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一次精彩的活動作文1000字（通用40篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的一次精彩的活動作文1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次精彩的活動作文1000字 1
秋天，對于我們啟元學校，是個特殊的季節。因為在這個秋風送爽的季節，我們舉行了運動會。
我們早已在班門口站好了隊伍，每個人都躍躍欲試，摩拳擦掌，甚至有的同學擼起袖子，把手指撇得“咔咔”兩下。接著，體育委員帶著我們來到了操場。一到操場，只見滿操場的人排著整齊的隊伍，一眼望過去，人山人海，無邊無際，真是“人頭攢動”，我也不禁的搓了搓手掌，很是期待。
我報名了雙手運球的這個項目。活動馬上就要開始了，我十分的激動，又有些緊張，總覺得有些忐忑不安。五分鐘過去了，活動也隨之開始了。“預備，開始！”老師一聲下令，第一排的同學們沖了出去，就像幾只猛虎在捕食獵物一樣。這時，只聽：“加油！加油！你是最棒的！”這是各個班傳來的歡呼聲，只見他們一跳蹦起老高，為運動員加油、鼓勁，讓人覺得十分熱鬧。
又過了一會兒，終于，快到我上場了！我頓時覺得十分緊張，手發著抖，遲鈍的做好了準備姿勢，準備著接球。這時，只見我前面的夏宇浩正在朝我跑來，我心里更是打起了鼓，雙手立刻做好接球的動作，向前一撲，順利的接到了球，十分喜悅。我一上一下的拍著兩個球，快速的跑了起來，跑到了標志桶處，此時全班同學都在歡呼雀躍，一個勁的朝我豎大拇指。我快速的掉過頭來，心想：離勝利不遠了！這時，我突然被自己的腳絆倒了，兩個籃球飛了出去，摔倒在地。我看了看旁邊，其他班的選手已經到了下一個人了，非常緊急！
我十分沮喪。這時，有人大喊一聲：“加油！加油！快站起來！我們一定會贏得這場比賽的！”，我立刻站了起來，撿起了球，以最快的速度跑向終點。到最后，我們這個活動還真破天荒的`贏了，我們十分高興。
還有一個我們班拿手的項目，那就是跳繩。
只見運動員們朝著比賽場地走去，場下又是一片歡呼，有在鼓掌的，有喊加油的，還有很多老師也在給班里的同學鼓勁。突然，陳老師大聲的宣布了跳繩比賽的開始。這時，只見我們班的韓宇陽飛快的搖著繩，臉憋得通紅，有節奏地跳著。我又走到了操場的另一頭，往主席臺一望，三個班的同學們都在一上一下的跳著，跳繩快的連影子都看不到，遠處望去，同學像一只只小兔子，靈巧極了！我也跟著大家一起：“加油！加油！”，并目不轉睛地盯著參賽選手。這時，整個運動會也熱鬧起來，臺下的同學們有的在熱身，有的在給選手鼓勁，真是熱鬧極了！
隨著頒獎的結束，這場運動會結束了。通過這次運動會，我既感受到了團隊精神，又悟到了一個道理：什么事都不要怕困難，樂觀的面對它。期待著下一次運動會繼續努力！
一次精彩的活動作文1000字 2
五月第二個星期天，是天下母親的節日，以前我都送媽媽一些自己做的小禮物。但我今年不同了，我已經是小主人報的小記者，一個“特殊”的職位，當然也要送給媽媽一個“特殊”的禮物。
小主人報就給我了一個展示自我的機會——采訪一下媽媽，從各個角度去細微的了解媽媽。說干就干，一大早，我比平時早起了二十分鐘，拿出記者服，帶上記者證，按照老師給提前準備的提綱，我又是仔細參考一番，不出十分鐘，一個“展覽品”已呈現在我的面前，所謂是精品中的精精品啊，哈哈。
六點五十，媽媽一如既往的起來做早餐，這次不同，我要給媽媽一個驚喜。知道是什么嗎， 嘻嘻……再過一會兒的采訪過程中，你就知道了。
媽媽一出臥室，我就把媽媽攔住了，神秘兮兮的說：“媽媽，知道今天是什么日子嗎？”“今天，你要去學奧數啊。”媽媽隨口說道。“不對不對，今天是您的節日，母親節啊！”我大聲的告訴媽媽。媽媽說：“嗨，你還記得挺清楚，我都忘了。”我說：“我還要給你一份特殊的`禮物呢。今天小主人報的老師讓我準備母親節的采訪，你看，我連記者服都穿上了呢！”媽媽說：“好啊，正好也在練練你的采訪能力。”媽媽爽快的就答應了。
我便一本正經的開始了提問：“請問您還記得生我的過程和感受嗎？可不可以告訴我？”媽媽笑著說：“記得啊，這是每一個母親都必須經歷的。期待一個小生命的來臨是非常快樂的。”我接著問：“請問你一天要做多少事情？要做哪些家務？辛苦嗎？”媽媽猶豫了一會兒，說：“當然辛苦。每天你早上起來我就給你做可口的早餐，把你送到學校之后，我就開始收拾房間，打掃衛生，洗衣服。我每天都是在忙忙碌碌中度過。苦中有樂，有價值。”我又問：“那，那你覺得我現在的表現讓您滿意嗎？希望我以后怎樣做？”媽媽回答道：“滿意，希望你百尺竿頭更進一步，做世界的棟梁材，每天做最好的自己！”我說：“謝謝媽媽，這是給你的禮物！”我從背后拿出一個禮物盒，媽媽拆開一看，是一張贈送券，我自己做的。媽媽開始小聲讀起來：“贈送券：做家務二十次、捶背捶腿五十次、拎東西五十次、講秘密十次、大跑腿五十次、小跑腿無數次，保質期一年。此券最終解釋權給張向男所有。”媽媽不禁笑了，說：“好有創意的禮物，我收下了。”
是啊，媽媽從打算要孩子的那一刻起，就已經放棄輕松自在的生活，投入了懷孕、生孩子、養孩子的艱苦旅程中。或許從小到大，我們只記得瘋狂的玩耍，享受著母親對自己無私的關愛，卻未曾了解過母親的艱辛。通過這次采訪，讓我明白了母親的愛是無私的，不需要回報的，她總在默默的從背后給我們加油。讓我有一個溫馨幸福的家。讓我大聲對您說一聲：“媽媽，您辛苦了！”
就這樣，我完成了一次特殊的采訪，讓我終身難忘，這是我第一次用這種方法給媽媽過節日！
一次精彩的活動作文1000字 3
那天回到家，我直接癱倒沙發上，這時的沙發猶如軟綿綿的云朵鋪在上面，輕輕地抱著我。一閉上眼，就是今天一天的充滿激情的義賣活動……
學校舉行了一場義賣活動，希望人人出份力，為貧困家庭做慈善。同學們一聽到這個消息，整個班像炸開了鍋，歡呼聲，討論聲匯成一片。有的同學交頭接耳，你說一句我插一句，好奇地問：“你打算賣什么啊？”“美食？書籍？還是玩具？”；有的同學直接從座位上蹦起來，大呼：“哪！”幾顆萌萌的小虎牙都露出來了。難以平復心情的我懷著激動的心和顫抖的手回到家，翻箱倒柜的找可愛的物品，整個家被我攪得“驚天動地”。
第二天背著重重的書包來到學校，包里有娃娃，有書籍，還有許多小巧玲瓏，精致的掛墜。帶著我細心挑選的`物件來到攤位上。活動現場好不熱鬧：那邊，為了一個小小的攤位而爭吵；這邊，一群接著一群來到我們班的攤位上，簇擁在一攤，被咱們班色香味俱全的美食吸引，口水不禁流到了嘴邊。真可謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”哪！再瞧瞧遠處，幾個班端著美食海報到處宣傳，還真賺到了不少，總能兩手空空地回去。我攥緊手中的錢，啥也不管先跑到別班的攤位買杯奶茶，再急匆匆地跑回自己的位置。
原先，我攤位的生意風風火火，擠滿一堆人：
“這個多少錢？”
“我要買這個。”
“哎，這個商品我要了，總得講先來后到吧！”
……
瞬時間，我的攤位人聲鼎沸，車水馬龍，場面異常火爆。
這回呀數錢數到手抽筋的我，咧開嘴笑得合不攏嘴的我，頹然見滿臉惆悵，因為霎時的人山人海，川流不息消失了，門庭若市，凄凄慘慘。怎么辦怎么辦，沒人來買了，哎！我坐在凳子上唉聲嘆氣，左看看右看看，也不知道在看什么了，腦子放空。
此時環顧四周熱鬧的美食集市，有了！我振奮起精神--幫旁邊的叔叔阿姨也就是同學們的爸爸媽媽打下手。擼起袖子加油干！我拿著香噴噴的美食跑遍了整個活動場地，當起了美食快遞員，雖然來來回回跑了不下數十趟，但是看著食客們滿意的神情，我欣慰了。
活動在熱鬧依舊的氛圍下成功結束。收拾好東西回教室，雖然同學們個個累趴在凳子上，可是臉上的那股幸福與愉悅卻掩飾不了。
義賣活動結束后，我們班的收入可觀。捧著沉甸甸的捐款箱，我感受到了同學們沉甸甸的愛。
這次精彩的活動雖然落下帷幕已經挺久了，但是這熱鬧的精彩的一幕幕深刻烙印在腦海里揮之不去。通過這次活動我感受到了同學們團結友愛，互幫互助，為山區孩子奉獻出自己的一片愛心的美好品質。
一次精彩的活動作文1000字 4
星期一的早晨，我們乘坐大巴車來到登封觀星臺，開始了為期一周共15節的研學實踐。
一個搖繩子的活動讓我印象深刻。周教官讓我們40個人圍成一個圈坐下，每個人抓住繩子的一段向后退，使繩子處于緊繃的狀態，中間不能讓繩子有松弛下垂的情況，然后按照順時針的方向搖動繩子，一共需要搖動666圈才算完成任務。在周教官的指令下，我們鼓足了勁開始上下左右的搖動繩子，剛開始大家鉚足了勁的搖，誰知才搖了一百多下我們的節奏就亂了，自然這次失敗了。大家討論了失敗的原因后，得出了一個答案，那就是大家共同喊數，同時跟著喊的數字搖動繩子，節奏要穩，不能急。于是，我們再一次搖動起了繩子，1、2、3……當搖到400多圈的時候，大家已經精疲力竭，而繩子晃動時候產生的沖擊力，更是讓每個人的手掌被磨得生疼。可為了不讓任務失敗、不讓大家之前的努力白費，大家堅持著，堅持著。當搖到660圈的時候，大家的臉漲得通紅，興奮地喊著：661、662、663、664、665、666！啊！終于成功了！大家扔掉繩子，疲憊的順勢躺在了地上，一邊揉著酸漲的胳膊，一邊大聲的說著：沒想到一個看似簡單的動作，反復重復多遍后竟然也這么累人，還好我們齊心合力的堅持下來了，要不還得重新再來過一遍 ，那可就慘了。看來“人心齊 泰山移”這句話真的是亙古不變的真理啊！
讓我印象深刻的`還有“呼吸的力量”這節課。每10個人一組，幾根兩端開口的空心塑料管和連接口，還有一個氣球，我們需要將這些空心管和連接口連接起來，往氣球里面吹氣，直到將氣球吹爆才算完成任務。于是我們開動腦筋，將這些管子拼拼湊湊的組合在了一起，并將氣球綁在了其中一根管子的末端，組裝完成后，我們開始了第一次的實驗。由于是第一次，大家經驗不足，吹氣和換氣不同步，氣球剛剛變大了一點，就又泄了下去。于是我們改變策略，由一人發號施令：“吹氣、換氣、吹氣、換氣”。換氣時要快速的將吹氣口捂嚴實嘍，不能讓剛剛吹進去的氣兒再偷跑出去了。大家嚴格的執行著，絲毫不敢懈怠，吹氣時各個的腮幫子鼓鼓的，像極了呱呱的青蛙；換氣時又各個手掌緊緊地壓在了管口上，生怕一不留神自己的錢袋子就會空了一樣。于是那個紅色的氣球就像一只生氣的河豚，肚子越來越大，越來越大……終于，只聽“砰”的一聲，紅色的氣球應聲而破，碎片在空中飄動就像美麗的蝴蝶。伴隨著大家的歡呼雀躍聲！
通過這次的實踐體驗，我們都深深的體會到了團隊的力量，感受到了團結協作的重要性，群策群力，堅持不懈才能取得最終的成功。
一次精彩的活動作文1000字 5
在迎新年的活動中，我們學校舉辦了一年一度的拔河比賽。只聽廣播傳來：全校師生操場站隊。趙老師聽見了，就開始選幾個身強力壯的同學代表我們班去拔河。如果出現爭執就扳手腕，誰的力氣更大就選誰參賽。真沒想到我被選中！一開始我不想參加，最后老師把臉一沉，好像有點生氣，我也只好參加了。畢竟我的力氣很小，不適合參加一些有關力氣大的活動，也許老師是為了鍛煉我吧！
走出了教室，我們像出籠的小鳥跳躍著來到了操場上，我們抽簽抽到了最好的地勢，心里樂開了花。比賽出場次序分別是四年級、五年級、六年級。再具體點是四一班對戰四二班，勝的一方再和四三班對戰，以此類推。四年級、五年級、六年級的第一名再決賽。我們王牌隊站的很好：站了兩行，每個隊員的腳互相交叉絆著，這樣穩定性好。而且這樣排隊，即使你個子矮，也可以很清晰地看到場面的情形。當我們出來時，就看見四年級已經開始拔河了。只聽到他們喊：一、二、三——每次喊到“三”的時候就用力往自己這個方向使勁拉。我站在遠處，甚至都能感受到他們的力氣，我甚至都能看見他們手上爆起來的青筋。賽場上高潮迭起，歡呼聲，吶喊聲，哨聲繪成了一首交響樂，時而高時而低。我們戰勝了五二班、五三班，很快就要決戰了，而和我們決戰的是四三班。當時我很輕敵，心想不就是四年級嗎？我可是五年級的。比他們還要高一個年級啊，怎么可能會輸呢？
抱著這樣的心情走到了場地上。我拿起麻繩，感到了很強的粗糙感。而且上面還有好多小層次的東西。但實際一點也不刺手，繩子粗大也加大了比賽難度。老師告訴我們：等會兒上去，你們就喊一、二、三——喊到“二”的時候就用力。喊到“三”的時候就用力拽。我聽了也若有所思，這樣可以很整齊地拽，團結在一起，把力量凝聚在繩子上，會用力就在這一瞬間。這樣就可以公平公正地穩拿比賽冠軍了。當副校長喊到“開始——”的時候，我心中默念一、二用力、三拉緊！
我們全體隊員同時用力拉，并發出驚天動地的吶喊。對方也毫不示弱用力吶喊著，從這一刻起，我打消了我之前的想法，對方雖然是四年級，但力氣也不小。幾乎達到了和我們旗鼓相當的地步。眼看我們要被拉過去了，我用了吃奶的勁往我們這邊啦。甚至都有旁觀者來幫忙，不過沒成功。當我覺得無力可用時，只見局面有了好轉。繩子開始向我們這邊傾斜，緩慢地移了過來。我們很緊張，仿佛世界也凝固了似的。我按住繩子一動也不動。當終結的哨聲響起，當副校長宣布五一班勝利啦的`時候，別提我們有多高興了。我們把繩子一扔，大叫著相互抱在了一起！我們感到了團結的力量，感到了集體的榮譽。我們覺得自己很偉大。雖然是我們勝利了，但也是險勝。我這才松了一口氣。
驚心動魄的拔河比賽落下了帷幕，但是，那精彩的畫面時時出現在我的眼前，令我終身難忘！難忘老師恩，難忘同學情，難忘多彩的校園生活！
一次精彩的活動作文1000字 6
今天，我們要去參觀太空作物展。一大早，我們就來到了學校，在導游老師的帶領下排著整整齊齊的隊伍出發了。
我們第一個目的地是野菜香草區。溫室里面種滿了各種植物。有圓潤飽滿的雞蛋茄、有奇形怪狀的太空梨豆、菜葫蘆、刀豆、老鼠瓜等。展區里還有身披綠緞亭亭玉立的海芋，它們像青春的少女，又如剛出浴的美人。我好奇地想：它們的味道會怎么樣呢？想到這兒，我不由得舔了舔嘴巴。
觀賞完這些奇異的太空植物后，我們到了下一個目的地——趣味攀巖。同學們奮力向上爬去，個個都像小松鼠一樣靈巧。
爬累了，我們便開始了能考驗團體精神的游戲—挑戰多米諾。我們分成兩個陣營，女生是小鹿隊，男生是老虎隊。兩隊的口號是：小鹿小鹿，互相幫助；老虎老虎，我最威武。玩這個游戲的工具僅是一些木板。你可別小看這些木板，排成一排時，如果一塊木板倒了，整排木板都難逃此劫。開始比賽了，我們都小心翼翼地擺著自己負責的木板。我很快就擺好了自己負責的那幾塊木板，剛想歡呼一聲，只見有一塊木板像喝醉了酒似的晃了幾下，我立刻扶住了那塊木板。忽然，前面響起了一陣尖叫聲，原來是一個同學的木板倒了，接著一塊又一塊的.木板噼哩啪啦如潮水般向我涌來。我緊張得直冒冷汗，看著木板快倒到我這邊了，我連忙扶住那幾塊木板。可是已經來不及了。看著滿地狼藉的“殘兵敗將”，我們女生遺憾地輸掉了這場比賽。奇怪，雖然輸了，但同學們還是笑得那么開心。
語文課上我高高地舉起手，爭著說讓我來。在家里我常常練習吹畫……我是那么地喜歡吹畫，可要知道，以前，不但是吹畫令我最頭痛，就連畫畫也是如此。是什么引起我吹畫的興趣呢？這源于一次吹畫比賽。剛升上五年級的時候，班里舉行了一次吹畫比賽活動，各小組派代表參加比賽。我們這一組的名額落到了我頭上。同學的“好意”難卻，我只好一有空就練習吹畫。
比賽開始了，各路“豪杰”大顯身手，伴隨著悠揚的音樂中把我們帶進了吹畫比賽場景，我看了看旁邊參賽選手。有的吹波瀾壯闊海浪，好像一浪高過一浪；有的吹在綠油油的草地上一只母牛帶著幾只小牛津津有味地吃著……同學們的心情也隨著吹畫過程時而輕松愉快，時而緊張起來。
我們組里的同學看到我還沒動靜，有的急得牙齒咯咯作響，有的為我送來了鼓勵的目光。該吹什么好呢？我一開始大腦一片空白，一點靈感也沒有，突然，出現在我眼前的是一只動物的身影。頓時就像一把鑰匙打開了我大腦里的想象細胞，腦海里出現了一只翩翩起舞的仙鶴，我大體鎖定那優美的形態。我鼓起勇氣吹了起來，翅膀、腳、尾巴、頭、嘴巴一一出現在我的面前，多么美啊！
然而，我仍然覺得美中不足，不可能仙鶴在天空跳芭蕾吧。所以，我妙筆生花，再吹上了幾枝樹枝。多么和諧的一幅畫呀，一只藍色的仙鶴在樹枝上跳舞，那動人的舞姿好似芭蕾舞演員，對了！我再在畫面上吹上了“起舞的仙鶴”幾個字。頓時，教室里響起熱烈的掌聲。
希望能幫到你，望采納。
一次精彩的活動作文1000字 7
暑假期間，我報名參加了一個“城管小衛士”的社會實踐活動。
起初，我不知道這個活動是為了什么。媽媽說：“是組織你，體驗城管的工作。”但是什么是城管呢？一開始，我把它和“巡邏”聯系在一起。但是參加了幾次活動，我覺得這個職業很棒。城市管理管理街道的衛生和人們危害環境的不良行為，使城市清潔。我還弄了一套制服，和真正城管的制服幾乎一模一樣。我一般不穿，只在參加活動的時候穿。當時覺得自己都高了。我今天穿上了。
今天中午，我穿著制服下樓。我今天將參加活動。我一離開教學樓的大廳，就看到很多穿著城管制服的大人小孩。孩子是和我一樣參加活動的“城管衛士”，大人才是真正的`城管。
當人們到達時，活動開始了。在大城市管理層的帶領下，我們整齊的站成一排，面對同樣被安排成一排的大城市管理者。這時，一個中年城管從大城管里走了出來，他的年齡看起來比其他大城管都大。他清了清嗓子，告訴我們今天活動的主題是“大小領導小手，城管進校園”。然后，他用非常流利的語言介紹了城管的工作和意義，歡迎我們加入。然后，他從一個手包里拿出一疊紅色的像書一樣的東西，用一個紅色的殼包著，和獎狀里包著的紅色殼一模一樣。中年城管說：“現在給你發聘書！”任命書？什么是任命書？雖然我不知道什么是任命書，但是當我用手接過來的時候，我非常激動。收到任命書后，看到紅色封面上印著兩個燙金字母“任命書”。打開一看，上面寫著我的名字。原來我被兩江新區綜合執法局正式聘為“城管小衛士”。我說不出的激動。
現在，我們必須開始工作。我們每人都收到了一疊傳單。我們出了校門，然后分成兩條路，一條在學校這邊，一條在對面。我和中年城管都去學校這邊。一路上，中年城管繼續講解。他說車輛不能占用人行道。他指著對面，那里有幾輛車停在洗車場外面。"這樣停車是不對的，因為它占用了人行道。"
當我們到達商業街時，我們匆忙地散發傳單。起初，我們只是向餐館和商店老板以及服務員分發傳單，因為他們在人行道和街道上擺放桌子、椅子和貨物。也許當他們看到傳單時，他們會把桌子、椅子和貨物搬進房子里，這樣街道就會干凈得多。當我發傳單時，我通常會說：“請看看！”或者“看這個！”給所有老板和服務員發完傳單，我手里還有很多傳單。這時，中年城管對我們說：“也可以發給正在吃飯的人，增強環保意識。”于是，我們趕緊回到剛才那家店，給每位顧客發傳單。看到人們聚精會神的看傳單，感覺很棒。我趕緊發了。我看完，中年城管說：“算了，留一個給你自己吧！”這時，一個同學疑惑地問：“可是老師叫我們不要看傳單！”中年城管想了一下，回答道：“傳單分公益和商業，商業不好，不要看。”于是，他給我們普及了傳單的知識。
原來當“城管衛士”能從大學學到那么多問題。感覺受益匪淺。
一次精彩的活動作文1000字 8
今天，我們班里發生了兩件趣事，諸位可有興趣聽？
今天的第三節課是語文課，語文老師把試卷發了下來。下了課之后，我們就開始討論起來。我和楠楠在一起。王逸寧沖過來問：“你們的作文是編的嗎？”“我先聲明我寫的是真的。”我回答，“怎么，你的作文是編的？”“對呀，不然問我們這個干什么？”楠楠也附和著。王逸寧坦白了：“回答——正確！我寫吳天昊在考試的時候把唯一的筆給我，結果自己沒考好。”“啊！我的天！”我和楠楠大叫起來，嘴巴張得老大，對視了一下把詫異的目光轉向王逸寧。“別這樣看我，”王逸寧很奇怪，“有什么問題嗎？只不過是編了一篇作文而已。”“不，大問題，問題老大了！”楠楠抱著腦袋，幾乎是大叫起來。而我卻在一旁哈哈大笑。“到底怎么回事？”王逸寧越發感到奇怪了。我強忍著笑，告訴他，我想起了楠楠兩年前也就是三年級寫的作文。“哈哈哈……楠楠那時寫了一篇和你寫得一模一樣的作文，也是吳天昊把唯一的筆借給她，結果吳天昊那次考了低分。”“不，”楠楠突然站起來，“會有一點不一樣。我寫他考了九十四分，你寫他考了多少分？”王逸寧呆住了，發了一聲怪叫：“歐！”他立刻跑過去拿試卷，又飛快地沖到我們旁邊：“你看，我也寫他考了九十四分。我本來想寫他考了九十分，可是一想，九十分太低了就改成了九十四分。”楠楠聽了徹底崩潰，而我笑得更兇了，連肚子都笑疼了。“楠，你夠酷！”我大笑著說。“王——主（子）——席（琦）！別讓我看見你！”楠楠又好氣又好笑地說，我立刻跑得無影無蹤。
下一節課是音樂課，本來嘛，好不容易上一節副課，可這會兒大家的精神高度集中，開始“拯救粉筆計劃”。你肯定會說：“為什么呀？”唉，你外行了，每次老師的女兒都會來，而且，還得送她見面禮———彩色粉筆，不給就搶。真是那個恨啊！于是，我們這會兒正商量著怎么把粉筆藏起來。我題意：“把粉筆藏在講臺的抽屜里吧。抽屜里有教案，可以把粉筆遮住。”“不行”我的建議遭到大多數同學反對。“萬一老師翻抽屜怎么辦？”“我看，干脆別藏了。”在吃零食的賴曉萱說。熊可琴堅決反對，說：“你是不知道，每次向樓上的羅老師要粉筆，羅老師就說我們班用得‘勤’。”“要不，藏在掃帚后面吧。”王逸寧提議。“好啊！”大家一至贊同。天是大家行動起來，把墻角的掃帚拿開，把粉筆塞進去，然后把掃帚擺好，大家把食指放在嘴邊，臉上的`笑容是神秘的。上課了，音樂老師的女兒又來了，找起粉筆來。這個秘密只有我們和掃帚知道，大家的臉上都有隱隱的笑意，不禁得意地看了幾眼墻角的掃帚，誰也沒發現，原來橫七豎八的掃帚，今天卻異常整齊，誰也沒發現大家臉上笑意，大家的心里在歡呼：計劃成功！
這就是我們班的趣事，我現在回想起來，還不禁哈哈大笑。啊歐，不好，楠楠要來“殺”我了，我閃！
一次精彩的活動作文1000字 9
詮釋生命的教育就是以愛育人。無論在家庭，還是在學校，我們都沐浴在愛的雨露中。教育是什么?教育其實是一種愛，一種大公仁慈的愛。
人們都說：“父母是子女的第一任老師。”我從小就特別依賴父母。有時，喝水都吩咐老媽給我倒，吃飯時，總是坐在桌旁，等著飯菜上桌……種種惡習，使我養成不能獨立自主的習慣。我明白，父母不能太遷就孩子，這樣其實是害他們。為改善我，爸媽不再把我當成小公主，但他們對我的愛還是沒有變，表面上看爸媽是嚴格的，其實他們是那么愛我。從幼兒園下學期的時候起，爸媽就對我實行“地獄式訓練”。在路上摔一跤，爸媽從不扶我一把，非要我自己爬起來，平時，不管是扣子掉，帶子斷，還是鞋襪臟，爸媽都叫我自己處理。在一個冬天的早晨，天特別得冷，每天早晨六點半鐘，我就被媽媽從夢中叫醒，無可奈何地揉揉眼睛，嘟著小嘴，無力地穿著衣服，媽媽叫我自己做飯，以前跟媽媽學過，這也不大難。做好飯后，盛到碗里，突然兩手發燙，腳下一滑，滾燙的稀飯潑一身，我燙得跳起來，邊哭邊看，兩只手背都燙紅一塊。哭聲驚動媽媽，她拉著我的手看又看，說：“沒什么，不就是燙紅一點皮嗎?慧兒是個勇敢的孩子，這點小事算不什么。快洗洗，換身衣服，重新盛。”我想，媽媽怎么這么不疼我呢?
晚上，不知什么時候，我被疼起來。隔壁聽著爸媽正在討論什么。我隱隱約約聽見，爸媽說，一個人就是要多吃點苦頭，多受點磨難，才能成為強者。他們這樣對待我，是為讓我養成堅忍不拔的性格和獨立自主的能力。說話聲漸漸沒有，我感覺媽媽來到我身邊，給我把被子蓋嚴后，輕輕地走出我房間。頓時，我的眼淚禁不住順著我的眼角流下來。我想，原來爸媽就是在這樣愛我，我一定要做一個爸媽所希望的孩子。爸媽的這種教育，使我終生受益。
父母不能為讓孩子學習進步，而拳棍相加、破口大罵，給他們增加壓力。我覺得應讓孩子充分開發自己的潛力，減少他們的心理負擔。
著名作家冰心也曾經說過：“愛是教育的基礎，是教師教育的.源泉，有愛便有一切。”在學校里，老師總是耐心地教導，我們如何做人做事，她教我們平常遇到困難要堅強。老師是和藹可親的。在課堂上老師仔細給我們講解問題，不像其他老師一樣打罵，總是認真地教我們，很有耐心，直到我們會為止。下課后，老師會變得非常活潑，和我們一起玩游戲，成為我們的好朋友。老師教我們一些品質，平時做事要仔細，不粗心;遇到困難不退縮，不能當”縮頭烏龜”,而是勇敢前進、努力、再努力，教我們不能糊弄別人，要拿出自己的真本事，用自己的實力做事，這更是對我們細心的教育和愛。如果老師采用打罵的方法，是根本解決不問題的，說不定還會在孩子身上留下陰影。教我們“勝不驕，敗不餒。”的確，因為來的愛讓我們感動、收獲、成長。
教育，讓我們享受到無窮的愛，讓我們健康地成長，讓我們不斷地完善，讓我們一生受用。
一次精彩的活動作文1000字 10
自古以來，我國都是一個人才輩出的地方，有著悠久的文化歷史。古有四大發明聞名世界，今天的科學技術仍然大踏步的向前邁進。然而這一切的光輝與榮耀都來自于教育，是教育培養大量杰出的人才，是教育推動社會發展。
我們每天都沐浴在教育溫暖的陽光下，吸收著知識的甘露。“不積硅步，無以致千里；不積小流，無以成江海。”一點一滴的教育堆積起我們人生的金字塔，使我們認識到自己的缺點與不足，向美好的人生邁進。
那么，我們將來的理想教育將是怎樣的呢？
教育的主要舞臺是學校，優質的學校是人才的搖籃，劣質的教育是智慧的墳墓。我希望將來優質的學校能夠遍布全國各地。我心中理想的學校是一所環境優美的學校。綠草如茵，鮮花怒放，不知道什么時候，柳枝就會輕輕觸摸到你的臉。大自然是最美的，我認為學校不僅要實現現代化，還有回歸自然，讓學生充分感受到大自然的情趣，在優美的環境中汲取知識的甘露，返璞歸真。我心中的理想學校是注重學生德、智、體、美全面發展的學校，學校應開展藝術課，讓學生根據自己的喜好選擇。學校應留給學生足夠多的時間和自由，做自己喜歡的事，發展自己的藝術特長，在輕松的環境中成長。
學校舞臺上的主角就是老師。我心中的理想老師是一個追求創新、敢于創新的老師。每個人最后的歸宿都是一樣的，正因為這樣，我們才希望自己的生命歷程能與眾不同，能創造出輝煌與奇跡，那就需要我們去不斷創新。我心中的理想老師能啟迪學生們走新的.路，嘗試新的學習方法，掙脫標準答案的束縛，盡情展開自己想像的翅膀，能夠培養出學生的求異思維，讓學生在探索和創新中闖出屬于自己的一片天空。我心中的理想老師還應是善于與學生溝通交流的老師。人只有通過溝通才能解彼此的認識及想法，才能對彼此有更深刻地解。老師傳授知識，應該善于與學生溝通及交流，尊重學生的意愿和想法。這樣老師樂教，學生樂學，教育效果就會大大提高。
我心中的理想教育應是育人的教育。教育帶給學生的不僅僅是知識和才能，還要有做人的道理，人生的啟迪。俗話說得好“成材先成人。”蘇霍姆林斯基曾說過：“當我們的學生在離開校園的時候，帶走的不應該只有知識，更重要的是對理想的追求。”應更加注重學生思想上的教育，培育出德才兼備的新世紀學生。
我心中的理想教育應是讓學生自主學習的教育。我認為學校應該調動學生學習的積極性，讓學生按照自己喜歡的方法方式學習。現在大多數學生都是死記硬背單詞、公式，在老師的指導下按部就班的學習，這樣是不可取的,學生一旦離開老師就會迷失方向。學生應好學、會學、善學，學會靈活變通。
有一天，寒冰終會融化，因為陽光在閃耀；有一天，蓓蕾終會綻放，因為春風正在拂過；有一天，草兒終會綠邊漫山遍野，因為：“野火燒不盡，春風吹又生。”我相信，隨著社會的發展，有一天，我心中的理想教育會變成現實。
一次精彩的活動作文1000字 11
周末，陽光明媚。這一天我和小伙伴們有幸參加了小記者好心湖游學活動。整個活動分成四個環節：包粽大賽、游玩牙象大地藝術公園、參觀牙象展覽館和參觀露天礦博物館。其中，最讓我開心、難忘的就是包粽大賽。
包粽大賽的地點設在露天礦好心湖畔的谷味莊餐廳。早上8點多，我們到達了谷味莊，廳外早已人聲鼎沸。餐廳門口擺放著一張大圓桌，桌上擺放了各種粽餡原料、成品粽子，還有一艘用南瓜精心雕刻而成的龍舟。龍頭上的龍須迎風飄逸，立體感十足；龍舟也似乎正在乘風破浪，我心里立刻涌上李白的兩句詩：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
走進餐廳更是熱鬧無比。整個大廳擺放了20張大方桌，工作人員正在緊鑼密鼓地準備包粽的各種原料和工具。仔細看，每張桌子上都擺放了去皮綠豆、熟腩肉和咸蛋黃各兩碗，一托盤泡過水的糯米和一托盤粽葉，兩把剪刀和兩個扎粽線團，還有一個自行書寫組名、口號的號牌。看到這香噴噴的腩肉，仿佛看見一條條熱氣騰騰香氣四溢的大粽子，令人垂涎欲滴。好期待比賽快點開始！
激動人心的比賽終于開始了。我們小記者和家長按照3+1的方式進行組合，并且都戴上綠色廚師帽、穿上綠色袖套、系上綠色圍裙，整個大廳仿佛就是一個綠色的海洋。我們排著整齊的隊伍雄赳赳、氣昂昂地進場了。等大小選手們安坐，主持人貼心地請來餐廳的王經理給我們講解包粽技巧！這可是我第一次包粽子哦！為了不出錯，我非常認真地看大屏幕，用心記口訣：一折粽葉，二盛餡料，三壓實，四包粽葉，五綁繩。最后主持人一聲令下，比賽正式開始，大家已經迫不及待拿起粽葉，我也迅速地挑選兩片粽葉重疊在一起，中間對折，放在左手心托住。“放多少米呢？”我著急地問我的'隊友媽媽。媽媽正在教另外兩位小選手，頭也不抬地說“先放一點點”。哦，好，我放了一點點米，又挑了一塊腩肉，放了一些綠豆、一小塊咸蛋黃。“行了嗎？”我又問媽媽。“在餡上再鋪上一層米。”哦，我又鋪上一層米，然后添加一片粽葉包住，壓實，綁繩。可是，這條粽子很“苗條”，怎么會沒有王經理包的那條那樣壯實呢？我百思不得其解。媽媽湊過來一看，笑了，“米放得太少了！”“哦，你不是說一點點嗎？我可是按照你說的去做哦！”我心里埋怨道。媽媽一邊包粽子一邊解釋：“這一點點是根據粽葉的容量來說的，沒有任何標準。多包幾條你就能熟練掌握了。”我似懂非懂地點點頭，或許這就是人家說的“絕知此事要躬行”吧。接著，我又繼續我的包粽之旅。
二十分鐘的比賽在手忙腳亂中結束了。我總共包了四條粽子，高矮肥瘦各具形態，桌面上還撒滿糯米、綠豆。看著自己的“杰作”，我也忍俊不禁。這是我第一次包粽子，雖然和大師相比，還有十萬八千里的距離，但我還是非常開心。因為以前在書中看到一句話——實踐出真知，今天我終于理解它的意思了。
熱鬧的谷味莊，飄出陣陣粽香。我期待下一次的小記者游學活動……
一次精彩的活動作文1000字 12
不經一路崎嶇，怎得滿目風景
我心里有一簇迎著烈日而生的太陽花，它比一切美酒都要芬芳，滾燙的馨香淹沒過稻草人的胸膛，使草扎的精神，從此綿延不絕。有時候，時過境遷是最美妙的詞語，因為經歷之后你才會明白，曾經的一路崎嶇，是怎樣綻放出滿目風景的。
備戰高考就像是一場攀登崎嶇山路的長途旅行，你只有心懷希望，奮力前行，做到縱有疾風起，青春不言棄，才能在山頂極目四望，欣賞美麗風景。5月4日，鎮平一高高二二部組織的彭雪楓故居遠足活動就是最好的證明。
在遠足剛開始時，我是滿懷期待并且充滿新鮮感的，畢竟，校園生活是比較枯燥乏味的.。可是，當我的右腿不幸撞上了噴滿紅色油漆的鐵質障礙物時，我的心情就變得不那么美好了。疼痛由下肢蔓延至全身，冷汗浸濕了我的短袖，依稀聽見有人問：“誰撞著了？嚴重嗎？”心中略感欣慰。接下來我該怎么辦呢？這種小事當然是忍一忍就過去了。看著周圍同學朝氣蓬勃的笑臉和從容有序的步伐，我咬咬牙緊跟上去。
路旁綠化帶里的月季花盛開，農田里的小麥長勢也很好。陣陣涼風襲來，吹得楊樹和柳樹的枝條輕顫，樹葉發出“嘩啦嘩啦”的聲響，撥亂了我們的心弦，給身處高中緊張學習生活中的我們帶來了一絲希望與意想不到的喜悅。這讓我想起了一句話：“或許現實的喧囂湮滅了年少的夢想，那個白衣翩翩的少年，沒有能夠仗劍走天涯，卻埋首于市井之間，為柴米油鹽奔波。可是，靈魂深處的那一種渴望，總會在某個夜深人靜的時刻，開始悸動，讓我們心懷希冀。”
到達目的地之后，也并沒有想象中的輕松和愉悅，我們都想趕緊找個樹陰涼坐下來好好歇一歇，就像一支隊伍經過艱苦的行軍后特別渴望休息。盡管大家都很疲憊，我們還是打起精神，在教官的指揮下迅速排起整整齊齊的隊伍，聽取講解員講述彭雪楓將軍的英雄事跡，以及年級領導備戰高考的講話。彭將軍戰功赫赫，不幸英年早逝，讓人不勝惋惜，他確實是鎮平人民的驕傲！午飯過后休息片刻，我們就踏上返校的路。很不幸，我落單了。我拖著腿慢騰騰地走著，影子在陽光照射下越拉越長，眼淚無聲地滑落。清風吹動我的衣袂，像個調皮的孩子在揮舞雙手。我突然明白，人生路上每個人其實都會面臨這樣的時刻：你驚心動魄，而世界一無所知；你翻山越嶺，而天地寂靜無聲。人生說到底，其實就是一場一個人的戰爭。因此，我們要學會與自己促膝長談，與孤獨握手言歡。李白說：“自古圣賢皆寂寞。”青年人只有經得起誘惑，耐得住寂寞，遨游書山題海，享受思維的快樂，才能提升自我，一展宏圖。
這場遠足對于我來說是痛并快樂著，正如女作家辛夷塢所說：“日出之美便在于它脫胎于最深的黑暗。”青春的力量實在無可壓抑，即使是身處荒漠也能找到綠洲。我們的前方是星辰大海，身后是如血殘陽，唯有奮力奔跑，釋放青春活力，方能不負美好時光，無愧于這個民族復興的偉大時代！攀登崎嶇山路，挑戰自我極限。會當凌絕頂，一覽眾山小！
一次精彩的活動作文1000字 13
我原來認為，語文語文，顧名思義，就是只有在語文課上學到的東西，那才叫做語文，后來有一件事改變了我對語文的看法。那天休息日，我百般無賴，從小書柜上隨意拿出一本雜志就看了起來，那是一本是我認為很不錯的雜志，我認真地看，我突然一激動，拿出筆記本，準備做筆記。我挑了一篇很不錯的文章認真地做起筆記來。終于做完了，我伸了伸懶腰，仔細看一看，驚叫了一聲。真沒想到，在我做的筆記上，居然看到了，在語文中能出現的字眼，什么比喻句啦，擬人句啦，排比句啦等等。我當時很吃驚，不對勁呀，這些明擺著是語文的東西，怎么會跑到我記的筆記中去了？難道說做筆記也離不開語文嗎？在廣闊一些，生活處處都有語文嗎？我問媽媽：“是不是生活處處都有語文呢？”媽媽的回答很富有詩意：“語文如蒲公英的種子，遍布了全世界，也鉆進了你的生活。也就是說，生活處處有語文。”我聽了媽媽的話，陷入了深深地思考。
語文是我們中國的國語，也就是說語文是中國人必不可少的東西，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進了我們的生活。當你讀書看報時，你想沒想過語文在幫你進行心靈的傳遞；當你和別人談話時，你想沒想過語文在幫你表達你的意思；當你寫日記或作文時，你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情？語文好似因特網一般，它用一條條細長的絲線把生活的細節串起來，它則是主要指揮著生活的大腦。因此，生活需要語文，生活中就處處有語文了。生活處處有語文給我的啟示語文，它無處不在：躲藏在人山人海的街頭；游戲在廣闊無邊的大海里；隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個角落都留有語文的足跡，不必苦苦尋覓，便可以輕而易舉的發現。大家都看過廣告吧！一些保護環境的廣告，例如：清除污染靚城市，從我做起強素質；人面天天洗，市容日日新；垃圾帶走，美麗存留等。在宣傳保護環境的同時，還使我們學到了語文，因為這些廣告詞語言精煉、優美，從整體看，比較流暢、押韻。增加我們的詞匯量，有助于作文水平的提高。在21世紀的今天，學好語文更是重要，語文是堅實的基礎。漢字是中華民族的源泉，體現中華民族悠久的.歷史文化和中國人民的聰明智慧。作為一個中國人，應把漢字寫的熟練，美觀，這樣還可以表現一個人的道德文化，何況練字可以培養的人的興趣，陶冶人的情操。學好語文，不僅是要學好漢字，練一手好字，還要加深自己對事物的理解能力，和處世方法。學好語文有利于我們的學習和工作。
生活離不開語文：語言是交流的橋梁，溝通的工具。生活處處有語文：在廣告中，不少的修辭手法和好詞佳句都值得我們學習借鑒。生活中的語文不僅體現在影視上，更體現在繁華的街市里—現在的商店名也講究語言的優美：賣春季服裝的商店，就叫“春之韻”，以此吸引了顧客，這就是語言的體現。生活中還有許多這樣的例子，都等著你去發現它，等著你去學習它……
一次精彩的活動作文1000字 14
暑假里每位學生都要參加“萬名學生下社區”的暑期活動。你們社區里的活動都有哪些呢？你們的活動有趣嗎？你要是問我，我們那兒什么活動最有意思，我一定會毫不猶豫地告訴你，是趣味運動會。想感受一下那兒的氣氛嗎，隨我一塊兒來看看吧。
社區原定的時間是早晨八點。可大伙兒的興奮和期待使得每一位同學都早早地來到了開展活動的實驗中學。我們這一大群“不速之客”搞得社區的叔叔阿姨們手忙腳亂。趁社區工作人員都忙得團團轉，有的同學就悠閑地在水池邊觀賞起了水中正成群結隊嬉戲的小金魚，有黃的，有紅的，有黑的，還有五顏六色的，漂亮極了。有的同學則議論紛紛，都在猜測這回的活動會有什么內容。大家你一言我一語，有的說：“有可能有我最喜歡的投乒乓球。”“也許會有新的花樣，要是有套圈就好了。”邊上的一位同學立馬接著說道。正當大家等得焦急時，不知是誰喊了一聲：“登記開始活動了。”大家一蜂窩地沖了上去，爭先恐后地搶著登記。我和伙伴們登記領卡后就去參加活動了。我們將第一個目標鎖定在了套圈上，我們便一塊兒加入了套圈的行列之中。
套圈規則如下：
1、每人各10個圈，大小相等。
2、套中15分米以外的礦泉水瓶幾個算幾分。
3、必須站在劃定的'紅線之外套，否則無效。
第一位小男孩打頭陣，他拿著10個彩色的圈，每套一個之前都慎重考慮一番，結果套中了一個。此時我心里特別著急害怕。著急是因為第一位同學那么慎重都只套中了一個，那我毫無疑問，肯定得吃鴨蛋。害怕是因為如果我一個都沒套中別人不知道會用怎樣的眼光來看待我。正當我心里忐忑不安時，另外一隊傳來了消息，他們那兒一個都沒套中，這對我而言簡直是一個天大的喜訊，我也比剛才放松了許多。好消息傳來不久就輪到我了，盡管有先前的話墊底可我的心里還是七上八下的。監督的大哥哥把10個圈交給我我在心里暗暗地告訴自己:加油，不要害怕了，努力地去，做，失敗了也無所謂，加油!只聽后面的幾位伙伴也在為我加油鼓勁，這使我更加堅決要套中了，我朝她們點了點頭轉身去套了。
第一個圈我猶豫了一會兒把它投了出去，結果偏了，落在礦泉水瓶的左側。第二個我仍然沒套中，這使我的信心大大減少了一半，但我并沒有灰心，向著第三個圈努力。我右手拿著第三個圈，左右試著晃動了幾下，然后果斷地扔了出去，不偏不倚正好命中了左邊的第二個。我心里別提有多高興了(但你是看不出來的)。這好運一來呀真是擋也擋不住，第四個圈我不費吹灰之力就套中了第二瓶礦泉水。不知是什么原因，隨后的幾個圈我一個也沒套中，但我一點兒也不遺憾，因為這個結果對我來說已經很滿意了。套圈真有意思。
接著我們又參加了另外幾個游戲，大家都玩得十分開心。投乒乓球的投乒乓球，釣魚的釣魚，真是熱鬧極了。活動完后，同學領著自己是獎品興高采烈地回家了。
你覺得我們社區的這個活動有意思嗎?不知明年會是怎樣?
一次精彩的活動作文1000字 15
在開學的前一天，我們“愛尚閱讀”群的成員。在蘭山頂上組織一場比賽。
我們8：40在五泉下廣場集合，我們所有人分成了兩個隊，每個隊都有六個人，家長和孩子在一個隊。
那天是一個非常糟糕的爬山日。在我們出發的時候開始飄起了小雪花。非常的寒冷，我們就算戴著帽子。風輕輕一吹，都覺得刺骨。遠遠看去，山頂上霧蒙蒙的，看不到三臺閣。
登山的時候，有段路結冰了，但是那是我們的必經之路，沒辦法，我和高高借助登山杖，互相攙扶，一起向前走。而我前面的馬羽萱，她的鞋不是防滑的，一直往下滑。哎呀，我在她后面的，萬一她摔下來可怎么辦呀？我就左手拉著高子婷，右手推著馬羽萱，我的鞋給我真加勁兒。一點兒都不滑。就這樣，我們互相攙扶，互相推拉，齊心協力，終于爬到山頂。
我們到了山莊之后。先開始包餃子。我總覺得自己隊和自己的餃子最好吃，因為我覺得里面包含著團隊的力量。吃完中午飯之后我們就開始了正式的節目飛花令。
飛花令這個節目。規則是這樣的。固定一個字，然后由兩個人比賽，每個人說的每一句詩里面都得含這個字。我們選定的字是年。
比賽開始前，我本來想排到第三個，對決對方的三號馬羽萱。但是我們其他成員不同意，結果讓我排到了第一個。
我竟然跟黃曼琪對決，剛開始我非常的'輕松。
先由黃曼琪出招：
“春草明年綠，王孫歸不歸？”
到我應招。
“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。”
“悠悠生死別經年，魂魄不曾來入夢。”
“去年今日此門中，人面桃花相映紅。”
“清風美酒斗十千，咸陽江頭多少年”
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”
“人生不滿百，常懷千歲憂。”
“遙想公瑾當年，小喬出嫁了，雄姿英發”
那時候黃卡住了，眉頭緊皺。左顧右盼。似乎她要是再等一秒他就要完蛋啦。裁判媽媽在旁邊喊著5—4—3—2—1。在最后一秒鐘的時候，她又接上了。
“漢皇重色思傾國。御宇多年求不得”
。“去年元夜時，花市燈如晝。”
“恰同學少年，風華正茂書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。”
“今年元夜時，月與燈依舊。”
黃又卡住了滿臉緊張。在這時她又接上。
“將軍百戰死，壯士十年歸。”
這時候我本來想說。“同行十二年，不知木蘭是女郎，”結果滿腦子都是“歸來見天子，天子坐明堂。”當時我有一點緊張。到了裁判媽媽說：“5！4！3！2！1！”的時候，我更加緊張，結果呢，一緊張詩就全沒啦。很可惜，我輸啦。這一次的飛花令。我們隊4：2的分數輸了。與失敗告終。
經過飛花令后，我們又比了“海盜船長”、“夾葡萄”、猜謎語和“豬的成語”幾輪比賽。結果我們隊一盤散沙。輸多贏少，給殺沒了。
我覺得我們隊每個人都應該多多努力。在團隊合作中出更多的一份力，雖然這次我沒有贏。我還會加油。爭取在下一次比賽的時候為我們隊多多爭取積分和獎勵。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我們一定會更好。
一次精彩的活動作文1000字 16
在一個天氣晴朗的假日里，我們四十五名學生和六名教師在學校里整頓一番后，排著整齊的隊伍陸續登上一輛豪華的大巴車。知道我們要去哪里嗎？干什么呢？我們要去鄭州的五個地方，分別是：惠濟區古樹苑、古滎漢代冶鐵遺址、鄭州大學、黃河博物館、中國小動物保護協會河南籌備處。我們要去這五個地方參觀學習。
“嗚”汽車渾厚的車鳴聲突然響起，轉眼間，大巴車在平坦的公路上飛快的行駛著，窗前的景物飛快的掠過窗戶，好像它們也在奔馳著。
不久我們便來到我們要來的第一站———惠濟區古樹苑。經過韓老師的簡要介紹和規則說明后，我們沿著一條彎彎曲曲的石子小路，經過一片灌木叢和喬木林后，來到一條長長的走廊里。我們在那里互相追逐，嬉戲。“嘟”口哨吹響了，正在嬉戲打鬧的'我們意識到馬上就要集合，便不顧個人形象地快速跑到集合地點。我們又來到古樹苑西邊，這邊有樹木，有流水，有小路，有小橋……我們排著一字隊過“橋”，這里的橋是用形狀大小不一的石頭隔一定的距離放置在小河里形成的。又玩了一段時間，我們上了大巴車。
不久汽車到了古滎漢代冶鐵遺址，同學們陸續下車在門口排隊。在韓老師的帶領下，我們排著隊伍走了進去。在講解員仔細的講解下，我們似懂非懂的點點頭，在接下來的疑問解答環節里，我們對講解員進行了雞蛋里挑骨頭的終極提問。在講解員細致的回答下，我們茅塞頓開。
中午，我們在鄭州大學的一個餐廳里用餐，統一安排的蓋澆飯。
下午一到兩點是休息的最佳時間。因為這個原因，我們一上車便呼呼大睡……直到一個清脆的聲音在我耳畔響起，我才揉了揉惺忪的雙眼，拿著筆記本下車，和同學們一起向黃河博物館的大廳走去。
到了大廳，為了避免講解員在這邊講，離得遠的同學聽不見的情況發生，工作人員給我們每個人包括老師在內，都發了一套價值五百元的無線電通話器。通過講解員的簡單介紹，我們大概了解了這個博物館的五個展區。我們在講解員的帶領下分別參觀了第一、二、三展區，看了幾條不同但都和黃河有關的視頻，最后的第四、五展廳，則讓我們有興趣的同學在自由參觀的時間去看一下。
最后一個地點是中國小動物保護協會河南籌備處。我們下車后又走了差不多三十米的石子路，來到一個鐵門前。你們誰會想到這個基地竟會如此破破破爛爛、臟兮兮的？這里面全是狗，看見我們的到來，它們一直在狂叫，樣子十分兇猛。我們排著一字隊迅速走進一間用鐵皮蓋成的簡易房子，看了一段很長的視頻，我們都為之動容。視頻里有很多悲慘小狗的故事，他們都很可憐，我們都為它們傷心。他們對人類那么忠誠，卻遭到了一部分人的虐待殘殺……
請不要再傷害小狗了，它們生下來就有對人類忠誠的本能，我們怎么能去傷害它們呢？希望大家以后都能愛護小動物！
一次精彩的活動作文1000字 17
我們手中拿著一疊五顏六色的科學幣，歡天喜地的下樓去。你明白我們要去干嘛嗎？嘿嘿，你肯定不明白，這是我們學校一年一度的科技嘉年華，當然要帶上所有的“積蓄”在科學課上努力爭取得到的科學幣，好好玩耍一番啰！
等我們下了樓，便看到了一個五彩紛呈的科技世界。我們像一群靈活的魚兒，穿梭在人群之中，瞪著眼睛，去尋找好玩的科學小活動。
我們首先看到了吹乒乓球的項目。把五個裝滿水的杯子上頭放一顆乒乓球，利用水的浮力誰先把乒乓球吹過河，就有兩枚科學幣作為獎勵。當然，想玩還得交“錢”一枚科學幣。為了它“沖呀！”第一局，我很幸運，第一個把乒乓球吹過河，也得到了兩枚科學幣的獎勵。可是，第二局卻很不巧，在我身旁的爽兒最先把乒乓球吹過去，嗚嗚嗚，好不容易得來的科學幣又輸了。我垂頭喪氣，沮喪的不得了，自言自語道“哎，要是第二局贏了就好了”。
相反，得了獎勵的爽兒顯得財大氣粗，這時我們又聞到了爆米花的香味，原先是那邊的自制爆米花機開始營業啦！饞蟲已經在肚子里面抗議了，她便大方的用自我剛掙來的“錢”請我吃爆米花。卻沒想到，爆米花那邊有那么多人排隊，我們也只好默默地站到隊伍的最終排隊，可就在這時，昊洋拿著三杯爆米花走過來，十分大方的給了我和爽兒一人一杯，我們開心的吃到了“土豪爆米花”，這可是昊洋用五個科學幣換來的，是無添加最原汁原味的。其實爆米花的原理也十分簡單，玉米粒在加熱的過程中，由于玉米外層有膜，遇熱后玉米就會膨脹，最終“砰”的一下炸開就變成了爆米花。
剛吃完爆米花，我們又聽到了一陣叫喊聲。愛湊熱鬧的我拉著梁爽，走到了船模比賽的.現場。我們看見劉渡弋正要把他的電動船放到水里比賽呢。“突突突”船啟動了，以飛快的速度出發，之后自動轉彎，人群中響起一片叫好聲。然后是二班的船登場了，他把船放到水里，結果速度太快了，“砰”池子居然破了一個洞！最終，還有兩個六年級的男生把用空瓶子做成的大船放進水池，然后自我坐到船上，像漂流一樣，結果由于船的載重和水的比例不協調，導致浮力不夠，船沉了。但大家都開心的笑了起來，畢竟能有這么大膽的想法，做出這么大的船也不容易啊！
這時我們看到了一個個彩色的泡泡飛上了天空，化成了一顆顆細小的水珠。于是，我們丟下了水里狼狽的六年級男生，跑到了吹泡泡的區域。將水、洗滌液、甘油以3：2：1的比例調出了泡泡水，這樣吹出的泡泡又大又圓。那里還有許多玩泡泡的工具，使我們眼前一亮。雖然我們已經是大孩子了，但還是覺得十分趣味。我用一個大夾子吹出一個超大的泡泡，看著泡泡越飛越高，透明的泡泡在湛藍的天空下閃耀著彩虹般的光澤。
我們這樣盡興地享受科技的奇妙，是因為之前的努力才換來了今日多彩的活動。
原先，這就是學習的真諦。動圓滿完成了！新的一批一年級小朋友正式入校了，這也代表著我們離小學畢業僅有一年時間了。心想：我必須要在這僅剩的一年時間里，好好做他們的榜樣！
一次精彩的活動作文1000字 18
聽！安靜的學校里傳來一陣陣歡笑！歡呼聲！他們在干什么？原來是我們五年級全體的六一兒童節。
因為是六一，所以我們下午不上課，舉行了一次盛大的跳蚤市場。六一兒童節前一天下午老師布置了一項特殊作業，回家把自己不喜歡玩兒的玩具帶到學校里來，并用標簽貼上合適的價格。我在家中翻箱倒柜的找，找出幾樣貼上了合適的價格，等待跳蚤市場的到來。
第二天下午，我們帶出了自己的玩具，議論著。突然我看見涂老師抱著一個大大的紙盒子走進教室，說我們一條一條的上去抽獎品，抽到什么是什么。我們都興奮極了，一個一個的排隊上去抽。我等了好久，終于等到我了。我的小手在黑乎乎的箱子里翻找著，終于，我摸到了一個小薄片，我將它抽出。原來是一個可以畫各種各樣圖形的`畫圖工具，當我的同桌回來時，我瞄了一眼他抽到的東西，忍不住笑了起來，原來他拿的是一包一二年級的數學棒。
到了正式的買賣東西的環節。我坐在椅子上，我的手中捧著五塊錢。我轉頭的時候看見了我后面女同學的植物，我連忙問：“這一盆花多少錢呀？”“八塊！”她輕微的對我說，我連忙說：“四塊！”“六塊賣給你！”“三塊。”我趕快說，因為我記得砍價就要砍原先的一半。她趕快說：“五塊，不能再少了。”
由于我的小攤多了一盆花，很快就有人來了，問我的畫畫工具如何賣，我說：“六塊賣給你嘍，最低價。”他一聽是最低價，就樂開了花，欣然的買了下來，我想：賺了賺了。
不一會兒就有人來看我最心愛的三價魔方。問：“多……多少錢？”我開口價是八塊，他一聽拿出自己的錢包再看看里面，在里面拿出硬幣，口中小聲計算著：“五角，一元，五角……”我微笑的等待他數完，他跟我說：“我有六塊七角，你剛才說要幾元來著。”我知道他有些內向，我連忙把價降了兩元，他拿著魔方開開心心的走了。
我正準備離去，別人家買東西，幾個聲音將我叫住，是別的班的同學來買我的東西，問：“這盆花多少錢？”這盆花可是我花了五塊錢才買到的呀，我就決定不賣，對他們說：“這一盆花我不賣。”可是那些同學必須要買，我就只好說了一個價格：六元。他們爭先恐后，最后一個同學定價20元，其它的莫不作聲，他從錢包中掏出20元遞給我，我拿著手中的32元，走出座位，心里想：我的生意可真是火爆呀，不一會兒就一掃而空了。
當我去買別的東西的時候，突然鈴聲響起。讓我們又回到座位。
老師說：“我們要把手中的錢現在上交給貧困山村的小朋友，讓他們買一盒牛奶，他們營養不足。”老師一個一個點學號，我在后面，所以我等了等，當老師喊到我時，大步向前，跟老師說：“我捐36元。”老師很吃驚，問我為什么這么有錢？我笑笑，沒有告訴老師。
我知道他們很苦，我們也應該珍惜眼前的美好時光，加油努力學習。
一次精彩的活動作文1000字 19
“來來，拔河比賽的人來我這登記。”睿喆在我們的遮陽棚下喊道，頓時，他的身邊立即涌上了十幾個人，他們都是班上的精英們。你明白嗎?我們的拔河運動會就要開始了，這是我們的“殊死一站，”因為我們在體育節活動中籃球慘敗，袋鼠跳差距懸殊，這將是我們班的榮譽之爭。
“立刻就要比賽了，這次我們必須要贏!大家說一說自我有什么策略吧。”睿喆坐在板凳上，一臉沉思模樣。“嘿嘿，我這兒有拔河的資料，是我昨日晚上特地搜了的。”一句話打破了短暫的寧靜，大家的眼睛齊刷刷的轉向著聲音的來源，原先是北辰。睿喆滿臉欣歡接過那張紙，仔細閱讀了一番：“好!大家就按這樣來!”我們都點了點頭。
中午，日正中天，太陽灼燒著草坪，空氣彌漫著必勝的氣息。“一班，上!”裁判正在喊我們，一群人跑了過去，我們一班對三班。大家按照排好的陣容，男左女右，手臂交錯握繩，身體后傾45度，雙方蓄勢待發。夏風中，那繩子中央的紅絲綢是那么柔軟脆弱，搖搖欲墜，但這輕飄的絲綢在我們心中重有千斤。大家眼中有電光火石，心中燃著熊熊烈火，死死盯著那紅綢。“預備——開始!”一聲令下，雙方猛烈進攻，我們班打算速戰速決——也的確如此，沒過多長時間，我們就勝了!大家跑著，跑著，奔向我們班那鮮紅的遮陽棚，黑發上每一滴汗珠在正午的陽光下閃閃發亮。
不要得意忘形了，午時還有一場，那是真正的決賽。我們不怕，我們從來沒有真正畏懼過誰。我們相信——團結智慧的.光芒會指引我們戰勝可敬的對手，加油!
與四班的決戰——最終之戰。我們個個都摩拳擦掌的，表情比上午沉穩嚴肅，對方是與我們實力相當的四班。又一聲“預備——開始!”此刻的功勢比上午要猛得多。原本肅靜的沙場頓時沸騰了起來，我們猛烈進功，同時又細心謹慎的防守，對方四班一向處于被動，毫無還手之力，我們是越 戰越勇。前方，智耀使出渾身力氣，如一頭猛虎“兇猛強悍”，氣勢十足啊!誓要捍衛自我的威嚴與班級的尊嚴;在望向后方，“重量級選手”子航把繩子綁在自我的肚子上，穩如泰山地屹立，是我們堅定不移的后盾;中間的人雖不如頭尾那樣引人注目，但卻是最重要的要害，“眾人拾柴火焰高”，我們團結一致共迎強敵!
勝利的天平一會兒偏向四班，一會又回到我們班。旁觀者不知疲憊地為我們加油助威，我們的楊教師和王教師也在一旁為我們喊“加油”。突然，一股如蟒蛇一般巨大的力量猛地把繩子往反方向拉，粗糙的繩子把我的手臂磨破了，我也顧不了了。大家奮力把守，淌汗的臉頰已漲紅，大家緊閉雙眼。一會兒后，繩子漸漸松了——我們明白是四班累了，互相僵持片刻后，一鼓作氣，我們往后拉著跑了起來，一聲清脆的哨聲，我們贏了——年級冠軍!我不相信我還能跑，可是真的，我們飛奔著，帶回勝利的霞光。
我們學校的體育節就此閉幕了，伴著越來越猛烈的太陽結束了，但在我即將結束的小學活動中，這會是精彩的一幕。
一次精彩的活動作文1000字 20
今天，家委會響應讀萬卷書，行萬里路活動，組織大家去黃河涯——秋收起意。我心里甭提多高興了，早早地我就穿戴好衣服出門了！可遺憾的是，段老師和張老師臨時學校有事不能參加，我們心里失望極了！
在路上，我和宋文澤擔任主持。同學們多才多藝，快板，魔方，腦筋急轉彎，講故事，歌曲舞蹈我當主持更不能落后，獻唱了《夜空中最亮的星》。我們互相分享食物，一路歡聲笑語。
到了景點，教練給我們分成4個小隊，都發了紅軍服。我們穿上后可神氣了，更多的是光榮。我組的隊名是戰神隊，隊呼是：美國風暴，印度海嘯，為何襲來？戰神駕到！我們的對呼那叫一個霸氣，一下子把其他隊全部給碾壓了。
我們又去挖地瓜，土豆，花生，還去摘山楂。我們拿著小鐵鏟，一頭刨地，一頭挖，遇到又深又難拔的，我們一起合作。我們的褲子，鞋上沾滿了泥土，大家一點也不介意。每挖出一塊，發現一堆，都呼喊著叫自己的`小伙伴們來幫忙，一起分享。慢慢找到了訣竅，我們隊挖的地瓜最多，這也導致同樣時間內，其他食材挖的偏少，和其他隊打成了平手。開始做午飯了，我們隊雖然是最后落選的，但卻分到了一個最簡單的任務——后勤工作。其他隊有小雞燉蘑菇的，燉湯，做涼菜的。我們洗碗，擺桌椅，在凳子上快活地唱起了歌。叔叔們燉的菜可好吃了，大口大口的吃著，里面的魚丸更受大家喜愛，一搶而光。
神筆馬良的游戲開始了，這個非常考驗我們的團隊合作能力。我們一開始總是協調不好，急躁指責，光吵架，第一局被他們打敗了。后來我發現了這個事情，我們為什么一直做不好？原來是因為我們團隊個子有高有低，所以我和李振源最高的就蹲下，讓我們盡量和其他同學一樣高。我們的團隊，就像心有靈犀一點通一樣，立馬反轉了局面，勝利了。
然后到了我最喜歡的cs。可令我們煩惱的是，我們的裝備根本不行，子彈射不出來。而對方裝備沒事，所以我們很多人被淘汰了。最后只剩下我一個人，而對面還剩下三位女生和一位家長。對面的女同學直接沖出來，一個家長守在那里，他是怕全部沖出去以后，我會到他們的陣營去埋伏。我見他們沖過來，立馬就沖出去，正想打它們的頭部時候，突然靈機一動。我轉頭往回跑，就要被他們追上的時候，把彈夾卸下來，在空中一甩，她們三個女同學全部被我淘汰了。我自己也被淘汰了，很不甘心，也非常非常的氣憤。雖然女同學弱不禁風，可是她們還加上三個男家長呢。他們鬼點子多，知道往哪里躲藏。人數上我們不占優勢，我們的裝備好多都是壞的，肯定輸了。我們好幾個同學都委屈哭了。可出乎意料的是，我竟然以一換三，我們隊得了平手。雖然這次玩cs玩的很氣憤，可是其他還玩的不錯。
我收獲了很多，學會做農活，學會團結合作，學會化解矛盾，學會面對失敗！
一次精彩的活動作文1000字 21
“來來，拔河比賽的人來我這登記。”睿喆在大家的遮陽棚下喊道，頓時，他的身邊立即涌上了十幾個人，他們都是班上的精英們。你了不了解？大家的拔河運動會就要開始了，這是大家的“殊死一站，”由于大家在體育節活動中籃球慘敗，袋鼠跳差距懸殊，這將是大家班的榮譽之爭。
“立刻就要比賽了，這次大家必須要贏！大伙說一說自身有哪些方案吧。”睿喆坐在板凳上，一臉沉思模樣。“嘿嘿，我這兒有拔河的資料，是我昨天晚上特地搜了的。”一句話打破了短暫的寧靜，大伙的眼睛齊刷刷的轉向著聲音的出處，原來是北辰。睿喆滿臉欣歡接過那張紙，仔細閱讀了一番：“好！大伙就按這樣來！”大家都點了點頭。
中午，日正中天，太陽灼燒著草坪，空氣彌漫著必勝的氣息。“一班，上！”裁判正在喊大家，一群人跑了過去，大家一班對三班。大伙根據排好的陣容，男左女右，手臂交錯握繩，身體后傾45度，雙方蓄勢待發。夏風中，那繩子中央的紅絲綢是那樣柔軟脆弱，搖搖欲墜，但這輕飄的絲綢在大家心中重有千斤。大伙眼中有電光火石，心中燃著熊熊烈火，死死盯著那紅綢。“預備——開始！”一聲令下，雙方猛烈進攻，大家班打算速戰速決——也的確如此，沒過多長期，大家就勝了！大伙跑著，跑著，奔向大家班那鮮紅的遮陽棚，黑發上每一滴汗珠在正午的陽光下閃閃發亮。
不要得意忘形了，下午還有一場，那是真正的決賽。大家不怕，大家從來沒有真正畏懼過誰。大家相信——團結智慧的光芒會引導大家戰勝可敬的對手，加油！
與四班的決戰——最后之戰。大家個個都摩拳擦掌的，表情比上午沉穩嚴肅，對方是與大家實力相當的四班。又一聲“預備——開始！”目前的功勢比上午要猛得多。原本肅靜的沙場頓時沸騰了起來，大家猛烈進功，同時又小心小心的防守，對方四班一直處于被動，毫無還手之力，大家是越戰越勇。前方，智耀使出渾身力氣，如一頭猛虎“兇猛強悍”，氣勢十足啊！誓要捍衛我們的威嚴與班級的尊嚴；在望向后方，“重量級選手”子航把繩子綁在我們的肚子上，穩如泰山地屹立，是大家堅定不移的.后盾；中間的人雖不如頭尾那樣引人注目，但卻是主要的要害，“眾人拾柴火焰高”，大家團結一致共迎強敵！
勝利的天平一會兒偏向四班，一會又返回大家班。旁觀者不知疲憊地為大家加油助威，大家的楊老師和王老師也在一旁為大家喊“加油”。突然，一股如蟒蛇一般巨大的力量猛地把繩子往反方向拉，粗糙的繩子把我的手臂磨破了，我也顧不了了。大伙奮力把守，淌汗的臉頰已漲紅，大伙緊閉雙眼。一會兒后，繩子日漸松了——大家知曉是四班累了，互相僵持片刻后，一鼓作氣，大家往后拉著跑了起來，一聲清脆的哨聲，大家贏了——年級冠軍！我不相信我還能跑，但是真的，大家飛奔著，帶回勝利的霞光。
大家學校的體育節就此閉幕了，伴著愈來愈猛烈的太陽結束了，但在我即將結束的小學活動中，這會是精彩的一幕。
一次精彩的活動作文1000字 22
盼望著，盼望著，這一天終于來了，沒錯，就是我們期盼已久的研學活動！
那天，我按捺不住自己喜悅的心情，早早地就吃完早餐，背上裝滿小零食的圓鼓鼓的書包來到學校。我們排著整整齊齊的隊伍穿過馬路，坐上了去往林垟文化創意實踐學校的大巴車。前往目的地的路上，我們一邊吃著自己帶的各種小零食，一邊背著《日積月累》和《古詩三首》，車廂里回蕩著同學們瑯瑯的讀書聲，真是熱鬧非凡。往窗外望去，只見寬闊的飛云江像一條長龍橫臥在江面，不遠處的江面上隨處可見幾艘大輪船在行駛著。江邊還有小船，船上的漁民伯伯正在辛勤地作業著，我仿佛看到他們滿心歡喜地收獲著一網網滿滿的活蹦亂跳的魚蝦。
到了目的地，我們迫不及待地分好組，就各自分頭去上課了。我被分到第九小組，我們的第一節課是活字印刷課。活字印刷是中國古代四大發明之一，它與火藥，指南針，造紙術并稱為中國古代四大發明。我們今天先要了解活字印刷的歷史以及制作過程。老師讓我們觀看了一段活字印刷歷史的視頻后，就教我們印刷術了。首先，把小字塊組成四字成語，接著將四字成語放入一個固定的方框中，再在上面涂上一層墨汁，墨汁要涂得均勻，不能太多也不能太少，還挺講究的。接著將一張薄薄的宣紙蓋在上面，用大拇指固定一下。然后拿把刷子輕輕地去刷這些字。刷完后就把印上字的紙拿起來夾入密封膜中，放入一臺封塑機器中加工一下，不過兩秒鐘，就從機器中吐出“金榜題名”四個大字，我如獲至寶般把它收藏起來。
接著，我們來到了影視表演的教室里。我們組要表演的劇本是大家都很熟悉的《小馬過河》：小馬背著一麻袋麥子來到小河邊，準備過河。一只可愛的小松鼠從樹上跳下來，攔住小馬的去路哈哈！我扮演的正是那只小松鼠。我們一個個喬裝改扮為小馬、小松鼠、牛伯伯等。
開始排練了，我們來到了表演的舞臺。“開始！”，導演一聲令下，主角小馬開始和媽媽對話。馬媽媽給了小馬一個麻袋，讓它送到河對面去。小馬來到河邊，先問牛伯伯：“河水深嗎？”問完后就來到小河邊準備趟水過河。這時，我從一張椅子上跳下來，著急地說：“小馬，別過河，你會被淹死的。”我還想繼續說下去時，只聽導演大喊一聲“停！”導演指著我問：“你從椅子上跳下來，太笨重了，你別忘記了你不是一只小熊，而是一只小巧玲瓏的小松鼠！還有，你從椅子上跳下來，怎么不攔住小馬呢？你不攔住，小馬可能就已經趟過去。”我的'臉唰得一下變成了一個紅通通的蘋果。沒想到一個配角小松鼠也這么難演呀！
正式表演開始啦，前面的對話一切順利。小馬來到我面前時，我就輕巧地跳了下來，攔住小馬，把我背得滾瓜爛熟的臺詞一口氣說完，就如釋重負地回到座位上。
研學活動的項目還有很多，如：爬空中隧道、3D打印等等。今天的研學活動真是太有意義了，讓我嘗試了許多平時校園里從沒有體驗過的活動。
歡樂的時光總是過得那么快，一轉眼就到了該回家的時間，我們戀戀不舍地離開了林垟。
一次精彩的活動作文1000字 23
在同學的一陣歡聲笑語中，我們迎來了有趣的逗笑比賽，全班沉浸在一片歡樂之中。
比賽前，老師宣布了如下幾條比賽規則：12大組各選三人出局，并命名為紅隊，34大組也各選三人出局，并命名為黃隊。逗笑時間為一分鐘，超時放棄。
比賽規則宣布結束后，老師要求各組選出三名文武全才，并很幽默的小朋友上場參賽。
伴隨著各組同學嘰嘰喳喳的議論聲中，同學們選出了六位“小精英”。他們分別是紅隊的羅文博、黃柯迪、張科比。和黃隊的屈俊岑、歐陽一，還有一位幽默大師彭淮。
隊員選出后，老師一聲令下，黃隊的彭淮，紅隊的黃柯迪伴隨著同學們的掌聲中也閃亮登場了。
比賽開始了，彭淮是逗者，理所當然黃柯迪自然是守者呢。看，彭淮開始“進攻”了，彭淮搭配動作、神態、語言，扮成一副年過六旬的老太婆模樣，手拿鮮艷的紅領巾，邊揮邊舞。仔細一聽，他嘴里還唱著川劇呢，下身還扭著屁股，臉上裝出幼稚而逗人的神情。同學見了都不約而同的捧腹大笑起來。大家看，剛才還像木頭人似的黃柯迪，經不住彭淮他那川劇言子，情不自禁的.大笑起來，逐漸笑聲越來越大，越來越大。這時，就連平時都不愛笑的尹老師也露出了笑容。黃柯迪剛剛一笑，黃隊同學就歡呼起來了。可紅隊小朋友卻一個個板著臉，有的同學在捶桌子，還有的甚至在埋怨黃柯迪。
呵！第一局黃隊占絕對的優勢贏得了勝利。看！又迎來了第二場比賽。比賽開始了，第二組的“小精英”上場了，他們是紅隊的張科比和歐陽一。這次比賽由張科比對歐陽一。紅隊張科比一上場，就好像充滿自信的樣子。他腳蹲馬步，兩手平舉，臉上像是很悲傷的樣子，一步一步向歐陽一走來，嘴里還唱著哀樂：“唐山大地震壓……”歐陽一卻絲毫沒有表情擺出一副滿不在乎的樣子，似乎歐陽一心想：這才嚇不倒我這個男子漢呢！”張科比見他逗不笑歐陽一，心里直發慌，立即改變了方法。他用早已準備好的的筆管叼在嘴上，然后朝歐陽一走去。來到歐陽一面前，他把筆管拿在手上，然后從嘴巴中吐了一口氣。這時“觀眾”和“評委”都把注意力集中到了場上的選手們，看看張科比到底要干什么花樣，頓時教室里鴉雀無聲，就連拉拉隊也閉住了嘴巴。原來張科比來到歐陽一面前，把筆放在歐陽一的嘴巴上說：“來！抽根煙吧！。這句話剛說完，黃隊同學手上就捏出了一把冷汗，大家都怕歐陽一經不住笑起來了，沒想到的是這一句語言的魅力，竟把歐陽一逗得笑了起來。黃隊同學都異口同聲的唉聲嘆氣起來。直說：“歐陽一經不住別人的一點誘惑。”但是我隊同學絲毫沒有不樂觀的表現，因為兩隊打了個平手。
哈哈，第三局就要分高低了，這次是黃隊屈俊岑攻紅隊羅文博但由于屈俊岑超過時間還沒逗笑羅文博，所以失敗了。
這時老師宣布了紅隊為勝者，黃隊失敗了。黃隊同學真是難過極了。
比賽最終，黃隊雖然輸了，可是大家還是仍然很高興，因為全班進行了一個有趣的“逗笑”比賽。
一次精彩的活動作文1000字 24
“叮——”一聲清脆的上課鈴打破了喧鬧的課間。我一看課表，是體育課！“哇，心愛的體育課，我來了！”我迅速向操場飛奔而去，并馬上站到了自己的位置上。 “雷老來了！”不知誰喊了一聲，我們全班立刻安靜了下來。只見雷老師手里拿著一根長繩，笑瞇瞇地說：“同學們，因為運動會要來了，我們要抓緊時間練習，所以，我們這節課，就練習跳長繩！”
跑步五圈，做操……待一切準備活動做好了以后，才開始練習跳長繩。正當我們躍躍欲試時，雷老師又開始說道：“這次跳繩是?2+1?，必須要在前面同學跳了一個后，后面一個就跳進去，這才能算有效的一個。這次練習你們要當成一次考試，我要測試你們三分鐘能跳多少個？”
“啊？”這下子，我們全都不敢大意了。畢竟，這是一次“考試”啊！
“計時——開始！”隨著雷老師的一聲令下，兩個搖繩的同學飛快地搖起繩來。領頭的余夢雪看準時間，猛地跑了進去，并迅速調整自己跳躍的速度跟著繩子有節奏的跳了起來。而在她跳了一個后，緊跟在后面的梁琳琳也躥了進去……
眼看快要到我了，我忍不住緊張起來：本來我跳長繩就不怎么好，還要跳“2+1”，那無疑是當頭一棒，而前面的同學一個都沒跳死，如果到了我這兒出了岔子的話，他們肯定都要怪我的！我看著不斷抽打在地上并發出“咝咝”聲音的繩子，心里有些發毛。
“一個，兩個，三個……”雷老師不停地報著數。只有一個人就該我了，
我越來越緊張，怎么辦？要到我了，該怎么辦啊！此時此刻，我連打退堂鼓的念頭都有了！
突然，站在我前面的王欽杰停住了，也沒有接上上一個同學的節拍。我推了推她，說：“怎么不跳了？跳啊！不要浪費時間！”與此同時，馮子豪有些生氣地喊：“王欽杰，你跳不跳嘛，不跳就算了，不要堵在那兒嘛，浪費時間！”“就是，王欽杰，你快點跳啊！”“你不要浪費時間嘛！”大家不停地催促著。
王欽杰怔怔地站著，也許是因為害怕不敢跳吧，她往前挪了一步，又退了回來。最后，她鼓足勇氣，沖了進去，大概是害怕被繩子打到，她的腳縮得很高，在落地時，腳尖輕輕地一踮，雙腿又一縮，就又開始了第二次起跳。
不好，我差點沒接上，因為我在沖進去時遲疑了一下，錯過了跳進去的.最佳時間！我閉上了眼睛，肯定跳死了！于是我跳了一次后，飛一般地跑了出去，大口大口地喘著氣。回頭一看，咦？沒死啊？看來是我的錯覺！我松了一口氣，又繼續排隊，等著跳下一輪。
“還剩10秒！10，9……”雷老師開始倒計時。全班同學急得像熱鍋上的螞蟻：“快點，只有幾秒了，多跳幾個！”同學們一個接一個地跳了進去，都想在最后多跳幾個。“3，2，1，停止！”雷老師大聲說道：“跳了52個。”
“哇，累死了！”我一屁股坐到了地上，心想：練習當然是枯燥的，但是，為了在運動會上為我們班奪得好名次，再苦再累也要堅持，別忘了，我們是在為班級的榮譽而戰！
希望我們能在運動會上取得好名次，加油！
一次精彩的活動作文1000字 25
古堡群活動
“當當——”十二點鐘聲敲響，全城的人們都醒了，原本安靜的街道頓時變得人聲鼎沸，人潮從遠處涌來。人們都走向同一個地方——艾佐蘭古堡群。我也隨著人流向艾佐蘭古堡群走去。
一到古堡群，我便震驚了。入口是一個上下尖，中間扁而寬的像陀螺形狀的巨大型建筑，整個建筑上有許許多多精美而復雜的雕塑，在中間扁而寬的四周，雕塑著九位美若天仙的姑娘——第一個是一個坐在椅子上穿著很像英國貴族長裙的少女，她的頭發披到了肩上，有些像是燙過了的曲卷，又想用尺子特意的量過了一樣，一個一個的十分整齊。她的手上拿著著一個咬過了的蘋果，眼中透出的分明有一種無奈的哀傷。第二個是一個穿著較為樸素的少女，齊劉海，兩邊長短略有不同的卷發上開出了幾朵艷麗的小花兒。她是跪著的，左手提著個鳥籠還用右手輕輕地托著。她用充滿憐愛的眼神看著那籠中的.鳥兒。接著是第三個，她不像前兩個顯得那么柔弱，耀眼的皇冠戴在她的頭上，一頭秀發被狂風揚起，一把寶劍在她手上變得閃耀起了光芒，她的眼神中充滿了堅定，好像保護國家，擊退敵人的重任都壓在了她的肩上。第四個、第五個……
我還沒回過神，便被人流擠進了古堡群。天哪，這里所有的建筑都只有一個支撐點，在建筑的周圍有無數根粗大的鐵鏈系掛著從這個建筑連到那個建筑，建筑一個連著一個，仿佛只要有一個建筑或鐵鏈損壞便會殃及整個古堡。我不禁打了個哆嗦，看著這一座又一做的古堡，總有種頭暈目眩的感覺。越往里走，古堡群變的越大，原本聚集的人也越來越分散。漸漸的只有我和溜溜，溜溜看起來不壞，圓圓的臉蛋，兩個眼睛雖然小卻有神，于是我便和她結伴同行。我們來到一個花壇，它被好幾座古堡圍著，只有幾條小路可以走進來，但這里的花卻開得極其旺盛，都是平時我們見不著的品種。
“嘿，這花可真美啊！”溜溜見了，興奮的叫出了聲來，“快看中間那朵花，它好像是石頭雕的，好大呀！”我順著她看的方向漸漸看去，果然有一座大大的花型石雕佇立在花壇的中央，它的四周有九條鐵鏈系掛著。我和溜溜沿著一條鋪著石子的小路走去，經過多年的風雨，石雕上長起了些許青苔。但那一片片花瓣上的九個少女卻還是依稀可見。雖然和先前見到的那九個少女妝容、服飾大不相同，但我和溜溜還是一眼便認出了她們是同樣的九個人。溜溜伸出手，想抹去那青苔，我見狀立刻阻止，但還是晚了。那石雕只有一點尖著地，現在因為溜溜的觸摸而失去了重心，石雕頓時倒了下來，緊接著是一陣連這一陣的鐵鏈的敲擊聲。我頓時嚇得面如土色，溜溜飛快地拉起我便跑。我的腦子一片空白，只是一個勁拼命地跑，古堡一個連著一個倒下，巨石一塊一塊的滾下來，發出一陣陣奸笑。就在這時，一塊巨石向我和溜溜滾來，我們往旁邊一撲。
只聽“咚”的一聲，我痛的叫了起來。睜開眼，哦，原來是夢一場。我摸摸額頭上的汗，吸了口涼氣說：“還真是虛驚一場啊！”
一次精彩的活動作文1000字 26
讓大熊貓洗澡，保持衛生，這固然很好，卻違背熊貓天性。大熊貓畢竟是大熊貓，它不同于我們家養寵物，它有自己的生長規律和生活習性。人們刻意的去干擾它們的生活，不僅對它們自然成長的天性無益，還甚至破壞他們合乎天性的行為，失去了大熊貓的本來的生活習性和規律。因此說，世間萬物都有其自然天性，我們人類所能做的，只能是任其平衡發展。
順乎天性，理固宜然。從哲學角度看，世間萬物都有其存在的合理性，我們所能做的，只有尊重客觀規律，尊重萬物的本性，這才叫順應自然，做到人與自然和諧共生。就如郭橐駝種樹一樣，從不做過多的的剪裁與修補，只是順應樹木的自然成長規律，才能使他所種的樹倍碩茂于其他人所種的樹，“他植者雖窺伺效慕，莫能如也。”庖丁為文惠君解牛，無意中竟然“合于桑林之舞，乃中經首之會。”為什么達到如此境界?因為庖丁熟悉牛的機理，自然懂得何處下刀。生活也一樣，如果我們能透解了、領悟了生活的道理，摸準了其中的規律，做到目中有牛又無牛，就能化繁為簡，真正獲得輕松。由此可見，順應萬物天性，才能使事物各盡其所能，達到自由生長自然的效果。善哉!
順乎天性，理性保護。既然從哲學上說順乎萬物天性是必要的，那么接下來就需要理性的保護天性了。貓的.天性本來就是抓老鼠的，可是被人們溺愛地寵養之后，失去了它的本，獵食者竟然被天敵——被獵食者老鼠咬死，哪有這般道理?這不僅很可笑，亦甚可悲!這不僅是貓的悲哀，更是人類的悲哀。家貓由于長期被人寵愛，食物充裕，不去捕捉老鼠，從此就失去了它的天性——夜視能力，正是由于人類的不理性的行為，使得貓喪失了天性，才釀此悲劇。倘若我們不把貓當做溺愛至極的寵物對待，只把它當做家中捕鼠的助手，理性的對待它的天性，那么這類悲劇便不會發生。由此推而廣之，溺愛原來是害，理性的對待，順乎天性，才是解決問題的關鍵，才是保護野生動物天性。智哉!
逆乎天性，自作自受。人在萬物的天性面前，不是無能為力的，我們可以充分發揮主觀能動性，但前提是要運用智慧，正確引導事物往我們所想要的方向上去發展，而不能一廂情愿，結果只能是自欺欺人，自作自受。2014年初，美國政府計劃耗資180億美元、用25年建堤攔住亞洲鯉魚，并大規模捕殺。亞洲鯉魚是美國人對青魚、草魚、鳙魚、鯉魚、鰱魚等8種魚統稱。原來美國于上世紀70年代從中國進口這些魚類，以吃掉水域中生長過剩的水草，改善生態。但隨著其大量繁殖，亞洲鯉魚已沒有水草可吃，開始以本地魚類為食，并且向五大湖進軍，危害當地生態環境，成為不爭的事實。事實又次敲響了警鐘：順乎萬物之天性，需要智慧和理性對待，善加引導，方能從根本上解決問題，悲哉!
莊周曰：“天地與我共生，萬物與我為一”讓我們順應萬物的天性，把自己融入自然之中，智慧和理性的保護，善于正確的引導，在順乎自然萬物中，享受和諧共生的崇高境界。有時，我們的愛也是一種傷害啊!
一次精彩的活動作文1000字 27
早上，四千人的隊伍，浩浩蕩蕩地從大成中學出發。
三月，一路煙霞，鶯飛草長，大家很興奮，一個個藍色的背包在筆直的公路上跳動著，本來單調的公路多了一條藍色的絲帶，蜿蜒向遠方。
保安，交警，為我們保駕護航，被呵護的感覺真好。
一路上歡聲笑語：唱班歌、背古文、背化合價……當太陽無情地灼燒，體力殘酷地消耗后，一切都變得不再如想象的美好。漸漸地，我聽到了無數只鞋在地上痛苦地呻吟。有人說還有半小時了，無數個半小時之后，還有半小時，明知只是安慰，但每一句“半小時”都讓我們看到希望、充滿欣喜。
在分不清上下午的某個時刻，我們終于到了萬靈古鎮，這個傳說中的名勝古跡。遺憾的是，還沒來得及游游這里的名勝，覽覽這里的古跡，只上了個廁所，部隊就要整隊返校了。我的腿還在隱隱作痛，所有人都已筋疲力盡，原路返回，該有多艱辛？
一開始，我就聽到鞋與地面起了沖突，相互指責。一睡不起的念頭，蜂擁而至，我用頑強的毅力，一個個的摁滅，繼續聽鞋子與地面對掐。
忍著腳痛拉著鐘鐘的書包，走在隊伍的最前端，那里有班牌和班旗，這樣我才不會跟丟大部隊。膝蓋劇烈的疼痛后，作為一個資深近視眼，在這打滿馬賽克的.世界，一塊塊班牌漸漸模糊在視線里。
人們往前，我相對性后退，直到遇到了朱，她扶著我，一路相依為命。
已而夕陽在山，人影散亂。我們像極了紙片人，在風中“搖曳”著。風不大，也不小，剛剛差一點把我們吹倒。抬頭望那無盡頭的路，給我帶來的，是無盡的恐慌，我們走走停停，偶爾遇見幾個“淪落人”。
某個路口，遇見楓葉，攔著我們，說老師開車來接掉隊者，叫我們停下。我猶豫了，也許，我可以任性的走下去，保持堅貞不屈的氣節和一定能走回去的信念。但是，我又告訴自己，人必須要有自知之明，如果老師同學走了，我的任性會不會自討苦吃。
最終，我選擇了后者。
我、朱、柳、榮上了車，老師搭了我們一程，叫我們去找更近的路回校，柳“信誓旦旦”地說她識路……
下車后，柳就失憶了，榮說走這邊，柳說走那邊，我和朱人生地不熟，只能看著他倆爭吵。終獲“仙人”指路，才找對回去的路。
“我們還要走多久？”我問柳，“半小時吧”，她答道。最后的真相與來時一樣……無數個半小時后，我的腳底好像被幾根尖銳的縫衣針不停地扎，走一步，扎一針，每一針都痛得很入心。
路燈亮了，路旁沒人了，我們四個人，就像苦行僧，不敢停下腳步，除了邁步，相互打氣，似乎不再有思想……
我說：按照劇情需要，是不是該來場大雨？我依然習慣苦中作樂。沒有盼來大雨，一切還像來時那樣，只是換了個背景，來時烈日當空，此刻已點亮了滿天星斗……
“月轉星移，乾坤輪轉，我掐指一算，繞過這個彎，學校到眼前……”當繞過那個彎，燈火通明的教室真的出現在眼前時，我們歡呼著沖進校園，從來沒覺得，原來學校竟然這么美、這么親切。
終點又回到起點，只是，多了一段刻骨銘心的旅程。
一次精彩的活動作文1000字 28
“來來，拔河比賽的人來我這登記。”睿喆在我們的遮陽棚下喊道，頓時，他的身邊立即涌上了十幾個人，他們都是班上的精英們。你知道嗎？我們的拔河運動會就要開始了，這是我們的“殊死一站，”因為我們在體育節活動中籃球慘敗，袋鼠跳差距懸殊，這將是我們班的榮譽之爭。
“馬上就要比賽了，這次我們一定要贏！大家說一說自己有什么策略吧。”睿喆坐在板凳上，一臉沉思模樣。“嘿嘿，我這兒有拔河的資料，是我昨天晚上特地搜了的。”一句話打破了短暫的寧靜，大家的眼睛齊刷刷的轉向著聲音的來源，原來是北辰。睿喆滿臉欣歡接過那張紙，仔細閱讀了一番：“好！大家就按這樣來！”我們都點了點頭。
中午，日正中天，太陽灼燒著草坪，空氣彌漫著必勝的氣息。“一班，上！”裁判正在喊我們，一群人跑了過去，我們一班對三班。大家按照排好的陣容，男左女右，手臂交錯握繩，身體后傾45度，雙方蓄勢待發。夏風中，那繩子中央的紅絲綢是那么柔軟脆弱，搖搖欲墜，但這輕飄的絲綢在我們心中重有千斤。大家眼中有電光火石，心中燃著熊熊烈火，死死盯著那紅綢。“預備——開始！”一聲令下，雙方猛烈進攻，我們班打算速戰速決——也的確如此，沒過多長時間，我們就勝了！大家跑著，跑著，奔向我們班那鮮紅的遮陽棚，黑發上每一滴汗珠在正午的陽光下閃閃發亮。
不要得意忘形了，下午還有一場，那是真正的決賽。我們不怕，我們從來沒有真正畏懼過誰。我們相信——團結智慧的光芒會指引我們戰勝可敬的對手，加油！
與四班的決戰——最終之戰。我們個個都摩拳擦掌的，表情比上午沉穩嚴肅，對方是與我們實力相當的四班。又一聲“預備——開始！”現在的功勢比上午要猛得多。原本肅靜的沙場頓時沸騰了起來，我們猛烈進功，同時又小心謹慎的防守，對方四班一直處于被動，毫無還手之力，我們是越、戰越勇。前方，智耀使出渾身力氣，如一頭猛虎“兇猛強悍”，氣勢十足啊！誓要捍衛自己的威嚴與班級的'尊嚴；在望向后方，“重量級選手”子航把繩子綁在自己的肚子上，穩如泰山地屹立，是我們堅定不移的后盾；中間的人雖不如頭尾那樣引人注目，但卻是最重要的要害，“眾人拾柴火焰高”，我們團結一致共迎強敵！
勝利的天平一會兒偏向四班，一會又返回我們班。旁觀者不知疲憊地為我們加油助威，我們的楊老師和王老師也在一旁為我們喊“加油”。突然，一股如蟒蛇一般巨大的力量猛地把繩子往反方向拉，粗糙的繩子把我的手臂磨破了，我也顧不了了。大家奮力把守，淌汗的臉頰已漲紅，大家緊閉雙眼。一會兒后，繩子漸漸松了——我們知道是四班累了，互相僵持片刻后，一鼓作氣，我們往后拉著跑了起來，一聲清脆的哨聲，我們贏了——年級冠軍！我不相信我還能跑，但是真的，我們飛奔著，帶回勝利的霞光。
我們學校的體育節就此閉幕了，伴著越來越猛烈的太陽結束了，但在我即將結束的小學活動中，這會是精彩的一幕。
一次精彩的活動作文1000字 29
大家都開學了，我也開學了。開學的第一天，你們都是干什么？上課？開會？大掃除？軍訓？不！不不！都不是。你猜不到吧，嗨，告訴你吧，我們開展了一整天的讀書交流活動。就是將你家里看過了不想要的書拿來，和同學們換你沒看過的書。當然在換書之前，你必須要在書的扉頁寫上你對這本書的讀后感，然后簽上你的大名，也算留個紀念吧。
早上八點不到，校園里就開始沸騰了，每個同學手里都拿著幾本書，就像沒頭蒼蠅似地滿校園亂竄。我也帶了三本書，一本是《愛的教育》最新版，一本是《岳飛傳》，還有一本是漫畫書《小夫子》。開始我在班里找同學換，可是班里同學的書我都看過了，看來再找也沒有交換市場了。我就急忙拉了好友唐躍慈沖出了教室，到別的班級去換。
在路上，我們首先遇見了一位五年級的大姐姐，她的手上也拿了幾本書，我看到她有一本《動物的故事》，就立刻叫住她，要和她交換。她翻看了我的三本書，也看中了我的《岳飛傳》，ok，我們的'交易成功了。
書一拿到手，我連好朋友都忘了打招呼，就迫不及待地在花園里找了個石墩坐下來，如饑似渴地翻看起來。正當我看的入迷時，突然，我覺得有幾道強光射來，我以為要下雨了，是不是閃電呢？我抬頭一看，哎呀，我的媽耶，就在我的側面，有一臺攝像機正向我悄悄地移過來，差點把我給嚇著了。原來是電視臺的叔叔阿姨正在我們學校作采訪，他們看我看書看的那么認真，所以就來偷拍我了，當這些叔叔阿姨知道我已發現他們了，干脆就給我來了正面的特寫鏡頭了。哇塞，今天晚上我可要上電視了。全市的人們都會知道，廣場路小學有一個愛讀書的小女生叫趙近。這時就有許多的同學們圍了過來，有幾個比較調皮的小男生也要求上鏡頭，但電臺的叔叔阿姨們沒同意，我就覺得自己仿佛一下子就成了明星。不過心里卻在嘀咕：我怎么就那么容易成名？這名星也太好當了。（我好象在殺牛吹皮耶）
我興奮地回到教室，看到好友唐躍慈也正好進來，但她卻是哭喪著臉進來的。我趕緊上前詢問：“躍慈，你怎么了？身體不舒服？”“我的書換沒了。”帶著哭腔地唐躍慈突然？出了一句話。“啊？書換沒了？什么意思？”我不解地問。“哎呀，就是書換沒了唄，煩死人了。”“我還是聽不懂”我搖了搖頭。“你這人真是的，就是我和別人換書，把書給了別人，別人卻沒把書換給我，也不知什么原因，我就回來了，現在才想起來書換沒了。”看著快要哭出聲來的好友唐躍慈，我終于弄明白了事情的原由，卻忍不住地哈哈大笑起來：“哈哈哈哈，原來是這樣呀，你是不是患了老年癡呆癥了，兩個人面對面地交換書，你把書交出去了，她卻沒把書流回來，你就回來了。看你還好意思哭呢。哈哈哈哈，真是笑死人了。”笑完了，看到好朋友還是愁眉苦臉的，我就把自己剛換來的一本《小木偶奇遇記》送給了她。“好了好了，不哭了，乖，小慈慈，不就是書嗎，誰看不是一樣的，來，笑一個。”好友唐躍慈被我說笑了。我也笑了，周邊的同學們也都笑了。
一次精彩的活動作文1000字 30
我是一個內向而且自卑的女孩兒，當老師告訴我參加“愛心手拉手”這個活動時，我下意識地想到逃避，因為我怕與人交談......
但老師和伙伴們硬是把我拉了過來。躊躇在體育館門外，我心想，這到底是怎樣的活動呢？
開始進場了！體育館的磨砂玻璃門被志愿者們緩緩推開，人群開始騷動起來。體育館內，志愿者排成兩排，不停地揮舞著雙臂，臉上堆滿真誠的笑容，熱烈的氣氛讓人群呆愣了幾秒，之后就立馬開始興奮起來，爭先恐后地往體育館內擠去。我被夾在人群中，連推帶搡地涌向體育館。一進體育館，歡呼聲便在耳邊呼嘯，迎面而來的是一張張陌生但親切的笑臉，甚至有人舉起雙手，要跟我來次擊掌，我勉強伸出手，“啪！啪！”一聲聲清脆的掌聲在體育館內此起彼伏...... “噢！大家一起跳起來吧！”我還沒反應過來是怎么回事時，熱情奔放的音樂就在體育館內激旋回蕩起來。志愿者們從門口跑向我們這邊，牽起我們無處躲藏的`雙手，一個接一個，圍成好幾個大大小小的圓圈。人們興奮的奔跑著，呼喊著，笑著，跳著，整個體育館的氣氛被帶動起來。人們也不管三七二十一，褪去那身虛偽的外皮，就這么赤裸裸地站在大家面前，讓身體隨著音樂的節奏盡情地舞動著，臉上洋溢著釋懷的笑容。我隨著人群，也揮舞著自己那瘦弱的雙臂，雙腳跟著節奏不停地上下跳動著，雙手早已被汗水濡濕了，可心情卻一如既往地興奮著。伴隨著如火的音樂，所有人都早已不顧曾經的矜持，完全釋放著自我，陌生人與陌生人之間，手拉著手，跳著，跳著......
在這里，每個靈魂都被浸染成了火紅色，隨著音樂一起燃燒，不去想 ae4外面的世界多么喧囂，不去在意別人的眼神！在這里，人人都是平等的，無論你是多么優秀，或是多么的平凡，就讓身體隨心而舞，展現出自己最最自然的那一面吧！在這里，整個世界仿佛就只有你自己，你要做的便是釋放，釋放一個真正的自己，去相信自己，相信一切皆有可能，去發現自己，發現一個真正的自我！
這種時刻，仿佛有一股力量從我的體內迸發出來，我知道我必須要講點兒什么，于是我沖上了舞臺！“大家好，我是。”臺下黑壓壓的一片，幾百雙眼睛全部聚焦在我身上，全場立即靜了下來，只有我的聲音在體育館內回蕩、回蕩。連我自己都無法相信，我竟然一氣呵成，沒有任何停頓！最后一個音節還未消散在空氣之中，如潮的掌聲便洶涌而至！那一刻，我覺得自己如一枚蠶蛹撕破層層束縛的繭，張開稚嫩的翅膀，一個新的我、一個真正的我活了起來，我終于可以自由地飛翔了！
“小妹妹，你講得真好！”
“小妹妹，你談吐不俗，將來一定會大有成就的！”
“小妹妹，加油！我看好你！”
......
人們排著隊與我擁抱，一條條象征著肯定與信任的藍絲帶系在我的手上和頸上，淚水瞬間溢滿了雙眼，我記不得跟我擁抱的人都有誰，我也記不清他們跟我講了些什么，但是我知道，我的路會越走越寬廣；我的明天將會更加絢麗多彩！因為我尋找到了真我。
一次精彩的活動作文1000字 31
一座寧靜優美的度假村，迎來了一群快樂活潑的小天使。沐浴著沁人心脾的清風，歡快地奔跑在棕黃色的泥土上，我們即將在這里——東坡荔園度假村，開始這期待已久的社會實踐活動啦!
剛走進度假村的燒烤區，就讓我們眼前一亮：與其說這是燒烤區，還不如說這是林海仙境呢!這里不但有濃密的林蔭，還有清新的空氣和自來水，真是一個休閑、寧靜、氧氣充足的好地方。偷偷地告訴你，吸引我們的，可還不止這些呢!瞧，那邊有個湖!走近一看，湖面映出了絢麗無比的翠玉般的顏色，碧水和綠樹的倒影融在一起，有深有淺。微風過處，送來綠葉的清香，更有那千絲萬縷的柳梢兒，輕輕撫摸著碧波，畫出一陣陣動人的漣漪……一切都變得那么瑰麗，那么讓人心醉……
飽覽了“一頓”美景之后，我們這才想起來此行的目的。首先，我們找到了屬于我們組的座位，把東西放好。接著，工作人員鏟了一些炭在灶里面，我們開始生火。火燒起來了，我們就把一張鐵絲網蓋在灶上，烤起食物來。
平時在家都是“衣來伸手，飯來張口”的我們，到了社會實踐的.時候，失去了家長這把“保護傘”，該怎樣獨自面對風雨呢?當老師把雞翅分給我們后，我拿著竹簽想串進去，但由于我很少做家務，對著這些冷冰冰的雞翅根本措手無策。這時，我們組的一位同學自告奮勇地對大家說：“全部都給我看好了!雞翅是這樣串的!”說著，他還示范給我們看，我有點看不慣他的沾沾自喜，說：“哼!這有什么難的?看我的!”于是，我也不甘示弱地拿起一根竹簽，使勁往雞翅里串去，費了九牛二虎之力，終于串好了，我喜滋滋地炫耀給其他同學看，正當我洋洋得意之時，突然，好像什么東西從我頭頂上掉下來了?我往上一看，只看到半根竹簽，“咦?我的雞翅呢?莫非它會飛?”我環顧四周，卻發現雞翅早已跟泥土來了個深情的“擁抱”了。原來呀，雞翅也難“服侍”……
好戲還在后頭呢!有位同學把油澆到了炭上，頓時紅紅的火苗子肆無忌憚地“舔食”著雞翅，一下子，雞翅成了黑糊糊的一片，慘不忍睹。我們一個個大眼瞪小眼,怎么辦呢?這該死的“火魔”!剛剛還挺“乖”的呢!怎么那么快就“翻臉”了呢?想“造反”不成?迎著嗆人的濃煙，我們小心翼翼地避開火苗，把各種食物上不停地刷配料，刷完一面翻過來又刷另一面，經過大家齊心合力的辛勤勞動，我們終于成功了，“火魔”被我們征服了，乖乖地聽話了，又為大家服務了……
這次社會實踐活動，不僅帶給我無比的快樂，讓我學會了許多有關燒烤的小竅門，還令我明白了一個深刻的道理：先苦而后甜，梅花香自苦寒來，若不經歷風吹雨打，怎么能見到高掛在空中的美麗彩虹?我們經歷了種種挫折后，迎來的將是勝利的曙光。此時此刻，同學們的笑此起彼伏，回蕩在回程的路上，又慢慢融入了白云中……
一次精彩的活動作文1000字 32
我，一個生活在山區里的農村孩子，幸運的是爸爸媽媽都是教師。爸爸有特別愛書，我也因每天耳濡目染喜歡上了看書，也正是如此，給我帶來了一次難忘的經歷。
那是我讀小學五年級時的一個星期天，陽光顯得格外明媚。屋外的樹上，蟬“知、知”地叫個不停，我習慣性的到爸爸的書架上找書。“吆６諾貝爾文學集》，難道是爸爸悄悄放進來的？”我在好奇心的驅使下翻開了第一頁，上面記滿了密密麻麻的獲獎者的名字，但我找來找去，竟然一個中國人的名字都沒有，我疑惑的問爸爸：“這上面怎么一個中國人都沒有？”
這時，爸爸沒有立刻回答我，只見他的臉上出現了一絲少見的凝重。過了一會兒，嚴肅地說：“那是諾貝爾文學獎獲得者名單，不過至今還沒有一個中國人位列其中。”聽了，我馬上自信地說：“那就讓我做中國文學第一人吧。”爸爸看著我：“那可是要經過千辛萬苦的，你不怕嗎？”
“不怕！”
“好，爸爸祝你成功！”
第二天，搬來正好開一次主題班會，主題就是“我的理想”。在老師的一番開場白后，輪到了每個同學各自吐露心聲。剛開始大家一個個都似永遠沒有出過遠門的大姑娘，羞羞答答，扭扭捏捏，一個推一個。見此情形，老師讓我們依座次演說：小明起身說：“我的理想是當一名軍人，保衛祖國的'領土，站在光榮的邊境哨卡上。同學立刻給以了熱烈的掌聲。小軍說他的理想是做一名畫家，化遍世界的名山大川，畫出地球上最精美的畫卷。話音剛落，又是一陣掌聲，大家一個接著一個，掌聲此起彼落。下一個輪到我了。我這是反而有點緊張。
“趙劉豪！”老師叫道。
我站了起來，整理了一下衣襟，定了定神，大聲說：“我的理想是當中國文學第一人，第一個獲得諾貝爾獎的中國作家。”也許是我言驚四座吧，霎時，幾十道目光向我射來，緊接著就是一場刺耳的哄笑，讓我渾身不自在起來，但我強作鎮定，準備繼續陳述我的觀點，可張口之際，耳邊又響起了譏諷聲。
“就他，還想土雞便鳳凰。”
“就是，還真拿自己當根蔥了”
一波未平，一波又起，尷尬難耐的我禁不住心里嘀咕：“‘土雞’怎么啦？‘鳳凰’又怎么啦？為什么別人就能變鳳凰，我為什么不能？”我胸中的怒火似乎要炸開，但理智讓我再次鎮定下來，準備再做爭辯時，“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師做了簡要的評述后，同學們峰擁而出。我似卡在喉嚨的話，卡在座位上，一臉的不解，拳頭重重地砸在桌子上。
這是，一只溫熱的大手放在了我的肩上，我扭回頭，是班主任老師，只見他笑瞇瞇地說：“別生氣了，老師相信你，加油！”
“嗯！”聽著老師親切的話語，我感動的連身應道。老師的鼓勵一下撫平了我剛才受傷的心。我心里暗暗下定決心：我一定會成功的！
如今，這件事已過去快兩年，漸漸成長的我也開始了新的中學生活。然而，我童年的那次沖動，那次尷尬的譏諷，還有那款款深情依舊刻骨銘心。因為它如一盞明燈，照亮了我的心。
一次精彩的活動作文1000字 33
我們今天下午要去青少年活動中心活動。
早上，老師給我們說：“可以帶水，也可以帶太陽帽。”一聽這句話我們全班都高興極了。老師還交代我們要注意紀律，路上要排好隊，不許隨便下隊。又說了今天下午要準時2點到校，穿校服戴紅領巾，老師又挑了15名同學參加會話活動，要帶繪畫紙和彩筆。
中午，我回到家，趕緊找我的太陽帽，可是怎么也找不到，我急了，趕緊找我的“火眼金睛”爸爸幫忙，可是爸爸還沒找到。我急忙的給爸爸說：“爸爸，你可要幫幫我呀，找不到了咋辦呢？”爸爸答應了。還是這招管用，爸爸不一會就找到了。
吃完飯了，我寫完了中午作業，就拿了兩瓶水，高高興興地上學去了。到學校了，我看見同學們個個精神抖擻的，我也趕緊把我的衣領整好，就去廁所了。去完廁所，同學們也都來齊了，老師讓我們拍成四隊，慢悠悠地出校門了。
剛走出校門，就有一位老奶奶問我：“小姑娘，你們去哪里呀？”我有點害羞，但我大膽地說：“我們去教育局那兒活動。”一路上，有許多行人紛紛問我班的同學去哪里。我后面的同學拍我了一下，說：“咱們去那兒干嘛呢？”我說：“應該是去那里學習東西的。”莫約過了40分鐘左右，就到了青少年活動中心，那里已經有人在等著了。
我們分成五組，其中一組是去美術室畫畫，我們這一組就先去琴室。琴室里有兩架琴，一架是鋼琴，一架是電子鋼琴。老師先教我們認識鋼琴，然后還讓我們每個同學都在琴上彈彈，感受一下。老師還說鋼琴是不用電的，是用里面的芯片發出來的音。鋼琴不能調大小音，不像電子琴一樣，可以調大小。鋼琴是用手的力度來控制的，你彈的輕，音量也會小，你彈的重，音量也會大。當然，鋼琴的價格也會高一點。老師讓我們來琴那里唱歌，老師翻開我們四年級下冊的音樂書，先唱一首歌。我們唱完了，老師也說我們唱的好好。當然，這也是我聽得最入迷的一個科目。
三樓有積木和機器人，進入積木室，老師先讓我們圍成個大圓圈，把機器人放到我們的中間。機器人不會碰到障礙物，在我們的圈里轉圈圈。仿佛機器人再說：“讓我出去，讓我出去！”看過機器人，我們就在一起搭積木。
一樓有乒乓球館，先映入眼簾的`事兩個乒乓球桌。我趕緊搶了一個乒乓球，和同學們對打。也一起在比拍籃球。
我最感興趣的是：科技館。老師先讓我們看“會跳舞的聲波。”只見一陣陣音樂響起，上面管子里的泡沫就在跳動。還有：會跑的獵豹、往高處滾動的球狀物、敲擊隔開的鼓面可以看到另一面瓶蓋震動的設施、用手心觸摸可以彈琴的東西……我們在奇特而又有趣的科學世界里遨游。
時間過得太快，不一會就到了4點多。我們排好隊，同學們都在等著家長來接。只剩下30多名同學了，我們慢慢地走回學校。
雖然很累，但這一次活動我學到了很多，尤其是科技館里的東西，實在太有趣了！我還知道了鋼琴的知識，還知道了搭積木的技巧。這真是一個開心、難忘、有趣的活動啊!
一次精彩的活動作文1000字 34
重陽節活動
今日上午，咱們來到杭州五云山療養院，去看望爺爺奶奶們，與他們共度佳節。坐下來后，咱們邊吃水果邊談天，隨后我給爺爺遞了賀卡。爺爺興味盎然地給咱們表演了節目，咱們小分隊的小朋友也調集在一起背誦了《弟子規》、唱了隊歌。 最終，爺爺們給我回贈了一個小簿本，上面寫著：“好好學習，天天向上，做祖國的接班人。”，我覺得好激動哦！ 我今日過得特別有意義！
關于重陽節的作文
“人世有愛，重陽敬老”，我在重陽節前夕，看見一則新聞“重陽敬老活動十月十三日社教館打開”。俗話說：“家有一老，如有一寶。”沒錯，在咱們的家庭中，有老人家共聚一堂，是多么夸姣的事啊！
重陽節的內在以“長幼傳承、圓滿人生”為主軸，期望長者能過著身心健康充分的晚年。我覺得社會群眾開端注重起敬老的活動，也更為家中的爺爺和奶奶感到自豪，他們的人生是多么精采，和他們一同同享，是件多么夸姣的事。
舉行這個活動，將重心放在這些默默耕耘的老人家，此時此刻讓他們感遭到溫馨與高興。我的祖母在這次重陽敬老活動“榜樣奶奶”表彰名單里邊，前兩個禮拜叔叔打電話通知咱們這個好消息，咱們莫不為祖母感到高興，祖母千辛萬苦將兩個兒子撫養長大，教育成人，取得這項榮譽實至名歸，咱們開端策劃參與盛會事宜。“帶孩子們去關心老人家，讓下一代傳承敬老精力。”期望祖母能感遭到咱們的關愛和祝愿。
當天，咱們起個大早，歡天喜地陪祖母做頭發、化裝，一回身功夫，我看見祖母神采飛揚的目光，顯露慈祥的笑臉，通過設計師精心裝扮之后，宛如一個貴婦一般，氣質特殊，咱們大聲說：“祝賀中選榜樣奶奶！”祖母笑得合不攏嘴了。咱們各預備一大束花，在祖母上臺時獻花祝愿，一切的家人，連同大人和小孩一齊上臺共襄盛舉，這是多么的`榮耀啊！
祖母辛苦大半輩子相夫教子，千辛萬苦培養兩個兒子有杰出的成果；也對孫子、孫女們照料得體貼入微，最可貴可貴的是，她平常鼓舞咱們要用功讀書，她苦口婆心的說：“常識要用心領會，才干變成自己的才智。”，人品也是他最注重的教育，她常說：“有人不能干事，沒有人才不能做大事，沒有人品，大事小事都可能變壞事。”就如培根說的一句話：“任何身手都沒有比杰出的品質與情緒更易受人歡迎，更易謀得崇高的職位。”咱們覺得祖母真是有才智啊！
她不只教訓咱們如此，她沒有退休前在福利院擔任院長時，從前呵護過許多孤苦無依的孩子，教訓孩子盡力向上，造就許多孩子學有所成，在社會上造福人群，這也是她成功之處。
期望這篇新聞，能喚醒為人子女，知道“世上有兩件事不能等：一是孝順，二是行善。”咱們要敬重老一輩，愛要及時，由于“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”關于家中的老人家更要仔細照料，同享天倫之樂。
一次精彩的活動作文1000字 35
有幸我參加了學院的特色活動“水墨贛江，春暖章貢”，心中感到無比的感慨，能夠參與這個活動，我感到十分的自豪。
從活動的背景中我們可以看出這是一次繼承傳統和傳遞愛心的活動。春節，是一個讓人忍不住懷念的日子，關于春節的春聯也變成了一份訴說不盡的情懷。我院舉辦義務送春聯送祝福志愿服務活動，給同學們一個舞臺，展示當代大學生志愿服務社會的精神風貌，同時面對大學生傳統文化缺失的現狀，以此弘揚傳統文化，提高大學生傳統文化意識、社區服務意識，為社會獻出自己的一份力量。
從活動的意義上看，是一次心靈上對話，我們傳達著愛心，我們續寫著大愛，通過此次活動我們加強了和院學生會，和其它四大系之間的合作和交流，更進一步的讓贛州的各大社區了解我們應科院，了解我們當代大學生是可靠的，是值得信賴的。從活動的前期宣傳中，我了解到，對于事情的影響力有多大，前期的活動宣傳是至關重要的，在論壇發布消息，在學校招募志愿者，在社區張貼海報，懸掛噴繪、橫幅。看著這些精彩的圖片，看著這份完美的策劃書，我感到這是一次有意義，有創新的愛心行動。對于活動的正常開展，我覺得前期的`準備工作做的非常的沖分，從細節到大局，策劃者和組織著都非常的認真，為此次活動的正常開展，做出了重要的統籌。
在前期，我們努力搜尋著近期流行的對聯，想讓社區群眾們感受到我們大學生特有的青春與潮流，我們在活動開展之前，好幾次都去社區張貼海報，為活動當天做好宣傳工作，每次都受到社區居委會的熱情接待，他們的熱情更確定了我們這次活動的必要性。
活動的形式多樣豐富，雖然說是簡單的送春聯活動，但全方位發展的我院學生，用自己獨特方式表達著在這第二故鄉對贛州親友們的祝福之意，美麗的舞蹈表達著我們對贛州朋友們的情誼，悅耳的歌曲傳送著我們對贛州的祝福，還有那些太極拳、搞笑活動；無不在這春節來臨之即，給贛州添加了一抹濃郁的中國傳統風味。
看到社區群眾對我們活動的大加贊賞，我感到心中無比的高興，雖然我們冒著寒風，在活動場地上站著，但我們心中無比的暖和，看著我們的勞動成果，看著我們送出去的對聯，看著我們漆黑的雙手，看著社區群眾的滿臉笑容，我們都覺得，我們這次的活動很有意義。我們付出的再多也是值得的，我們為能夠參與這次活動感到非常的榮耀。
在活動高潮的時候，我們開始了我們這次活動最具有意義的事情，為馬口小學和橋頭小學募捐，看著社區群眾送來的文具、書籍、運動器材；我們在哪能做的只是代兩所小學的老師和小朋友們向他們致謝，感謝他們的大愛，讓我們感到愛的深度。
這次活動過后，我們將帶著那些募捐來的物品，分發給小學的老師們，我們由衷的希望，那群活潑可愛的孩子們能夠在物質充實的環境中去發開他們的手腳，大膽的創新，從小就能夠樹立起報國的志向，但再次訪問兩所小學沒有的名額，但，這不要緊，我照樣在心中默默的為他們祈福，希望他們天天開心，天天向上。
一次精彩的活動作文1000字 36
星期一的早晨，我們乘坐大巴車來到登封觀星臺，開始了為期一周共15節的研學實踐。
一個搖繩子的活動讓我印象深刻。周教官讓我們40個人圍成一個圈坐下，每個人抓住繩子的一段向后退，使繩子處于緊繃的狀態，中間不能讓繩子有松弛下垂的情況，然后按照順時針的方向搖動繩子，一共需要搖動666圈才算完成任務。在周教官的指令下，我們鼓足了勁開始上下左右的搖動繩子，剛開始大家鉚足了勁的搖，誰知才搖了一百多下我們的節奏就亂了，自然這次失敗了。大家討論了失敗的原因后，得出了一個答案，那就是大家共同喊數，同時跟著喊的數字搖動繩子，節奏要穩，不能急。于是，我們再一次搖動起了繩子，1、2、3……當搖到400多圈的時候，大家已經精疲力竭，而繩子晃動時候產生的沖擊力，更是讓每個人的手掌被磨得生疼。可為了不讓任務失敗、不讓大家之前的努力白費，大家堅持著，堅持著。當搖到660圈的時候，大家的臉漲得通紅，興奮地喊著：661、662、663、664、665、666！啊！終于成功了！大家扔掉繩子，疲憊的順勢躺在了地上，一邊揉著酸漲的胳膊，一邊大聲的說著：沒想到一個看似簡單的動作，反復重復多遍后竟然也這么累人，還好我們齊心合力的堅持下來了，要不還得重新再來過一遍 ，那可就慘了。看來“人心齊 泰山移”這句話真的是亙古不變的真理啊！
讓我印象深刻的還有“呼吸的力量”這節課。每10個人一組，幾根兩端開口的空心塑料管和連接口，還有一個氣球，我們需要將這些空心管和連接口連接起來，往氣球里面吹氣，直到將氣球吹爆才算完成任務。于是我們開動腦筋，將這些管子拼拼湊湊的組合在了一起，并將氣球綁在了其中一根管子的末端，組裝完成后，我們開始了第一次的實驗。由于是第一次，大家經驗不足，吹氣和換氣不同步，氣球剛剛變大了一點，就又泄了下去。于是我們改變策略，由一人發號施令：“吹氣、換氣、吹氣、換氣”。換氣時要快速的將吹氣口捂嚴實嘍，不能讓剛剛吹進去的氣兒再偷跑出去了。大家嚴格的`執行著，絲毫不敢懈怠，吹氣時各個的腮幫子鼓鼓的，像極了呱呱的青蛙；換氣時又各個手掌緊緊地壓在了管口上，生怕一不留神自己的錢袋子就會空了一樣。于是那個紅色的氣球就像一只生氣的河豚，肚子越來越大，越來越大……終于，只聽“砰”的一聲，紅色的氣球應聲而破，碎片在空中飄動就像美麗的蝴蝶。伴隨著大家的歡呼雀躍聲！
通過這次的實踐體驗，我們都深深的體會到了團隊的力量，感受到了團結協作的重要性，群策群力，堅持不懈才能取得最終的成功。
一次精彩的活動作文1000字 37
星期日的那天早上，學校舉行研學活動，我早早地來到了學校，校園里已經停了幾輛大巴車了，太陽還沒來得及出來，天氣陰暗，可這壓抑的天氣卻不讓我受絲毫影響，仿佛路上都開著嬌艷的鮮花。
“嘿!朋友們，我來了!”我賣力的喊道。
“啊……你來的有點晚了吶”
“哈哈，這不是太激動，忘了看時間嘛。”
“唉……真有你的”她無奈的說道。
“馬上準備準備，看情況是要走了，我們也上車吧。”
大巴載著我激動的心情和對研學的喜愛開往了合肥。一路上，我滿懷希望的`望著車外的風景和車上的同學們，他們都在各自做著事情。那個散著發的人正與同伴歡快的聊天。前面扎著麻花辮的人，正發呆的盯著外面的景色，眼睛無神，手指輕放在唇間，似乎察覺到我在觀察她，轉過頭來盯著我，露出了絲絲笑容。惹得我立馬轉過頭不與她對視。后面的雙馬尾正玩著手機，全神貫注的盯著手機屏幕，恨不得盯出個窟窿來，時而緊張，時而激動，時而屏氣凝神，時而心慌撩亂，臉繃得緊緊的，時刻關注著手機，好像全世界都與她無關。
不知過去了多久，大巴緩緩停下，所有人都恨不得從車上跳下去。
“喂，你別睡了啊，喂，你醒醒，我們好像到目的地了，聽導游說，是什么……科技館?”
“嗯?科技館!”我立刻直起身，隨便打理了一下散亂的頭發。
剛被導游領進門，我瞬間就被許多精致的玩意兒吸引了，他們都做得惟妙惟肖。
導游仔細叮囑我們不要大聲喧嘩，也不要跑到偏僻的地方，我們雖然嘴上答應，但也只不過是左耳朵進右耳朵出而已。
好了!終于可以自由活動了!我帶著朋友們到處游走，也不知怎的，就只剩下我了，我可謂是，東找找西竄竄，哪兒人多就往哪去，往這邊走走，看到那邊有個新奇玩意兒，就跑到那邊去。
最后玩好了，到了集合時間，所有人都一哄而散，向著集合地點去了，只見人群中突然冒出來一個熟悉的身影，嗯?是她——導游!最后經過朋友的一番解釋后，我才得知，原來她也在找我吶!只是科技館太大，人還多，即使看見了，也只能眼睜睜看著被人群卷走。
我們又回到了車上，導游跟我們說了，我們準備要去餐館吃午飯了，我看了那么久，也讓我這肚子好好享受一下吧。
同學們有序的排著隊進了餐館，每個人都坐在了自己的位子上。不到一會兒，服務員陸續端來了許多盤菜，他們個個蠢蠢欲動，饑渴難耐，等到正式開吃的時候，人人都在進行激烈的“戰斗”。剛上來一盤奶黃包，立馬就被一掃而空，我更是奪得了三個包子的“好成績”。
經過了一番“食品爭奪戰”后，個個都飽腹了，洋溢著悠閑的氣氛，一點兒不怯場，臉上帶著歡樂氣息，結束了上午的旅途。
一次精彩的活動作文1000字 38
春節是我國最隆重的傳統節日，也是我們最喜愛的節日，在這一天，人們會寫春聯，剪窗花，畫年畫，吃餃子，春節是合家團圓的日子，當然少不了我們的精神食糧——看春節聯歡會，全家人在一起看著精彩的節目，其樂融融，孩子的臉上洋溢著快樂純真的笑容，爸爸媽媽也顯得年輕了，就連爺爺的胡須和皺紋里都能看出幸福的感覺。我喜歡過年，因為不但可以收到壓歲錢，還可以穿新衣，放煙花，其中，我最喜歡放煙花了，我相信很多同學也和我一樣喜歡放煙花吧！
大年三十晚上，吃過餃子，好不容易盼到了天剛剛擦黑，我就迫不及待的叫上兩個姐姐和我一起去放煙花了，到樓下碰到了張大哥，他見到我的時候嚇了一大跳，因為他看見我左手拿著“滴滴筋”和“沖天雷”，右手拿著“魔術帽”，懷里抱著“拉花炮”，嘻嘻，他一定不知道，我的口袋里還裝著小摔炮呢！張大哥滿臉關心的說：“要不要我幫你拿一下”我沖他做了個鬼臉說：“謝謝關心。你不要小看我哦！
我們找了一個避風口，張大哥拿出打火機，點了一根滴滴筋，瞬間，滴滴筋散發出耀眼的光，猶如無數的流星劃過，我拿著滴滴筋跑著笑著，姐姐看我那么開心，說很羨慕我，也想回到她的童年呢，嘻嘻！點完了滴滴筋，張大哥又給我放了鉆天猴，只聽”嗖“的一聲，我只見亮光一閃，鉆天猴就變得無影無蹤，好像孫悟空駕著他的筋斗云飛到天上去了。煙花在空中不停地變換著形狀，散發著一道道絢爛的光芒，好美好美啊！那五顏六色的光讓我覺得覺得自己像生活在童話里的公主一樣，煙花滑落的一瞬間，像無數顆流星一起墜落，讓我忍不住想接住它們。”火樹銀花不夜天，弟兄姐妹舞翩遷“看著這些燦爛無比的煙花，我和哥哥姐姐忍不住唱了起來，跳了起來，雖然我們舞姿不優美，但是那種蕩漾在臉上的笑容卻是最美最開心的'。
在張大哥跳得最歡暢的時候，我偷偷從口袋里拿出媽媽給我買的小摔炮，沖他的腳下摔了過去，”嘭“的一聲，張大哥立刻像受驚的兔子一樣跳了起來，嚇得他哇哇大叫，那副狼狽的樣子惹得我們捧腹大笑，直到眼淚在眼睛里打轉，直到嘴巴笑的僵硬了才停止，張大哥沖我張牙舞爪的撲過來，我像靈巧的小猴子一樣，輕松地躲開了，讓他撲了空，一下子趴到了地上，啃了一口雪，我還幸災樂禍地說：”嗨，明天早上再拜年，我還沒準備壓歲錢呢嘻嘻。“幸好是冬天，他穿得像熊一樣厚，不然摔傷了，我的罪過可就大了，哈哈！哈哈！我的一番話，惹的兩個姐姐笑得更夸張了，我們笑著，跳著，打著，鬧著，到處都響著我們歡樂的笑聲！
我最喜歡過年了，因為可以放煙花，可以收大紅包，可以穿新衣服，還因為過年記錄著我成長的足跡！
一次精彩的活動作文1000字 39
頂著陽光燦爛，冒著寫情況說明的危險，我們大包小包“姍姍來遲”。
令人驚奇的是，吳老師卻格外“溫柔”。
洗好水果，切好肉，又大包小包向目的地前進。
“累死了！”我們組的幾個像泄了氣的皮球，攤在了凳子上，望著燦爛的陽光發呆。
在吳老師一催再催后，我們才慢慢悠悠開始生火。
“唉，那塊木頭拿起來點啊。
”“柴火不足，去找些枯葉子來嘛，好生火。
”“添柴啊，火都快熄了。
”看著我們磨嘰瞎搗鼓樣，我媽在一旁干著急。
火苗在我們“精心照顧”下，“不幸去世。
”“快，快去找些好點燃的`柴啊！”我媽向我喊到。
“哦。
”我在地上摸了幾根給她。
“那么斯文干什么！”我媽向我瞪道。
柴火總算是齊了，把報紙撕成幾條幾條的，開始再一次的實驗。
火苗終于大了些，我們喜出外。
“快倒水啊！”我忙不迭應著，將半桶水倒入里面。
水倒完了，火也完了，于是那口鍋就這樣孤單地立在灶上。
幾秒鐘的安靜，幾秒鐘的凝視，感覺這柴就是跟我們過不去！
小組再次騷動起來“嘿，快去拿些柴火。
”“哦。
”我乖乖將柴送了過去，看著師傅開始搗鼓。
宋佳凝再一次將一條報紙點燃，師傅緊接著又趕緊將木條伸過去接火，我也忙將下層的木棍抽出來，接著師傅的火。
火勢終于燃起來了，我們一對視，嘿嘿一笑，希望這一次順利吧！
火勢穩了一些后，還來不及歡呼，一陣風吹來，火又特么熄了！就像一盆冷水，一下子扣在頭上。
唉，生火不易啊。
耐心快被磨滅，再瞅瞅別組，都做了好幾個菜了，在嚴峻的形式逼迫下，只得再一次進行實驗。
還是點燃報紙，看著燃起來的火，加入木材。
兩端木棍稍稍有些立，好方便接火，燃火。
這個關鍵要頭，可不敢輕易妄動，怕一不小心又生出一股風來，火苗那么脆弱了。
更擔心突然的風，把才升起來的苗給刮走。
突然覺得天空陽光美麗是多么美好，晴空萬里，陽光肆意奔跑。
眼睛被煙熏得難受，酸酸的，世界朦朦朧朧，看著臟不溜秋的手，默了幾秒。
算了吧？眼睛它不配“享受”這種“高級待遇。
”輕輕往旁邊移了些，讓出些空來，再確認下火勢，無恙后看著師傅燒柴。
火勢旺了起來，陳鹿鹿一邊往里遞柴，還不停擺弄著木材，看著大火燃起，燒出了成就感，得意洋洋，嘴里一直念叨著“我爸說了……我爸說……我爸講……”看到陳鹿鹿燒出了經驗，我撤了……
末了，都吃午飯了，陳鹿鹿還屁顛屁顛跑來，戳戳我，指著那堆熊熊燃燒，精神旺旺的火，滿臉驕傲，滿身自豪：“看那火都還沒熄。
哈哈哈，我是一個優秀的縱火犯～我成功接收到了我爸的特長，哦耶～”
一次精彩的活動作文1000字 40
暑假來了，我們高興萬分。然而今年的七八月，太陽公公仿佛同我們一樣興奮。從早到晚，都是熱情似火。但是我才不在乎這個，同樣過得是多姿多彩。這其中最有意義的當屬我親身經歷的一次社區活動了。
這天，日上三竿，媽媽又來練習女高音了。“毛梓羽，什么時候了，還不起床？你忘記今天要干什么了嗎？”我一聽，一個鯉魚打挺坐了起來，揉了揉睡意朦朧的眼睛，拼命回想要做些什么。對了，今天答應了社區主任李阿姨，要來客串社區主任的。糟糕！我趕緊起床，以迅雷不及掩耳之勢梳洗完畢，然后就像離弦的箭一樣射到了集合點。
人家都說“新官上任三把火”這話真是不錯！我拿起一把掃帚，說干就干，用盡了九牛二虎之力，狂掃一番。只看見紙屑和樹葉在空中翩翩起舞，但還是在原地紋絲不動。我就納悶了，不就掃地嗎，有這么難掃嗎。仔細觀察一下，才發現這個掃帚真與家里的大不相同。這個都是用竹篾子編的，還特別扎手。掃地的時候，有些頑皮的垃圾就像是在和我作對一樣，就是黏在掃帚上不下來。我垂頭喪氣的把掃帚丟在一邊，直喘著粗氣，真是沒轍了。這時候，王阿姨看見了說：“我們的小主任，好像碰到難題了呀！”“王阿姨，我看您掃地很輕松，怎么到我這兒，掃帚都不聽我使喚了呢？”我急忙向王阿姨求救。她笑著遞給我一副手套說：“你先帶上這個……”她邊掃邊示范：“掃地呢不能用蠻力。對于像這些類似紙屑的垃圾，可以輕輕地掃，如果黏住了，就用手揀一下，反正也是戴著手套，沒關系。如果是塑料瓶之類的可回收垃圾，直接撿起來就好了。”我照著王阿姨的指示去做，果然很有效果，這周邊的垃圾一會兒就被我清理干凈了。正當我得意洋洋的時候，一不小心摔了個四腳朝天。我揉揉了受傷的屁股，定睛一看，原來害我跌倒的“罪魁禍首”竟然是一塊西瓜皮。我正要火冒三丈的時候，忽然覺得這垃圾袋很眼熟，這不是我昨天扔的嗎。媽媽讓我扔進垃圾桶，我圖省事，直接讓垃圾做了個自由落體運動，從樓上扔到樓下。哎，真是自食其果啊。王阿姨邊扶我邊說：“現在經常有人嫌麻煩，不扔進垃圾桶，所以別人就跟著遭殃了。”聽了王阿姨的話，我的'臉上一陣紅一陣白，下定決心以后再也不隨手扔垃圾了。經過我們連續幾個小時的高溫奮戰，終于大功告成。盡管每個人都大汗淋漓，但是看著我們的勞動成果，真是高興萬分。特別是我這個臨時主任，別提有多開心了。
這一次有意義的社區活動，讓我收獲頗多。每當我要扔垃圾時，都會有這樣熟悉的身影，浮現在我的腦海里，揮之不去……
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