【精】一次活動作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的一次活動作文，希望能夠幫助到大家。
一次活動作文1
在去學(xué)校的路上，鳥兒為我歌唱，花朵對我微笑，我的心情也十分愉悅，因為學(xué)校組織了通往湖北省消防總隊青少年安全教育基地的特殊活動。
同學(xué)們一個個整齊地排著隊伍，并在上了大巴后選擇了自己的座位，經(jīng)過一個多小時的漫長路程，我們到達了目的地。
一位向?qū)迨逦⑿χ鴣淼轿覀兩磉�，只見大門的左側(cè)是一座大約高三四層樓的云梯，消防隊員每次都會帶兩名學(xué)生上去，接著向?qū)迨鍘е覀兇┰搅艘黄淞趾�，來到了學(xué)員樓這里是消防員叔叔的宿舍，床上被他們打理地整整齊齊。
我們又參觀了操場上的滅火實地演練，看了刻畫的栩栩如生的消防浮雕和裝備，在教學(xué)樓中知道了如何救治病人，并進行了有趣的野餐時間，但是在這些新鮮的事物中，我最喜歡的還是模擬煙室了!
在操場的一個角落里，有一座摸上去軟軟的氣墊房子，聽向?qū)Ы忉屨f是模擬煙室，幾個擔(dān)心的女生一聽到便害怕地叫了起來，輪到我們了，同學(xué)們又高興又害怕，終于鼓起了勇氣，用手緊緊抓住了前面一個人的背包，身子微微蹲下，鉆進了矮小的進口里。
一進了煙室，幾個同學(xué)都大喊看不見，確實如此，煙室里黑乎乎的，連一盞用來照明的燈也沒有，我好像盲人一樣，只是胡亂跟隨前面的人跌跌撞撞地走路。
煙室里的煙令人難以呼吸，我趕緊像以前電視里說的那樣捂住嘴巴，終于在繞了一圈后，從煙室里出來了。
這一次特殊的活動我對消防方面的知識更深了，以后也要多多學(xué)習(xí)這樣的道理，為自己的安全爭取到更多的保障。
一次活動作文2
春來了，天氣和暖。我們決定到郊外水北溪去野炊 。
那天，天蒙蒙亮，我們帶上炊具乘車出發(fā)了。汽車在公路上奔馳了一個小時左右便來到山腳下。我們下車沿著山間小道走，來到目的地碧水溪邊。我們找到了一個綠草如茵的開闊地，作為野炊的好地方。這兒真是一個好地方，湛藍的天空飄著幾朵白云，溪水清澈見底，周圍山巒起伏�？拷边叺慕^壁上古藤密織交錯，景色十分宜人。休息了一會兒，小隊長開始分工。小清、小松負責(zé)拾柴；張亮、小靜去釣魚；茜茜、麗麗去采蘑菇，小強、小晴擺桌布，餐具，隊長話音剛落，同學(xué)們就執(zhí)行任務(wù)去了。
我和小紅當“主廚”李圓的幫手。小紅是老“司爐”了，管砌灶生火。我和李圓到溪邊淘米。當我們轉(zhuǎn)回來時，只見灶以砌好，爐火正旺。小民他們興高采烈地不斷送柴回來。每次送柴回來，他們都要喊一聲：“柴（財）源滾滾來！”李圓及時將米倒下鍋。不久采蘑菇的同學(xué)也滿載而歸。小強和小晴把“桌”子，餐具都擺好了。唯有釣魚還沒回來。李圓叫我去看看情況。
我轉(zhuǎn)過山丘，只見張亮、小靜還在溪邊垂釣。我走近一看；“喲，你們釣的魚還不少呢，該回去了�！睆埩令^也不抬的說；“稍等片刻，在釣一條�！闭f也怪，確有魚上鉤了。張亮一提鉤竿，竟釣了一尾大魚。我們高高興興的提著魚回去了。
我們一到營地，同學(xué)們看見一大串魚，又有鮮蘑菇，高興的跳起來。李圓抓緊時間，很快的燒好了鮮蘑菇湯，接著又炒了幾個菜。
飯菜上“桌”了，我們席地而坐，吃的津津有味。大家邊吃邊說笑，快樂無比。
我們吃完飯，收拾好餐具，天色尚早，又自由活動兩個小時后，在整隊乘車回家。一路上，大家無比喜悅，還久久的回味著這次野炊時的歡樂情景！
一次活動作文3
學(xué)校要開展兩天的運動會，全校的同學(xué)都很興奮，都很開心。
運動會開始了，我們年級的第一個項目是拔河。我們快步地跑過去，站在比賽場地，看著地上躺著的繩子，摩拳擦掌。
最先是我們班和五班的同學(xué)比賽，兩邊的同學(xué)站好對，抓起了地上的繩子，等待裁判的哨音。裁判一聲哨響，兩方的同學(xué)都用力拉著。剛開始拉的時候，我們班一用力，五班前面的同學(xué)都趴了下來，繩子一下子就被拉了過來這也太輕松了吧！然后我們打敗三班，和二班進入了決賽。我們非常地激動，老師和家長們都圍了過來，把我弄的好緊張。最后一場，我們和二班比，全班同學(xué)都做好了準備，站在了繩子的兩邊，抖手的抖手，抖腳都抖腳，活動著筋骨。我調(diào)整著呼吸，放下緊張，保持鎮(zhèn)定。在裁判示意下，我們手握繩子，屏住呼吸做好準備。哨聲一響，繩子立刻緊繃。大家腳靠腳，身子往后倒，用力的拉啊拽啊……二班實力真是強，我感覺雙手酸軟，快沒有力氣了，身子一點點往前傾。旁邊的家長和老師大聲地叫著，為我們加油：“同學(xué)們，加油��！堅持！不要泄勁！加油——”看著身邊的同學(xué)漲紅了臉，咬著牙，我也不能放棄。我雙手再次發(fā)力，使出吃奶的力氣拉著。我閉著眼，死死地拉著繩子。突然感覺二班那邊松了，我們快速地向后移動，摔倒在地上。
裁判一聲長哨響起，我們班獲勝了！睜開眼，看到同學(xué)們一個個紅蘋果般的笑臉，老師和家長們也開心地跳著，雖然感覺雙手酸麻，可心里卻止不住的激動。
拔河比賽，不是一個人的努力，還有其他人，要團結(jié)才能勝利。
一次活動作文4
星期五，我們再次舉行了一場生動的班會活動，雖然上次是笑聲不斷，但這次班 會卻讓人聲淚俱下，實在是太感人了，太成功了。
這是一場以感恩父母為主題的班會活動，開場白是《感恩的心》的歌詞，在幾位小主持人充滿深情的朗誦下，這幾句短短的歌詞，顯得很長很長，深深地烙印在了我們那細小而無知的心靈上，母親為了我們付出的愛，大家坐下來仔細地算過嗎？可能大部分的回答都是——沒有。接著主持人開始宣讀著那一個個感人的事跡，特別是大木那個故事，讓我記憶深刻，兒子因做了壞事，被判了死刑，母親為此哭瞎了雙眼，每天母親都在山坡上呼喊著兒子的名字，傳達著自己的愛心，期現(xiàn)到了大木要執(zhí)行死刑了，但母親不知道依然爬上山坡呼喊著大木，他的幾個獄友繼續(xù)完成他的心愿……聽到這，我感動的流下了熱淚，這時幼稚的我深深的體會到了對媽媽的那種無限感激之情。接著進行第二個活動主持人把一些問題定子在了黑板上，叫同學(xué)們回答，別人都爭先恐后地搶著回答，而我呢？第一個問題----你媽媽的生日是多少？就把我難住了，媽媽在像我這么大的時候就失去了媽媽，她連自己的生日是多少都不知道，粗心的姥爺才記不住呢，就這樣媽媽在沒有媽媽的日子里一天天的成長著，這種可耕地我們這些每天溺在媽媽懷里的孩子們是體會不到的。最后，我們閱讀著這優(yōu)美的字句，慢慢地我學(xué)會了感恩，學(xué)會了感恩父母。
以后，我要多幫助媽媽做家務(wù)，幫助媽媽減輕負擔(dān)，不讓媽媽再那么辛苦，我以后要繼續(xù)感恩身邊人們。
一次活動作文5
“不是那，向左一點不對。哈哈！”原來是小白老師組織我們在玩游戲。老師講了一個故事：有一天，豬八戒調(diào)戲嫦娥，被玉皇大帝看見，犯了天法。于是玉皇大帝把豬八戒抓回天庭，玉皇大帝打了一個響指，豬八戒便投胎轉(zhuǎn)世。
在從天上往下墜的時候，豬八戒的鼻子不見了�！澳銈儾�，這是什么游戲？”同學(xué)們議論紛紛，有的說：“難道教室里有豬鼻子？”有一個同學(xué)大聲喊：“貼豬鼻子。”“對了，就是貼豬鼻子。”只見老師拿起粉筆在黑板上寫下一條游戲規(guī)則：1。上講臺2。蒙上眼睛3。左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈4。參加的第一位同學(xué)獎勵十元校幣，貼得最近的獎勵十元校幣5。五人分一組，每組推舉兩人上臺貼鼻子。話音剛落，同學(xué)們開始推舉，個個興奮不已�！笆紫鹊谝晃煌瑢W(xué)上臺�！敝灰妳顷诲愤~著嘚瑟的步伐走了上去，老師將豬鼻子和膠帶交給了他，他戴上眼罩，拿著豬鼻子和膠帶左轉(zhuǎn)了三圈，又轉(zhuǎn)了三圈，他先開始找黑板，但卻因為轉(zhuǎn)圈失去了方向感，他到處亂轉(zhuǎn)，先摸到了墻，又向右一步一步挪了過去，終于找到了。他又開始找這只豬在哪，“對，對對就在那兒！”他摸索著鼻子應(yīng)該貼在哪兒。他慢慢確定位置，只見同學(xué)們緊張不已，“好貼�！彼卵壅�，驚訝與興奮使他張開嘴巴。不上不下不左不右剛好在那兒。我懷著興奮的心情喊了一聲：“我們組贏了！”同學(xué)們立刻歡呼起來。
這個游戲告訴我們：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼我們就看不見蔚藍的天空，綠綠的青草，和美麗的世界，所以我們要愛護眼睛。
一次活動作文6
期盼已久的課活動又開始了。周六的課上，黃老師宣布今天的活動是——“動作還原”大比拼。
同學(xué)都滿懷期待，等待老師宣布活動內(nèi)容。黃老師清了清嗓子說：“游戲規(guī)則是這樣的：我選兩位同學(xué)到簾子后面的沙發(fā)上等著，讓他們看不見外面，然后我做幾個動作，同學(xué)們把我做的動作在本上寫下來，然后我挑選兩個同學(xué)寫的，再讓簾子后面兩位同學(xué)按照描述來表演，看看他們做的像不像！好了，現(xiàn)在誰愿意來呢？”。大家都有點退縮，沒人踴躍報名。終于，有兩位同學(xué)自告奮勇走到窗簾后面躲了起來。接著，游戲開始！黃老師從門外走了進來，一邊走一邊用手理了理衣服，然后靠在門邊上，雙手抱在胸前，雙腳交叉起來，微笑地看著同學(xué)們，接著，黃老師走到講臺前，拍了拍手上的粉筆灰，坐在講桌上，笑瞇瞇地看著同學(xué)們！忽然，黃老師看見兩個同學(xué)在打鬧，臉上的笑容消失了，用手指了指那兩個同學(xué)，他們立刻乖乖閉上嘴巴。接著，簾子后同學(xué)出來了，看著他們兩個一副不知所措的樣子，同學(xué)們哈哈大笑，這時，老師抽取了兩個同學(xué)的，邊念邊讓布簾后面的兩個同學(xué)表演，無奈描寫不細致，兩個同學(xué)的“動作還原”以失敗告終。
第二輪，老師選了一個穿淺藍色衣服的女孩，讓她來表演動作，這次，她做的動作可復(fù)雜了，又擺頭又拍桌子，還下蹲、遮臉，最后還不忘推一下我身旁穿紅色衣服女孩的頭。同學(xué)們都被逗得哈哈大笑，我旁邊的女孩被弄得哭笑不得。緊接著，我們開始描寫了，同學(xué)們個個都奮筆疾書，我也趕緊一邊寫腦子里一邊回放著剛才的畫面。就在這時，簾子后面的兩個同學(xué)悄悄地拉開簾子的一角，準備偷看，不料，被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)制止了！最后，黃老師挑選了我和另一個同學(xué)的，可是，因為我們描寫的依舊不夠細致，兩位同學(xué)的動作還原全變味了，大家一個個笑得東倒西歪，就這樣，這次的動作還原活動在同學(xué)們的歡聲笑語中完美謝幕。
通過這次活動，我明白了，寫要觀察細致，描寫要生動具體，才能寫出好，才能給人留下鮮明的印象！
一次活動作文7
水果拼盤、活動、最難忘，聽到這三個詞語，我就會想起那一次活動，那一次最難忘的活動。
那時候，我們的實踐課老師也是我們的英語老師，她很喜歡舉行活動，總是通過那些五花八門的互動來讓我們學(xué)的開心。英語課是這樣，實踐課也是這樣。就在那一次，老師說要讓我們學(xué)習(xí)制作水果拼盤，我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽到這一消息都歡呼起來。七天后，那一個下午，我們懷著興奮的心情，聽老師講述水果拼盤的主要做法，老師話音剛落，我們就開始忙活了。
我們是四人一小組，也就是四個人一起做。我的小組里包括我、小思、小潔和小琤。老師剛說完，我們就拿出了各自帶來的水果，我?guī)Я颂O果和桔子，小思帶了梨子，小潔帶了大橙子和蘋果，小琤帶了火龍果和圣女果。我們按照一開始的計劃來干，小思頭腦好，創(chuàng)思好，我們讓她來設(shè)計水果拼盤的外觀和結(jié)構(gòu)，小潔和小琤的手很麻利，我們
讓他們來負責(zé)切水果和修飾，而我就負責(zé)擺放水果、裝飾還有幫一點雜活小忙。
小思一開始就讓小琤和小潔把蘋果平均切成幾個小塊，不過這可難倒他們了：他們切出來的蘋果大小不一，這讓小思的設(shè)計陷入了僵局。該慶幸的是我們還有兩個蘋果，但該擔(dān)憂的是我們不知道該怎么切割才能平均。這時，小科豪爽地把他那水果切割器借給了我們，這使我們?nèi)玺~得水，小思的設(shè)計得以落實。
有了小科的幫助，我們可以說是乘破竹之勢，過六關(guān)斬六將，一下子就砌好了我們的“水果城堡”。隨著老師按下快門的瞬間，我們與水果城堡的回憶便銘刻在了心中。
為什么叫做水果城堡？因為在蘋果核上，放著一個圣女果，下面就是桔子，然后就是蘋果、梨子、橙子和火龍果，這難道不像在一個寶座上面，端坐著一位圣女果女王，周圍是她的桔子侍衛(wèi)，蘋果弓手、梨子斗士、橙子力士和火龍果圍墻，這樣的一個城堡嗎？
一次活動作文8
在我的小學(xué)生活中，有各種喜怒哀樂的活動，其中，我認為最有意義也使我永生難忘的是那第一次“義賣活動�！�
記得那是我四年級的時候，學(xué)校舉行了一次義賣活動。義賣活動？同學(xué)們聽了后都深感疑惑，“什么叫作義賣啊？”“賣什么啊”大家都紛紛討論起來，于是，王老師就開始給我們講解：“義賣活動就是同學(xué)們把自己的舊東西，認為沒有用的拿出去賣給別的同學(xué)，當然了你也可以去買他人的東西，這是我們第一次義賣，所以大家要積極，明天把自己的舊東西帶到學(xué)校來，同時也預(yù)祝我們共度一個快樂的義賣節(jié)！”
第二天，同學(xué)們都把自己的東西帶來了，哇！這么多的東西，琳瑯滿目地擺在我們面前，中午，老師選了幾個同學(xué)去辦公室標價，王老師還特地做了一條橫幅呢！同學(xué)們也迫不及待了，終于挨到義賣那天了，王老師讓同學(xué)們布置好場地，義賣就開始了，我和兩三位同學(xué)負責(zé)義賣與收錢，有幾位同學(xué)去流動義賣，還有幾個負責(zé)在義賣時送禮物，大家都全心全意地投入為班級做貢獻中……
一會兒，王老師讓我也去看一看、走一走。我仿佛覺得原本寂靜的操場一下子沸騰起來，人山人海，熱鬧非凡，也跑去買了自己心儀的東西，剛剛回到班級，我們的競爭對手就來了，他們是五二班的大哥哥姐姐們，一個個醒目的招牌映入眼簾，一聲聲悅耳的叫傳映入耳畔：“走過路過不要錯過！過了這個村就沒了這個店！”我們班的幾位男生也不甘示弱，在柜臺前大聲吆喝著：“跳樓價！大甩賣！機會難得，快來買，快來買呀！”我看著同學(xué)們都如此重視這次義賣，為了義賣都如此費盡心血，到處去請客人，就算是汗流浹背也絲毫不抱怨，真是感動極了！
時間像流水一樣，來得快去的也快。美好的時光又要和我們說再見了，操場又恢復(fù)了以往的寧靜。而我們班級中的每個人，就像一盤松散的沙子一樣，老師就像水、石子。沙、石子、水混合后比花崗巖還堅韌。我們在老師的帶領(lǐng)下也變得越來越頑強、越來越堅韌。
一次活動作文9
光陰似箭，時光如梭，在小學(xué)的生活里有“酸，甜，苦，辣”種種味道，但我覺得最甜的事就是那一次研學(xué)旅行，雖然已經(jīng)過去了許多年的十件事，我還是記憶猶新。
一天下午，老師滿臉笑容，興高采烈的沖進教室，“明天我們要去研學(xué)旅行了！”老師高聲說道。聽了這個消息，我們班當時就炸開了鍋，一傳十，十傳百，百傳千，整個下午我們年級都沒有安寧，都像一條條小蟲子，蠢蠢欲動。
那天晚上我們帶著家長來超市里買吃的，超市里人山人海，一望無際，全都是學(xué)生。我們經(jīng)過一小時的精挑細選，終于買完了。
早上，我們排隊上了巴士，剛一上車我們就拿出手機開始打游戲，我一邊打游戲，一邊吃零食，卻沒有聽清老師的要求，所以我們被，老師罵了一頓。
我們到了xx農(nóng)博園，我們像只快活的小鳥，東看看，西瞧瞧。老師組織我們先去了昆蟲館，我們來到昆蟲館，里面有蝴蝶的標本，七星瓢蟲的標本，數(shù)不勝數(shù)，我們又來到了植物館，之后又去了恐龍博物館，里面有各種各樣的恐龍化石，有翼龍，劍龍，霸王龍等等。
中午，我們在廣場吃著盒飯，聊著天，無比快活。我們吃完飯后又參觀了許多名人的石像，有孔子的，孟子的，列寧的。
最后，我們來到了售賣處，那里有各種各樣好玩的東西，我在里面買了許多紀念品，兩盒恐龍化石，一只蝴蝶標本和一枚子彈頭項鏈。我依依不舍的離開了，累了一天的我們一上車就呼呼大睡起來，我們一臉滿足的樣子回到學(xué)校，這一天是我六年生活里感覺最充實的一天。
雖然這件事已經(jīng)過去了很多年，但我仍記憶猶新，使我回味無窮。
一次活動作文10
秋高氣爽，天高云淡，校園里柳樹上停著的幾只小鳥唧唧喳喳叫著，享受著秋天特有的涼爽的風(fēng)和美麗的景。今天的我可激動了，因為這是我轉(zhuǎn)學(xué)到杭州的第一次秋游。
第一天，我們的目的地是大清谷。我們背著圓圓鼓鼓的包，早早地來到學(xué)校。排隊上了一輛公交車，就出發(fā)了。一路上，女生瘋狂地唱著歌，整輛車都被音樂充滿了。哈哈，我們的公交車成了一輛會唱歌的車。
公交車“唱”了約一個小時后，終于到了目的地。我們一下車，就看見了一大塊燒烤地，場地上整齊地擺放著許多桌子，每張桌子上都有一個小烤架，還有幾樣燒烤工具。老師帶領(lǐng)我們進入園子，我們七人一個小組，各組烤各組的。開始燒烤了，我快速拿出我的燒烤材料，一袋年糕，一袋香腸，還有一些調(diào)味料�？灸旮�，是我的最愛。我拿出一根年糕，先輕輕刷上一層油，再放在烤架上，上下翻動。翻過來又翻過去，聞一聞又烤一烤，這樣過了約5分鐘，一根香噴噴的年糕就烤好了，再刷上些甜醬，就更香了。無法抗拒烤年糕的美味，我連續(xù)吃了十幾根，飽得不行了。一看同學(xué)們卻還在烤，有的在小心翼翼刷油，有的在眉開眼笑地蘸醬，還有的在給烤好的東西擺造型。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下午2點多了，我們返回學(xué)校了。返回的路上發(fā)生了一件糗事。上車后，我突然感覺鞋子粘粘的，一看，我的天哪，背包側(cè)面小口袋里的甜醬怎么流出來了？原來是蓋子沒有蓋緊，全都灑在了我的鞋子上。瞬間，一車廂都飄著我這甜醬的味道。哈哈，我們的公交車變成了自帶甜醬味兒的車。
第二天，我們來到了杭州蕭山綠科秀基地，先是參觀各種各樣的植物，再是DIY多肉植物，快樂的時光總是那么短暫。
雖然燒烤工具沒帶齊，甜醬弄得一身臟，但是這次秋游還是給我留下了非常美好和難忘的印象。
一次活動作文11
在安靜的學(xué)校里傳來了一陣陣歡笑、歡呼聲！
他們在干什么？原來是我們六（一）中隊舉行的班隊會活動。我們舉行了第一屆團體猜謎活動。
下了第一節(jié)課，同學(xué)們就在討論這次活動，個個都摩拳擦掌，有的男同學(xué)還擄起了袖子，好像準備大干一場，有的同學(xué)就口出狂言斷定這次活動肯定是他們組贏。大家說的熱火朝天。這時一切準備就緒，主持人宣布活動開始，各組組長都手持一面小彩旗。第一輪是必答題，先由組長上先抽題，我抽著一題是：“天上人間。打一中國地名�！敝灰姶蠹壹娂娮h論，孫宇舉手說：“杭州！”可是主持人搖搖頭，不是。那是什么，李彭軒突然想到南京素有“小天堂”的美譽，難道是南京？可是主持人又搖搖頭，是什么呢？組員們都在苦思冥想，最后倒計時開始了，還是答不上來，只好放棄！
原來是“蘇州”，可是蘇州和杭州都是中國有名的人間天堂，人們?nèi)ヂ糜味既ァ疤K杭”，就是蘇州和杭州，難道杭州不是天上人間？可謎底為什么是蘇州，這其中一定還有什么原因，我一定要再好好查一查！
看看別的組這輪題都答上來了，只有我們組目前還是零，一定要加油！
第二輪是搶答題，組長舉起小旗子，才可以回答。大家都爭的.面紅耳赤，記得有一個是“臉譜，打一四字成語！”大家都沒猜出來，有的同學(xué)說是“五彩繽紛”，可是主持人說不是，有的同學(xué)說是“五顏六色”，臉譜是戲子們往臉上涂的各色顏料來表演，到底是什么，大家都沒想上來。最后主持人宣布是“頭面人物”！
大家不約而同說“哦！”活動在歡樂和歡呼聲中結(jié)束了，主持人宣布了活動結(jié)束。雖然這次活動我們組一分也沒有得到，但是通過這次班隊會我增長了不少知識，也增添了許多智慧，以后這樣的活動一定要多舉行一些，讓同學(xué)們在玩耍中學(xué)到知識，增長智慧，這不是一舉兩得嗎？
一次活動作文12
為了開闊視野，減輕學(xué)習(xí)壓力，促進身心健康成長，學(xué)校組織學(xué)生進行一次校外實踐活動。
終于等到4月6日的早上，天公不作美，下起了蒙蒙細雨，但這雨絲毫沒有影響同學(xué)們的好心情，我們按時來到學(xué)校，有序地在老師的指揮下輕松地上了車，于是我們踏上了這次有意義的旅途。
汽車很快就將我們載到了目的地——中小學(xué)生教育基地，它比我想象中的還要大，下車之后，我們排成整齊的隊伍，首先是在教官的領(lǐng)導(dǎo)下做手語《感恩的心》。教官看起來很威嚴，讓我們原來緊張而興奮的心情一下子更緊張，但是我們還是認真地跟著教官學(xué)習(xí)著，很快我們學(xué)會了《感恩的心》。
緊接著我們一起玩游戲，名字叫：“眾志成城”，游戲規(guī)則是這樣的，老師將四塊拼圖拼在一起，比較哪一組以最短的時間站上去。熟悉了規(guī)則以后，我們一起商量該是如何站，我們想到一個即省時又快捷的好辦法，就是一個人背一個，很快我們便站了上去，大家高興得跳起來，通過這個游戲我們懂得了團結(jié)合作的重要性。
接下來我們玩“前方有難，后方支援”，這個游戲很有趣，所有人分成五組，每一組派出一人站在隊伍前方。游戲開始，被派出的同學(xué)說：“前方有難，后方支援”教官方需要支援的東西，由代表在最短的時間內(nèi)在級員處取得需要的東西并原路返回，我們組派出了彭焰同學(xué)由于配合緊密，我們得了第一名，大家都很開心。
第二天下午三點鐘，我們戀戀不舍的離開了中小學(xué)生教育基地踏上了回家的路，通過這次活動我們收獲了友誼，長進了知識，同學(xué)們之間比以前相處得更加和諧。
一次活動作文13
星期天，我沒有睡懶覺，媽媽帶我去大潤發(fā)參加“我為彝良山區(qū)兒童獻愛心活動”。媽媽告訴我參加這次活動的小朋友有50名，很高興我在其中之一。
九點義賣活動正式開始，老師告訴我們彝良地區(qū)有55.09萬人，那里的人們生活很簡陋，像我這么大的小朋友讀書都沒有桌子而是在石頭上寫作業(yè)，聽完之后，我的心里有一些難過……這次我們的義賣任務(wù)就是每個參加活動的小朋友賣十份報紙并把賣報紙的錢捐獻給那些小朋友們。想想都有點緊張，因為這是我第一次獨立賣報紙而且還是和陌生的大人第一次溝通交流。
活動時間規(guī)定為兩個小時，接到任務(wù)后我開始賣報紙，一開始很不順利，因為我有點緊張，而且膽子小不太敢跟大人們大聲說話，并且說話時含糊不清所以遭到了很多次拒絕，心里很不是滋味，有點哭鼻子，但是媽媽鼓勵我說不要給自己太大壓力順其自然放輕松就好，放開膽子大聲說話告訴叔叔、阿姨為什么要賣這報紙，賣這報紙到底有什么意義，聽到媽媽這些話后我立刻鼓起勇氣走向一位叔叔跟前說“叔叔你好我是“愛心天使團的小天使”今天我參加義賣活動是為了給彝良山的小朋友們獻愛心，捐款。叔叔你買我一份報紙吧2元一份。叔叔聽了后拿出10元錢買了3份報紙。
我成功了，媽媽夸我很勇敢，我心里可美了，有了第一次經(jīng)驗我膽子越來越大了，賣的也越來越快，還一位阿姨她用10元錢買了一份報紙，一位奶奶她沒有買我的報紙而是聽完我講的活動內(nèi)容以后主動給了我兩元錢……我繼續(xù)在門口等更多的人來獻愛心。
最后不到一個小時我一共賣了12份報紙36元錢，超額完成了任務(wù)并把這些錢全部捐給彝良山區(qū)的小朋友們。
義賣活動結(jié)束了，這次活動對我太有意義了，不僅讓我學(xué)會了獻愛心，學(xué)會了遇到困難無助的時候不能退縮，要努力大膽的在去嘗試，最后肯定會成功的。我還體驗了一次賣報紙且跟陌生大人們語言交流的機會，相信會有更多愛心人幫助他們彝良山的小朋友們走出困境，會讓他們的生活越來越好的。
一次活動作文14
校園里不時傳來哈哈哈爽朗笑聲，卻聽不見往日朗朗地讀書聲。原來是因為今天是一個快樂的日子------運動會
到了第一節(jié)課，大家整整齊齊有序地排隊下了樓，好！同學(xué)們，今天是大家期待已久的春季運動會。廣播里用激動的語氣說。比賽的項目有：方正、接力、團體舞、托球接力和跳長繩。其中我最喜歡的項目是拔河和接力。拔河的同學(xué)請排隊！李老師說道。同學(xué)們迫不及待地排好隊，走上了比賽臺。你看，李老師正和同學(xué)們說著拔河的方法呢！同學(xué)們聽了后，紛別按照老師說的方法站著。哨聲響了，同學(xué)們都使出了吃奶的力氣，我在一旁看著都覺得費勁，恨不得上去拉他們一把。還好他們一起都齊心地往后拽，不管紅領(lǐng)巾在哪，這時哨又響了，體育老師宣布四（5）班贏我們一同歡呼，全班同學(xué)不知有多開心呢。
到了接力項目。看！那些接力隊員們一個個都精神抖擻隨時隨地地準備著。預(yù)備------走！裁判員叫到。接力隊員們像脫韁的野馬一樣，又像離了弦的箭一樣，還像長上天空的火箭一般。臺下的同學(xué)們也競爭了起來，四（5）班同學(xué)們還喊著響亮而又堅定的口號四（5）班，加油！四（5）班，必勝！當然其它班級也不會甘愿落后，也是拼命地飛奔。我跑的是倒數(shù)第二棒，跑的時候什么也沒想，只是用力地跑，不顧一切地跑，耳邊的風(fēng)聲呼呼而過，跑完這一棒，我已氣喘吁吁了。最后，通過努力我們得到了不錯的成績------第2名。運動會上還有很多精彩的演出
這一次活動讓我印象很深刻很深刻。
一次活動作文15
等��！盼��！今天我終于如愿以償來到了攀巖館。一進館內(nèi)，首先映入眼簾的是一面差不多三層樓高的攀巖墻，各式各樣的石塊鑲在墻面中，看著一個個在墻上攀爬的勇敢“小武士”，我更加躍躍欲試。
我激動地趕緊穿上攀巖鞋系好安全帶，當?shù)弥@是我第一次攀巖時，教練為我選了一條比較簡單的巖道作為練習(xí)，他耐心地跟我介紹了如何攀巖后便指導(dǎo)著我往上爬。當我的右腳踩在第一塊石頭上時，我的心開始忐忑不安起來。“我們的第一次目標是用你的手抓住那塊石頭行嗎？”教練指了指離我頭頂不遠處的海星形巖石說。我鼓足勇氣，身體緊貼著巖壁爬了上去，很快就完成了第一次目標，嘿，這還不簡單，我的內(nèi)心有點兒沾沾自喜。有了幾次練習(xí)后，我對自己更充滿了信心，這次一定要到達頂峰，我默默地說。
和剛才一樣，我先用腳踩住第一塊石頭，然后再用手抓住更高處的石頭借力往上爬，剛開始還覺得挺輕松，很快就爬到了中間，就在這時，我發(fā)現(xiàn)左手抓住的這塊石頭和下一塊的距離差好遠，而我的腳也開始變得不聽使喚起來，該怎么辦呢，我進退兩難，真想一松手就放棄了�！榜R上就到終點啦！加油……”我好像隱隱約約聽到了媽媽的聲音，是啊，生活中有很多看似簡單，但實踐起來卻并不容易的事情，我要戰(zhàn)勝自己，攀上巖頂。想到這，我咬了咬牙，嘗試用兩只手同時抓住一塊石頭，再借助腿部的力量，果然一股作氣夠到了那塊差點兒擊退我的巖石到達了最高點，我用顫抖的手敲響了勝利的鈴聲。
隨著身體慢慢往下滑，我的心也仿佛跟著長了翅膀。那是不輕易放棄堅持到底的成就感。
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