精選小學(xué)活動(dòng)的作文500字錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)活動(dòng)的作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇1
一年一度的重陽(yáng)節(jié)終于讓我盼來(lái)了。我們學(xué)校首次組織五、六年級(jí)的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。
這一天大清早，我們懷著無(wú)比興奮的心情上山去，大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過(guò)了早飯，我便和幾位同學(xué)去觀看風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏競(jìng)賽場(chǎng)的人可真多呀！把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空，不一會(huì)兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹。最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來(lái)，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會(huì)兒，就超越那條龍啦 ！場(chǎng)上的人都為它喝彩。我剛?cè)嗔巳嘌郏刹恢趺吹模驱埡万隍技m纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。
不一會(huì)兒，它們倆都斷了線，掉進(jìn)了山谷，在場(chǎng)的人無(wú)不為之惋惜，都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到了，可時(shí)間非常緊迫，但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線再放飛。到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名。風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。
吃了午飯，就到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員大顯身手的時(shí)候，登山活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)诎肷窖夏θ琳疲龊妙A(yù)備姿勢(shì)。又是一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕！她被石頭絆倒了，摔得個(gè)四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來(lái)再跑，可是來(lái)不及了，紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走了。
這時(shí)，太陽(yáng)漸漸地西下了，金色的陽(yáng)光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開(kāi)著朵朵鮮花。
小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇2
今天，大課間活動(dòng)時(shí)，老師讓班長(zhǎng)從體育室拿來(lái)一個(gè)籃球。大家看到之后都在竊竊私語(yǔ)，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。
這時(shí)，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)小小的比賽，比賽規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人用背一起將籃球夾在中間，在教室里走一圈。如果中途球掉下來(lái)，就撿起來(lái)繼續(xù)走，時(shí)間最短的那組獲勝。每組玩兩次，取成績(jī)最好的那次。”聽(tīng)完老師的話，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。
“好，比賽現(xiàn)在開(kāi)始，誰(shuí)來(lái)帶個(gè)頭?”老師問(wèn)大家。剛剛還躍躍欲試的幾個(gè)男同學(xué)，現(xiàn)在沒(méi)聲了，沒(méi)有一個(gè)人上場(chǎng)。后來(lái)在大家的你推我讓之后，第一組終于誕生了，是我們班的“小博士”潘哲和“小可愛(ài)”胡昊，他們果然很厲害，配合得天衣無(wú)縫，途中球一次也沒(méi)有掉，而且速度很快，最終以11秒的時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。
下面的幾組配合得不是很默契，都用了20秒左右的時(shí)間才到達(dá)終點(diǎn)。看到前面的.分?jǐn)?shù)，我想：反正大家都不是很好，我可以放心比賽了。我和同伴史婉玲是一對(duì)好朋友，我們之間的默契應(yīng)該還好吧。可是人算不如天算，這一路上可謂是困難重重啊，幾十米的路，竟然掉了四五次，唉，實(shí)在是丟人，竟然用了21秒才走完，這應(yīng)該是全班最差的一組吧，我心灰意冷地想。可是當(dāng)宋曉曼和潘婧走完之后，我開(kāi)心了很多，因?yàn)樗齻冇昧?6秒。太棒了，還有人替我們“墊背”。
不過(guò)，我高興得太早了，第二次，宋曉曼和潘婧速度飛快，用了11秒，成為女生組第一名，潘哲和胡昊用了8秒成為男生組第一，其他組也都提高了很多。我和史婉玲用了18秒的時(shí)間，雖然成績(jī)有所提高，可還是躲不了這個(gè)厄運(yùn)——全班第一，不過(guò)是倒數(shù)的。
小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇3
我們的大課間有25分鐘，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是非常長(zhǎng)的時(shí)間了，這本應(yīng)該是我很高興的時(shí)刻，可現(xiàn)在，我想高興都高興不起來(lái)。
這一周，衛(wèi)生值周的袖標(biāo)又給了我們班，由于我是班級(jí)里的衛(wèi)生委員，當(dāng)然要檢查別的班級(jí)的衛(wèi)生。由于袖標(biāo)的來(lái)之不易，每七周才輪到我們一次，這又是多么光榮的職務(wù)呀。因?yàn)檫@些原因，所以我想好好的當(dāng)這周的課間衛(wèi)生值周生，在第二節(jié)課下課時(shí)，我剛要高高興興地蹦出班級(jí)，出去檢查，大喇叭又準(zhǔn)時(shí)地、毫不留情地把我叫上了五樓，讓我上五樓排隊(duì)形。此時(shí)，我是又氣又惱。但不得不走上五樓。因?yàn)椋沂呛铣?duì)的，下周三省里就要來(lái)檢查了，而我們的合唱確是剛抄完要寫(xiě)得歌詞。所以，現(xiàn)在我們是十萬(wàn)火急、慌慌張張地進(jìn)行排練。因?yàn)椋覀儺吘故谴泶蟪亲渔?zhèn)所有的小學(xué)演出。在五樓會(huì)議室悶了30多分鐘，我們終于排完了隊(duì)形，分完了聲部，讓我們走了。但我們還沒(méi)有動(dòng)地方，老師又提醒了一句：“高聲部的同學(xué)明天不用來(lái)了!聽(tīng)到通知后，再來(lái)，低聲部的同學(xué)明天還上五樓會(huì)議室，繼續(xù)排練。”我一聽(tīng)，差點(diǎn)沒(méi)氣暈我，因?yàn)槲沂堑吐暡康耐瑢W(xué)，明天還得接著上會(huì)議室。
第二天一大早，喜訊傳來(lái)，我的數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽成績(jī)的了第二名，讓大課間到大廳領(lǐng)獎(jiǎng)。我很高興，但又很為難，因?yàn)椋矣忠?huì)議室，又要去大廳，我不可能會(huì)分身術(shù)呀!怎么辦?我最終決定先到五樓會(huì)議室告訴老師一聲，向老師請(qǐng)個(gè)假，再去領(lǐng)獎(jiǎng)，那也不遲嘛。我想出這個(gè)主意后，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我可真聰明!”第二節(jié)課下課，我向老師請(qǐng)個(gè)假后，剛要下去，卻又被老師叫了回來(lái)，說(shuō)是不讓去了，我只好郁悶地呆在了五樓。
咳，真是一個(gè)又忙，又煩惱的大課間。
小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇4
今天學(xué)校組織了一年一度的博餅活動(dòng)，我們興奮極了！
活動(dòng)開(kāi)始了，我們把桌椅都拼在一起，分成了四組。我們這組第一個(gè)博餅的是“小不點(diǎn)”陳彥潤(rùn)。她的手很小，握著對(duì)她來(lái)說(shuō)“超級(jí)無(wú)比巨大”的骰子實(shí)在是困難。“叮叮當(dāng)當(dāng)——”一個(gè)一般般的成績(jī)擺在我們眼前——一秀。不一會(huì)，輪到了我旁邊的林冰靚，但貌似今天“幸運(yùn)神”沒(méi)有在她身上“顯靈”了。
啊哈！一回合的等待，終于輪到我這個(gè)“一秀大王”啦！我抓起骰子，激動(dòng)地往碗里扔，哎呀，糟糕，好像太用力了，骰子就要彈出碗里了！我可不想剛開(kāi)始玩就要暫停一局。還好還好，骰子安穩(wěn)著“地”了，還得了個(gè)一秀，真是有驚無(wú)險(xiǎn)！
接下來(lái)的這一局，林冰靚像被惹怒了一樣，用力往碗里一“砸”，骰子果然不負(fù)重望，給了冰靚一個(gè)“四進(jìn)”！她高興極了。
我仿佛被冰靚傳染了，使出吃奶的力氣往碗里扔，骰子像個(gè)頑皮的陀螺，在碗里不停地轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，我都等不及了，心里一直默念：三紅，四進(jìn)，三紅，四進(jìn)······終于，“陀螺”轉(zhuǎn)累了，往“地”上一倒，嘿嘿！這么一倒，反而倒出個(gè)四進(jìn)來(lái)！哈哈，真是太幸運(yùn)了。
輪著輪著，輪到了“勤勞蟲(chóng)”聞祖德，他隨便一搏，擺出一副很不在乎的樣子。其實(shí)我早就看透他的心思了，他一定在想：“一定要博好一點(diǎn)的啊！”，然后，他就博到了對(duì)堂！他迫不及待拿著獎(jiǎng)品（一盒跳棋）放在自己腿上了。哼，善變！這時(shí)，“大王” 出現(xiàn)了——我同桌譚棚博到了“六博黑”，六個(gè)五！本來(lái)發(fā)獎(jiǎng)品的人還想給他個(gè)四進(jìn)的獎(jiǎng)品的，結(jié)果旁人大叫一聲“狀元！”“哇——”全組人都把羨慕的眼光投向了譚棚。他心滿意足地拿走了“地球儀”（狀元的獎(jiǎng)品），還說(shuō)他不博了，我們博就好。博到狀元，驕傲了吧。哼！到時(shí)候，某人把他的狀元搶走了，看他還怎么嘚瑟！哼！
許久，活動(dòng)都快結(jié)束了，可狀元還在譚棚的懷里，哎，看來(lái)沒(méi)人能超越他，這次狀元，他拿定了！
愉快的博餅活動(dòng)圓滿結(jié)束了，大家都碩果累累，我的獎(jiǎng)品也不少哦：六個(gè)一秀，四進(jìn)和三紅各一個(gè)，噢耶！！
小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇5
“加油、加油!”咦?這是哪里傳來(lái)的加油聲?哦，原來(lái)是我們學(xué)校各班正在舉行大課間活動(dòng)。
操場(chǎng)上，人山人海，歡聲不斷。你瞧，兩千多名師生同時(shí)匯聚在操場(chǎng)進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)，簡(jiǎn)直成了歡樂(lè)海洋。同學(xué)們盡情玩樂(lè)，有的跳繩，有的打排球，有的打乒乓，……其中，我們班的“8”字穿跳，更是笑語(yǔ)不斷，精彩紛呈。42位同學(xué)，兩個(gè)人搖繩，其他40人會(huì)跳的，不會(huì)跳，齊上場(chǎng)，如游龍一般。
顧嘉浩首當(dāng)其沖，好表演的他展開(kāi)雙臂，騰空一躍，沖進(jìn)了繩中央，在空中擺了一個(gè)“pose”，又穿了出來(lái)，如同是一只飛不高的“小鳥(niǎo)”。呀，跳繩可以擺酷，看得大家躍躍欲試。咦，孫小燕上場(chǎng)了，只見(jiàn)她一跳，正準(zhǔn)備出來(lái)時(shí)卻迷失方向，走了反道，被繩子扯住了脖子，仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥(niǎo)”。引得大家哈哈大笑。
繩兒不斷地被搖起，同學(xué)們也在不斷地跳著，樂(lè)著，享受著。現(xiàn)在輪到方玉祥了，只見(jiàn)，繩子一甩，咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?還是跟別人換位置了?正在大家迷糊之時(shí)，有人喊：“看啊!方玉祥已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了!”不會(huì)吧，他剛剛又沒(méi)跳是怎么過(guò)來(lái)的呢?哇，原來(lái)他是從繩底下穿過(guò)去的呀，真像一只不會(huì)“飛”，只會(huì)“鉆地”的“小鳥(niǎo)”。同學(xué)們樂(lè)得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了，干脆癱坐在了地上……
看到這，我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂(lè)，于是“大將”出馬，“小兵”威揚(yáng)。田老師也出場(chǎng)了，我們也更加有精神了：顧嘉浩的“pose”越來(lái)越夸張了，方玉祥的“鉆地術(shù)”也越來(lái)越快，女生的合跳也越來(lái)越有節(jié)奏……
大課間給了我們強(qiáng)身健體的機(jī)會(huì)，但我們?cè)绨阉?dāng)成了游樂(lè)海洋，我們就是這歡樂(lè)海洋里的小魚(yú)，在這歡樂(lè)海洋里自由生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。
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