關于活動的作文（精選45篇）
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的關于活動的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動的作文 篇1
“叮鈴鈴！”下課了，安靜的校園變得熱鬧非凡。
玩笑大爆炸
“哈哈…”“嘻嘻…”這是哪傳來的笑聲？哦，原來是我們班的“笑話大王”在坐在座位上眉飛色舞地講著笑話。來聽笑話的人越來越多，里三圈，外三圈，圍得水泄不通。“一位老師給一個學生補課。老師對學生說：“從今天開始，我幫你補課，以后你別把心思放在撲克牌上了。”“好！”同學回答。“10+3等于多少？”老師問。“老k”學生說......”“笑話大王”嬉皮笑臉地講完這個笑話，人群中爆發出一陣笑聲。
奔跑吧！兄弟
操場上，大家在玩“撕名牌”的游戲。每個人扮演一位《奔跑吧！兄弟》的成員。“三、二、一，游戲開始！”“導演”一聲令下，大家紛紛進入“戰斗”狀態。“鄭愷”看到“鄧超”走在前面，名牌暴露在外面，便心生一計，沖上去對“鄧超”說：“我們結盟吧！”“好啊！”“鄧超”毫無防備地說。兩人勾肩搭背地走著。突然，“鄭愷”手往下一摸，“撕拉”一聲把“鄧超”的名牌撕掉了。“鄧超，out!”導演叫道。“黑衣人”把“鄧超”拉倒“監獄”，一路上“鄧超”后悔地說：“我不該和他結盟的啊！”
舌尖上的美食
離下課還有兩分鐘，我班的“吃貨”——大胖同學已經蓄勢待發。只見他右腳跨出課桌外，做好起跑的姿勢。“叮鈴鈴！”下課了。大胖同學一下子從座位上跳起來，沖到小賣部，抱著中意的零食，大喊一聲：“老板，結賬！”付完錢，他就開始狼吞虎咽了。
“叮鈴鈴！”上課了。熱鬧的校園又變得安靜了。
活動的作文 篇2
今天，陽光明媚，我校舉行了一年一度的運動會。看哪，還沒開始，運動場上就非常熱鬧：觀眾們手拿自制的小紅旗，蓄足氣力，準備著搖旗吶喊;運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲嘹亮的廣播，運動會拉開了序幕。
我也是一名運動員，我的參賽項目——跳高開始了。我精神抖擻地隨著大伙兒來到比賽場地。輪到我了，我兩眼緊盯欄桿，深深吸了一口氣，盡力向欄桿沖去。跑著，跑著，突然覺得步伐不對，趕緊來了個急剎車。停下來的我重新回到起跑處，心撲通撲通地像要蹦出口，在我躊躇不安的時候，耳邊響起了“別怕，你能行!即使摔了也不疼。”我抬頭一看，原來是褚校長在給我鼓勁。于是我鼓起勇氣迅速起跑，來到欄桿前，我左腳用力蹬地，騰空，右腳往上一抬，如同一匹駿馬越過欄桿，又輕巧地落到海棉墊上。“漂亮!”“啊，我成功了!”我興奮地歡呼起來。
跳高比賽結束了，我回到了班級集合點，繼續觀看比賽。
100米決賽就要開始了。我班名將吳建平從容地走到起跑線前，只聽“砰”的一聲槍響，運動員們如同離弦的箭向終點射去。加油聲、吶喊聲此起彼伏。我班的拉拉隊員都使勁扯著嗓子叫喊“吳建平，加油!加油!”我的心也為他揪緊了，默默地喊：加油!沖!沖!快沖!仿佛是我們的叫喊聲賜給了他無窮的力量，他咬緊牙關一股腦兒往前沖，好!超過了一個，又超了一個……最終，他以一秒之差屈居亞軍。我們的服務員一擁而上，歡迎他凱旋而歸。
下午四點，運動會勝利閉幕，我班以總分91的好成績榮登年級段榜首，我們歡笑著離開了操場。這一場精彩的比賽將在我們腦海中定格!
活動的作文 篇3
明天就是六一兒童節了，不知道老師會怎么安排呢？下課時，我還想著，上課了，何老師邁著輕盈的步子走到講臺上，笑瞇瞇地對我們說：“明天就是六一兒童節了，現在我來說下活動的安排。早上，大家一來學校休息一下，就去看頒獎典禮，之后再回班玩猜詞游戲……。”
第二天，也就是六一兒童節，同學們都興致勃勃地來到學校，在操場上看完了頒獎典禮，就回了班。
游戲開始了，老師先叫了二位同學上來，問：“你們誰猜，誰比劃？”二們同學都選了自己喜歡的之后，老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的同學頭上，對比劃的同學說：“你在比劃的時候也可以說話，不過，不能說出詞中的字，”那個同學大叫道：“松鼠的后邊長的是什么？”猜的同學想了半晌，才吐出三個字：“大尾巴。”比劃的同學急了：“尾巴是……”他還沒說完，突然想起了規則，就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說：“出現詞中的字了，換一組”。第二組的同學選好了自己喜歡的，老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學的頭上，那個比劃的同學說：“我們寫作業要把作業本放在哪兒？”那個同學想了很久都沒有想到，大家都為他著急了，這時老師說：”開始倒數，10、9、8、……”，那個同學突然叫道：“是書桌！”老師開心地說：“答對了！”說著，拿出了兩枝筆送給他們，大家羨慕極了，游戲繼續……。
時間飛逝，轉眼又到回家的時間了，我們依依不舍地走出了校園，心想：“這可真是個快樂的六一啊！
活動的作文 篇4
今天對我們永平路小學來說是一件亙古未有的大事——承辦河南省第24個全國中小學生安全教育日主題教育活動。
從上學期期末我校接到了這項工作，寒假期間我們學校領導班子成員在李黎校長的帶領下就開始了統籌規劃。本學期一開學，這件事就成為了我校工作的重中之重。今天，一場前所未有的盛宴呈現在大家面前。安全消防演練、安全操、安全話劇、安全小品等節目紛呈。這些節目花樣繁多，對生活中我們所遇到的危險和如何應都對以藝術化的形式展現在了大家面前。這樣的教育豐富有趣，能夠激發學生學習的興趣，所以它很成功地強化了學生的安全意識，增強了他們應對危險的能力。
現場直播期間，點擊量達數十萬，受到了社會各界的一致好評。看到這種情形，我為做為一個永平人而自豪！我們國家承辦奧運會，國人揚眉吐氣，這說明我國的綜合國力達到了一定的水平；今天，我校能夠承辦省級活動，不也說明我們永平路小學能堪當重任嗎？
今天，在全體教師會上，李黎校長潸然淚下。自接到重任以來，不知道她熬過了多少個不眠之夜；不知道她有多少次錯過了吃飯的時間；不知道她有多少個休息日沒有和家人一起度過……她那盈盈一握的腰肢估計更加的苗條了吧！是呀，她是我們學校的掌舵人，沒有她的指引，大家將會失去前進的方向！然而，如果僅憑校長一人之力，今天的這場盛宴也絕不會有的。為了這次活動，各級領導給予了非常大的重視與支持，社會各界也都伸出了援助之手，我們學校的全體教職員工也是竭盡全力來完成這項工作。俗話說：“人心齊，泰山移！”在成功的背后真不知道有多少人為之付出了努力！
如今的社會是個大融合的社會，任何一件事情都需要大家的共同努力，在舞臺上登臺亮相的那個人是英雄，同樣，在舞臺下默默付出的人亦是英雄！我，愿意做默默無聞者！即使是在臺下鼓鼓掌，我也心向往之！
活動的作文 篇5
那天星期五，我們學校正好迎來了一次“法定玩鬧日”。什么?你問法定玩鬧日是什么?當然是我們的大型體育課——運動會啦!說起來，那次真的十分精彩呢!
那天風和日麗，晴空萬里，正是一個開運動會的好日子。運動會上有各種各樣的活動：如短跑、三跳比賽、跳高、跳遠……
首先就是短跑。運動員們來到起點處，如同老虎捕獵獵物一樣蓄勢待發。號令槍一響，他們全部發揮出了百分之二百的實力，像狡兔一樣，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢沖了出去。頓時，吶喊聲、喝彩聲響成一片。全場爆發出排山倒海般的聲音。奔跑中，揮灑出的汗水浸透了他們的衣領，大大小小的汗珠灑落在跑道上。終于，他們離終點越來越近，還有不少同學直接爆發出了巨大的潛力，努力趕超前面的選手。這時，有一個人像離弦的箭一樣，加大奔跑的步伐，瞬間超越了前面好幾個人，當他趕上第一名時，離終點已經不到10米的距離了，他倆進入了白熱化階段。你追我趕，互不相讓。他倆就這樣僵持著，誰也甩不掉誰。終于，一個人以超越了另一個人半個腳長的距離獲勝，勝利者正是我們班的跑步能將——李元浩。
接下來，又是一場匯聚焦點，激動人心的比賽——四人接力賽。參賽的都是我們各個班的精兵強將，最后的大咖。一聲槍響，只見各個班的第一棒立刻沖了出去，觀眾席再一次爆發出了雷鳴般的吶喊聲和喝彩聲。這時比賽只剩下最后一棒，我們班不出所料的派出了李元浩。只見他就像裝上了推進器一樣，遙遙領先，毫無任何懸念的又為我們奪得了一個第一。
這次運動會真得十分精彩，也玩得十分盡興。雖然我們嗓子都喊啞了，但還是十分開心。
活動的作文 篇6
昨天晚上，我跟我們小組的人無數次電話聯系后，決定今天到浙江大學紫金港校區搞假日小隊活動，我們小組本來有八位成員，由于有些同學要去上興趣班，最后只有四位同學去。
爸爸用車把我們帶到校園里，校園沒有門，汽車直接開到一棟很漂亮的白色建筑物旁停下，這棟建筑物很奇怪，南低北高，上面有一根根半圓型的裝飾物。爸爸先帶我們到室內游泳場看了一下，里面有很多人在游泳，夏天的話，水會變涼，冬天的話，水會變溫。我們沿著校園里一條漂亮的河參觀，校園真大啊！“像個漂亮的公園”我們發出感嘆。走過松軟的草坪，遠遠望去，對面有一棟高樓，這是圖書信息中心，那里的書可多了，關于科技的、關于歷史的……
我們一直往里參觀，到了浙江大學濕地，那里有河、花草、蘆葦，小魚在河里歡快地游著。這塊濕地也屬于西溪濕地，濕地邊上立著一塊牌子，說濕地是地球之腎，它和海洋、森林并稱全球三大生態系統,具有維護生態安全、保護生物多樣性等功能。還有一種樹叫絲棉木，怪不得它的枝葉這么茂盛。我們走了一圈，個個累得氣喘吁吁，但是我們學到了很多知識。
往回走的時侯，我們看到了運動場，一個同學提議去打籃球，我們四個人組成一組對戰我爸爸。爸爸想投籃，杜可立擋住了，徐子翔趁機投籃，球進了。有一次，爸爸快要投籃了，被我一腳擋飛了，同伴們都喘了口氣，我笑了，爸爸也笑了，我們分工合作，也使用抱、拉、踢等犯規手段，最后我們以10：5取勝。
打完了籃球，就去吃午餐了，紫金港校區的食堂很大，據說可以同時容納二萬人吃飯，我們各自拿喜歡的菜，放在碟子里，拿到座位上津津有味地吃起來。飯后，我們興致還是很高，又去打羽毛球、籃球，由于有一位同學下午要上課，我們只好依依不舍地告別了校園。
這次假日活動既長了知識又鍛煉了身體，我們以后還想去！
活動的作文 篇7
1月25日上午，我們隨同梅園社區指導員田阿姨進行雛鷹小隊假日活動，去太平橋南看望孤寡老人張奶奶。
聽田阿姨說，張奶奶是云南省傣族人，今年已80歲，老伴早已去世，沒有孩子，從外地轉來南京的。
來到張奶奶住的地方，看著眼前的房子我驚呆了，聽媽媽說這是30年前的畫面，在南京這座美麗的城市怎么會有如此景象？這是一座二層樓，其實是一層樓上面搭建了一個閣樓，房子比較破舊。一樓房間很暗，踩著陡峭的黑呼呼的狹窄的木頭樓梯發出咔吱咔吱的聲音，好像隨時都會斷裂，我想應該有一定歷史了，不由地發出一陣冷汗。
到了二樓，門前一位老奶奶穿著干凈、整潔正在盼著我們呢。我們邊喊著“奶奶好”邊將手上的禮物送進屋子里。咦？一陣陣奇怪的味道從我的鼻間溜來溜去，我想是因為好久都沒開窗通風了吧。房間的物品擺放排列有序，看上去很清爽。老奶奶沒有親人，平時家里總是冷冷清清的，今天看到這么多人來看望她，她格外高興。老奶奶連忙叫我們坐下，拿出糖果招待我們，并一大把一大把的遞到每個人的手上。觸摸老奶奶蒼老的手，是那么的溫暖。
我們給老奶奶表演了節目——唱歌，在歌聲中我發現她的眼角濕了，并不停地用手絹擦著淚水。臨別前同學們將新年祝福陸續送給了老奶奶。
回來的時候，想著老奶奶簡陋的屋子，更別提其他的設施了，我很慚愧，之前一直叫媽媽買大房子，其實只要家人在幸福無處不在。
我希望大家將關愛傳遞給每一位象張奶奶一樣需要溫暖和幫助的人，使生活在每座城市每寸土地上的人們珍惜身邊的幸福生活！
活動的作文 篇8
吹泡泡看起來似乎是一件很容易的事，連幼兒園的小朋友都會，可是真要吹好泡泡卻也并不是一件輕而易舉的事。今天我們中隊開展了一次別開生面的比賽活動——吹泡泡。
“丁零零……”活動課的鈴聲響了，同學們把泡泡糖放進嘴里，慢慢地咀嚼起來，等糖味過后，比賽就正式開始了。先由各組進行小組賽，然后由勝者參加半決賽。參加半決賽的代表上場了，只見有的面帶微笑，胸有成竹地站在講臺中央，似乎他就是冠軍了；有的卻羞羞答答，背靠著黑板，不敢把頭抬起來。他們先把嘴里的泡泡糖舔平，然后鼓起腮幫，開始運氣。下面的同學也都屏息凝神，睜大眼睛，準備把這一緊張激烈的場面，盡收眼底。
“預備，開始。”班主任史老師發令。各個代表都使勁地吹了起來，有的同學急于求成，可是越急越吹不好。“啪啪”幾聲，好幾個同學的泡泡都破了。有的同學很有耐心，深深地吸了口氣，屏住呼吸慢慢運氣吹著，倒反而吹出了大泡泡，最后，張唯和周燕出線進入了決賽。
激動人心的時刻到了，半決賽出線的張唯和周燕上場角逐冠軍。此時，下面的同學都議論紛紛。有的說張唯吹的泡泡最大，持續的時間最長，冠軍非她莫屬，有的說那可不一定，周燕也吹得挺不錯的。決賽開始了，周燕和張唯都兩手插腰，慢慢地運好氣，然后緩緩地吹氣，那原來只有拇指大小的泡泡，漸漸地被吹成了與她們的臉頰差不多大的泡泡，同學們都太激動了。只見周燕漲紅了臉，用力一吹，只聽到“啪”的一聲，泡泡破了，“太可惜了！”同學們為她婉惜，可張唯不慌不忙地繼續吹著，泡泡更大了，張唯停止了吹氣，泡泡像叮在她嘴上似的，同學們一下子歡呼起來：“張唯得冠軍了！”
看來，吹泡泡并不是一件容易的事，這不但需要耐心和細心，而且一定要一鼓作氣才能成功。我們要做其他事情不也需要這樣嗎？
活動的作文 篇9
記得那是一個暑假的下午，我參加了對南京國際帆船節的采訪活動。
這次南京國際帆船節在玄武湖舉行，這是繼亞青會、青奧會、速度輪滑世錦賽后，南京承辦的又一項國際性重大賽事。能參加這次的采訪活動，而且也是第一次參加采訪活動，我既激動又緊張。我立即準備了采訪包、采訪本和筆，還在采訪本上列出了采訪提綱。爸爸幫我打了車，媽媽送我去采訪現場。到了地方，車一停，我就竄下車，連采訪包都忘了拿，還是媽媽緊急地叫住了我。
下午4點鐘，我來到了玄武湖古閱武臺采訪現場，我的懷里像藏了一只兔子，“嘭嘭”地上下亂跳，我們面對的可都是帆船高手啊！
我們幾個同學采訪這次比賽榮獲女子組冠軍的陳昕然選手，她是我們南京的小選手，今年只有12歲，卻已經練了4年的帆船。按照采訪提綱，我剛想提問，可是被我身邊的一個同學搶問了。當我記錄下陳昕然的回答，我身邊的另一個同學又搶問了，我心里真是著急了，參加采訪卻沒有提問機會，這算什么采訪？急得我的臉都紅了。
這次我看準機會，掐在陳昕然回答的話音剛落，就開始提問。我成功了，我的提問，引出了陳昕然的一大段話，她講到她在海上訓練時翻船了，落進了大海里，我立即替她擔憂起來；她講到在海里遇見水母，我又替她害怕起來；她講到經過3個多小時，終于游回岸邊，我就又替她高興……她的講述，使我們知道了她的成長歷程，并從中體會到一個人的成功，這背后要付出多大的努力。
采訪的時間很快就過去了，看著陳昕然胸前的獎牌，我們除了羨慕，更多的是佩服。我深深地體會到：不管干什么，要想取得一定的成績，都必須經過努力，甚至艱辛、危險，尤其要能戰勝自己，才能實現夢想。我也要向陳昕然學習，做一個敢于、善于搏擊風浪的人。
這次采訪，給我留下了很深的印象。
活動的作文 篇10
每周二、周四的大課間，是我們最快樂的時候。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”第二節課的下課鈴終于響了。同學們象放出獸籠的老虎一樣沖出教室。我們爭先恐后的找到自己的位置。伴隨著班長楊天弋“一二一、一二一……”口令，我們像一位位神采飛揚的解放軍，嚴肅地走到操場上。我們排成兩路縱隊，站如松，大家聽著口令，做著操。活動活動筋骨，別提有多高興了！
做完操后，大家拿起跳繩，個個好像都是跳繩健將，只見他們拿起繩把，甩著繩子，繩子像雜技團的“火圈”，跳繩的同學像身體敏捷的小猴子，跳得又快又多。高年級的大同學們也開始跳長繩了。兩位同學一人一端，握著粗粗的、長長的繩把，他們兩人有規律地向同一方向甩著繩子，“一二三、跳”同學們排成隊，飛舞的長繩像舞動的銀蛇，跳動的同學像一只只快樂小袋鼠，依次跳了過去。跳出了歡笑、跳出了開心、跳出了健康。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”唉，上課的鈴聲又響了，我們依依不舍地離開操場。大課間給我們帶來了無限的快樂！
活動的作文 篇11
為了慶祝元旦，我們學校舉行了元旦游園活動。校園里洋溢著同學們的歡聲笑語……
活動的項目豐富多彩，趣味盎然，有“送小球回家、摸彩球、猜迷語、擲飛鏢。我最喜歡的就要數咱班的活動“套圈”了。活動剛開始，教室里就熱鬧非凡，同學們把教室圍得水泄不通，隊列排得就像一條長龍。游戲正式開始了！只見有的同學擺好標準的弓步，身體拼命地向前傾，投出的圈直奔終級大獎。有的同學連套了幾次，還是一無所獲。還有的同學像狙擊手似的，虛著眼睛，瞄準目標，猛地一套，獎品就輕而易舉地到手了。我越看越想玩兒，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。獎品接二連三地被套走了，巴黎鐵塔、海綿寶寶，都有了自己的小主人。
現在，是最激動人心的時刻—挑戰終級大獎。那名同學摩拳擦掌，深深地吸了口氣，滿懷信心地拿起圈套起來。一連幾次，圈都像一個調皮的小孩似的，四處亂竄，落在了終極大獎的附近。他不甘心，一次又一次地套著。正當所有同學都絕望時，見證奇跡的時刻到了—那圈竟準確無誤地套中了終級大獎，手機歸他莫屬了！全班同學都傻了眼，這結果仿佛令人難以置信。頓時，教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲，有的同學欣喜若狂地歡呼道：“噢！這同學太幸運了！”而有的卻嘟著嘴，心里似乎暗暗想到：哼，你搶走了我的手機沒關系，還有游戲機等著我呢！一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于到我套了，我的心怦怦直跳。我踮起腳尖兒，像扔飛碟似的一套，哈哈！我獲得了第一件戰利品——“萬花筒”，我興奮得一蹦三尺高，那高興勁兒就別提了！
歡樂的時光總是那么短暫，元旦游園活動圓滿結束了，可我的心卻久久不能平靜。
活動的作文 篇12
今年暑假，我過得豐富多彩。特別是參加了區里舉辦的歷時一個星期的“青少年網上夏令營活動”，令我難以忘懷。
這天早上，我很早起了床，刷洗完畢，吃了早餐，和黃銳文、徐羽翔乘車去參加夏令營活動。車在路上風馳電掣一般，很快到了區婦女兒童活動中心。走進這座大廈的大門，給人一種富麗堂皇的感覺。你看，天花板上有鉆石玻璃燈，十分美麗，這里的設備設施很多，有展覽廳、游藝室……我們都沒有閑心觀賞和游覽這些，迅速趕到了我們的活動地點。
我們來到二樓的電腦室，開始了“網上夏令營”活動。第一天上課了，老師先向我們介紹這次夏令營活動的意義和學習的課程以及開展活動的要求等。介紹完了，我們正式上課，老師教給我們電腦的基本知識，我們學得可認真呢！第二天，老師教我們上網。我們上的網站是中華網，網上有許多知識，也有許多明星的報道。我們目不睱給，在網海里暢游一陣，收益不小。第三天，老師教我們在網站163.COM上申請免費郵箱，郵箱也就是電子郵件，它可以很快地給你的親人、朋友等寄去郵件。比起我們投到郵政郵箱里要方便多了。第四天，我們申請了QICQ號碼，在這里能認識許多朋友，還可以通過電腦跟新朋友談話呢！接下來兩天，老師讓我們自由活動。我們抓住這個寶貴的機會，如饑似渴地學習了電腦知識，廢寢忘食地練習了電腦操作，左右逢源地接交了不少網上朋友，順利圓滿地完成了各項任務。最后一天，我們考試了。老師布置了兩個網上的任務，一是到清華大學的圖書館里借書，二是給老師發一封電子郵件。我、黃銳文和徐羽翔同學都很快完成了，心里甜滋滋的。可是，一想到這次夏令營活動馬上就要結束了，我們心里又有些不高興。放學后，大家都難舍難分，那情景可感動人呢！
這次夏令營活動已經結束很久了，但是我直到現在怎么也不能忘記。
活動的作文 篇13
在廈門的歡樂時光里，最讓我難以忘懷的，當然要數舅舅帶我們到水上樂園玩海上沖浪的事了。
炎熱的下午，滾滾熱浪之中，沒有一絲涼爽的風，真是火焰山二世！我們大家成天呆在家里，享受空調冷風的吹拂。
終于，我和表哥悶不住了，提議要去水上樂園。不料舅舅也深有同感，于是，我們一陣手忙腳亂之后，閃電般地沖向水上樂園。
買了門票之后，我們換上泳褲，很從容地走向游泳池，只見泳池呈圓形，越往前走池底就越深，有“模擬大海”之稱。
沒等做完運動，我和表哥就飛快地-跳下池去，“撲通”“撲通”歡快地游了起來。
突然，我發現人群迅速向岸邊轉移，聲音開始喧嘩，轉身一看，“啊”！頓時我目瞪口呆，池里還有大浪！“這就是模擬海上沖浪”！舅舅一邊避著，一邊說道。“走，我們乘風破浪去！”表哥說。于是，我們手牽著手，肩并著肩，一起沖進浪里。“嘩”！我們被沖了出來，跌進水里，兩根水柱噴上來之后，冒出了兩個腦袋，“嗷！好痛！”表哥嘟嚷道。“快……”說著兩人的聲音又被淹沒了。我們潛到池底，腳齊一蹬，如海豚似的向浪撲去，跺過一浪，又向另一浪撲去。這時，人數已經寥寥無幾，因為一浪又比一浪高，大家都支撐不住了。我和表哥斗志十足，繼續向浪沖去。盡管浪越來越大，我們失敗率很高，但是憑著堅強的毅力，和我們自身的力量，終于沖到終點。
我回頭一看，只見池里已經只有十來個人了。我真想喊一聲“我是最終的勝利者！”因為只有不斷努力，堅持到底，不會灰心的人，勝利才屬于他！
活動的作文 篇14
每個小學生的課間活動都是豐富多彩的。有的同學喜歡踢足球；有的同學喜歡打籃球；有的同學喜歡打捉迷藏……。。總之，課間活動是學校操場上一道亮麗的風景線，這時的操場每個角落都傳著快樂的笑聲，我的課間活動更是快樂而有趣，不信？那就洗耳恭聽吧！
“叮鈴鈴…。”歡快的下課鈴終于打響了，教室里頓時人聲鼎沸，同學們炸了鍋似地收拾著東西，唧唧喳喳地談論著，拉著手一起跑到操場上活動，原本寂靜的操場一下子“年輕”了好幾歲。
我和好朋友拿著長跳繩準備跳大繩。你別看我長得胖乎乎的，但是我很靈活，上次學校的長跳繩比賽，我還是其中的一員，我們還拿了獎狀呢！
開始跳大繩了，我不禁有些擔憂，那么長時間不跳了，我還能跳好嗎？看著那些男生一個個從大繩跳過，身輕如燕，我心跳得更快了，我能跳過嗎？
排在前面的是我好朋友——恰恰，她好像有些迫不及待，繩還沒落地，她就沖了上去……結果，可想而知，她立馬就被繩子攔住了，我們都被逗得哈哈大笑，她自己也跟著大笑了起來。
該我跳了，看到好友“腳下失誤”，我不免也慌亂了腳步，看著跳繩一起一落，我深吸一口氣，心里默默地數著：1、2、3，跳！我隨著口號跳了起來，歐耶！跳過去了！我和朋友歡呼著跳了起來。
又是一輪兒了，好朋友吸取了上次的經驗，順利地跳了過去，我也緊跟著跳了過去，我們排著隊，一個連著一個跳，就像是一串串糖葫蘆，連旁邊觀看的宋老師也直夸我們跳得好。一會兒，宋老師也加入了我們跳大繩的行列，我們師生在操場上一起跳著、笑著，一起共享著師生之樂。
好了，好了，不說了，又到我跳了。這時，陽光下的操場上，我們跳繩的影子在此起彼伏……
活動的作文 篇15
”嘩啦，嘩啦“，歡快的泉水唱起了一首關于我們的課本的一些歡樂之歌，下面我就來說說自己在綜合實踐中參加的這段＜我們的課本＞的一些收獲與體會吧！
自從我參加了綜合實踐活動中的＜我們的課本＞后，我才知道原來紙的消耗量是那么的多，同時水啊，電啊，等等，它們的消耗量也非常的多，同學們，我是通過這個活動才知道的哦，所以你們也快來參加這個有趣的活動，來探索你有些不知道的而在這里能令你知道的事情吧！現在有很多國家使用循環課本的方法。他們有些國家就把高年段用過的書放在一個圖書室里，然后低年段就用他們的書。還有一些國家就把高年段用過的書貼上標簽，以標簽上的序號給低年段用，這樣既環保又實用，難道不是嗎？
另外，我還要告訴大家聽：一個小學生小學階段用書就要８９本，１５.６５公斤，４５７.０７元，那到初中，高中呢？那豈不是更多嗎？
而且生產一噸文化用紙要消耗生長２０至４０年樹木２０棵，用水１００噸，電６００度，煤１.２噸，化工原料３００公斤，產生污水３００噸，我們全校學生六年用的課本就要砍２０至４０年樹６６0棵，３３０0噸水，１９８０0度電，３９.６噸煤，９９０0公斤化工原料，產生９９０0噸污水。那如果要我們計算出小學在小學六年，布心小學２０８３名學生課本消耗的能源，就是一個非常大的數目了！
雖然其他國家能循環課本，我們中國也一樣行，可就要看同學們的行動啦！只要大家愿意，我相信我們國家也一定行！
啊，同學們，心動不如行動，我們一起來循環課本，還給大地一片綠色吧！
活動的作文 篇16
今天是6月30日，是我們搞假日小隊的日子，早上，我們大家都穿著整齊的班服，掛著紅領巾，這次我們可不是像以前一樣坐車去了，是怎么去的呢?這次活動內容也與眾不同，你很想知道吧! 其實也沒什么好奇的，大家全部騎電瓶車跟著周丹寧的媽媽，到他們九華社區去開展小隊活動，我們的目的是在社區里幫助他們撿垃圾，擦健身器、報箱、樓道玻璃門……
一走進九華社區，就感到這個社區非常的整潔美麗。社區的兩位阿姨手拿小紅帽和小紅旗出來迎接我們，我們先一起在“創文明城市，建美好家園”的大紅橫幅前拍照留了影。然后在社區阿姨的帶領下，我們有的拿抹布，有的拿掃帚，有的提著水桶，兩個一組，三個一群開始忙碌起來。我們來到樓道門前上擦擦，下擦擦，左擦擦，右擦擦……你看，孫俊輝擦的多認真，把報箱擦得干干凈凈的。忙完這里，我們又來到社區里的小公園，這里有很多的健身器，還有滑滑梯……開始嘍!大家分頭行動，我和樊婷、周丹寧帶著手套正彎下腰撿地上的垃圾，直到把地面撿的干干凈凈。
你瞧!柴海鵬右手拿著抹布，左手提著水桶，專心地擦健身器的踏腳板，擦得滿頭大汗，我們幾個被他的那副認真勁逗笑了，可他還裝做若無其事的樣子，看我們一眼仍舊接著干活……隨后，我們又來到滑滑梯旁，開始忙活起來了，男生負責擦滑滑梯，而我們女生呢?有些在擦告示牌，有的擦扶手，忙的不亦樂乎……時間過的真快啊!很快這次小隊活動就結束了，我們還真想把整個社區的角角落落都清掃一遍呢!能為社區清潔盡一份力，我們每個人都很開心。
活動的作文 篇17
在學校中，發生了許許多多有趣的事情，而最令我記憶猶新的事是義賣活動。
記得在去年的6月1日，我們舉行了義賣書本的活動，每本價錢不高過30元。我所在的小組叫“夢幻書城”。8：20一過便開始營業。“店長”看著我們說：“先來抽簽，決定去書城買或賣的順序。”“哈，我是1。”“店員”邵佳怡說著。于是她就帶著錢去買書了。我則抽到了4。
邵佳怡走了以后，我和“店長”及“店員”們便開始吆喝道：“夢幻書城開業了，五元的書，十元的書，二十元的書，應有盡有。還有買兩本書有一次抽獎機會。一等獎送一本二十元的書；二等獎送一支孔雀筆！三等獎一塊橡皮。你心動了嗎？那就快來夢幻書城吧！”雖然操場十分嘈雜，但并不能阻擋我們的聲音。不一會兒，就有好幾位大姐姐向我們走來，我心想：啊，終于有客人嘍，還真是功夫不負有心人啊！那位穿裙子的姐姐問：“這本《哈利·波特》和《笑貓日記》多少錢？”我馬上微笑著說：“你好，這本《哈利·波特》15元；這本《笑貓日記》也是15元。”“不可以便宜點嗎？我只有20元了。”那位姐姐皺了皺眉頭說。“爽快點就20元吧！”另一位扎獨辮子的姐姐說。我心想：她們態度誠懇。于是，我便說：“行，成交。”“好。20給你。”“這兩本書給你。”我說著收下錢拿給她，然后又補充了一句：“歡迎再次惠顧本店。”之后，她們心滿意足地走了。之后，我和“店長”、“店員”又賣出了許多書。原來空空的錢盒變得多了起來，大家都十分開心。
這一次的義賣活動，賣書的錢是會去捐給山區的小朋友。這樣既可以捐獻，又可以鍛煉自己，一舉兩得，我希望這些活動可以多搞一些。
活動的作文 篇18
“叮鈴鈴”，午休開始了。但同學們卻無法安靜下來，因為今天有元旦義賣，所以今天同學們心中充滿了期待。
操場不再空曠，五彩的店鋪像一朵朵顏色繽紛的小花，點綴在操場上。三（7）班的店鋪里商品樣式最多，什么盲盒啊，玩偶啊，甚至還有許多有趣的書。攤上擺著的奶茶、棒棒糖也十分的誘人。四（9）班的家長為了賣玩具，穿上了一套小熊裝，站在店鋪門口向路過的顧客招手。五（10）班的店鋪門口擺滿了五顏六色的招牌，讓人十分的心動。
終于，元旦義賣開始了，同學們再也不想等了，路隊也不排就沖下了樓。同學小李摸著下巴看著鋪里的商品，一會兒拿起一個小掛件，一會兒抓起一包糖果：“嗯，這掛件雖然便宜，但樣子不太好看；這糖果在網上挺火的，但也太貴了吧！我的錢可不多”選了半天，一件也沒買下來。一位大叔背著一個插滿糖葫蘆的木棒，在操場一邊轉一邊大聲吆喝：“賣糖葫蘆啦！瞧一瞧看一看啊！”這真有點在電影里的感覺。同學小王在店鋪前站著，手里抓著個盲盒，掂量著：“阿姨啊，這盲盒在外面只賣個十來塊，到了你這兒怎么成了二十多了？”“話可不能這么說。”阿姨放下手頭的工作，回過頭來，“元旦義賣是為了就助貧困孩子們的，我們每個人都應該獻出一點愛心，是吧？”熱心腸的小王爽快的答應了：“好，這盲盒我買了！”
元旦義賣真是有意義，既能給我們帶來樂趣，又能讓鄉村兒童們過上好生活。我希望未來的元旦義賣加入地攤，這樣可以讓同學們體驗父母賺錢的辛苦，也讓他們知道這份美好的生活來之不易。
活動的作文 篇19
義賣是通過銷售物品來資助一些需要幫助的人們的活動，學校里一年一度，好不熱鬧。
上午11點，參加義賣的人們已經在布置各自的商鋪了。有的在搬電器；有的在擺弄店鋪；還有的把整堆積如山的商品擺放在桌上，進行細致的分配，忙得不亦樂乎！
其實此刻你以為寂靜的校園已經不太平靜了。看，樓上伸出了成百上千只嬌嫩的小手，揮動著，大家相互調侃著，雙眼上上下下地觀測著，似乎在計算著如何花錢。小劉正樂呵呵地趴在窗臺上，一雙炯炯有神的大眼睛正掃視著四周；小李仍全神貫注的與人交談著；小吳早已經在樓梯口擺好了姿勢，只等一聲令下沖下樓去！
終于，校長那沙啞的聲音出現在揚聲器當中，元旦義賣開始啦！
同學們蜂擁而至，只見小吳一口氣沖向了玩具店。他兩眼發光贊嘆道：“天下之樂而樂！”小吳的手左右開弓，一盒盒積木便進入了他闊氣的雙手。
小繆一路小跑闖進了食品鋪，火光霎那間，他瞧見了一排香辣味的妙脆角，簡直如見了自己的親兄弟一般，沖上前去一股腦兒的全買了下來。甚至自言自語：“你們怎么會這樣呢？嘿嘿！”說罷，就抱著妙脆角品嘗幸福人生去了。
相比二者，小李的命運便顯得更加的幸福。一位性感大叔攔住了他推銷道：“要錢不要貨，冷凍香腸，冷凍香腸5塊錢拿走，彩泥10塊錢，電車模型大促銷20塊，親，不要錯過。”短短12秒鐘之內小李便抱著一大堆的物品，樂呵呵地走開了。
吵雜的操場上隨處可見討價還價的人，隨處可見各種各樣的的商品包裝盒，這是一場“戰爭”。一起理一理，獻愛心的同時，讓我們愛護環境，為下一個元旦做準備吧！
活動的作文 篇20
昨夜，潔白的雪花給大地鋪上了厚厚的大被子。今天，我們踏著積雪，迎著刺骨的寒風參加了義賣活動，所有義賣所得將用來幫助一個家庭貧困的小妹妹上學。我們準備去萬家購物廣場，那里人流量較多。
小羽真是個好隊長，在我們去的路上，就積極地向一位過路阿姨推銷，為我們團隊贏得了第一桶金30元。
到了萬家購物廣場，我們分好組各自領取了義賣商品：氣球、洗碗布、手工編織品等，真是各種各樣，種類繁多。
我站在購物中心不知所措，左看看右瞧瞧也沒有發現一個合適的`顧客，心里就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我心想：平時說話那么簡單，怎么現在讓我說起來卻怎么也張不開嘴了，要是有人能幫我就好了。也許是老天聽見了我的愿望，把小羽派來幫我了。
她帶著我來到一個鞋店，脆生生地說：“阿姨，您好！我們是愛的傳遞的志愿者，我們要通過義賣賺錢幫助我們的小思語妹妹上學。”說到這，她用手推了推我，我深吸一口氣，盡量平復著緊張的心情，鼓足勇氣說：“阿姨，您看我們這些商品有沒有您需要的？"聽了我們倆的話，五六個阿姨一齊湊上來，她們有的要氣球，有的要洗碗布，有的要工藝品，每位阿姨都買了20多元錢的商品。
有了這一次的成功，有了阿姨們的支持，我也敢跟陌生人說話了，推銷起來越來越有勇氣，有信心，一會兒的功夫賺了不少錢。
最后小羽帶領的我們隊是整個義賣活動中賺錢最多的，有了這些錢小妹妹就可以開開心心上學了，想到這里，我忍不住笑出了聲。
有一種勇氣，叫做與陌生人對話；有一種溫暖，叫做奉獻愛心。通過今天的義賣活動，我不僅收獲了勇氣，更體會到了奉獻愛心的快樂。
活動的作文 篇21
撿垃圾、打掃衛生這些詞也許在許多人眼里又臟又累的代名詞，可恰恰是這些看似不起眼的點點滴滴，卻成就了整個城市的綠色文化。如果沒有它，河水將黑臭不堪；如果沒有它，樹木將穿上滿是補丁的破舊衣衫；如果沒有它，陽關也會因為有太多的灰塵而意志消沉。
帶著一份神秘的使命，我積極加入了三萬師生進社區的創衛實踐活動，充當了一名城市美容師，我要用自己的雙手來為城市創衛做出一份貢獻。
小黃帽、紅袖套、垃圾袋、加手套瞧！咱們個個精神飽滿，整裝待發，紅撲撲的小臉上充滿著喜悅。哪里像是去撿垃圾的啊，簡直是去秋游嘛！大部隊在下午二點準時出發，根據行軍路線要求，咱們被總參謀長（徐老師）分成了幾個小分隊，而我、雅雯和李莉被分到了同一個組，主要負責小區綠化帶垃圾的清理工作。咱們的第一個戰場就是雅雯家樓下的夢幻工廠，那是一個極具田園風光色彩的地方。一進院子，映入眼簾的便是一排排的枯枝爛葉。走進一看，風景更加獨特，也不知道是哪個淘氣的小baby，把純天然的肥料擱淺于此，只可惜沒有農民伯伯到此一游。草堆里更是藏龍臥虎，空瓶子們都爭先恐后地滾了過來；煙盒、廣告紙們也不甘示弱，一見到小黃帽就四處飛竄。哈哈，垃圾們！碰到咱們算是你們走大運了，咱們的口號是所到之處，垃圾必除。短短二十幾分鐘，咱們幾乎掃蕩了大半個戰場
溫熱的陽關照耀下，小黃帽還在前行，紅領巾依舊在穿梭，一個個紅黑色的袋子里裝滿著各式各樣的戰利品，同時也承載了一份份對城市的熱愛和責任。夕陽西下，咱們滿載而歸，腳雖然有一些不聽使喚了，可心是快樂的；手上的皮雖然也有些被磨破了，但笑容卻是最燦爛的。
這是一次非常有意義的實踐活動，我累并快樂著！
活動的作文 篇22
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得整個學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。首先，老師帶領著我們來到大廳觀賞同學們的繪畫作品和展覽館。
一張張琳瑯滿目的繪畫作品展現在我們眼前。隨后，我們還參觀了展覽館，讓同學們了解了一些有關我校的教學特色和一些校內知識。最熱鬧的還要數這次的游園活動。
游園活動的項目有：拍球.水中夾珠、猜謎語、掌上明珠......其中，我覺得最有趣的項目要算水中夾珠了。這個項目的規則是：用一根筷子把盆里的彈珠夾到另一個盆里，就可以獲得一張對獎券，一口氣夾的多的，就可以獲得兩張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。
此時，有的同學怎么夾也夾不住，恨不得拿手一大把抓出來;有的同學就抓住了技巧，拿筷子用力夾住珠子，一提，就夾住了;還有的同學用了很大力氣，卻沒有夾住，反而滾滑在地上，失望的他們很不甘心，還想再試一次，只好跑到隊伍的后面繼續排隊。
看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔心自己一個都夾不住，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放盆子的地方，拿起筷子，然后用力一夾，一顆、兩顆，只見老師給我一張獎券，叫我到門口去領獎品。獎品是一根鉛筆。
后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情 。
活動的作文 篇23
8月11日(周六)晚上7點半，我帶著足球去華南理工大學大東區運動場和馮一起玩。當我把球踢到球場邊沖出去撿的時候，一輛自行車沖了出來，“嘣”的一聲，我被自行車撞倒了，騎車的人也倒在了地上。嘴里有很多血，騎自行車的孩子沒有受傷。當時孩子的爸爸把我送到樓下我家。
到了我家門口，我按門鈴，我媽開門。看到我淚流滿面，好像沒什么事。如果我不想讓我進去，我還是擠進去了。我說：“我被自行車撞了，爸爸還在樓下。”又看到衣服上有血，他進了房子。媽媽檢查了一下嘴巴，模糊不清，看不見牙齒，就擦了擦，下樓去見孩子的家長。我進電梯的時候，我媽看到我嘴里有一個大傷口，喊了一聲“爸！”電梯關了，我們先下樓吧。過了一會兒，爸爸沖下來，我們就攔了出租車，趕往中山三院。出現急性皮疹，醫生發現下唇內側黏膜撕裂，牙齦開裂，傷口長達4 cm。我們需要立即手術和縫針。我急切地問：“要不要打麻藥？”“當然，不要太緊張。”醫生給我打了麻藥，心里一疼，我忍住了。過了一會兒，我的嘴麻木了，但我的心很清楚。接下來醫生開始縫針，先縫里面，用粗一點的針，再縫外層，用細一點的線，最后用細一點的針，因為要縫幾個小孔。大概用了半個小時，醫生一直跟我說，還在嘴里，沒有毀容。手術過程中，媽媽一直陪在我身邊，不停的撫摸我，我感覺媽媽的汗水流到我的手心。此刻，我覺得我還是幸福的。手術后去注射室做皮試，打了破傷風針。
為什么我總是受傷？我記得是第四針。以后我會小心保護自己，不要老是讓父母擔心。
我受傷后，母親生病住院。但是我爸媽還記得我的生日。8月22日，父親給我準備了蛋糕和水果，點了麥當勞。我和五六個同學過農歷生日。
活動的作文 篇24
今天是農歷二十二，明天就是小年夜了，我爸爸的公司明天就要放假了，單位所有人都很開心，因為公司在舉行年會活動，聽說年會不僅請了大廚，可以大飽口福，而且有各種各樣的獎品可以拿，還有很多游戲。
年會開始了，先是主持人講話，接著是爸爸講了一年的回顧，接下去是游戲項目，大家邊吃邊玩，有搶凳子游戲，成語接龍，唱歌跳舞，每個參加游戲的人都可以拿到紀念品，大家都參與到游戲中去了，每個人都興奮極了，后面的項目就是大家期待已久的抽獎，先抽取三等獎，獎品是米和油，大家都希望自己運氣好，當三等獎全部抽完以后，有兩輛電瓶車搬來，原來這是二等獎的獎品，分別被兩個車間的人抽到了。最激動人心的時刻到了，由爸爸抽取大獎，主持人搖啊搖，爸爸摸出號碼，宣布最后一位數是3，前面兩位的號碼是連號的，大家都在猜iPhone6的大獎會花落誰家，終于出來了，是236號。每個參加年會的人都拿到了一份紀念品，大家都很開心。
在一片歡快聲中，年會結束了。
活動的作文 篇25
這個星期三，是我們科技周活動比賽的一天。
早上，我們并沒有做早操，而是在操場上看科技周的開幕式。莊校長宣布完科技周開幕后，一架四軸搖控飛機也飛了起來。接著，一架超音速飛機也飛了起來，幾架不同型號的飛機，一架接著一架飛了起來。科技周的開幕式雖然結束了，但我很開心能看到這么精彩的節目。
下午，是我們比賽的時間。比賽項目有九個，我參加的比賽項目是紙飛機穿環，規則是這樣的，第一輪是晉級賽，每人兩次機會，進一次環就可以晉級。晉級的隊員可以進行積分賽，在積分賽中進一次，加四分，分數多者為勝。
第一輪因為距離近，所以我兩次全穿過環，晉級到第二輪的積分賽。在積分賽中，由于距離遠了一米，因此我沒有進一環。就這樣，我沒能取勝。
接著，我去觀看其他比賽，觀看了水火箭留空、船模、空模……最后，我還去讀書漂流驛站拼積木。
美好的時光總是短暫的，三節課的時間過去了，我們回到教室里，老師總結完這次活動的收獲，我們就放學回家了。
這真是一次讓我難忘的科技周活動，它讓我愛上了科學，讓我懂得了科學。從此，我更喜歡上了科學。
活動的作文 篇26
不一會兒，姚老師來了，我們按照已經分好的小組排好隊。姚老師給每人發了一張黃色的紙，這是下午玩游戲記分用的。
游園活動開始了，每個班級都準備了游戲，大家可以自己選擇。我們班的游戲是’搶凳子‘。規則是：十個人一組搶八把椅子，鼓聲一響大家就圍著凳子轉圈，鼓聲一停就開始搶凳子，沒搶到的兩個人被淘汰。下一輪減少兩把椅子，再淘汰兩個，最后剩下六個人獲勝。我和李戎戍、楊子沐幾個一組，游戲開始了。我前面是李戎戍，只見他走得很慢，手還摸著凳子，時刻準備著等鼓聲一停就坐下。我覺得這辦法很好，就學著他的樣子。突然，鼓聲停了，我慌亂的搶一把凳子坐下，安全了，被淘汰的是誰呢？原來是楊子沐。唉，倒霉的老楊，我真同情你。第二輪開始了，我們繼續圍著凳子轉圈。經過兩次激烈的搶奪，我們六個獲勝。哈哈哈，我心里得意的笑了。
接著，我去了其他班級，二（1）班是蘿卜蹲，二（2）班是海底撈月，都可有意思了。很快，兩節課過去了，我們要去操場上欣賞社團展示，一起去吧。
活動的作文 篇27
一次，我看見表姐在跳繩，我也想學跳繩，就對表姐說：“我也要學跳繩”。表姐說：“好啊！我來教你吧！”表姐就開始教我跳繩了。
表姐一邊示范一邊對我說：“先把繩子握在手里，再把繩子甩過來，繩子甩過來的時候要跳起來，跳了一個要繼續跳，不要停下來，明白了嗎！”我說：“明白了，我來試一試吧”。
我按照姐姐講的方法開始跳了。可是我就是不能像表姐那樣連慣的跳起來，我發現我跳的時候有兩個毛病：第一是繩子還沒有甩過來的時候我就開跳了，繩子甩過來的時候我又沒有跳了，第二是繩子甩過來的時候我跳過去了，但是我跳的時候老是愛往前面跳，而表姐跳繩的時候都是往上面跳的。表姐想幫我改正這些毛病，可是我練了好幾次仍然跳不好。我就說：“不學了，不學了。”姐姐說：“做一件事情不能半途而廢，不然你永遠都不會”聽了表姐的話，我就按照表姐說的方法練習了許多次，最后終于學會了。
通過這次學跳繩我明白了一個道理：做一件事不能半途而廢，否則你永遠是一個失敗者。我們在學習中也是這樣的，不能怕困難，要堅持不懈，就一定會取得好成績。
活動的作文 篇28
暑假期間，我們參加了居委會的活動，期間我有很多不同的經歷和感受。
我記得我第一次參加活動時，我告訴和林1點鐘到學校集合。他們到達時，我們去了萬斯居委會。到了居委會，才想起居委會兩點半才上班，棒極了。我們等了一個半小時。最后，居委會阿姨來上班的時候，我們向阿姨建議，要為社區宣傳法律知識，把宣傳內容寫在黑板上。想了一下，阿姨同意了。她給了我們信息，反復告訴我們要把字寫好。后來她讓兒子給我們帶路。在炎熱的夏天，我們站在凳子上努力寫作。突然，我們的臉上布滿了汗水，衣服被汗水浸濕，用毛巾擦拭。但是我們并沒有因此放棄，反而變得更加認真。隨著時間的推移，我們一個個走了出來。這時，路上行人更多了。他們有的認真看著黑板上的內容，有的用好奇的眼神看著我們，還有的說今天的小學生真了不起。看著這些行人，聽著這些贊美的話語，我突然覺得無比自豪，因為我們也可以為社會做貢獻。阿姨在接下來的活動中充滿信心地給了我們任務。
通過這次暑假活動，我不僅增強了組織能力，也學到了很多知識。以后我會參加這些組織活動，更好的鍛煉自己。
活動的作文 篇29
“叮鈴鈴――”，課外活動的鈴聲一響，同學們愉快的走出了教室，頓時，寂靜的校園沸騰起來了。
沙坑前＜父鐾學在跳遠。只見一位同學像是饑餓的老虎看見了一頓美餐一樣，猛地一跳，差點跳出了沙坑，讓旁邊的幾位同學看得目瞪口呆。/p>
乒乓球室里，校代表隊的運動員正在你拼我殺，激烈爭奪。只見吳昊一個吊殺，打得對手只有招架之力，沒有還手之功。可是吳昊萬萬沒有料到對方用幾個弧圈球逆轉了局勢，終于吳昊因為抵擋不住對手的猛攻而敗下陣來，期待著這場勝利的同學們，像是被抽干了水分一樣，無精打采的低著頭。操場中央Ｒ懷“魏穎熱正在進行，雙方勢均力敵，操場兩旁的啦啦隊拼命地喊著：“加油！加油……”這聲音像是一股強大的力量，又像是一管興奮的劑，注入雙方隊員的體內，他們手中的繩子像是要斷成兩截似的，中間的紅布繩好像凝結著隊員們的鮮血一樣，是隊員們全部的希望，他們都想把紅布繩拽到自己的那一面。
音樂室里Ｑ！靶『旎ā斃傳隊正在排練節目，迎接“六一”國際兒童節，她們有的在模仿趙本山說小品，有的在模仿宋丹丹的表情，有的在組織樂隊演奏音樂，不時從她們的樂器右傳來朗朗的音樂聲這一次的課外活動真是豐富多彩呀！
活動的作文 篇30
今天上午我們上學,10點30分結束后我們開始玩小隊活動。
我們先到城市廣場發對聯。城市廣場人這么多。我們每人分到兩幅對聯，然后，張逸舟媽媽大聲說：“兩個人一組去發對聯。”我找的是李奕楠。她發得可快了，一下子發完了，又去找剩下的對聯了。我發給一位阿姨說：“阿姨過春節了，祝你百年好運!”說完雙手遞給了阿姨。還有一幅是送給一位老婆婆，我祝她福如東海，壽比南山，老婆婆瞇起眼微笑著夸我真懂事。
我們該吃午飯了，吃什么呢?小朋友們最喜歡吃肯德基了。我們來到肯德基店。我正在想，我好久沒吃肯德基了，真是口水流下三千尺，疑是銀河落九天。周屹昂媽媽給我們每人一份兒童套餐，我最開心了，得到了我最愛吃的小雞塊。小朋友們圍著坐在一起，談天說地，有說有笑，品嘗著人間的美味，個個都興奮極了。
最后一個項目是看電影。那里放得是兔年頂呱呱，可好看了，小朋友你們快點來看噢!
啊!今天真好玩。小隊活動使我們增長了不少知識，又增進了同學之間的友誼，下次還想參加!
活動的作文 篇31
“丁零零”下課鈴響了，同學們飛快地涌出教室，一起玩了起來。
同學們有的站在籃球場上打籃球。只見一個同學帶球突破，再輕輕一跳，把籃球投進了敵方籃子里，耶！進球！
還有些同學下課后，干脆不去操場，在教室門口玩游戲。他們有的玩老鷹捉小雞、有的玩抓人、有的玩石頭剪刀布，玩得不亦樂乎。
你看，那一大群拿著繩子，跑向操場的人是要干什么呢？沒錯，他們就是要去跳繩的。他們有的一個一個慢慢地練習、有的練起了連續跳繩、有的邊跑邊跳、有的甚至還自己舉辦了跳繩大賽，讓許多人參加比賽。
最常見的運動當然是跑步啦！于是，許多人來到跑道上，還準備開始比賽，“砰”裁判的預備槍發射了，參賽隊員像箭一樣沖了過去，誰也不想落后。終于，第一名新鮮出爐啦！還有第二名、第三名。
你瞧，有些同學拿著新買的毽子，走廊上玩了起來。他們有的連一個都踢不起來、有的只能勉強踢上五六個，哇！有人居然踢了一百個！
大課間活動真是豐富多彩呀！
活動的作文 篇32
今天是星期五，學校組織的春游就在今天，因為今天就要春游了，昨天也是有點沒睡好。
雖然今天要去春游但第一節課還是要上的，我們第一節課是英語，可英語老師沒上課，這只是讓我們自己組隊，把3a演來，其中可以自己添加一些角色。他們很快的分好了組，但我沒分好，剩下的只有蘇永興他們幾個了，他們恐怕是指望不上了，我就只能等待著下課。
下課之后，我們就坐上了公交車，陪同我們的還有一個教官，之后我們就在車上度過了五十分鐘。
五十分鐘之后，我們就到了目的地，因為昨天下了雨所以這很潮濕。一來到這我們就為我們的午飯做準備，因為我們的速度太慢，教官就發火了，我看了一眼那青菜，上面竟然還有紅土，我猜他們也抄不熟那青菜就也沒說，畢竟如果重新洗那青菜肯定又要很多時間。
之后炒完菜，英語老師試吃了一下那碗花菜，果然沒炒熟，不過那碗雞肉和回鍋肉還挺好吃的。就這樣上午就過完了。
下午的時間感覺過得很快，我們玩了推車，拔河。還學操，但這操也是沒誰了，做完這些我們就回學校了。
希望學校組織春游的時候不要再去農場了，我穿的藍鞋都變黃鞋了。
活動的作文 篇33
“瞧一瞧，看一看嘍！”“買一送一！”聽，操場上傳來此起彼伏的吆喝聲。原來，是我們學校為了幫助家庭困難的人，在舉辦義賣會。
為了順利地賣出自己的物品，同學們紛紛拿出了自己的“殺手锏”，這個同學舉起了“買東西抽獎”的招牌，那個同學背著小背兜，滿操場大聲吆喝。大家看起來可真順利！
可我就一點都不順利！我擺放好物品，走出攤子吆喝了一大圈，可所有的物品依然“堅持”站在原地。看看別人，都賣出去好幾樣了呢。我心急如焚，恨不得把這些東西全都送給他們，可是又怕完不成任務。時間越來越短，眼看義賣會就要結束了，我還有一大堆東西沒賣出，沒辦法，只得大降價一元一樣了，最后，總算賣出了幾樣。
這次義賣會可真熱鬧！不過，我認真反省了自己的東西為什么不好賣。主要原因是物品不吸引人，換我也不愿意花錢去買，白送還差不多！所以，下一次的義賣會我可得用心準備了。不過，能親自參加這樣有意義的活動，獻出自己的愛心，我心里也倍感開心！
活動的作文 篇34
今天是星期六，不過我還想快點到周一，這樣就可以和們在一起做游戲了。
就這樣，時間很快的到了周一。我高高興興背上書包來到。走進教室，看見同學們都坐得整整齊齊等待的到來。一節課的時間很快，“叮鈴鈴”下課了，我們就如那飛快的汽車一樣，奔向。可是到出口的時候，汽車都堵在了一起。后來，來了一位交通警察，把堵塞的汽車疏通開。不一會兒，操場上就熱鬧起來。
我的同學有玩踢口袋的、有跳大繩的。我一眼看到了我最喜歡的游戲，踢足球。于是，我馬上加入火熱的足球比賽中。我一上來，就來了一個無影腳，朝著球門的方向，把球踢進了。我們都歡呼起來。
第二局的比賽也開始了。對方似乎生氣了，他們怎么踢也不進球，把他們的頭發都氣得立了起來，著出了一團火焰，頭發都快燒著了。他們隊的隊長猛力的射球，一使勁，唉，還真進了。我們現在的比分是一比一，平。最后一個關鍵局已經開始了，我們全力以赴，最終我們還是贏得了比賽。
而這時，鈴聲也再次在耳邊響起了，我們也進入教室上課了。
活動的作文 篇35
元旦前夕，我校各年級的過年活動豐富多彩，有：相聲表演—— 《講禮貌》，英文歌—— 《老麥當郎農場》，小提琴表演—— 《花兒為什么這樣紅》，電子琴表演3354 《同一首歌》，《世上只有媽媽好》，合唱—— 《小紙船的夢》。長笛—— 《梁祝》，天津快板，舞蹈《只要媽媽露笑臉》，韓國街舞……，其中我們四年級的活動比較獨特，吹，拉，彈，唱。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最好，贏得了同學們陣陣掌聲。
活動結束時，校領導故意問我們幾個四年級的學生：“你們對這次活動滿意嗎？”我們說：“很開心！”“你從這次活動中獲得了什么？”大家異口同聲地說：“這個活動不僅有收獲，而且更快樂！通過這次活動，我們的才能得到了充分的展示，我們的能力得到了鍛煉。”
學校領導臉上露出了滿意的微笑。同時，他告誡我們：“要使慶典和文化學習正確，必須立即進入復習備考的緊張階段。希望同學們好好學習，認真備考，爭取在期末考試上交滿意答案。以優異成績迎接新年。”。
我們聽了之后很開心，暗暗說一定要取得最好的成績，不辜負領導的希望。
活動的作文 篇36
7月18日，我參加小記者活動，去河姆渡書店，度過了開心的一天！
活動的目的是鍛煉自控力，幫助學生養成良好的學習習慣，分為三關：跑步、投壺和冰壺。
我來到第一關，最初我認為跑步最少要跑五十米，而且比誰跑得最快，可這一關跑的距離竟然只有三米，還比誰最慢！令我大吃一驚。比賽開始了，我慢騰騰地“跑”著，可當我回頭看時，發現其他人都比我慢，最慢的一位幾乎比蝸牛還慢。我不由得放慢腳步，這時，比賽結束了，我只得了兩分，這讓我明白要學會控制自己。
接下來是投壺，要把箭投入壺中。輪到我時，我奮力投了五箭，卻一箭也沒進。直到第四次才進了一箭，得一分。我非常激動，明白做事情要把握時機。
最后的冰壺比賽是要把對手的冰壺撞離圓心，讓我方的冰壺貼近圓心。我們隊贏了一場輸了一場，贏的原因是我們把對手的冰壺撞開了，輸的原因是隊友把我們一個在圓心點上的冰壺撞開了。這讓我明白做事要把握輕重。
通過今天的游戲，我明白了要有自控力和良好的學習習慣，真是不虛此行！
活動的作文 篇37
有趣的運動會
今天下午，“趣味游戲”拉開帷幕。運動員們活蹦亂跳，每個人都笑了。當時的心情既激動又緊張，因為怕拿不到一等獎。兩人三尺起步后，前九隊齊心協力，拼命奔跑。輪到袁博文的時候，我們一起上前大聲念道：“一，二！一兩個！”我們的步伐始終如一。最后我們贏了，然后我的心漸漸靜了下來，感覺兩人三腳的運動員對我們二班的貢獻很大(2)。當我結束比賽時，我看到在小足球里打保齡球的球員也打得像老虎一樣。趣味運動會不是為了拿一等獎，而是教會我們團結一致的原則。
有趣的“我的類型我的節目”
今天我們班推出了《我的類型和我的秀》選秀節目。第一個是繪畫比賽。有人畫牡丹花，有人畫南瓜屋，有人畫十字路口的場景……，真的是越畫越好。第二場比賽是唱歌，大家熱烈鼓掌。年輕的演員們唱得比彼此更好更強。我覺得龔正陽唱的最好，聲音有力好聽，真的是一鳴驚人。第三場比賽是舞蹈，第一場是我。我想邊跳邊動，怕跳錯。我覺得許仕通是最好的舞者。她優美的舞姿牢牢吸引了我們，連高老師都被吸引住了。終于，麥八出現了。他是張祺瑞。他表演的是“用手說話”，但是很搞笑，大家都笑著來回轉身。突然，鈴聲響了，我醒來看好戲的美夢。
活動的作文 篇38
秋天到了，老師組織班級周末登山。我一聽，哎，又要登山了，這真的很無聊。每年的集體活動都是登山。為什么沒有一些新奇的活動呢？沒辦法，仍是很多的情愿去的人，比如我的同桌，剛聽到消息，她就迫不及待地想到周末了。
周末，同學們準備了很多好吃的。雖然我不喜歡登山，但我仍是要準備足夠的食物。我不想走到半路，任憑自己受斷糧饑餓之苦！所有同學們都到齊了之后，我們就坐校車出發了。
在公交車上，很多同學都在分享自己帶來的零食，包括班長也在嘰嘰喳喳。發現平時長得像個書癡的班長，今天就如同換了一個人，登山的誘惑不小啊。
終于到了目的地。學生們一個個興奮地下了車，跟著老師開始登山。一路上大家有說有笑，但我不想說話，爬得上氣不接下氣。我很郁悶，我沒有表情聊天。到了半山腰，老師說大家停下來歇息一下，吃飯了。山路很寬，有長椅。我和我的同桌一起分享食物。哎，我的同桌帶來了一盒午餐，只有餅干當零食。我很無語，這能分享么。
反正我不是很喜歡登山，糊里糊涂就跟著老師上山下山，最后回家了。哎，這一天累死了。
活動的作文 篇39
今天一早我去上學。走到教室里，我看見后面有很多零食上面還有標志號，我不知道為什么，一轉身，看到老師的電腦上顯示的是抽獎號碼，我懂了，是抽獎對吧，我有點失望，因為我每次抽獎，抽到的都不算什么好的。但這次好像不一樣了。
我就眼睜睜地看著他們抽得好是壞。抽啊抽啊，終于到我了，我很激動，點擊了，抽獎機發現我居然抽到了5號，5號是蛋糕，我很興奮，向蛋糕跑去。祁弘博把蛋糕端給了我。我非常開心。
到了后面珊珊媽媽還把后面的飲料和糖都給我們帶來了。我趕緊做端正，他們把零食發給了我。
放學了。我拿著飲料和糖。我趕緊沖出了教室。跟著隊伍一起。到了小劇場因為媽媽沒來，所以我到了玻璃房。在那等了一會兒。我就看到了弟弟和媽媽。誒，弟弟怎么沒去上學呢？原來他發燒了，所以沒去上學，我開心的跟媽媽說了今天學習有抽獎活動。這件事媽媽也很開心。
我很喜歡這次抽獎，我很開心，感謝身邊默默為我們付出的老師和家長們，你們辛苦啦，我愛你們！
活動的作文 篇40
今天，我們的小區里有一個元宵活動，共有四個環節：賞燈猜謎，元宵游園，湯圓派送和冰墩墩抽獎活動，規則是每玩完一個環節，就有一個章，集滿三個章，就可以抽獎。
我開始了第一個賞燈猜謎環節，規則是猜中三個燈迷，就可以有一個章。我拿了一個燈謎，上面寫的是：山下還有一座山，我一下子就知道謎底是“出”字。接下來的兩個謎題，我也三兩下的答出來了。第一個環節，我輕松通過，得到了一個章。
第二個環節：元宵園，分成三個小節：你比我猜、一箭成名和投壺活動。“你比我猜”這個小節的隊伍排好長啊，好不容易才輪到我，爸爸在那里比了一個射箭的姿勢，我就猜對了。“一箭成名”、“投壺”兩個小節，經過了我和爸爸的共同努力，才過關。
第三個環節就是吃湯圓，既可以吃湯圓，又可以拿章，真的是一舉兩得。我拿著三個小章，開心不已。我參加的第四個環節是抽獎，我最希望抽到特等獎，因為獎品是冰墩墩。我一下子抽到了三等獎，獎品是一盒水彩筆。我就只好嘆著氣回家了，管理員看見了我嘆氣的樣子，就給了我一盒樂高。我可開心了，臉上露出了笑臉，心想管理員真的是一個樂于助人的人啊！
元宵活動又能吃又能玩，讓我度過一個開心的下午。
活動的作文 篇41
課間鈴聲響起，終于結束了枯燥的課。
我趴在桌子上，心想，終于可以補眠了，便沉沉睡去。我抬起頭，便被眼前的情景驚到。三五個人聚在一塊，激烈的討論一道數學題。各自發表意見，得出最簡便的答案，她們很興奮，好像誰先想出答案就會得到寶藏一樣。安靜的同桌倆，各捧一本書，靜靜沉浸在里面，不自主地感到滿足。旁邊的同學進行辯論，內容，什么聽不清。只知道很激烈，先坐著講，后來站起來講。來來往往的人，還有教室里熱鬧的景物，讓我懷疑，什么時候墳墓般的教室變成這樣。場景轉移。籃球場，籃球撞擊地面產生的震撼作用，讓人忍不住去看看他們如何大展身手。完美的空心球，引起一片掌聲。大概是比較遠的緣故，我竟看不清他們的臉，模模糊糊的，感覺有霧。女生在一旁揮動羽毛拍，羽毛球忽左忽右自由地飛著。
青春的感覺，真好。
鈴聲響起來。同桌推了推我。我睜開眼，入目的是呆滯的眼神，黑壓壓的人清一色機械地寫著習題。我笑了笑，原來只是一場夢。幾個男生用袖子擦著汗，邊跑邊帶著朱紅的籃球趕回來。又是一陣籃球撞擊地面的聲音。有人嘀咕，真是吵啊。
我笑笑，還有人打籃球啊。
活動的作文 篇42
一次語文實踐活動
四月的一天，我校舉行了一次以春游為題的語文實踐活動。
我們這次活動的主題是：看新房，拍新房，寫新房和夸夸自己家鄉的新房。……活動開始了我們排著整齊的隊伍出發了，由于我們大家差不多都沒帶照相機，于是，我們就帶著自己母親所給予的照相機——眼睛去看新房，我們排著整齊的隊伍繼續向前出發。在馬路兩邊，有許多新房，這些新房好像是這條馬路的守護天使，一位同學說：“這里的新房好美啊！，每棟都別具特色，使著平淡的小山村平添了幾分樂趣。”
我們一邊向前走，一邊欣賞著美麗的新房，那新房美的使人忍不住畫下來。還有這條路邊美麗的野花，金黃的油菜花伴隨著我們走向春游的目的地，新房有各種各樣的形狀，有長方形，正方形等形狀，說也說不完，還有伙伴們在途中動聽的歌聲，使我們減輕了在路途中的勞累，我們欣賞著路邊的新房，和迷人的風景，不知不覺的就到了春游的目的地，我們在目的地休息了一會兒，邊欣賞著迷人的風景……
玩了好長的時間，我們又排著整齊的隊伍回學校了。
活動的作文 篇43
今天，我們進行了一次意義深刻的活動課。主題是：“我讀書，我快樂”。
其中，我印象最深刻的節目是王研自編自演的課本劇：哈姆雷特新傳。
我也參與了這個節目，我是這個節目的旁白。當王研把劇本給我時，我驚訝了！王研寫的劇本怎么這么有深度？“在由叔父執教的劍術比賽上，哈姆雷特和奧迪斯交戰”。只見王研和關付舒月拔劍欲刺。王研一副氣勢洶洶的樣子，關舒月一副定為父報仇的模樣。通過看這個節目，我了解了莎士比亞筆下的哈姆雷特的悲慘身世。
我還特別喜歡由邢勁主演的小品：傻子上學。
這個小講述了傻子上學時發生了很多趣事。
當老師問傻子圓明園是誰燒的時，傻子的臉立刻憋紅了，那樣子好像馬上就要哭了似的，一站起來連忙回答：“老師，不是我燒的！”老師氣急敗壞，又問別的同學，同學連忙解釋：“老師，真不是傻子燒的！”老師終于大發雷庭，又問另一位同學：“老師，當時我和傻子在一起，我可以證明！”最后，傻子把老師給氣走了。這妙趣橫生的語言逗得我們哄堂大笑！
通過這節活動課我不光收獲到了歡樂，也收獲到了知識。比如認識了一本書，叫《小狗錢錢》。
這節活動課，使我受益無窮，一生難忘……
活動的作文 篇44
上個星期六，南昌小主人報組織了一次植樹活動，我和其它小記者一起坐大巴車前往紅壤研究所參觀。到達目的地后，我們先去一個帳篷把書包放好，然后去一塊已經耕好了的地，老師給每個人發了一個小鏟子和一棵小樹苗，讓我們把樹苗種好，每三個人一組。
我們用小鏟子挖了一個土坑，當我們越挖越深時，洞壁就會越來越斜，挖到大約20厘米深時，松軟的泥土從壁上滑下來，挖了就等于沒挖。有一個人提議，現在就把樹苗種進去吧。我拿起樹苗，輕輕地把樹苗放進土坑里。再澆了一桶水，希望我的小樹苗能快快長大。
下午，我們還做了一個小實驗———酸堿度測試。老師先給每人發了一張試紙和一個滴管，在每個人的一個杯子里倒了些醋，拿滴管吸一點醋，滴在試紙上，把試紙被滴的部分的顏色與酸堿度對照表對照，酸堿度對照表上的顏色下的數就是醋的酸堿值。
不知不覺就到下午4點了，我懷著無比興奮的心情，坐上了返程的大巴。我們走了誰會給我的小樹苗澆水呢？應該有工作人員會幫忙澆吧。
我明年植樹節想再來看一看我種的樹苗長高了沒。
活動的作文 篇45
說到詞語接龍大家都不會陌生吧！是的，沒有錯，有了豐富的詞語對我們的寫作水平大大提高。這個星期的班隊活動我們就玩了這個有趣的游戲。
大家的心情既興奮又驚張，先從右邊一個開始。我的心里七上八下：要是接不出，可得上臺表演節目呀。不知不覺地到了我身旁的朱昊楠了。可朱昊楠此時正在訂正作業，被嚇得不知所措，搔搔頭皮，左看看，右看看，用求助的眼光望著周圍的同學，而此時的我，已腦海一片空白，只顧想著他會說什么，而我該說什么，忽然不知誰說了句“情況”。朱昊楠于是順口就說“情況”。這可讓我左右為難了，“況”什么呢？我一時語無倫次，不知該說啥為妙。急的像熱鍋上的螞蟻。這時王一棟提醒說“礦泉水”，我連忙急中生智說道“礦泉水”，可說出口就知道不對了，但糊涂的同學們卻被蒙我過了。呵呵……
最精彩的要算第二輪了。只聽許佳說了個“人們”，送給了羅佳樂一條死路，羅佳樂怎么也想不出“們什么”？同學們一時也想不出，所以不能幫他了。羅佳樂只好垂頭喪氣地上臺表演了。他難為情地張紅了臉，搔搔耳朵，想來想去。突然“鈴鈴鈴。”響起了下課的鈴聲，哦，真是謝天謝地，鈴聲給他解了圍。他的臉上立即露出了得意的笑容。
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