【熱門】蝴蝶小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的蝴蝶小學作文，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶小學作文1
星期天上午小明和他的妹妹一起到花園里捉蝴蝶，他們買了一個捉蝴蝶的網。
兄妹倆來到了花園看見了，好多五顏六色的花，上面還有許多漂亮的蝴蝶花的味道，特別的香，所以有一群一群的蝴蝶飛來飛去。妹妹看見了特別的興奮，于是就叫哥哥趕快捉。
于是，哥哥拿起蝴蝶網使勁地揮，準備捉一只粉紅色的蝴蝶。妹妹開心地閉上了眼睛，妹妹睜開眼睛的時候，哥哥已經把那只蝴蝶捉到了。于是，妹妹拿了一個罐子把粉色的蝴蝶放了進去，妹妹趕緊把蝴蝶拿回了家。過了幾天，哥哥給妹妹做了一個蝴蝶標本，妹妹開心地笑了。
老師點評：看圖細致，想象豐富合理，事實生動，前因后果交代的一清二楚。
蝴蝶小學作文2
早上，小青蟲、黑螞蟻、花蝴蝶在蔥蔥郁郁的森林里用木板和半個蛋殼做成了一個蹺蹺板。
過了一會兒，他們又用一塊布和幾根繩子綁在半個蛋殼上做了一個熱氣球，去天空中旅行。
下午，他們正在馬路上散步，突然下起大雨來了。他們又用雞蛋殼做成了一把雨傘。他們聽到了小雨點在滴滴答答的唱歌，雷公和閃電在那里高興的伴著曲子，風姐姐們手拉著手在跳舞……他們開心地笑了。
天黑了，他們又用蛋殼和一片綠油油的樹葉做成了一張床，在綠油油的草地上睡覺。
蝴蝶小學作文3
有一天早上，螞蟻在綠油油的草地上看見了一個雞蛋殼，就把它拾了起來，并叫小蟲子和蝴蝶一起來玩游戲。小蟲子看見了一個木板，并把它擱在雞蛋殼上做成了一個蹺蹺板。小蟲子和小螞蟻坐在木板的兩端玩了起來，蝴蝶在一旁為它們加油、助威。過了一回兒，它們把氣球和雞蛋殼綁在一起，和蝴蝶一起飛上天空。
到了下午，下起了大雨。它們驚慌失措，它們突然想到了一個好方法，把雞蛋殼當做雨傘幫它們擋雨。這個主意讓他們不再驚慌失措。
天黑了，它們把雞蛋殼當做床，把葉子當做被子它們睡在里面進入了甜蜜的夢鄉。
蝴蝶小學作文4
早上，蝴蝶在花叢里玩耍，它看見小蟲子和小螞蟻在綠油油的草地上用雞蛋殼做了一個蹺蹺板，蝴蝶馬上去給它們助威。
過了一會兒，它們找到了一個氣球，它們把氣球系在雞蛋殼上，變成了一個熱氣球，小蟲子和小螞蟻坐在雞蛋殼里，熱氣球慢慢地飛了起來，蝴蝶也跟著飛了起來，它們說：“大自然可真美啊！”
到了下午，下起了傾盆大雨，它們用雞蛋殼做了一個堅固的房子，它們躲在房子里避雨，每個人都沒有被打濕。
天黑了，它們找來了一片葉子，用雞蛋殼做了一個床，它們躺在雞蛋殼里，進入了甜蜜的夢鄉。
蝴蝶小學作文5
早上，小青蟲和他的小伙伴在草地上用半個雞蛋殼做了個蹺蹺板。
過了一會兒，小青蟲他們又找來了一塊粉紅色的布和四根線。他們一會兒穿線，一會兒吹粉紅色的氣球，做啊，做啊，終于成功了。他們坐上熱氣球，升上天空去旅行。小青蟲說：“天上的云雪白雪白的像一群小綿羊。”伙伴們一齊回答說：“是啊！天空中的景色多么美啊！”
到了下午，下雨了。小青蟲、花蝴蝶和黑螞蟻用雞蛋殼建了一個家，在里面躲雨。
天黑了，小青蟲他們用雞蛋殼和一片綠色的樹葉做了一張床，在里面睡覺。他們在淡淡的月光中進入了甜美的夢鄉。
蝴蝶小學作文6
媽媽買了一盆蝴蝶蘭，非常引他注目。
遠看，這盆蝴蝶蘭就像一只翩翩飛舞的紫蝴蝶。它種在一只白色的花缸中。
我走近桌邊，仔細地觀察。它的葉子比大人的手掌還大又綠又厚像一把把綠扇子，葉片上面有明顯的葉脈。這葉脈像一條條平行線。我仔細地數一數，這蝴蝶蘭上有八條花莖。每條莖上有七八朵盛開的花朵。每枝花莖的頂端上都有三四朵小花蕾。小花蕾像圓溜溜的草莓盛開的蝴蝶蘭每朵有五片大花瓣重疊在一起。中間還有一個彩色的'小花蕊它們組合在一起，與蝴蝶很相似，難怪他們給它起名叫蝴蝶蘭。這盆蝴蝶蘭的中間還有一個大紅色的蝴蝶節，把八支花莖系在一起。
過年了，家里有了這樣一盆蝴蝶蘭，房間里充滿了生機。
蝴蝶小學作文7
有一天的早上，蝴蝶、小蟲子和螞蟻在綠油油的草地上玩耍。它們一轉身就看到了一個雞蛋殼，它們三個發揮想象，做出了一個蹺蹺板，它們玩得很開心。
過了一會兒，它們覺得蹺蹺板沒有意思了，就又想了想，它們用一個紅色的氣球和雞蛋殼，做出來一個熱氣球，小蟲子和小螞蟻坐在熱氣球上，跟蝴蝶比賽看看誰非得高。
到了下午，天上忽然下起了大雨。蝴蝶、小蟲子和小螞蟻把雞蛋殼當做雨傘使用。
天黑了，蝴蝶、小蟲子和螞蟻，它們把雞蛋殼做成了床。它們躺在床上，用葉子當做被，慢慢地睡著了，睡得很香！
蝴蝶小學作文8
早上，蝴蝶在草叢中玩耍。就在這時，它聽見一陣笑聲，原來，就是小螞蟻和小蟲子在用雞蛋殼玩兒蹺蹺板，小蝴蝶說：“我可以和你們一起玩嗎？”小螞蟻和小蟲子齊聲說：“當然可以啦！”它們一起玩起了蹺蹺板。
過了一會兒，它們用雞蛋殼做熱氣球，慢慢地升到空中。小蟲子說：“天上的風景好美麗啊！”
下午，下了一場傾盆大雨，三個小伙伴用雞蛋殼當雨傘，它們就不在驚慌失措了。
很快到了晚上，三個小伙伴又用雞蛋殼當小床，再用小葉子當被子。它們慢慢地進入了香甜的夢鄉！
蝴蝶小學作文9
在那漂亮的花朵上，有許多翩翩飛舞的蝴蝶，吸食著香甜的花蜜，它的美麗，是無人可比的。
當我在觀察它們時，我發現每只蝴蝶的翅膀上的紋路都不一樣，有的有斑點、有的有條紋、有的卻有假眼睛，而且翅膀上還有粉狀鱗片，可是如果鱗片掉了，翅膀就會剩下一個透明無色的翅膜，而讓這只蝴蝶失去光彩。
蝴蝶們都吃些甚么呢？大部分的蝴蝶都吸花蜜，但也有些是吸乳汁，而在花朵上吸食花蜜的蝴蝶，當它飛走時，腳上所沾到的花粉，可以在幫花朵繁殖下一代喔！
在晴空萬里的天空下，我的觀察結束了，而且也讓我知道了許多有關蝴蝶的生活方式。
蝴蝶小學作文10
今天我去伯伯家玩，進門看到廳里擺著一盆非常漂亮的花。就問伯母，這是什么花呀？伯母說：“這是蝴蝶蘭。”
我第一次看到這種花，我忍不住自己的好奇心就走近仔細地觀察。整理花的外觀像外婆媽家三清山山上風景區里的迎客松。花的顏色是深紫色的，形狀像一只只栩栩如生的蝴蝶都想起飛的樣子。還有一些花苞未開。葉子是綠色的，大大的，像鞋底的形狀。蝴蝶蘭真美麗呀！我非常喜歡它，我也想種一棵這樣漂亮的蝴蝶蘭。
蝴蝶小學作文11
太陽慢慢地落山了，金色的陽光照耀著一片片云朵，一棵大樹上的花落了，樹葉也長了一點點，疏疏的籬笆好像一排戰士正在保護那些油菜花。一只黃色的蝴蝶飛到油菜花地里去找吃的，小明看見了一身穿著金黃色衣服的蝴蝶，非常漂亮，心里想：“這么好看的蝴蝶，不抓的話，就可惜了。”
小明就撲過去，可是他沒抓到，小明還是不想放棄，一次又一次地撲，可是每一次都落空了。那些調皮的蝴蝶飛進了油菜花叢中，一陣風吹來，每朵油菜花都像蝴蝶在飛舞，小明分不清哪個是蝴蝶，哪個是油菜花了。小明嘆了口氣，垂頭喪氣地回家了。
蝴蝶小學作文12
早上小青蟲、黑螞蟻和花蝴蝶在草地上用半個雞蛋殼和木板做了一個蹺蹺板，花蝴蝶在空中當裁判。
過了一會兒，小青蟲、黑螞蟻和花蝴蝶用一塊布和幾根繩子，還有半個雞蛋殼，做了一個熱氣球，在天空中旅行，小青蟲說：“看那是什么？”花蝴蝶回答說：“好像是一輛剛啟動的小汽車。”他們一會往西飛，一會往北飛。黑螞蟻說：“燃料不夠了，快回去吧。“于是它們三人的旅行結束了。
到了下午，下雨了。小青蟲、黑螞蟻還有花蝴蝶用半個雞蛋殼做了一把傘，來遮雨。天黑了，他們用一大片葉子變成被子，還用半個雞蛋殼鋪成了床，不一會兒就進入了甜美的夢鄉。
蝴蝶小學作文13
有花兒伴著蝴蝶，孤雁可以雙飛。
每每聽到周傳雄唱到這句時，心里總感覺像被什么東西狠狠震了一下似的。好痛，好柔軟。
仿佛是前世今生。仿佛在一個遙遠的夢境里。
有這樣美麗的場景。
只是美麗的十里桃林里，沒有了男主角，多了些傷感。
空落落的間隔，落花紛紛揚揚地飄落。有一種恍若隔世的感覺。
我就站在桃林中央，像一個活了千年的老婆婆，站在高處，俯瞰著這個世界。
同時，享受著自己身上一直未減的千年的孤獨。
白色的衣袍隨風擺動，像是在前生，像是伴著那曲青花懸想的舞步，像是忘記了什么。
可又不是徹底忘記，又隱隱約約記得寫什么。
蝴蝶小學作文14
在一片綠茵茵的草地上，開滿了各種各樣，千姿百態的鮮花。有的散發著濃郁的香味；有的綻開了美麗的笑臉；有的還是花骨朵，飽脹得像要破了似的。花兒的美麗，花兒的香味，引來一只又一只五彩繽紛的蝴蝶。正在玩耍的我無意中看見一只紅艷艷的蝴蝶，心中冒出一個念頭：把它捉住。
我抿著嘴，弓起背輕手輕腳地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份緊張，連大氣都不敢出，生怕這只蝴蝶飛了。蝴蝶貪婪地吸著蜜，根本沒有發現它身旁站著一個龐然大物。我小心翼翼地 伸出拇指和中指，輕輕地一夾，“太好了，捉住了”我抑制不住心中的喜悅，高聲叫道。
蝴蝶小學作文15
早上，蝴蝶、小蟲子和螞蟻在綠油油的草地上抬起了一個雞蛋殼。小蟲子問：“這個雞蛋殼有什么用呢？”螞蟻回答說：“我們來用雞蛋殼做一個蹺蹺板吧！”蝴蝶和小蟲子說：“好呀！”于是螞蟻找來一塊木板放到雞蛋殼上，小蟲子和螞蟻開心地玩了起來，蝴蝶在一旁助威。
過了一會兒，它們找到一個氣球，把氣球下面的繩子系到雞蛋殼上，和蝴蝶一起飛上了天空。在天空它們看到了柔軟的白云，看見了火紅的太陽。
到了下午，天空下起了傾盆大雨，它們把雞蛋殼當做成小房子，它們躲在里面，一點兒也沒沾上水。
天黑了，它們把雞蛋殼當做床，上面蓋上了葉子當被子，就這樣它們進入了甜蜜的夢鄉。
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