有趣的跳蚤活動作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的有趣的跳蚤活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的跳蚤活動作文1
今天上午老師讓我們拿自己不玩的東西，下午要賣。下午第三節(jié)課，老師讓我們拿出自己要賣的東西，老師還說最好找?guī)讉�人合作一起賣東西。我說："幸虧我早就找好幾個人合作了。"
開始了，我們擺出了要賣的東西，一上來就有人花六元錢買了我的書，我的合作人也賣出了九元的坦克模型。接著我們賣其他東西，生意就不怎么興隆了。我們又花了六元錢，買了一些拼裝玩具。我們接著又把拼裝玩具和一本書合起來賣了十五元，然后我們從班長那里買了一個三元錢的玩具，結果發(fā)現(xiàn)買回來的是一個壞玩具，當時我們就憤憤不平，想要他把錢退回來，可是他不給退，所以我變得更生氣了。這時我發(fā)現(xiàn)我一個商友還沒賣出去一樣東西，然后我們扯著嗓子在那喊買一送一，結果還是沒有人買。我問他們?yōu)槭裁床毁I？他們都說是他那個是用紙做的不值錢，在我們的努力下，最后終于有個人花了五元錢把他的手工全部都買走了，我們很高興。我發(fā)現(xiàn)我們老師也買了很多東西。
到了一節(jié)課中間，我發(fā)現(xiàn)廣告墻都占滿了，我們還想在廣告墻上寫東西。于是我就拿出我?guī)У氖X去買東西，我先買了一個口袋精靈的卡片，花了一元錢，然后又買了一本筆記本，花了一元，接著打算買陀螺，可是二十元的，三十元的，四十元的都有，唯獨沒有十元的，這讓我很傷心，當時間還剩最后幾分鐘時，他們就開始大減價，有的花一百多元買的東西他才賣十幾元，因為我?guī)У腻X有點少，所以我還是沒有買到這些東西，還有最后五分鐘時，我發(fā)現(xiàn)我的同桌什么也沒賣出去，然后我就在她那兒買了一袋濕巾和一個娃娃。最后我們結錢時，我才有三元，虧了一元，這時我想起媽媽說賺了虧了都不重要，重要的是開心就好。
最后讓我明白了，做生意真難啊！
有趣的跳蚤活動作文2
星期三下午，我們二年級全體同學在操場舉行了一次有趣的“跳蚤市場”活動。上課鈴一響，同學們都迫不及待地向操場跑去。操場一下子就變得熱鬧起來。同學們有賣書的，有賣陀螺的，有賣奧特曼卡片的，有賣頭花兒的……真是應有盡有，比我在老家集市上見到的商品都全。
見此情景，我也想大顯身手。剛從袋子里拿出自己的商品，才發(fā)現(xiàn)沒有帶擺攤的墊子，只得找有墊子的同學當合作伙伴一起賣東西。等我把自己的貨物擺整齊才發(fā)現(xiàn)，我的玩具不吸引人，等了半天都沒人來買我的東西。唉，沒想到我的`生意進行得并不順利。于是，我決定去附近的攤位上轉轉，看看別人都賣什么，怎么賣的。
在曾楚同學的“兩元百貨”那兒，一個別致的玩具吸引了我。它通體橙色，下面是一個錐形的把兒，上面是一個白色透明的玻璃罩子，就像一個橙色的冰激凌。玻璃罩下面是一個圓圓的底盤，地盤上有一個小小的籃球架，籃球架下面是一個小小的籃球。只要按下底盤一側的一個木棒，籃球就會彈起來。如果剛好落盡球筐，就贏了。真好玩！于是，我花了2元錢買了回來，擺在我的攤位上。
令人沒想到的是，自從擺上了這個玩具后，我的生意“開張”了。不但有人來詢問價錢，張學格和王奕銘還爭著買呢。我呢，就讓他倆“剪刀石頭布”來決定誰買。最后張學格贏了，以5元的價錢買走了這個玩具。我掙了第一筆錢，開心極了。
我拿著錢又開始在“市場”逛起來。東瞅瞅西看看，看中了一把歐布圣劍，沒忍住就用這5元錢買了下來。等我興高采烈地回到自己的攤位時，發(fā)現(xiàn)放在攤位上的袋子和小玩偶都不見了，半天也沒找到，我沮喪極了。這下可好了，錢花光了，東西也沒賣出去，還丟了東西。
通過這次活動，我明白了，做生意真不是一件容易的事。不但賣的商品要有吸引力，還有要看好自己的東西，不能三心二意。這樣生意才會做好。
有趣的跳蚤活動作文3
每期小記者活動都是我非常期待的，在本期活動的前一晚上，那急迫、興奮與焦慮的心情使我難以入睡。
一大早，我就醒過來了，我懷著興奮與激動的心情來到了楊梅小學參加本次小記者跳蚤市場活動。當我走進楊梅小學時就看到了那些參加本次活動的同學們也各自拿著拍賣物品興奮地在光彩展廳里集合著等待著老師的到來。此刻，我也急速的去簽到與迫不及待地走進光彩展廳與同學們一起在等待著老師的到來。
不一會兒，老師終于來了，此刻大家非常興奮地呼喚起來，因為大家非常期待把自己的物品拍賣出去。老師對我們說：“本次活動現(xiàn)在正式開始了，請大家把自己的物品展示出來。”于是大家紛紛把自己的排名物品展示在桌面上，有：筆、書籍、各式各樣的玩具，還有手工作品等，這場面非常壯觀，令人目不暇接。此刻，我的心情就擔心了起來，因為我覺得我自己帶的拍賣物品太少了，而且非常簡陋，它就是我自己親手設計的創(chuàng)作手工作品——“”，不過我又自信起來了，因為這是我的創(chuàng)意作品。想著想著拍賣就準備開始了。
拍賣場面非常壯觀與熱鬧。我看著旁邊很多同學的物品一件件被拍賣出去了，而我的作品一件都沒有被拍賣出去，此刻，我心慌了，也感到有點失落了。不料，此刻終于有位同學注意到我的作品了，他問我：“你這積木多少錢？”我說：“4元”他就還價說：“3元，行嗎？”我猶豫了片刻說：“行，成交！”后來他又回來找我退貨，當時我的心情非常失落，但最后還是被同學買走了，我非常開心。接著就聽到老師說：“同學們，請抓緊時間，距離結束活動還剩下5分鐘了！”于是同學們各自把價格降低了，有的買一送一，有的賣一送二……哇！場面真是太興奮了，也還真是便宜我們了！突然，老師又說道：“本次活動時間已到！”于是大家紛紛總結自己賣出去了多少物品，掙了多少錢。而我拍賣的物品算是最少了，只掙了7元。雖然我拍賣的錢最少，但是我還是覺得本次小記者跳蚤市場拍賣活動令我非常開心與難忘的。
本次小記者跳蚤市場拍賣活動使我明白了：“不浪費自己的物品，節(jié)約資源，愛護環(huán)境的良好的習慣；還令我懂得合作、交流、創(chuàng)造等能力”的道理。
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