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一次有趣的校外活動作文600字（精選54篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的一次有趣的校外活動作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次有趣的校外活動作文600字 1
今天，是我參加小記者活動的第一天，老師要組織我們去摘草莓，我特別興奮。一大早，我就讓爸爸帶我到學校集合。
哇！校園里已經聚集了好多小記者。他們戴著各色的太陽帽，遠遠望去好像一只只彩蝶在來回的飛舞。他們有的手里拿著籃子，有的手里提著塑料儲物盒，也有的提著方便袋，我知道那都是為摘草莓而準備的。他們有說有笑，個個興高采烈。
然后，我們在老師的帶領下，乘上兩輛大巴車向草莓園駛去。一路上，草莓園的叔叔向我們介紹了草莓園的種植規模和草莓的營養價值。他們的草莓園占地20多畝，種植草莓最主要的是防治病蟲害，每年的1至5月份是草莓的收獲期，每年可以獲利35萬元左右。草莓有豐富的營養價值，可以降血脂、降血壓、減肥------
我們終于來到了草莓園，我們排著整齊的隊伍，先聽草莓園的叔叔講摘草莓的方法和注意事項。然后我們就紛紛進入草莓園開始摘草莓了。我小心翼翼地走在園中，擔心踩到秧苗和草莓。我扒開葉子，左看看，右看看，像是在尋寶一樣，挑選又紅又大的草莓摘。這時，我看到一個非常大的'草莓，它比乒乓球還要大，我沒顧那么多就急忙走過去，怕別的同學搶先一步摘走，為此我差點栽倒。還好，沒有同學發現，我按照叔叔教的方法摘，先用中指和食指夾住草莓柄，然后兩手指輕輕一扭，草莓就落在手心了�？吹锦r紅的草莓，我的口水都快流出來了。
摘了大半天，每位小記者都收獲頗豐。雖然摘草莓很辛苦，但看到自己的成績，每個人的臉上都洋溢著甜蜜的微笑。
一次有趣的校外活動作文600字 2
雖已立冬，但玉溪還沉浸在秋日的美景里。11月15日，我參加了玉報小記者團舉辦的戶外實踐活動，走進大自然、感受大自然、觀察大自然，切身體驗大自然的美麗與魅力。
此次活動地點在東風游樂場。活動開始，老師先向我們介紹了一路上看到的各種樹木，有銀杏樹、橡樹……它們的葉子都變成了金燦燦的黃色，是不是調皮的秋姑娘把它們的頭發都染成了黃色呢？
接著，我們走到草坪上玩游戲。大家手拉手圍成圈，然后原地坐下，老師站在圈中說：“秋風吹�！蔽覀兙蛦枺骸按凳裁�？”老師說：“吹戴電話手表的同學�！边@時，戴電話手表的小記者們就要起立交換位置，而且速度一定要快，不然位置就會被老師搶占，而沒有位置的同學就要接受小小的懲罰——表演節目。“哈哈哈哈哈……”我們的歡笑聲回蕩在偌大的游樂場里，大家玩得開心極了。
緊接著，老師帶我們一邊游覽，一邊撿拾各式各樣的落葉。秋妹妹裁剪出來的不同樹葉，顏色深淺不一，好看極了！慢慢走進目的地——銀杏林，遠遠地我們就看見老師在樹上掛了很多卡紙，走近一看，我發現上面是老師收集的一些關于秋天的好詞佳句。老師告訴我們，做手抄報時可以參考這些詞句。
活動最后一個環節，也是我最期待的一個環節——做手抄報。老師提示我們把手抄報分成4個板塊，第一個板塊寫用耳朵聽到的'自然之聲，第二個板塊寫用眼睛看到的自然之景，第三個板塊寫用鼻子聞到的自然之味，第四個板塊寫用手觸摸到的自然之感。老師話音剛落，大家就迫不及待地動手創作起來，剪紙、畫畫、貼樹葉……大家忙得不亦樂乎。
在我們意猶未盡的時候，活動結束了，老師給我們留下了和美景的記憶——照片。這可真是一次難忘的戶外實踐活動�。�
一次有趣的校外活動作文600字 3
今天下午的最后一節課是體活課。剛剛上完間操、滿頭大汗的同學們立刻讓好整齊的隊伍，裝模作樣地開始練習向左向在轉，這當然是為活動做準備了……
活動開始了。我們要不遺余力地度過這一天中最快樂的時光。我們盡情地歡笑著，三個一群，兩個一伙，興致勃勃地做起我們最喜歡的游戲。
我們這一組玩的是丟沙包的游戲。我們分成兩組，中間的為一組，是要躲沙包的，如果哪個不巧被沙包打中，那就算輸了。兩邊為一組，是投沙包的，如果打中間的人，就算贏。我剛好是投沙包的。開始投時，我緊緊地抓住沙包，掄圓了胳膊，盯住目標，使勁將沙包扔了出去。只見小小的沙包就像一支離弦的.箭一樣，從王孟佳的耳邊“唰”地擦了過去。只見她被嚇得瞪大了眼睛，長長地吸了口氣，好像在說：“嚇死我了！”就這樣，我們的沙包來回地傳著，中間的同學大呼小叫地左躲右閃著，幾個回合下來，我們投沙包的都興奮到了極點。我向對面的伙伴使了個眼色，我的同伙會地將沙包快速地傳了過來，我一把將沙包穩穩地接住，這可是個千載難適的機會，我大喝一聲：“不許動！”只見中間的同學一個個像木頭人一樣，呆呆地看著我，說時遲那時快，我的武器就這樣飛出去了，只聽“啪”的一聲，我的沙包就打中了目標，可是它打中的地方有點敏感—它是打在了竇哲的臉上。我雖然感覺自己有點兒勝之不武，但還是為自己那小小的智慧偷偷地在心里笑著。
輪到我們上場時，沙包一次又一次地與我擦肩而過，真是又驚又險。不知是被嚇得還是跑累了，我真是汗流浹背。
這次丟沙包的游戲，我們玩得真過癮！
一次有趣的校外活動作文600字 4
國慶節到了，相信大家會有很多種方式慶祝。有的會選擇宅在家里看閱兵儀式，有的會選擇來一場說走就走的旅行，而我和爸爸媽媽選擇跟隨悅讀樂寫課程中心來到大金山國防園，參加了一次非常有趣又有意義的親子活動。
兩天的`親子活動內容非常的豐富多彩，有嚴格的軍訓，如站軍姿、打軍拳，同學們和家長們學得可認真了。還有驚險刺激的中低空拓展，這項活動對于我這個有點恐高的人來說實在是驚心動魄。在定向越野活動中我學會了用指北針找方向，和爸爸媽媽用5分18秒完成了挑戰。
不過，要說我最喜歡的項目，還是非瘋狂指壓板莫屬。這是一項需要親子共同配合完成的挑戰項目，前面幾組家庭的闖關給我們很大啟發，我和媽媽分析并討論如何用最快的時間通關。比如我不會吹氣球，媽媽就教我技巧并且提前演練；即使沒有跳繩，我和媽媽也裝作是手里有繩去練習雙人跳。
終于輪到我們了！第一關——“大象轉圈”，我快速轉了五圈然后暈頭轉向地來到第二關，這關親子跳繩比較有難度，我和媽媽跳了三次才成功。第三關過障礙還是比較簡單。第四關最搞笑，我因為沒有力氣，費了好大的勁才吹起“小香瓜”那么一點大的氣球，害得媽媽在第五關時坐了好幾次才壓爆氣球。不過，在最后一關也是最難的一關，我和媽媽用事先研究出的新方法用最短的時間完成了口對口紙杯乒乓球的傳遞挑戰，用時1分42秒，竟然超越前面所有選手，我們成功了。耶！真是功夫不負有心人呀！
這次的親子活動真的太有趣了！我喜歡過這樣一個不一樣的假期！
一次有趣的校外活動作文600字 5
班會活動，是我們想象的天空，藝術的舞臺，讓我們在活動中展開藝術的前途，也讓我們在這里揮舞想象的源泉！
星期一上午，老師說：“下午要搞一個神秘的活動，請你們帶一些水果。”同學們在下面議論紛紛：“到底是什么活動啊！真的好期待哦!”
下午，同學們興高彩烈的來到學校，剛進教室，只見幾個鋼筋有力的大字——水果拼盤。我們見了情不自禁地鼓起掌來。
活動開始了！同學們揮舞著大刀，創造自己的水果作品。“你看，快樂小組做的多認真啊!給力小組正聚精會神的制作；看，飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中！咦，怎么實力小組的成員，個個都抓耳撓腮，左思右想，真奇怪！哇！給力小組的水果應有盡有，顏色各異，看來這場比賽冠軍非它們莫屬了
每個小組都在盡全力地發揮。水果拼盤都做好了！一盤盤形態各異猶如游龍戲鳳，一盤盤顏色各異猶如翡翠珍珠，一盤盤爭奇斗艷猶如孔雀開屏。大家都為這一成就而感到自豪。
然后，我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的人合作。我們利用各組剩下的材料制作一盤獨特的水果拼盤，在制作的`過程中，龍嘉琪的臉上沾了一條條果醬，大家的肚子都笑痛了！搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。
開始吃拼盤了，大胃王李建邑一口一“盤”大家看了心痛。開始瘋狂搶吃了！在“人山人海’’的教室里；我像一只小老鼠一樣跳來跳去，大家吃得高興極了！
是啊！班會活動是我們想象的天空，藝術的舞臺，讓我們在歡樂中渡過這一美好的時刻！
一次有趣的校外活動作文600字 6
在我的生命的海灘上徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線串成一段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩，使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。
那是一個陽光明媚，秋風送爽的天氣，我們排著整齊的隊伍，戴著鮮艷的紅領巾，來到了操場，看這激動而緊張的的場面每個同學的心弦都崩得緊緊的，似乎可以聽到每個人急促的呼吸聲。這次，我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。
比賽馬上就要開始了首先上場的是我們五年級同學，五（1）班和五（2）班進行挑戰，兩隊的隊員一個個精神抖擻地走進賽場，賽場中間放著一條堅韌的粗繩子，繩子中間系著一條紅綢帶，五（1）班同學在紅綢帶的左邊，我們五（2）班同學在右邊，他們五（1）班的隊員一個個耀武揚威，好像覺得勝券在握，臉上絲毫沒有緊張的氣氛，我們班的隊員神態莊重，為比賽做好了嚴陣以待。指揮員一聲令下：“開始！”
那剛勁的`話語中蘊含著期待與信任，同學們的眼睛里閃爍著必勝的光芒�？�，五（2）班的隊員全都使足了自己身上的解數與力量，瞧，呂偉偉同學不懈向后拉繩子，臉被憋得通紅，后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學將自己吃奶的力氣都用盡了，五（1）班也不甘示弱，但五（2）班的同學聰明機智，他們的隊員把繩子壓得很低很低，前面的同學使用使勁向后退著，中間的紅綢帶時而飄向左邊，時而飄向右邊，旁邊的啦啦隊也在為自己的他吶喊著，最終五（2）班勝利了，賽場上一片歡騰，同學們臉上洋溢著澎湃的激情，勝利的喜悅和無限的自豪……
時間一分一秒過去了，比賽不停地進行著，接下來的比賽也很精彩……
這是一次多么有趣的活動，讓我們知道了“團結就是力量”！
一次有趣的校外活動作文600字 7
一次作文課上，可可老師經不住我們的苦苦哀求，帶我們到戶外進行了一次有趣而又特別的活動，那就是“花式比賽”，大家都很開心。
那天是星期六，陽光明媚，萬里無云。可可老師帶著我們來到了一小片郁郁蔥蔥，生機勃勃的樹下玩游戲。溫和的陽光透過茂密的樹葉映到地上，印出斑斑點點，顯得十分美麗；風帶著絲絲的溫熱撲到我們身上，暖洋洋的`，令人感到十分舒服。
隨后，老師將我們分成兩組，便開始介紹游戲規則。規則十分有趣——這個游戲分為四個環節，哪一組最先完成就獲勝了。第一個環節開始了，我們要先捏著鼻子原地轉十圈，再開始跑。我們一個個像一米多高的陀螺在地上旋轉，卷起絲絲塵土，吸起片片落葉。這時，參賽者就要用盡全力奔跑到參加第二輪比賽的選手那里，就像接力一樣，并與第二輪選手擊掌。擊完掌，隨著奔跑的速度，地上的塵土吹起來，好像在為第二輪選手鼓掌加油。與此同時，天上起舞的落葉似乎在讓我們放松下來，不再為比賽感到緊張。
我們組的小張扳起一條腿隨時準備出發，回首一看，另一組的人離第二個人還有好遠，我們都哈哈大笑起來，說：“真是一群菜鳥！”就是這時，小張如離弦之箭一般沖向對面，落葉與塵土像龍卷風一樣卷向二隊，阻撓了他們前行的路。我們笑道：真是天助爾等！
二隊可倒了大霉，我們趁機發力，一舉沖到了第四輪。我們忽然看見周圍有一群興致盎然的觀賽者：有老人、嬰兒，婦女等等。他們眼睛瞪得大大的，似乎在心里對我們加油鼓勁兒，不一會兒我們這組就奪冠了。
第二輪我們吸取教訓，于是又贏了一局。就在這樣緊張的氣氛下，游戲結束了，今天玩的可真盡興。
一次有趣的校外活動作文600字 8
“加油！加油！……”“加油！你能行的！”“快一點兒，還有一些時間。”咦？是誰在興奮地大喊大叫呢？原來，是六（2）班的同學們在舉行一堂關于仰臥起坐的活動課呢！
第二節課上課，老師笑瞇瞇地走進來，對我們說：“今天我們要舉行一個活動——仰臥起坐�！蔽覀円宦�，按捺不住內心的激動，興奮地大聲歡呼起來。
仰臥起坐開始了，同學們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試，都想大展身手。在老師的一聲令下，有的同學像機器一樣快速地運動著；有的同學才做了幾個就不行了；有的同學勻速地做著，既不快也不慢。我看到這樣一番景象，心想：他們做的數量可真多，我也要盡力去做才行啊！
終于輪到我了，我首先躺在了軟軟的墊子上，雙腿并攏彎曲，兩手交叉緊緊地抱住后腦勺，整個身子成“N”字形。一切準備就緒，我心想：我一定要多做幾個，不給我們這隊拖后腿�！伴_始�！敝宦犂蠋煹囊宦暳钕�，我的'腰和手同時用力，收腹坐起，兩個肘尖觸碰到膝蓋，這樣就完成了一個仰臥起坐的動作。我心里嘀咕到：好像也沒有我想象得那么難嘛！轉眼間，我做到了15個，我感覺腰酸痛極了，手也沒勁了，額頭冒出了絲絲汗珠。我焦急萬分，想到：不行，我不能放棄。于是，我再一次做了起來，我做到27個時，我感覺全身的力氣都被抽空了一樣，手掌心也冒出了冷汗，心跳“呯呯”直響，像打雷似的。我心想：不行了，我實在沒力了。“加油！你行的！”一旁的隊友為我加油，于是，我咬緊牙關，把肚子死死挺住，搖搖晃晃地再做了兩個�！皶r間到�！北荣惤K于結束了，我上氣不接下氣地爬了起來。我做了29個，我們這隊贏了！
從這個游戲中我明白了一個道理——只要持之以恒，就總會成功的。
一次有趣的校外活動作文600字 9
上個星期六下午的大山語文課上，語文老師開展了一次名為“猜成語”的活動。
它的活動規則是：首先，老師在幾張紙條上寫幾則成語，再選三名同學上臺，第一個選一張紙條，根據上面的成語做動作表演，第二個同學接著做，第三個同學不但要表演，而且要猜出成語來。
活動開始了，老師先選出了三位男同學，讓第一個男生來拿紙條。只見那個男同學臉笑得像一朵鮮花而似的。幾棵大門牙露在外面，樣子十分好笑。
當他拿著一張小紙條的時候，旁邊的同學都笑嘻嘻的探這頭，斜著身子，都望著那張紙條。好像就要看到上面的成語了！
那個男同學看完了那張紙條，若有所思的那么想了幾秒鐘，便交上了紙條，開始表演：
只見他頭低了低，左手撓著后腦勺上的'頭發。嘴里不時囔囔的說著什么。他的眼睛瞇成了縫，鼻子不停的動著，嘴巴斜在一邊，依舊露著幾顆大大的、白板兒的大牙齒。他的雙手一起上，不停地抓著那圓圓的腦袋，好像頭上有十幾個跳蚤。
那個同學做完后，第二個同學便開始了他的表演。和第一個同學不同的是，第二個同學頭低的更低，面無表情，一刻不停的在撓頭！我們看的都笑起來。他的動作表演，真有點兒像傳說中的“洗頭功”！
接下來便是第三個同學了，他只是象征性的撓了幾下頭和臉。然而，當老師問他成語是什么的時候，他胸有成竹的說：“是‘抓耳撓腮！”
只見老師笑瞇瞇的說：“��！居然猜對了！”
怎么樣，這次“猜成語”活動有趣吧！不過，通過這次活動，我知道了我們平時一定要多積累成語詞語，這樣才能豐富我們的大腦，使我們的學習“更上一層樓”！
一次有趣的校外活動作文600字 10
走廊上，同學們聚成一團，正在寫著什么，這是我們在猜謎呢。最近，我們年級舉行了一次有趣的猜謎活動。
一天下課，我走出教室，看見實習老師與同學們正認真地、仔仔細細地往窗上貼一些花花綠綠的紙片。我湊近一看，是猜謎題。原來，這是在為我們即將舉行的猜謎活動做準備呢。
猜謎活動開始了，我拿著小凳子，走在走廊上。先去哪里呢？字謎，不，還是先去看圖猜成語吧。我來到那兒坐下，腦子飛速運轉著，一個、兩個……我很快就猜出了一列。正當我得意地望向下一題時，突然愣住了。這道題畫的是什么呢，我用手托著臉，伸長了脖子，想看得更清楚。不知不覺，我竟越過了規定的禮儀線。啊！終于看清楚了。原來，在女人的肚子上寫著六個“甲”呀，那一定是“身懷六甲”啦。“猜出來了！”我興奮地叫道，并飛快地將答案寫在紙上。很快，我猜完了所有的成語。
接下來，我要去猜謎語了。字謎前，同學們擠作一團，有的交頭接耳，急切地討論著謎題；有的抓耳撓腮，漲紅了臉也想不出來；還有的正奮筆疾書，恨不得馬上把所有題目都猜出來。謎語真難呀！我思前想后卻只寫出了一兩個。實在沒法子，只好穿過擠成一團的`同學，來到了我的好朋友陳梔身邊。“哎，這題謎語是什么呀？”我問她�！笆谴笙�。”她回答說，“那道題你猜出來了嗎，是什么呢？”我們倆一起談論起來。
在我努力的思考下，在同學的幫助下，很快，我寫出了一大串答案。這次有趣的猜謎活動雖然結束了，但它帶給我的快樂永遠印在我的心中。
一次有趣的校外活動作文600字 11
一個秋日周五的上午，我們將要去參觀科普特生態農業園。出發前一天晚上看了行程安排，知道在那里可以種菜、捉泥鰍……我想：那一定是個有趣的地方。
果然，到了生態農業園，我們做的第一件事就是”種土豆“。我拿了一把鏟子，袁著挑了一顆土豆，然后我們找了一塊空地，拿著鏟子挖起來，剛挖了一個淺坑，還沒來得及把土豆種下去，導游就在催促我們排隊離開。我們不情愿地把鏟子放在地上，土豆也扔進籮筐里，垂頭喪氣地走了……終于等到最有趣的活動——捉泥鰍啦！我們把褲腿卷起來，再準備好一個塑料瓶拿在手里裝泥鰍。女生們像一只只小鴨子”撲通“、”撲通“地跳進水池里，可是，連一條泥鰍的蹤影也沒看見。突然，我發現了一條泥鰍，”騰“的一聲，我撲了一米多遠，摁住了那條膽大妄為的泥鰍，它在我手中拼命地掙扎著，好像在說：”放開我，快放開我！“那條泥鰍趁我高興得不知所措的時候靈機一動，從我手里滑了出去。
這時，越來越多的泥鰍從角落里大搖大擺地游出來。于是，導游讓男同學也跳進池子里，大家沉浸在捉泥鰍的歡樂氣氛中……突然間，我又發現了一條泥鰍，就這樣，我拼命地追著這個小家伙，可還是被聰明伶俐的'黃曦抓住了。不過，我也有不少”戰利品“，它們都裝進了瓶子里。
因為今天沒能種成土豆，我用幾張糧票買了了一包土豆種子。我要把它帶回家種在花盆里，這樣就能了解土豆生長的過程了。
除了捉泥鰍、種菜，農業園里還有許多有趣的地方，讓你了解有關農業的知識。這次秋游的收獲真不少，如果有機會，我還想再去一次生態農業園。
一次有趣的校外活動作文600字 12
陽光明媚的星期六早晨，小記者舉行了一次別開生面的活動------跳蚤市場。我們興致勃勃的來到了活動場地金鷹南門廣場。到了那兒主持人給我們每人發了一件T恤，T恤穿好后我們就把自己帶來的二手物品擺放好，過了一會活動就開始了。
我們都使出了渾身解數，招引人群來買自己的東西。我的物品好像很招惹人，不一會兒就來了好多顧客，其中有一位老板樣子的.人，他看中了我飾品盒里的一個閃閃發光的項鏈。我覺得他很喜歡，便向他要價8元，沒想到他很爽快的把8元錢給了我說：“我要了。”然后高興的離開了。我心理也暗暗的偷笑著，告訴你吧，本來我是準備賣5元的喲！在看看對面的三個小女孩在那兒喊：“買五塊錢就表演、買五塊錢就表演……”。這一吆喝可把人們都吸引過來買東西了，一個小女孩賣東西，另外兩個小女孩在表演女神和女漢子，那場面可精彩了。旁邊的兩個男孩子生意不太好，便模仿了那兩個女孩子獻藝。他們一邊彈吉它，一邊賣東西，不一會兒也吸引了好多顧客，好像收獲也不小噢！
我做了一會兒生意，感覺收獲已經不少了，東西也差不多賣完了，便請旁邊的同學幫我看會兒攤，自己去逛了逛。我拿著自己賺的錢，開心的左看看，右瞧瞧，買了好多自己喜歡的東西。有漫畫、扇子、毛絨玩具等。逛了一圈后，我想起了我的生意還沒做完呢，趕緊回去。一看，幫我看攤的同學還幫我賺了一筆錢呢，太開心了。
這時，跳蚤市場的人群漸漸的疏散了，我們也準備收攤回家了。我感覺今天的收獲很大，因為我學會了做生意。
一次有趣的校外活動作文600字 13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課啦！正當同學們準備沖出教室的時候，劉老師當即決定來一場魔方大戰，鼓勵大家踴躍參加，頓時我們齊聲高呼，一窩蜂地又回到了座位上。
只見有三個同學上場了，他們手拿三階魔方，自信滿滿地走上講臺，然后又打亂魔方，一副蓄勢待發的樣子。只聽老師一聲令下，比賽開始了。大家伸著脖子，探著腦袋，目不轉睛地看他們表演。只見左邊的王浩楠同學手指靈活，速度極快，其他兩人還在仔細觀察的時候他刷刷刷幾下就完成了基本操作，右邊的兩位同學更是不甘示弱，聚精會神地擰著魔方，聽摩擦的聲音，感覺魔方在他們手里玩得如魚得水一般游刃有余。激烈的比賽還在繼續，三個同學爭先恐后，觀眾席上也紛紛發出了加油助威的口號。哇塞！王浩楠同學竟然拼好了魔方，其他兩位同學顯然有些失落，但大家也同樣送上了掌聲。王浩楠向鏡頭展示了6個一色的.平面，頓時，同學們沸騰了起來，不停地歡呼，激動地為勝利者鼓掌喝彩。
很快，第2輪開始，王浩楠拿出了4階魔方，開始了個人挑戰。只見同學們齊刷刷地沖到了前頭，把他圍了起來，有的同學翹首觀看，有的同學踮著腳尖，還有的同學甚至站在了桌子上，喊道：“加油，奧利給！”所有的同學都來觀看他精彩的表演。不到三分鐘，一個拼好的魔方又呈現在了大家眼前，同學們再一次禁不住發出了勝利的尖叫聲，我也不禁嘖嘖贊嘆，真是太厲害啦！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴隨著上課的鈴聲，魔方大賽就這樣在歡聲笑語中落下了帷幕……
一次有趣的校外活動作文600字 14
我們又迎來了一年一度的田徑比賽，這場比賽令我印象深刻。
這次我參加了男生接力跑比賽，運動員們都摩拳擦掌，準備在接下來的比賽中一決高下。
“啪”一聲清脆的槍響，開頭的同學們像一只只脫韁的野馬一般向著終點沖去，一個個咬著牙，像是使出了渾身的力氣，眼里只有終點的紅旗，離了近了，又近了，在沖過紅旗的那一刻敏捷的轉身，向著第二棒交去。第二棒同學也不敢松懈，撒腿就往前跑，不好，外班的同學追上他了，但是他依舊奮起追趕，絲毫不讓半步。
中間的同學都是一樣奮力沖刺，一個個咬著牙，邁著腿，一個個你追我趕，每個人不拿到第一名都誓不罷休，發誓要為班級爭奪榮耀。不好，一位同學掉棒了，只見他飛速的轉過身子，腰迅速的.彎下，用手一撈，一個弧線，接力棒又回到了他的手中，他回過頭來繼續的沖刺，不讓對手超過半步。
觀眾們更是情緒高漲，一個個扯著嗓子喊著加油，加油聲此起彼伏，一聲高過一聲，一浪高過一浪，為自己的班級喊著必勝，每一聲吶喊都是對運動員的鼓舞。
輪到我了，我接過接力棒，向前奮力沖去，我只感覺到風從臉邊吹過，麻雀嘰嘰喳喳的叫聲也仿佛是為我加油，我咬緊牙關，兩只眼睛看著身邊的對手，不敢松懈半點。我順利將接力棒較交到了下一位同學手中。
只見最后一名同學像離弦的箭一般沖了出去，快速的轉過紅旗，加油，觀眾的聲音高過了主席臺的音樂，最后一名同學也將棒交到了第一個同學手中。
最終，我們沒有獲得第一名，但是這是我們共同努力奮斗的結果，我們下次再接再厲，為班級奪得榮譽！
一次有趣的校外活動作文600字 15
在上學期的一個天氣明朗的星期日，我來到學校參加興趣小組。上課鈴一響，趙老師邁著輕盈的步子走進教室，面帶微笑的站在講臺上，用她那清脆明亮的聲音對我們說；“同學們，告訴你們一個好消息，今天學校決定搞一次活動——跳繩比賽�！巴瑢W們聽了這個消息都歡呼起來。
我們像箭一般的飛出教室，來到比賽點，老師把跳繩拿給林黎杭和菲云，還順便把比賽的規則說明了一下“比賽時間為1分鐘，誰跳的次數最多誰就獲勝。“我看圃票攘擲韜幾吡撕枚，肯定會獲勝，于是我決定為林黎杭當拉拉隊。
比賽開始了，只見他們兩自行地筆直的站在比賽點上，兩手握緊繩棒，把那大約兩米長的跳繩放在自己的腳根的后面，仿佛心里在想：“你們看著吧！我一頂會獲勝的，到時候你們就等著為我喝彩吧！“
比賽終于開始了。聽見老師“霍“的一聲哨響，兩位同學開始跳起來。她們一會兒慢跳，一會兒快跳，一會兒雙腳跳，一會兒單腳跳，一會兒兩手交叉跳。真是有趣極了。你瞧！她們兩手中的跳繩有多么的快，就像一道彩環上下翻飛圍著她們轉來轉去，她們的身體就像一只活波可愛的小燕子在飛舞著它那翅膀，就像在跳拉丁舞，地上也時時發出“噠噠噠噠“的聲音。她們越跳越快，就像一個熟練的音樂家。
這時，不光是比賽激烈，喝彩的'拉拉隊可更是不得了，一個個同學比比賽的同學還要緊張呢！。有的還站在比賽的同學的旁邊喊到：“加油！加油！你可不能輸呀！“
時間過得飛快，1分鐘的時間馬上就過去了最后圃埔97次的優異成績贏得了冠軍。大家都為她歡呼。
這次跳繩比賽可真有趣呀！希望下次還能夠有這樣的活動。
一次有趣的校外活動作文600字 16
上周五，我們學校舉辦了一次愛心義賣活動。
我們剛吃好午飯，我和其他幾個同學就被叫到了樓下。我們五班和六班的同學一起麻利地擺好了攤子，焦急地等待著活動的開始。
開始了，開始了，我猛一抬頭，看到五六年級的男同學女同學們如同潮水一樣涌了過來。這些“浪花”東一處、西一片，一會兒就把那些“巖石”們圍了起來，嘩嘩啦啦、嘰嘰喳喳的奏出了一首熱鬧的曲子。不多時，“浪花”已經圍滿我們的'小攤子，我無意中發現:女同學們大都很矜持，東看看，西瞧瞧，猶猶豫豫，不會立刻做決定。男孩子們就顯得有些大手大腳，很果斷，看中的就買，絕不拖泥帶水�？粗鴶偳暗耐其N員們忙里忙外，我也沒閑著，也加入到她們的行列，開始向其他同學推薦一些小物品，只要稍有空余時間，我就會去給推銷員們幫忙。六班的同學還挺能干，推銷能力和口才也不錯，只見他拿著一個娃娃向一個小女孩展示，一開始那個女孩子猶猶豫豫的，手拖著下巴，腳在地上踩啊踩的，眼神飄呀飄的，好像在考慮要不要買。推銷員見機上前對她說了幾句，她就點點頭，心甘情愿地低頭掏錢了。我太羨慕他的推銷能力了。
我們那清場得很快。不一會兒就賣得差不多了。這時我得到了一個新任務，向一年級學生推銷《西游記》。我跑過去一看，吃了一驚。那一片人頭攢動，你依著我，我挨著你。我費了九牛二虎之力才鉆了進去，目光迅速掃了一遍，就他了！我鉆到那個小男孩身邊，把這本書給他，說：“你長大以后是一定要讀的，書店里賣得很貴的，現在只要五塊錢就行了，就當捐個愛心吧�！毙∧泻€裸露�，點了點頭就買了�；侍觳回撚行娜�，我們終于把東西全賣出去了。好開心呀！
一次有趣的校外活動作文600字 17
在一個陽光明媚的星期天，我和媽媽她們幼兒園的小朋友一起向鄉村進發，去參加一次有趣的活動。我和小朋友們上了公交車，去往“草莓村”。在路上，我們看見了一大片一大片金黃色的油菜花。這些油菜花像一條長龍，好像怎么也看不到頭，微風一吹，掀起了層層金色的波浪。
不一會兒，我們到了“草莓村”（不知什么村，就這么叫吧）大家下車一看，哇！好多草莓樹啊。春天真是草莓的收獲季節，一串串草莓就像一顆顆亮晶晶的紅寶石在微風中忽隱忽現。聽農民伯伯講：草莓是一種寄根植物，花是白色的，葉子是橢圓形的，邊上有鋸齒狀。我站在草莓叢中，只見草莓有的熟透了，仿佛是一個個小娃娃紅彤彤的小臉蛋；有的半紅半綠，好像一個雙面人。它的外形是雞心形的，頭上還戴著一頂小綠帽子呢，身上還長滿了芝麻粒似的小籽，細絨絨地小毛密密麻麻的布滿在草莓身上。這時，一股香甜的味道鉆到了我的鼻子里，頓時我的口水都流下來了。
我和小朋友們一起開始摘草莓。剛開始，我怎么也摘不好，我看到一個大的'，馬上用手一抓，結果就抓爛了，再看到一個大的草莓，就又用手一抓，又把草莓抓爛了，鮮紅的汁水流到了我的手上。我只好看別人是怎么抓的。原來要把它的枝根摘下來，才能得到一顆完整的草莓，我終于學會了摘草莓。熟透了的草莓真好吃，咬一口像蜜一樣。
我和小朋友們開開心心的玩了大半天，還多了一份勞動果實————草莓，我要帶回家給大家嘗嘗。
這一天我不僅感受了田園的風光，也經歷了收獲的喜悅，真是一次有趣的活動！
一次有趣的校外活動作文600字 18
星期五真是一個好天氣，我們學校準備組織秋游。我們得知后，非常高興，一大早，我們學校的“萬里長城”終于出發了。
一路上，我們非常順利，不到三十分鐘，我們就到了濕地公園。我們班來到濕地公園里的一個山坡，每個小組擺開自己美麗的大地墊，紛紛拿出自己最愛的`零食。零食真是五花八門，有巧克力、糖果、冰激凌蛋糕等等，都是十分受歡迎的零食！再看一看別的小組，別的小組準備的食品也是豐富多彩，還有人帶來了自發熱的火鍋呢！
我們吃完了就到石子鋪的路上去玩，我和同學想該玩什么游戲呢？對了，我們可以玩老鷹抓小雞或捉迷藏的游戲呀！我對伙伴們說我們玩捉迷藏吧！小伙伴們覺得有道理，便玩了起來。我躲到了一棵大樹后面，樹干很粗，樹枝很壯，枝繁葉茂。我伸出頭，哈！居然沒有被發現，樹將我整個人都遮住了。但胡夢茹被洪悅涵逮住了，檀爾妍一不留神被胡夢茹抱住了，經過反反復復的失誤，讓我們收獲了開心和快樂，我們的第一個游戲在歡呼聲中結束了。
我們決定玩另一個游戲“老鷹捉小雞”。我們先共同定了一個規則，如果被抓到了，就必須排除在外。游戲又一次開始了，我十分緊張，洪悅涵做老鷹，我在第二位，不容易被抓住，大母雞在前面保護著我們呢！時間一分一秒過去了，小伙伴們一個個被抓住了，直到最后都被抓住了，唯獨我受到了最好的保護。哈！哈！我開心得無以言表。
正準備再玩一次游戲時，歐陽老師老師吹起了集合的號角。歐陽老師說：“我們一起合影吧！”在歡樂中，秋游結束了，我們的“萬里長城”又浩浩蕩蕩地回到了學校。
這真是一次有趣的秋游呀！希望下一次還能來到這個讓我們快樂的地方——濕地公園！
一次有趣的校外活動作文600字 19
大家好！我是三4班的吳櫟澤，我的愛好是看書和做手工。我的座右銘是：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
清明節假期，老師給我們布置了一項特殊的作業：動手做一個小制作。我一看就高興得哈哈大笑起來，這不僅難不倒我，而且正合我意，因為我最喜歡做手工啦。今天我要做一個超級坦克，讓大家開開眼界。下面我來給大家介紹一下制作的過程吧。
首先是用紅色紙把兩個小盒子包起來，然后把它們合在一起做成坦克的車體，再用一張紙折疊粘貼，做出坦克的履帶，把履帶粘貼到盒子的兩邊，那么底盤就大功告成了。接著要制作炮管：要取半張手工紙對折，然后卷起來，從大概1/2處剪開，再弄兩個車身1/4大小的盒子和炮筒粘在一起，做成剛好可以套住一個小盒子的模型。然后粘貼在底座上，接著可以再卷一張紙，剪下手指那么寬，折成條形卷在前面的'炮筒上，炮管就做好了。最后做副炮和火箭發射器：首先把手工紙的1/4做成一個紙卷，1/2的紙弄成紙條兒粘貼在一起，卷起來用膠水固定粘貼到車身上。把一張紙紙對折四次，做成八等份，圍成正方形，再找一張紙粘貼起來，固定到一起形成一個沒有蓋的盒子，最后粘到車身上面。我檢查了一下，看起來還挺像的，哎，怎么只有履帶沒有輪子呢？別急，只用在紙上并排畫出左右各3個輪子，就可以了。再仔細看看，嗯，這超級坦克挺威武的，我的手工算是完成了。
你們聽了我的介紹，再看看我用紙做的超級坦克，你們喜歡嗎？我覺得每個男生心里都有一個坦克夢，我們要抓緊時間好好學習，掌握更多更豐富的知識。爭取長大以后開著真正的坦克保家衛國！
一次有趣的校外活動作文600字 20
“耶！今天我可以大顯身手了”�！肮薄Ｊ裁词�，讓大家這么開心？哈哈，我們要走出教室，乘車去七都參加綜合實踐活動了！
車上的同學們一個個臉上洋溢著喜悅的神情，嘰嘰喳喳地說個不停。看著車外那綠綠的大樹，寬寬的馬路上車來車往，我真想快點到達目的地。
到了那里，逃生墻后就是今天的重頭戲——自己動手做菜吃。準備好一切食材后我們開始燒火。大家先把細木材放進灶臺里面，然后把它們稍微架起來，底部留一點余地。接著用打火機點燃固體酒精放在剛剛架好木材下邊。火苗剛開始很小，有同學就拿出一個紙板在旁邊輕輕地扇，還有同學鼓著嘴朝里吹氣。結果那煙嗆的他直咳嗽，連眼淚都流出來了。經過一番折騰，我們見火燒起來了都歡呼雀躍起來了。只見燒火的那個同學臉紅彤彤的，汗在額頭上只往下流。
大家開始一個接一個地燒著自己拿手的菜。我們這組的廚神應該要算小張了。起先熱鍋燒油時小張怕被油濺到躲得遠遠的`，只有右手直伸過去炒菜。好在后來他就不害怕了，站在鍋面前左手扶著鍋柄，右手拿著鐵鏟，有模有樣地炒得很有勁，就連放調料的動作都那么嫻熟，有條不紊地灑著鹽啊，味精，醬油什么的。我站在一旁不一會兒都聞到他炒得食物散發的香味，那香味香得我口水都流下來了。真可以說是香飄十里，其他同學也都被引過來，我們都連連稱贊他炒得非常好。這盤色香味俱全的菜一上來就被大家餓狼撲食似的一掃而空。
吃完了飯，我們又去做了木工。我做了一個木制的翹翹板，可有趣了。
這次七都實踐活動太棒了！這次活動不僅增進了同學間的友誼，也讓我明白了團結力量大，自己動手才能吃到最好的美食。
一次有趣的校外活動作文600字 21
今天的天氣格外晴朗，陽光格外耀眼，楊老師哼著小曲，神采飛揚地走進教室，“鐺鐺鐺鐺……這節課我們到操場上玩竹蜻蜓”。話音剛落，全班都沸騰了：有的同學興奮得跳起來；有的大聲尖叫；有的站起來在原地轉圈；還有的高興得不知如何是好，只知道在位置上傻笑。
排隊去操場的.途中，我已經迫不及待地想試一試我的竹蜻蜓了。到了操場后，我“嗖”的一下就把竹蜻蜓搓到空中。由于我發射時握住了竹蜻蜓桿的上端，它飛得并不高，很快就墜了下來。第二次，我學聰明了，雙手夾住桿的下端，這下好，竹蜻蜓飛得老高老高，很快超越了其他竹蜻蜓的高度，我要仰著頭才能看見它飛行的軌跡。
熱身過后，老師讓全班男女生分別站成一橫排，飛竹蜻蜓的比賽正式開始了，雖然我心里很緊張，但是我相信以我的技術，勝券已經在握了。我快速搓動竹蜻蜓，老師還沒有發令，我的竹蜻蜓就已經飛到了空中，我看到竹蜻蜓的葉片飛速地旋轉起來，原來只有兩片葉子的竹蜻蜓，這時看起來就像有無數片葉子在同時旋轉。我的竹蜻蜓充滿了能量，不斷的往上攀升，待到老師發令聲響起時，我的竹蜻蜓已飛到半樹高了，此時，其他同學的竹蜻蜓追上來了，我目不轉睛的看著竹蜻蜓，生怕它被其他的蜻蜓超過了。嘴里不停地說：“挺住啊”，它似乎聽到我的吶喊聲，一個勁地往上沖，其他同學的竹蜻蜓都紛紛落了下來，而我的竹蜻蜓飛到了樹的頂端才緩緩落下來，“勝利了”。
“叮零零……”下課了，有趣的竹蜻蜓比賽結束了，我真想永遠停留在這一刻。
一次有趣的校外活動作文600字 22
我在生活中參加過許許多多的活動，比如：開運動會，舉行跳蚤市場活動，寫讀書征文活動，小區里舉辦的活動……這些活動都非常有趣，但令我最難忘的，最覺得有趣的一次活動，還是小區里舉辦的一次跳舞活動。
記得那是一個陽光明媚的早晨，小區的大壩響起了洪亮的聲音，我很疑惑，以為發生了什么大事，然后，我就問外婆：“外婆，下面在干什么呀？”外婆一聽，就露出了慈祥的.微笑，說：“我們小區里要舉行快樂壩壩舞比賽，像電視里播的一樣，還要發獎狀呢�！蔽乙宦牐吲d得飛上了天，因為這是我們小區第一次舉辦這樣的大型活動。然后，我又問外婆：“外婆，我現在可以下去看她們表演節目嗎？”“急什么呢，下午才舉行�！蓖馄烹m這樣說，可我們臉上還是流露出迫不及待的神情。
終于熬到了下午，我和妹妹迫不及待的沖向大壩，幾位工作人員正在布幕，兩邊還放著音響，里面播放著激情的音樂，這讓我更加的迫不及待想要看演出。
我找準了位置，過了一會兒，主持人上了臺，說：“各位白鶴家園的居民，大家好！感謝各位來觀看我們舉辦的快樂壩壩舞。”接著，就是一陣排山倒海般的掌聲。
開始表演了，一位位老奶奶在舞臺上翩翩起舞，像一只只美麗可愛的蝴蝶，而那些老爺爺就像勤勞的蜜蜂，從他們優雅的舞姿就可以看出他們下了多少功夫。
最精彩的就是回答問題，主持人在臺上提問，而我們這樣的觀眾，就在臺下搶答，每個人都迫不及待的想要搶答，當然，我也不例外，每次我都積極舉手，可惜沒被選中，但是功夫不負有心人，終于有一次我被選中了，而且我也答對了，我開開心心的上去領獎品，大家都說我很棒，我心想：嘿嘿，舉行活動真好！
這次活動真有趣，我一定不會忘記的！
一次有趣的校外活動作文600字 23
“哇！好快�。 薄榜R上就復原了！”“手速好快��！”聽到同學這一句句驚嘆的聲音，你猜到底發生什么了？原來，班里正在舉行魔方大比拼的比賽呢！具體內容，請聽本解說員為你詳細解說。
這個魔方比賽一共兩輪，規則很簡單，誰最先拼完，那么誰就是冠軍。
比拼的三個同學分別是王曈、高程、王楠，三人手中各拿著一個三階魔方，老師一聲令下，比賽正式開始�，F在可以看到，王瞳、高程、王楠三人正用他們靈巧的手指飛快地轉動著魔方，等等！讓我們注意一下王瞳同學，這位同學竟因為自己轉魔方的速度太快，而沒有轉動魔方層，想利用它轉魔方的速度來蒙混過關，可終究沒有逃過同學們的法眼。好的！再讓我們把注意力放到另外兩位同學手上，在這場緊張又激烈的'比賽中，高程同學也感受到了無形的壓力，這無形的壓力讓他眉頭緊鎖。而另一位王楠同學卻在這激烈的比賽和對手的緊張狀態中凸顯得尤為冷靜。
“快看！王楠拼完了！”什么？王楠同學已經拼完了！只見他一臉輕松地向鏡頭展示他的成品，很顯然，冠軍已經誕生了，讓我們恭喜王楠同學！
好的，再讓我們把鏡頭轉向圍觀的同學們，我們可以看到，現在，五（4）班的同學有的一臉不可置信，有的滿臉都是“我不理解”的表情，還有的正在……好的，這不重要，我們繼續回到賽場，老師正在讓王楠同學進行更高難度的表演。這時，王楠同學手里正拿著一個四階魔方，他是否能挑戰成功呢？讓我們拭目以待。哦！他成功了！看班里的同學，有的喊著“王楠牛逼！”有的喊著“太牛了！”掌聲，歡呼聲，贊揚聲，沸騰了整個教室。再看看我們的冠軍，就像剛打完勝仗的將軍似的，一臉得意！
比賽到此結束，謝謝收看！
一次有趣的校外活動作文600字 24
6月1日，我們學校開展了一次有趣的“圖書漂流”活動。
下午，我早早地就來到了學校。剛一走進校門，看見辦公樓旁圍滿了人。我便好奇地擠了進去看。哇！好多書呀！這些書整齊地擺放在書桌上。有故事書、笑話書、漫話書、科技書……我想:主角一定是漫話書吧！因為它擺放在最顯眼的地方，而且品種最多。不一會兒，各班的攤位也陸陸續續地擺上了各式各樣的圖書。不久，活動進入了高潮，所有賣書的同學都費盡了心思，廣告也都寫得五花八門。有的寫著買一送一，有的`寫著全場跳樓價十元一本，有的還設置了抽獎活動。還有的同學干脆拿著一些書到處向別人推銷。買書的同學也一個比一個機靈。一些同學一看到自己喜歡的書，就開始費盡口舌地討價還價起來。我也不例外。
走了一圈，我終于看到了一本《喜洋洋與灰太狼》的漫畫書，我非常喜歡這本書。但看著書后標著昂貴的價格，我又有些愛不釋手。不過，對付這樣的事情，我還是非常有辦法的喔！首先，我使用了第一招“找漏洞”。雖然，這本書是二手貨，不過還很新的嘛！于是，我迅速地把這本書翻了一遍又一遍，可始終沒有找到任何漏洞。接著，我又使出了第二招“討價還價”。我拿著這本書，對賣的同學說：“這本書都是二手貨了，便宜賣兩元一本吧！”那同學聽了后，直搖頭。我隨即又拿起一本《冒險小虎隊》的書對他說：“我兩本一起買，總該便宜一點吧！”那個同學見我一次要兩本書，高興極了，立刻以七元的價格成交了。
這次活動不僅使我增長了不少知識，而且還促進了友誼。我希望以后多開展一些這樣的活動。
一次有趣的校外活動作文600字 25
烈日炎炎，碧藍的天空像魔界深淵，吞噬著白云，只有那一兩片殘云還在遙不可及的天際悠緩的飄蕩。盡管天氣很熱，但我和奶奶村里的小伙伴還是在一片樹蔭下興高采烈地玩著“貼大餅”。
每兩個人為一豎排，共圍成了3排，由小雨先來追小玲。開始了！小玲像膽小的'老鼠見到張牙舞爪的貓似的，仿佛離弦的箭一般飛奔出去；而小雨則如同饑餓的狼遇到肥碩的綿羊一般，在后面緊追不舍。我在小一前面，我們都宛如看戲般，津津有味的欣賞這場追逐戲。我們和所有人一樣，希望小玲能貼到自己的后面，于是跳著、轉著、盯著，心中的石頭還漂浮不定。小玲繞了幾圈之后，體力好似有些不支了，便找準一個良機，以迅雷不及掩耳之勢猛地一個急轉彎，瞬間貼到小怡后面。小怡前面的小華肯定走神了，竟然沒注意到，被小雨逮了個正著兒。小雨又從餓狼變成正在被獵狗搶奪食物的豹子，馬上往回跑。小華回過神來，見小雨已跑遠，馬上追趕。只見兩人間的距離越來越近，看來小雨馬上就要貼了！終于，我們都按捺不住了，大喊：“貼我貼我！快貼呀！”我也“拉票”：“小雨，只要你貼我，我送你一本書！”小雨又從豹子變為忠犬，貼到了小一后面。我馬上沖出，小華也迅速反應過來：“哪里逃？”追逐戰就這樣持續著。突然，我停了下來，小華知道不可“輕舉妄動”，也立馬停下來。他小心地試探著，腳卻本能地疾速退回去，這是被追者的一種“反追捕”大招！我跑累了，便找了個“宿主”......
歡笑聲此起彼伏，我真希望這樣有趣的活動永遠不要結束......
一次有趣的校外活動作文600字 26
今天，我們去青少年活動中心活動。
這次活動的第一個項目是水利車探秘，我們的老師先告訴我們一些關于水利車的原理。他繪聲繪色地描述了偏遠山區的人們，靠著水利車的動力生活：水轉動了水車，水車帶動水槽運轉，磨米機帶動磨槽運轉，米槽砸好米，制成了年糕，磨槽把麥子磨成了面粉，黃豆磨成了豆粉，黑芝麻磨成了芝麻粉……隨后，老師就讓我們也動手拼搭一個模擬的`水利車。
開始制作啦！我迫不及待地打開箱子，和王晴一起拼搭起來了，在一陣手忙腳亂的拼搭下，一個水利車模型就竣工啦！瞧，有磨米機，有石磨……..真是好逼真�。∥夷闷鹚�，盛了一杯水，按老師指點的方向，向水車澆去，可是，水車轉到一半，卻怎么也轉不動了！我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：怎么會這樣呢？是不是水力不夠大？這時老師走過來，我向老師求助，老師告訴我，原來是因為把水槽裝反了。我更正過來，又用水澆水車，啊，水車轉得可歡了！水力帶動齒輪，頓時，整個“村莊”運轉了！好一片繁忙的景象啊！石磨呼呼地轉著，米槽上一根砸米的棍子把米槽砸得發出“吧嗒吧嗒”的聲音…….正當我們沉浸在成功的喜悅中時，下課鈴響了，我們只好依依不舍離開了教室。我想：這時古代勞動人民智慧的結晶，這個活動也讓我們了解了輪軸和杠桿原理，真讓人受益匪淺。
隨后，我們又進行了DV制作，我們按動鼠標，敲打鍵盤，按老師所交的步驟，挑選自己喜歡的圖片，錄像，插入到DV里，不一會兒，一組組精美的DV就在我們手中誕生了！我們自豪極了。
吃過午飯，我們又學習了關于太陽能的知識與竹蜻蜓的制作，最后，我們在歡笑聲中結束了這次活動，
這真是一次有意義的活動呀！
一次有趣的校外活動作文600字 27
今天是皮革皮具藝術節，我一大就起床了，來到學校，我就去音樂室拿笛子，因為我是小演員，拿好笛子后，我就去老師那，我和豎笛班的人排好隊以后，老師就開始點名，人已經齊了，老師就帶我們上車，到了皮革城，我非常緊張，因為我要上臺去表演豎笛演奏。
進了皮革城里面，老師就叫我們找個位置坐下，老師就幫我們化妝，同學們都化得好漂亮，都認不出他們來了，化好妝后，老師就讓我們去買東西，每個檔口都布置得很漂亮，名字起得很有意思：花花世界、小精靈、巧手編、頭頭鈽道……賣的東西可真多啊，小售貨員就給我推薦了一個小包包，可我看那個小包包有點臟，然后小售貨員有給我推薦了一對小發夾，我仔細地看看那對小發夾，小售貨員看我還呆呆地站在那，就說：“你買一對吧，很便宜，我們的義賣得的錢能讓那些貧窮的同學買筆或本子等學習用品，聽了這番話，覺得很有道理，就買下了那對小發夾了。
時間到了，要表演了，我就到后臺把大衣脫下來，就準備表演了，我們是第四個表演的，到了第三個節目后，老師就叫我們排好隊準備上臺，我心里非常的緊張，我站在我隔壁的同學說，不要緊張，吸一口氣就沒那么緊張了。到我們表演了，在臺上排好隊就準備開始了，我看看臺下，好多觀眾啊，我手心都出汗，開始吹了，那個打鼓的同學說預備，我們就把笛子放在嘴里吹，吹了一下，我就不緊張了，快結束了，我要數一二三他們就把笛子放下，然后我們就鞠了一個躬，下面的觀眾就拍起了手掌，好熱烈的'掌聲！我們開心地笑了，然后我們就慢慢地下臺了。
我今天真是太開心了，因為這是我第一次參加這么有趣的表演！
一次有趣的校外活動作文600字 28
今天的活動課有趣極了。老師帶領我們玩了“你演我猜”這個游戲。游戲規則是：“裁判給表演者詞語，讓猜者猜詞語是什么，看1分鐘之內可以猜出幾個詞語。
讓我印象最深刻的便是“捧腹大笑”、“打草驚蛇”和“奶茶”這三個詞語了。
捧腹大笑是我和李老師表演的。老師先伸出了4根手指，說：“4個字。第3個字是……”老師一邊把胳膊平舉，將腿叉開，一邊說。我靈機一動，說出了“大”，這個字。老師興奮地點了點頭。接著又彎下腰，捧著肚子笑個不停。我立馬脫口而出：“哈哈大笑。”老師著急地擺了擺手，還說：“你看我的動作，我在干什么？”我的大腦飛速運轉，想到了捧腹大笑這個成語，接著脫口而出：“捧腹大笑。”老師高興地點了點頭。
打草驚蛇是由小朱和小陳表演。小朱說：“我先表演第一個字�！币贿呎f一邊做出打的動作，“后2個字是……”一邊說還一邊做出受到驚嚇的'表情，接著他趴在地上，扭動著“笨重”的身軀，發出了像蛇一樣“嘶嘶——”的聲音。觀眾們見小朱這么賣力的表演，都哈哈大笑。小朱也不好意思地笑了。
最后一個詞，“奶茶”是由我和小朱表演的。我迫不及待地說：“2個字，后一個字是……我一邊倒水一邊喝，我的表演讓小朱摸不清頭腦。我繼續描述：“第一個字，奶牛產出的東西�！币娦≈鞜o動于衷，我用手假裝捧起杯子，咕嘟咕嘟開始吸。但小朱依舊在摸頭傻笑著，還是猜不出到底是什么。見他沒有反應，我急了，說：“這么簡單的東西，你怎么猜不出來呢！”觀眾們都哈哈大笑起來。
今天，我們度過了一節既有趣又有收獲的活動課。
一次有趣的校外活動作文600字 29
今天早上，語文第一節課，大家都靜靜地等著老師的到來。過了一會兒，老師拿著一個春風走進來，好像他吃過桃子。我們對張耳和尚——更是不解。我不知道老師在玩什么把戲。這時，老師開始說話了：“今天我們來玩一個鼻子的游戲”。突然，班級好像要爆炸了，老師說：“安靜！”大家都不說話了，就按照老師宣布的游戲規則開始玩游戲。
首先，前兩個同學上臺了。他們似乎破釜沉舟，汗流浹背。男同學給男生加油，女同學給女生加油，第一輪就把大家逗樂了。男學生實際上把鼻子貼在嘴上。全班笑得合不攏嘴，有的笑著哭著，有的笑著傷著肚子，有的`甚至捂著嘴或者放聲大笑。接下來第二輪，女生一點就打通了，說我們是死駱駝。既生氣又好笑。我們像一個破碎的球一樣沮喪和憤怒。可以說六月份的時候，我們穿著一件里外的皮襖發脾氣。這時男同學愛吹牛，上唇觸天，下唇觸地的夏斌說話了。他說：“不是我們讓你來的，誰怕誰？”他的話能激發男孩們的信心。讓我們男生化敗為勝！接下來的幾輪終于發生了戲劇性的變化，女生打敗仗，男生士氣大增。輪到我點頭了。我想我會盡我所能，為了男生打女生。我平靜地觀察地形和方向，向我的鼻子中心走去。我很開心。
比賽結束，男生贏了，都很興奮。夏斌對每個人做了個鬼臉，讓全班同學再次大笑。活動在大家的笑聲中結束。經過這次活動，我受到了極大的啟發：驕者必敗，戒驕戒躁，才能取得最后的成功；團結就是力量！怎么辦，一定要一起努力，就像剛才的女生，贏了就驕傲，所以堅持不到最后的勝利；而男生們則在不利的開局下緊緊團結在一起，取得了最后的勝利�！皥F結就是力量”是男生獲勝的根本原因。這門語文活動課不僅有趣，而且具有重要的教育意義。
一次有趣的校外活動作文600字 30
隨著哈哈大笑的聲音，我們班進行了一次別開生面的一場游戲，叫做“你來畫我來猜”。
規則是兩個人參加，一個人比劃，另一個人猜；限時兩分鐘，比劃者可以用肢體語言和口述語言來表達，但是不能說出其中帶有的字；猜不出可喊過，期間可以過兩次；觀眾不能提示。
宣布規則之后，就開始進入到游戲當中了。我和一位女同學一組，她來比劃我來猜，剛開始，我懷著擔心的心情上場，上到場后，我就在心里禱告起來：“時間老人，讓時間過得慢一點吧！”
開始了，第一個詞是“奧特曼”，她說：“是一部動畫片�！蹦敲炊鄤赢嬈Ｎ叶疾恢朗悄囊徊苛恕Ｓ谑俏易屗鰟幼�，但他露出一副難為的表情，她看到了我這焦急的神情，然后不情愿的做了一個超人的動作。我茅塞頓開，激動叫道：“是奧特曼！”老師高興地說了：“對！”這時，我心里的'焦急立刻被喜悅沖得煙飛云散了。我和那位女同學的臉上也露出了微笑。第二個開始了，那位女同學開心地說：“這是泰國的國寶。”我聽成是澳大利亞的國寶，叫到：“是袋鼠。”我這么一叫把全場給笑彎了腰了。只有那位女同學氣得一邊跺腳，一邊氣急敗壞地說是：“泰國的國寶，是泰國！”聽清楚了，這時我脫口而出：“是大象！”又對了一個，幸好，后面兩個不難，我都猜出來了，可最后一個卻讓我冥思苦想。
那位女同學說是一個數字詞還有一雙反義詞，我想了又想去，終于想出來了，是九死一生，可時間也剛剛用完了。
這節課真有趣，我知道了同學之間是要配合，課后還要多積累好詞佳句，這樣我們才能配合得更好。
一次有趣的校外活動作文600字 31
昨天老師讓我們帶材料做一個“房間”四個人一個小組我和李凱麟、王溪林、李佳璇一組，他們選我當組長，我讓李凱琳拿鞋盒當“房間”王溪林和李佳璇袋裝飾品，我那材料做家具。回到家我高興地摘下書包，把這個好消息告訴了媽媽，媽媽給我準備了了三個藥盒和一個藥瓶。
第二天的第四節課我們開始做“房間”，誰知王溪林帶了鞋盒，李凱麟也帶了鞋盒。這該怎么辦，這該怎么辦，我自言自語地說，大家絞盡腦汁的在那想，我想起來了！我興高采烈的說，把王溪林的鞋盒當“房間”，如果我們的材料不夠就用李凱麟的剪下來當做材料。
開始做手工了，我先用我的藥盒當電視，但是因為沾不上所以我和李凱麟拼命地拿雙面膠沾，終于沾上去了，又掉下去了，我們的'歡呼聲“飛走”了。我仔細一看，原來是下邊沒有粘膠，沾上去了，我們的歡呼聲又“飛回來”了，過了一會，我聽見王溪林要做飲水機，她拿我的藥盒和藥瓶做飲水機，怎么粘都粘不上，我急急忙忙地說：“把藥瓶插在藥盒里不就行了�！闭f完，我啪的一下把藥瓶拍到藥盒里。
我看到“房間”里一片空虛，想起來賽爾號里的海報，我就想用貼畫當海報，我們他們有沒有“海報”，李凱麟爬到桌洞里把貼畫都擺出來，李佳璇帶的小花也貼上，顯得格外漂亮，然后把另外的貼畫貼在電視上這就是視頻。
再做椅子，椅子用王溪林的貝殼來做，我提出建議說：“我們應該再做個茶幾�！贝蠹矣钟梦业乃幒小＠顒P麟的鞋盒是時候了出場了，兩位女生拿出卡紙一個做被子一個做枕頭，板子坐床，我忙的是手忙腳亂本想做個衛生間，但是由于沒有空間來做，又把衛生間的擋門換成出口的門。
終于做好了，我們趕緊上去，得了第三名的好成績，真高興啊！
一次有趣的校外活動作文600字 32
“加油！加油！加油……”
聽！是什么聲音？原來啊，是五四班正舉行一場激動人心的魔方比賽呢！
最開始，老師挑選了一些會玩魔方的同學，然后經過同學們的“過審”只挑出三個——分別是“數學小能手”、“吉他小能手”和“歌唱小能手”。他們各自拿著自己的“法寶”躍躍欲試——
比賽開始了，隨著魔方的轉動，同學們的'眼睛瞪的大大的，真讓我想到那句歌詞：眼睛瞪得像銅鈴-哈哈哈！不說了，回到比賽現場。只聽同學們大聲喊著自己支持者的名字。不用問，肯定是“數學小能手”名氣最大唄！或許是有了很多人的支持，他動力十足，只見他沒多長時間就拼好了。在他復原的那一刻，全班都沸騰了，熱烈的掌聲中交雜著叫好聲……
再看看旁邊兒孤零零的兩人，只有幾個好兄弟加油打氣。只見他倆皺著眉頭，抿著嘴，一副沉思的樣子。又過了一小會兒，“吉他小能手”終于也拼完了。只見他把復原的魔方高高舉在頭頂，仿佛自己干了一番大事業。同學們不由自主的愣了一下，隨即也爆發出熱烈的掌聲。掌聲漸漸停止，在全班注視下“歌唱小能手”也終于拼好了。
但同學們還沒看夠，又讓冠軍來了個個人才藝秀。只見他拿出四階魔方，大家涌上前去瞪大雙眼，恨不得鉆進魔方里。我被擠得無奈，只能坐回座位上。剛坐下只聽哇的一聲，嚇了我一跳，我立馬站到椅子上，看了一眼我也不由得佩服起來。那雜亂無章的魔方變得每一面都一模一樣。
最后，“數學小能手”被老師譽為“魔方小王子”，其他兩人被老師稱為“魔方小能手”。瞬間我對魔方也產生了濃郁的興趣。
一次有趣的校外活動作文600字 33
“加油，加油！”操場上的拉拉隊有序的喊著，如果你要問我們在干嘛，那就簡單了，我們在拔河。
嗓子又粗又硬臥，在手上很痛，但為了勝利，我們有不得不這么干，體育老師給我們提了個醒，身子要往后傾，望著對面那些人高馬大的男生嘛，還是有點心虛，不要看他們平時那叼樣，但他們又不能和風小逸這種娘炮相提并論。難啊難。
我在心里為自己打氣，繩子說長不長，說短不短，反正我們女生長得很緊。男生的人數遠遠比我們多出很多，還是加油吧，在心里默默祈禱著一句。
“預備！”體育老師把聲音拉著老長了，隨著一聲沖天想的少生我頓時感覺對面有一股巨地把我吸去嚇得我倒著生使出渾身力氣往我們這邊拉去，可是男生們也不是吃素的，更何況他們長得還人高馬大的。直接集體爆發。
集美們，一定要守住陣地��！竟然吃驚的是對面那素有“文弱書生”之稱的陳某某，此時也用盡了全身力氣，臉上的表情為之猙獰嚇了我一跳。而此時“黃魚”也在拼盡全力，繃緊了臉，小臉因此漲得通紅，臉上的汗珠一滴一滴往下落。
“3——2——1”菲姐不愧是飛杰菲姐突然大喝一聲給足了勁，因為菲姐突然爆發出巨力，讓對面的男生措手不及，所以繩子直接往我們這邊傾斜。這是我們第一次見這樣的.菲姐，怪不得林思杰說他能胸口碎大石，看來也是有道理的。
然而這樣的大好局面并沒有維持多久，繩子上的記號又像男生偏去。就在這時候，小賤賤叛變了，長了來幫助我們女生這個大好機會，我們怎會放過呢？大家一起用力，一下子就贏了。
這真是一次有趣的活動��！
一次有趣的校外活動作文600字 34
一個陽光非常和藹的周三，我們上了一節非常特別的體育課。
一上課，體育老師就帶著神秘的微笑對我們說：“今天上課我們玩打鴨子�！蓖瑢W們聽到了這個好消息，頓時歡呼起來，感覺我們班突然變得像菜市場一樣熱鬧極了。胡老師立馬變了個臉色說：“同學們，請安靜，要不然我們繼續跑步。”聽到這話，整個班級立時變得鴉雀無聲了。胡老師繼續說：“同學們，下面由我來說下游戲規則，我要選4個獵人站在四周，除了獵人外，其他同學都扮演鴨子，獵人會向鴨子們扔沙包，同時被兩個沙包打到的鴨子要立刻下場，現在我要選4個獵人。”
我把使勁踮起雙腳，伸長胳膊用盡力氣把手舉高，都舉到老師的鼻子尖了，就怕老師不選我，結果老師還是沒選中我當獵人，最后我只好垂頭喪氣地當了鴨子。游戲開始后我緊緊跟在其它同學后面，我反應很快，所以我很自信我應該是最后一個下場的人，然而過了一段時間我出汗了，身體開始疲勞，漸漸地我腦子也開始走神，忽然一個沙包像炸彈一樣飛速朝我投來，我頓時有些驚慌失措，千鈞一發之際，我靈機一動，想出了一個好主意，將腰猛地向左一歪，沙包在離我身體一厘米的位置飛了過去。確認沙包沒有把我打中，我才算松了口氣，經歷這個危機，我大腦高速運轉，終于找到了一個穩妥的好主意：躲在人群的角落里，這樣拿其它人當擋箭牌，我就一定可以撐到最后一個下場。
我得意洋洋的.想著，看同學們跑來跑去。正當我得意洋洋的時候，一個沙包狠狠地砸中了我，我不得不垂頭喪氣地走下場，看來人還真不能耍小聰明。
一次有趣的校外活動作文600字 35
童年的活動有很多，至今我還記得其中一次有趣的活動。
老院子里的小雞嘰嘰喳喳的躥著，我守在一旁，瞧著它們刨土覓食，到也覺得有趣�？墒谴舻木昧�，我就感受到了些許的無聊。
但是在半空中盤旋的老鷹可還在虎視眈眈的瞧著這下面的一幕，這也是為什么我要在這里守著家里的.小雞仔了，并且爺爺還吩咐，我得一直守著，直到確定天上的老鷹飛去了其他地方。我才能走開。
就在我無聊的時候，我的好伙伴找了過來，他們是來找我玩的，在我對他們說完我守在這的理由后，伙伴們非但沒走，其中還有一人高興道：“那真好呀！我們來玩老鷹抓小雞�！�
老院子外還有一塊平地，恰好為我們玩這個游戲提供了場所，這樣一來，我既守護了家里的小雞，又能高興的與伙伴們玩上一場。
第一場的時候，我們由抽簽來決定誰是老鷹，沒想到的是，這個老鷹居然是我。這下，我可高興了，就之前，我可是盯了天空上的老鷹許久了�，F在要是來模仿一番完全沒問題。
我張開手，裝作老鷹的模樣，伙伴們被我的這個姿勢給逗笑了，不過笑歸笑，他們還是承認了我這個姿勢與那老鷹還是有很多相似之處的。
我們玩的很高興，在我們玩累了后隨意找了一個地方，席地而坐，這可真是一次有趣的活動。
雖然，我們累了，可是我們還沒有玩盡興呢，所以等到我們休息好了之后，我們就繼續開始新一輪的游戲了。
到最后我們散了后，我又望了望頭頂的天空，那一只老鷹早就不見了蹤影。老院子里的小雞還跟在母雞身后，我瞧著母雞護犢子的模樣不禁又想起剛才我與朋友玩的情景，老母雞虎視眈眈的瞧著我，而我看著看著就哈哈的笑了起來，還真有趣，都有趣。
一次有趣的校外活動作文600字 36
我一直以來對土豆情有獨鐘，一周不吃土豆就渾身不舒服。今天，有機會參加溫州晚報和青少年活動中心聯合舉辦的“種豆得逗”活動，和土豆來一次最親密的接觸，讓我激動不已。
我們首先去挖土豆。土豆的種植場地并不大，大概只有十米長，三米寬左右。但我們這些小家伙在主持人一聲令下后，拿著小鐵鏟一擁而上，把這里擠得滿滿當當。這個埋頭搜尋，那個使勁翻找。我也不甘示弱，挽起袖子，找了一片葉子繁茂的地方，蹲在那里，用鏟子使勁地往下挖。忽然，我看見一塊黃黃的東西，再往下挖了，土豆露出自己圓鼓鼓的肚皮。“呀，挖到了！”我尖叫起來，“媽媽，這兒有一大堆土豆�！眿寢屜蛭邑Q起了大拇指。
我的干勁更足了，盒子里的土豆也越來越多。可不少調皮的泥土也乘機鉆進了我的鞋子里，但我可沒空搭理它們，睜大眼睛，貓著腰，繼續在泥土里搜尋土豆的蹤跡。這時，挖土豆結束的時間到了，我看著盒子里一個個圓滾滾的土豆，感到特別滿足。
洗土豆、削皮、切土豆之后，我們要大展廚藝，看看誰做的土豆菜肴最富特色。
我先把蒸熟的`土豆塊捏成泥，加入一點鹽、味精和油拌勻，再在圓盤中間擺成圓形，接著，拿來紅椒和青椒丁放在上方當做頭發，然后用一顆葡萄切成對半當做眼珠，最后用紅蘿卜絲擺成嘴巴和鼻子。就這樣，我的《人臉土豆泥》誕生了。
欣賞自己作品的同時，我也不忘鑒賞一下其他同學的土豆佳肴。脆脆的炸土豆、黃澄澄的土豆炸蝦、色香味俱全的酸辣土豆絲……真是琳瑯滿目，讓人垂涎欲滴！看來，能干的同學真不少！
雖然我的菜肴在評選中并沒有獲得最高獎——金勺子獎，但從開始挖土豆到制作菜肴，都是我親手完成。這其中的點點滴滴，讓我充滿了成就感，不虛此行呀！
一次有趣的校外活動作文600字 37
前幾天學校組織了一場有趣的“我是小巧手”實踐活動，到現在我還記憶猶新呢！
接到活動任務后，我就興致勃勃地準備了一些水果(其實只有一些橘子)，由于疫情期間不能出門，在水果方面，我們家可謂是“彈盡糧絕”了。
翻箱倒柜，找到水果后，我三步并作兩步，沖到樓上，開始創作我的奇思妙想。我略一構思，心中立刻有了一個有趣的想法。
我先取了一個橘子，小心翼翼地脫下它那充滿金黃色的“外衣”。接著我從中間把它一分為二，之后用橘子皮剪成了一個小長方形和穂子若干。最后，我用了失傳已久的`絕學“無影神爪”，不一會兒，一個造型完美的燈籠就做好了。
接下來我用了第一個橘子的“殘軀”當成軀干，做成魚身，之后我又剝了一個橘子的皮，誰讓你落入我手中呢？把它分成小塊，用四塊擺在軀干尾部，當做魚尾，再用我的無敵神刀把一瓣橘子一分為二，放在軀干兩側，這是魚鰭，小魚大功告成！最后再用無影剪做出了幾個小氣泡，擺在小魚嘴巴旁，像不像小魚在悠閑自得的吐泡泡？最后又從油菜上采下一把小花灑在下面制成點綴，一個名曰“鴻運當頭”的水果拼盤就大功告成了！只見一條小魚在水草旁悠然自得的吐著泡泡，上面大紅燈籠高高掛起，好一幅喜慶吉祥的“鴻運當頭，年年有余”圖呀！
欣賞完我的作品，我又使出了一個神功“大胃王”，只見我雙手各一半橘子不停的吞咽起來，不一會兒一盤水果就在我的狼吞虎咽下，不復存在了不能浪費水果呀！
今天我不僅學會了如何制作水果拼盤，也品嘗到了自己的勞動成果，真是一場既有趣又有意義的活動！
一次有趣的校外活動作文600字 38
有一次，我被邀請去同學家玩，來到了同學家時，只見幾個先到的同學無聊的不知道干嘛。于是，我提出了一個建議——玩成語接龍。
這個建議立刻得到了她們的響應，紛紛說道：“好好好，這個提議真不錯！”萬馨雨說“好了，廢話不多說，我們快開始玩吧！”我連忙說：“就由我開始吧，我先說一個無功而返。”輪到萬馨雨了，她思索了一會，隨即說出：“返老還童。”我心想：她那么快就答出來了，等會兒到我的時候，希望能簡單點。這時，一直在旁邊沒說話的“李南瓜”李怡南開了口：“童……童什么呢？”看到李怡南思考的樣子，我們幾個哄笑起來。突然，一聲“童心未泯”從耳邊傳來，李怡南說：“這可是我想了好半天才想出來的！”這下輪到李雨芝發愁了，因為該她接了。我說：“好像沒有‘泯’字開頭的成語呢！”“是呀！是呀！既然沒有，那怎么組詞呢？”李雨芝附和道。我提議：“要不就從李雨芝重新開始吧！”大家都同意了。
新的一輪開始了，李雨芝說：“藥到病除�！蔽蚁攵紱]想便說出：“除暴安良。”萬馨雨說：“挺厲害嘛！不要以為我答不上來哦！——良辰吉日�！崩钼弦膊桓适救�，“‘日’后面接日理萬機�！边�沒等我們反應過來，就聽到了李雨芝的聲音，“機不可失”。我馬上接道：“失魂落魄！”萬馨雨說：“這可得讓我好好想想�！崩钼险f：“難倒你們了吧，讓我來告訴你‘魄消魂散’，是形容非常驚恐，和‘魂飛魄散’差不多�！蔽覀兛粗钼嫌终f又比劃的`，真是太搞笑了。這時，李雨芝站起來說道：“我宣布此次成語接龍活動結束！”我們一起歡呼起來。
這樣的活動既讓我們玩得開心，又讓我們學會了更多的成語，以后一定要多多舉辦。
一次有趣的校外活動作文600字 39
盼望著、盼望著、今天終于去夏令營了。
出發了，我和小伙伴們坐上客車，開往昆明。當時我心想：我媽媽說去夏令營里是要吃苦的。我就有點心急：老天��！保佑我千萬不要吃苦�。〖敝⒓敝�、我睡著了……。
“到了！”我被小伙伴的叫聲驚醒了。我看見一棟高大的建筑物上刻著“昆明陸軍學院”幾個大字。我立刻想起了媽媽的話，又急了！這時一位身穿迷彩服的胖叔叔走過來，領著我們去學院里。
我進去宿舍里，看到了我的`“老同學”李皓羽，終于有個要好的朋友了。這時，門被打開了，原來是生活老師叫我們去領軍裝，我可激動了，穿起來要有多帥�。≤娧b領來了。穿起來，好帥��！晚上，吃飯了，菜一點也不好吃，紅燒肉成了紅燒土豆，而且鹽一點也不夠，哎，我開始想念家里的飯菜，想念媽媽。
說起訓練，比吃飯還難受。每天六點起床，十點睡覺。五點半，隨著軍號響起，“八隊！集合！”一——二——三—四，一二三—四！”那些軍人叔叔們就把我們全吵醒了我到六點的軍號我才醒來。六點半，我們訓練500米短跑；七點半吃早點；八點練習持槍臥倒方式；九點休息；十一點吃午飯；十二點半睡午覺；十五點半站軍姿；十七點吃晚飯；十八點休息；二十點和教官做游戲；二十二點睡覺。
還有一次“真人CS鐳戰”，可把我弄暈了，不信，你看：第一場是伏擊戰，可我當成了殲滅戰，沖上去就“死”了……第二場是殲滅戰，藍隊一沖上來……太搞笑了！終于去福保了！福保文化城里可以游泳、租皮艇等各種水上娛樂設施，休息室可以看電視；網吧可以玩電腦……還可以在那里大吃一頓快餐，真是太爽了！
雖然有點吃苦，但這點苦不算什么，我已經“苦中得甜”學到了不少本領了呢！
一次有趣的校外活動作文600字 40
前不久，我們班開展了一次活動――泡泡大PK，有趣極了！
“當當嘀嘀......”隨著這美妙的音樂聲響起，同學們便停止一切課間活動，快速地跑回自己的座位，靜息好，等待著老師的到來。隨后，蔣老師笑容滿掬，大步流星地走進教室來，她和藹地我們說：“同學們，我讓你們帶的東西帶了嗎？”大家異口同聲地說：“帶了�！贝蠹乙贿呎f一邊拿出東西，有的拿出了泡泡槍，有的拿出了一個瓶子，里面附著一根長長的吸管。老師說：“那我們今天就來一個‘泡泡大PK’，馬上準備好，開始吹�！贝蠹议_始認真吹起來，我心里很激動，一下子就吹出來了一個特大的泡泡，泡泡離開吸管，在空中飄動著，好像是急著去找‘伙伴’似的。我深吸一口氣，又接連吹出了好幾個大泡泡，嘴里不停地小聲念到：“泡泡，變大，變大，別破，別破......”看看其他同學，王歡正不緊不慢地從吸管里吹出好幾個“雙胞胎”；何炫為李磊燙出了一個五顏六色的.發型；粗心的何福蘭吹出了一個比皮球還大的泡泡，看他小心翼翼的樣子，我情不自禁地說道：“咦，粗心的人也有細心的一面呀，難得，難得......”教室上空飄浮著許多五彩泡泡，這里真是泡泡的天堂啊！
也許是泡泡嫌我不太專心的緣故，接下來，我一連好幾次都沒有吹出泡泡，連小的都沒有，我感到很氣憤，我準備放棄時，是好友周吉利在一旁不停地鼓勵我，我才勉強堅持了下來。也許“泡泡兄弟們”被我的誠心感動了，又與我“親密合作”起來。我又吹出了特大號的泡泡。在比賽結束時，我贏得了“泡泡大PK”第一名，那高興勁就甭提了。
通過那次活動，我悟出了一個道理：做事要持之以恒，不要被一時的困難嚇到。
一次有趣的校外活動作文600字 41
我期盼以久的寒假終于到來了，因為考試成績不錯，媽媽說帶我去南海公園滑雪圈，我高興得蹦了三尺高，那可是我最向往的地方。
第二天一早，我帶著美好的希望那個從夢中醒來，匆匆忙忙吃完早飯，嗒，嗒，嗒的跑下樓，坐上車直奔滑雪場。
一路上我哼著歌，好像沉浸在滑雪的快樂中。到哪兒了，車還沒停好我就急匆匆的拉著媽媽往滑雪場地趕。哇！真美呀！雪有兩尺厚，松松軟軟相面棉花糖，像蠶絲被。走著雪道上發出吱吱的響聲，這人工降雪一點都不比自然雪景差。終于看到久違的冬日雪景，因為今年包頭沒有下雪。爸爸租來兩個雪圈，我拉起一個像坡頂跑去，雪圈有點重，噓，跑了幾米就累地氣喘噓，但我堅持往上爬爸爸和媽媽也上來了。我和爸爸坐在同一個雪圈里，做好準備，媽媽有力一推，雪圈順著學到滑下去，感覺就像飛起拉了，風在耳邊呼呼作響，我驚叫，興奮著，這時雪道上有一塊冰，絆了一下雪圈，雪圈轉了一個圈翹起來把我和爸爸是摔在了雪道上，爸爸著急地起來看我有沒有事，卻沒有注意自己臉上的雪，我用我的臟手幫爸爸擦臉，反倒給糊上了泥土，我和爸爸開心的笑了，站起來拉著雪圈又向坡地爬去。這一次我和媽媽一組，爸爸一組，我們比賽看誰滑的.遠，在在雪道上，媽媽用身體控制方向，我和媽媽抓著安全繩身體向前傾直直的從雪道上一沖而下，我和媽媽得了第一。第二輪爸爸也學會了一個好辦法贏了我們。每次，都是用力拉雪圈，然后坐在雪圈里體驗那飛一般感覺，我們玩得太開心了，不知不覺太陽都快落山了。只好結束今天的活動了。
回家的路上我們討論著滑雪過程，太開心了，一次滑雪太有趣了。
一次有趣的校外活動作文600字 42
學習完第3單元，老師布置了一項特殊的作業，那就是圍繞本單元的綜合性學習活動辦一份手抄報。我約上了好朋友馮雨甜和胡惠琳在星期六的下午2點一起制作。
到了周六的下午，我做好了充分的準備：水彩筆、蠟筆、油畫棒，彩鉛等都一應俱全，還有我搜集到的一些關于“大自然的啟示”的料，準備完成后就要出發去馮雨甜家了。到了她家，她熱情地接待了我，接著我們三個圍坐在方桌旁，進行了分工：我負責抄寫資料，馮雨甜則負責畫插圖，胡惠琳則負責涂色，然后，我們就開始各司其事了。等馮雨甜畫好格子之后，我便拿著資料認真填寫，從眾多的資料中，我收獲了不少知識：人們根據青蛙眼睛的視覺原理研制了一種名叫“電子蛙眼”的高科技產品，這種電子蛙眼能夠像真的蛙眼一樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體；人們仿照水母耳朵的結構和功能，設計了”水母風暴預測儀”，能夠提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業的安全都有著重要的意義；人們模仿蒼蠅的眼睛制成了“蠅眼透鏡”，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”，一次就能照出4百張相同的相片，大大提高了復制的工效和質量；前蘇聯科學院動物研究所的'科學家在企鵝的啟示下，設計了一種“企鵝牌極地越野汽車”，這種汽車用輪勺推動前進，行駛速度可達50公里/小時，這樣就解決了極地運輸的問題。
在我們三個人的共同努力下，一份關于“大自然的啟示”的手抄報終于完成了�？粗@一張精美的手抄報，我們的臉上都露出了燦爛的笑容。通過這次活動，我不僅學會了如何與同學相互配合，分工合作，還收獲了許多課外知識，初步了解了有趣的仿生學。
一次有趣的校外活動作文600字 43
上周五下午第三節課，我們班隆重舉行了一場別開生面的漢字聽寫大賽。這次比賽，我們班總共有20位同學報名參加。老師把20名選手分成四組，我也報名參加了這次比賽，而且還是我們組里的“先鋒”呢！
本次比賽規則是，由老師說出一個詞語，選手要在規定時間內把正確答案寫在答題板上，答對一題給該小組加10分。
“比賽開始�！崩蠋熞宦暳钕�，場上的氣氛頓時緊張起來，空氣也變得凝固了，教室里鴉雀無聲，就連一枚針掉在地上，也能聽到聲音。
我們組派我出戰打“頭陣”，我緊張的似乎能聽到自己的心跳，我做了個深呼吸來壓制自己緊張的情緒。老師開始報了，“蜿蜒盤旋”，哎呀！一緊張腦子一片空白，別的組的同學已經開始寫了，“冷靜，冷靜，不難的。”我安慰自己，突然腦子里靈光一閃，我趕緊奮筆疾書，寫好了仔細看了看，確定無疑，提交了。時間到了，老師出示了正確答案。耶，對了！太棒了！我首戰告捷，頓時信心大增，變得異常冷靜�！罢埪狀}，流水潺潺”。老師話音剛落，我便提筆寫出了答案，我們組士氣大增。一連六題，我都沒有失誤，分數目前領先。
這時第二組換上第二名選手，竟然是他——老師最得意的門生，好在第一輪我們占了優勢，接下來的第二輪幾乎沒有任何懸念，第二組獲勝了。
時間一分一分的'溜走了，可大家仍然沉浸在緊張激烈的比賽中。最后我們組僅僅以領先10分險勝。
名次并不是最主要的，主要的是我們通過活動對漢字平添了許多興趣，也讓我體會到團結就是的力量，更讓我明白，遇事需要冷靜頭腦，切勿緊張。
好一次有趣的活動啊！
一次有趣的校外活動作文600字 44
上周，我們學校舉辦了一個活動，內容是：低年級、中年級、高年級分別動手動腦進行一次實踐活動。我作為高年級學生中的一員，可以選擇的是做菜和做水果拼盤。
我仔細一想，做菜我可不拿手，要是讓我來保準炸廚房，再不然就是黑暗料理的誕生。我只好做水果拼盤嘍！可是，要怎樣才能做得與眾不同呢？我思來想去，還是決定先上網查一下，找找靈感。
我找了半天，在一瞬間看到了一幅《小傘擋雨圖》，就是你了！我一瞧材料，需要檸檬！沒有檸檬該怎么辦呢？眼一瞥，我又瞧見了那紅彤彤的蘋果。我眼前一亮，用蘋果做也行！我馬上就去準備材料：香蕉干、蘋果、吸管、南瓜子。
拿出盤子和水果刀，洗了洗手，就開始做了。首先把蘋果拿出來，左手扶著蘋果，右手握著水果刀，沿著蘋果的高從中間切了下去。我拿起一半蘋果仔細揣摩了下：跟傘不太像，不，簡直就是跟傘差了十萬八千里遠呢。要怎么切呢？我又來回轉著蘋果想著要怎樣做成半圓形。當我把這半蘋果倒過來看時，咦？這半個蘋果的下半部分不就是個類似半圓的形狀嘛！我把那部分切了下來，越看越像。我把傘面先放在了盤子上。接著把吸管的兩頭分別剪剪，把一頭的一小部分在傘面下，當作是傘柄。然后拿出香蕉干，布在傘的上方，再點綴上幾個南瓜子，就OK了。最后拍了張照，在上面配了段文字：嘀嗒嘀嗒下起了小雨，小紅傘打開，遮擋住雨水。
配上這段文字后，我卻仍感到單調。于是就又加上了一個暖色的`濾鏡，畫了兩條虛線，這下子，看起來可算是不單調了。
我到班級群里一看，有好多同學都做得比我做得好，看來，我還是要再多鍛煉鍛煉自己的動手能力啊！
一次有趣的校外活動作文600字 45
今天下午，我們在操場上舉行了“六年級圖書義賣活動”。
活動開始了，只見同學們在各自班里的大本營擺了幾張課桌，將準備出售的書本在課桌上擺放整齊。同學們有的吆喝，有的舉起牌子吸引顧客的眼光，有的當起了售貨員，準備為顧客推銷書籍或講解書本內容，可謂是分工明確，整齊有序。
可是，天公不作美，他并沒有被同學們積極、團結的表現打動，讓我們能夠“生意興隆”，恰恰相反，活動還沒進行到一半，我們的“生意”已經越來越冷淡了，該怎么辦呢？這時，我悄悄打入“敵人”的內部，想找一條讓我們“致富的路”。原來，有的班級不僅賣書，還設置了抽獎活動灬買一贈一、贈送小禮品和第二本半價等活動，讓一樁樁“生意”源源不斷送上門來。
為了自己班級的成功“致富”，熱心的`王斕同學借鑒了別班的“致富之法”，自己掏錢買來了各種各樣的糖果，相當于買一本書贈送一顆糖。這個地方果然管用，我們的“生意”又重新興旺起來了。
盡管我并沒有在自己班級的大本營里幫忙，但我也借著這個時間淘到了許多好看的書籍。俗話說貨比三家，于是我一遍又一遍、不厭其煩地在琳瑯滿目的書籍面前比較同一本書的價格，又簡要地看了一下書本簡介，終于買到了既便宜又有價值的書籍。
快樂的時光隨著下課鈴響而結束了，經過大家的努力，我們班一共獲得了三百三十元，盡管數目不多，卻讓我們嘗到了自已賺錢的滋味，還讓我們當了一回小商人，也淘到了好多書籍。有時候想起來，還真是意猶未盡�。�
一次有趣的校外活動作文600字 46
在我生命的海灘徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線串成一段段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩，是我嗆起了那次有趣的“拔河”比賽。
那是一個陽光明媚，秋風送爽的天氣，我們排著整齊的隊伍，戴著鮮艷的紅領巾，來到操場，看這激動而緊張的場面，每個同學的心弦都繃得緊緊的，似乎可以聽到每個人急促的呼吸聲。這次，我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。
比賽馬上就要開始了，首先上場的是我們四年級的同學。四（1）班和四（2）班進行挑戰，兩隊的隊員一個個精神抖擻地走進賽場，賽場中間放著一條粗韌的繩子，繩子中間系著一條紅帶。
四（1）班同學在紅帶的左邊，我們四（2）班同學在右邊，他們四（1）班的隊員一個個耀武揚威，好像覺得勝卷在握，臉上絲毫沒有緊張的氣氛，我們班的隊員神態莊重，為比賽做好了嚴陣以待。
指揮員一聲令下：開始！那剛勁的話語，中蘊含著期待與信任同學們的眼里閃爍著必勝的光芒。
看！四（2）班的隊員全都使足了自己身上的'解數與力量，瞧，范思哲同學向后拉繩子，臉被憋得通紅，后面王浩名、王子豪和張棟展同學，將自己將自己吃奶的力氣都用盡了。四（1）班也不甘示弱，但四（2）的同學聰明機智，他們的隊員把繩子壓得低低的，前面的同學使勁向后推。那一瞬間，紅布過來了，我們四（2）班贏了！
那時我們非常激動，開心的跳了起來！這一次，讓我們全體感受到了集體的力量！感受到了團結的原動力！
一次有趣的校外活動作文600字 47
10月12日又是一個快樂活動日。在這天的主題班會上，我們有幸請來了上海市書法家協會理事陳挺阿姨。陳阿姨從小喜歡寫寫畫畫，7歲起在市少年宮學習書法，五年級時作為獲獎代表赴日交流，曾多次在全國或省市級書法比賽中獲獎�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這是陳阿姨長久以來對自己的激勵。
陳阿姨首先給我們講了她從小刻苦練字的故事，為了練好字，她克服了很多困難，不懈的努力使她取得了今天的進步。她告訴我們，書法是中華民族的藝術瑰寶，要把這一優秀的`傳統文化繼承下去，而且寫字也是一個人素質高的體現。陳阿姨當場展開一幅她在學生時寫得作品，是文天祥的《正氣歌》，工整而又娟秀的字讓同學們都很驚訝，也很佩服，有同學說：“這個字像印出來的一樣”。同學們迫不及待地問：“陳阿姨，您每天練多少時間的字？”、“您練字時遇到挫折怎么辦？”……
接下來，同學們都拿出了練字簿，陳阿姨逐個看了同學們的本子，挑出了其中她認為寫得好的五名同學進行了點評，還給這五名同學發了小獎品，得到獎品的同學特別開心。我雖然沒被選中，可我在心里暗下決心：以后我一定要努力寫好字，向陳阿姨學習，等我進步了，再拿去給陳阿姨看。
最后，陳挺阿姨在黑板上寫了“永”和“心”兩個大字，同學們不約而同地一邊熱烈鼓掌，一邊發出陣陣贊嘆聲。李哲誠同學還說：“這個字寫得真漂亮，趙老師，您別擦掉，留到星期五吧�！�
通過這次班會活動，我們更懂得了“字如其人”的道理，也記住了寫好字要有三個“心”——信心、耐心、恒心，只要克服畏難情緒，靜下心來，專心致志，持之以恒，總有一天能寫出一手漂亮的好字。
一次有趣的校外活動作文600字 48
今天，媽媽帶我去奧體中心參加了由揚子晚報舉辦的一項活動，這項活動的內容是參觀江蘇省婦女兒童活動中心奧體分部。活動中心里共有六大主題教育館，有“科學發現”、“環境保護”、“交通安全”、“防震減災”、“心理健康”和“天文地理”。我們先去了天文地理館，里面有月球漫步、海底探寶、地球拼圖，還可以在各個模擬星球上量體重。我們在各個星球上量來量去，最后發現在木星上最重，就連瘦弱的`我也有75公斤，而我在地球上卻只有28公斤。我在水星上最輕，只有10.3公斤。跟在地球上體重差不多的是天王星和海王星。參觀完天文地理館，我們又去了交通安全館，里面有安全帶大作用、過馬路、騎自行車和模擬交警。通過這些游戲，我知道了在交通安全方面該怎樣保護自己，如行人過馬路要看紅綠燈、走斑馬線。最后我們去了防震減災館，那里面有地震和風力等級的體驗、還有雨雪冰雹等自然災害的視頻。其中，給我印象最深的是緊急逃生體驗。我先上了樓梯，爬到模擬房頂上，然后爬過了逃生通道，最后再順著那根黃色的柱子滑了下來。滑的時候，我緊張極了，心臟猛烈得跳個不停，手抹了點口水，在衣服上不停地擦呀擦，直到把手上擦得一點汗都沒有，才敢去摸柱子。我先把兩只手緊緊地握住那根柱子，然后把一條腿也搭了上去，最后把另一條腿也搭了上去，“呼�！蔽翼樦禹樌鼗讼氯ァＲ�！我的逃生計劃成功了。
參觀完體驗觀后，所有的揚子小記者一起到場館外面拍了一張大合影。這次體驗活動結束了，我意猶未盡，我跟媽媽講：“這次的游戲體驗太好玩了，下次我還要來。”
一次有趣的校外活動作文600字 49
星期一的班會課上，我們的班主任兼語文老師突然跟我們說：“同學們，現在我們來搞一個猜字謎活動�！编�，太陽從西邊出來了！老師剛說完，我們每個人的臉上立即綻放出燦爛的笑容，老師似乎也格外開心。
只見老師手里拿著一本冊子，快速地將它打開，開始念字謎：“一口咬掉牛尾巴�！薄案妫 贝蠹也患s而同地說出了答案。老師見我們都會，就故意神秘地說：“下面這個字謎可不是那么容易猜出來的哦！”但我們依舊信心滿滿的，有幾個同學甚至還放出張狂的話來，硬是說自己是猜字謎高手。于是，老師便接著往下念：“一點不出頭。”這下，大伙都不吱聲了，剛才那幾個張狂的'家伙也緊鎖眉頭苦苦思索著。我想呀想，直到絞盡腦汁了還是沒想出來。此時此刻，我們都像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。過了好一會兒，還是沒有一個人想得出答案。老師見我們沒人能說出謎底，就拿起粉筆轉過身，準備在黑板上寫出答案。突然，小明大聲地喊：“我知道了，謎底是‘術’！”老師大喜過望，一個勁兒地夸小明真聰明，還叫我們向他學習，多動動腦筋。接著，老師又問小明：“你是怎么猜出來的？”沒想到小明卻支支吾吾地說：“我——我是看——《重——點難——點》的——答——案的�！宾畷r，我們全班同學都哈哈大笑起來，老師也笑個不停。小明的臉頓時紅得像個大蘋果似的，他還不時撓撓后腦勺，“嘿嘿”地干笑幾聲。
“叮鈴——叮鈴——”，下課的鈴聲響了起來。唉，時間過得真快，這么有趣的活動就這么結束了。我多么盼望以后還能再有一次這樣的活動�。�
一次有趣的校外活動作文600字 50
“快來買呀！快來買呀！”幾句叫賣聲從遠處傳來，是怎么回事？原來是一年一度的愛心義賣開始了！ （開門見山）
看，本來安靜的操場上一下子沸騰起來，人山人海，熱鬧非凡，仿佛變成了一家跳蚤市場。一個個醒目的招牌“拔地而起”，一聲聲叫賣飛入耳畔，“走過路過不要錯過��！，便宜賣了，便宜賣了！”操場上吆喝聲不絕于耳。吵吵鬧鬧的叫賣聲、討價還價聲此起彼伏，匯成了一曲歡快的集市交響曲。我隨著叫賣聲左看看、右看看，��！商品多得令人眼花繚亂，不過我最喜歡的還是玩具和書。這時，我突然眼睛一亮看見了“賽爾號”精靈，我一連買了4個，“太爽了！”我暗暗說道。 （總場面描寫好！）
時間過得真快，突然間我想起要交換買方和賣方了，我三步并作兩步地走回班級，抓起一大疊書去銷售，我一邊舉著書一邊大聲喊：“快來買呀！一本5元！不要錯過！”我的喊聲引來了好多人，不一會兒就賣出了20元的商品了。我又抓起兩個幼稚玩具奧特曼，我想：這可能賣不出去了�？墒钱斘遗e著奧特曼銷售時，有兩個一年級的小朋友出高價買了回去，瞧，他們那高興勁，原來賣東西出在投其所好，我又賺了10元。我心里樂滋滋的別提有多高興�。〗又矣咒N售了許多東西�？磥礓N售也要講技巧。
不知不覺，愛心義賣即將接近尾聲，我戀戀不舍地看著別人收攤�；氐浇淌�，老師公布我組義賣的錢最多，我們高興得歡呼起來。
這就是有趣的`愛心義賣，我們既買到了便宜的東西，又獻出了愛心，真是一舉兩得啊！
一次有趣的校外活動作文600字 51
暑假里，我所在的社區舉辦了一次手工活動。那天，我無比興奮，早早地來到社區活動中心，想看看到底是制作什么手工。讓我沒想到的時，我到的時候，已經有十多個小朋友等在那里了，看來他們比我還迫不及待呢！
老師說今天的活動是做拼板模型，我非常高興，心想：拼板不正是我最喜歡的嗎？這可是我的強項��！老師給我們展示了其他小朋友做的樣品，那一個個拼板模型顏色鮮艷、十分逼真。
我們每個人領了一套制作房子模型的拼板，一拿到手我就迫不及待地打開了包裝袋，拿出搓板，開始把一個個零件從板上取下來，可我發現有的取不下來，這可怎么辦呢？
這時，老師走了過來，她似乎看出了我的困難，拍拍我的.肩膀，說：“不要緊，看到那個切割機了嗎？把想拼板切割一下就行了。”“怎么用呢？”還沒等我說完，老師就邊示范邊教我：“可以通過這個形狀的左右轉動來控制刀片上下運動的速度，這個刀片前面有鋸齒，后面沒有鋸齒，所以要從前往后推……”我按照老師的方法做，把馬力開到最大，刀片對準木板，慢慢向前推。開始割了起來。由于我對這臺小機器還不太熟悉，切割弧形時有些不光滑，老師告訴我，要兩手同時按住，速度一致慢慢旋轉。根據老師說的方法，我成功地割出了一個光滑而又平整的圓弧。
很快，我就完成了一個精美小屋的拼制�？粗@個出自于自己雙手的作品，我既歡欣又自豪。通過這次手工活動，我不僅體驗到了制作拼板模型的樂趣，還鍛煉了動手能力，真希望今后能夠多組織和參加一些這樣的活動！
一次有趣的校外活動作文600字 52
“去陽光廣場了！”不知誰喊了一聲。我們迅速排隊，在老師的帶領下，參加翰林組織的“樹葉貼畫”趣味活動。
來到陽光廣場，我們分好了小組，沒想到我居然當了組長，真高興！這時老師宣布：開始撿樹葉！
哇！我們分散開了。廣場上葉子好多呀！看得我眼花繚亂，應接不暇，不知道該撿哪一片樹葉。這時，趙怡走過來，指著不遠處的小花園說：“快看，那一片樹葉好漂亮，我們去撿一下吧！”我和趙怡拿著工具，快速跑到那個小花園�；▓@里種植著大葉樹木，連名字我們都說不出來。不管這些了，撿吧！我撿起一片像扇子似的樹葉，仔細端詳著，——樹葉邊緣上有兩排小鋸齒，像光頭強的鋸子，這正是我喜歡的。隨后，我又摘了柳葉、楊葉、銀杏葉等各種各樣的樹葉�！拔覀冊贀煲恍┬』ò�，作為貼畫的'點綴�！壁w怡指著一片小花對我說。我又彎下腰，撿起了漂亮的紅色小豆豆和一些不知名的小花。同學們都手拿自己的勞動果實——樹葉和小花，興奮得笑臉發紅。
開始做樹葉了。每一個小組圍攏一個圓圈，撿來的樹葉和小花滿地都是。我招呼我們組要盡快做出來，待會和其他組比賽一番。同學們忙得不亦樂乎，做得熱火朝天，黃睿和呂銳甚至開始比賽了。我制作什么貼畫好呢？我沉思了一會兒，就做小魚吧！我先拿來一片樹葉，把它的頂端剪一個小口，當作小魚的嘴巴；我又拿來一個小豆豆粘在小魚的嘴巴上，然后拿了三片柳樹葉子做小魚的尾巴；最后，我還用水草、太陽來裝飾我的畫。這樣，一條小魚就活靈活現地出現在了我的眼前了。
我的畫就做好了，起名叫“小魚游世界”，我要把它送給爸爸媽媽，讓他們也來分享我勞動的快樂。
一次有趣的校外活動作文600字 53
記得那一年，是我六歲的時候。
爸爸提出了去公園植樹的建議，我從來沒有植過樹，稚嫩的心里充滿了期待。
那周星期六，我和爸爸媽媽乘坐公交車來到了公園，在春季，公園里的小花含苞欲放，樹木都長出了嫩綠的'小芽。
正當我看得入迷時，爸爸已經把各種植樹所用的工具都準備好了，鐵鍬、鏟子、水壺、樹苗等。我和爸爸開始挖坑了，爸爸熟練地拿起鐵鍬，腳把鐵鍬蹬進土里，不一會兒工夫，一個跟我小腿差不多深的坑挖好了。
我心里想著：樹苗種到土里再澆水，肯定很快的就可以長成參天大樹了，我以后就可以在這棵大樹下玩了。想到這里，我更加迫不及待的和爸爸一起種樹了！
接下來，該把樹苗放進小坑里了，爸爸把樹苗挨個的扶起來，我和媽媽幫忙把樹苗扶正，爸爸把樹苗小心翼翼的放進坑里，我也像幫爸爸一樣，就一邊幫媽媽一邊幫爸爸，結果我太心急，一下失了重，坐在了地上，爸爸和媽媽哈哈大笑起來，爸爸說：“璐璐，做什么事都不能心急，你看，你一個人在同一時間做兩件事，結果一件也沒有做好，就像小貓釣魚的故事一樣，做什么事都要專心”�！班牛职郑@下我不心急了，我一定能把這件事做好。”
接下來，我做什么事都仔仔細細的，我幫助爸爸把樹苗埋在了坑里，再用我的小手把土壓實，結果小手變成了黑爪子，媽媽故意逗我說：“把小手往臉上抹抹�！蔽衣犃藡寢尩脑�，把我的臉也弄成了小貓臉。爸爸和媽媽看到我那副“貓樣”，情不自禁地笑了。
經過我和爸爸媽媽的努力，我們終于把這棵樹種好了，這是我們勞動創造出來的，這種感覺就是不一樣！很有自豪感和成就感！
這件事我至今都記著，不僅是因為這件事有趣，更是鍛煉了我的勞動技能！
一次有趣的校外活動作文600字 54
這個周五，我們舉辦了第一次第五單元綜合性學習“有趣的漢字”活動成果匯報會。
經過兩天的搜集和匯總，每個同學手上都已經拿著本次活動的成果——一疊疊彩色卡片。各小組的小組長忙著收小組成員的一疊疊彩色卡片，并進行分類整理。李老師正拿著粉筆忙著設計本次活動的標題。她先用綠色的粉筆在黑板上畫出一條蜿蜒的綠蔓，又用黃色粉筆在綠蔓上吊了五個方方正正的正方形框，并在每個正方形框里寫上了漂亮的大字：有趣的漢字。末了，還在黑板的`左下角和右下角用彩色粉筆畫出了一朵朵色彩鮮艷的花朵。我和同學們不禁感嘆道：李老師真是太厲害了！接著，匯報活動就正式開始了。各小組的小組長拿著組上同學的成果，信心十足地站上講臺，向臺下同學講述著漢字的來歷、起源，關于漢字的謎語、對聯、笑話和歇后語。通過同學們的講解，我知道了倉頡造字的傳說，還知道了許多有趣的字謎，例如：一箭穿心，就是“必”字；一月七日，就是“脂”字；七十二小時，就是“晶”字……關于漢字的笑話、對聯、歇后語更是說也說不盡，講也講不完。同學們的匯報成果的樣式也是各種各樣，多姿多彩，其中我最欣賞的就是陳一凡他們小組的匯報成果了。他們組的成果已經做成了板報。他們是做在一張4開的大卡紙上的，把搜集來的資料卡片都巧妙的粘貼在卡紙上，并用鉆石貼畫進行點綴。這幅作品贏得了我們大部分同學的認可，認可這幅作品肯定能拿第一名。不過其它小組的作品也很漂亮，畢竟是同學們辛辛苦苦才制作成的呀！
通過這次綜合性學習，我不僅學到了許多關于漢字的知識，還收獲了很多樂趣！
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