環(huán)保的作文[熱]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的環(huán)保的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

環(huán)保的作文1

　　現(xiàn)在，我們常常能聽(tīng)到“低碳”這樣的詞，看電視時(shí)，我們也經(jīng)常能看到關(guān)于倡導(dǎo)人們要“低碳生活”的廣告，我就想到底什么是“低碳生活”呢？通過(guò)看電視、查資料，我才知道，“低碳生活”就是在我們的生活中盡量少排放二氧化碳。因?yàn)槎�氧化碳多了�?huì)使我們生活的空間環(huán)境變暖，也就是“溫室效應(yīng)”。我們生活的.環(huán)境溫度升高了，就會(huì)使南極的冰川融化成水，大量的水流到海里，會(huì)使海平面升高，可能就會(huì)淹沒(méi)一些海島國(guó)家上的居民。具體到我們的生活中，就是要節(jié)約能源。

　　《低碳生活——更健康更環(huán)保》這本書(shū)就為我們介紹了關(guān)于“低碳生活”的內(nèi)容。全書(shū)共分四篇：地球需要“低碳”；生產(chǎn)節(jié)能，“低碳”行動(dòng)；低碳生活，全民參與；打造低碳世界。從書(shū)中我們能知道跟“低碳生活”相關(guān)的大量信息，對(duì)“低碳生活”也會(huì)有更深的了解。比如，現(xiàn)在幾乎家家都有冰箱，書(shū)中就說(shuō)到了關(guān)于如何正確使用冰箱的問(wèn)題。冰箱邊是我們大家最?lèi)?ài)去的地方，可是你知道嗎？經(jīng)常開(kāi)關(guān)冰箱門(mén)，就會(huì)使冰箱中的冷氣跑出來(lái)，外面的暖空氣趁機(jī)鉆進(jìn)去，使溫度升高，要使溫度重新降下去，就要消耗更多的電量。不僅如此，外面溫暖潮濕的空氣進(jìn)入冰箱，還會(huì)使冰箱里結(jié)上一層厚厚的霜，很不利于冰箱正常工作。

　　地球是我們共同的家，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們一起“低碳生活”吧！

環(huán)保的作文2

　　環(huán)保是地球上每個(gè)人都應(yīng)該做的的事情。其實(shí)，每個(gè)人往往一彎腰、一抬手就可以為我們生活的地球獻(xiàn)上一份自己的愛(ài)，就可以使地球變得更加美麗！別看我小小的年紀(jì)，我還曾經(jīng)為環(huán)保事業(yè)盡過(guò)一份力、獻(xiàn)過(guò)一份心呢！

　　那是一個(gè)冬天，我高高興興地去上學(xué)，可是就在校門(mén)口，我眼前出現(xiàn)一個(gè)被行人踩的骯臟不堪的、散發(fā)出牛奶腥味的牛奶袋。我對(duì)那個(gè)牛奶袋的第一印象就是兩個(gè)字：惡心！便趕緊繞過(guò)去了。可是我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)可怕的現(xiàn)象：那個(gè)臟的牛奶袋一直在那兒被踩來(lái)踩去、踢來(lái)踢去，越來(lái)越臭、越開(kāi)越臟┉┉我晃晃腦袋，再次回頭看了看那個(gè)牛奶袋。“要不，把它撿起來(lái)吧？嗯！”我又看了看我的.白手套，“這可是才買(mǎi)的呀!今天第一次戴，上面沒(méi)有有一絲雜色！”“要不，把它脫下來(lái)再撿？不行！那我的手不又變得又臟又臭了？更何況天又這么冷？”這時(shí)，我的頭腦里好像有兩個(gè)小天使在晃動(dòng)，一個(gè)是白衣天使，她好像在笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“朋友，把它撿起來(lái)吧，為地球做一個(gè)美麗的奉獻(xiàn)吧！”“不、不、不！那你的手套怎么辦？新買(mǎi)的喲！”那個(gè)黑衣天使一臉壞笑。“怎么辦呢┉┉”我猶豫不決。終于，我彎下腰，伸出戴著白手套的手輕輕地?fù)炱鹉莻�(gè)牛奶袋扔進(jìn)了垃圾箱。

　　“雖然你的手套臟了，可是那塊地方總算是干凈了，不是嗎？”白衣天使還是一臉慈祥的笑！我看了看我的白手套，又看了看那塊已經(jīng)被我清潔過(guò)的地方，也笑了┉┉

環(huán)保的作文3

　　21世紀(jì)的每個(gè)地球公民，都向往著美好的生活、美好的環(huán)境，山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)形容美好環(huán)境的形容詞，可是隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)生活水平的提高，環(huán)境的污染也是與日俱增。

　　看空中，濃滾滾的黑煙伸出巨大的魔爪狂舞在曾經(jīng)的蔚然里;看河里，黑漆漆的污水泛著刺鼻的泡沫流進(jìn)曾經(jīng)的清澈里，魚(yú)蝦成了遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

　　閑逛屋外，聽(tīng)到大家熱議的話題多是健康，可是人們總是注意了自己的鍛煉，在乎了自己的健康，卻忽視了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球母親，甚至為了自己生活的理想，不惜把地球母親弄得傷痕累累，奄奄一息。

　　地球只有一個(gè)，沒(méi)有了地球，沒(méi)有了賴(lài)以生存的.資源，恐怕到最后，受傷的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。一次次地震，一次次火山爆發(fā)，一次次氣候的反復(fù)無(wú)常……不正是地球向我們?nèi)祟?lèi)發(fā)出的警告：再不環(huán)保，人類(lèi)將無(wú)未來(lái)。

　　警鐘長(zhǎng)鳴，從現(xiàn)在開(kāi)始，從這一秒出發(fā)，用自己的行動(dòng)去拯救地球，維持低碳生活。少扔一個(gè)包裝袋，多坐幾次公交車(chē)，循環(huán)使用水資源，把家里的燈泡換成節(jié)能燈……減少二氧化碳，降低能源消耗，低碳就在你身邊。

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起努力去改變，讓我們共創(chuàng)美好家園!

環(huán)保的作文4

　　星期五，蔣老師給我們布置了一道作業(yè)：寫(xiě)一篇有關(guān)“綠色環(huán)保”的作文。

　　一說(shuō)到綠色環(huán)保使我想起：地球上的汽車(chē)每天排泄出來(lái)的大量有害尾氣，侵害人類(lèi)的'健康。因此，汽車(chē)制造商正在研究生產(chǎn)叫“太陽(yáng)能汽車(chē)”和“充電式汽車(chē)”，這兩款汽車(chē)都不會(huì)排泄出尾氣。這個(gè)我們做不到，但我們能做到的是：一、循環(huán)使用塑料袋，或使用可降解塑料袋；二、少用餐巾紙，多用可洗的手帕；三、少開(kāi)（乘）汽車(chē)，多走路或騎自行車(chē)；四、關(guān)掉待機(jī)的電器，不浪費(fèi)電；五、在辦公室使用自己的杯子；六、刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭、節(jié)約用水；七、給垃圾分類(lèi)和不亂扔垃圾，決不浪費(fèi)可回收資源，保護(hù)環(huán)境；八、利用太陽(yáng)能技術(shù)，節(jié)約有限的能源，例如太陽(yáng)能熱水器等等。

　　我決心為綠色環(huán)保事業(yè)出一份自己的力量。讓天更藍(lán)，水更清；讓我們的家園更美好，讓我們的地球更和諧。

環(huán)保的作文5

　　寒假中的一天，我、王冠杰、楊啟航、我妹妹還有楊啟航的妹妹與我們的媽媽一起去燕山公園撿白色垃圾，并給我們隊(duì)起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫環(huán)保小分隊(duì)。

　　我們拿好筷子，戴好手套，環(huán)保小分隊(duì)就出發(fā)了。到了公園的里面我才知道原來(lái)燕山公園里有這么多的白色垃圾呀!我的心里很不高興。我們分頭行動(dòng)。我一看到垃圾就彎下腰來(lái)用筷子像夾菜一樣夾起垃圾，放進(jìn)口袋里。楊啟航和王冠杰也像箭一樣跑到石頭上，爭(zhēng)先恐后地?fù)炱鸢咨�垃圾�?lái)。我們的.兩個(gè)妹妹也干了起來(lái)。別看他們年紀(jì)小，但干起來(lái)也很認(rèn)真。不知不覺(jué)我們都已經(jīng)滿頭大汗了。突然我聽(tīng)見(jiàn)楊啟航的媽媽對(duì)楊啟航的妹妹說(shuō)：“你的手都凍紅了，別干了，休息吧！”她說(shuō)：“不，大哥哥和大姐姐都在干，我不能休息。”聽(tīng)了這話，我想：比我小的小朋友都能堅(jiān)持把事情干完，我為什么就做不到呢？我也努力地把凍在地上的和石頭縫里的垃圾撿了起來(lái)。2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們每個(gè)人都拎著飽脹的馬上就要破了的垃圾袋集合了，并把它們?nèi)缘搅死�圾桶里。媽媽看到滿頭大汗的我們集合收拾完畢還給我們發(fā)了玉米腸做為獎(jiǎng)勵(lì)。我們吃著香噴噴的玉米腸開(kāi)心地笑著。

　　怎么樣，你們也來(lái)參加我們的環(huán)保小分隊(duì)吧！

環(huán)保的作文6

　　嗨！我是一個(gè)四年級(jí)學(xué)生。我還是一個(gè)小小環(huán)保員呢！下面我來(lái)給大家講關(guān)于我當(dāng)環(huán)保員的故事吧！

　　大家都知道。電池有很大的污染性，一節(jié)電池可以把我們一生要喝的水全部污染。許多人只圖自己的'方便卻明知故犯，把用完的電池隨手扔在地上，我這個(gè)小小環(huán)保員怎么能袖手旁觀呢？于是我想了一個(gè)好辦法。我在半個(gè)大號(hào)可樂(lè)瓶上打了兩個(gè)洞，加上一根粗繩，掛在我家底樓的墻上。另外我還在可樂(lè)瓶上貼上一張寫(xiě)有：“請(qǐng)勿亂扔廢電池，請(qǐng)將廢電池扔在桶內(nèi)”字樣的紙，我又定期把廢電池送往廢品站。同時(shí)我在上學(xué)或放學(xué)的路上，還把廢電池?fù)炱饋?lái)帶回家放在廢電池桶里。

　　綠地是大家休息，鍛煉的好場(chǎng)所。你也許和我一樣經(jīng)常會(huì)看到不文明的一幕吧。有些孩子在草坪上相互追逐玩耍；有些大人在草坪上躺著；還有的大人和小孩則在草地上踢足球……許多人看了都唉聲嘆氣，直搖頭。而我卻初生牛犢不怕虎大聲嚷嚷道：“喂！請(qǐng)你們不要隨便踩綠地！你們看！這些小草被你們踩成什么樣子了！叫人心痛不心痛！”周?chē)�的人們都連聲說(shuō)：“是啊，是啊！還是這個(gè)小朋友有環(huán)保意識(shí)！”說(shuō)的這些人怪不好意思的，紅著臉走出了草坪。

　　這就是我當(dāng)小小環(huán)保員的兩個(gè)故事。你們看，我是不是一個(gè)合格的環(huán)保員呢？

環(huán)保的作文7

　　每當(dāng)走到我校的大門(mén)口就有一股刺鼻的臭氣撲面而來(lái)，這是哪來(lái)的呀？張眼望去，從面粉廠空中排水管中排出的廢水像一條瀑布“嘩嘩嘩。。。。。。”跌落到校門(mén)口的已積滿變質(zhì)黑水的U型渠中，并濺起朵朵黑色的浪花，那攪和在水中的彩色塑料袋、枯枝敗葉上下翻動(dòng)，原來(lái)這就是制造臭氣的發(fā)源地。

　　對(duì)于這樣惡劣的環(huán)境，多少人捂著鼻子匆匆走過(guò)，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人去排除它。

　　星期五下午，我們四年級(jí)的同學(xué)在老師的.帶領(lǐng)下，決心排除長(zhǎng)期令人煩惱的禍根。

　　開(kāi)始活動(dòng)了，我們有的用鐵耙、鐵釵把渠中堵塞水路的塑料袋、枯枝敗葉搭撈到渠沿上；有的將撈出來(lái)的垃圾往專(zhuān)運(yùn)點(diǎn)上送；有的用鐵锨從渠底撈出污泥；還有的專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)把臭水引到干旱的閑灘上。。。。。。就這樣我們干得氣喘吁吁，汗流夾背。你看，小冬的胖臉蛋上濺了許多泥點(diǎn)，小龍擦汗時(shí)在臉上畫(huà)上了“小溝”，小紅用臟手揉眼睛變成了“黑眼圈大熊貓”。同學(xué)們你看我，我看你忍不住笑了。

　　經(jīng)過(guò)一下午的苦戰(zhàn)，終于清除了給我們制造臭水的垃圾。我們用勤勞的小手，美化了環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會(huì)盡了一份力，我們感到無(wú)比的快樂(lè)。

環(huán)保的作文8

　　隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，我們賴(lài)以生存的環(huán)境正遭受著嚴(yán)重的破壞。一次又一次的環(huán)境污染事件無(wú)不在給我們敲響警鐘，我們必須做出行動(dòng)保護(hù)我們的地球。

　　保護(hù)環(huán)境不是哪個(gè)人事，而需要全人類(lèi)共同努力。曾經(jīng)和小伙伴們一起游泳的池塘早已變成一汪死水，曾經(jīng)和小伙伴們一起爬的樹(shù)早已變成一堆枯枝，曾經(jīng)綠油油的草地早變高樓林立，曾經(jīng)天是藍(lán)的云是白的海是綠的，可如今天是霧蒙蒙的，不云飄飄已成為歷史，大海也變的渾濁。保護(hù)地球已經(jīng)到了刻不容緩的地步了。地球是我們賴(lài)以成存的家園，我們必須保護(hù)地球母親。有人說(shuō)保護(hù)環(huán)境太難了，其實(shí)保護(hù)環(huán)境是很簡(jiǎn)單的事。最為普通一員，我們?cè)谌粘Ｉ�活中注意垃圾分�?lèi)回收再利用，不亂丟果皮紙屑，多種植一些樹(shù)木不亂砍亂伐等等，保護(hù)環(huán)境其實(shí)只是舉手之勞。我們要同破壞環(huán)境的人和事做堅(jiān)決的'斗爭(zhēng)。讓我們欣慰的是現(xiàn)在越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，并且參與到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人為保護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)，不要讓地球最后一滴水是我們的眼淚。行動(dòng)起來(lái)吧！

環(huán)保的作文9

　　我們周?chē)�的環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，是我們賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。幾年前，大家熟悉的淡水河被嚴(yán)重污染，河水含有大量的重金屬不能飲用，居民只好到較遠(yuǎn)的農(nóng)村去載井水來(lái)飲用，對(duì)我們的生產(chǎn)和生活造成了嚴(yán)重的影響。我們惠陽(yáng)只好投資幾千萬(wàn)元建引水工程到西支江引水。現(xiàn)在水費(fèi)很貴，居民飲用水要三元多一噸，商業(yè)用水要四元錢(qián)一噸，昂貴的.水費(fèi)加重了我們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也嚇跑了一些想到我們惠陽(yáng)來(lái)投資的商人，影響我們惠陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

　　既然環(huán)境與我們的關(guān)系那么密切，我們就要好好地保護(hù)環(huán)境。在學(xué)校，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，講究衛(wèi)生，保持校園清潔，這樣既能使空氣更新鮮，又能使學(xué)校更加美麗，利于我們的身心健康；在家里，要把垃圾分類(lèi)放，可循環(huán)再用的集中放好用于回收，廢物再用，不能回收的要及時(shí)送到垃圾處理站處理；在野外，不要隨地扔垃圾，更不能往河水、泉水、溪水丟垃圾，以免污染環(huán)境。我們要積極參加植樹(shù)造林、種花種草活動(dòng)，美化大自然，也要積極參加環(huán)境保護(hù)的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造保護(hù)環(huán)境的氛圍，提高人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。

　　為了我們能有一個(gè)良好的生活環(huán)境，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，為創(chuàng)造一個(gè)美麗的環(huán)境而努力吧！

環(huán)保的作文10

　　我是一張粉紅色的餐巾紙，上面印滿了可愛(ài)的娃娃頭，一看就知道是我是專(zhuān)門(mén)為小朋友服務(wù)的。可是你知道嗎?我今天經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的旅行，現(xiàn)在想起來(lái)還心驚膽戰(zhàn)。

　　下午大課間的時(shí)候，我的小主人把我拿出來(lái)平平整整地放在課桌上，就蹦蹦跳跳地去拿課間餐了。就在這個(gè)時(shí)候，“呼”地一下刮起了一陣大風(fēng)，我的'身體變得輕飄飄的，隨風(fēng)飄落在桌子旁。還沒(méi)有等我緩過(guò)神來(lái)，一陣“踏踏”的腳步聲，一只穿著黑色旅游鞋的腳向我踏來(lái)。“完了，完了，我的歷史使命就這樣要結(jié)束了……”我悲傷地閉緊了雙眼。“小胖，腳下留情!”一個(gè)尖尖的聲音叫著。我驚恐地睜開(kāi)眼睛，一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的小姑娘推開(kāi)“黑旅游鞋”，把我撿了起來(lái)，輕輕地放在桌上。說(shuō)：“這張餐巾紙還沒(méi)有用過(guò)，被你踩掉了多可惜。”

　　就這樣，我被保護(hù)了下來(lái)。我覺(jué)得“紅領(lǐng)巾”講的很對(duì)，現(xiàn)在大家都提倡要環(huán)保，就是要充分的利用和保護(hù)資源。我還沒(méi)有發(fā)揮作用，怎么能被白白浪費(fèi)掉呢。我是一張粉紅色的餐巾紙，我愿意為小朋友很好的服務(wù)。

環(huán)保的作文11

　　如果我是環(huán)保局長(zhǎng)大自然造就了人類(lèi)，但人類(lèi)并沒(méi)有對(duì)它加以保護(hù)和珍惜。相反，在某些地方，有的人為了個(gè)人的利益，在破壞它，傷害它，使大自然流下了苦澀的眼淚。在我的記憶里，天空是湛藍(lán)的，河水是清澈的，草兒是嫩綠的，但那都已成為過(guò)去。今天，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我漫步在幽靜的小路上，昔日鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲已經(jīng)聽(tīng)不到了，灰蒙蒙的天空已經(jīng)取代了昨日的的藍(lán)天白云，過(guò)去清澈見(jiàn)底常見(jiàn)魚(yú)兒游動(dòng)的河水，今天卻漂浮著白膩的泡沫，河水已變黑變臭了，往日魚(yú)兒歡快嬉戲的`情景，再也見(jiàn)不到了。

　　如果我是一位環(huán)保局長(zhǎng)，我要讓所有的街頭小廣告全部消失，這樣，不僅可以讓人們走出小廣告的“困擾”，還可以美化我們身邊的環(huán)境。

　　如果我是一位環(huán)保局長(zhǎng)，我要在市區(qū)的各個(gè)角落都裝上垃圾桶，這樣，人們就可以隨時(shí)隨地地扔垃圾，不必要再跑到很遠(yuǎn)的地方去扔垃圾了。而我安裝的垃圾桶可不是一般的垃圾桶，它可以把垃圾分解成水和空氣，從而不再污染環(huán)境。

　　如果我是一位環(huán)保局長(zhǎng)，我會(huì)叫環(huán)衛(wèi)工人一家一家地發(fā)：“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)祖國(guó)”的傳單，讓人們了解：好的環(huán)境對(duì)我們是有很大作用的。讓人們不再爬大樹(shù)、踩小草、摘小花，讓我們身邊的環(huán)境更加美好。

　　如果我是一位環(huán)保局長(zhǎng)，我將發(fā)明“環(huán)保機(jī)器人”來(lái)保護(hù)環(huán)境。這種環(huán)保機(jī)器人用電少，工作能力強(qiáng)，不管刮風(fēng)下雨、不管電閃雷鳴、不管驕陽(yáng)似火、不管天寒地凍，它都不會(huì)停止工作，全心全意地為人民服務(wù)。

　　朋友，為什么要等人類(lèi)對(duì)大自然的破壞到了不可挽回的地步才知道悔改？我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在做起，共同保護(hù)好我們賴(lài)以生存的家園呢？

環(huán)保的作文12

　　大家好！在星期五，在我和媽媽回家的路上，發(fā)現(xiàn)了一件難以相信的事情，你想知道嗎，那就跟我來(lái)吧。

　　就在我們回家的半路上，發(fā)現(xiàn)一只又大又高又瘦的狗狗，老遠(yuǎn)就盯著一個(gè)人扔的營(yíng)養(yǎng)快線瓶子。那只狗狗在它的主人路過(guò)時(shí)，迅速地叼起瓶子。我和媽媽都以為它是要玩兒那個(gè)瓶子，誰(shuí)知，當(dāng)它路過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí)，奇跡發(fā)生了，它居然把那個(gè)瓶子扔進(jìn)了垃圾桶。

　　我頓時(shí)瞪大了眼睛，難道那只狗狗是一名狗狗清潔工，還是想得到環(huán)保狗狗的.稱(chēng)號(hào)？我的腦子里充滿了問(wèn)號(hào)。不過(guò)，不管怎樣，我都認(rèn)為它是一只環(huán)保狗狗了。

　　唉，人們亂丟垃圾，破壞環(huán)境，狗狗撿垃圾，保護(hù)環(huán)境。如果人們都像這只狗狗一樣，熱愛(ài)家園，那世界就會(huì)充滿潔凈。當(dāng)然，人們也會(huì)過(guò)上好日子。有了好的環(huán)境，就有好的生活嘛。

　　請(qǐng)大家要像狗狗那樣，熱愛(ài)家園，保護(hù)環(huán)境，從我做起吧！

環(huán)保的作文13

　　隨著人類(lèi)的科技發(fā)展，我們的城市受到了很大的污染，今天，我們隨天小作家班的老師發(fā)給了我們四張環(huán)保調(diào)查問(wèn)卷，讓我們?nèi)�歐尚做調(diào)查。

　　我們懷著緊張的心情到了歐尚，因?yàn)槲覀兌紡膩?lái)沒(méi)有做過(guò)這樣的事情。調(diào)查開(kāi)始了，老師把我和一個(gè)同學(xué)分一組，我和他開(kāi)始行動(dòng)了，一開(kāi)始有點(diǎn)不敢，怕被有些人拒絕，后來(lái)看見(jiàn)一些同學(xué)都已經(jīng)在動(dòng)手了，那我也不客氣了，于是我也開(kāi)始尋找對(duì)象了，我慢慢地靠近“獵物”了，正準(zhǔn)備把調(diào)查問(wèn)卷給他的時(shí)候，他突然轉(zhuǎn)身走向一家店，我也不可以打擾他，哎！一個(gè)“獵物”逃走了。又過(guò)一段時(shí)間，我又發(fā)現(xiàn)了一只“獵物”她是一家店里的`員工，我鼓起勇不起氣，飛一般地奔向那一家店，用標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生語(yǔ)說(shuō)：“對(duì)不起打擾一下，我對(duì)您做一個(gè)調(diào)查，過(guò)兩分鐘一個(gè)“獵物”終于捕獲了。就這樣，四只“獵物”被我捕獲了。

　　我相信，被我調(diào)查的人，以后一定很低碳。

環(huán)保的作文14

　　近了近了，2008北京奧運(yùn)會(huì)在我們的熱切期盼中走來(lái)，奧運(yùn)圣火帶著全世界人民對(duì)和平的向往傳向北京，華夏兒女以前所未有熱情迎接盛會(huì)的到來(lái)。雖然我不能像志愿者那樣為奧運(yùn)會(huì)服務(wù)，雖然我不能到奧運(yùn)賽場(chǎng)為中國(guó)健兒吶喊助威，但是我也可以為奧運(yùn)會(huì)做很多很多。

　　“綠色奧運(yùn)”是第29屆奧運(yùn)會(huì)的主題之一，作為一個(gè)中國(guó)人，作為一個(gè)小學(xué)生，我們應(yīng)該積極的投身到“綠色奧運(yùn)”的`建設(shè)與宣傳當(dāng)中去。要從我做起，從身邊的小事做起。

　　不亂扔垃圾，分類(lèi)處理；少用塑料袋，甚至不用塑料袋；節(jié)約用水，保護(hù)水資源；不使用一次性餐具……這些不僅我自己要做好，還要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士。

　　我和好朋友在老師的幫助下印了許多環(huán)保宣傳單，星期天，我們挨家挨戶去發(fā)傳單，宣傳環(huán)保的重要性，介紹節(jié)水的小竅門(mén)，介紹垃圾的分類(lèi)，宣讀“禁塑令”等。我發(fā)揮自己的特長(zhǎng)——書(shū)法，用紅紙寫(xiě)了許多宣傳標(biāo)語(yǔ)，如“節(jié)能減排，全民行動(dòng)”、“選擇綠色消費(fèi)，倡導(dǎo)環(huán)保生活”、“牽手綠色奧運(yùn)，弘揚(yáng)生態(tài)文明”、“環(huán)保與健康同在，奧運(yùn)與綠色同行”，張貼到大街小巷。

　　只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士，我堅(jiān)信：當(dāng)2008年8月8日奧運(yùn)會(huì)圣火在北京主體育場(chǎng)點(diǎn)燃的時(shí)候，北京將變成一個(gè)被綠色籠罩的城市，華夏大地將變成綠色的海洋。樹(shù)木更多更茂盛，花兒更艷更美，小河更清更綠……就連天空也將變得蔚藍(lán)如鏡。

環(huán)保的作文15

　　我每天吃完飯都會(huì)用面巾紙擦嘴，已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了。今天吃完飯我依舊拿起了面巾紙，可是我忽然想到了一個(gè)問(wèn)題：紙是用什么做的？記得學(xué)校的一個(gè)大哥哥曾經(jīng)給我們講過(guò)一節(jié)關(guān)于環(huán)保的課，他告訴我們紙是用樹(shù)做的。那我這樣用紙不就是在毀滅一棵棵大樹(shù)嗎？一棵樹(shù)的生長(zhǎng)需要很多年，可是最后被我們砍伐掉，多可惜呀！

　　我從書(shū)上看到， 全球的熱帶雨林正以每年1700萬(wàn)公頃的速度減少著，等于每分鐘我們都會(huì)失去一塊足球場(chǎng)大小的'熱帶森林。 每年全球紙張產(chǎn)是3．2億噸，如果以每噸紙需砍伐4棵平均20年樹(shù)齡的樹(shù)木作原料的話，那么1年就有近13億棵這樣的大樹(shù)從地球上消失。如果就這樣發(fā)展下去，用不了多少年，全世界熱帶森林資源就可能會(huì)消失。好可怕呀！

　　我決定從我做起，以后我少用或不用面巾紙了，改用手絹。讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球吧！

【環(huán)保的作文】相關(guān)文章：

環(huán)保作文環(huán)保汽車(chē)01-28

環(huán)保作文1000字-環(huán)保作文12-26

「環(huán)保作文」綠色環(huán)保01-28

「環(huán)保作文」環(huán)保，從我做起01-28

奧運(yùn)環(huán)保小學(xué)環(huán)保作文01-28

強(qiáng)勢(shì)環(huán)保，環(huán)保優(yōu)先作文01-29

環(huán)保環(huán)保小學(xué)優(yōu)秀作文12-02

小學(xué)環(huán)保作文：環(huán)保汽車(chē)01-27

環(huán)保作文：爺爺?shù)沫h(huán)保生活01-28

關(guān)于環(huán)保的作文：環(huán)保車(chē)作文11-24