了一首活潑歡快的民謠。我們又去了三四班做湯圓，那湯圓滾遠雪白，像一個個胖胖的雪娃娃。最后，我們去舞蹈房扭秧歌，大家都很認真，有的女生姿態優美，有的男生動作滑稽，搞得大家哈哈大笑。

　　我覺得這次元宵節活動真有趣，校園里充滿了歡聲笑語，同學們紅撲撲的臉上洋溢著幸福的微笑。我不僅增長了知識，還學到了本領，好開心啊！

活動優秀作文篇3

　　今天，我要去唐島灣幫助602班的小女孩，她叫馬可欣。在我們開開心心地來到學校上學，她卻在這個時候患上了大病——白血病。所以我們去給她義賣籌集資金治病。

　　九點我們在唐島灣集合，在上流匯停車場附近義賣，我們在路沿石上擺起了小攤，我帶了：報刊、手機支架、洗衣液……我同學還準備了一百份報紙。

　　九點十分我們已經考試賣東西了，我大聲喊：“最好的東西給朋友挑選禮物就來這里吧！”我的話剛說完，就有人圍上來問我，這個怎么賣，那個怎么賣，搞得我都糊涂了，不知道應該先回答誰的問話了。

　　第一個客人是小妹妹，她買了我一瓶泡泡和一張小粘貼，一共五元，這是我人生中的第一桶金。第二個客人是一個孩子家長，孩子家長買了我一張面膜，原本面膜十五元，她和我講價講到十元，我一狠心就賣給了她。

　　我在小攤上賣了一個小時，決定去賣報紙，我把我同學手上的報紙一把搶了過來，“去那遙遠的地方有只慢羊羊……”“哈哈”我怎么想起這句歌詞了。

　　我看有那么多人賣報紙，便想了一個好辦法，如果他不買我的報紙，我就和他說“叔叔，我們在義賣，幫助一個小女孩籌集資金治病，他應該會買的”。果然如此這樣讓我賣掉了十份報紙，一份三元，我賺了三十元，在小攤上大大小小也能賺七十多元，哇，我在小攤一共賺了一百元，一張紅爺爺，好開心啊！

　　我們班一共賺了一千四百元，希望這一點心意能幫助馬可欣早日康復！

活動優秀作文篇4

　　10月3日城市廣場在搞活動。

　　我和媽媽也參加了這個活動。我們走進廣場，就看見廣場上人山人海，里面的玩的項目也很多，比如跳繩子、人體飛行棋、釣魚、體驗機器人，投籃、CS射擊、轉呼啦圈、轉鐵環、飛鏢。看得我眼花繚亂。但我最覺得好玩的是轉呼啦圈。

　　一開始風把呼啦圈套在腰上，兩手拿著呼啦圈，然后手用力一甩，同時全身都扭了起來，但是我失敗了，我還以為很簡單的呢，我一幅愁眉苦臉的樣子，看著媽媽，媽媽微笑著對我說：“你不要全身扭起來，只要腰扭起來，掌握好技巧，可以成功了的。”我似乎聽懂了媽媽的話，我就鼓起勇氣振作起來，繼續努力地學了起來。把呼啦圈套在腰上，兩手拿著呼啦圈，然后手用力一甩，同時腰扭了起來，可是呼啦圈不聽我的使喚，還是掉了下來，，媽媽又對我說：“任何事情看似簡單，但都必須經過勤學苦練，才會有結果的，加油。”我媽媽的鼓勵下，一次，二次，三次，最后，我終于學會了。我興奮地對媽媽說：“媽媽，事上無難事，只要肯登攀。”

　　我從這件事受到了啟發，我一定要好好學習，記住這句宋慶齡的名言，還有只要堅持，就會勝利。這一天我既懂得了道理，又玩得很開心。

活動優秀作文篇5

　　前幾天，老師為了讓我們更好的了解我國的傳統文化，把我們分成十九個小組，每組有不同的任務，我們各組都進行精心的準備和去現場采訪錄制工作，終于盼到了今天展示的機會，還沒有開始，各個小組已經躍躍欲試，想一展風采啦！

　　下午第一課，匯報開始了，主持人是郭錦文和郭悅然，熱情洋溢的開場白“讓我們一起走進博大精深的.傳統文化”。只見各個組的代表精神飽滿地走上講臺，給了一場別開生面的“精神大餐”___有的組給我們介紹了面食文化，讓我們大開眼界，面食多種形式，原來飲食也蘊含著不少文化呢！有的帶著精美的PPt，組長詳細形象地介紹，讓我們見識了本土文化皮影的變化萬千，還有點拿上了圖案精美的鞋墊，每個鞋墊里還有一個個美麗的傳統故事......臺下其他各組同學興致勃勃地聽著，不時給熱烈的掌聲，最有趣的是三句半,幽默搞笑，我們從笑中了解知識。

　　我們小組匯報的是皮影，前幾天，我們去了皮影研究場，那里的胡老師給我們講了皮影的特點和制作，講解完之后，我們去了天福廣場看皮影。今天下午我們小組給大家介紹了皮影的特點和制作，還給他們看了我們的合照。最后，我們獲得了“最佳節目獎”，我們開心極了。

　　通過這次活動，我們知道了孝義的傳統文化，希望下一次還可以舉辦這樣的活動，讓我們了解更多的中國傳統文化。

活動優秀作文篇6

　　我認為我們的社會應該是一個互相幫助，互相關愛的社會，要想使社會變得更加和諧，就一定要積極參加公益活動，幫助他人。

　　在上個學期，我就參加過一次公益活動。記得那時是冬天，學校門口的杏花園的地上結了一層又厚又滑的冰，為了防止經常到這里的人們滑倒我們決定把地上的冰鏟掉，除此之外，我們還要撿拾杏花園里的垃圾和向居委會裝修小亭子的請求。一說開始，大家就立刻賣力地干了起來，雖說是冬天，可是大家的汗水還是就像斷了線的珠子一樣，不停地往外流。這時，在杏花園散步的爺爺奶奶們看著我們認真的樣子，在一旁不停的夸獎，想必大家的心里一定跟我一樣像吃了蜜一樣甜。干了一會兒，下課鈴響了，于是我們排著整齊的隊伍，回了班。

　　雖然有的公益活動是小事，可我們已經為社會出了小小的一份力，我們已經學會了幫助他人，并且體會到了幫助他人的快樂。

　　?干的啊?不會讓我去那里掃地吧?”我疑惑的問道。爸爸說：“你可別看圖書管理都是安安靜靜看書的人，很多人在看完書后都不會把書放回到原來的地方，這樣就要工作人員一本一本的把那些看過的書從新放到原來的書架上，這樣后來的人才會很容易的找到自己想要看的書，看似簡單的工作其實可不是什么都能干得，要有耐心，細心，當然了還要有一定的體力哦”聽到這我嘴一撇說到：“不就是擺擺書嘛，有什么難的，對我來說簡單”。這時爸爸只跟我說了一句：“呵呵，到時候你去了試試就知道了”。

　　這天一大早爸爸就把我叫起來對我說“今天我帶你圖書館參加志愿者活動，讓你體驗一下那(簡單)的工作吧”

活動優秀作文篇7

　　逗笑活動

　　今天下午，老師走進教室，對我們說:“我們利用兩節課的時間來進行一個有意思的活動”。我聽了非常興奮。

　　活動開始了，老師先教會了我們一首兒歌，然后讓我們扮成木頭人，不準動也不準笑。“開始”，老師一聲令下，教室里頓時鴉雀無聲，空氣似乎都凝固了。突然，一位同學的笑聲打破了沉寂，緊接著，陳超宇、黃基也相繼笑了，一會兒，整個教室里笑聲一片。我抬頭四處張望，四周還有少數同學還強忍著不笑，于是，我腦中閃現了一個念頭，不許笑，堅持下去，堅持就是勝利！又過一會兒，教室里又慢慢安靜了下來，我才松了一口氣。“哈哈哈哈”！，不知道哪位同學又開始大笑起來，我都快忍不住了，只好使出殺手锏，把他們都當成地里生長的“蘿卜、白菜”。行了，老師終于開口說話了，XX同學做得不錯，沒有受到他人影響，有一定控制力。

　　接著，第二組游戲又開始了，老師讓我們同桌互相當成木頭人，相互對視逗笑。“三二一”倒計時開始了，我轉過身，看見同桌趴在桌子上，兩手交叉，擋住嘴巴，目不轉睛地看著前方。我先用第一招“以笑逗笑”。我指著她的嘴巴哈哈大笑，可是怎么逗她都不管用。我嘗試著用一種兇狠的目光盯著她，好像和她有仇似的，但她還是無動于衷，于是我被逼急了，只好用最后一計“欲擒故縱”。我看著她，突然故意大聲說道“你的肩膀動了！”，“沒有，我哪里也沒動，”她憤怒的吼了起來，我看著她大笑起來，你現在說話，不就是動了嗎？哈哈。。。。同桌這才知道中計了，氣得說不出話來。

　　最后，老師進行分二組挑選出四位“木頭人”高手對視逗笑，我印相最深的是我逗付凡凡的事。我先用眼神當起了逗笑工具，張大眼睛瞪她，突然轉換成瞇成一條隙瞅她，但她都不為所動。于是我無計可施，干脆裝份成小白兔，哼著兒歌，“我是一只小白兔，。。。”。哈哈哈！，付凡指著我說“你這只懶惰的小白兔”。她又忍不住被我逗笑了。

　　游戲結束了，我卻依然沉浸在剛才那種快樂的氣氛中，要多有幾次這樣的活動該多有意思啊！

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